学校后勤副校长岗位职责4篇学校后勤副校长岗位职责 关于学校后勤人员岗位职责 1学校后勤人员岗位职责 1、热爱本职工作，有高度的事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保证教育教学和教职工下面是小编为大家整理的学校后勤副校长岗位职责4篇,供大家参考。
篇一：学校后勤副校长岗位职责
学校后勤人员岗位职责1 学校后勤人员岗位职责
1、热爱本职工作，有高度的事业心和责任感，尽职尽责，有奉献精神，保证教育教学和教职工工作需要。
2、负责少年宫固定资产、办公用品、教职工生活福利用品的管理，收有据、存有地，使用有出处，损坏有赔偿。
3、负责各类物品的登记、上帐、清查工作，建立物品总帐和分类帐，定期清点，做到帐物相符。
4、妥善保管各种物品，防止丢失和损坏，库存物品摆放整齐有序，领取方便，保持整洁卫生。
5、严格执行物品发放、物品领用、物品借用制度。
6、深入实际,了解财产物品使用、保管和需求情况,保证工作需要.
7、厉行节约，及时维修，防火、防盗、防潮，注意安全。
8、积极完成各种临时性的工作。
2 学校后勤仓管岗位职责
1、积极参加政治学习，热爱本职工作，努力钻研业务，提高工作能力。努力为广大师生员工提供优质服务，树立用户至上的服务态度和工作作风。
2、负责仓库物资的进出，配合总务处做好材料及配件的年度和学期采购计划。及时向采购员反映物质库存情况，提出物品采购计划。
3、要妥善保管好库存物资，分门别类，合理安排物料在仓库内的存放次序，对容易变质的物质应及时翻库，晾晒，库房应干燥、通风，搞好防火、防盗、防
潮的宣传和落实工作。
4、加强仓库物资帐目管理，严格按管理权限发放材料及维修配件，负责仓库管理中的入、出库单、验收单等原始资料、帐册的收集、整理和建档工作。做好仓库物资的清盘报表。
5、应坚持物资管理原则，凡采购的材料不符合要求，或规格、单价、数量不符，有权拒绝入库。若仓库保管员玩忽职守，造成不良影响或经济损失的，追究其经济责任。
6、遵守劳动纪律和各项规章制度，完成上级领导交办的其他任务。
3 学校后勤人员岗位职责
一、全面提升管理理念变管理为服务，本着一切为教师为学生服务原则。负责全校区水电供给、物资财产配备、小型基建维修、教室管理、校园绿化养护以及环境治理等后勤保障。
二、带头遵守国家法律法规、政策及校规校纪，做好本科全体干部、职工的思想教育工作。
三、及时传达和贯彻学校的文件和指示，严格执行和落实学校下达的有关规定和任务。
四、主持科务会议，认真搞好年度、学期计划与总结，督促工作人员认真履行岗位职责。
五、结合学校实际情况，精打细算，全面控制好水电、管理、绿化等部门经费使用。
六、把安全生产作为工作的重中之重，贯穿工作的始终，加强安全生产的检查，加强规范操作，发现不符合操作规程事情和人一定按照有关规定严肃处理。
七、廉洁自律秉公办事，关心本部门干部、职工生活及困难，增强责任心。
八、加强学习用科学观点提升服务水平，加强职业道德教育，全面提升职工服务意识，真正做到了服务留人，感情留人。
九、管理好现有的物资，充分发挥物资利用率，杜绝丢失浪费现象，维护好公共财产的安全与完整。
十、根据领导的指示要求努力搞好本部门改革和创新。
十一、做好本部门的开源节流以及后勤社会化工作。
十二、严格按照各个部门的管理规定规范工作，把握重点环节的重要工作，尤其是小型维修程序、物资处理规定、重大物资采购环节等等。
十三、完成上级领导交办的其他工作。
4 学校后勤主任岗位职责
一、后勤主任在校长直接领导下，具体负责学校后勤工作。
二、后勤工作必须为学校教学服务，要认真贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件。
三、抓好基建，管理好维修校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。
四、搞好学校安全保卫工作，加强对危房校舍的检查，防止事故发生，协同学校工会搞好教职工福利工作。
五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责，具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。
六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好，畅通无阻。
七、制定后勤工作计划并具体抓好落实，定期总结及时归档。
八、负责全校的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草
坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。
九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理，定期对消防设施的管理与安全进行检查。
十、加强对后勤人员的政治业务学习，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的思想。
十一、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。
篇二：学校后勤副校长岗位职责
X 小学岗位职责 一、校长岗位职责1、全方面落实实施党和国家教育方针、政策、法规，自觉抵制多种违反教育方针、政策、法规倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全方面发展社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办学，不停提升教育质量。
2、认真实施党知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员。组织老师学习政治和钻研业务，使之不停提升政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年老师和业务骨干，努力建设又红又专老师队伍。依靠党组织，主动做好教职员思想政治工作，自觉接收党组织监督。充足发扬民主，重视教职员代表大会在学校管理中关键作用，注意发挥广大老师和职职员作主动性、主动性和发明性。
3、全方面主持学校工作，全方面管理学校教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推进各部门工作。
（1）领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实方法，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
（2）领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，根据国家编制教学计划、教学纲领，开足开齐各门课程。遵照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导老师进行教学活动，努力提升教学质量。
（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校培养学生实践能力特色，努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
（4）领导和组织总务工作。落实勤俭办学标准，坚持总务工作为教书育人和教职员服务方向。严格管理财产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职员生活，保护她们健康，逐步改善办学条件为教职员谋福利。
（5）配全党组织，支持和指导群众组织开展工作。充足发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中主动作用。
（6）定时主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。
4、发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致、相互配合，形成良好育人环境。
5、副校长帮助校长做好以上工作，校长不在学校时，副校长代行校长职责。
二、党支部书记岗位职责
党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，关键负责全校思想政治工作和党支部工作。
1、主动宣传和落实实施党路线、方针和政策，确保上级党委和教育部门指示在本校落实实施。
2、维护、确保和监督校长行使职权，完善校长负责制。
3、领导学校思想政治工作。抓好“三会一课”（支委会、支部会、小组会、党课），领导和组织党员努力学政治，学好党章及党内相关文件等，主动慎重地做好党发展工作，充足发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
4、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织建设，充足发挥各群众组织作用。
5、亲密联络群众，关心教职员学习、工作和生活，调动她们主动性和发明性，协调她们之间关系。
6、做好干部选拔培养和考察工作，发扬党实事求是、群众路线、批评和自我批评优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，立即总结交流经验，不停改善工作。
7、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风侵袭。
三、工会主席职责
1、帮助党组织切实落实知识分子政策，充足调动广大职员主动性、发明性，同心同德办好学校。
2、经过多种方法、路径，让会员参与学校管理，保障会员当家作主民主权利。
3、领导和组织全体会员主动参与学校各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校多种规章制度。
4、加强会员思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评和自我批评，克服多种不良倾向。
5、主动组织群众性业务活动，不停提升她们业务水平。
6、关心会员物质和文化生活，主动开展文体活动，帮助行政领导处理会员实际问题。
7、领导工会各委员、小组长开展工作，并检验其工作实施情况。
8、每学期负责制订工会工作计划，做好工作总结。
9、开好每十二个月教代会，召集并组织工会委员会议，组织落实工会委员会决议。
10、代表工会组织出席多种会议。
四、团支部书记职责
团支部书记在团支部委员会集体领导下，根据支部团员大会、支委会决议，负责主持团支部日常工作。
1、负责召集支部团会大会和支委会；结合本单位实际情况，传达落实党和上级团委指示和决议；研究安排支部工作，将支部工作中重大问题立即支委会和支部团员大会讨论决定。
2、了解掌握团员思想、工作和学习情况，发觉问题立即处理，做好常常性思想政治工作。
3、检验支部工作计划、决议实施情况和出现问题，按时向支部委员会、团员大会和上级团组织汇报工作。
4、常常向同级党组织反应情况，请示工作，并同相关方面加强联络，争取帮助和支持。
5、抓好支委会本身建设，加强集体领导，充足发挥委员作用。
6、抓好团员证日常管理工作和年度团籍注册工作。
五、老师职责
1、树立正确教育目标观和质量观。教书育人，为人师表，遵守师德。
2、熟悉教学纲领和教材，认真备好课，上好课，立即部署作业，批改作业，进行教导，切实完成教学任务。
3、主动帮助班主任搞好学生管理，做好课堂组织工作，对学生上课出现问题，应负担教育责任，并立即和班主任取得联络，互通情况，不把问题推给班主任和学校。
4、认真学习教育理论，努力探索教学规律，不停改善教学方法，主动参与教研活动和集体备课活动，努力提升教学质量，认真总结自己教学经验，主动撰写教学论文。
5、按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂，未经教务处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂，不坐着上课。
6、做好平时和期末工作，搞好学期和年总评，并向学校提出质量分析汇报，每学期必需写出书面教学工作总结。
7、主动开展多种爱好小组活动，负担教导任务。音、体、美、科学等学科老师还应组织教导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动，搞好各类竞赛工作。
8、珍惜学生，教学热情。不歧视学生，不谩骂、殴打学生，不体罚和变相体罚学生，上课期间不得把学生赶出课堂。
9、加强老师之间团结互助，发扬协作精神，碰到老师因病因事请假，应主动帮助代课。
10、关心集体、珍惜学校，主动向学校提合理化提议。
六、办公室主任岗位职责
校务办公室主任在校长领导下，帮助校优点理学校日常行政工作。
1、帮助校长召集全校师生大会、校务办公会议、校务会议、行政办公会议等，负责督促检验会议决议实施情况，当好校长助手和参谋。
2、负责并组织学校年(学期)工作计划、总结、关键规章制度、请示汇报等文字材料起草工作。
3、负责学校公文、函电、表报初批拟办工作。
4、依据要求负责学校介绍信、证实信签发审批工作。
5、负责档案整理工作。
6、接待贵宾，处理来信来访工作。
7、完成领导交办其它工作。
七、教务处主任岗位职责
教务主任是校长领导教育、教学工作关键助手，具体负责学校教学工作，关键职责是：
1、帮助校长落实实施党和国家教育方针，根据教学计划，教学纲领和教学要求，组织领导好学校教育教学工作，全方面完成教学任务，努力提升教学质量。
2、领导各年级备课组、各科教研组制订年、学期工作计划，并定时检验落实，组织老师学习新课程标准，主动进行教学改革，改善教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。
3、组织领导教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作计划，编制多种教学资料，领导招生和编班；合理分配老师工作任务；处理老师请假及代课、补课；组织安排期末考试；管理学生学籍；组织教学常规检验；实施对学生考勤和成绩考评；管理好小学生义务教育卡等各项学籍档案。
4、做好课堂设置和老师任聘工作，建立、健全和管理老师业务档案、业务考评、检验指导课表编制。组织订购教材、教参和其它教学参考资料，确保教学需要。
5、帮助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、爱好小组等活动，科学正确地安排学生在校活动总量，切实落实好国家教委《相关减轻小学生课业负担过重问题若干要求》。
6、组织好上级安排教学活动，加强和弟兄学校业务联络，推进新课程改革，组织老师参与各级各类培训，认真做好校本教研，继续进行校本课程研究和开发。
7、负责管理试验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关统计和资料整理工作，严格实施使用管理制度。
八、教科室主任岗位职责
1、制订学校教育科研计划，做好教育科研学期计划和总结工作。
2、依据学校实际，制订学校教育科研相关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面管理条例、制度和措施。
3、做好校级及校级以上各类立项课题全程管理，包含课题计划、申报、立项论证、中期检验、结题评审、结果判定、奖励和推广等工作。从课题申报到结题全过程中，为老师提供信息资料和研究指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优异结果。
4、组织校内学术研讨活动。组织老师学习教育理论，普及教育科研基础知识和方法；组织开展多种学术交流；负责指导课题研究活动和结果总结。
5、主动参与教育科研，努力成为学校教育科研带头人，每十二个月应依据教育改革和学校发展需要，确立自己课题，并负担上级教育科研机构下达课题研究任务。
6、负责教育、教学和管理信息搜集、传输和交流，为学校行政领导决议和老师开展科研活动提供信息服务；订阅教科报刊，购置教科书籍，编辑《城关中心小学课题研究结果汇编》和《城关中心小学教育科研》。
7、做好学校教育科研档案搜集、整理、判定、保管和利用工作。
8、提出教育科研经费计划和申请，管好教育科研经费。
九、大队教导员岗位职责
1、帮助校长制订、实施学校德育工作计划，检验总结学校思想政治工作。
2、在校长领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定时研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。
3、认真落实班主任工作职责条例，定时部署，检验班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。
4、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
5、有计划地组织学生参与社会调查和社会实践活动，培养学生良好社会实践能力。
6、充足发挥心理咨询室作用，以班主任为骨干，班组为基础活动单位对学生进行心理健康教育。
7、定时组织重大节日教育活动，搞好延伸教育。
8、定时开展评选“三好生”、优异学生干部、优异班集体和优异社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。
9、认真搞好本室档案搜集、整理、装签订卷，移交工作。
大
队
辅
导
员
职
责
一、全方面负责学校少先队工作，制订少先队工作计划，并做好组织实施督促检验，认真总结等工作。
二、负责领导中队教导员工作，常常了解中队教导员工作情况，帮助她们开展活动，定时召开中队教导员会，组织她们业务学习。
三、负责培训大、中、小队干部，每学期最少要分层次，有目标地培训２次，指导大中队干部制订工作计划，组织好队活动。
四、抓好低年级学生队前教育和发展新队职员作，每年做好大队干部改选工作。
五、负责少先队旗手、板报员、宣传广播员培训和开展好日常工作。
六、认真落实“十项要求”，组织好学生升旗、参观、访问、远足等社会教育活动和学生假期活动，抓好学生课外活动文、体、科技等竞赛和汇报活动。指导督促各班培养学生个性，组织好十二个月一度科技文化艺术节活动。
七、每学期组织好１－２次专题大队会，每学期最少要参与每个中队活动１次。
八、健全中队教导员档案，加强对中队教导员考评工作。
九、抓好值日岗队伍建设，配合值周老师检验各班卫生、纪律、安全情况，培养学生养成良好行为习惯和课外阅读习惯。
十、负责各班级教学卫生及个人卫生检验，落实工作。
十一、负责全校室内外环境卫生检验，评选及总结。
3、认真落实班主任工作职责条例，定时部署，检验班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。实施班主任考评奖励制度。
4、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
7、定时组织重大节日教育活动，搞好延伸教育。
8、定时开展评选“三好生”、优异学生干部、优异班集体和优异社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。
十、总务主任岗位职责
总务主任是总务处责任人，在校长领导下，负责校舍、物资、设备、财务、基建、校园环境、校园经济管理工作。领导、组织总务处全体工作人员改善办学条件为教学服务，为师生生活服务。其关键职责是：
一、帮助校长落实“勤俭办学”、“多渠道筹资办学”标准，提升办学效益，发明良好育人环境，为教学服务，为师生服务。
二、依据学校工作计划和要求，结合学校人力、物力、财力制订总务处年、学期计划，组织实施，加强督...
篇三：学校后勤副校长岗位职责
岗位职责最新范本汇总后勤岗位职责 1 1.协助校长全面贯彻党的教育方针，在校长和主管副校长的领导下，全面负责总务处工作。
2.根据学校工作计划，上级有关文件精神及学校人、财物的实际，制订出总务处学期和学年工作计划，并负责其计划的实施，做好学期和学年的工作总结。
3.主持总务工作会议，组织领导总务工作人员进行政治、业务学习，合理安排工作，充分发挥处室工作人员才干，并协调总务处工作人员的工作。
4.组织安排学生学杂费的收费工作，协助主管副校长把好财经关。
5.管理好校产，负责学校的基本建设，搞好校舍和公物的维修，管好学校各项设备和用具，做好添置、发放登记等工作，不断提高设备的利用率和完好率。督促检查师生员工执行校产的使用、管理制度。努力改善办学条件。
6.搞好师生生活。经常深人食堂、宿舍了解情况。领导、督促食堂管理人员办好食堂，使饭菜做到经济、卫生、可口;协助宿舍管理人员，改善学生住宿条件。保证师生热、开水供应，搞好教职
工生活福利工作。配合德育处发放助学金和奖学金，定期召开生活委员会议，听取意见，改进工作态度。
7.负责学校环境绿化、美化工作，不断改善学校环境。
8.负责水、电、气的供应及设备维修、安装的管理工作。
9.负责拟定、健全总务处各项规章制度。负责组织领导总务处工作人员做好阶段性、突发性、偶发性工作。在工作中主动争取校外友邻单位对学校工作的协助和支持。
10.负责学校锅炉的管理及安全工作。
11.负责对总务处工作人员的考勤、考绩工作，每学年对他们写出个人评语，建立业务档案，并以此为依据提出奖惩。
12.负责学校的后勤保障,为师生可持续发展服务。
13.完成校长交给的其他任务。
后勤岗位职责 2 1.负责仓库物资的验收、保管、出入库工作，负责建立仓库账簿。
2.对易老化、易腐烛的物资，做到先进先出、用旧存新。
3.物资进出严格履行手续，物资进库要验收，认真核对物资品名、数量、价格，做到账物相符，进出的物资有手续，日清月结。
4.各类物资摆设整齐有序，归类存放，并插标签。标签注明进货时间、保用期，保持清洁、干净，并做好防火、防盗、防潮、防
晒、防虫等防护措施。
5.每月对账清仓，认真盘点，保证账、卡、物相符,并将盘点情况报校区管理部主任。
6.按照实际储备情况，及时提出进货计划。
7.完成校区管理部主任及中心领导安排的其他工作。
后勤岗位职责 3 1.做好与学生宿舍管理委员会的沟通联络工作，确保学校学生宿舍管理方面各项工作的落实。
2.制订、完善和落实标准化管理服务工作的各项规章制度。
3.根据后勤集团有关规定，做好本中心各岗位职工的招聘、考核、管理工作。
4.在宿舍区开辟适合学生特点的多种服务，为学生排忧解难。
5.根据现有学生宿舍状况，做好宿舍楼修缮、室内家具配备的计划，并联系落实。
6.对中心的整体经济运转情况负责。
7.服从后勤集团的统一领导，完成领导交办的其他工作。
后勤岗位职责 4 1.负责学生宿舍区的门锁、配钥匙、玻璃门窗、家具、水龙头、上下管道、电路、电器等零星维修工作。
2.维修工作做到主动、热情，争取及时解决问题，小修一般半
天之内解决。如有客观原因无法及时修理应及时向学生及各楼组长说明情况。
3.J 方行节约，修旧利废，节约开支。
4.修理人员经常对责任范围进行巡回检查,及时发现问题、解决问题。
5.完成上级分配的其他任务。
后勤岗位职责 5 1.加强政治思想学习，不断提高为教育、教学服务,为广大师生服务的意识;努力钻研业务知识，不断提高服务的技能。
2.严格遵守财经纪律，建立现金日记账和银行日记账，做到日清月结、账物相符。
3.每日售卡所产生的现金，除少量的备用金外，应及时存入银行，确保食堂现金安全，负责工作范围之内的安全。
4.对每月炊管人员的工资、补贴、购进的大宗固定资产必须报学校相关领导审批。对单据严格审核，应做到售货人、采购、保管、伙食团长签字才能报销,月末应与会计核对有关账目。
5.按时启动微机管理系统，保证食堂正常运行。
6.应热情为师生服务，及时妥善处理师生遗失饭卡的补卡手续，不得推诿、拖延。
7.自觉遵守学校劳动纪律，按照食堂作息时间上、下班。
8.完成学校、主任、食堂团长交办的其他工作。
后勤岗位职责 6 1.负责学校部分电梯的技术管理和资料管理工作。
2.负责排除电梯运行中的故障。
3.负责电梯维修人员对运行电梯巡视、保养、小修及大修。
4.协助做好电力系统的技术管理及小维修工作。
5.负责配合基建新建房屋的电梯选型和电梯图纸的审阅及竣工验收工作。
6.完成领导交给的其他任务。
后勤岗位职责 7 1.检查督促全体值班人员严格执行有关规程、制度。? 2.负责配电房内的图纸、资料及表计、工具的保管。
3.做好运行、分析设备缺陷记录，并及时向领导汇报。
4.参与安全检查活动，负责配电房对内对外的接待工作。
5.组织好每年一次假期设备维护保养工作。
6.定期向主任汇报工作，安排好值班表。
后勤岗位职责最新范本汇总
篇四：学校后勤副校长岗位职责
，出于军事上的用途，是战争艺术中重要部分之一。相当于舞台管理，置办道具及提供演出的种种维护工作。下面是为大家带来的分管学校的党建、后勤副校长述职报告，希望能帮助到大家！分管学校的党建、后勤副校长述职报告 1
春的耕耘是富有挑战性的，是辛苦的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。
201X 年即将过去，我在后勤这一平凡岗位上却有着不平凡的收获。回顾这一年的工作有苦也有甜，回顾一学期的工作真的是太多太多，每一件事都在我的脑海中划过，每一个人都在我的面前浮现。现将我的工作向各位领导和各位老师作如下述职：
一、思想方面
坚持党的正确方针路线，不断提高自身的政治思想素质，树立“以人为本”的教育思想，形成正确的人才观、质量观。听从上级安排，以服从命令作为天职。有强烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成。副职要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手。及时把正职的意图落实到各项工作之中，要从对工作、对正职负责的角度坚定不移地带头执行。发挥好补台作用。
二、工作职责
我主要分管学校后勤、安全、食堂等工作，这在别人看来是不足挂齿的，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度，接受了这份光荣而又艰巨的任务。
学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益，关系到教育改革发展稳定的大局，安全工作是我校工作中的重中之重，为搞好学校安全工作，我如履薄冰。脑中那根安全之弦时时绷得紧紧的，时刻想着师生的生命安全。由于工作的特殊性，我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好。我认真学习，钻研业务，要求别人做到的，自己先做到；要求别人学习的，自己先学习。时刻身体力行，率先垂范。
我校迎接的各种检查可以说是一个接一个，没有做过这方面工作的人也许不知道，搞材料、文字工作，既劳神又伤脑。为做好这些迎检准备工作，我加班加点，白天忙不过，晚上接着干，有时是利用周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了校园一方平安。得到了上级部门的充分肯定。
我认为作为领导一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，优秀是逼出来的，智慧也是逼出来的。
三、后勤管理
1.做为后勤的管理者，我要求后勤人员团结合作，分工不分家，形成工作面前齐抓共管，补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校园。
2、加强素质教育，做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。
3、打造一支作风过硬，业务精湛的队伍。发展后勤工作的服务社会化、管理规范化、校产电子化。建立健全后勤工作的各项规章制度，落实强化各项服务的过程管理。做到管理层层分工、职责明确、责任到位，确保后勤工作事事有人做、人人有事做。
四、工作方面
钱昌炎老师说过：“学校后勤工作面广战线长，事杂矛盾多，做好后勤工作实属不易。”后勤工作是学校的物质保障工作，是学校工作中不可缺少的重要组成部分。工作如下：
1、各种安全工作制度及预案健全，责任落实到位。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、强化社会管理综合治理，不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。
3、做好学校安全保卫工作，及校园与周边的安全防范、学校门卫的管理工作。
4、上放学校门的安全管理、严格学校值班值蓿制度。
5 加强对校车、校医管理。
6、定期对校园、校舍、水电、设备设施等进行安全检查，确保师生平安。
7、开展多种形式的师生安全教育培训和安全演练。
8、食堂管理员工作尽职尽责，饮食饮水管理到位
9、做好检查记录，以检查促整改、以整改促防范。
10、检查及时，整改到位，消除隐患，建立了学校安全隐患台帐，有效地杜绝了事故的发生。
我牢记“学校需要经营”的理念，“按原则不失人文的为全校师生服务，让我们的服务对象满意，保证了学校教育教学工作有序高效进行。
五、工作实绩
1、201X 年 1 月，林荫路实验小学荣获 2012 年吉林市学校安全管理工作先进单位.
2、201X 年 3 月 25 日上午，我校全体师生进行主题为“普及安全知识，确保生命安全”的第 18 个全国中小学生安全教育日活动。
3、201X 年 5 月 7 日上午 9 点半，幼儿园和小学 1-6 年师生在学校教学楼进行了消防演练活动。
4、201X 年 5 月 7 日下午，我和王博伟主任和王儒臣主任对全校各班进行了收缴危险物品工作。
5、201X 年 5 月 21 日，我校特邀吉林市昌邑区兴华社区薛春花主任利用间操时间对全体师生进行“常见传染病预防知识”讲座。
6、201X 年 6 月 3，林荫路实验小学校认真贯彻昌邑区教育局通知要求，组织全校各班开展了防溺水安全主题教育班会活动。
7、6 月 3 日，学校在操场举行“安全教育月”活动启动大会，确定活动主题：“强化安全基础推动安全发展”。
8、6 月 4 日下午 1：00~1：40，吉林市铁路机务段团委来我校，在五楼多功能教室对全校 3~5 年学生进行“宣传铁路护路知识”讲座。
9、6 月 9 日，孙莉校长在三楼会议室召开会议，传达局“安全活动月”精神，布置学校安全月工作。
10、201X 年 10 月 17 日上午，我校组织全体师生在教学楼进行了一次消防生疏散演练。
11、201X 年 10 月 31 日中午 11：10 感到有晃动，我校后勤人员马上集合，11：15 局里来电话疏散，我校以全体师生和幼儿以最快的速度有序疏散撤离楼内。这次事件看到了我校全体师生抗击突发事件的应变能力非常强。
12、201X 年 6 月 13 日下午 3 点，昌邑区区委副书记、区长刘靖、邹洪华局长等一行六人莅临我校，对我校校园安全设施、消防、食堂卫生等进行安全检查。领导们深入到食堂的厨房、储藏室、就餐间等场所进行实地查看。对林荫路实验小学的安全工作和卫生情况给予了高度评价。
13、6 月 18 日，昌邑区教育局包保科对我校进行第四轮安全检查，包括：消防、水电、饮食饮水、卫生保健等方面，领导对上述工作给予了充分肯定。
14、2012 年 9 月 12 日，昌邑区主管安全工作的安局长以及区教育局邹局长、卫生局李局长、冯局长及相关科室人员 10 多人于下午 2 点来到我校，对我校的校园基础建设和食品卫生进行检查并现场办公和具体指导。领导们对我校工作的食堂工作给予高度赞赏。
15、201X 年 9 月 17 日上午 9 时 30 分，吉林市昌邑区安全工作会议在我校五楼多功能教室召开。全区负责安全的校长和主任参加了此次会议。
16、201X 年 9 月 24 日下午，吉林省校园安全隐患检查组一行 8 人，分几路对我校安保、消防、食堂、校园校舍、水电等各项工作进行了详细检查。检查组对我校具有特色的消防工作给予很高的评价。
17、201X 年 11 月 6、7、12 日本人代表昌邑区参加市饮食工作调研及会议。
六、不足与问题
成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持配合，虽然我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足，一是由于观点不同，目标难达一致；二是服务意识和服务水平有待进一步提高；三是缺乏精细化管理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
作为后勤人员我们分外高兴，因为我们是绿叶，我们实现了绿叶的价值，绿叶的价值就是让花儿开的更艳，芬芳四溢。今天借此机会，主要是简单总结一下自己工作，更重要的是表达一下我们全体后勤人员对大家的感激之情，没有你们的理解、支持我们的工作也不会那么出色。希望我们在各自的领域里，施展自己的才华，成就自己的梦想，教育尽自己一份微薄之力。也就是逢其时，恰其位，尽其才。你才会一生无悔。
分管学校的党建、后勤副校长述职报告 2
一学年来，在县委、县政府、县教育跨越发展指挥部及主管局的正确领导下，努力当好校长、书记助手，团结校领导班子全体成员，紧紧依靠广大教职工，积极主动地完成各项任务。在政治与理论学习，勤政廉政、廉洁自律和履行岗位职责方面，都取得较好的成绩，现总结如下：
一、加强政治理论学习，不断提高思想认识水平
一学年来，紧紧围绕“十七大”报告精神，树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，贯彻省政府关于加强学校管理的“五严规定”，学习领会县委王书记多次关于教育跨越发展的讲话精神，积极参加各级各类政治思想教育活动，认真写读书笔记和学习心得，在认识上不断完善自我，提升自我；做师德师风建设表率，当执行“六条禁令”、“八项规定”带头人；坚持以身作则，自觉遵守各项规章制度。在工作中，团结领导班子其他成员，同心同德，齐心协力，用自身良好的工作形象、生活形象、学习形象来影响并带动教职工参与各项教育教学工作。搞好后勤总务工作，进一步提高办学效率，为学校的快速发展作出自己的努力。
二、勤政廉政，廉洁自律，强化服务意识
要正人必先律己，勤政廉政、廉洁自律是领导干部立身之本。一学年来，努力协同其他领导实行校务公开。凡涉及学校重大改革事项和教职工切身利益的问题，都经校领导班子集体研究，再由校工会牵头，广泛征求教职工意见，本着公平、公正、公开的原则，和实事求是的要求开展工作。同时在各项工作中，努力坚持为全体教职工谋利益，强化自身的公仆意识、服务意识，协同校党政一班人调动广大教职工工作积极性，努力提高服务质量，为提升办学质量作贡献。
三、认真履行岗位职责，创造性地开展各项工作
1、努力做到“五大”方面保障。
学校负债近 2.3 亿元，加上学校规模不断扩大，办学成本迅速增加，财务困难是可想而知的。既要保证人头经费，学校正常运转，还要应付若干债主讨债，因此要常年不断地找各家银行，找财政部门协调借转还贷工作。
求人难，经常重复求人更难。尽管如此，在财力上仍然做到了基本有保障，同时也做到了物资保障，水、电、木、设备、基建的维修保障，生活保障及对外形象保障等，有力支撑万余名师生员工的工作、生活、学习需要。
2、经济上努力当好参谋，当好“管家”。
各种小型工程规范运作，并尽可能压低造价，节省经费。预算超过 2000 元以上的一律公开招投标，既增加透明度，又尽量减少支出。购置物资，五百元以上必须先搞预算审批，再集体采购，上下监督相互监督，公开办好每一件事。
3、抓制度建设，对后勤工作实施制度化管理。
本学年度，我们对后勤的规章制度进行了全面修订，并结合后勤工作的实际情况，补充出台了一些新的制度。比如周一例会制，双周校园安全检查制，上班签到制，服务承诺制，以利后勤工作的有序开展。
4、始终坚持把安全工作放在一切工作的首位。
利用各种场合，反复强调安全工作的重要性。出台双周校园安全检查制度，责任到人，详细记录，发现问题，及时整改，把安全隐患消灭在萌芽状态。食堂及校园超市建立食品安全卫生工作应急预案，定期邀请县卫生防疫站的专家来校，对食堂和校园超市从业人员进行食品安全卫生方面的专题辅导。规范校医室的进药渠道，始终绷紧安全这根弦。
5、强调主动服务
后勤工作是学校整体工作中不可或缺的重要组成部分。本学年度，我们提出了“后勤不后、服务先行”的口号，狠抓主动服务。特别强调如水电木维修这样
一些与师生工作学习生活密切相关的部门，要经常性地对事故多发处提前检查，提前服务，减少教学一线的后顾之忧。
冬季来临，为了让师生吃上热饭、热菜，学校投入上万元，购置饭菜保暖设施。为了方便女同学就餐，专门开辟了女生窗口，为就餐学生提供了人性化服务。
6、带头确立勤俭节约的观念。
在水电费征收、减少用工、平衡融资规模及日常开支等方面是千方百计，能“省”则“省”。一学年来，光招待费一项的费用，就较前节省开支十数万元。
7、协调处理好各种关系。
前后勤由于劳动性质不同，工资报酬也拉大了差距，因此要经常说服后勤同志摆正位置，调整好心态。“教学质量”是中的生命，不能“脑体倒挂”。
另外，校内外关系，校内部门工作，上下级关系等都要理顺协调处理好。减少内耗，顾全大局，维护学校整体利益。
8、强化“服务”意识，各项工作争取主动，争创一流。
为保证财务运转安全，不出问题，每年年初都主动邀请审计局来校审计核查账目。
为廉洁自律，主动接受教职工的监督，重要重大事情都在“校务公开”栏里及校园网上公布，有时还请中层以上干部、部分师生参与民主监督管理。
在以后的工作中，争取发扬优点，改正缺点，积极争取主动学习、多学习、真学习，工作中多深入群众，深入实际，主动地、创造性地开展工作，虚心听取别人的意见和建议，努力向他人学习，不断提高和完善自己，努力提高自己的党
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