党支部理论学习计划推荐6篇党支部理论学习计划推荐 22022年党支部教育培训学习计划两篇 篇一为进一步提高我校党员干部的思想政治素质、教育工作水平，提升党性修养和理论水平，切实发挥党员下面是小编为大家整理的党支部理论学习计划推荐6篇,供大家参考。
篇一：党支部理论学习计划推荐
2022 年党支部教育培训学习计划两篇篇一 为进一步提高我校党员干部的思想政治素质、教育工作水平，提升党性修养和理论水平，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动学校各项工作的顺利开展，结合学校实际，制定 2022 年党员教育培训工作计划。
一、工作目标 1. 增强党性。重点学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,深入开展党的理想信念教育。增强党员意识、党性观念，增强忧党兴党、恪尽职守的政治责任。
2. 提升素质。开展扎实系统的培训，不断提升党员思想政治和业务素质，着力提高做好本职工作、推动教育改革创新、服务人民群众的能力。
3. 转变作风。加强党的群众路线教育，引导党员践行党的根本宗旨，深入群众，联系群众，服务群众，主动为群众排忧解难，树立共产党员的良好形象。
4. 发挥作用。教育引导党员围绕团委、党支部和学校的中心工作，学以致用，创先争优，发挥先锋模范作用，用办人民满意教育的实绩检验教育培训的实效。
二、基本原则 1. 坚持理想信念教育与能力建设贯穿始终。把增强党性、提高素质作为第一任务，坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，不断增强党性，提高能力。
2. 坚持集中培训与经常性教育统筹协调。把集中培训作为党员教育培训的重要方式，坚定不移地抓好抓实;采取灵活多样的方式抓好党员经常性教育，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3. 坚持党员培训与学校教育教学工作有机结合。坚持以人为本，尊重党员主体地位，按照学校教育教学工作的实际需要，确定教育培训内容，切实增强教育培训的针对性和实效性。
4.充分利用电视、网络、学校教育平台等开展党员教育工作，探索建立教育培训党员工作新机制，提高党员教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平。
三、培训内容 按照“实际、实用、实效”原则，针对学校党员实际，精心安排教育培训内容，务求实效。培训的主要内容是：
1. 理想信念教育。把学习新党章作为最重要内容，集中精力抓好学习活动。深入学习中国特色社会主义理论，教育引导广大党员坚定政治立场，明辨大是大非，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
2. 形势任务教育。抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实，加强思想理论武装，切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。
3. 深入开展“三严三实”、“四强”专题教育。要进一步强化党性原则，增强党章意识，严明政治纪律，严守政治规矩，自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩。把“三严三实”、“四强”的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。
4. 党性党风党纪教育。教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策，加强党内生活锻炼，增强党员意识、党性观念。加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育，教育引导党员模范遵守党的纪律，自觉践行党的宗旨。
5. 业务知识与技术技能教育。结合学校教育教学工作需求，有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训，提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。
四、培训方式 1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。
2. 开展“四大课堂”一是党课课堂。广泛开展“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动，让广大党员受到教育、提升素质、增长本领。。
二是电化教育课堂。充分利用远程教育网、广播、电视等现代信息技术手段开展党员教育培训工作，每月不少于 1 次，每次不少于 2 学时。
三是政治学习课堂。结合实事政治，在党员及全体教师中开展专题学习。
四是业务学习课堂。在党员及全体教师中开展教育教学理论和专业知识专题学习。
3.参观考察充分利用爱国主义教育基地和师域党员干部参观学习推荐点，组织党员开展各种参观学习活动，加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。
4.党员自学党支部以党小组为单位，向党员提供指导性读书目录，党小组长组织学习、交流研讨，采取阶段汇报形式检验学习效果。
五、工作要求 1. 落实工作责任。党支部要高度重视党员教育培训工作，科学合理地制定工作计划，明确分管领导和具体负责人的工作职责，加强领导，稳步推进，狠抓落实。同时，要在培训时间、人员及经费等方面提供保障，确保党员教育培训工作能够有目的、有计划、有组织地开展。
2. 增强培训实效。根据学校教育教学工作实际及党员教师的需求，不断改进培训方式，创新培训方法。加强实践锻炼，灵活开展主题讲座、参观学习等活动，做到知行统一、学用结合。
3. 强化监督指导。党支部积极推行党员培训登记、考核和反馈制度，将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。
篇二 为贯彻落实好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面开展支部党史学习教育工作，加强党员深入了解党的历史、领悟党的精神、增强党的意识，深刻铭记党百年奋斗的光辉历史、认识党为国家、民族做出的伟大贡献、感悟党始终不渝为人民服务的初心，掌握党的重大理论成果，根据北京市二龙路医院党委《开展党史学习教育的实施方案》内容及工作要求，药剂物管党支部制定支部党员干部学习党史的学习计划。
1. 坚持支部党史学习教育贯穿 2021 年全年，以集体学习和自学相结合的方式开展，坚持自学为主的学习方式，支部每月组织集中学习，党委委员参加集体学习。
2. 支部党员深入研读习近平同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料，坚持读原著，学原文，悟原理，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件，重要会议，重要人物有基本掌握，为深化学习教育打下坚实基础。
3. 支部党员通过“龙医党建”小程序、“学习强国”学习平台开展党史专题学习。学习习近平总书记关于“四史”的重要论
述以及专家理论文章，深刻阐述学习“四史”的重要意义和方法论。
4. 利用西城区各级爱国主义教育基地线上资源，党员体验“红色密码”三公里立体式“红色地图”，听党史故事、学微党课，传承红色基因。
5. 党委委员、支部书在支部讲专题党课，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，引导党员干部树立正确的党史观。
6. 围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，支部召开专题组织生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，交流学习体会，查找差距不足。党委委员执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一同学习讨论、交流心得。
7. 支部开展以纪念中国共产党成立 100 周年为主题的主题党日活动，重温党的百年历程，坚守初心，勇担使命。
8. 支部组织学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
9. 将“我为群众办事”实践活动作为党史学识教育的重要内容，组织支部党员继承发扬优良传统，结合个人工作实际，立足做好本职工作，切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事，始终保持党同人民群众的血肉联系，切实做到“学史力行”，践行“为人民服务”的初心，保持党员服务本色。
篇二：党支部理论学习计划推荐
22 年党委(党组)理论学习中心组学习方案计划点根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，结合年度工作安排，制定 xx 市委 2022 年度党委理论学习中心组学习计划。
一、学习目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻 x 思想，围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学科技为重点，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基，真正武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上，落到提升谋事素养、提高工作能力上，落到锐意开拓进取、强化使命担当上，奋力推动 xx 地区高标准打基础、高质量谋发展。
二、主要内容 着眼坚定信仰信念，提升能力素养，解决短板弱项，大兴“学习、研究、落实”之风，以“四学”为重点，持续推进理论武装、实践转化走深走实。
（一）学政治，打牢思想根基。
学习内容突出习近平新时代中国特色社会主义思想；十九届六中全会精神和党的二十大精神；习近平总书记关于全面从严治党重要论述；
党和国家重大战略部署、重要会议精神，通过系统学习，坚定信仰信念，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（二）学经济，提高发展能力。
结合社会经济发展，集中研究经济、研究建设、研究发展，组织学习经济规划预案、中央经济工作会议精神；认真研究社会经济发展规律、经典经济著作、古今中外经济发展案例、现代经济发展机理、体系构建等，提高经济素养、学术素养和谋划建设水平。
（三）学管理，提升抓建水平。
重点学习党规党纪、条令条例和规章制度；及时学习党和国家新出台各项法规政策；紧贴 xx 地区实际加强党员干部队伍管理和经常性管理工作的研究，着力提高党政机关法治素养、法治思维和依法抓管、依法抓建能力水平；学习科学管理理念，深化机关管理思路、方法。
（四）学科技，拓展思维视野。
学习现代科技知识、人工智能、大数据运用、纳米技术等前沿科技知识；学习信息化知识、自动化技术、无人操控技术、区块链、云技术、元宇宙等相关知识。
三、形式方法及责任区分 主要采取专题学、融入学、个人学三种方式，每月坚持学习讲评、常委领学、专题辅导、讨论交流，确保学习质效。
（一）专题式集中学习。
结合形势任务和工作实际，全年党委理论学习中心组学习按照“每季一主题、每月一课题”的模式，每月利用 2 天时间组织。
第一主题：1 至 3 月份，围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为社会经济发展开局起步打牢基础”主题进行学习。
1 月份，以学习贯彻习近平总书记在党史学习教育总结会议时作出的重要指示为重点，突出学习理解各级党委（扩大）会议精神，结合年度工作安排，以部为单位，围绕“深刻领悟各级党委扩大会议精神，推动 xx 地区建设实现新的突破”主题组织讨论交流，在深化理解中为机关干部厘清工作思路、帮教工作方法。
2 月份，以学习习近平总书记关于经济发展建设系列指示批示嘱示为重点，突出学习经济理论、经济法规，由 xxx 同志组织学习经济发展规划预案、建设任务、经济知识等内容，引导全体机关干部积极融入贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的对印边境斗争中，提升随时待战随时能战能力。
3 月份，以学习“两会”精神为重点，突出学习现代经济社会发展机理，由市委副书记、市长 xxx 围绕“深刻领悟 xx 意图，把握发展指导，以时不我待的紧迫感使命感，全面落实高质量发展要求”主题为党委机关干部上党课，引导党员干部坚决贯彻落实习近平总书记指示批示，推动 XX 地区高质量发展。
第二主题：4 至 6 月份，围绕“强化法治思维，提升科学管理、精细管理水平”主题进行学习。
4 月份，以学习习近平总书记关于依法治国的重要论述为重点，突出学习法规制度，以部为单位，围绕“学法规、守纪律，做党政机关遵纪守法表率”主题进行讨论交流，人人从思想上、行为上对标对表，自觉遵守各项规章制度。
5 月份，以学习党内法规制度为重点，突出学习各项工作流程，由xxx 组织部 xx 围绕“坚持依规办事、流程办事，提升工作能力素质”主题为党委机关辅导授课，着力提升党政机关干部依规筹划、按规办事能力水平。
6 月份，以学习习近平总书记关于党风廉政建设方面重要论述为重点，突出学习行业领域相关规章制度，由 xx 部长 xxx 组织学习财经法规知识和物资采购流程，提升机关干部经费使用、物资采购水平。
第三主题：7 至 8 月份，围绕“努力提升科技素养，助力社会经济建设迈上更高水平”主题进行学习。
7 月份，以学习习近平总书记关于科技强国方面重要论述为重点，组织学习现代科技知识、人工智能、大数据运用、纳米技术等前沿科技知识，开阔视野，提升科技素养。
8 月份，组织学习信息化知识、指挥自动化技术、无人技术、区块链、数字货币和智能化工厂建设等与实现“双碳”目标、紧密相关知识，提升机关干部运用科技治理能力。
4.第四主题：9 至 12 月份，围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”主题进行学习。
9 月份，以学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述为重点，突出党纪法规学习，由 xxx 同志围绕“严守政治纪律政治规矩，严防发生政治性问题”主题为市党委机关上党风廉政课，为二十大召开营造良好氛围。
10 月份，紧跟党的二十大召开，采取常委领学、个人自学等方式，坚持随到随学，以党的二十大精神为重点，原原本本学原文、悟原理。
11 月份，持续学习宣传贯彻党的二十大精神，由市委书记 xxx 围绕“深入学习贯彻党的二十大精神，全面推进 xx 地区高质量发展建设”主题上专题党课。
12 月份，持续学习宣传贯彻党的二十大精神，各部围绕“从党的二十大精神中汲取前行动力，以更加坚定的信念信心阔步备战转型建设新征程”主题进行讨论交流，对“十四五”规划建设推进情况、2022 年度工作落实情况进行梳理总结、反思不足，对 2023 年工作进行认真筹划，持续推动 xx 地区建设向更高水平提升。
（二）融合式跟进学习。
主要采取党委会、常委会、干部理论学习等形式组织，重点学习习近平总书记讲话和系列指示批示，党和国家重要会议和文电精神，做到随到随学。对上级明确要求组织讨论的内容，坚持边学边议，结合工作实际研究贯彻落实措施，增强学习的及时性针对性有效性；对重要法规文件，由对口业务科进行解读式传达学习。
（三）计划式自主学习。
机关干部根据此计划手写个人年度自学计划，区分季度建立“学习清单”，确定学习内容和重点解决问题，常委自学计划由党委书记审批，机关干部由部门领导审批，并在宣传部门备案。人人要逐月研读相关内容，提升综合素质。同时，结合主题教育和职业教育，完成相关内容和课程学习。
四、几点要求 一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求，以严实学风推动学习往深处走、实处落，切实为基层作好表率。切实端正学习态度，坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务，作为提高能力素质的根本途径，进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大，政治要求高、各项任务重，每名机关干部要妥善处理好工学矛盾，合理分配时间精力，严格落实好学习制度，确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求，以研究解决发展建设的现实问题为牵引，紧密联系 xx 市建设和个人思想实际，坚持学以致用，坚持带着问题学习，做到边学习边思考，切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法，不断改造主观世界，促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
2 2022 年局党组理论学习中心组学习计划
为进一步加强局领导班子和领导干部理论武装和思想政治建设，不断提高理论素养、科学决策水平和创新能力，深化学习型党组织和学习型领导班子建设，推动新时期环保工作取得新成效，现就2022 年局党组理论学习中心组学习提出如下计划。
一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实中央、省市县委的决策部署，结合工作实际和年度重点工作，深入学习理论知识，业务综合知识，积极创新学习方式，大力提升学习效果，不断提高领导班子和领导干部推动生态环境事业发展的理论水平和工作能力，为全县生态环境事业新发展提供强有力的思想保证。
二、学习重点 1. 深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。深入学习领会党的十九届六中全会提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署。原原本本、全面准确学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、凝聚共识、汇聚力量，进一步解放思想、开拓创新、砥砺前行，扎实做好生态环境各项工作，再创生态环境工作新佳绩。
2. 深入学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义，增强党章意识、规矩意识，严守政治纪律和政治规矩，落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
3. 深入学习提高履职能力所需的业务知识。认真学习新出台的环保法律法规和司法解释及生态建设等方针政策，紧密结合 XX 生态环境工作实际，进一步解放思想，坚持在“发展中保护、在保护中发展”的理念，全面树立“绿水青山就是金山银山”的思想。围绕全年生态环境重点工作，深入分析经济社会发展、生态文明建设等重大现实课题，加强对水环境治理、大气污染防治、土壤环境治理等制约永续发展的问题研究，助推经济转型升级和供给侧改革。
4. 深入学习领会“五大发展理念”。深刻认识创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”的重大意义，深入把握“五大发展理念”的基本内涵和实践要求，结合实际工作，全面深化环保有关制度的改革，持续推进经济转型、城市转型、社会转型，努力在践行“五大发展理念”上走在前列。
5. 深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势分析和判断上来，把握工作具体要求，了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，担负起意识形态工作主体责任。定期分析研判意识形态领域形势，强化网络舆论阵地建设，切实做好网络舆情引导，弘扬主旋律，壮大正能量。
三、有关要求 1. 高度重视学习。中心组成员要充分认识理论学习的重要意义，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与领导干部素质提升工
程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质，切实发挥表率作用。
2. 严格学习制度。局党组理论学习中心组实行党组书记、局长负总责的学习制度，局机关党委负责制定年度学习计划并组织实施。中心组全年集中学习不少于 12 次，其中集体研讨每季度不少于 1 次。中心组成员全年集中学习的出席率不低于80%，特殊情况未能到课的，事先向局党组书记、局长请假，事后通过自学补课，切实将理论学习落到实处。
3. 抓好学习带动。发挥局党组理论学习中心组对机关各科室、基层单位和各党支部的理论学习带动作用，坚持学习理论与指导实践相结合，与专题调研相结合，与研究解决具体问题相结合，切实推进学习成果转化。
附件：2022 年局党组理论学习中心组学习计划表 附件 2022 年局党组理论学习中心组学习计划表 序号 学习时间 学习内容 形式 1 2022 年 1 月 县第十四次党代会工作报告 集中学习 2 2022 年 2 月 2022 年 XX 县“两会”《政府工作报告》 集中学习 3 2022 年 3 月 2022 年全国“两会”《政府工作报告》 学习研讨 4 2022 年 4 月 加强意识形态工作提高网络舆情研判应对和处置能力等内容 集中学习 5 2022 年 5 月 《中华人民共和国噪声污染防治法》 集中学习 6 2022 年 6 月 环保业务及法律法规知识专题（一）
学习研讨
7 2022 年 7 月 中央在建党 101 周年一系列的讲话精神 集中学习 8 2022 年 8 月 中央对宗教领域工作的有关要求 集中学习 9 2022 年 9 月 行政执法实务 学习研讨 10 2022 年 10 月 环保业务及法律法规知识专题（二）
集中学习 11 2022 年 11 月 中国共产党党内有关法规制度 集中学习 12 2022 年 12 月 《中华人民共和国宪法》 学习研讨 注：以上学习内容可根据实际情况进行调整
篇三：党支部理论学习计划推荐
1 - 2022年政治理论学习计划为全面贯彻党的十九大六中全会精神和围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的重要指示精神，大力推进先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、群众路线教育实践活动等，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，通过集中性教育活动和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习好、教育、武装工作，特制度 2022 年度中共 XXXXXX 支部政治理论学习计划。
一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，深入贯彻落实党的十九大，十九届二中、三中、四中、五中、六中全会，省委十三届五次全会精神，深入学习贯彻 2022 年召开的党的二十大及省第十三次党代会精神，全面贯彻新时代党的建设总要求，巩固党史学习教育成果，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，优化党员知识结构，提高综合素质，增强创新能力，进一步推进学习型党支部建设。
二、重点内容 （一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重
- 2 - 要讲话精神，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会及省委十三届五次全会精神，深入学习贯彻 2022 年召开的党的二十大及省委十三届全会精神。
（二）深入学习习近平总书记最新重要讲话及对贵州工作的重要指示精神、视察贵州重要讲话精神。
（三）深入学习党章党规党纪和党的基本知识。学习《中国共产党党章》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等党内法规制度。
（四）深入学习意识形态工作相关知识。重点学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神，学习贯彻《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，自觉贯彻落实上级关于意识形态工作的部署要求，提高政治站位，提高意识形态工作水平，切实维护意识形态领域特别是网络意识形态安全。
（五）深入学习中央及省委年内有关重要会议、重要文件、领导讲话等精神及重大工作部署；党情、国情、省情等相关知识；中央、省委要求学习贯彻的其他内容。
三、组织形式 （一）集中学习。支部每月至少组织集中学习一次，每次学习时间不少于两小时，实时增强学习形式的灵活性和实效性。
- 3 - （二）自主选学。充分发挥党员自身的主观能动性，自主学习，提升自我学习能力，促进由“要我学”向“我要学”转变。继续开展党建与业务相融合专题活动进行讨论交流。
（三）实践学习。每季度组织开展一次现场实践学习活动。组织党员干部到我省革命遗址开展现场教学活动及到市（州）、县（市、区）开展实地调研活动。如到“遵义会议”“四渡赤水”“鸡鸣三省”“苟坝会议”“猴场会议”等地开展深切缅怀革命先烈现场活动，到贵州省军事博物馆参观，到遵义市、毕节市、黔东南州等地开展现场调研等活动。
（四）平台学习。充分利用新时代大讲堂、学习大讲堂、学习强国 APP、贵州网院等平台加强学习，学习强国 APP 年内积分要至少达到 1000 分。
四、学习要求 （一）理论联系实际。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际，勇于实践，大胆探索，敢于创新，进一步解放思想，转变观念，学习掌握必要的新知识，提高工作能力和水平，更好地服务卫生健康事业高质量发展。
（二）严格学习制度。党员干部要准时参加学习活动并记好学习笔记，每名党员轮流组织开展学习，各党员进行学习心得交流活动。
- 4 - （三）提高学习质量。严格按照学习时间安排表，精心组织学习内容，保证学习质量，积极撰写学习心得。
篇四：党支部理论学习计划推荐
2022 年党支部理论学习计划一、学习内容（略）
二、学习方式 （一）三会一课集中学。将学习内容与规范组织生活同步推进，党支部书记要发挥带头作用，每年至少讲一次专题党课。党支部要自主开展研习班、读书班，通过集中学习、专题研讨、分享交流等不同形式，增强学习的有效性，提升学习的趣味性。
（二）互学共建联动学。以互学共建活动为平台，通过内部横向互动、纵向推动，以及与外部单位结对联动等方式，开展“一对一”或“一对多”的共建活动，拓展学习交流领域和范围，各党支部每年至少开展一次互学共建学习。
（三）红色教育沉浸学。通过实地参观，持续开展沉浸式革命传统教育，加强学习成效，引发共鸣，传承红色基因，赓续红色血脉。同时严格执行党费使用标准，每个基层党组织到常驻地以外开展党建活动原则上每两年不超过一次，要充分发挥党员的主体作用，自行组织开展。
（四）借助节点专题学。借助党组织专项会议、活动节点，邀请内外部专家开展集中轮训和专题辅导。积极参加党校、党建工作的调训、轮训、党务干部学习日和送党课活动，丰富培训方式，确保党员每年集中学习培训不少于 32 学时。
（五）联系实际创新学。组织好支部书记理论学习论坛及青年理论学习论坛，党支部结合实际情况积极开展理论学习交流研讨。同时
用好各种学习平台、微信学习群等学习模式，用好碎片化时间，将理论学习融入日常，抓在经常。
三、相关要求 （一）制定学习计划。各党支部要制定年度学习计划，并根据实际情况及时调整、补充、完善，按计划推动落实。同步做好支部手册记录，对于主要学习内容、心得体会、具体要求等记录应尽量详实，能够还原学习场景。
（二）认真组织落实。党支部书记要履行第一责任人的职责，带头发挥表率作用，树立标杆，营造浓厚学风。支部学习可相对固定学习时间，确保学习时长，同具体工作相互结合，将学习成果转化为实践动力。
（三）加强学以致用。紧密联系思想和工作实际，把研究解决问题作为学习的着眼点，坚持学以致用，不断总结学习成果，强化摸索实践成果，形成富有特色的工作理念和经验做法，提升运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
（四）选树学习标兵。在全系统内选拔百名党员学习标兵，将学习过程中涌现出的先进典型、典范案例宣传推广至全系统，充分发挥示范作用，加强模式复制。
篇五：党支部理论学习计划推荐
2022 年度政治理论学习计划 范文（三篇）2 2022 年度政治理论学习计划 篇一
根据校党委 2022 年总体工作部署，现就我校 2022 年上半年教职工政治理论学习作以下安排。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九届六中全会精神和党的百年奋斗历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，教育教职工弘扬伟大建党精神；深入学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述；深入学习中国共产党 xx 省第十一次代表大会精神，扎实推进教职工政治理论学习，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习的成效体现在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上来，体现在提升干事创业的精气神、推动学校各项任务强化落实上来，为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围，为全面推进建设财经特色鲜明、办学优势突出的应用型本科院校提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习内容
（一）党史学习教育专题
深入学习习近平总书记在党史学习教育总结会议上的重要指示精 当前隐藏内容免费查看神，认真总结党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动全党学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心，团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。各单位要切实增强政治自觉，把对党的历史的认识提升到新高度，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来；与喜迎党的二十大胜利召开系列活动结合起来；与落实高校立德树人根本任务、加强思政课建设和课程思政建设结合起来；与强化党建和学校深度融合发展结合起来；与落实意识形态责任制结合起来；与积极推动学校本科合格评估重点工作结合起来；与改善师生工作、学习、生活条件，解决师生高度关注的问题结合起来，确保学习教育取得实实在在成效。
学习资料：
1.习近平总书记关于党史学习教育的重要指示精神
2.全国党史学习教育总结会议精神
3.xx 省党史学习教育总结会议精神
4.学校党史学习教育总结会议精神
5.习近平《论中国共产党历史》
6.《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》
7.《中国共产党简史》
（二）党的十九届六中全会精神学习专题
深入学习党的十九届六中全会精神，将全会精神融入“思政课程”和“课程思政”，教育引导教职工感党恩、听党话、跟党走，全力以赴扎实做好本科教学合格评估各项工作，结合学科优势和专业特色，谋划思路举措，全力以赴干事创业，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才初心使命。
学习资料：
1.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
2.习近平：关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明
（三）意识形态工作学习专题
全面落实意识形态工作责任制，深入开展国家安全宣传教育，增强危机忧患意识，以实际行动维护国家安全。举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，奋力书写学校宣传思想文化工作新篇章。
学习材料：
1.习近平《论党的宣传思想工作》
2.《中国共产党宣传工作条例》
3.《中国共产党组织工作条例》
4.《中国共产党统一战线工作条例》
5.《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记关于意识形态工作重要论述
6.《新时代宣传思想工作》
7.习近平总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话精神
8.习近平：努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才
9.习近平：以史为鉴、开创未来埋头苦干、勇毅前行
10.习近平：不断做强做优做大我国数字经济
11.习近平：坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党
（四）2022 年全国“两会”精神学习专题
2022 年全国“两会”将于 3 月在北京召开，各单位要将学习宣传贯彻全国两会精神，作为上半年的重要政治任务。
学习材料：
2022 年全国“两会”报告等材料
（五）省第十一次党代会精神学习专题
xx 省第十一次党代会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记视察 xx 重要讲话重要指示，确立了确保高质量建设现代化 xx、确保高水平实现现代化 xx 的奋斗目标，明确了今后五年工作的指导思想、基本原则、主要目标、重大战略，提出了主要任务和重要举措。大会通过的报告，体现中央精神，符合 xx 实际，契合群众期盼，具有很强的政治性、思想性、战略性、前瞻性、指导性，是指导我省全面建设现代化 xx、奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章的重要文件。各单位要将学习宣传贯彻省第十一次党代会精神，作为上半年的重要政治任务。
学习材料：
省委书记楼阳生在中国共产党 xx 省第十一次代表大会上的报告《高举伟大旗帜牢记领袖嘱托为确保高质量建设现代化 xx 确保高水平实现现代化 xx 而努力奋斗》
（六）党风廉政建设学习专题
深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的战略思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，继续打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战、持久战，为保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境作出应有贡献。
学习材料：
1.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
2.习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神
3.习近平：坚持走中国特色社会主义法治道路，更好推进中国特色社会主义法治体系建设
4.中国共产党 xx 省第十一届纪律检查委员会第二次全体会议精神
（七）能力作风建设学习专题
深入学习贯彻习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，落实省第十一次党代会部署，积极开展“能力作风建设年”活动，进一步把全校上下的思想统一起来、动力激发出来，营造躬身入局、担当作为，锐意进取、改革创新，结果导向、狠抓落实的浓厚氛围，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
学习材料：
1.习近平总书记关于能力作风建设的重要论述
2.省委书记楼阳生在全省开展“能力作风建设年”活动动员部署会议上的讲话精神
3.学校“能力作风建设年”活动动员部署会议精神
三、学习要求
（一）切实加强领导。校属各单位要进一步提高政治站位和思想站位，结合能力作风建设，加强对本单位理论学习
的领导和指导，充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用。
（二）规范学习制度。要进一步健全学习制度，做到理论学习有主题、有考勤、有记录、有个人笔记、有照片记录，领导干部要撰写心得体会和理论学习文章，建立管理好理论学习档案。集中学习原则上安排在周二下午，疫情防控期间，课采取灵活多样的学习方式，确保学习取得实效。
（三）注重学习成效。要充分利用“学习强国”平台，用好“中国教育干部网络学院”“xx 干部网络学院”学习平台，坚持学以致用，自觉把学习成果转化为工作的动力、思路、举措。
2 22 022 年度政治理论学习计划 篇二
为加强党支部中心组和干部理论学习，对于更好地用党的理论创新成果，武装头脑、指导实践、推动工作，具有十分重要意义。根据上级有关精神要求，结合本单位实际，现就 2022 年 xxx 林场理论学习中心组和干部理论学习计划安排如下。
一、 指导 思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，顺应新常态的变化，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲
话精神，以建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，提高党的领导水平和执政能力为目标，紧密联系经济社会发展实际，不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，提供坚实的思想政治理论保证和强大的精神动力。
二、学习内容
全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫，切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习，加强中国特色社会主义理论体系的学习，加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习，加强党史、国史、中国抗日战争史的学习，加强包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党的制度体系等的学习。
三、学习要求
1、提高思想认识。中心组是领导干部开展理论学习的重要载体，是加强领导班子思想政治建设的有效途径，对推动组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从全场战略的高度，深刻认识新形势下加强中心组学习的重要意义，切实增强学习的主动性、自觉性。党支部书记作为中心组和本单位理论学习第一责任人，层层落实领导责任制和工作机制，建立健全组织协调机制，完善各项学习制度，统筹抓好本单位的学习。
2、落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设，落实“三会一课”制度，中心组全年集中学习不少
于 20 次，学习笔记不少于 10000 字。要把理论学习与本单位的工作结合起来，做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉，增强学习成效，促进各项工作更好发展。
3、创新学习方法。结合深化学习型党组织创建，总结运用好以往学习的好经验好做法，积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式，将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式，认真开展专题调研，切实增强理论学习的针对性和实效性。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习习近平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度，增强学习效果。
4、坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。一是联系改革实际学，要通过学习，牢牢把握改革的正确方向、目标任务、重大原则，明确改革的主攻点、着力点和落脚点。二是联系发展实际学，准确把握当前经济形势，坚持稳中求进工作总基调，加快推进产业转型升级，实现有质量、有效益、可持续的增长。三是联系稳
定工作实际学，强化底线思维，有效防范、管理、处理安全风险，有力应对、处置、化解社会安定挑战。
2 2022 年度政治理论学习计划 篇三
指导思想
坚持以邓小平理论和习近平新时代社会主义重要思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面学习贯彻落实习近平新时代社会主义，坚持学以致用、以用促学，着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际，结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动各项工作取得新进展，以优异的成绩迎接党的召开。
学习方式
坚持集中学习和个人自学相结合，在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式，进行集中学习辅导，同时还要专题讨论交流，通过请进来、走出去等方式开展学习，进一步增强学习效果。
学习内容
1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来，把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来，真正做到在思想上进一步增强
理想信念的坚定性，在行动上进一步增强执政为民的自觉性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。
2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识。通过学习，提高拒腐防变的能力，把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。
学习要求
1、要提高认识，加强领导，继续坚持和完善各项学习制度，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化。
2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习后要写出心得体会。
3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于 2 学时，党员自学每周不得少于 3 学时。原则上每周五下午为集中学习时间，学习实行签到制度，确保学习落到实处。
4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。各支部要结合实际，充分发挥网络的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习的平台。各支部都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可借其它形式进行学习。
篇六：党支部理论学习计划推荐
2022 年度集团公司党委理论学习中心组学习计划 、 公司党支部“三会一课”学习计划 2 2 篇2 2022 年度集团公司党委理论学习中心组学习计划 供借鉴
一、指导思想
深入贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和 xx 集团党组《关于进一步深化领导干部学习教育的指导意见》，坚持党对 xx 工作的领导，紧紧围绕高质量发展的主线，牢牢把握 xx 集团 2022 年工作“改革”“速度”“质量”三大主题，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，努力做到把学习理论成果运用到谋划工作、解决问题中，运用到加强基层党组织建设中，不断提高领导班子科学谋划、科学实施、科学管理的能力和水平，为完成全年各项目标任务提供坚强思想保证和理论支持。
二、学习内容
1.学习贯彻党的十九届六中全会精神。分 3～6 个阶段，全文学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深入理解习近平总书记关于《决议》说明的论证逻辑和丰富内涵，不断树牢唯物史观和正确党史观。交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的心得体会，坚决将党的十九届六中全会精神学懂弄通做实。
2.持续深化党史学习。纵深推进党史学习教育，分专题学习《中华人民共和国简史》 《改革开放简史》 《社会主义发展简史》，深刻领会中华人民共和国成立 100 多年、改革开放 40 多年的主题和主线，深刻领会社会主义、中国特色社会主义的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深刻领会蕴含在历史中的智慧和经验。学习中国共产党精神谱系，增强在新时代的伟大实践中传承发展的意识和能力。
3.开展“中国共产党是什么、要干什么”专题研讨。围绕上半年学习成果，在年中以党委理论学习中心组扩大学习会的方式开展“中国共产党是什么、要干什么”交流研讨，同步举办专题读书班。将研讨范围扩大至全体党员，教育引导全体党员把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命，以昂扬姿态做好迎接党的二十大的准备。
4.跟进学习领会习近平总书记对 xx 行业的重要指示批示精神。深入学习领会习近平总书记和党中央关于加强党对 xx 工作领导、维护国家经济 xx 安全、促进 xx 业高质量发展、一体推进惩治 xx 腐败和防控 xx 风险等重要部署要求，将中央巡视组巡视集团党组的进驻讲话、“十四五”规划中关于 xx 领域改革发展的重要论述等作为重要内容，提升服务实体经济、防控 xx 风险、深化 xx 改革的思想自觉和行动自觉。
5.学习全国“两会”精神。认真学习习近平总书记在 2022年全国“两会”上的重要讲话精神和政府工作报告，了解国家宏
观经济形势、发展规划以及重大战略部署，准确把握“十四五”关键之年的方向和对 xx 行业的具体要求，把贯彻落实“两会”精神与全年各项重点工作紧密结合，提升促进中国特色 xx 业高质量发展的实效。
6.学习中央人才工作会议精神。全文学习习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话，认真领会深入实施新时代人才强国战略、加快建设世界重要人才中心和创新高低的思想内涵和具体要求，在推动理论和实践的结合上精准发力，为公司优化人力资源配置、大力实施人才自主培养政策、用好用活各类人才提供理论指导。
7.学习中央经济工作会议精神。原原本本学习习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话精神，结合国内国际经济形势，分析研判 2022 年我国财政政策、货币政策和宏观调控政策，交流研讨加大对实体经济支持的举措，从学习中凝聚增强发展内生动力的智慧力量。
8.全面学习中央深化改革各项部署。跟进学习习近平总书记在历次中央全面深化改革委员会会议上的讲话精神，结合构建国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略部署，全面领会中央建设统一大市场的核心用意。深刻领会中央关于 xx 领域防止资本无序扩张的具体要求，着力增强学习成效，进一步筑牢“十四五”时期高质量发展基础。
9.开展防范化解风险专题学习。正确认识和把握防范习近平总书记和党中央关于防范化解重大风险的重要论述，按照稳定大局、统筹协调、分类施策、精准拆弹的思路，深刻分析上级公司关于化解风险的政策导向和健全 xx 风险处置机制的具体抓手，有针对性谋划落实思路、重点任务和工作举措，推动学习成果更好转化为防控风险的有效措施。
10.专题学习集团公司重要会议精神。学习领会 xx 集团公司2022 年度工作会议、党建工作会议、纪检工作会议等重大会议精神，贯彻落实“改革”“速度”“质量”三大主题，立足公司实际，分析研判在稳经营、拓市场的同时补短板、强弱项、固优势的具体举措，打牢公司经营业绩保持平稳可持续增长的思想基础和能力基础。
11.开展党建工作专题学习。围绕新时代党的建设总要求，组织对《党章》进行一次再学习，全面准确掌握其基本精神、主要内容和工作要求。牢牢把握新时代基层党组织建设的基本遵循，认真学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》，加强党的组织体系建设，着重提升组织力和政治功能，推动各级党组织更好地引领改革、促进发展，不断巩固党长期执政的组织基础。
12.开展党风廉政建设专题学习。深入学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》和十九届中央纪委六次全会精神，全文学习《中共中央关于加强对“一把手”和领导
班子监督的意见》和 xx 集团公司党组落实措施，以党要管党、从严治党为主线，全面筑牢领导班子、领导干部思想防线，不断推动全面从严治党向纵深发展。
13.第一时间开展党的二十大精神学习。实时跟进中央、xx集团党组关于学习贯彻落实党的二十大精神学习的决策部署，做到会前预热学习、会后全文学习、干部带头学习、党员全员学习。围绕党的二十大是实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上的第一次全国代表大会的历史定位，准确把握二十大精神的内涵和要点，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，凝聚新时代赶考路上的奋进力量。
三、有关要求
1.严格落实中心组学习机制。坚持改进学风，不断增强中心组学习实效性，进一步推进中心组学习规范化建设，每个月至少集中学习一次，全年集中学习不少于 12 次。党委主要领导要牵头组织中心组学习，中心组成员要把学习作为政治责任和克服“本领恐慌”的具体举措，正确处理学习与工作的矛盾，按要求开展个人自学、集中学习、交流研讨，打造学习型党组织和学习型领导班子。
2.注重发挥党的理论对实践的指导作用。中心组学习要紧密联系 xx 行业发展实际，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把用活用足政策与企业高质量发展实践结合起来，深入研判
中央精神、集团部署和公司形势，做好学以致用、用以促学、学用相长，真正达到用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
3.不断创新学习载体。中心组学习要创新学习载体，将领导领学、重点发言、研讨交流、个人自学和集中研学、领导主讲和专家报告有机结合起来，择机开展调研式、研讨式、互动式学习，探索通过参观、交流、讲座等形式提升学习实效。要深化调查研究，联系工作实际和发展中的重点、难点问题，精选调研课题，深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究，既向领导同事学、又向基层和群众学，做到兼收并蓄、融会贯通，不断提高领导能力和治企兴企水平。
可供参考
2 2022 年度公司党支部“三会一课”学习计划 供借鉴
为扎实有效推进 XXX 公司本部支部委员（以下简称“本部党支部”）“三会一课”常态化制度化，加强党支部建设，提高党员政治理论水平、健全党的组织生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范作用。根据《党章》和加强基层党组织生活的有关规定，结合本部党支部实际，做到“年初有计划，年内有落实”，特制定本部党支部“三会一课”学习计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主思想、党的十九大和十九届历次全会以及二十大相关文件精神和党的创新理论为指导，准确把握“十四五”规划和二〇三五年远景目标的建议文件精神内涵，认真落实中央、省委、XX 党委和公司党委有关决定，以增强党性、提高政治素质为重点，深入贯彻落实党建工作制度，扎实开展“三会一课”，推进党务工作有效落实，增强基层党组织的凝聚力，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为公司高质量发展做出贡献。
二、重点内容
以会议集中学习为主，会后自学为辅，充分利用学习强国、XX 等学 xxx 台，重点学习《中国共产党章程》、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神、习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。学习党的十九届六中全会精神、省第 XX 次党代会以及即将召开的二十大精神，学习党和国家的方针、政策，全面落实新时代党的建设总要求，落实上级党委、纪委相关要求。
三、具体安排
（一）支部党员大会每季度至少召开一次，工作需要时可随时召开。大会的主要内容如下:
1.学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议；
2.定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；
3.讨论发展新党员，预备党员转正，评选优秀党员，推荐党代表，讨论决定对党员的表彰和处分；
4.开展党员民主评议活动；
5.开展 XX 终评；
6.选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。
7.讨论需由支部大会决定的其它重要事项。
（二）支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，可随时召开。会议的主要内容如下:
1.贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见；
2.讨论通过年度支部工作计划和工作总结；
3.开展党员 XXX 初评；
4.开展批评与自我批评；
5.分析党员思想状况，研究支部工作计划、党员教育、思想政治工作以及党支部建设；
6.讨论和安排部署支部重要工作事宜；
7.讨论其他重要事项。
（三）党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加。会议主要内容如下:
1.学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策以及上级党委纪委要求学习的相关文件精神；
2.传达支部相关文件和决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；
4.开展批评与自我批评；
5.结合支部实际，积极开展各项工作。
（四）党课原则上每个季度上一次。党课要以党章、党的路线方针政策为基本教材，结合 2022 年党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党的纪律及宗旨教育。党课的主要内容如下：
1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想；
2.学习中国共产党章程；
3.学习党的方针政策；
4.学习党风廉政建设相关知识；
5.学习党建相关理论和知识；
6.学习党的十九届六中全会、二十大精神；
7.结合当前形势，对党员进行党性教育和形势、任务教育。
四、有关要求
坚持政治性、思想性、原则性，积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重特色，注重活动实效。密切联系党员的思想实际和特点，结合新形势、新要求、新思想，及时跟进学。针对支部党员的特点，创新组织生活形式，不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。认真做好“三会一课”记录和相关台账资料。
可供参考
推荐访问:党支部理论学习计划推荐 党支部 学习计划 理论
