下面是小编为大家整理的六年级写景作文范本七篇（2022年）,供大家参考。
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编为大家整理的六年级写景作文范文，希望能给各位提供帮助，欢迎浏览阅读！
六年级写景作文范文 篇1
那年的古镇古朴静谧，充满诗情画意。
一砖一瓦，一草一木，孤灯一盏，扁舟一叶，都像是从画家妙笔绘制的水墨画中走出。趁余晖温柔，拥住古镇，度假的人们倚身享受，悠然自得。夏日黄昏悠长，时间仿佛格外宽待这座古镇，回眸间，千年前的身影余韵悠悠。
依旧是夏日，我追寻着父母的足迹，踏上了潮湿生苔的青石板路，满心欢喜地去寻那份跨越千年的美。可呈现在眼前的却是饱受商业文化冲击的古镇，曾经的沧海桑田、古谈无影无踪，取而代之的是现代化的元素，不给古韵留下任何余地。
青石黑瓦，斑驳暗淡的墙面，唯有历史才能创造的残破的美感早已消失殆尽，或是杂乱无章的宣传标语，或是随心所欲的涂鸦，或是“某某某到此一游”构成了一面脏乱的墙，令人望而生畏。每隔几步，还会有行人丢弃的垃圾格外刺眼。坑洼不平的青石板路上立着手写的菜单，沿路的餐馆家家如此，唯恐没有客人。
暮色四合，酒吧的灯光如利刃，将墨蓝色的，熠熠生辉的天空切割得支离破碎。震耳欲聋的音乐以排山倒海之势击碎了宁静的梦，浓烈的酒气冲散了不知名的幽香。南来北往的旅人彻弃夜狂欢，还有谁会记得这儿曾是一个静到极致的古镇?
值得庆幸的是，进入村民们所居住的地方，这里依然保持着淳朴的民风，村民们的本性未改，善良热情，为前来参观的人们致以最真诚的问候。他们俯身劳作于田地间，悉心呵护所种植的每一种蔬菜，吃苦耐劳的品质得以传承。他们安居乐业，生活其乐融融。不论世事如何变迁，人心多么浮躁，他们不被外界所干扰，保持内心的纯洁与沉静，惬意地生活着。
我行在返家途中，心中久久无法平静，面对喧嚣的古镇，还有多少人能保持初心?
六年级写景作文范文 篇2
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”那声声爆竹为春天拉开了序幕。瞧!春姑娘迈着轻盈的步伐，给人们带来春天的消息。田野里，绿色的麦浪此起彼伏;油菜花田间，勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞;酣睡的小溪也苏醒了，“叮咚叮咚”地欢唱起来。春的气息是那么温柔，让人仿佛徜徉在旭日暖阳中。
醉春风
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风拂过，大地被掀开了雪白的被褥，土壤晶莹透亮，嫩绿色的小芽怯生生地左顾右盼，打量着这个新天地。春风轻柔地打理着杨柳妹妹的秀发，使她的秀发沾染上了春的气息。只见春风轻点脚尖，掠过湖面，唤醒了沉睡的鱼儿。湖面泛起了朵朵涟漪，映着阳光，波光粼粼。春风和蝴蝶嬉戏打闹，花园顿时变成了五彩斑斓的。墙角嫩黄色的迎春花，星星点点;灌木丛中，粉色的牵牛花缠绕着绿色的枝桠，努力地向上攀爬;墙外枝头上的玉兰花，莹白如玉。花园犹如一幅五彩缤纷的水彩画，黄的、红的、紫的、白的，到处都是春意盎然的景象。
醉春雨
“好雨知时节，当春乃发生。”俗话说：春雨贵如油。只见小苗仰着脖子张大嘴巴，“贪婪”地吮吸着甘甜的雨露，它努力地伸展着腰肢往上蹿。在春雨的洗礼下，柳枝变得丰盈油亮，春雨打在湖面上，“嘀嗒，嘀嗒”溅起簇簇水花，形成了一缕薄雾，让一切变得朦胧，仿佛给园子里罩上了白纱衣，仙气飘飘。
在这万物生发的季节里，谁不想播下一粒希望的种子呢?春日里，我播下了承载着希望的向日葵种子，请春风唤醒它，请春雨滋润它，用爱心哺育它。我相信，它一定会破土发芽，结出希望的果实!
六年级写景作文范文 篇3
记忆中的黄河，是那么气势磅礴，从冰川万丈的巴颜喀拉山北麓起步，一路上接纳着千溪百川，浩浩荡荡，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黄海之边，像一条金色的钢铁巨龙，迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。
黄河，这条中国第二大河，她拥有了五千年的悠久历史，也是她，哺育了我们中华民族这个大家庭，她对于我们中华民族来说，是一个从伴着我们长大的摇篮。从，在我的心目中，黄河是伟大的在电视上看到黄河奔腾的时候，总是情不自禁地发出一声长叹。从父亲的口中，我得知黄河是中国第二大河;从老师的中，我得知黄河是我们中华民族的摇篮……
我很遗憾，因为在这十几年中，我未曾拜访过“母亲”，对于一个华夏子孙来说，是一种莫大的不孝。
人们都说“母亲’是宽宏的，”母亲”是无边的，虽然我未曾领略过”母亲”的魅力，但在梦中，在心中，”母亲”用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。
黄河她为了这个民族，为了爱她的儿女，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。
泪水情不自禁的在心中，在我的血液中泛滥，母亲啊!母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀，为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您，可您却甘愿随，甘愿忍受，甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神，啊!我伟大的母亲我心爱的母亲，你让我敬佩，你让我感动，您使我们走向世界，流向辉煌，我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。
六年级写景作文范文 篇4
“下雪啦!”一声惊喜，生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去——哇，真的下雪了!
雪花飘飘洒洒地从空中飘落，给松树穿上一层厚厚的白棉服，给灌木丛盖上一层薄薄的白棉被。晶莹的雪花没有放过大地上的任何一个角落，将大地染成了纯洁的白色。前一天夜里的雪并不大，慢慢悠悠地落下，好像是来探路的。而清晨的雪，胆子更大了些，仿佛已熟悉了路，纷纷扬扬地往下闯荡，一下子就变为了鹅毛大雪。
北风也仿佛是鹅毛大雪的朋友，与它一起快速地跑了过来。北风呼啸着、奔跑着，宛如在给大雪助威，又宛如冬天里的第一声闹铃，像是在告诉人们：“冬天来了!”这风吹走了每一片云彩，把树身上的金黄色的树叶外套脱得精光，带走了秋给人们留下的每一件纪念品，取而代之的，是一层清凉的雪棉服。
我望着这如画一般的雪景，不禁穿上了羽绒服，跑出了家门，玩起了雪。我从地上抓起了一把雪，软绵绵的，像是一团棉花，冰冰凉凉的。我用手给它揉出了各种形状，不知不觉就化成了水，留下的，只是一丝清凉。脚踩在雪上，像是一块海绵，柔软舒适。我走着走着，便出现了一长串脚印，但雪从未反抗过，任我踩踏，它却被挤在了旁边。
临近中午，雪渐渐变小了，仿佛准备放学回家的孩子，风儿也完成了它的任务，渐渐消散了，只有大地上那层厚厚的雪棉被还未消失。不一会儿，雪就停了，初雪画上了完美的句号。
回到家后，我又朝窗外望去，继续欣赏着窗外的美景。雪渐渐融化了，它给大地带来清凉，给人间带来快乐，自己却默不作声，默默地为人们奉献着，不正和那些为祖国作贡献却隐姓埋名的人一样吗?
六年级写景作文范文 篇5
窗外是阳光，是绿草，是蓝天。其实窗外的风景才是最美的，近黄昏时，我推开窗户看向外面。
空气中夹杂着潮湿之气和泥土冲刷过草木的混合气味扑面而来，清新而湿热的气流迅速转入人的身体里，阵阵风吹过，大地变得更绿了。吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞，吹过池塘，池水也在欢腾地歌唱。
向远处望去，重重叠叠的高山被那轻纱似的薄雾盖住。这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠一个沉睡着了，不知睡了几千万年了，从来没有谁惊醒它的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，哪怕就是那最爱冒险的猎人啊，也只到它的脚下，追逐那些从山上跑下来的野猪，山羊和飞鸟，从不攀登它的峰顶。经历了这些，这些山身上似乎铺满了苔藓。有的山峰像猩猩呲着牙，正在咆哮;在那“猩猩”的身边，有座山像是它的贡品——香蕉和桃子;还有的山峰像一尊大佛，在盘着腿念经……放眼望去，千山一碧，一碧千里，是一大片的绿海。
山峰的前面，一排洁白房子展现在眼前，似乎刚刚下过雨，房子之上有着彩虹，从天边连接起来。房子前有着大片大片的茶花地，人们在那里劳作呢!茶花开得正当茂盛，花朵呈淡绿或米白色，似乎是一片片云朵。
天渐渐黑了，池边，几棵垂柳正轻轻地拂过水面，荡起一道道波纹，一切声音停止了，静得出奇。突然，蛐蛐打破了这沉静，唱起了一首小夜曲，池边荷叶的小蛙也便加入到了这小小的乐队中来。树上的麻雀似乎很害羞，偶尔“叽叽喳喳”地叫上几声又立刻停止啦!大地变得一片朦胧，仿佛是梦幻的世界。
窗外的景色，真美!
六年级写景作文范文 篇6
望着黄山脚下即将下山的夕阳，我露出了灿烂的笑容。
记得小时候我和妈妈攀登荒山时的经历，我和妈妈乘车来到了黄山的半山腰，接着去了第一个景点“迎客松”，那“迎客松”如一位骨瘦如柴的老人坚强地斜立在岩缝之间，任凭狂风吹打，也丝毫不动摇。我望着黄山的山顶，心中无比的“神往”，美滋滋地笑了笑，心想：我一定要登上山顶。我指着被烈日照耀着的山顶，高兴地对妈妈说：“我要去那儿!”妈妈飞快地答应了我，并朝着山顶走去。
通往山顶的路十分陡峭、险峻，往下一望，那可是万里悬崖，令人不由自主的汗毛倒竖，稍不留神，恐怕就有掉下去的风险。不过，一路上都是千奇百怪的石头，有的像一只石猴正蹲在一旁，手搭在额头上，向被各种密密麻麻的树叶遮住的天空望去;有的像一只巨大的桃子，恨不得让人口水直流，想要一口吞下去;有的像一只大大的乌龟，正努力朝山上爬去。山中的云雾也越来越稠密，在蒸云弥漫的山路中隐约能看见几丝细微的阳光。
可惜天公不作美，天空突然变成了黑色，雨渐渐地下起来，越下越大，好像这些雨点是一个个调皮捣蛋的小孩子向人们一一追去。山路变得越来越滑，相互交织的雨点纷纷滴在无穷无尽的台阶上，湍急的小水流从上急速滑下来，使人寸步难行。无奈之下，妈妈只好在手机上订了间房，我们匆匆地向酒店奔去。
到了酒店不到一会儿，雨停了，但我们却不能向山顶赶路，因为夕阳即将要落下。这次我们虽没能爬到山顶，但却在登山的过程中感到了无比的高兴，夕阳夹杂着它最后的一丝余晖慢慢向山脚移去。我看着就快下山的夕阳，激动地笑了，夕阳好似也正朝着我快乐地微笑。
六年级写景作文范文 篇7
秋天，正如先生所说的：“是生命的终结。”它是一个由热到冷的过渡期。就像我们青少年，是由好奇收强、依赖性强的儿童到独立、自主的成人这一时期一样。
那天，我早早地上学了，骑着自行车虽然带着手套，穿着厚厚的衣服，但是还是觉得有些冷。可能是因为刚下了雨的缘故吧。我过了一条街，忽地，绿茵草地里红红的一种树映入眼帘。而后来，我回到家，看见那平房丛中林立的杨树中最高的一棵(最明显，其余的也这样)，顶上的叶子掉光了，中上部有几十片黄叶，中部全是黄叶，中下部黄叶中夹杂着一些绿色的叶子，而下部地是绿叶。是同一棵树，色彩却这么分明，难道……是秋雨自上而下，淋了的变黄，没淋到雨的绿吗?但是不管怎样，我知道，只要霜降之后的一场雨，就会把大树的全部叶子都带入地下，带入泥土中。那些一年生的草本植物也就都会枯萎。
可是，这些一年生的植物，在春天、夏天拼命地生长，秋初刚长到极致，过不了几天，一场雨就会使它们变样，再来一场，它们的生命就完结了。它们生长那么久，只为了初秋传后代的几天，这不是与我们学生非常相似吗?学习了半年，一个学期，只为了期末的一次——只一次的考试，这是何苦呢?
蓦地，我明白了——这讲不出为什么，因为正如花传籽一样，每一种生物都有许多生理上必须要做的东西，人一出生最一开始、最基本的点就是学习。
雨过天晴，那棵树的叶子迎着秋风，耀着夕阳，折射出一树斑斓的色彩，同那瑟瑟的风、那夕阳、那叶子，一同印在我的心里，组成了一幅秋的图画。
