鸡西市导学案5(范文推荐)

时间:2022-08-15 14:55:04 公文范文 来源:网友投稿

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鸡西市导学案5(范文推荐)

 

 鸡西市田家炳中学导学指南(初二上生物 5)

 姓名

 学号 学科 生物 时

 间 2011 年 9 月 1

 日 第 3

  周第 5 课时 年级 初二年级 课

 题 第一章各种环境中的动物第三节空中飞行的动物 备课 初二生物备课组 备课人 栾淑杰

  授课模式 四环式 学习目标 1 鸟类的外部形态对飞翔生活的适应性特征及功能。

 2 鸟类的内部构造对飞翔生活的适应性特征及功能。

 认真观察鸟类剥制标本和骨骼标本, 并结合生活中的实例、 了解鸟的外部形态、核心贴士 内部结构与飞行适应性的理解。

 学 习 活 动 安 排一、 自 学环节( 5′ -10′ )

 1. 自 然界中会会飞的动物早在几亿年前就出现了 , 先是无脊椎动物中的 , 后来是脊椎动物中的 , 以及哺乳动物中的 。

 它们既是 , 又适于飞行。

 2. 目 前, 世界上的鸟类大约有 多 种, 除了 和 以外, 绝大多 数鸟都善于飞行。

 飞行使鸟类扩大了 , 有利 于 和 。

 3. 鸟与飞行相适应的特点是:

 ( 1)

 体型呈 , 有利于减少飞行时 。

 ( 2)

 大的正羽排列是 , 飞行时 具有轻、 薄、 面积大的特点, 利于飞行。

 ( 3)

 鸟的

  发达, 能牵动两翼产生飞行的

 。

 ( 4)

 鸟的骨骼

 长骨

 。

 ( 5)

 由于鸟飞行时消耗大量的能量, 因此, 食量

 、

  能力强, 粪便随时排出体外。

 ( 6)

 鸟的心脏与人相比具有

  、

 的特点, 输送氧的能力强, 因此鸟类具有

  的体温。

 ( 7)

 鸟的身体里还有发达的气囊, 这些气囊一端与

 相通,分布在

  之间, 还有的突入到

 里。

 使鸟类在飞行时进 行

  呼吸。

 4. 鸟类的主要特征:

 鸟类的体表被覆

  , 前肢变成

  ,具有

  能力, 身体内 有

 ; 体温

  。

 鸟类 的

 和

  是与它的飞行生活相适应的。

 二、 观察环节( 5′ )

 观察动物的标本。

 三、 展示环节( 10′ -15′ )

 1. 展示自 检内 容及相应的动物标本。

 2. 展示组内 探究的过程以及得出的结论。

 四、 巩固环节( 5′ ):

 对本节的基本内 容加以巩固, 学生间互考。

 五、 检测环节( 8′ -10′ )

 1. 麻雀是一种常见的鸟, 其身体最发达的肌肉应该是:

 A. 翼和腿上的肌肉; B. 胸肌; C. 后肢肌肉; D. 两翼肌肉。

 答〔 〕 2. 下列哪一组是鸟类所特有的特征?

  ①体表有羽毛; ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸; ③体温恒定;

 学 法 指导:

  自 学书中的内 容,了 解本节课的基本内 容, 对所学的知识有一个大致的了解。

 并与生活实际相结合。

  组织学生进行分组观察, 掌握鸟类与飞行相适应的结构特点。

  加强学生对本届内

 ④体内受精; ⑤有发达的神经系统; ⑥前肢变成翼

 A.

 ②⑤⑥; B.

 ①②⑥; C.

 ①③⑥; D.

 ①②③。

 答〔 〕

 3. 在鸟类频繁出没的地方, 人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外, 其原因是:

 A. 直肠很短; B. 肛门很大; C. 没有膀胱; D. 小肠很短。答〔 〕

 4. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物, 其中不属于鸟类的是:

  A. 家鸽; B. 家燕; C. 蝙蝠; D. 麻雀。

 答〔 〕

 5. 家鸽最发达的肌肉是( )

  A.两翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢的肌肉 D.颈部的肌肉6. 关于家鸽的气囊叙述正确的是( )

 A.分布在内脏器官之间 B.有的突入到骨的气囊里C.与肺相通 D.空气进入气囊不经过肺7. 某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时, 提出下列看法, 其中错误的是:

 A. 体温恒定, 适应性强; B. 食量大, 消化能力强;

  C. 直肠很短, 不存粪便; D. 鸟的骨骼很轻, 胸骨发达, 胸肌发达。

 8.下列叙述中正确的是( )

 A.只有鸟类才能飞翔 B.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等 D.蝗虫体内没有脊柱9.除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点( )

  A.体形呈流线型 B.前肢变成翼并生有几排大型正羽 C.胸肌发达 D.用肺呼吸10. 在百鸟园中, 通过对一些鸟的观察, 小丽同学发现鸟的食量普遍很大, 其主要原因是:

  A. 飞行需要消耗大量的能量; B. 为繁殖做准备; C. 飞行的快; D. 为了维持体温。

 答〔 〕

  11. 判断(1)

 世界上的鸟类有 9 000 多种, 它们都能够飞行。

 ( )

 (2)

 昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。

 (

 (3)

 两栖动物就是水陆两栖生活的动物, 包括我们熟悉的青蛙、 鳄、乌龟等。

 ( )

 (4)

 蜻蜓、 蝴蝶、 蜜蜂、 蚂蚁和蜘蛛都是我们常见的昆虫。

 ( )

  六、 总结评价( 1′ --2′ ):

 容 的 掌握, 通过学生间对相互测试到达兵练兵、 兵强兵 对 目的。

  发现问题

 检查签字 课 后反思

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