下面是小编为大家整理的机关庆祝建党90周年活动方案【完整版】,供大家参考。
机关庆祝建党90周年活动方案
2011年是中国共产党建党90周年。
为隆重纪念党的90华诞, 深情回顾党的奋斗历史, 热情讴歌党的光辉业绩, 继承和发扬党的光荣传统和优良作风, 进一步增强党组织的凝聚力和战斗力, 进一步激励广大党员干部、 教师、 特别是青少年学生坚定理想信念, 激发青少年历史责任感, 从而更加坚定党的领导。
特制定活动方案如下:
一、 指导思想和活动意义
以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 通过全面回顾党的光辉历程, 描绘90年辉煌成果, 弘扬党的丰功伟绩, 引导广大党员和全体师生了解党、 热爱党、 拥护党; 激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统, 解放思想、与时俱进、 永葆先进性; 激发教育工作者和青少年投身世纪伟业。
这是一次面向全体党员、 师生“知党爱党” 的学习实践活动, 是一次面向广大未成年人的大型党史国情教育, 它对于师生深入领会邓小平理论、 “三个代表” 重要思想和科学发展观的科学内涵, 进一步增强对党对祖国、 对人民、 对社会主义的深厚感情, 激发他们树立民族自豪感和历史责任感, 都有十分重要的意义。
三、 活动内容
(一)
以理想信念为核心, 在学习培训中深入开展爱党、 爱社会
主义教育
×. 利用多种形式, 强化对党员干部、 教师的革命传统教育、 宗旨意识教育、 优良作风教育和党史经验教育。
学习了解党的奋斗历程和优良传统, 进一步增强共产党员的自豪感和荣誉感, 强化“教书育人、 服务育人” 的使命意识, 努力为办人民满意教育、 促进教育事业不断发展做贡献。
×. 运用多种载体, 强化对学生的理想信念教育、 爱国主义教育。大专院校通过业余学习马列小组, 组织学生学习马列主义最新理论。在党委领导下, 配合有关部门抓好扶植、 指导和服务工作, 引导大学生学习中国特色社会主义理论体系, 学习科学发展观, 学习“六个为什么” , 不断提高青年学生思想政治素质。
高中、 中专学校通过学生业余党校, 组织学生学习科学发展观,学习时事政治, 学习党的基本知识, 增强党性观念, 适时发展党员。
初级中学要采取多种形式, 如召开主题班团会, 开展征文、 演讲、手抄报等活动对学生进行爱国主义和民族精神教育。
小学继续深化“五好小公民” 教育活动, 不断提高小学生思想道德品质和综合素质能力。
幼儿园要通过儿歌、 舞蹈、 讲故事等形式, 对幼儿进行以孝敬父母、 尊敬师长为主要内容的感恩教育。
(二)
以读书活动为载体, 在读书育人中深入开展爱党、 爱社会主义教育
组织教育系统师生共同开展读书活动, 要必读《共产党好》、《历
史的选择》 两本书。
这两本书主要讲建党×周年来, 中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻, 在革命、 建设、 改革的历史进程中不断取得新的胜利, 亿万人民改革开放富起来。
此次开展读书活动是纪念建党×周年系列活动的重要组成部分, 各校在党委(党支部)
的领导下都要聘请一名离退休老同志或班主任、 政治课教师为辅导员,辅导学生读书。
指导学生摘抄名言警句、 写心得、 写征文, 指导学生写演讲稿, 开展读书演讲活动, 设计、 参与、 指导学生开展各项读书实践活动。
同时发挥学校基层关工委作用, 在学校开展宣讲活动, 局关工委适时组织“五老” 报告员深入学校以《共产党好》、《历史的选择》 为主题对广大师生作宣讲报告 (三)
以德育实践活动为主线, 在体验感恩中深入开展爱党、 爱社会主义教育
结合节假日、 纪念日, 抓住契机, 引导学生