共产党员

时间:2022-08-14 08:00:03 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的共产党员,供大家参考。

共产党员

 

 “共产党员” 的称号不仅仅是一种荣誉, 更是一种神圣的责任。

 作为新时期的共产党员, 我们既因党员的称号而光荣, 又要时刻牢记党的宗旨, 力争为党旗添彩。国运兴衰, 系于教育; 三尺讲台, 耕耘未来。

 作为党员教师, 我们更应该走在教师队伍的前列。

 在建党91周年与十八大即将召开的日子里, 每位党员教师都能够严格要求自己, 率先垂范, 充分体现党员模范带头作用, 为创建和谐儒雅校园打下坚实的基础。

 实施科教兴国战略, 全面建设小康社会, 是历史赋予人民教师的神圣职责; 迎接新挑战, 无私奉献, 为国育才, 是人民教师肩负的光荣使命。

 为此, 青小党支部于9月27日向全体共产党员发出以下倡议:

 勤于学习, 树立良好的党员形象。

 勤修师德, 争做优秀的引路人。

 以人为本,实践真正的教育公平。

 精心施教, 实践人民满意教学。

 青小党支部率群体党员教师特做如下公开承诺:

  1、 忠于教育, 依法从教, 做人民的公仆。

 热爱学校, 爱生如子。

 严格遵守国家法律法规, 带头遵守学校各项规章制度。

 2、 为人师表, 爱岗敬业, 做学生的表率。

 模范遵守社会公德、 职业道德、家庭美德, 真正做到以德立人, 以德服人, 以德育人, 成为学生人生的引路者。

 3、 知难而上, 勇挑重担, 做教师的楷模。

 有较强的服务精神, 能想学生所想, 急家长所急, 为他们提供及时高效的帮助。

 勇于承担, 乐于奉献, 时时处处为学校排忧解难, 。

 4、 勇于创新, 做课改的先锋。

 以生为本, 因材施教, 为学生幸福奠基; 敢于尝试, 不断探索, 争当教改排头兵。

 5、 乐于学习, 传承经典, 做儒雅的教师。

 好学笃行, 温文尔雅, 彬彬有礼,孜孜以求, 成为青小的幸福教师。

 “十年树木, 百年树人” 。

 让我们时刻铭记党的宗旨, 充分发挥党员的先锋模范作用, 以更加饱满的热情、 高度的责任感和使命感, 为全面推进素质教育,为青小的教育事业作出新的更大的贡献。(

 三兴镇组织收看《生命线》 按照县群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于组织收看电视片《生命线》》 的通知精神, 8月9日至11日, 三兴镇党委组织了 全体机关干部、 党员在公共频道和经济频道对节目进行了收看。

 一、 收看情况 镇党委高度重视本次活动, 指定镇群众路线教育实践领导小组办公室负责活动的组织安排, 到8月11日, 全镇参加收看《生命线》 电视片的党员、 干部45人, 其中党员干部37人。

 二、 取得效果 通过本次活动, 增强了我镇群众路线教育学习活动的针对性和实效性, 全面提升了广大党员干部的政治素质、 理论修养, 进一步提高了党员、 干部全心全意为人民服务的宗旨意识。

 同时更激发了党员、 干部能创造性地开展群众工作的热情, 在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用, 切实办好解民忧、 顺民心的实事, 正确对待个人利, 真正保持共产党员的政治本色。

 也增强了党员、 干部为全镇的经济发展、 社会稳定做出贡献的决心。

 校党委把学习教育摆在突出位置

 着眼解决“四风” 问题

  多次举行集体学习活动

 8月5日上午, 学校在综合楼1306会议室召开了党委中心组 (扩大)学习会议。

 与会人员集体观看了教育影片《四风之害》。

 通过观看影片, 使我校领导干部对形式主义、 官僚主义、 享乐主义、 奢靡之风的危害有了更加直观的感受, 对四风之害的认识进一步提高。

 对当前开展的群众路线教育活动的必要性和意义, 有了更深刻的认识。

  8月7日下午, 学校在综合楼1306会议室组织开展党的群众路线教育活动第二次集体学习活动。

 学校党政领导、 正、 副处级干部, 学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室成员参加学习活动。

  与会同志集中观看了警示教育片《学廉政准则 做廉政模范》。

 教育片采用系列短剧的形式, 详细生动地阐释了廉政准则的内容, 对党员领导干部起到了 良好的教育作用。

 观看教育片的党员领导同志表示:

 教育片形式生动, 内容深刻, 将廉政准则的内容形象地展现出来,让观看者很直观地知晓, 教育效果十分良好。

  8月12日, 学校在综合楼1306会议室集中开展党的群众路线教育实践活动第三次集体学习。

 学校党政领导; 正、 副处级干部、 学校群众路线教育实践活动领导小组办公室成员参加学习。

  大家集中观看了党的群众路线教育宣传片《生命线》, 影片生动讲述了孔繁森、 焦裕禄、 郑培民等多位优秀共产党员的先进典型事迹,使参加学习的各位党员干部深受感动。

 观看影片后, 各单位各自组织参学干部开展集体讨论并撰写心得体会, 深入交流本次学习心得体会。

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