下面是小编为大家整理的领导班子,供大家参考。
领导班子“两方案一计划”
（整改方案、 为民办实事方案、 制度建设计划）
公示 领导班子整改方案
（2014 年 9 月）
区委教育工委
根据中央和省、 市委教育实践活动整改落实、 建章立制环节相关部署， 按照“四个回应” 的要求， 紧紧聚焦整治“四风” 问题， 坚持标本兼治、 综合治理， 确保教育实践活动善始善终、 善作善成、取信于民， 经认真研究， 共提出 10 项整改项目。
现提出如下整改方案。
一、 立即整改事项
1.
着力解决深入基层不够问题， 进一步密切机关与群众关系。
教育局机关大力实施“五联五促”行动， 一是联系农村学校， 促进教育均衡。
二是联系骨干教师， 促进专业提升。
三是联系留守儿童， 促进健康成长。
四是联系贫困农户， 促进脱贫致富。
五是联系社区村组， 促进文明进步。
（责任领导：
王晖； 责任部门：
工委办； 整改时限：
2014 年 9 月）
2.
着力解决基层学校反映文件、 会议过多问题， 进一步精简会议及文件， 可开可不开的坚决不开， 可发可不发的坚决不发， 可通过电话联系解决的， 及时电话联系解决问题。
各部门如确需召开会议或下发文件， 须向分管领导请示并经同意后方可执行。
（责任领导：
林忠玲； 责任部门：
办公室； 整改时限：
2014 年 5 月）
3.
着力解决办公室面积超标问题。
严格按照上级规定， 通过并、 转、 改， 主动解决领导干部办公室面积超标问题， 节约办公资源。
（责任领导：
林忠玲； 责任部门：
办公室； 整改时限：
2014 年 9月）
4.
着力解决水电、 办公用品浪费问题， 进一步开源节流， 最大程度降低办公成本。
电脑、 打印机、 复印机等做到长时间不用即关闭电源； 冬夏两季空调温度设置适宜， 水龙头随开随关， 纸张做到双面打印， 机关办公用品的领取实行登记制度等等。
（责任领导：
林忠玲； 责任部门：
办公室； 整改时限：2014 年 9 月）
二、 近期整改事项
1.
着力解决学习不系统问题， 进一步丰富学习形式、 提高学习实效， 提升班子成员思想政治水平。
领导班子将进一步改进学风， 克服埋头具体事务、 疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向， 树立与时俱进、 学以致用、 学有所成、 学有所悟的学习观， 学会用新思维、 新观念去发现问题， 分析、 研究和解决问题， 通过学习提高思想政治素质和业务水平， 加强党性锻炼， 增强班子整体素质， 提高领导和驾驭全局的能力。
（责任领导：
王晖； 责任部门：
工委办； 整改时限：
2014 年 9 月）
2.
着力解决艰苦奋斗、 勤俭节约作风有所淡化问题， 进一步严格执行公务用车制度， 将三公经费支出压缩到最低。
时刻牢记节约意识， 把控好单位公务接待工作标准， 把党风廉政建设、 厉行勤俭节约， 反对奢侈浪费工作贯穿于各项工作之中， 努力建树教育局机关廉洁、 务实、 高效的良好形象。
（责任领导：
林忠玲； 责任部门：
办公室； 整改时限：
2014 年 8 月）
3.
着力解决学习不系统问题， 进一步丰富学习形式、 提高学习实效， 提升班子成员思想政治水平。
领导班子将进一步改进学风， 克服埋头具体事务、 疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向， 树立与时俱进、 学以致用、 学有所成、 学有所悟的学习观， 学会用新思维、 新观念去发现问题， 分析、 研究和解决问题， 通过学习提高思想政治素质和业务水平， 加强党性锻炼， 增强班子整体素质， 提高领导和驾驭全局的能力。
（责任领导：
王晖； 责任部门：
工委办； 整改时限：
2014 年 9 月）
三、 长期整改事项
1.
着力解决与科室负责人、 校长交心不够问题。
经常性深入基层、 深入学校， 倾听科室负责人和学校校长的意见和建议， 了解他们的想法和需求， 解决实际问题。
（责任领导：
林忠玲； 责任部门：办公室； 整改时限：
2014 年 8 月）
2.
着力解决以老好人姿态开展工作问题， 进一步加大纠错查处力度。
对制订出台的相关考核办法、 方案等， 做到严格执行， 人人平等。
尤其是关系教育形象的有偿家教、 违规收费、 体罚学生、 安全保障等， 坚决做到重拳出击， 毫不留情， 彻底消除不敢管， 不敢碰， 怕得罪人的不良风气。
（责任领导：于云海； 责任部门：
督导室； 整改时限：
2014 年 9 月）
3.
着力解决改革创新力度不大问题， 进一步调动广大教育工作者的积极性和创造性。
加大人事工作、 绩效考核、 教师培训等工作机制的创新， 培养年轻干部时做到长远规划， 对不同岗位、 不同职级的干部， 培训上讲究层次性、 重点突出， 避免出现机关业务安排和干部配置忙闲不均的现象。
（责任领导：
王晖； 责任部门：
工委办； 整改时限：
2014 年 9 月）
教育实践活动为民办实事清单
单位名称:
区教育局
主要负责人:
武晓明
区委督导组组长：
左明
序号
实事项目
具体措施
完成时限
备注
1
“走进 E 学习” ——翻转课堂落地行动建设基于教育云架构的“泰微课” 自 主学习系统， 探索基于数字化学习的翻转课堂， 建设快速答疑平台。
为学生开设课外网络学习空间， 提供个性化的学习辅导服务。
11 月
2
“守望教育梦” ——教师发展关爱行动
加强师德师风建设， 营造尊师重教的社会氛围； 健全教师发展相关制度， 探索教师管理新机制， 破解农村教师发展困境， 稳定农村教师队伍。
12 月
3
“完美进行时” ——美丽校园升级行动
以完美系列文化建设为抓手， 传承姜堰本土教育特色， 促进学校发展内涵提升； 沉入基层， 助力学校规范发展、 智慧发展，宣传推介学校草根式微创新， 为姜堰教育转型升级注入活力。
12 月
4
“服务进万家” ——教育公益志愿行动
开展“小手拉大手， 文明一起走” 活动，引 领社会文明新风尚； 建立家长学校指导中心， 提升家庭教育水平； 秉持公益理念，发扬志愿精神， 走进社区， 走近社会弱势群体， 积极参加微公益活动， 服务社会经济发展。
12 月
注：
1、 为民办实事项目至少 2 项以上;
2、 列入即知即改的事项不再重复列入。
泰州市姜堰区教育局
党的群众路线教育实践活动制度建设计划
为切实扩大教育实践活动成果， 认真做好建章立制工作， 根据中央和省、 市、 区关于教育实践活动整改落实、 建章立制环节工作的相关文件精神， 现就我局制度建设制定如下计划：
一、 指导思想
以党的十八大、 十八届三中全会精神为指引， 紧扣为民务实清廉主题， 以解决“四风” 方面突出问题为重点， 以转变工作作风、 提高行政效能、 提升服务水平、 优化发展环境为主线， 按照体现群众意愿、 体现改进作风、 体现提高效率、 体现工作规律的要求， 切实形成便于遵循、 便于落实、 便于检查、能长期管用的制度体系， 以教育实践活动的制度成果推动教育发展转型升级， 为办好人民满意教育提供坚强的制度保障。
二、 基本原则
1.
改进作风， 服务群众。
以贯彻中央八项规定和省委、 市委和区委十项规定为切入点， 紧扣“四风” 突出问题， 分析原因， 找准症结， 抓紧修订完善已有制度， 建立健全新的制度， 通过对关键性制度的完善和突破， 最大限度地堵塞滋生“四风” 的漏洞。
2.
统筹兼顾、 简便易行。
严格按照中央和省市区委的部署要求， 紧密结合姜堰教育实际， 加强调研论证， 切忌跟风作秀、 滥竽充数， 切忌生搬硬套、 交叉重复。
同时， 本着于法周延、 于事简便的原则， 对各项制度能细化的尽量细化、 能量化的尽量量化、 能具体的尽量具体， 做到可遵循、 可操作、 可检查、 可问责， 能长期管用。
3. 强化衔接、 有序整合。
加强与中央和省市区委及有关部门已经下发和即将下发的有关制度衔接， 防止和避免重复建制度。
对教育系统需要制定出台的制度尽量进行整合， 能合并的合并， 能联合制定的联合制定， 不合实情该废止的废止。
不搞多头发文、 重复发文， 以减少发文数量， 提高发文质量。
4. 立足当前、 着眼长远。
坚持从解决教育具体问题入手， 需要什么制度就建立什么制度， 什么制度紧要就抓紧建立什么制度， 切实回应群众的关切和期盼。
坚持经常抓、 长期抓， 坚持贯彻民主集中制， 对违反制度踩“红线” 、 闯“雷区” 的严肃问责， 提高密切联系群众的觉悟和做好群众工作的能力，形成促进教育系统党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。
三、 具体措施
1. 认真梳理已有制度。
认真对照中央和省委、 市委和区委提出的制度建设任务， 对以教育系统名义制定下发的规范性、 制度性文件进行全面梳理， 认真研究审核， 逐一甄别哪些制度应该长期坚持、哪些需要修订完善、 哪些应该取消废止， 列出制度梳理清单， 作出重申、 修改、 废止、 宣布失效等相应处理。
（责任单位：
工委办、 办公室）
2. 建立健全相关制度。
结合中央“7+4” 专项整治任务和省“八大专项治理行动” 任务， 从改进工作作风、 密切联系群众、 规范权力运行、 厉行勤俭节约、 整治文山会海、 干部监督管理、 规范选人用人等方面加强制度建设。
目前， 教育工委初步安排 15 项具体制度建设任务(任务计划、 责任单位和时限要求， 见附表) 。
原则上要求制度建设要做到成熟一项， 出台一项， 实施一项。
各项制度原则上在今年10 月上旬前制定出台。
对需要与中央和省市区委即将出台制度对接的制度， 待中央和省委、 市委、 区委相关制度文件印发后及时出台。
同时， 按照分级分层同步推进的原则， 各学校对应中央和省委、 市委、区委提出的制度建设任务， 抓紧对已有的相关制度进行全面梳理， 有针对性地确定本学校制度建设的重点任务， 抓紧建立健全相关制度规定。
（责任单位：
教育工委教育实践活动领导小组办公室、 相关科室、学校）
3. 加大制度执行力度。
通过专项检查、 集中检查、 暗访抽查、 信访受理等方式， 加强制度执行情况监督检查。
不定期开展暗访抽查， 年底将进行一次集中检查， 及时查找制度执行中的问题， 督促整改落实。
严查违规行为， 对违反制度规定的， 发现一起、 查处一起； 对顶风违纪的， 从严从快处理， 坚决防止有令不行、 有禁不止。
严格考核奖惩， 把贯彻党的群众路线制度执行情况纳入局领导班子和领导干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容， 作为局领导干部选拔任用、奖励惩处的重要依据。（责任单位：
纪工委、 监察室、 人事科）
四、 有关要求
1. 强化领导责任。
根据局长办公会研究的意见， 由教育工委主要负责同志牵头抓总， 教育工委教育实践活动领导小组办公室组建专门工作班子抓落实。
各牵头科室、 学校负责人切实履行第一责任人职责， 加强统筹协调， 组织力量抓紧做好相关制度起草工作。
2. 坚持开门建制。
注重拓宽群众参与渠道， 采取调研座谈、 网络征求意见、 专家论证等多种方式， 广泛集中民智， 积极回应群众关切。
特别是对涉及群众切身利益的问题， 要充分听取群众意见或经过群众讨论， 确保制定出台的每一项制度都具有较强的针对性、 实用性和可操作性。
加强制度公开和宣传。
在姜堰日报、 姜堰电视台、 姜堰政府网站、 姜堰教育网及各学校网站等媒体及时公布制度建设成果，接受社会和群众监督。
3. 强化督促落实。
区委教育工委教育实践活动领导小组办公室建立联席会议、 重点问题会商等制度， 跟踪掌握进展情况， 加强具体指导。
区委教育工委各指导组切实履行指导、 把关职责， 帮助指出问题和不足， 有针对性地提出要求。
10 月上旬， 将组织对制度建设工作情况进行一次评估， 对于制度建设缺项， 不认真、 不落实、 应付了事的， 返工重来， 确保制度建设任务落到实处。
附件：
泰州市姜堰区教育局党的群众路线教育实践活动制度建设清单
泰州市姜堰区教育局
2014 年 8 月
泰州市姜堰区教育局教育实践活动制度建设清单
序号
制度名称
牵头科室
出台情况
1
《关于进一步加强教育局机关学习的意见》
办公室
2
《区教育局领导班子议事规则》
工委办
3
《进一步精简会议、 文件和简报的实施意见》
办公室
4
《关于进一步做好教育局领导班子成员 联系和服务群众工作的通知》
工委办
5
《区教育局财务管理制度》
财务科
6
《区教育局机关中层干部轮岗及各学校校长、 教师交流意见》
人事科
7
《关于加强学校基层服务型党组织建设的意见》
工委办
8
《关于进一步加强师德师风建设的意见》
纪工委
9
《区教育局教育服务校校行品牌建设活动方案》
办公室
工委办
10
《区教育系统招标采购管理办法(试行) 》
财务科
11
《公务接待、 公务用车管理细则》
办公室
12
《关于加强教育系统重点领域重点岗位廉政风险防控工作的实施方案》
纪工委
13
《关于落实党风廉政建设党支部主体责任、 纪委监督责任的实施办法》
纪工委
14
《关于进一步治理在职教师从事有偿家教行为的实施意见》
纪工委
15
《关于进一步规范教育收费的实施意见》
监察室
