下面是小编为大家整理的如何撰写小论文,供大家参考。
★ 如何撰寫「小論文」:
一、 小論文的考試方式:
一般而言, 小論文的考試方式如下:
(一)開放式小論文:
事先公布題目 , 讓學生自 行參考書籍、 資料自由作答, 面試時再配合內容發問。
(二)半開放式小論文:
這一種考前公布相關書籍名稱, 要求學生事先閱讀, 而題目 在此範圍內。另一種為學生自行參考指定參考書, 而直接作答。
(三)封閉式小論文:
考試時在現場作答, 不能參考任何書籍資料。
二、 小論文的命題型式:
(一)敘述申論型:
針對某個主題, 讓學生發表自己的看法、 感想或期望, 並加以說明及詮釋。
或是針對該科系的期望和未來理想, 或是最新發生的重大時事、 人物,來抒發個人的看法、 生活理念。
【實例】
嘉義師院初等教育系題目 為「我對國民小學教育的認識」
【實例】
交通大學電子工程系題目 為「我對電子工程的認識、 興趣與修業計畫」
(二)心得感想型:
讓考生即時閱讀一篇文章或書籍, 或看某電影後寫出感想。
【實例】
某校航空工程系題目 為「從一篇航空器介紹的短文, 寫出此航空器的特徵並做解釋。
」
【實例】
某校中文學系題目 為「選擇一本當代散文集閱讀後陳述個人心得。
」
(三)創作型:請學生當場設計一個計畫或作品。
(四)假設情境及解決問題: 提供一個明確的情境, 讓學生針對該情境的條件而盡情發揮。
(假如.......你會怎麼辦?) 。
【實例】
某校特殊教育系題目 為「當你想到天天面對殘障或智能不足的兒童時, 你還可能再讀本系嗎? 理由何在? 」
【實例】
某校建築系題目 為「請你繪下從家中到本校的路線圖, 並請描寫出其中最有意思的建築物或街景。
」
三、 小論文的寫作技巧與平日 的準備:
(一)小論文的寫作技巧, 請注意以下幾點:
1.用簡單的文字書寫: 不要引用艱難的詞句, 以免弄巧成拙。
2.重複閱讀及修改: 若是開放性小論文應多修改, 直至通順無誤為止, 若為
半開性及封必式小論文, 則應先在腦海中思索後再寫下為宜。
3.審慎校稿: 完成後應再三校稿, 是否有錯別字、 漏字、 不通順之處皆應修
改。
4.選擇自己熟悉題目 : 若自行訂定題目 書寫, 應以自己所專長及熟悉的主
題, 來收集資料書寫完成, 如此較易順利成功。
5.主題表現方式: 論點應有條理及層次分明, 如此讓人感覺文章思路井然、
論點明確較為討喜。
6.多寫自身的體驗: 應避免高談闊論或一知半解的論點, 故應以自己親身的
經驗或時事佐證為佳。
7.適時引申個人意見:
面試委員希望看到學生的個人意見、 論點及表達能
力, 故不可一味以理論或知識寫作, 應加入自己的看法與意見。
8.引用數據或名言:
可適當的引用專家學者的名言, 來增加文章的氣勢, 加
強其真實性及說服力。
(二)小論文要如何準備呢? 至少要做到以下幾點:
1.收集校系資訊:
加強對該校系的認識與瞭解, 可透過校系刊物、 網路或透過學長請教獲益。
2.鍛鍊寫作能力:
平時應用心練習作文或嘗試短文創作, 更應多看小說散文, 多做文筆磨
練, 而平時養成寫作日 記習慣及多閱讀書報雜誌等, 都能提升功力。
3.提昇知識程度:
靈活的結合知識、 想法及專業、 創意, 則能無所不利, 更應養成關心時事
及對該校系的注意及平時資料的收集。
四、 小論文得分的五大重點:
(一)注意文章是否能掌握主題:
瞭解命題者的意圖後, 作完整周延的回答, 這是小論文作答必須注意的
第一要素。
(二)答題時注意論是否有一貫性:
一定要注意一貫性論點, 文章中敘述的意見、 論點若不合乎邏輯或敘述
不流暢、 不完整時, 則會遭到大量扣分的命運。
(三)最好於答題時注意內容之創意性:
小論文的特色在於考生可自由地發揮個人對問題的看法, 如果答題的內
容只注意知識性或文詞的表現, 而缺乏個人的創見或對問題的看法, 則可能
使小論文失去創意性。
(四)注意文字的表達是否妥當:
如果文章的遣詞用字有錯誤、 字跡潦草或成語誤用的話, 都會被扣分。
(五)注意字數是否在規定範圍內:
如果你要參加的小論文考試屬於封閉式的話, 應該特別注意測驗時間及
所規定字數。
真心叮嚀
面試與小論文的測驗 ,除了想知道考生對該科系的專業知織之外 ,更想了解考生個人想就讀該學系的意願、 態度、 興趣, 以及人格特質或思想理念,來評估該考生是否適合就讀本科系。
考生是不是具有類推生活應用的能力, 或有效判讀資料的能力,都是學系所關心的。
還有, 考生是否具有對問題、 事物的敏銳觀察
力。
是否面對突發事件能有機變應對的能力?面對<
面臨>21 世紀, 有否創新的觀點?考生本身有沒有