红色文化(完整)

时间:2022-07-28 12:25:02 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的红色文化(完整),供大家参考。

红色文化(完整)

 

 3、 雷锋精神的内涵及其当今时代如何发扬雷锋精神。

 1 、 一心向党憎爱分明的阶级立场。

 2、 为民服务助人为乐的奉献精神。

 3、 表里如一言行一致的实干精神。

 4、 刻苦钻研积极进取的学习精神。

 钉子精神 5. 公而忘私毫不利己的团队意识。

 6、 勤俭节约艰苦奋斗的优良作风。

 7、 爱岗敬业, 干一行爱一行专一行精一行的职业素养。

 “螺丝钉”

 做求知的 “螺丝钉” 2、 要有热情也要有理性

 我们要发扬雷 锋精神, 但也要保持清醒的头 脑, 采取灵活的方式, 尤其是 面对突发状况时。

 3、 提升道德修养

  雷锋 精神最大的特点就是助人为乐,

 是全心全意为人民服务。

 我们当代青 年也要从提升道德修养的层面 向雷锋学习, 学习他时刻从集 体利益出发, 学习他先人后己 甚至舍己为人的精神。

 4、 让雷锋精神常驻心中

 作为当代青年 的我们是要担当起建设祖国的 重任的, 时代赋予我们神圣的 使命, 我们应当以雷锋精神激 励自己。

 5、 学习雷锋也要与时俱进

 90 后的 我们大多数是独生子女, 从小 被各种关爱包围着长大, 有时候 不容易意识到帮助别人也会给 自己带来快乐和满足, 少有挫折 的成长经历也会令我们容易畏 难, 而雷锋的助人为乐和刻苦钻 研的“钉子精神” 给我们树立了 很好的榜样。

 所以对在校大学生 而言, 迫切需要根据自身特点和 时代需要学习雷锋精神, 并把 雷锋精神落实到自己的实际行 动中。

 6、 要立足本职岗位学习

 在新形式下学雷锋活动, 必须把学雷锋与学其他雷锋式先进人物, 特别是改革开放以来涌现出来的先进人物紧密结合起来, 学习他们积极投身改革, 立足岗位, 奋勇向前的进取精神, 学习他们在本职岗位上实现人生价值的献身精神 5、 社会主义核心价值观的丰富内涵 党的十八大报告强调指出:

 “倡导富强、 民主、 文明、 和谐, 倡导自由、 平等、 公正、 法治, 倡导爱国、敬业、 诚信、 友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观。

 ” 这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容, 指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点, 是对社会主义核心价值体系建设的新部署、 新要求。

 正确理解社会主义核心价值观的内涵, 深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性, 对于推进社会主义核心价值体系建设, 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、 凝聚社会共识, 具有重要的理论意义和实践意义。

 核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体, 直接反映核心价值体系的本质规定性, 贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。

 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核, 是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述, 具有强大的感召力、 凝聚力和引导力。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的表述, 对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练, 是重要理论创新成果。

 “富强、 民主、 文明、 和谐” , 是我国社会主义现代化国家的建设目标, 也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练, 在社会主义核心价值观中居于最高层次, 对其他层次的价值理念具有统领作用。

 富强即国富民强, 是社会主义现代化国家经济建设的应然状态, 是中华民族梦寐以求的美好夙愿, 也是国家繁荣昌盛、 人民幸福安康的物质基础。

 民主是人类社会的美好诉求。

 我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。

 它是社会主义的生命, 也是创造人民美好幸福生活的政治保障。

 文明是社会进步的重要标志, 也是社会主义现代化国家的重要特征。

 它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、 面向世界、 面向未来的, 民族的科学的大众的社会主义文化的概括, 是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。

 和谐是中国传统文化的基本理念, 集中体现了学有所教、 劳有所得、 病有所医、 老有所养、 住有所居的生动局面。

 它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求, 是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

 “自由、 平等、 公正、 法治” , 是对美好社会的生动表述, 也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

 它反映了中国特色社会主义的基本属性, 是我们党矢志不渝、 长期实践的核心价值理念。

 自由是指人的意志自由、 存在和发展的自由, 是人类社会的美好向往, 也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等, 其价值取向是不断实现实质平等。

 它要求尊重和保障人权, 人人依法享有平等参与、 平等发展的权利。

 公正即社会公平和正义, 它以人的解放、 人的自由平等权利的获得为前提, 是国家、 社会应然的根本价值理念。

 法治是治国理政的基本方式, 依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

 它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益, 是实现自由平等、 公平正义的制度保证。

 “爱国、 敬业、 诚信、 友善” , 是公民基本道德规范, 是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

 它覆盖社会道德生活的各个领域, 是公民必须恪守的基本道德准则, 也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

 爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感, 也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起, 要求人们以振兴中华为己任, 促进民族团结、 维护祖国统一、 自觉报效祖

 国。

 敬业是对公民职业行为准则的价值评价, 要求公民忠于职守, 克己奉公, 服务人民, 服务社会, 充分体现了社会主义职业精神。

 诚信即诚实守信, 是人类社会千百年传承下来的道德传统, 也是社会主义道德建设的重点内容, 它强调诚实劳动、 信守承诺、 诚恳待人。

 友善强调公民之间应互相尊重、 互相关心、 互相帮助, 和睦友好, 努力形成社会主义的新型人际关系。

  6、 理解和把握沂蒙精神与社会主义核心价值体系、 社会主义核心价值观的关系。

 近日, 中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》 , 提出了培育和践行社会主义核心价值观的重大意义、 指导思想、 基本原则、 主要任务和具体方法, 为全党全社会培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循和具体路径。

 培育和践行社会主义核心价值观, 既是一个理论课题, 也是一个实践课题, 重在认知认同, 内化于心、 外化于行, 做到知行合一。

 为此, 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 要求“立德树人, 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程” 。

 培育与践行社会主义核心观, 必须与弘扬新时期沂蒙精神相结合。

 社会主义核心价值观, 是凝聚全民族团结和谐力量的精神纽带, 是体现国家意志和民族精神的价值坐标, 是一种奋发向上的精神力量。

 在沂蒙山区长期的革命和建设中熔铸和形成的沂蒙精神, 是党和国家的宝贵精神财富, 体现了社会主义核心价值体系的本质要求。

 沂蒙精神作为一种积极奉献的精神, 一种开拓拼搏的精神, 曾孕育了无数“临沂好人” ,在全国树起一座座道德的丰碑, 沂蒙精神早就内化为临沂人民的价值追求与自觉行动。

 将培育与实践社会主义核心价值观与弘扬沂蒙精神相结合, 更容易在临沂人民心灵中产生共鸣, 在精神上聚集价值, 在思想上形成共识, 在行动上达到一致, 从而成为临沂人民思想的指引、 精神的追求、 价值的坐标。

 培养与践行社会主义核心价值观, 应当把红色文化作为有力载体。

 “沂蒙六姐妹” 、 “沂蒙母亲” 、 “沂蒙红嫂” 的名字已响彻全国, 她们感人至深的故事打动与感染了无数国人。

 沂蒙红色文化蕴涵的爱党爱军、开拓奋进、 艰苦创业、 无私奉献精神, 是民族精神和时代精神的生动体现; 沂蒙红色文化蕴涵的价值观念、价值目标和精神境界, 就是社会主义价值观教育的生动教材。

 而红色文化“内容生动、 感染力强, 潜移默化强于说教” 的秉性, 在核心价值观培养与教育方面更是独有优势。

 临沂红色文化资源分布广泛, 易于开发, 具有广泛认同性与适合性, 可以说, 临沂红色文化为社会主义核心价值观的培育提供了文化基础、 文化资源和文化素材, 只要构建起科学、 系统的红色文化教育内容体系,以红色文化的传播与传承为社会主义核心价值观教育培育载体, 就能让全体市民在认识、 体验、 接受中,迅速成为实践社会主义核心价值观的主体。

 社会主义核心价值观的培育和践行, 需与临沂文明城市的创建一起前行。

 价值观的培育是一个润物无声、陶冶养成的过程, 需要植根百姓生活, 着力在推动实践养成上下功夫。

 应扎实推进公民道德建设工程, 深化社会公德、 职业道德、 家庭美德和个人品德“四德” 教育。

 牢牢抓住诚信建设这个关键, 建立覆盖全社会的征信系统, 加大对失信行为的惩戒力度, 推进政务诚信、 商务诚信、 社会诚信和司法公信建设。

 同时,广泛开展文明城市、 文明村镇、 文明行业创建活动, 不断提高全社会的文明程度, 在文明养成中培树价值观。

 当我们每个人在社会主义核心价值观的指引下, 怀着对未来生活的美好期待汇聚在实现中国梦的伟大旗帜下, 人人践行, 努力塑造和凝聚强大的灵魂力量, 积极为社会的进步和发展增添正能量, 民族复兴的中国梦就前路不远。

 7、 十八大 会议内容 (1 )

 明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想, 并写入党章。

  科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物, 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现, 对新形势下实现什么样的发展、 怎样发展等重大问题作出了新的科学回答, 把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平, 开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

 科学发展观同马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想一道, 是党必须长期坚持的指导思想。

 (2)

 制定了坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革前进方向。

  一是要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。

 二是要健全社会主义协商民主制度

 三是要完善基层民主制度。

 四是要全面推进依法治国。

 五是要深化行政体制改革

 六是要建立健全权力运行制约和监督体系。

 七是要巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

 (3)

 提出了全面建成小康社会目标。

 要经济持续健康发展, 转变经济发展方式取得重大进展, 在发展平衡性、 协调性、 可持续性明显增强的基础上, 实现国内生产总值和城乡 居民人均收入比 201 0 年翻一番;人民民主不断扩大; 文化软实力显著增强; 人民生活水平全面提高; 资源节约型、 环境友好型社会建设取得重大进展。

 全面建成小康社会, 坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端, 构建系统完备、科学规范、 运行有效的制度体系, 使各方面制度更加成熟更加定型。

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