下面是小编为大家整理的“两会”学习心得体会（完整文档）,供大家参考。
“两会” 精神学习心得体会 要把工作做好、 措施落实， 更需凝聚最广泛的共识 深化财税金融体制改革、 收入分配制度改革， 推进事业单位改革、 政府改革……今年的政府工作报告中， 部署了一系列重要改革举措。
这些领域， 既有长期积累的老矛盾， 也有转型时期的新问题， 需要以极大决心、 极高智慧去推动解决。
刚刚结束的全国两会， 会内会外， 各种政策信号强劲释放。
财政部以“设立国家中小企业发展基金” 等方式支持小微企业发展， 教育部将在 １０个月 内出台异地高考相关措施。从会前国务院下发通知放开中小城市户籍限制， 到会中国家工商总局出台“３２ 条” 支持广东转型升级，“迎难而上” 的积极探索， 正在更大范围内、 更深层次上进行。
改革的渐进式路径选择， 本身就决定了改革越向前， 困难就越多。
面对新的闯关， 迎难而上探索前行的勇气至关重要。
从中央部门“晒三公”， 到四川珠嘉乡的 １５ 元公务餐；从全国范围铺开的新农合， 到红十字会公开招标审计， 正是在一次次探索中， 改革发展才能不断向好， 国家社会才能不断向前。
对这些探索之举， 公众乐见其成。
然而， 也有一些举措，会被争议甚至被质疑。
一方面， 一项新举措难免会触碰不同利益， 产生不同意见。
比如， 医疗改革， 医生、 患者、 药商
之间， 平衡利益殊非易事。
另一方面， 随着权利意识增强，公众要求更高、 期待更大， 也会给各项政策措施以“完美压力”。
比如， 个税法修改， 仅网上征集的意见就近 ２４万条，众口难调。
这些， 难免给人“物议汹汹” 之感， 让一些改革者束手束脚、 不敢前行。
批评、 建言， 可以帮助、 监督、 改进工作。
不过， 要把工作做好、 措施落实， 更需凝聚最广泛的共识。
在复杂的利益格局之下， 只有以绝大多数人的利益为旨归， 才能赢得最广泛认同。
而社会和公众也需要充分估计改革的困难和阻力， 以理性、 建设性的态度对待各种探索举措。“一有动静就围观、 一有举措就怀疑” 的舆论环境， 不利于改革稳健前行。
迎难而上， 对改革提出了更高要求。
在改革深水区， 各项举措需要更合理科学、 更具规划性与前瞻性。
两会上， 教育部部长袁贵仁谈及异地高考时， 就不仅谈到了山东等地的探索， 同样谈到了这一举措可能面临的诸如城市承载力、 考生资格认定等现实问题。
勇气可贵， 但周密计划、 详尽预案，充分调研、 广开言路， 同样重要。“大胆探索， 合理迈步”，这也是凝聚起更多改革共识的关键。
正是基于这样的认识， 在各项改革全面推进、 不断深化之时， 中央更重视对改革的研判与设计。“提高改革决策的科学性， 增强改革措施的协调性， 找准深化改革开放的突破
口， 明确深化改革开放的重点”， 胡锦涛同志这样的要求，既是改革的基本遵循， 也是改革的更高要求。
今年的发展会遇到不小困难， 特别是进入转型升级的时期， 风险和挑战是难免的。
但我们相信， 只要迎难而上、 群策群力， 中国的经济社会发展， 就会有机遇有希望。
各科室组织学习了三篇人民日报评论员文章， 随后大家进行了热烈的讨论， 一致认为今年是大事之年要事之年， 我们需要不断增强政治敏锐性和政治敏感度， 需要不断增强大局意识忧患意识， 要以饱满的精神状态做好本职工作， 不断加强广播影视市场的监管， 努力保持市场稳定， 为全市文化市场繁荣有序做出自身应有的贡献。
演讲稿 尊敬的老师们， 同学们下午好：
我是来自 10 级经济学（2）
班的学习委， 我叫张盼盼， 很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了 一年多， 在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。
回望这一年多， 自己走过的路， 留下的或深或浅的足迹， 不仅充满了欢愉， 也充满了淡淡的苦涩。
一年多的工作， 让我学到了很多很多， 下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位， 在我当初当上它的时候， 我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持， 一定要把
工作做好。
要认真负责， 态度踏实， 要有一定的组织， 领导， 执行能力， 并且做事情要公平， 公正， 公开， 积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员， 要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。
在很多情况下， 老师无法和那么多学生直接打交道， 很多老师也无暇顾及那么多的学生， 特别是大家刚进入大学， 很多人一时还不适应老师的教学模式。
学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁， 学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问， 熟悉老师对学生的基本要求。
再次， 学习委员在学习上要做好模范带头作用， 要有优异的成绩， 当同学们向我提出问题时， 基本上给同学一个正确的回复。
总之， 在一学年的工作之中， 我懂得如何落实各项工作， 如何和班委有效地分工合作， 如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。
当然， 我的工作还存在着很多不足之处。
比日：
有的时候得不到同学们的响应， 同学们不积极主动支持我的工作； 在收集同学们对自己工作意见方面做得不够， 有些事情做错了， 没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。
最严重的一次是， 我没有把英语四六级报名的时间， 地点通知到位， 导致我们班有 4 名同学错过报名的时间。
这次事使我懂得了做事要脚踏实地， 不能马虎。
在这次的交流会中， 我希望大家可以从中吸取一些好的经验， 带动本班级的学习风气， 同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。
谢谢大家！
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