党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告10篇
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇1
根据专题组织生活会部署安排，自己按照基地统一安排部署，把主题教育同本职工作紧密结合起来，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命，通过广泛学习教育，认真检视反思、深刻剖析成因，推动主题教育取得实效，梳理出以下几个方面，并明确整改措施和努力方向，现检视剖析如下。
一、检视发现的重点问题
1.理论学习方面。
专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入，把学习当成任务、当作负担，学习不够聚焦，浮在表面、深度不够，联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力，问题针对性不够强，认识不够到位。
2.对照党章党规方面。
对党的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。
3.发挥先锋模范作用方面。
对新时代各类业务知识缺乏学习主动性，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡，忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进，时时处处做贡献的意识不够，有时存在急功近利的情况。
二、原因剖析
一是理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。
二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。
三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性，精准性。平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。
三、下一步整改措施
一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通，自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织，局部服务全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局，服务大局，维护大局。
二是加强对时事政治方面的学习，确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况，经常和党中央要求“对表”，看看有没有慢半拍的问题，有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题，主动进行调整、纠正、校准。
三是加强持续学习，不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，有效利用“学习强国”这一优势资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政治水平。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇2
20xx年，我校党建工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深化“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，认真落实上级各项决策部署和工作要求，坚持党建引领立德树人，围绕疫情防控和学校中心工作“两手抓”“两手硬”，突出理论学习、支部建设、群团改革、队伍管理和党风廉政建设重点，以党建工作统领学校高质量发展，探索新时期党建工作新思路，为学校三年发展规划的收官和办社会满意的好学校提供坚实的组织和思想保证。
一、加强全员政治学习，推进主题教育常态化
1.完善学习制度，巩固主题教育成果。党支部要以“三会一课”和主题党日为载体，落实中心组学习、集中学习日书记带头上党课等制度。要依据《xx区教育系统“学习强国”学习平台学习和表彰方案》，制定支部“学习强国”平台学习和奖励机制，积极参加“学习强国”学习平台知识竞赛，激发党员政治学习热情，提高支部“学习强国”平台的“日人均参与度”和“日人均积分”。要依据上级相关意见，拟定《关于进一步规范和加强教职工政治学习的实施方案》，强化对教职工开展全覆盖的思想政治专题教育，巩固拓展主题教育成果，推动政治学习全员化、全覆盖、全过程。结合学校工作实际，开展2次廉政教育或警示教育，增强党员干部廉洁守纪意识。以重温入党誓词等政治仪式为载体，强化党性仪式教育。按上级要求，每季度组织参观1次红色教育基地或观看1次红色电影，提升党员党性修养。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等原著原文的学习，支部书记每学期上1次党课，每季度举办1次党员读书心得分享会。要调研教师工作“减负”问题，为教师“减负”办1件实事，提升教师幸福感。
2.学以致用，全力投入疫情防控。针对“新冠肺炎”疫情以及校园常见流行性疾病，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极做好社区联防联控、全员返校开学后学校防疫各项要求、抗疫一线医护人员子女助学、献血等各类志愿者活动。要讲好“抗疫故事”，用好抗疫一线的生动教材开展好爱国主义教育、道德教育、信念教育、生命教育、科学教育。
3、创新形式，打造学习活动品牌。采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作实践相结合的方式，丰富学习形式，切实提升党员、教师理论素养，筑牢理想信念，增强立德树人本领，内容上要侧重关于教育的论述、政策、法规和教育教学改革举措，力争把“鹤小讲坛”打造成党员教师学习研讨的精品学堂，扎实推进学习型党组织建设。
二、优化党建基础，推进支部建设规范化
1.提高党支部建设质量。落实《xx区教育系统党支部规范化建设标准》，自觉对标对表，固本补短，争创四党支部。
2.做好支部换届选举。按照公推直选要求，下半年完成党支部按期换届工作，选优配强党组织班子。
3.规范党建日常工作。要按照党务操作手册，进一步规范党员组织关系、党员发展、党费收缴和使用管理。压实党建工作责任，做好年末基层党建述职评议考核。
4.发挥先进典型引领作用。围绕服务好疫情防控、线上教学、教学改革等重点工作，结合“七一”主题活动，积极做好20xx年度xx区教育系统“战斗堡垒好班子•先锋模范好党员”评选活动的申报工作。
5.加强党员队伍建设。深化党要管党意识，按照“一支部一特色”创建项目《“章”显党员本色》，建立健全党员教育管理的长效工作机制，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用；全面梳理申请入党教师的信息，抓好入党积极分子的培育工作。
6.按照上级要求，探索党组织领导下的中小学校校长负责制，将党的领导融入学校工作全方面各领域。
三、着力干部培养，推进干部成长梯队化
1.着重中层后备选拔。学校现有中层干部（含副校长）共9名，其中男性1名，女性8名，平均年龄46岁，大学本科学历8位、专科1位，高级教师1位，一级教师8位，区骨干教师（后备）2位。多年来，学校通过发现选拔、培养培训、考核激励，这支队伍为学校的发展提供了强有力的智慧支持。但要清醒认识到，从目前的情况分析，中层干部队伍的平均年龄还是偏大，基于学校未来发展，要按照区教育党工委即将制定出台的《进一步规范和加强xx区教育系统中层干部队伍建设若干指导意见》，学校拟开展校内中层后备干部的培养尝试，加大骨干力量、青年干部的培育、培养和使用力度，作为中层干部的储备力量。
2.注重干部队伍管理。要创造条件支持中层干部的培训，帮助他们进一步成长，同时要强化政治考察、政治历练、加强理想信念教育和思想建设，提升思想政治素质，激励干部履职尽责，奋发有为。
四、做实党风廉政，压实责任制度化
1.落实“一岗双责”。按照20xx年xx区教育局《党风廉政建设和反xx工作方案》，与全体党员干部签订责任书。
2.落实经常性廉洁教育。党政主要领导做好重点岗位和关键人员谈心谈话工作，把对党员教师的党风廉政教育放在首位，并通过学习有关文件、收看廉政教育片、听取廉政讲座、参观警示教育基地等活动，加强党员干部廉洁自律教育，对人、财、物的重点领域、重要岗位和关键环节，做好日常廉政风险防控工作，坚持用制度管权管事管人，严格执行中央“八项规定”。
3.落实廉政责任清单。按照《xx区教育系统基层学校党风廉政责任制落实清单》做好相关工作，将党风廉政工作纳入党建责任制述职评议考核，紧扣“年初、年中和年末”三个时间节点，把握节奏，有序推进，做到履责有迹可寻，并接受上级抽查。
4.落实“重大事项”决策制度。按照20xx年区教育党工委颁布的《进一步规范中小学校重大事项决策行为的若干指导意见》，进一步优化学校制定的“重大事项决策议事行为办法”，加大信息公开力度，主动接受群众监督，并迎接上级的检查抽查。
五、加强文明创建，推进育人环境生态化
1.大力实施师德水平提升工程。聚焦“疫情防控斗争中的担当作为和育人价值”，结合下半年教师节活动，开展思政一体化典型人物、典型案例的征集和评选，营造尊师重教良好氛围。同时，要有底线思维，坚持师德考核放首位，严防严查有损教师队伍形象、侵害学生和家长利益的行为。
2.全力冲刺闵行争创全国文明城区。学校以未成年人思想道德建设为工作为重点，突出资源整合与协同合作，在社会主义核心价值观主题宣传与教育、学校周边环境优化、校园文化建设等方面继续发力，重点做好涉及学校的“宣传氛围、文明校园创建、文明礼仪、环境卫生、应知应会、校园周边、入户调查”七个方面的工作。做好学校新时代文明实践教育志愿服务队的分队建设。力争在今年末的评估中不因我校而失分，为闵行争创“全国文明城区”贡献力量。
3.常态化推进文明校园建设。按照20xx-20xx年度新一轮文明校园创建工作要求和学校创建市级文明校园目标，全员投入，扎实做好各项创建工作，要结合学校往年的创建经验和不足，突出价值引领、主体责任落实、师德师风建设、未成年人思想道德建设、完善志愿服务常态化机制等五方面增亮点、提品质，提升师生对文明校园创建的满意度。
4.加强意识形态和宣传引导工作。严格落实党组织意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入组织生活会和述职报告重要内容，定期开展意识形态工作专题研究，抓实学校意识形态工作。把牢教育意识形态重要阵地，积极推进未成年人思想道德教育，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进校园、进师生头脑。进一步充实“鹤北小学筑梦指尖”网宣队伍和工作质量。要关注舆情监测，完善学校突发事件应急管理，规范紧急信息报送，维护学校和谐稳定。
5.做好“扫黑除恶”、“依法治校”宣传。开展扫黑除恶宣传，抓住我校被评为市依法治校示范校的契机，积极推进“法治进校园”活动，开展学生学法用法、教师依法执教、家庭法治教育等法治宣讲活动，进一步增强法律意识、安全意识和责任意识，预防青少年违法犯罪，促进青少年学生健康成长。
六、加强群团工作，推进各项工作协同化
1.在党支部的统一领导下，以协调为纽带，调动工会、团支部、少工委等群团组织，促进学校全面持续发展。
2.进一步发挥工会的凝心聚力作用。要根据《xx区教育工会实务操作手册》，加强工会思想政治工作，规范工会基础工作，规范工会经费管理，及时了解掌握教职工思想动态，帮助解决教职工的现实困难与问题。积极组织参加区教育工会乒乓球赛、三笔字比赛、诗歌朗诵等文体活动，也要丰富校内教工文化活动。做好“一日捐”和“夏送凉风，冬送温暖”活动、规范教工疗休养工作，保障教职工的合法权益。根据我校女教师多的特点，继续深化“巾帼文明岗”创建活动，扎实推进女教工工作。
3.进一步发挥共青团、少先队的思想引领作用。进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作，做好团支部团务建设，积极开展围绕学校中心工作的“青年文明号”创建工作，加强对青年教师的思想政治教育，组织好“青椒公益课堂”项目。少先队要立足“新时代好队员”、“传承红色基因”、“从小学先锋，长大做先锋”，广泛开展“扣好人生第一粒扣子”等主题教育活动。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇3
一年一度的“两会”，是国家政治生活中的一件大事，举国关心，万众瞩目。2022年的两会，在新冠疫情持续不断、全球经济复苏充满不确定性、国际格局发生复杂深刻变化的重要时刻举办，不仅受到全国人民的关注，而且还吸引着世界的目光。
过去一年，我国面临形势环境的复杂性和严峻性，肩负任务的繁重性和艰巨性。一年来，全国上下勠力同心，统筹疫情防控和经济社会发展，经济社会发展取得新的重大成就。这来之不易的成就是中国共产党坚强领导的结果，是中国人民万众一心、攻坚克难的结果，是伟大民族精神的充分彰显，是中国特色社会主义民主政治充满生机活力的有力体现。实践再次证明，中国共产党领导和中国特色社会主义制度、中国国家治理体系和治理能力，具有强大生命力和独特优越性。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇4
没有不会做的事，只有不想做的事。失败乃成功之母。下面是笔杆子家园小编为您推荐关于纪委党支部抓党建工作总结。
2021年，在市纪委常委会和机关党委的领导下，**党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，勇于担当、甘于奉献、奋发有为，在围绕中心、服务大局中践行“三个表率”。
一、经验做法
充分发挥党支部在党员教育管理中的主体作用，坚持将严管与厚爱贯彻于干部教育监督管理全过程，把“严管”体现为注重加强党风廉洁建设，强化干部的规矩意识、纪律意识；把“厚爱”体现为掌握干部思想动态，关注干部成长，解决干部后顾之忧。
一是从教育入手，拧紧思想的“总开关”。扎实开展党史学习教育，坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上持续发力，健全完善党支部书记领学、支部委员领读等方式，每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学，切实增强学习的针对性、实效性。加强对党员干部的理想信念教育，积极开展党风廉政教育，及时传达学习常委会关于干部监督管理的要求及通报的典型案例，组织党员干部认真学习党的各项纪律规定，增强拒腐防变能力，坚决抵制歪风邪气。加强谈心谈话活动，通过沟通找差距，使“红红脸、出出汗”成为常态，增强“免疫力”。注重节假日管理，对重大节假日的安全和纪律情况进行重点教育和提醒，重申纪律要求，通过微信提醒和电话查岗等方式进行全程教育提醒。全室党员还将每一件信访件的办理都当做对自己的一次警示教育，引导全体党员知敬畏、存戒惧、守底线，慎终如始，抵制诱惑，增强定力。
二是从基础规范严起，把好制度的“总闸门”。加强党支部规范化建设，高标准严要求落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈话谈心等制度，坚持把纪律和规矩挺在前面，从严管理、抓早抓小，加强“八小时”内外监督，引导全体同志净化朋友圈、交际圈，督促党员严格遵守《机关干部行为规范“十不准”》，强化制度的刚性约束，坚决防止发生以监督谋私利、监督违纪问题。
三是以支部文化建设为抓手，增强支部凝聚力。**党支部通过打造一系列健康向上、温暖和谐的组织生活，采取党员集中交流、AB岗互帮互助等多种形式，迅速打破支部文化、工作习惯差异的壁垒，实现快速融合，增强了党员对支部的归属感，提升了党支部的凝聚力和战斗力，形成积极向上、温暖和谐的支部大家庭。结合党史学习教育，组织全体党员先后赴**抗日战争纪念馆、**纪念堂等红色教育基地开展“重温历史、缅怀先烈”系列主题党日活动，激发爱国热情和工作活力。
四是开展针对性的思想工作，掌握干部思想动态，解决干部后顾之忧。严格落实思想状况动态收集和反映机制，深入开展经常性谈心谈话，通过“五谈五问”深入了解干部工作、生活情况，准确掌握、全面分析干部的思想动态；在干部职务变动、家庭重大事项等关键节点，及时、有针对性的开展思想工作，确保党员干部始终保持奋发有为的精神状态；组织开展家访工作，在“关爱支部党员、家访送去温暖”活动中，对患病干部及家属突患重大疾病的同志进行家访并慰问，详细了解其家庭实际情况，听取干部及其家属的意见建议，帮助解决实际困难；督促全体干部提高工作效率，合理安排计划，力求在8小时以内按时保质保量完成工作，不做无谓的加班，让干部不能因为工作，影响家庭生活和对子女的教育。
五是关注干部成长，引导、鼓励党员干部立足本职、岗位建功。加强对干部的锻炼和培养，交任务、压担子，让所有干部都担任企业联系人，既负责对企业的日常监督，又负责承办案件线索，着力提高业务能力水平，成为纪法皆通的人才；让老同志发挥“传帮带”的作用，对年轻干部教方法、促提升，增强年轻干部勇挑重担的信心和勇气；鼓励年轻干部参与委机关组织的各项读书会、座谈会、业务竞赛、演讲比赛等活动，开拓眼界、提高综合能力水平，如我室***同志参加市直机关和委机关组织的演讲比赛，并获得奖项；**同志参加讲述身边榜样故事活动，表现优异。
二、存在的问题及下一步建议
近年来，***党支部在市纪委常委会和机关党委的坚强领导下，在全体党员的共同努力下，取得了一定的成绩，荣获全省工人先锋号、委机关示范党支部等荣誉。但是工作中仍存在一些不足：
一是晋职诉求与有限的职数之间的冲突。我室干部在工作中积极向上，大家都有提拔晋升的愿望，但有限的职数无法满足所有诉求，久而久之，会对干部进取思想产生影响。为调动年轻干部的工作积极性，建议继续关心年轻干部成长，适当增加职数。
二是各党支部之间的沟通交流不够。建议机关党委、机关工会多组织各项活动，为各支部之间加强沟通交流创造条件。
三是建议组织、委领导多关心了解年轻干部，通过各种方式，了解年轻干部思想、工作、生活状态，增强年轻干部的归属感。
在今后的工作中，党支部将进一步加强学习、不断创新，继续增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，打造坚强战斗堡垒和勇挑监督重担的“排头兵”。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇5
按照党支部主题教育专题组织生活会安排，我对近三个月以来参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了总结，更加深入地查找违背初心和使命的差距不足，深入剖析原因，深挖思想根源，进一步明确了努力方向与整改措施，坚决整改落实到位。现将有关情况报告如下：
一、参加主题教育的收获体会
通过此次不忘初心、牢记使命主題教育，我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神和习近平总书记系列讲话，使我对不忘初心、牢记使命这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时，我以不忘初心、牢记使命为衡量标尺，结合理论学习以及自身思想、工作实际，对自己进行了ー次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，明确了今后的努力方向。
二、检视查摆出的差距不足
共查摆出五方面6个问题，其中已经解决的问题2个，正在解决的问题4个，一时难以解决的问题0个。
（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题和差距
检视查摆出此方面的问题和差距1个，目前已解决的问题1个。“四个意识”在内化于心、见之于行上做得不到位。虽能认识到增强“四个意识”的重要性，但落实到行动中不够坚决有力，不善于从政治的高度全局的角度、战略的维度来看待问题，未能很好地着眼大局、把握大势，跳出一时一事、一地一己的局限，号致工作中存在的一当问题没能得到很好的解决。
（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题和差距。
检视查摆出此方面的问题和差距1个，正在解决的问题1个。“好人主义”思想还未完全克服，对分管科室工作人员关爱有余，严管不够。
（三）对照人民群众新期待，在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距
检视查摆出此方面的问题和差距1个，正在解决的问题1个。我虽然出生于农村，对群众有着深厚而朴素的感情，但大学毕业后，一直在机关工作，大多数时间都是坐在办公室里办公，很少接触群众。最近几年，也没有花更多时间直接接触基层群众，对群众所思所想不尽了解，慢慢与人民群众有了距离，没能与人民群众很好地打成一片。
（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。
检视查摆出此方面的问题和差距2个，正在解决的问题2个。一是：随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于负责的精神有所下降；二是：先锋模范作用发挥不平衡，无私奉献上做的不够好，有时思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失情绪，有时在实际工作中不够精细，处理问题表面化。
（五）对照在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面存在的问题
检视查摆出此方面的问题和差距1个，目前已解决的问题1个。思想认识存在偏差，存在“实用主义”思想，自己认为重要的和负责的工作，能够坚定不移的去落实，有些自认为联系不紧的工作，有时存在应付的现象。
（六）其他方面问题
专项巡视、环保督察、扫黑除恶督导反馈、巡视巡察、工作考核等方面问题和指出的意见。
不存在上述问题。
三、剖析问题根源
一是在思想建设方面，虽然能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
二是在政治建设方面，虽然能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。但是反思自己在政治纪律政治规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度还不够严格。
三是在作风建设方面，虽然能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难和“敢叫日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。
四是在能力建设方面，虽然能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，旗鲜明地批评和纠正分管领域的违规违纪言行。但也存在一当问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决策部著能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。
五是在廉政建设方面，虽能严格执行廉洁自律准则，坚決反对特权思想和特权现象，坚决贯彻落实中央八项规定和实施办法精神，但也存在一些问题。一是执行各项纪律还不够严格，对科室工作人员监督教育失之于宽、失之于软，坚决抵制围猎腐蚀的意识还需进步增强；二是艰苦奋斗精神有所减退，能对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。
四、努力方向和整改措施
一是坚定理想信念。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平和思维层次，坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用，紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。始终和党中央保持高度一致，向中央基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境界。
二是始终保持良好的精神状态。对工作始终保持热情、激情，不自满不解息、不停顿，始终保持一股子冲劲、闯劲，不怕劳累、拼命干事、甘于吃苦。要振奋精神、激发锐气、开拓进取、勇于担当。破除“守成”思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路。坚持用改革的办法解决前进道路上遇到的问题，努力探索解决工作中的热点难点问题。
三是格守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项切实做到自重、自省、自警、自励，廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。同时，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的同事，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。
四是认真履职担当。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固树立大局观念和全局意识，在执行中央决策部暑上不打折扣不搞变通。把政治要求贯穿于履职尽责的全过程，坚持公道正派，敢于坚持原则，敢于担当，不断提高服务群众的能力和水平。
以上是我的检视剖析，不足之处恳请同志们提出批评意见，我将虚心接受，并在今后的工作中认真加以整改。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇6
按照xx委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（*通字〔2018〕号）安排部署，党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，研究制定了《***党支部专题民主生活会和民主评议党员工作方案》，精心组织筹备专题组织生活会。会前，支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议，支委成员认真学习党的十九大报告和党章，按照“五必谈”要求开展谈心谈话，深入查找突出问题，研究制定整改措施，明确努力方向。现就有关情况通报如下：
一、征求意见情况
党支部专门下发通知，采取发放征求意见表的形式，面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见，并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表**份，收回**份。
（一）总体评价情况：总的来看，全体党员对支部班子6个方面比较满意，除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外，其他评价项均为“好”。
（二）意见建议梳理情况：通过对提出的意见建议进行梳理，主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文化活动等**条意见。
二、查摆问题情况
通过对照检查，党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任，精心组织开展“两学一做”学习教育，教育引导全体党员践行“四讲四有”，营造良好政治生态。同时，支部班子也深刻认识到，全面从严治党永远在路上，一些方面还需持续加强、巩固提升。
在“政治功能强不强”方面，支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育，带头开展批评和自我批评，按时足额交纳党费。主要存在问题：一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。
在“四个意识”牢不牢方面：支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终牢固树立“四个意识”，自觉做到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高，比如，对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，特别是在脱贫攻坚工作方面，结对帮扶的精准度还不够。
在“四个自信”有没有方面：支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是，理论学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。
在工作作风好不好方面：支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思，主要存在问题，一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了。
在作用发挥好不好方面，支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标，认真履行党章赋予的职责，各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求，还有一些差距。主要有，一是对内教育引领和联系服务上，支部班子成员与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。
在“自我要求严不严”方面，支部班子高度重视自身建设，认真落实民主集中制，建立健全各项制度，不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题：一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。
在形式主义和官僚主义新表现方面：支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求，把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，在落细落小上还存在不足之处。比如，在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差，对外公务接待虽然不超标，但还存在浪费现象；比如，抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。
三、整改措施情况
针对上述存在问题，党支部将重点从以下三个方面努力，认真加以整改解决。
（一）抓班子建设，着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任，认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动，推动小组活动常态化。
（二）抓制度建设，着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面，教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度，增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合，积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法，增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器，高标准、高质量开好组织生活会，增强组织生活的原则性和战斗性。
（三）抓载体建设，着力提升组织力。扎实推进“四大工程”，推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动，即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部（党小组）专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨，结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作，认真做好结对帮扶等工作，加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实，重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”，推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神，立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策，推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度，加强党员日常管理监督。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇7
全国政协十三届五次会议和第十三届全国人大五次会议于3月4日和3月5日在北京召开，肩负亿万人民重托的全国人大代表及政协委员出席会议，听取汇报，提出意见，履行宪法和法律赋予的神圣职责。下面是课件网小编为您推荐学生党支部关于2022年两会学习心得精选范文七篇。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇8
新年前夕，习近平总书记通过中央广播电视台总台和互联网，发表了2022年新年贺词。“新年将至，唯愿山河锦绣，国泰民安，唯愿和顺志祥，幸福美满”。年年底守候在电视或电脑前聆听习近平总书记的新年贺词，已经成为亿万国人的共同期待，如往年一样，习近平总书记的新年贺词依然充满情怀，依然金句多出。2022年是党诞生的第101年，往年的那一艘小红船越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，已经成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，穿越历史纵深之处，事实深刻证明，中国共产党承载着人民的重托，民族的希望，也不负人民、不负民族。
刚刚过去一年，国际社会发展面临前所未有的困难和压力，国际形势风云变化世界处于百年未有之大变局，世界经济持续增长，全球动荡源和风险增多，但我们党始终保持战略定力和耐力，我们经济稳中向好，长期向好，展望新的一年，冲锋号已经吹响，我们要万众一心加油干，越是艰险越向前，要把短板补得再扎实，要把基础打得再牢靠。
听了习近平总书记的讲话，在这个千帆竞发，百舸争流的时代，我们绝不能有半点骄傲自满，固步自封，决不能丝毫犹豫不决，徘徊彷徨，要统揽伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，乘帆而上，勇立潮头，只争朝夕，不负韶华!
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇9
民族精神不仅仅是大义凛然，视死如归；也不仅仅是金戈铁马，马革裹尸滴中。下面是众鑫文档网小编为您推荐关于党支部党建工作要点范文整理三篇。
党支部关于落实意识形态工作责任制情况的报告篇10
各党支部：
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求，现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
一、把握组织生活会的主题和任务
组织生活会以“党史学习教育”为主题，开展集中学习研讨，分享交流个人自学心得体会，检验“我为师生办实事”活动成效；同时，对照相关文件内容，在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会，支部成员要进行充分讨论，党支部书记、支委要进行充分调研，广泛听取支部党员的意见建议，及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤
（一）会前准备
1.深入开展学习，扎实思想根基。结合实际，组织党员开展自主学习、研讨交流，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习，引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会，深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识，深化对自身问题和不足的认识，为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见，深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况，对照师生群众的期待，查摆问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题，要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面，即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流、沟通思想，指出存在问题，交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。
（二）召开组织生活会
1.分享学习成果，交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果，鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式，并深入交流研讨党史学习心得，重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学懂弄通党的创新理论，正确认识和理解“四史”，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况，重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述，对先进事例和先进个人给予肯定，号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评，切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式，在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，可采取党支部委员会形式进行，也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题说什么问题，说清原因摆明举措，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用，并对会议作出总结，看问题找得准不准，原因分析得准确不准确，整改措施对不对路。会后，针对查摆和评议出来的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。
三、有关要求
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作，复盘上半年来党史学习情况和教育成果，营造良好学习教育氛围；同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器，作为每个党员的必修课，遵循“团结—批评—团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。
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