义务教育阶段督导评估检查标准一、办学思想1、办学思想、理念符合教育方针政策和改革方向，符合学校实际，体现办学特色。学校内涵发展和文化建设的思路清晰。2、学校下面是小编为大家整理的义务教育阶段督导评估检查标准3篇,供大家参考。
义务教育阶段督导评估检查标准篇1
一、办学思想
1、办学思想、理念符合教育方针政策和改革方向，符合学校实际，体现办学特色。学校内涵发展和文化建设的思路清晰。
2、学校有中长期发展规划，有落实的措施。
3、办学理念和发展规划师生、家长和社区普遍理解和认同；在办学活动中得到体现和实施。
4、建立和完善适应素质教育要求的教学质量保障机制、评价机制和学生综合素质评价机制。不向班级下达升学指标；不以学生成绩和升学率作为唯一依据评价、奖励教师；不按成绩给班级和学生排队。
二、学校管理
5、按区教育局文件要求制定和完善各类管理制度；制定学校自评制度。
6、严格控制学生作息时间；学生每天在校学习时间小学不超过6小时，初中不超过7小时；严禁在节假日组织学生补课。不得组织征订或购买规定以外的教学辅导资料。
7、严格控制班额，年级平均班额小学不超过45人，初中不超过50人。
8、均衡编班，不设重点班；择校率（非正常跨区域招生比例）不超过10%。
9、参加教育行政、督导部门组织的会考、竞赛、检查、和质量监测、评估等重大活动，无集体舞弊或弄虚作假现象。
10、实行校长责任制、教师聘任制、岗位责任制。
11、充分发挥工会、共青团、少先队、教代会在学校工作中的作用。
12、积极推进依法依规治校，科学决策、民主管理、校务公开、信息公开，自觉接受部门和社会监督。
13、格执行区教育、财政等部门关于义务教育经费管理相关文件，财务制度健全、收支合理、财务公开。
14、合理使用公用经费，保证学校正常运转，不新增债务。
15、食堂、商店等证照齐全，从业人员符合有关规定；食品价格合理，饮食卫生安全；师生对后勤和食堂满意率高。
16、开展健康教育，培养学生良好的卫生行为习惯，防治重大流行性疾病，有应急预案、防范措施。按要求组织学生体检，有体检结果综合分析，学生健康档案健全。
17、有安全保卫制度和措施，人员安排到位。建立健全了校内各项安全管理制度和应急机制，安全责任明确，安全教育经常、内容具体，常抓安全排查，及时清除安全隐患；无安全责任事故。
三、办学条件
18、学生生均校园占地、校舍建筑和体育场馆面积达到义务教育学校办学标准；学校周边环境好。
19、有完善的校园、校舍、校产管理制度，资料齐全；及时对校舍及设施设备进行维护维修。20、教学功能室、实验室、图书室等齐全，达义务教育学校办学标准。
21、教学仪器设备配备，现代教育技术设备，图书及其设施设备，音、体、美、卫器材及设施设备达到义务教育办学标准。生均教学设备值达区平均线以上。
22、注重校园绿化、美化、净化工作；校园文化建设有规划、有措施；校园文化氛围浓厚。
四、队伍建设
23、领导班子年龄、学历、专业结构合理；校长有“任职资格培训合格证书”；作风务实，深入教学一线，担任相关专业课程的教学任务；每学期听课不少于20节；讲求奉献，责任心强，有改革创新的意识与能力。
24、对校长领导力、领导班子师生满意率高。
25、教师编制符合要求，师生比达到标准；教师职称、学科结构合理；所有教师均取得相应教师资格证。
26、坚持以校本培训为主，多渠道培训教师有方案、措施得力；专任教师学历合格率100%；鼓励教师参加学历提高教育，小学教师专科学历达85%以上，初中教师本科学历达80%以上。
27、教师政治素质好，无违法违纪行为；无体罚学生行为，学生满意率高。
28、严禁在职教师有偿补课、有偿家养家教；教师不得接受学生及其家长任何馈赠的礼金、礼品；教师不得到校外兼职、兼课。
五、教育教学
29、德育队伍健全，结构合理，制度完善，措施得力，效果好，定期举行班会、团、队和社会实践活动，效果好；有校外德育基地，德育网络完善，活动开展好。
30、建立了学生成长记录档案袋，科学开展学生进步评价和思想品德评价与考核。
31、成立了家长学校，组织家长学习、培训。学校建有在校生留守儿童档案，并开展相关活动。
32、充分发挥班主任作用，班主任工作负责、班级管理资料规范，心理咨询工作开展好，潜能生转化效果明显。
33、按照国家规定的义务教育课程方案开齐开足课程；按课程标准组织教学，实践新课程理念，推广应用先进教学模式，课堂教学优秀率达75%以上。
34、有较完整的教学常规的评价管理体系和奖励机制，对教学各个环节有要求、落实好。专人定期常规检查落实到位；考试科目和次数符合规定。
35、按要求使用市基础教育管理平台，规范学生学籍档案管理；建立服务区适龄学生名册，跟踪了解学生就读情况；学生异动手续资料真实齐全；有控流保学措施，效果好。
36、书面家庭作业量每天小学不超过1小时（1、2年级零作业），初中不超过1.5小时。积极组织学生开展社会综合实践活动和学科兴趣小组活动，主要学科要有活动小组、学生参加面达到80%以上。
37、有实验室、图书室、科技活动室等管理及实验课、活动课、综合实践课程开设管理制度；功能室使用率符合要求，课程实验开出率达100%；建立了校园网，且内容充实，经常更新。
38、教学副校长、教务主任每期听课不少于30节，教师有听课笔记和评价记录； 80%以上的教师参与课题研究，认真撰写教研论文，教育叙事，教学案例，博客评论等。其论文发表、获奖，赛课获奖达到一定的数量和一定的质量。
39、学校有学年校本研究方案，措施得力，有成果；学习和推广先进教学模式有方案，有措 施，效果好；教师团队意识强，积极推广集体备课。
40、除开设国家规定的课程之外，开发了符合学校实际的校本课程或特色课程。
41、按要求进行体育与健康、音乐、美术的教育与教学；落实大课间活动、体艺“2+1”、阳光体育活动1小时；体育、艺术等社团活动开展好。
42、每学年举办一次综合性学生体育运动会和一次综合性学生文化艺术活动。
六、教育质量、办学成效
43、学生思想品德素质评价合格率符合要求；学生行为习惯、公民素养、人格品质、理想信念符合中小学生《守则》和《行为规范》要求。学校校风、教风、学风优良；学年违纪处分率在1%以下。学生违法犯罪率为0。
44、小学学生年辍学率为零，初中学生年辍学率控制在0.5%以内。
45、各年级学生期中、期末考试全科合格率小学达90%以上，初中达85%以上，小学质量抽样监测、初中毕业学业水平考试一次性全科合格率达80%以上，优秀率较高。
46、小学六年巩固率达97%以上，小学毕业生全部升入初中就读，初中三年巩固率达96%以上，初中学生升入高一级学校比例符合要求，初中毕业生升入高中阶段学校的学生达95%以上。47、98%以上的学生能独立完成规定的学生实验，操作合格；100%的学生掌握规定的计算机基本知识和操作技能，上机操作合格率100%；学生具备一定的劳动技能。
48、学生体质健康及格率达98%以上；学生常见病发病率、近视眼新发病率控制在规定范围内。学生体育合格率达到规定标准。
49、学校办学模式、学校管理形成某些突出的强项和优势，或在学科建设某项工作方面有特色、有成果，并成为学校传统。社会满意度高
50、学生特长、潜能发挥出色，师生参加学科竞赛、体育、艺术比赛、创造发明及科技活动等获得较好成绩。
义务教育阶段督导评估检查标准篇2
义务教育阶段合格学校督导评估
必备自查资料参考目录
（准备2005—2007学年的材料）
a1办学思想
b1贯彻方针
c1坚持方向
一、全面贯彻教育方针
1、申报义务教育阶段合格学校评估自评报告（重点清晰地阐述办学理念内涵界定；培养学生的学习能力、创新精神和实践能力的做法和成果）
2、教代会校长的工作报告（办学理念内涵界定清晰）
二、面向全体学生
1、近三年“三率”统计表
2、近三年中小学毕业情况表 3 在校学生花名册
三、学校办学理念及内涵界定（固定的标语、广告等宣传品等旁证）
c2目标明确
一、学校教育发展规划（重点：明确的办学目标）
1、三年发展规划
2、五年发展规划
二、实施素质教育规划
1、学校实施素质教育工作规划
2、德育工作规划
3、教学工作规划
4、科研工作规划
5、后勤工作规划 6、2005年学校面向全体学生实施素质教育措施 7、2006年学校面向全体学生实施素质教育措施 8、2007年学校向全体学生实施素质教育措施
9、学校实施素质教育工作措施及总结
三、学校目标管理体系
b2依法办学
c3依法治校
一、依法制定学校章程和制度
1、学校章程
2、学校制度
二、维护教职工合法权益
1、维护教职工合法权益的自查报告（总结）
2、考核教师工作材料
① 教职工考核工作总结
② 教职工考核人员名单
③ 人事制度综合改革方案、总结
a2办学条件
b3办学经费
c4拨款到位
一、财政拨款自查情况
二、近三年经费收支情况
1、近三年经费收支情况表
2、近三年教职工工资表
3、近三年教职工生活补贴
4、近三年12月份会计报表
5、教职工结构工资方案
6、近三年学生人数
c5 收费情况
一、收费情况自查
二、收费项目及标准
1、近三年上级下发有关收费文件
2、收费许可证
3、近三年每年各年级收费单据复印件
三、制止乱收费措施
1、收费情况检查表
2、实行一费制收费自查汇报
3、近三年收费自查总结
4、校务公开栏内容
c6 管理使用 管理使用自查情况
1、财务管理制度
2、近三年行政事业收费汇报
b4校园校舍
c7 校园建设 校园建设自查情况
1、学校规模表
2、国有土地使用证（复印件）
3、学校平面图
4、教育方针、中国版图、校风校训、中小学生守则和行为规范上墙内容
c8校舍建设 校舍建设自查情况
1、教学行政生活用房、图书、体育设施情况表
2、学校校舍面积统计表
3、校舍生均面积统计表
b5设备图书
c9仪器设备
一、教学设备自查情况
二、教学设备配备情况
1、教学设备配备情况报告
2、学校教学仪器流水帐
3、自然明细帐
4、电教器材明细帐
5、劳技室仪器明细帐
6、音乐教学明细帐
7、美术设备明细帐
8、卫生器材清册
9、体育仪器明细帐
10、数学仪器明细帐
三、功能室情况
1、功能室分布情况图
2、功能室使用情况登记表（含多媒体教室、学生电子阅览室、教师电子备课室）
四、办公教学计算机统计表（含计算机软件统计）
c10 图书资料
一、学校图书情况自查情况
二、学校图书藏书
1、学校图书藏书分类统计表
2、学校教学工具书、教参书一览表
3、学校图书近三年情况统计表
4、学校订阅报刊统计表
三、学校实行计算机管理图书情况
1、图书馆管理员计算机操作合格证复印件
2、图书馆现代技术装备一览表
3、图书馆流通统计
4、图书馆财产登记
5、图书馆常用指标数据统计表
四、借阅情况
1、学校图书借阅制度
2、学校集体借阅登记
3、学校图书遗失、损耗、剔旧注销登记
b6后勤保障
c11 设施安全
一、设施安全自查情况
二、教学设施安全
1、教学设施安全检查制度
2、教学设施安全检查表（含教室采光、课桌椅、电器等）
三、生活设施安全
1、食堂平面图
2、师生饮水设施
3、食堂设施一览表（防蝇、防鼠、防毒设备）
4、食堂食品卫生负责制度
5、食堂卫生许可证
6、集体用餐卫生管理制度
7、食堂工作人员健康证以及培训证
8、食品卫生承诺书（食堂食品供应厂家三证）
9、食物中毒追究制度
10、食堂安全管理制度
四、运动设施安全
1、运动设施一览表
1、运动设施安全检查制度
2、运动设施安全检查表
五、学校卫生保健工作材料
1、近三年年学生健康体检统计分析报告
2、近三年年学生伤害事故统计登记
3、近三学年学生卫生健康情况表
六、处置突发事件应急预案
a2 办学条件
b7 周边环境
c12环境治理
一、学校环境治理自查情况
二、社会治安综合治理工作资料
a3队伍建设
b8领导班子
c13班子配备
一、班子建设工作自查情况
二、学校管理系统示意图
三、领导班子情况
1、领导班子情况表
2、中层干部情况表
四、领导班子任职、聘任通知
五、领导班子学历证书、岗位培训合格证
六、领导班子获奖统计表及获奖证书复印件
七、校级领导的教育教学论文、总结
c14 班子建设
一、班子建设自查情况
二、校长负责制材料
1、有关校长负责制的各级文件
2、校级领导职责
3、中层领导职责
4、学校行政会议记录本（含团结合作、公正廉洁、依法办事）
三、党组织政治核心保证作用
1、党员教师花名册
2、党建工作计划
3、党建工作总结
4、党风廉政建设工作计划
5、党风廉政建设工作总结
6、开展党员民主评议工作总结
7、党支部及党员获奖情况表
四、教代会、工会、团队作用
1、教职工代表大会名单
2、教职工代表大会提案表
3、教职工代表大会会议记录
4、学校工会委员会工作职责
5、工会机构成员名单
6、工会工作计划
7、工会工作总结
8、团支部工作计划
9、团支部工作总结
10、团员教师情况表
11、团支部活动记录
12、团支部及团员获奖情况表
13、少先队工作计划
14、少先队工作总结
b9教师队伍
c15 人员配备
一、教师配备自查情况
二、教师花名册
三、专任教师情况表
1、专任教师情况表（含学历）
2、专任教师任课情况安排表。
3、专兼职实验管理员任课情况安排表
4、兼职图书管理员任课情况安排表
5、专职校医情况表
四、教师学历证书复印件
五、教师资格证书复印件
六、教师职称证书复印件
c16 师德师风
一、师德师风自查情况
二、师德师风建设计划、措施
1、《中小学教师职业道德规范》
2、南宁市教育局制定的教师《十不准》
3、师德教育活动计划
4、师德教育活动总结
三、师德师风建设资料
1、师德师风教育记录
2、师德师风分组讨论记录表
3、师德师风学习体会
4、优秀教师事迹材料
四、教师有无体罚、变相体罚情况的自查材料
1、学校关于教师有无体罚、变相体罚情况的自查报告
c17 培训提高
一、培训提高自查情况
一、教师继续教育工作材料
1、教师继续教育工作计划
2、教师继续教育工作总结
3、教师继续教育学分一览表
4、教师继续教育登记表
5、教师继续教育学习培训凭证
6、教师普通话测试合格证复印件
7、教师继续教育学习记录
二、教师、班主任培训工作资料
1、外出学习培训通知
2、请进来辅导讲座方面资料
3、班主任培训资料
三、计算机培训材料
1、教师计算机培训方案、总结
2、教师计算机培训证复印件
3、教师应用现代教育技术的情况
四、教师教育教学能力
1、骨干教师名单（“学科带头人”、“b类培养对象”、“教学骨干”、“c类培养对象”名单、中心组成员花名册）
2、教师撰写的论文
3、学校获奖情况登记册
4、教师获奖情况登记册
5、获奖证书复印件
c18 教师评价
一、教师评价自查情况
二、教师的评价体系
1、教师的评价制度及材料（月考核表、期中考核表、期末考核表）
2、教师自评、互评材料
3、社会、学生、校领导评价教师材料
a4 学校管理
b10 规章制度
c19建章立制 建章立制自查情况
一、学校规章制度（含学校领导班子、教师、学生、德育、教学、安全、后勤等工作）
c20 计划总结 计划总结自查情况
1、近三年学校工作计划总结
2、近三年各处室工计划总结
3、近三年学科组计划总结
4、近三年班主任计划总结
5、近三年科任教师计划总结
6、以上工作过程的检查情况记录表
b11 教学管理
c21 教学常规 教学常规自查情况
1、学校教学管理制度；（含备课、上课、实验、作业、考试等环节的具体要求）
2、听课评课检查表（听课记录本、评课记录本为旁证）
3、教学质量检查记录表
4、教学质量分析表
5、教师业务档案
6、常规检查公布情况
c22 课业负担
一、课业负担自查情况
二、学生在校活动总量资料
1、校历表
2、作息表
3、课外作业量和考试次数资料
三、关于进校书刊资料
四、学生参赛资料
b12 学生管理
c23 学籍管理
一、计划招生表
1、各班在校学生花名册；
2、转入、转出、免学、休学、辍学等各种变动手续；
3、学生档案（含学生学籍表、学生成长记录、毕业阶段性评价资料）
三、入学率、按时毕业率统计表
c24 班级工作
一、班队活动计划、总结；
二、学校开展各项学生德育工作方案，以及相关资料。
c25 安全管理
一、学校安全工作制度、处置突发事件应急预案；
二、安全责任状；
三、安全检查记录；
四、学校开展安全教育相关资料。
五、学校卫生保健工作材料 1．近三年年学生健康体检统计分析报告 2．近三年年学生伤害事故统计登记
c26 考核评价 考核评价自查情况
1、学生成长档案
2、学生评价考核制度办法
3、学生素质发展报告手册；
4、学校学生获奖统计表；
5、学生特色作业（原始）
b13 后勤管理
c27 财务管理 财务管理自查情况
1、校务公开栏内容
2、收费情况自查报告
3、近三年每年各年级收费单据复印件
4、财务管理制度
5、财务帐本帐目
c28 校产管理 校产管理自查情况
一、学校各种设施设备的分类登记表（教学、生活等）。
二、维护校舍、教学设备、生活设施资料
1、后勤工作计划
2、后勤工作总结
3、维护校舍、教学设备、生活设施维护费统计表
a5 教育教学
b14 德育工作
c29 网络途径 网络途径自查情况
一、德育网络
1、德育工作领导小组名单
2、德育工作网络图
3、德育工作队伍一览表
4、德育基地资料
5、家长委员会工作资料（计划、总结）
6、社区教育工作资料（计划、总结）
二、德育工作制度
1、德育工作制度
2、德育工作计划
3、德育工作总结
4、学生德育分析、评估及改进措施
三、寓德育于各项工作中
1、学校计划、总结（渗透德育方面）
2、教学工作计划、总结（渗透德育方面）
3、后勤工作计划、总结（渗透德育方面）
4、德育活动实施方案
5、“师德教育月”活动计划、总结
6、班队活动计划、总结
7、国旗下讲活记录
c30 德育效果 德育效果自查情况
一、学生素质发展报告手册
二、学生获奖情况材料（含三好生资料）
三、行为规范评定资料
1、学生手册
2、学生学籍表操行评定
3、学校德育情况表
b15 教学工作
c31 课程设置 课程设置自查情况
一、课程开设情况表
二、学校课程表
1、学校课程总表
2、教师任课表
3、教学进度检查表
三、校本课程开发资料
1、校本课程开设方案
2、自编教材
c32 课堂教学 课堂教学自查情况
一、教学方案、方法
1、教师教学工作计划、总结（含渗透德育方面）
2、各学科教师教案（含渗透德育方面）
3、各科业务学习记录
二、使用现代教育技术进行教学资料
1、教师使用现代教育技术进行教学统计表
2、计算机、多媒体教室使用登记表
三、实验演示、开出记录（实验登记表、记录表）
c33 课程实施 课程实施自查情况
1、学校课改工作计划、方案
2、学校课改工作总结
3、学校课程总表。
c34 教学科研 教学科研自查情况
一、校本教研制度、计划、总结
二、教师培训材料
三、科研课题材料
c35 综合实践
一、综合实践自查情况
二、开展社会实践活动的实施资料 1．学校实施实践活动计划 2．学校实施实践活动总结
3、学生实践活动记录
4、科技活动材料
三、学生社区活动记录
四、活动及实践参与率统计表
c36 教学质量 教学质量自查情况
一、体现学生阅读、书写、表达、计算、观察、思维、操作、自学八项能力材料
二、学生课堂行为常规检查材料
1、学生课堂行为常规训练及要求
2、学生课堂行为常规训练及要求检查情况表
三、各年级、各学科期末素质测试统计表
四、各年级、各学科期末素质测试质量分析表
五、学校毕业情况表
六、学生电脑操作情况记录
七、近三学年演示、分组实验开出情况表
八、学校实验室使用情况记录
b16 体卫艺术
c37 组织实施 组织实施自查情况
1、学校体育、卫生工作“两个条例”“一个规程”文件
2、体卫艺工作计划、总结
3、“两课两操一活动”日常检查资料
二、推行体质健康标准资料（体育达标）
三、各运动队训练计划、总结及材料
四、文艺队训练计划、总结及材料
五、课外文体活动小组训练计划、总结及材料
六、校运会资料
七、学生参与各项社会文体活动资料
八、开设健康教育课资料
1、体检情况
2、学生健康卡
3、学生传染病预防措施
4、学生常见病预防措施
5、食物中毒应急预案
6、校园卫生检查情况登记表
c38 工作成效 工作成效自查情况
一、体卫艺成绩资料
二、体卫艺获奖材料
三、学生卫生健康情况表
四、各年龄组学生身高、体重、肺活量、视力指标统计表
五、学生体育锻炼标准达标情况表
义务教育阶段督导评估检查标准篇3
瓮安县人民政府实施义务教育阶段学校督导
评估内容（部分）
县评估时间：2014年10月20日。请各科室及全体教师不折不扣的保质保量的完成。
交资料时间：2014年02月28日。整理人：王俊松
评估方式：查资料 看现场 听汇报 走访师生 走访群众等。具体工作分工：
一、校长：
1、学校学期工作总结。
二、教师：
1、个人学期工作总结。
三、各科室：
1、各科室校务公开内容。
四：总务处：
1、财务制度、财产管理制度及统计表。
2、教职工编制基本达标。
3、卫生设施图片。
4、生均面积是否达标。
5、生活设施图片。
6、2013年9月至现在，教师工资按时足额发放清册。
7、2013年政府拨付的生均公用经费。
8、有标准饮用水、有为走读生提供午餐措施及图片。
五：教导处：
1、教学仪器管理制度和借出登记表。
2、学校总课表。
3、确保学生每日一小时体育锻炼方案。
4、备课本、作业、教学反思、考试及评价等教学常规工作收集。
5、教学计划。
6、仪器登记表。
六、教科处：
1、图书管理制度和借出登记表。
2、图书登记表。七：行政办：
1、开发校本课程。
2、迎检资料汇总。
八：各科室：开展丰富多彩的课外活动（各科室提供5张图片、各教研组提供2张图片）
九：教研组：上课使用教具等有效资源（各教研组提供2张使用教具的图片）十：班主任：
1、帮助残疾、贫困、学习困难、留守儿童材料各一至二份。
2、每班有卫生、疾病预防、安全、体育锻炼知识（班主任交知识内容），3、学生能掌握基本的生活和劳动技能记录（班主任）
十一：政教处：
1、卫生管理制度、良好行为养成教育制度。
2、安全管理制度。
3、突发事件应急预案。
4、安全演练记录。
5、为寄宿制学生提供了哪些支持和帮助记录。
6、保护和照料女学生的措施。
7、打印《中学生守则》《中学生日常行为规范》《中学生行为规范》张贴班上，各交一份存档。
8、安全设施图片。
9、周边环境治理安全图片。
十二：李国琴老师主抓：学生心理咨询活动登记表。
十三：体育组犹永超老师：
1、主抓学生体检一年一次，有学生健康档案。
2、每个学生至少掌握2项体育技能。
瓮安县珠藏中学
2014年1月6日
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