六年级下册语文第六单元作文优秀5篇

时间:2024-02-02 15:30:02 公文范文 来源:网友投稿

六年级下册语文第六单元作文优秀在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣······下面是小编为大家整理的六年级下册语文第六单元作文优秀5篇,供大家参考。

六年级下册语文第六单元作文优秀5篇

六年级下册语文第六单元作文优秀篇1

在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣······

记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时,我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学:老师是那样和蔼可亲,同学们又是那样活泼可爱。

从我一脸稚气地进入学校,到我现在拿着资料复习,为升初中做准备时,我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间,如白驹过隙,我们已经从素不相识,到现在有着深情厚谊,如今,就要分别了,我们是多么不舍呀!

在我的小学生涯中,老师用精神食粮哺育了我六年,就如同我第二个妈妈。老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们通往知识的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋润了我们这些禾苗,自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除,算不出老师对我的付出;诗词歌赋,颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师,辛勤的园丁,我心田的春雨,即使我毕了业,我的心,也将永远与您连在一起!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学,即使我们毕了业,升入不同的初中,但,我们同学之间的那份纯真的友谊,也将深深地烙在我的心中!

再见了,我的小学生活。

六年级下册语文第六单元作文优秀篇2

在本次学习中,我们班同学都沉浸在诗歌这个大国度里,畅游诗歌海洋的精妙之处,品味诗歌的优美绝伦,享受阅读诗歌的无限乐趣。

众所周知,古往今来,中国数千年的文学发展犹如长江黄河,滔滔滚滚,奔流不息。诗歌不仅抚育、浇灌了世世代代的诗人作家,也沾溉、浸润了数千年来不同阶层人们的心田。身为一个中国人,必须会读古诗,更好的是能写诗。

这次活动,本小组成员制作了一本小诗集,名叫《诗行万里》。因为我希望我们辛苦劳作出的诗集能够行走千里,行走万里,永不停歇,让所有人都能记住这诗集。本组成员各有所能,有写现代诗的,有写古体诗的,有绘画的,有搜集古诗的……各个组员其乐融融,各有所能,所以这个活动进行的十分顺利。

这次活动让我受益匪浅,如同从现代穿梭到了古代一般,让我感受到了诗的奥妙与精辟。读到李商隐的《无题》,我仿佛看见了老师如同园丁一样哺育着我们;读到孟浩然的《春晓》,我仿佛看见了春雨洒遍大地的情景;读到李白《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一泻千里的瀑布……

轻叩诗歌的大门,品读诗歌,去感受祖祖辈辈的光辉历程;去聆听无限的诗歌音乐;去畅游诗歌的海洋吧!

六年级下册语文第六单元作文优秀篇3

时光飞逝,转瞬间,五年过去了,时光就像一位行走匆匆的路人,头都不回,无情的流逝着,就这样,我的小学生活结束了。在这五年里,老师和同学们共同经历了许多风风雨雨,之间建立起深厚的感情。即将步入初中的大门,我怀着不舍的心情,在离别的深渊中痛苦的挣扎着。但也不得不离开,朝夕相处了五年的老师和同学,挥手和母校告别,走向充满神奇无穷知识的中学。这也预示着我将从一名小学生变成一名中学生;从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天;从自由快乐的童年里走向美好的青春——“再见,我的小学生活”

一坛酒,越酿越醇,越穿越美!有情就好比这坛酒,相处的时间越长,感情就越深。我和同学们相处了五年,深厚的感情无法割舍,如今却已分别,回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现,玩耍时的情景,有一一在眼前回放。那些快乐的事情也只能变成美好的回忆,尘封在心灵的深处,想到这儿,我不禁落了泪,我舍不得离开朝夕相处五年多的同学,我好想和他们在一起,可不可以不分开?可不可以在一起?即便是我深深知道,这是镜中花水中月的梦幻泡影,却还是痴痴的想着!“再见,我的同学”

老师如同辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;是燃烧的红烛,燃烧了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里,老师如同我人生中的第二个母亲,给予我知识的力量,让我茁壮成长,成为国家的栋梁。离别之际,老师的一番沉重话语又在我耳畔回响“小学五年就好比是一个阶梯,经过你们的努力和我的帮助,你们一步一步成功登上了阶梯的最高层,但这并不代表你们一登上了人生的顶端,而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱,带着家族的期望,继续行走。行走在尽头,才能获得成功,加油吧!老师看好你们!”老师的话,散开了我心中的迷雾,让我豁然开朗,为了老师的期望,也只能说“再见,我的老师。”

“任时光匆匆流去,我只在乎你”这首歌唱得没错,不管到什么时候,过去了多久,同学,老师,母校,我永生难忘!太阳西升时落,小草有青有黄,花儿朝开夕落,人有离别之际,便有团圆之时,短暂的离别代表不了什么,我们会再见的!

六年级下册语文第六单元作文优秀篇4

依依惜别,转眼六年的美好时光就过去了。转眼间即将又和同学分别。六年的时光快乐无比。要分开时,有了浓密的友谊,有了深厚的情谊,有了兄弟般的关系,是我更加不想分开六(1)班的老师与同学。虽然可以重新见到同学们的相貌,可是那只是一张照片或者是短暂的视频,完全没有在现实中看见的好,没有在现实中看到的真实,没有现实中看到的亲切。

即将有着同学们真实的笔迹做为留念,可是那只是刚才时光写的,而不是现在写的。就算留着也有什么用呢?顶多只能想象到他写的样子和姿态。

如果可以我一定要把小学的时光倒过来再转一遍,让我们从新再来次成功的友谊,让我们从新回忆以下小学的美好时光,让我从新和同学建起浓厚分不开的友谊,让我的友谊天长地久,永远也分不开,永远也不会离开。

想想一件件令人快乐的事情:

那吃得满嘴黄油,吃得一回校就拉肚子,那一次次快乐的分享,那一次次激烈的比赛,使得我们都如兄弟一般,俗话说我们都是有福同享,有难同当的一群人。

小学的生活我铭记在心!

六年级下册语文第六单元作文优秀篇5

时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《班级同学录》之类的来记载班级同学们的事情。用QQ视屏来看你的班级同学,你会觉得完全没有现实中的好;而班级同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的班级同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的班级同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的班级同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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