我情绪我做主心理健康讲座简报6篇

时间:2023-12-04 12:00:04 公文范文 来源:网友投稿

我情绪我做主心理健康讲座简报为了普及心理健康知识,进一步提高学生的心理素质,提高学生心理调节能力,增强心理保健意识,促进学生思想道德素质和心理健康成长。下面是小编为大家整理的我情绪我做主心理健康讲座简报6篇,供大家参考。

我情绪我做主心理健康讲座简报6篇

我情绪我做主心理健康讲座简报篇1

  为了普及心理健康知识,进一步提高学生的心理素质,提高学生心理调节能力,增强心理保健意识,促进学生思想道德素质和心理健康成长。20__年6月22日,学校组织各班开展了以“珍爱生命”为主题的学生心理健康教育活动,通过此次班会活动宣传心理健康,让同学们能够健康的成长,明确自己在生活中的奋斗目标,并朝着目标奋勇前进。

  让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑;让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界;没有人的.心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康,积极向上。

我情绪我做主心理健康讲座简报篇2

  为促进青少年儿童心理健康和全面素质发展,进一步普及心理健康知识,近日,双福街道福城社区家长学校邀请江津区第一人民医院为辖区家长讲授以“青春之心灵,青春之少年”为主题的家庭心理健康教育专题讲座。

  讲座现场,主讲人以亲切的语言、鲜活的.事例,引出青春期学生成长过程中面临的各种困惑,包括学生学习困扰、家长与学生之间沟通受阻等问题,现场结合心理健康知识帮助家长了解青少年心理发展特点、科学养育、如何与青春期孩子相处等,更好呵护孩子身心健康成长。

  通过讲座,家长们纷纷表示,对孩子的家庭教育和亲子沟通方面受到很大启发,今后将改进自己的观念和与孩子沟通方式。下一步,双福街道将进一步推进家长学校规范化建设,扎实宣传科学的教育理念和家庭教育知识。

我情绪我做主心理健康讲座简报篇3

  为了提升社区未成年人心理素质,提高未成年人处理情绪的能力,掌握适合的情绪管理方法。6月24日,战备路社区新时代文明实践站、妇联、关工委联合开展“我的情绪我做主”心理健康教育活动,南马路小学师生16人、家长十余人共同参与。

  活动中,战备路社区心理咨询师张老师与到场的大朋友、小朋友们进行了心理互动小游戏,彼此间打开心扉、相互熟悉。随后,大家分享了自己日常生活中不良情绪的具体表现,在张老师的带领下共同认识了消极情绪“副作用”。最后,大家通过分享各自排解不良情绪的方式,结合张老师的现场解读和指导,大家学会了正确疏导个人不良情绪的方式方法。

  在此次活动中,大家通过认真思考,学会了转换角度看待问题,达到了全面认识自己,正确调节情绪的.良好效果,使大朋友、小朋友们掌握了如何区分积极情绪和消极情绪的方法,提高了控制不良情绪的能力,进一步提升了个人综合素质和心理健康水平,真正学会了做自己情绪的主人。

我情绪我做主心理健康讲座简报篇4

  为普及心理健康知识,缓解干警办案压力,促进干警身心发展,7月14日下午,谷城法院邀请中国心理学会注册心理师、省社会心理学会副会长郑威为全体干警开展主题为《关爱心理健康—快乐工作,幸福生活》的阳光心理健康科普宣讲活动。

  整场讲座从一个轻松有趣的互动心理游戏开始,郑教授从心理学专业角度就“心理健康与心理疾病”“如何进行自我心理康复”两大方面进行了授课,结合鲜活的案例,生动形象地为大家阐述心理健康知识,通过介绍生活中可能存在的压力来源及其应对方法,引导大家正确分辨积极压力与消极压力,培养良好的心态,正确面对生活中、工作中存在的压力。

  讲座结束后,干警们纷纷表示,通过讲座了解到心理健康的有关知识,学习到管理情绪的有效方法,在今后的工作生活中将多为自己增加积极的"情绪,以更加乐观积极的态度对待生活、对待工作,为人民群众提供更加优质高效的司法服务。

我情绪我做主心理健康讲座简报篇5

  为进一步加强学生心理健康教育,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,11月18日中午,新丰镇中心小学开展了一次别开生面的五年级心理健康讲座——“我的情绪我做主”。

  此次讲座特别邀请嘉兴市晤美社会服务中心童巨萍老师为学生开展专题讲座,童老师是国家三级心理咨询师,是南湖区“心向阳光”科技志愿者宣讲员。本次讲座,她通过专业的理论知识、有趣的互动及小游戏等方式,帮助同学们认识情绪,合理调节情绪。

  童巨萍老师从情绪的基本类型、情绪对人的影响、小学生的不良心理、摆脱不良的情绪、共享心情的感悟五个方面带领同学们一起探索情绪的奥秘。在童老师的引导下,同学们还发现我们可以从表情、动作中觉察到自己或他人正处于情绪当中。同学们也通过分享自己的情绪了解到原来所有情绪的产生都有它的原因,并且没有对与错之分,因此我们要懂得对自己的情绪负责。

  童老师还结合有趣的.图片,生动的例子给同学们总结了管理情绪的五种方法,面对情绪问题,我们应当思考如何应对,让自己的情绪被尊重、理解,特别要懂得管理好自己的情绪,不随意发泄给他人。同时,童老师还分享了情绪不好时的应对方法,通过纸飞机放飞心情,让我们的情绪被接纳。最后,伴随着激昂的音乐,同学们拍手释放自己的情感,为本次讲座画上完满的句号。

  通过此次《我的情绪我做主》讲座,有效地帮助同学们认识、接纳和管理情绪,进一步提高了学生心理健康素养,引导孩子们健康成长。让积极的情绪形成一种动力,激励我们继续向前吧!

我情绪我做主心理健康讲座简报篇6

  为让老年人正确认识心理健康问题,学会不良情绪自我疏导,日前,南开区水上公园街观园里社区开展关爱老年人心理健康活动,来自社区的20多名老年人参加此次活动。

  活动中,心理专家用通俗易懂的语言围绕老年群体心理健康与生理健康的关系及精神压力进行解读,并向大家介绍了正确的健康观念,讲解了心理健康知识及负面情绪的危害及如何消除负面情绪,为社区老年朋友传授心理健康知识和心理疏导的.基本方法和技巧。随后,又通过减压互动小游戏,让大家学会自己面对并妥善处理好生活中遇到的个人问题。最后,又为老年人进行了个体情绪疏导。

  通过此次讲座,为社区老年人的心理健康搭建了一个现场互动、温馨服务的平台,帮助老年人对自己的心理健康有了全新的认识,使他们的老年生活过得更加科学、健康和快乐。

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