互动游戏活动方案镜子笑是一个培养团队合作的晨会互动小游戏，游戏以一个很热闹的形式加强了团队之间的沟通与交流，同时又能够增进彼此之间的感情，从而使团队合作更加下面是小编为大家整理的互动游戏活动方案5篇,供大家参考。
互动游戏活动方案篇1
镜子笑是一个培养团队合作的晨会互动小游戏，游戏以一个很热闹的形式加强了团队之间的沟通与交流，同时又能够增进彼此之间的感情，从而使团队合作更加的默契。适合服务性质或者有团队建设需要的企业开展。
参加人数：将所有人分为人数相等的两队
游戏规则
1、首先，让两队人员分站成面对面的两列；
2、然后，两组面对的两个队员依次上前进行如下的互动；
3、两人相互鞠躬，并弯身必须达到90°，然后高喊某某（对方名字）你好（也可以来点创意性的问候）；
4、然后两人在走到中间区域，相互鞠躬并高喊某某你好；
5、所有鞠躬者和其他队员均不能笑出声，如果违反，则将被俘虏，需要站在对方队伍后面；
6、游戏完成一轮后，看那对俘虏的人多则获胜。
游戏总结
当你面对生活的时候实际上就像是在面对一面镜子，你笑，生活也笑，你哭，生活也哭。这和人与人相处是一个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容，所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢？
互动游戏活动方案篇2
内容：
益智区 涂涂画画 夹一夹
目标：
（1） 幼儿在游戏中能正确取拿游戏材料；
（2） 幼儿在游戏中体验和同伴友好玩的快乐。
准备：
场地布置 游戏材料 音乐
过程：
（1）教师和幼儿一起说说上次游戏中发现的问题；
（2）让幼儿讨论应该怎样玩游戏；想一想自己喜欢玩哪个游戏区
（3）放音乐，让幼儿自己选择喜欢的区角参与游戏；
（4）教师巡视，重点指导涂涂画画，让幼儿学习正确的涂颜色的方法。
（5）组织幼儿参观学习，并对幼儿在活动中的表现及时点评；
（6）听音乐，整理游戏材料，结束活动。
区角游戏活动反思
由于我刚到宝宝班对班上的孩子不是很熟悉，而且有新朋友的哭闹，所以在开展游戏时，幼儿的纪律不是很好，在活动一开始时 ，幼儿对上次游戏中存在的问题也能说出来，知道应该怎样玩游戏的方法，对所开放的三个游戏区很高兴，都能去选择自己喜欢的区域玩，特别是益智区的小朋友表现的很不错，能按老师的要求去取拿游戏材料，能正确找到自己拿的图形应该放在那里，当幼儿玩的很高兴时，豆丁小朋友跑过来也想玩这里，这时我观察到这里人太多了，我说小朋友这里谁愿意让豆丁玩，开心说老师我让她，安安的举动让我很吃惊，听说开心是一个很好强的孩子，他在今天的活动中有… .com…这样的表现让李老师和我都很奇怪，我问开心你为什么让小朋友他很懂事的说，我是大孩子了，还没等我说完，他就跑到一边去玩别的游戏区了。连新小朋友都很高兴点的参与游戏中。
通过今天的活动，让我深深地体会到，只有细心地去观察孩子，找到孩子喜欢的活动，孩子在玩中学，学中玩。
互动游戏活动方案篇3
【活动主题】祝福寿星梦儿生日快乐！让我们用祝福寿星梦儿的机会相聚在一起！祝福梦儿，祝梦儿所有的希望
都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。祝你百事可乐，万
事芬达，天天哇哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目~！
【活动目的】：(一)为了追逐一种忧郁的美，为了追寻一个难圆的梦；
（二）为了抛却昨天的痛，把握今天的美；
（三）为了让你过一个一生中最难忘的生日。
【活动口号】：(一)HAPPY BIRTHDAY !
（二）给我一个机会，尽我一生去关心你，疼爱你！
【活动地点】：文艺大舞台管理娱乐中心
【活动时间】：8月28日（星期5）晚上8：30钟
【活动内容】：第一项：伴奏音乐迎接到场：
第二项：主持人开场白
第三项：下面请区助笑笑讲话
第四项：主持人继续主持
第五项：上蛋糕、关灯、点蜡烛、一起唱生日歌、寿星梦儿许愿、吹蜡烛、分享蛋糕
第六项：寿星为大家分享在生活的年岁中，最让自己感动的一件事。
（背景配乐）
第七项：游戏节目，寿星梦儿抽主持人手中的项目，抽到哪一项，答对的有请特邀嘉宾友情演出，答错的自行表
演节目
第八项:特约演员精彩演绎
第九项：结束（背景音乐《难忘今宵》）
活动人员安排：
【总指挥】值班
【策 划】笑笑
【导 演】笑笑
【协 调】梦儿
【撰 稿】笑笑
【录 像】情感
【女主持】绿州
【男主持】笑笑
【递 麦1】佳友
【递 麦2】精灵
【广 播1】快乐
【广 播2】开心
【晚会秩序】警魂
【迎宾员】风儿。
1. 庆祝生日在3月和4月部员的生日，增进部内的凝聚力和亲和力，加强“绿萤”内部“家”的建设；
2. 在所有部员工作近两个月的疲惫期间，借此机会让部员好好休息一次；
3. 通过一些小活动，给所有部员一个面对面的交流机会，以此加强部内交流。
活动地点：
光彪楼博雅厅
活动时间：
XX年4月29日（星期四）19：00~22:00
活动内容
1. 庆祝同学的生日
2. 对过去工作的总结与表彰
3. 同学娱乐
活动过程
19：00进场
19：30正式开始，活动历时2个小时
21：30—21：50整理现场
1、生日祝福活动：
->进场后开始向大家宣布在三月和四月过生日同学的名单；
->赠送小礼物；
->让他们用一句话表达自己的想法和愿望接受大家的祝福；
->大家齐唱生日歌。
2、 对邀请来的原“绿萤”表现优异的老部员颁发由我们自己制作的纪念品，对于本学期表现优秀的部员给予以一定的表彰与奖励，并对一个多月工作做总结。
3、 同学互动娱乐活动：
(1) ktv歌唱比赛：由一主持人主持，东西区部员唱歌比赛；
(2) 向左走向右走
(3) 猜词
(4) 地方话接龙
备注：多为即兴性活动
以上各项活动均为列举，详见晚会具体流程
活动参加人员
勤工办指导老师、勤工办其他部门负责人、“绿萤”全体成员和原“绿萤”表现优秀部员及原负责人
活动预算（单位：元）
1、水果 200
2、零食、饮料 300
3、场地费 450
4、生日礼物及纪念品 150
5、场地布置及其它 150
互动游戏活动方案篇4
一、活动目的：
六一是国际儿童节，为了庆祝节日，增加校园文化气味，丰富校园生活，为学生搭建发挥个性的舞台，经学校研究决定，展开--中心小学校园美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在---的氛围中收获快乐，增进学生自我服务能力的全面进步。
二、活动口号：
美食美味美生活，美丽中心美少年。
三、活动时间：
20__年6月1日
活动开始：下午1：30
活动结束：下午4：00
打扫卫生：下午4：00—4：30
四、活动地点：
各年级段教室、大操场。
五、参与对象
全体教师和学生
六、活动要求：
1、各班以班级为单位，由班主任老师组织学生在教室内展开美食分享会。一二年级在教室内举行，主要以水果拼盘、冷菜为主，不建议现场烧菜。三至六年级每个班级分为两个区域，教室内展开班级美食分享会，部份学生可参与外操场上的美食义卖活动。本次美食节活动各班菜品、数目不限。
2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长（分工为：倾销员、发放员、收银员）负责管理。场地为每班设置1个美食展区（各班展区大小为4米-2米左右，需自备3张桌子），各班可根据自己班级义卖内容，对展区设计好店名、宣传海报、叫卖情势、食品名称、标价（美食单价不得超过5元）等。本次活动设置“最好创意展区”、“最好卫生展区”、“最好爱心展区”的评选。
3、取得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级---（校纪检查员、环保小卫士等）、20--年县艺术节集体节目表演者可携带一位家长凭门票至外操场一同参加“美食节快乐义卖”活动。
4、负责各场地的教师加强管理，做到保洁、有序、安全。请同年级各班认真讨论协商，同年级组班级与班级之间，年级之间尽可能做到品种多样，食品丰富。
5、为让学生更好地展现自己所学的本领，在活动预备期间，班主任与配班老师相互配合，确保活动当天，学生玩得开心，真正享遭到“六一”活动带给他们的快乐。
6、活动结束后，各班清算好活动场地，做好保洁工作。
七、留意事项
1、活动结束后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。
2、学生当天所带金额不超过20元。
互动游戏活动方案篇5
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。
游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽！”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
晨会游戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1、 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”
2、 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”
3、 晨会游戏是业务推动的战场
4、 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5、 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲（企业管理观念或销售技巧类）
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