观察的作文豆芽的生长过程观察日记(一)：9月23日今日，教师叫我们去泡豆子。中午回家的时候，我叫奶奶去菜场买一些黄豆泡成豆芽。午时，我一回家，就抓起一大把黄下面是小编为大家整理的观察的作文14篇,供大家参考。
观察的作文篇1
豆芽的生长过程观察日记(一)：
9月23日
今日，教师叫我们去泡豆子。中午回家的时候，我叫奶奶去菜场买一些黄豆泡成豆芽。午时，我一回家，就抓起一大把黄豆泡进水里。黄豆贪婪地吮吸着水分，身子渐渐地鼓起来，身上的皮渐渐地褶皱了。小芽芽，你必须要快快长大哦！
9月24日
泡了一夜的黄豆，被奶奶放进了小篮子，然后用温开水浇灌一下。可喜的是，个别黄豆已经发芽了，那些嫩嫩的小芽，绿绿的、短短的，真可爱！
9月25日
今日，小黄豆已经全发芽了。那些嫩芽，从身体里探出头来，向四周东张西望，似乎对这个世界充满了好奇。他们纷纷脱掉了束缚着自我的外衣，开始了宝贵的生命旅程。
9月26日
小黄豆的芽儿已经长到了2厘米长了，芽儿也渐渐地变白了，我高兴地手舞足蹈。想着过几天就能够看到长成的小豆芽，我满怀期待。
9月27日
嫩芽已经长到了4厘米了，黄豆竟然变绿了，我看得两眼发光。奶奶说：“只要你照顾得好，豆芽长成了，就给你烧香喷喷的炒豆芽。”我听了，心境越加愉悦了。
9月28日
小豆芽最终长到了6厘米了，黄豆也变回了黄色，我吃到了香喷喷的豆芽。那味道真是回味无穷！
观察的作文篇2
有一天，我在路上遇到了一只小狗，我觉得这只小狗长得非常的可爱，于是就收留了它。
在家里，我对待小狗就如朋友似的，它对我也没有一点的陌生感觉，我们相处得很好。它全身披着黑白相间的绒毛，水灵灵的眼睛非常有精神，鼻子黑黑的，只要闻到了一丁点的香味，它就会顺着香气找去，直到把东西找出来叼走为止。
小狗还有一张很爱吃的小嘴巴，只要看见了我妈妈从菜场有肉买回来了，它就直直跟在我妈妈的身边，深怕我妈妈把买回家的肉给藏起来一样，双眼紧盯着，一刻都不曾离开过那些肉。
小狗的尾巴很有趣，长长的，就如一条带着绒毛的鞭子一样，会随着它自己头部的摆动而跟随着摇摆起来的，有时很有节奏感的呢。
小狗的肚子也很不一般，不像平时小狗那样椭圆的，而是纯粹的圆圆的，就如吊着一个大西瓜似的。
小狗在我家里呆的时间久了，我们也建立了很深的感情，我们就如朋友一样地形影不离了。
观察的作文篇3
1.本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
2.，你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!
3.，坚持就是胜利 ;
4.，丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
5. 那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;
6. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
7. 少壮不努力 老大徒伤悲;
8.题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样，
9.你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;
10.内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
11.作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
12.动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，
13.你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
14.xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
15.小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
16.在你的笔下，冬天xx的景致形貌得细致入微，语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性 意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少!
17.在你的笔下，xx的景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的xx。
18.作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。
19.小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩 形状 香味等方面的特点，而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。
20.这篇文章语句质朴 生动，内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。
21.付出终有回报;
22.内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
23.文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。
24.全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的热爱。
25.文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对知识的渴望，对故国的热爱，让每位读者欣慰。
26.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
27.你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
28.作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
29.本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
30.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
观察的作文篇4
前几天，我和妈妈生了一次豆芽。
我把刚买回来的黄豆倒进干净的盆里，接上水，妈妈说生豆芽不能让黄豆碰到油，见到阳光，黄豆碰到油就不长了，见到阳光就变会成绿色。20分钟之后，黄豆皮长满了皱纹，像是穿了一件起皱了的衬衫。过了几个小时，我又去看，黄豆比原先大了许多，皱纹也变少了许多。
第二天早晨，我又去看，发现黄豆已经是原来的三倍大，已经完全胀开了，皱纹也不见了。然后妈妈把盆里的水倒掉，盖上湿纱布，放到温暖又不见阳光的地方。
妈妈说：“需要每天早晚给黄豆冲一下水”。晚上满分作文网我去看的时候，已经冒出了小小的芽尖。
第三天早上过水的时候，我发现牙尖变长了，还是弯弯的。晚上放学回到家，我又去看，发现牙尖又长长了许多，豆瓣有点绿，妈妈说，想让它晒一晒太阳暖和一下，一不小心就变绿了，好像给他换了一件衣服。
第四天，刚起床，妈妈就让我去看豆芽。说豆芽已经可以吃了，今天晚上就炒了它，尝尝我们自己生的，和外面买的有什么不一样。
晚上吃饭的时候，妈妈给我们每个人都盛了一碗，我尝了一口，豆芽的豆瓣是面面的，根茎是软软的，确实比卖的好吃，以后想吃就自己生。
观察的作文篇5
20xx年7月1日星期五晴
居室新来客
今日，我买了两条名为“斑马”的小金鱼，我给它们用玻璃瓶安了个“家”，并把这一个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都是瘦瘦小小的，游得速度却是很快，赤红的身上长着几条极细的白线。想来，它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“红箭”和”红钝”
今日，我发现我的“居室新来客”——两条小鱼，一条好动，一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样，总是欢快地游来窜去，游个不停；另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定，任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去，它也不为所动，就这样，一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性，我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”，喻意它游得像离弦的箭一样快；给好静的小一点的那条起名“红钝”，嘻嘻，谁让它一动不动的反应迟钝呢。
观察的作文篇6
20xx年10月6日 星期三 晴
小精灵已经长大了，变成了白白嫩嫩的豆芽，看着它们从豆子变成娇嫩的豆芽，我感到既成功又兴奋，还觉得我是一个伟大的魔术师。
豆芽不仅生长过程有趣而且有丰富的营养。有维生素A、维生素B2、维生素C、纤维素……
通过这次观察，我不仅体验到了培育豆芽的快乐，而且还知道了它丰富的营养价值，还品尝了新鲜美味的炒豆芽呢！
观察的作文篇7
昨天，爸爸给我抓了一只可爱的小蜗牛。我找来一个小杯子，做小蜗牛的家。一开始，小蜗牛还很害羞，把头缩进硬硬的壳里，慢慢地它就熟悉了这个陌生的小家，还伸出头来，两根触角一摇一摇的，好像在跟我打招呼。过了一会儿小蜗牛想爬出去找吃的。我担心它爬走了，就拿来一张小纸片，放在小杯子上，再扎了一个小洞，这样小蜗牛既爬不出来又能呼吸新鲜空气。
第二天，意想不到的事发生了。小蜗牛把小纸片咬了一个大洞，逃走了。我很着急，找遍各个角落还是找不到小蜗牛。我问妈妈：“这个小家不是很好吗，小蜗牛为什么要逃走呢？”妈妈说：“小蜗牛喜欢大自然，喜欢嫩绿的小草，喜欢美丽的小花。第三天，终于找到小蜗牛了！小蜗牛已经奄奄一息了，不知道能不能活。我把小蜗牛放在水池边，还放了一些苹果皮。小蜗牛居然开始吃苹果皮了！
小蜗牛的生命力真强大！
观察的作文篇8
在生活中，有许多小动物，如：小猫、小兔、小乌龟、小老鼠……这些动物人见人爱。我家有一只小狗，名叫麦可。
麦可是一只贵宾犬，它全身长着雪白的毛，眼睛大大的，嘴巴尖尖的，尾巴好象一朵绽放的花儿一样，可漂亮了！只要我一回到家，它就会“汪汪”地叫起来，抬起前脚趴在我身上。这时，你只要抱抱它就行了，不然它会没完没了。
麦可吃饭时可调皮了！跟其它狗不一样，它是先跑到我们饭桌前可怜巴巴地望着我们，好象在说：“我想吃你们的东西，好香啊！”再看看我们不理它，就一步一回头地走到自己的饭碗边吃了起来。可它不是一口气吃完的，而是先把几颗狗粮挑出来放在地上再慢慢吃，吃完再挑几颗出来，然后去喝水，最后休息一会儿，就是这样一个流程。说到这儿你会说没什么调皮的呀！那你就错了，因为这顿饭它一直要吃到晚上。到了晚上，居然还在床上躺着吃，那声音让我睡得不得安宁。
咬拖鞋是麦可最大的爱好，这让我们很头疼。自从有了它，我们家的拖鞋就没有一双是完整的了。有一次，我和妈妈刚回到家换好鞋坐下来，这时，麦可趁我们不注意，把妈妈高跟鞋的鞋跟给咬断了，气得妈妈直叫“你真调皮，连皮鞋也咬啊！”
麦可最喜欢的游戏就是追猫。只要一看见猫，猫跑到哪儿，它就追到哪儿。有时还追得钻到树丛里无影无踪，等它出来的时候，满身都是小树叶，好难看啊！
麦可虽然很调皮，但有时也蛮可爱的。它走起路来像一个穿着高跟鞋的女士，步态轻盈。它的坐相更是高贵，两脚交叉放在胸前，头仰得可高了。它有时还像个小孩子，老是让我抱它，向我撒娇，最好再给它按摩一下，真会享受啊！
麦可很调皮，很可爱。它给我的生活带来了许多欢乐，我很喜欢它！
观察的作文篇9
第一天
我是一颗小绿豆，从小和哥哥姐姐一起生活，直到有一天，小主人把我泡在了水里，过了一会儿，主人就去睡觉了。我在主人给我的温泉池中躺着，沉到了水底。我看着水面上浮着哥哥姐姐的身影，不禁有点小得意，嘻嘻，只有我沉下来了，我岂不是很厉害？不一会儿，我的竞争对手来了——第二个沉到底的绿豆——我的哥哥。哥哥看到了我，说：“不错啊，你可以沉下来是你运气好吧。”哼！不管他怎么说，我都是靠实力的呀，难免多少有些不服气，我冲它吐了吐舌头不，这下子，好象一下子激怒了他：“你这个小鬼，竟然冲我吐舌头。”他气冲冲地说，“我们来比一场，看看谁可以得到小主人的喜爱。”“比就比”，我不服气地大喊。喊完了，兄弟姐妹们都沉下来了，我和哥哥也没再说什么。
第二天
第二天，早上一觉睡醒就觉口渴，一看，才知道小主人还没来浇水呢。等了好久，同伴们都在大叫“渴死了，渴死了。”，在这个时候，主人终于来了，可小主人没有像昨天一样在池里装水，而是把我们搬到了一个大大的蒸锅中去了。我们躺在蒸锅的纱布上，纱布又软又厚又暖和，我和哥哥都渴了，小主人把一块湿毛巾盖在我们头上，又在毛巾上浇了一些水。我和哥哥连忙抢着喝，喝饱了，我挺了挺身子，啊，我的外皮破了，我马上可以脱下衣服了，这真是一件好事。
第三天
哈哈，我长了条小“尾巴”。其实，只是一条很小很小的“尾巴”，但我还是很喜欢。早上我早早地起床，恰好小主人也醒了，她早早地给我们浇了水，这时，我的哥哥姐姐们还都没醒呢，只有我在享用小主人甘甜清凉水。我喝饱了，就想睡觉，于是就休息了一下。睡前，我扭了扭身体，衣服就完全脱落了。醒后，我发现哥哥惊奇地看着我，我看了一下全身，发现我长了一条长长的尾巴，尾巴就是我的根，我的尾巴长得比哥哥的更长更白胖，我冲哥哥得意地笑了。
第四天
今天，我喝完水后觉得尾巴涨鼓鼓的，看了一看，我的确又胖了圈。四周的同伴都几乎和我一样，有了长长尾巴，都是胖胖的。当然，我哥哥的就没有我的胖。小主人做科学记录，需要找几个小豆芽拍特写照片。我们都努力地把自己鼓得胖胖的，十分可爱，都想要成为小主人镜头中的明星。最后，小主人挑了我和几个小同伴，哥哥没有被挑上，他十分不开心，当然我在开心的同时也安慰了一下哥哥，“不要伤心，还有下次机会呢。”在拍照时，我把自己的身体努力摆得特别美，我想成为那颗最美的豆芽明星。
第五天
今天，我感觉我一下子瘦了很多，不只有我，所有的豆芽看上去都瘦了，有可能是我们都长得很长很长了，所以看起来就特别苗条。我们都有一些害怕，因为今天许多豆子都会被吃掉。今天小主人挑了我和其它几个小伙伴一起，最后拍了一次特写照片。在拍完照片后，我就想通了，我存在的意义就是为了让小主人做科学实验并且让小主人更加健康，可一想到我再也见不到主人了，就更加难过了。晚上，我在热锅中一点也不怕，甚至在死时也没有惊慌，我带着微笑离开了。因为我已经知道了，我唯一可以帮小主人的就是这些，我虽然离去了，但我的营养还在，我的身影也永远停留在小主人的科学实验报告里。我只是小主人心里的一部分，但小主人却是我生活中不可缺少的全部。我相信，主人一定会永远记往这分美好的感情，我的身影，不仅会停留在小主人的科学报告里，也一定会永远停留在小主人的脑海里。
观察的作文篇10
我家有一只小仓鼠，它特别爱睡觉，有事没事都在睡。你可不要笑它哦！它虽然很爱睡，但很机灵，比如说，我拿一大堆食物放在它面前，它会用大眼睛盯着食物，然后瞧一瞧我，似乎在看我是不是坏人，等确定没事了之后，才一步步慢慢地走向食物，小心的闻了又闻，才开始吃。看着它那样子，真是又好气又好笑。
它长得特别可爱，身材小巧玲珑，一双闪亮亮的大眼睛扑闪扑闪，像一对小黑豆。它有一张樱桃小嘴，吃起东西来可斯文了，像一位小淑女。
它开心的时候，尾巴就会来回摇摆，有时还走着猫步，但它永远也走不好，因为它是仓鼠而不是猫；它生气时，四只小脚伸得直直的，嘴巴大大的张着，看样子非拧下你的脖子不可，可你只要拍拍手，它就吓着了。我家的仓鼠喜欢暖和地方，我真搞不清，它一身毛，难道在那暖暖的`地方它不热吗？这让我真好奇，我真想去观察，可惜爸爸妈妈不让。我家的仓鼠机灵可爱吗？
观察的作文篇11
种豆芽
林思晨
10月9日星期五晴
我把几个黄豆放在一个塑料杯里，又加了点水，要种出豆芽。放下去差不多有10分钟的时候，黄豆表面开始有皱纹，就像一位老爷爷一样。
10月10日星期六睛
我，从塑料杯里看见豆表面皱纹没有了，变得有些光滑了。原本圆圆的，现在却变成椭圆形。就连体积也变成原来的两倍，从之前的老爷爷变年轻了。
10月11日星期天晴
现在的那些黄豆身子中间出现一个小小的包，就像怀孕的妈妈。我又把黄豆从水中放到沙子里面，再拿一些草盖上，好使黄豆不被晒伤。
10月12日星期一晴
黄豆们身上的小包变长了一点，小豆芽可能快出来了，真想让黄豆芽长快一点啊！
10月13日星期二晴
黄豆里面的豆芽应该长好了，就是没有出来。有一个黄豆的皮破了，里面是一个嫩绿的小豆芽。还有一个黄豆的皮也破了，但里面是嫩黄的，这是怎么回事呢？
10月14日星期三晴
今天，我看见一个豆芽已经完全冲破黄豆皮，笔直的站在土里，差不多有两厘米高，要是别的黄豆也长这么快就好了。
观察的作文篇12
我家的小猫身体一块是白，一块是咖啡色的。它的眼睛是粉红色的。它的胡子又细又长。是的，细的轻轻一拔好像都快被拉断了！它的耳朵是三角形的，耳朵外面全是白色的，里面是粉红色的。
我在想：它是从哪里来的呢？它的家住在哪里的呢？离这远不远呢？它有爸爸，妈妈和兄弟姐妹吗？
我趴了下来，像毛毛虫一样的跟着它的后面。后来它一下子跃到了大树上，又从大树上奔了下来，又飞快地向前面跑去，我也站了起来跟着它一起往前跑了起来。跑呀跑呀。突然！小猫停了下来，我睁开眼睛一看“哇！”我叫了一声。因为，我看见了非常多的小猫。它们长一个儿样。我都要快认不出来谁是刚才那只小猫啦！
最后，我回家了，刚才的那只猫跟着我一起回家了。
观察的作文篇13
姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”！我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”？姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”！
我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀！
观察的作文篇14
1) 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
2) “老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
3) “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
4) “明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，
5) 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
6) 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
7) 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
8) 文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
9) 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10) 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
11) 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
12) 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
13) 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
14) 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
15) 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
16) 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
17) 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
18) 如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
19) 第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
20) 你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
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