全民国防教育日主题征文五篇精选优秀今年9月18日是全国第XX个全民国防教育日，为进一步培养和增强全体学生的国防意识及国防观念，促进学校国防教育工作广泛、深入下面是小编为大家整理的全民国防教育日主题征文五篇优秀6篇,供大家参考。
全民国防教育日主题征文五篇精选优秀篇1
今年9月18日是全国第XX个全民国防教育日，为进一步培养和增强全体学生的国防意识及国防观念，促进学校国防教育工作广泛、深入开展，近日，XXX小学开展了以“开启时代新征程、全民同心筑国防”为主题的国防教育系列活动。
一、举行“国防教育”升旗仪式
9月22日早晨，我校举行国防教育主题升旗仪式，六年级学生作国旗下的演讲“传承红色基因，汇聚强军力量”。学生们不仅下决心努力学习科学文化知识，还要立志向、练本领，从小树立爱我国防、保护家园的强烈愿望，努力拼搏，将来肩负起保家卫国的重任。
二、开展“国防教育”主题班会
班会上，班主任满分作文网们通过简述“九·一八”事件的经过，带领学生观看爱国系列视频，进行爱国主义教育，引导学生们树立远大理想，提高国防意识，激发爱国情感。
三、绘制“国防教育”手抄报
学生们精心绘制了国防教育主题手抄报，一张张精美的手抄报折射出学生对我国国防的认识，充分展示了学生的爱国之心和报国之志。
通过本次国防教育，学生们的精神面貌焕然一新，他们的爱国热情为之振奋，意志倍加顽强。国防教育虽然结束，但是，我们的路还很长，我们相信在未来的岁月中，军人钢铁的意志和顽强的作风将继续鼓舞着每一位XXX小学的同学，不断前进，取得更好的成绩来回报祖国！
全民国防教育日主题征文五篇精选优秀篇2
在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。
随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。
可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗？
我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底；没有他们，人民的生命财产就无法保障。
曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城！”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念！”我们的信念就是国家安定，团结！这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的！如今，我作为一名学生，有这样一个梦；长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。
我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想！让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。
全民国防教育日主题征文五篇精选优秀篇3
01
铸牢国防观念强化使命担当
“作为新时代的幼儿园教师，要深刻理解国防之重、强军之路、教师之责，牢牢把握国防启蒙教育的重要意义，自觉增强普及国防教育的使命感责任感。”为提高教职工国防意识，培养既懂幼教又懂国防的双师型教师，园所领导对全体教职工进行了国防教育专题培训。
02
赓续红色血脉践行国防教育
国防教育是幼儿园德育工作的重要组成部分，幼儿期是培养家国情怀，树立积极向上的人生观和价值观的重要时期。为了弘扬革命精神，传承红色文化，激发幼儿爱国热情，培养勇敢，独立，自信，自主，积极向上等良好品质，我园及辖区内各公办园开展了国防教育主题活动。
03
观看红色电影传承红色基因
各班将国防教育融入日常活动之中，有组织、有计划地进行国防教育。在活动中，孩子们观看国防影片、学唱爱国主义歌曲。
每个幼儿都有一个“小小军人梦”，军人的形象是伟大的、崇高的，是幼儿崇拜的偶像。教师组织幼儿进行观影活动，影片中军人的形象激起了孩子们的无限崇敬与向往。
幼儿学习在解放军人的军姿中、产生对解放军的崇敬之情，感受军人遵守纪律、服从命令、听指挥的军人气质，培养坚强个性和克服困难的勇气。
通过开展歌唱活动，孩子们用美妙的歌声表达对国防的认识、对祖国的热爱。将国防教育的观念自觉融入到日常学习生活中，让国防知识入耳、入脑、入心。
04
进行安全演习树立强国梦想
为切实加强幼儿园安全教育，进一步普及安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，树立强国梦想，我园开展了安全疏散演练活动。
05
弘扬爱国精神普及国防教育
通过宣传报道，向教师和家长宣传国防建设的重大意义，引导教师和家长树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，在园营造“关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园”的良好氛围。
开展国防启蒙教育，可以增强幼儿的爱国情感，锻炼幼儿的意识，使幼儿养成良好的习惯，与此同时，还可以在渗透国防教育中激发幼儿热爱党、热爱人民的思政意识，为幼儿今后的发展创造有利的条件，做好铺垫，打下坚实的基础，实现“少年强则国强”的强国之梦。
全民国防教育日主题征文五篇精选优秀篇4
20__年9月17日是全国第__个全民国防教育日。为贯彻落实省国教办《关于开展纪念抗日战争胜利__周年暨国防教育宣传月活动的通知》精神，确定9月__日至23日开展全民国防教育日宣传活动。现将有关事项实施如下：
一、活动主题：
传承红色基因，共建巩固国防
二、活动内容
（一）开展集中宣传。
结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念活动，将于全民国防教育日（9月17日）当天，在__区举办国防教育图片展。
（二）加强舆论引导。
各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品，以扩大宣传面，增加影响力。
三、工作要求
（一）高度重视。
各单位要围绕主题，结合实际，精心筹划，在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中，要严守保密纪律，严把舆论导向，把思想和行动都统一起来，确保活动有序开展。
（二）形式多样。
各单位除了沿用传统宣传模式外，要有所创新，力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用，以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式，在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、LED显示屏等平台宣传国防教育内容，扩大国防教育影响力。
（三）严守规矩。
活动期间，要严格遵守相关规定，要切合实际开展活动，既要把活动开展得有声有色，效果明显，同时也要遵守反腐和廉政条例，避免铺张浪费，借活动之名，行贪腐之实。
活动结束后，各部门将活动开展情况（通知、方案、总结、照片等）于9月27日前报市社办公室。
全民国防教育日主题征文五篇精选优秀篇5
20XX年9月18日是我国第XX个全民国防教育日，9月份是省全民国防教育月。为贯彻落实习近平强军思想和“七一”重要讲话精神，XX小学积极开展以“续赓红色血脉·建设强大国防”为主题的系列教育活动。进一步加强国防教育，增强师生国防意识，筑牢国防观念。
积极宣传营造氛围
学校充分利用LED屏、校园广播站、国旗下讲话等载体，积极宣传国防教育知识，让学生们懂得国防教育离我们并不遥远。同时，借助学校公众号，推送国防教育知识海报和国防教育宣传短片，号召学生家长一起学习，扩大国防教育宣传面。
主题班会深入教育
班会时间，各班召开了以”续赓红色血脉·建设强大国防”为主题的班会。班会课上，班主任老师利用国防教育宣传视频，教给学生国防知识。结合大庆本土实际，将大庆精神铁人精神教育融入到国防教育中，引导学生向英雄榜样铁人王进喜学习，用实际行动践行“大庆精神铁人精神”，传承红色基团，争做时代新人。
实践活动入脑入心
亲子手抄报同学们认真制作手抄报，把爱国爱军的情感融入到了画笔上。通过“国防安全小常识”“国防安全的12个领域”等内容，孩子们把国防教育的内涵牢记在心。家长们和孩子一起参与到手抄报的制作中，用“小手拉大手”的方式，让国防教育走进家庭。
国防教育日今年的9月18日恰逢“九一八事变”90周年纪念日。学校抓住这一重要节点，开展了“勿忘国耻振兴中华”主题活动，教育引导学生勿忘国耻，从历史中汲取力量，振兴中华，增强学生居安思危的忧患意识。学生们懂得了“强国必须强军、军强才能国安”的道理。
观看爱国影片结合党史学习教育，学校在教师、学生中广泛开展了观看爱国影片活动。大家观看了《跨过鸭绿江》《觉醒年代》《建国大业》等有关国防、建党题材的影片，写下了感情真挚的观后感。字里行间流露出爱党爱国的深情，并激发了大家努力建设伟大祖国的豪情。
走进红色教育基地一直以来，XX小学坚持开展研学旅行。今年的研学路线是“走进红色教育基地”。孩子们和家长一起走进铁人纪念馆、烈士纪念碑、科技馆等场馆。孩子们在缅怀革命先烈的同时，了解到祖国来之不易。在科技馆里了解到祖国航天科技的飞速发展，激发了学生强烈的民族自豪感。
队形队列比赛开学初，学校制定了队形队列比赛方案，拟在9月的最后一周，进行全校的队形队列比赛，内容包括站军姿、队形转换、原地间转法等，借以培养学生良好的组织纪律性和集体主义思想，在学生中培植崇军尚武的基因。
国防教育是学校工作的一项重要内容，是双拥工作的一部分，在今后的工作中，XX小学将继续加强国防教育工作，通过形式多样的活动，扎实、有效地强化师生国防观念，提升国防素养，关心祖国命运，激发报国愿望，为国防和军队的建设，为中华民族的伟大复兴，作出应有的贡献。
全民国防教育日主题征文五篇精选优秀篇6
在第二十二个“全民国防教育日”到来之际，学校积极响应国家国防教育办公室要求，开展主题为“喜迎二十大，共筑强国梦”国防教育日系列活动。
9月16日上午，学校开展逃生演练，全体师生有序快速到达操场，取得较好效果。
安全专管员朱老师进行活动点评，讲解防空知识，帮助学生提高逃生、救护技能。
9月16日午会课上，德育副主任袁老师开展“铭记‘九·一八’，迎接二十大”的主题讲话，她从防空警报的鸣响方式、设立“全民国防教育日”的意义讲起，引出“九·一八”事件。希望同学们不忘国耻，努力学习，树立有防才有国的意识，用实际行动迎接党的二十大召开。
校会课上，在班主任老师的组织下，全体学生观看了国防教育宣传片，并学习国防知识概述，了解国防建设和国防动员，我国国防取得的主要成就，面临的问题，激励学生居安思危，牢记使命，共筑国防钢铁长城。
国无防不立，民无兵不安。在活动中，全体学生牢记历史，珍视和平，居安思危，增强了国防意识和忧患意识。振兴中华，吾辈自强，愿水产的学生们能够严格自律，奋发图强，向着梦想前行。
