感恩为主题的活动方案6篇(全文完整)

时间:2023-09-24 12:25:02 公文范文 来源:网友投稿

感恩为主题的活动方案6月15日是一年一度的父亲节,中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。一、活动主下面是小编为大家整理的感恩为主题的活动方案6篇,供大家参考。

感恩为主题的活动方案6篇

感恩为主题的活动方案篇1

6月15日是一年一度的父亲节,中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

一、活动主题

关爱父母行孝心,xx商场好礼献真情我是你的骄傲,你是我的太阳

二、活动时间

20xx年6月13日--15日(3天)

(★)

三、活动目的

唤醒人们心中的敬老思想,提醒人们节日的到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。

四、活动宣传语

父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动:商场父亲节

1、主题:"爸爸,我想对你说。

时间:6月13-15日活动期间,来店的顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在SEPRIT的位置,展览2-3天。

2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶向"球栏",在第二个球进"球栏"一瞬间停表。

比赛规则:

1、在赶"球"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。

2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名,二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名,三等奖德斯堡路价值298元领带一条3名,鼓励奖男士袜一双15名,报名时间:5月26-6月15日报名地点:商场服务台比赛时间:6月19日下午15:00-17:00。

比赛地点:大门口广场其他部门协助事宜:请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题:欢乐购物、惊喜等着你内容:6月19日,父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动,单张小票限抽2次奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖申磊价值268元衬衣一件3名鼓励奖男士袜一双15名、主题:感恩回馈激情赠送内容:6月19日,父亲节当天在男装品牌购满398元即可赠送价值38-58元不等男士袜一双(限前10名)派发地点:男装各专柜、6月18-19日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起,部分专柜除外、特卖安排:6月15日-21日中厅路展,全场3-5折气氛及宣传、气氛布置:分两部分。

第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。(20张)、一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)、各收银台领取活动报名表(共100分)、4楼收银台旁设置咨询台第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴、常规宣传:

第一部分场内、店内广播、店头海报第二部分场外、免费购物巴士宣传。

5、百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

费用预估:

6、奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费,提高男装的销售额。

7、活动具有很强的联动性,用过游戏,赠品等促销方法,联合超市,把超市旺盛的客流引导到百货消费,提升三楼,提升百货的整体销售。

8、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来龙华地区消费,提高在同行业中的竞争力。

9、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成龙华商圈独具特色的商场

感恩为主题的活动方案篇2

一、活动目标

1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备

1、环境准备

与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

2、材料准备

彩纸、彩笔、胶水、剪刀、

3、音乐准备

《感恩的心》、《让爱住我家》

三、活动形式

在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加

四、活动过程

1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:

大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

A、各个团体的的感恩宣言

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。

C、情景剧表演《感恩节的由来》

D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。

F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)

五、活动延伸

1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。

2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。

感恩为主题的活动方案篇3

一、主题:感恩老师

二、时间:XX年年9月17日第九节课

三、地点:高一(4)班教室

四、活动目的:

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”,因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:

回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

感恩为主题的活动方案篇4

今年教师节庆祝活动以党的重要思想和科学发展观为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第XX个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。

一、指导思想

深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结XX学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署XX学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日活动”。教师节期间,全镇各中小学,尤其是X中、XX小学、XX小学、XX幼儿园要组织“教育开放日活动”,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第XX个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第XX个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。

感恩为主题的活动方案篇5

一、活动目的:

1、借助“五一”促销活动,开展大型促销(签售)活动,提升品牌知名度,抢占市场销量。

2、提高品牌美誉度、确保市场健康快速发展。

3、传播品牌“品质巅峰 价格低谷”口碑,回报消费者一贯的支持,使更多的消费者可以享

受到产品带来的安逸生活。

二、促销主题:五一感恩 大放价

三、活动时间:

年 月 日-- 月 日

建议活动期间在如下日期举办限时签售、集中抽奖、搭台唱戏等活动以引爆市场。

(4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日-5月5日;)

四、促销口号、短信内容:

1、品质巅峰·价格低谷·

2、厂价补贴·实惠到家·

五、活动范围:

全国各级 营销(管理)中心,及所辖小区店、团购网站、品牌联盟。

六、促销内容:

1、预交诚意金最高10倍返还。

前11-30名,交诚意金50元,在活动期间正式签单时可抵300元货款使用;

前31-50名,交诚意金50元,在活动期间正式签单时可抵200元货款使用。

2、品质巅峰,价格低谷,全场最低低谷价6.9折起,

3、进店有礼:凭邀请函进店均赠送精美小礼品一份。

4、现场签单送礼:

5、现场签单幸运大抽奖:(各营销中心可根据实际情况适当进行变更)

一等奖 冰箱 一名(如海信冰箱BCD-576WT,价值4990元)

二等奖 彩电 二名(如飞利浦彩电32PFL1200/T3,价值2100元)

三等奖 微波炉 五名(如格兰仕微波炉G80F23N1P-M8,价值500元)

注:获奖者须补交足全款后方可领取上述礼品,并不予退单。

6、现场签单交款再返点:

第二部分:促销活动宣传及要求

一、本次活动注意要点:

小区推广:组建小区拓展团队,用至少10天的时间对小区进行扫荡,通过电话或者短信形式通知到位。至少为活动争取意向客户500户,并进行细致跟踪。

(操作:1、通过物业、广告公司、品牌联盟、其他材料商家取得号码信息。2、平时扫楼收集。3、周六周日进行小区现场摆台。)

建议为小区推广团队及人员制定合理的绩效奖励政策,在活动中由小区团队及人员带来的业绩直接给予现金奖励。

二、终端布置:

1、挂吊牌:营造店内活动氛围,传达活动主题;

2、挂横幅:吸引眼球,让消费者知道活动内容;

3、X展架:向消费者清楚了解活动内容,表达参加活动的价值;

4、标签:特价标签、专家推荐等,让消费者了解产品信息;

5、地贴:营造促销活动氛围;

6、门头:促销横幅,传达活动主题;

7、样品陈列:陈列的规模、样品的整洁度、样品陈列的美感度;

8、现场体验区:让消费者切身感知产品功能、品质,明白消费;

9、店内电视播放:播放惠尔企业形象片,激发消费者购买欲及参与度;

10、小区推广:小区推广布置须包含活动内容(展架、海报)和样板展示;

11、外场挂条幅5条(内容)

三、活动物料:(详见附件,本通知发放后5个工作日内可提供模板)

注:总部市场部可根据特殊要求进行设计,但各级营销中心必须按总部设计进行活动准备

四、媒体投放:

1、促销短信:用已掌握新开盘业主的电话号码,在活动前3天进行促销信息的群发;

2、户外广告:户外广告画面全部换成活动画面,可临时租借几块;

3、主流位置的广告画面更换成本次促销内容;

4、广播电台:交通广播电台,直播促销内容,为期一个星期;

5、报纸:两期报纸硬广告宣传;

6、网络媒体:重点在当地热门网站、论坛发布促销信息;

7、DM单页:在小区,建材市场,新建楼盘派发,夹报形式派送。

五、促销后期跟进:

1、保持布置一周,价格立即恢复原价;

2、整理各项物料、客户档案并进行电话回访及短信感谢,增强品牌美誉度。

六、促销产品策略:

七、活动注意事项:

1、活动签单人员当天必须做到四个统一:统一思想、统一话术、统一价格口径、统一服装;(安排足够数量的服务人员,佩带惠尔胸卡,服装统一,便于识别和引导服务)

2、活动签单人员要根据当天的活动进程,重点推荐畅销产品和利润产品;

3、活动签单人员要根据活动规定收取定金,但最好现场收取全款;

5、请附近的惠尔同仁前来观摩、协助;(聚人气)。

八、活动当日签单流程:

1、导购介绍产品,客户确认产品及辅料填写,双方签订销售安装协议,注明数量、品种、辅材种类、本次活动价格、收款金额;

2、凭销售安装协议到收银台交款并开具相关收据(并盖收讫章);

3、凭销售安装协议及收款收据到指定处领取签售卡并确认优惠价格;

4、凭签售卡领取抽奖券及礼品;

5、将抽奖券副券投至抽奖箱内,在规定时间内参加抽奖;

6、中奖者凭抽奖券正券核对中奖号码并补交全款后领取相应奖品。

感恩为主题的活动方案篇6

一、活动产生背景

“小草感谢漫漫春晖,大树感谢深藏泥土的根系,高楼感谢默默承重的地基,江河感谢源头涓涓水滴。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义;草木有情,禽兽知礼,人为万物之灵,更应心存感激”

感恩,自古就是中华民族的优良美德。“知恩图报”、“投之以桃,报之以李”、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”等这些经典的道德文化,曾经让无数代人受到过熏陶和感染,为人的道德情操的养成起到过不可替代的教育作用。

但是我们不难发现如今的孩子身上却越来越强烈地表现出“独生子女症”的症状,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。如今的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。反思他们感恩意识缺失的根源,关键是“爱”的泛滥所致。孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们已处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞的说教灌输,显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的显得苍白乏力。

造成这种现象于父母、于社会都是可悲的。为了擦亮学生蒙尘的心灵,唤醒他们的感恩意识,让他们拥有一颗真诚的爱心,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

二、活动目标

1、学习与父母沟通、换位思考的方法,学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,以实际行动感谢父母的养育之恩。

2、培养学生探究、写作、朗诵、演讲、绘画、的能力。

3、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即懂得为什么要感恩父母。

4、从学生的生活、兴趣出发,让他们主动探究,学会理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起、从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

5、让学生在活动中丰富感恩的内涵,培养他们的责任意识,学会关爱他人,回报社会,进而激发学生热爱生活的情感

三、活动阶段

第一时段:感受父母情(活动启动)第二时段:感恩进行时(实施及汇报)第三时段:孝心在延续(总结拓展)

四、活动过程

第一时段:感受父母情(活动启动)

活动步骤:初中感恩游戏设计。

一、创设情境,引发话题

过渡语:“世上有一本永远都写不完的书,那就是生育我们、教育我们的父母!” 1播放录像——《生命的诞生》(让学生了解母亲十月怀胎的艰辛和痛苦)

问学生:看了录像,你想说些什么?

2生自由谈感受。

3师小结:每个人的生命都是来之不易的,他经过母亲的十月怀胎,一朝分娩,随着一声嘹亮的啼哭声,一个崭新的生命诞生了。可是为了迎接这个新生命的到来,父母所付出的艰辛和痛苦却是无人能比的。

二、问题探究,确立课题

过渡语:种子因为有了泥土,才会生根发芽;春芽因为有了阳光,才会开花结果;我们因为有了亲爱的爸爸妈妈,才会健康长大……

1播放课件——《邝丹的秘密》(学生感受故事中的主人公享受的浓浓父爱)

2学生回答:故事中哪些地方令你最感动?

3问题探究

问题一:从我们出生到如今,父母对我们的付出有哪些?至今父母令你最最感动的是一件什么事?

(指名讲述爸爸、妈妈关心、疼爱自己的感人故事)

问题二:你都为父母做了些什么?

(学生发表自己的心声)

三、教师小结,确立主题

是呀,父母的爱是无私的,他们从不求回报。其实有时一个小小的举动可以让他们得到安慰,知道你很懂事,比如送他们一句温馨的祝福;给他们讲一个开心的故事;陪他们说说话;给他们捶捶背、搓搓手(握握手);帮他们做做家务:扫扫地、叠叠被、洗洗碗。我们要用行动来回报他们那无私的爱。

第二时段:感恩进行时(实施及汇报)

一、活动目标

1、通过上网、查书、体验、采访、观察、记录、整理等一系列实践活动,使学生真正感悟到父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、通过活动,掌握各种方法的技巧,提高运用各种方法和解决问题的能力;

二、活动过程

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船……

爱是行动,不是口号,让爱延续,让感恩延续!

(1)观看邹越老师主讲视频:《让生命充满爱》。邹越老师让我们经历了一次爱的洗礼又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。

(2)唱一首《感恩的心》歌曲。

(3)送父母一句温馨的祝福,将感激铭记心中。借“三八”妇女节、父亲节、母亲节之机,帮父母干家务活,送父母一句亲切的问候,跟父母说说自己的心里话。为父母捶捶背、洗洗脚。

(4)举行作文比赛:〈父母亲,我想对您说〉。

第三时段:孝心在延续(总结拓展)

一、活动目标

通过活动,能把自己的成果与他人分享。

通过交流,懂得客观评价自我和他人,能对自己的不足进行反思。

二、活动过程初中感恩游戏设计。

(一)、谈话导入:

谁来说说你有什么感受,想对父母说说什么心里话?

(二)、 畅谈收获与反思

1、师生回顾活动过程。

2、教师引导学生畅谈收获和不足。

3、进行反思和总结。

4、教师总结。

(三)、全班进行成果展示。

1、朗读自己的习作。

2、齐唱《感恩的心》。

3、说说你从网上收集到的有关感恩的故事?

感恩是一种美德,是一种态度,是一种情怀,懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己;我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐。

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