下面是小编为大家整理的改掉“理论学习不够”缺点【精选推荐】,供大家参考。
改掉“理论学习不够”的缺点 马克思主义基本理论， 是我们党的信仰之本、 理论之源、 事业之基。党员领导干部通过学习科学理论提高各方面的能力， 不仅仅是自身生存和发展的需要， 而且是一种历史和社会的责任； 不仅仅关系个人的进步， 而且关系党的事业的兴衰成败。
然而， 在实际工作中却常能听到一些同志把“理论学习不够”当做“口头禅”。
有的在民主生活会自我剖析时， 一说问题就是“理论学习不够”； 在工作总结时， 一说缺点也是“理论学习不够”。
为何会出现理论学习“说起来重要、 忙起来不要”的现象？ 主要是思想认识偏差所致。
有的认为， 学理论是“务虚”， 不如学业务实用， 学多学少难以看出来； 有的认为， 理论学习是“软指标”， 难以衡量学习成效， 学深学浅无关紧要。
所以， 不论在什么场合， 都敢把这个缺点摆出来， 觉得既不丢面子， 又不影响进步， 结果“理论学习不够”就成了“习惯套路”。
然而， 笔者要说， “理论学习不够”不合格。
政治上的坚定来自理论上的清醒， 理论上的成熟是政治上坚定的基础。
一个人不注重理论学习， 必然思想“生锈”， 政治敏锐性、 政治鉴别力减弱， 容易受错误政治观点和腐朽思想文化侵蚀， 以致偏离人生和事业前进的正确航向。
从一些违法违纪者身上可以看到， 他们之所以敢越党纪国法的“红线”、 敢闯条规政策的“红灯”， 成为人民的罪人， 不能说他们没有干好工作的能力， 主要原因是忽视理论学习， 学用脱节， 理想信念动摇， 对马克思主义信仰不坚定， 对中国特色社会主义缺乏信心。
基础不牢， 地动山摇。
党员干部打牢思想理论基础， 靠的就是坚持不
懈的理论学习和思想改造。
现在， 有的领导干部在关键时刻把握不住方向，在重大原则问题上分不清是非， 在工作中发生这样那样的偏差， 关键就在于理论学习不够。
由此而言， “理论学习不够”绝非一个“无关紧要的缺点”，而是一种错误， 乃至是一种耻辱。
那些把“理论学习不够”挂在嘴边的同志，应该对自身这个缺点真正警醒起来， 既然发现“理论学习不够”， 就要认真克服这个缺点， 把学习落实到具体行动中去， 对党的创新理论做到真学、真信、 真懂、 真用。
对一级组织而言， 需要大力营造理论学习的氛围， 干部考评、 班子考核都要把理论学习摆上第一位， 看学了没有、 学了多少、效果如何， 确保选出的干部政治合格、 信念坚定。
还要敢于勤于问责。
对学习不够的， 哪些是职能部门没做到位、 哪些是个人原因造成的， 区分开来， 该批评的批评， 该整改的整改， 从而坚决消除“理论学习不够”的生存土壤。
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