红歌比赛活动方案朗诵比赛主持词男1：尊敬的各位领导女1：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家下午好男1：我是今天的主持人周豪女1：我是今天的主持人李秀哲男2：我下面是小编为大家整理的红歌比赛活动方案8篇,供大家参考。
红歌比赛活动方案篇1
朗诵比赛主持词
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的老师，亲爱的同学们 合： 大家下午好
男1：我是今天的主持人周豪 女1：我是今天的主持人李秀哲 男2：我是今天的主持人刘官炜 女2：我是今天的主持人岳芷彤 男1：金秋送爽 万里河山披锦绣 女1：丹桂飘香 各族人民庆辉煌
男2：沐浴党的阳光，我们健康快乐的成长 女2：插上理想的翅膀，我们奔向光明的未来！
合：我们深情的祝福祖国越来强大，我们的生活越来越美好
男1：同学们，在今天难忘的日子，我们将伴随红歌的旋律，去回忆那段激情燃烧的岁月
女1：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！
男2：让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典 女2：让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情 合：现在让我们宣布星旺小学红歌比赛现在开始
男1：首先请允许我介绍莅临比赛的各位领导：都校长，肖总，常务副校长王校长，让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女1：担任本次红歌会的各位评委老师是：沈智平老师，杨雪老师，孟万青老师，欧秀娟老师，龙嫚老师，欢迎你们的到来！
男2：本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分 女2：希望每组选手加油，取得好的成绩。 男1，女1：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱 男2，女2：明天我们振奋精神，凝聚力量！ 男1，女1：把中华民族伟大复兴的使命 合：担在肩上！
男2，女2：把我们伟大的祖国建设得更加 合：繁荣富强！
男1：现在请全体起立唱少先队队歌。 男1：（请坐下）
男1：如果祖国是烟波浩渺的海洋
女1：我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱 男2：用每一颗水滴的凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！ 女2：无论我走到天涯海角 男1：无论我远涉万里重洋 女1：我和我的祖国，永远 男1，女1：血脉相连，风雨同当！
女1：请欣赏四一班合唱《我和我的祖国》下面请赵晶晶《我相信》同学做准备。
男2：感谢四一班的同学为我们带来的歌曲，请评委打分，下面请欣赏由赵晶晶同学带来的《我相信》，请六一班的集体歌曲《我的中国心》做好准备。
女2：请评委老师为赵晶晶打分，下面有请六一班为大家带来《我的中国心》，请肖赛格，王瑞琪《明天会更好》做好准备。
男1：祖国60多年的征程让所有的中国人坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好！请欣赏由四一班的肖赛格和王瑞琪为大家带来《明天会更好》请五一班的集体歌曲《祖国像妈妈一样》做好准备。 女1：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前面几组的得分，四一班的集体歌曲，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。赵晶晶同学，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。六一班的集体歌曲，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。
男2：请评委老师给四一班的肖赛格和王瑞琪打分，下面请欣赏由五一班为大家带来的《祖国像妈妈一样》，请四年纪的《我的好兄弟》做好准备。 女2：下面请继续欣赏由四年级的小合唱团给大家带来的《我的好兄弟》，请三一班集体歌曲《精忠报国》做好准备。
男1：千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国；太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。
女1：精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题！请欣赏三一班为大家带来的《精忠报国》，请罗梦琪岳芷彤的《左手右手》做好准备。
男1：互相帮助，团结友爱是校园里的主旋律，同学之间和睦相处就像我们的左手和右手。请欣赏罗梦琪、岳芷彤《左手右手》。请李秀哲和李丹《军中绿花》做好准备。
男1：感谢前面同学的表演，现在我宣布前面几组的情况，肖赛格和王瑞琪，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。五一班的集体歌曲，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。四一班的小合唱，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。三一班的集体歌曲，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。罗梦琪和岳芷彤，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。下面请欣赏李秀哲和李丹为大家带来的《军中绿花》，请二一班的集体歌曲做准备
女1：感谢前面同学的表演，下面请欣赏二一班位大家带来的《小红帽》，请六一班的《朋友》做准备。
男2：生命虽只是沧海之一栗，但我们却因为他们不枉此生，困难时一个轻轻的拥抱，
女2：伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什么时候，无论你需要什么，他都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着一个共同的称呼：朋友。
男2：如果此时你的朋友就在你身边，请你举起你的双臂给他一个拥抱， 女2：一起来唱这首《朋友》请欣赏六年级为大家带来的《朋友》。请刘官炜和胡俊豪的《我们是共产主义接班人》做好准备
女1：请评委老师打分，请欣赏刘官炜和胡俊豪为大家带来的的《我们是共产主义接班人》，请二一班的唱跳歌曲《勇敢小兵兵》做准备 男1：现在我宣布前面选手的得分，李秀哲和李丹的《军中绿花》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。二一班的《小红帽》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。六一班的《朋友》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。下面请欣赏二一班的《勇敢小兵兵》。请袁梦帆的《让我们荡起双桨》做准备。 女1：在舞台上，人们用自己的青春舞动理想；而我们少年儿童，在前进的知识海洋里遨游，为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏袁梦帆给我们带来的《让我们荡起双桨》。请周豪做好准备。 男2：都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的怀抱，下面有请周豪为大家带来《父亲》，请刘智博和谭金涛的《外婆的澎湖湾》做好准备。 女2：感谢周豪为大家带来的精彩歌曲，下面请刘智博和谭金涛为大家带来《外婆的澎湖湾》。请伍子怡的《四季歌》做好准备。
男1：现在我宣布前面选手的得分，袁梦帆的的《让我们荡起双桨》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。周豪演唱的的《父亲》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。刘智博和谭金涛的《外婆的澎湖湾》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。下面请欣赏伍子怡的《四季歌》。请丁梦雪，田天愉的唱跳歌曲《小毛驴》做准备。
女1：我有一头小毛驴，我从来也不骑，这是为什么呢？（让观众先回答）是因为我还太小骑不上去（是不是？），下面有请丁梦雪和田天愉小朋友为大家带来的《小毛驴》，请王建和李豪演唱的《父亲》做好准备。 男2：刚刚周豪带来的父亲让我们深受感动，那想必大家都听过筷子兄弟的的那首《父亲》吧，歌声里对父亲的感谢，使我们久久不能忘怀，下面请欣赏王建和李豪为大家带来的《父亲》，请唐文博，张世毅的《小小少年》做好准备。
女2：下面有请唐文博和张世毅为大家带来的《小小少年》，请一一班的集体歌曲《闪闪红星》做好准备。
女1：有请评委打分，下面有请一一班为大家带来的《闪闪红星》，请李攀和赵宇强的《我的好兄弟》做好准备。 男1：感谢前面同学的表演，伍子怡的《四季歌》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。丁梦雪和田天愉的《小毛驴》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。王建和李豪的《父亲》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。唐文博和张世毅的《小小少年》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。下面请欣赏李攀和赵宇强为大家带来的《我的好兄弟》，请三一班的小合唱团《让我们荡起双桨》做准备。
男2：无论经过多少年，无论岁月怎么变迁，直到某年某月某天我们还是依然还念这首歌，它会把我们带回到从前，追忆童年，请欣赏三一班的小合唱团为我们带来的《让我们荡起双桨》，请谢浩宇和方晨茜的《蜗牛和黄鹂鸟》做好准备。
女2：童年时美好的，因为在童年的快乐时如此的简单，下面请欣赏谢浩宇和刘雅琪小朋友为大家带来的《蜗牛和黄鹂鸟》，让我们再来体验以前的快乐时光，请王语涵和李小宝的《雨中等妈妈》做好准备。
女1：听完了充满了童稚味道的歌曲，下面请欣赏王语涵和李小宝为大家带来的《雨中等妈妈》。请杨志成和刘雅琪为大家带来的《小红帽》做好准备。
男1：感谢前面同学的表演，一一班的《闪闪红星》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。李攀和赵宇强的的《我的好兄弟》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。三一班的《让我们荡起双桨》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。谢浩宇和刘雅琪的《蜗牛和黄鹂鸟》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。下面请欣赏杨志成和刘雅琪小朋友为大家带来的《小红帽》，请张博瑞演唱的《龙骑伙伴》做准备。 女1：感谢小朋友为我们带来的表演，下面请欣赏张博瑞为大家带来的《龙骑伙伴》，下面请六一班的演唱的《相亲相爱》做准备。 男1：今天我们聚集在这里，共同带来了欢声笑语 女1：今天我们相会在这里欣赏了精彩无比的演出 男2：我们为今天而欢笑自豪 女2：我们为明天而拼搏梦想 男1：拼搏的路上有你相伴 女1：成功的路上有你帮忙 男2：无论遇到什么困难 女2：只要有你就不迷茫
合：因为我们是相亲相爱的一家人
男1：下面有请六一班为我们带来的《相亲相爱》
女1：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们欣赏小朋友为我们带来的《江南STYLE》静候最后四组选手的得分结果。
男1：现在我宣布得分，王语涵和李小宝的《雨中等妈妈》去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。杨志成和刘雅琪的《小红帽》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。张博瑞的《龙骑伙伴》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。六一班的《相亲相爱》，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为—。
女1：宣读红歌比赛结果。
三等奖
二等奖
一等奖 结束语：
男1：优美的歌声，还在耳边回荡，热闹的场景，还在振奋我们的心灵！ 女1：红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。 男2：今天，我们师生欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！
女2：“好风凭借力，送我上青云”，相信有各级领导的关怀，有辛勤园丁的栽培，有各位同学的努力，我们新华的学子，一定会在现代化建设中，大放光彩！
合：感谢各位的光临，感谢同学们的参与，红歌会到此结束，谢谢大家！ 男1：下面有请领导上台讲话。
红歌比赛活动方案篇2
祖国母亲xx华诞之际，并在这金色知秋，我校迎来新的里程，11级新生为学校注入新的血液，各界学生更是精神充沛，为提高我院文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展现我院莘莘学子的独特风采，展现我院学生的爱国主义精神，并同时丰富同学们的课余生活，特举办我院首届校园红歌歌手大赛。
一主办单位：唐山师范学院校团委
二承办单位：唐山师范学院校邓研会
三协办单位：各系系邓研会
四比赛目的：活跃校园文化，提高同学们的爱国主义情操，充实校园文化氛围，培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望祖国的过去与将来。
五活动主题：唱响师院，弘扬中国优秀传统
六参赛对象：全院在籍学生
七活动时间：
八活动地点：行知广场
九活动流程：
1通知工作：xx年x月x日中午x时间，由院邓研会召开会议，并下发通知，各系邓研会
2报名工作：
1)报名时间：xx年x月x日
2）报名地点：各系邓研会
3）报名对象：本次大赛以全院学生为主，专业组为音乐系；非专业组为除音乐系以外的其它十四各系
4）报名方式：个人可报至班长，由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛，各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。
3比赛工作：
1）时间：xx年x月x日
一轮淘汰赛：各系邓研自行组织，时间自定
二轮淘汰赛：x月x日，下午x时间——x时间决赛时间：x月x日，下午x时间——x时间
2）地点：初赛不予限制，复赛在3208教室，决赛在行知广场
3）方式：专业组与业余组
专业组音乐系自行组织初赛
比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分，其中初赛各系邓研自行组织，不做安排。每系推选3名进入复赛，最终选出14名选手进入决赛。
4)决赛具体流程a开场舞
b主持人上场读开场白
C选手上场，比赛开始
d比赛完毕，评委进行依次打分e晚会结束并进行颁奖
十比赛宣传：与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十一比赛规则：1比赛原则：本着公平、公正、公开原则
2比赛方法：出赛为清唱，复赛、决赛为伴奏演唱
3比赛评委：1）初赛：各系自行安排不做要求
2）复赛：院邓研各部部长
3）决赛：特邀评委（音乐系教师）、特邀老师
4评分方式：却掉最高分和最低分后取平均分，详见评分细则
十二唱歌比赛评分标准：1歌唱技巧、音准（3.00）
2节奏感（2.00）
3情感表达（1.5）
4音色（0.5）
5舞台指数、外表着装（1.00）
6舞台表现（2.00）
附加分：演唱时有创意（例如伴舞等等）在平均分基础上加0.1分。
十三奖项设置：专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名
业余组：一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名
十四活动资金：600——800之间
红歌比赛活动方案篇3
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:
一、组织单位
xx大学xx学院共青团团委组织部
二、活动名称：校园红歌会大赛
三、活动主题：红色旋律，青春之声
四、活动目的：
红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象:
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
（一）选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
（二）比赛阶段
时间：4月2日
地点：新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则（十分制）
1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。（满分2分）
2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。（满分2分）
3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。（满分2分）
4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。（满分2分）
5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。（满分2分）
八、活动的奖项设置
设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
九、工作措施
（一）材料准备工作：
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；
3、活动用品采购（气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书）。
（二）大赛准备工作：
1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；
2、由承办方及各位老师选拔主持人；
3、确定评委老师；
4、比赛时间、场地的`确定；
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；
6、安全纪律管理工作；
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；
8、灯光、话筒的调试。
（三）后续工作：
1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；
3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
（四）经费预算：
荣誉证书：xx元；
会场布置：xx元；
水：xx元；
评分纸、笔：xx元；
请柬——份：xx元；
总计：xx元。
xx团委
红歌比赛活动方案篇4
一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六一活动组织领导小组。
组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英
二、活动时间：20XX年5月31日全天，6月1日早上午。
三、活动程序：
（一）31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”
（二）9时，游行小学红歌比赛活动方案活动方案。（路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾）
（三）下午1时“红歌”比赛。
（四）6月1日上午，游戏活动。
1、摸象鼻子；
2、筷子夹弹珠；
3、投乒乓球；
4、猜字谜语。
四、红歌大赛活动要求：（评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分）
1、内容：思想健康，主题分明（10分）
2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好（10分）
3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真（50分）
红歌比赛活动方案篇5
一、活动宗旨：
今年是中国共产党建党xx周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党丰功伟绩，引导广大干部职工唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”的时代主旋律，营造“永远跟党走，信仰代代传”的良好氛围。我局党支部特举办“唱红歌，颂祖国，感党恩”庆祝建党xx周年主题歌会，以此形式来唱响红色歌曲，传承红色文化，增强全局干部职工的凝聚力，大力推进我局各项工作的发展。
二、活动主题：
唱红歌，颂祖国，感党恩
三、参赛对象：
全体干部职工
四、活动要求：
1、本次活动是庆祝建党xx周年的一项重要活动，为了弘扬爱国精神，同时展现我局职工积极向上的精神风貌，各局属机构应积极参与，要求局属单位和科室各准备一首以上的红色歌曲或者有纪念意义的朗诵作品参赛。
2、以大合唱、小合唱、独唱等形式学唱、传唱和演唱体现热爱党、热爱祖国等革命歌曲、传统歌曲、经典红歌或诗歌朗诵。
3、各局属单位和科室负责人要认真组织此次活动，在不影响正常工作的前提下抓紧时间排练。
五、活动具体安排：
1、发动阶段：5月31日前下发比赛方案通知，各站所科室根据通知要求积极筹备，并于6月10日前将参赛选手名单、表演曲目及表演形式报局办公室。
2、排练阶段：各单位、部门根据本岗位工作要求自行组织排练，排练期间局党组将不定期对参赛节目进行验收。
3、比赛阶段：比赛时间定在6月24日，地点另行通知，评委组由局党组成员及部分科室负责人组成，各参赛队伍按抽签先后顺序进行比赛，评委本着“平等竞争、公平评判”的原则现场打分，当场公布比赛成绩，当场颁奖的方法进行。
六、评分原则
1、参赛节目紧扣主题
2、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一，得体大方。
4、演唱时。精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
七、奖项设置：
大赛将设两个奖项：
1、集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余均为优秀奖。
2、个人奖：评出优秀参赛选手5名。
红歌比赛活动方案篇6
为迎接建国六十周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
20xx年9月29日（暂定）
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院（暂定）
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
红歌比赛活动方案篇7
一、活动主题：
唱红色歌曲，赞精彩人生
二、活动目的：
发扬“五·四” 学生爱国运动精神，传唱红色歌曲，营造学生爱国、爱校、爱家情怀，激发学生努力学习，报效国家的信念。
三、活动时间：
20xx年5月2、3日晚18：00
四、活动地点：
xx学院图书馆门前
五、承办单位：
xx学院团总支、学生会
六、参赛对象：
xx学院2011级全体新生及青年团员教师（胡琪组长）
七、参赛形式：
以各班级为单位参加，各班从我校下发的“红歌一百首”中选择一首参加比赛。
八、参赛要求：
参赛歌曲积极向上，演唱班级服装统一、队形整齐，声情并茂、精神饱满、富有创意。
九、评委及评分标准
1、评委：xxxx及各班辅导员。
2、本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，主持人当场宣读比赛最终成绩，最后评出一、二、三等奖。
人数（5%）：参赛班级按班级实有人数参赛，缺人均要1扣分
队形（20%）：整齐、新颖有特色
创意（20%）：服装、道具及演唱形式
演唱（50%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达歌曲的感情。
指挥（5%）：能否调动合唱队的情感，把握乐曲的节奏
十、设奖方式（大专、中专，按得分高低）
一等奖：1名
二等奖：1名
三等奖：3名（大、中专分开评比）
红歌比赛活动方案篇8
为纪念五四运动xx周年，弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神，增强学生的历史使命感和爱校意识，引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统，弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神，培养和践行社会主义核心价值观，进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能，展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活，学院决定举办纪念五四运动xx周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
华软青年·向上向善。
二、主办单位
广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。
三、活动对象
全院师生。
四、时间及地点
比赛时间：5月中旬。
比赛地点：学术报告厅。
五、活动内容和形式
所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队；各合唱队于2017年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。
六、比赛方式
（一）组队参赛
以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍（共10支），合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人（指挥和领队包含在总人数内）。
（二）演唱曲目
每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。
七、比赛要求
1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。
2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。（超时会进行扣分）
3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。
4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。（以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核）
5、比赛顺序抽签决定。
八、评分标准
1、服装及人数（15分）：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。
2、精神风貌（20分）：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。
3、音乐表现（35分）：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。
4、配合效果（30分）：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
九、奖项设置
比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。
十、相关要求
1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。
2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。
3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。
4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。
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