幼儿园安全管理措施一、预防烫伤暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。不允许幼儿进营养室、保育员室（门随手关）等危险地区。幼儿尿湿下面是小编为大家整理的幼儿园安全管理措施11篇,供大家参考。
幼儿园安全管理措施篇1
一、预防烫伤
暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。
不允许幼儿进营养室、保育员室（门随手关）等危险地区。
幼儿尿湿衣裤，盥洗前，一定要试好水温（用手背试水温）。
幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。
冬季取暖期间，保证热水袋的安全。
水箱上锁，水温适宜。
二、预防外伤
清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑，墙面要软处理。大型玩具每天检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。
教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。
幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。
剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（储藏室、幼儿摸不到的地方）。
通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。
三、严防异物入耳、鼻、气管等处
给幼儿投入的玩具要较大，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品营养菜谱，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。
如发生异物进入耳、鼻、气管事故，教师不要随意采取措施，弄清情况后，再进行排除。如保健老师解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知激。
每天晨午检时要询问孩子是否带有异物，必要时应由教师集中保管。
幼儿睡眠时，值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品，防止食品进入气管。
幼儿园安全管理措施篇2
一、组建安全网络机构，落实安全责任制
为了切实加强幼儿园管理，杜绝安全事故发生，首先应成立一支由园长亲自牵头担任组长，后勤主任、保健医生、水电工、食堂、门卫及各班班长为成员的安全管理领导小组。
园长作为园里安全工作的第一责任人，负责幼儿园安全工作的教育、检查及指导，要牢固树立“安全第一”的思想和法制观念，将安全工作提上重要的工作日程；要协调好全园安全工作，时时讲安全、天天讲安全、逢会讲安全；要警钟长鸣，从思想上鼓励教职工不断提高安全意识，增强他们的安全责任感和使命感。后勤主任要根据幼儿园的总体部署抓好各项安全工作的落实。各个成员从各自的工作层面上，树立“安全第一，预防为主”的意识，认真开展工作，使安全工作在管理上形成层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面。
二、加强安全教育，提高安全防范意识
（一）提高教职员工的安全意识
幼儿是民族的希望、国家的未来，《纲要》第二部指出：“安全是幼儿园开展工作的前提，培养幼儿健康是幼儿园办园的目标。”没有安全谈不上健康，而保护幼儿的安全是幼儿园教职工的重要职责，教师更是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要基础，只有认识提高了，思想重视了，观念转变了，才能更好地保障幼儿的安全。
因此，园长要通过多种教育方式转变教职工观念，使他们认真细致地做好本职工作，避免意外事故的发生。同时，责任不明、管理不善是导致安全事故的主要原因，因此，园领导首先要熟悉必要的法律知识，制定一整套系统、完善、责任明确的安全管理制度，定期召开安全管理小组会议，健全、修订安全制度和应急预案，在每学期的开学初与每一位教职工签订安全工作责任书，明确各自的安全职责，各班各科室根据各自的实际情况在开学初制订一份安全计划，期末针对计划进行总结，从中改正不足，发挥优点，进一步增强广大教职工的安全意识，营造“关注生命，关爱生命“的氛围，为幼儿创设安全、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境，使幼儿体验到身体及心理上的安全。
（二）加强幼儿安全教育
《纲要》规定：“知道必要的安全保健常识，学习保护自己。”因此要将幼儿安全教育纳入幼儿园的教育教学计划中，根据幼儿年龄、思维发展的特点，运用多种多样、生动活泼的教育形式，开展教育。
如：大班开展以交通安全主的教育内容，开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、“过街要走人行道”等交通安全教育内容，采用环境布置、图片展览、讲故事、朗诵儿歌、游戏活动等形式，让幼儿了解交通规则及交通安全常识，不断提高幼儿的安全防范意识。
中班可以开展食品安全主题活动，通过故事《小猪生病》、《不吃太多的甜食》、《注意饮食卫生》、《三无食品能吃吗》告诉幼儿不吃“三无食品”，使幼儿知道要吃干净的食物，饭前便后要勤洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。
通过设计食品安全知识调查表，幼儿知道食品卫生的重要性，增强幼儿的自我保护意识。小班主要培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不随便跟陌生人走，不随便吃陌生人的东西，记住家庭电话、住址及父母姓名。如：可以通过讲故事《小明和陌生人》，向幼儿介绍迷路时或陌生人带走自己的自救方法。开展“危险的地方”、“遇到意外的时候”安全主题活动，教育幼儿应该怎样注意安全，避免危险，遇到危险时不慌张，沉着应付，采取应急措施，增强幼儿的自我保护意识。除此之外，还可以让幼儿通过自身观察，寻找和发现周围生活中的危险源，并把危险的地方记录下来，设计安全指示标志，当好安全小卫士，提醒大家注意安全，同时教给幼儿必要的安全知识，提高幼儿的自我保护能力。
三、强化重点环节，确保安全措施实施
（一）晨检安全
幼儿园里无小事，一些再普通不过的物品，在孩子手里都可能会造成重大的伤害，因此，对幼儿来园后的第一个环节就是晨检，保健医生要认真做好“一摸、二问、三检查”。检查孩子是否携带危险物品来园，以免发生不必要的伤害，同时要认真做好幼儿的缺课登记和患病幼儿的跟踪观察工作，确保保健工作的安全。
（二）门卫安全
门卫是进出校园的必经要道，是校园的安全的第一关，因此要严格执行门卫制度，做好人员进出的登记记录，对来访人员，要登记核实后才能入园，对中途离远的幼儿要凭家长接送卡和班主任教师的签条幼儿才能离远，幼儿接送时段，严格按接送卡接送。园领导在接送时段要轮流到门卫值日，针对周边道路拥挤与车辆停放困难问题，指挥门卫保安一起做好疏导工作，确保校园周边道路畅通，保证家长和孩子的出入安全。
（三）食堂安全
食堂安全关系全园师生的饮食安全，因此要与正规的供货商签订安全协议书，索要三证，严格按照《食品卫生法》要求，组织食堂人员每年体检一次，食堂人员持健康证达100%，把好食品质量关。每天认真做好食品的验收、进出库的记录。对加工的食品严格做到煮熟煮透，尽量做到色香味俱佳，做好食物留样、餐具消毒、食堂卫生保洁工作，确保幼儿膳食质量和安全。
（四）设备设施安全
《纲要》指出：“定期检查教育活动场所安全设施，提供安全卫生的生活学习环境。”因此幼儿园首先要发挥安全领导小组的作用，随时检查各自范围内的安全隐患，对水电、消防等专用设施，由专职人员负责检查，发现问题及时解决，同时督促每一位教职工随时排除身边的安全隐患，及时上报，以便及时地消除隐患，给幼儿创造安全、愉悦的生活学习环境。
总之，幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础，只有安全工作落到实处，教育教学工作才能顺利地进行，因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的位置，提高认识，明确责任，促使幼儿健康地发展。
幼儿园安全管理措施篇3
△接送安全：
1、早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪、精神状态等；
2、早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数；
3、对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化；
4、放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子；
5、老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子；
6、老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。
7、离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。
8、教育孩子不单独离开幼儿园。
△饮食安全：
1、厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层；
2、注意食物的热度（特别是流质食物），不能把太热的食物分给孩子；
3、分食物时老师必须戴口罩；
4、提醒孩子吃的时候留意骨头；
5、幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故；
6、不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。
7、除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。
△户外活动的安全：
1、在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体；
2、上下楼梯先交代要求，不追赶打闹，拉扯、推人等，靠右侧行走；
3、户外活动前后必须清点人数；
4、活动前先检查场地、器材是否安全；
5、交代场地的规则与安全要求；
6、全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天；
7、老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地；
8、户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。
△室内环境：
1、提醒孩子在教室不乱跑；
2、喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过70℃；
3、不玩教室里的电器开关；
4、小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全；
5、教室里的地面要保持干爽；
6、不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手；
7、对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故；
8、将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的内容不同；
9、老师在设计活动时将安全因素考虑进去；
10、老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗；
11、发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生；
12、使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。
13、任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗，有问题要充分利用内线电话；
14、保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全；
15、孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药在成人陪护下，认真核对；
16、清洁消毒用品不随摆放，放在规定的柜子内；
17、发现安全隐患及时排除或上报
△午睡值班
1、午睡前后清点人数；
2、老师安排好位置，以免太拥挤；
3、留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色；
4、对咳嗽的孩子要隔开睡；
5、老师要巡视全场，看到每位孩子，及时为孩子们盖好被子，检查孩子有无异常；
6、中午值班老师严禁午睡。
△消防安全：
1、三位老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图，安全出口；
2、外出活动或离园时能及时关好水电；
3、发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清楚逃生自救的方法及疏散通道；
4、不留放易燃易爆物品
5、电线、电插远离孩子，不留安全隐患。
幼儿园安全管理措施篇4
为确保幼儿园财产和职工的人身安全，根据上级有关规定，制订本制度：
1、实行学校值班巡逻制度，凡值班者，必须对学校教育、治安保卫工作全面负责。
2、值班巡逻根据季节特点进行，加强对教学区的值班巡逻，对各要害部位加强防盗、防火巡逻。
3、遇有节假日，由学校出面安排值班人员，负责值班巡逻，并对全校治安保卫工作负全面责任。
4、值班巡逻人员必须保持高度警惕，要有应付突发事件的能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
5、值班人员必须忠于职守，在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，按照相关规定给予处罚。
幼儿园安全管理措施篇5
一、安全保卫人员必须坚守工作岗位，不擅自离岗，不干私活，认真履行岗位职责。
二、对陌生人员进出校门，要认真询问，并做好登记备案工作；未经允许，严禁外来人员进校。
三、学校后大门要按时开闭，学校财物带出校门，要凭有关处室签发出门证，否则门卫人员有权扣押。
四、学校财务处、库房、微机室、图书馆等重要部门都要安装保险安全门、窗上加防盗网，值班保卫人员时常巡查。
五、校外车辆严禁进入校园，若查实需要进入校园的，车辆按指定位置停放。
六、定期对师生进行消防、用电、交通、饮食卫生、意外伤害等方面的"安全教育，定期举行演练；若遇突发事件发生，立即启动应急预案，把损失降低到最低限度。
七、寒暑假期间，学生应按时离校。若需到校者，事先个人申请，并经所在系部批准后报保卫处备案。
八、节、假日要安排好安全值班人员，保证24小时联络畅通，未经值班人员允许，禁止外来人员及学生进入校园，遇有紧急情况应及时上报有关部门。
九、对故意侵犯学校公物，在校内滋扰，影响教学和生活秩序的人员，除对他们进行批评教育外，还要及时上报各级领导，做好处理工作，杜绝事故的发生。
十、对校内的各种活动器材定期检查，发现不安全隐患，立即整改，以防学生发生意外伤害事故；一经发生，要及时送医院救治，并做好家长及其他善后处理工作。
十一、配合有关处室加强对校园超市和学生食堂的安全监管。
幼儿园安全管理措施篇6
第一条 坚持门卫值班制度，要求来访者必须登记并得到门卫或园长的允许后方可入园。
第二条 严格执行交接班制度，做到人、物、事交接准确无误。
第三条 节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及时向有关部门报告。
第四条 定期检查房舍、设备、大型玩具的安全、及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。
第五条 严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。加强对幼儿进行安全用电常识的教育。
第六条 教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识，幼儿离园时，家长凭接送卡必须得到老师的允许后方可离开。
第七条 对幼儿进行安全知识教育，严格遵守接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生。
第八条 对幼儿进行互助友爱的教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。
第九条 教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中，或把玩具放在口里吮吃。
第十条 工作人员下班要注意关好门窗，切断电源，做好安全防火、防盗工作。
第十一条 食堂工作人员必须持有效健康证和卫生知识培训合格证，认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度，培养良好的卫生意识。
第十二条 严禁采购腐烂、变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。
第十三条 库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。
第十四条 食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟、煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故的发生。
第十五条 加工用器、容器、餐器应严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。
第十六条 严禁闲杂人员进入工作室，工作人员应该注意个人卫生，工作时穿戴工作衣、帽，要保持室内外环境的卫生。
第十七条 内服、外服药品要注明标识并分格存放，同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置。
第十八条 给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。
第十九条 未经医务人员的许可，任何人不得给幼儿服压药，以防医疗事故的发生。
第二十条 医务人员应严格遵守值班制度，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时应迅速送医务室或医院救治。
第二十一条 医务人员应提高医疗保健知识，同时提高应变能力。
第二十二条 组织幼儿外出活动要清点人数并注意安全。
第二十三条 活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力，切忌组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程的安全。
第二十四条 组织幼儿户外活动时，工作人员应严密监护，不得擅自离开或闲谈，以防意外事故的发生。
第二十五条 交接班要清点人数，规定接送时间，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系。
第二十六条 加强纪律教育、防火防水安全教育，提高自我保护意识。做到防患于未然。
幼儿园安全管理措施篇7
一、幼儿园值班及巡视制度
（一）行政值班
值日行政每天上午、下午各巡查一次全园（包括一、二、三楼），及时排查安全隐患，并做好记录。
（二）保安值班：
1、每天早上关闭防盗报警系统，开好楼道防盗门。
2、每天按幼儿园作息要求定时开启或关闭学校大门。
3、每天早、晚入园和放学时段，要衣冠整齐站在定点值勤岗上值班；其它时间在门卫办公室值班，并注意观看校园监视系统。
4、外来人员来访一律登记后方可放行。
5、上课期间，幼儿家长来园需与班上教师联系确认方可行。
（三）校园巡视：
1、白天观看校园监视系统，并定时外出巡视。
2、晚上保安值班至少2人，从教师离校后，关闭校门，开始第一次巡视校园，并做好关闭楼道路灯、防盗门、路灯，开启报警系统。
3、保安要定时和不定时地交替巡视校园，特别是食堂、电脑主机房及重点部位，并做好书面记录，巡视时要带好保安设备，发现情况及时报警。
二、幼儿园班级安全管理制度
△接送安全：
1、早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪、精神状态等；
2、早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数；
3、对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化；
4、放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子；
5、老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子；
6、老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。
7、离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。
8、教育孩子不单独离开幼儿园。
△饮食安全：
1、厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层；
2、注意食物的热度（特别是流质食物），不能把太热的食物分给孩子；
3、分食物时老师必须戴口罩；
4、提醒孩子吃的时候留意骨头；
5、幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故；
6、不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。
7、除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。
△户外活动的安全：
1、在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体；
2、上下楼梯先交代要求，不追赶打闹，拉扯、推人等，靠右侧行走；
3、户外活动前后必须清点人数；
4、活动前先检查场地、器材是否安全；
5、交代场地的规则与安全要求；
6、全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天；
7、老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地；
8、户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。
△室内环境：
1、提醒孩子在教室不乱跑；
2、喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过70℃；
3、不玩教室里的电器开关；
4、小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全；
5、教室里的地面要保持干爽；
6、不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手；
7、对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故；
8、将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的内容不同；
9、老师在设计活动时将安全因素考虑进去；
10、老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗；
11、发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生；
12、使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。
13、任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗，有问题要充分利用内线电话；
14、保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全；
15、孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药在成人陪护下，认真核对；
16、清洁消毒用品不随摆放，放在规定的柜子内；
17、发现安全隐患及时排除或上报
△午睡值班
1、午睡前后清点人数；
2、老师安排好位置，以免太拥挤；
3、留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色；
4、对咳嗽的孩子要隔开睡；
5、老师要巡视全场，看到每位孩子，及时为孩子们盖好被子，检查孩子有无异常；
6、中午值班老师严禁午睡。
△消防安全：
1、三位老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图，安全出口；
2、外出活动或离园时能及时关好水电；
3、发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清楚逃生自救的方法及疏散通道；
4、不留放易燃易爆物品
5、电线、电插远离孩子，不留安全隐患。
当出现各种安全事故时，幼儿园启动应急预案，三位老师按照预案安排开展工作，救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方，安抚家长。
班上孩子出现小意外时，向家长解析事情的经过，争取家长谅解，需要往医院处理的第一时间通知园医、园长和家长，做好家访和安抚工作。
三、幼儿园集会、大型活动和社会实践安全管理制度
1、举办各类大型活动（含亲子运动会、六一游园活动、外出实践活动等），班级要专门制定详细的安全预案，有专人负责，方可开展活动。
2、活动前，活动组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决。
3、活动前向教职员工、幼儿及家长进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复讲解、分析，增强自我保护能力和意识。
4、学校集会、做操由各班教师负责统一指挥，以保证集会、做操的纪律。
5、学校集会、做操等大型活动以班为单位。上下楼梯时学生走指定楼梯并靠右行走，不要拥挤，不得催促幼儿快跑。当班教师组织幼儿分左右楼梯上下楼，相应楼层有指定教师负责疏散管理，严防挤压事故的发生。出入会场有序，到达活动场所，由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队，防止学生乱跑，避免意外事故的发生。
6、亲子运动会和亲子游园活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。学生搬凳子上楼至集合时间不得少于15分钟。
7、加强对带队教职员工的责任意识教育，要求加强管理。活动过程中要求带队教职员工始终跟随幼儿，不得放任幼儿自由活动，发现安全隐患及时制止并加以教育。
幼儿园安全管理措施篇8
为了加强闭路电视监控系统操作室的管理，确保监控系统的正常使用和安全运作，充分发挥其作用，特制定本规则。
一、监控室值班登记
1、监控人员必须具有高度的工作责任心，认真负责完成好幼儿园赋予的安全监控任务，及时掌握各种监控信息，对监控过程中发现的情况及时进行上报和处理。
2、值班人员必须严格按照规定时间上下班，不准随意离岗离位，个人需处理事务时，应征得值班领导的同意并在有人顶岗时方可离开。
3、对监控到的盗窃作案嫌疑人，通知园方进行跟踪，及时抓获盗窃分子，确保幼儿园的治安稳定。
4、每天对监控的情况进行登记，并对值班登记本保留存档。
二、监控系统使用管理
1、监控人员服从值班领导的领导，认真完成值班领导交办的各项工作任务。
2、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施，严格操作规程，确保监控系统的正常运作。
3、无关人员未经许可不准进入监控室。师生员工和外来人员需到监控室查询情况和观访者必须经值班领导同意方可进入监控室。
4、不准在监控室聊天、玩耍，不准随意摆弄机器设备，保持室内的清洁卫生。
5、幼儿园领导及公司领导需到监控室查询情况，值班人员应及时报告值班领导，并热情做好接待工作和给予积极配合。
6、监控人员必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。
三、发现案件线索登记存档
1、监控人员定期对监控录像进行翻看，发现有价值案件线索及时另存入U盘保留，并作好标记，为业务部门破案提供有效线索。
2、监控人员对幼儿园的打架及盗窃、交通事故、火灾等录像进行另存入U盘存档保留，并做好标记。
3、对上级领导要求保留的录像进行另存入U盘，制作光盘长期存档保留，并做好标记。
四、设备维修登记
1、监控设备系统发生故障时，做好登记，应及时上报值班领导。
2、保持设备的清洁卫生，坚持每月的系统的维护，确保机器设备的正常运作。
幼儿园安全管理措施篇9
一、使用学生用车应当依照规定取得许可，学生用车驾驶人应当依照规定取得校车驾驶资格。
二、学生用车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员。
三、载有学生的学生用车在高速公路上行驶的最高时速不得超过80公里，在其他道路行驶的最高时速不得超过60公里。
四、学生用车的副驾驶座位不得安排学生乘坐。学生用车运载过程中，必须安排随车照看人员，禁止除驾驶人、随车照管人员以外的人员乘坐。
五、学生用车驾驶人不得在学生用车载有学生时给车辆加油，不得在学生用车发动机引擎熄灭前离开驾驶座位。
六、学生用车应选用大型、中型、小型客车，道路等级低的乡村道路可选用微型客车作为过渡车型。严禁用报废车、拼装车、货车、低速载货汽车、三轮车、拖拉机、摩托车接送学生。
七、各乡镇和职能部门要各司其职、各负其责，密切配合、强化监管，切实消除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。对因玩忽职守造成严重后果的，严肃追究相关责任人的责任。
八、本通告自发布之日起施行。
幼儿园安全管理措施篇10
一、检查要求：
1、各项活动均以孩子为中心，工作人员注视幼儿各项活动。
2、注意园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
避免触电：检查线路、插座、接线板的摆放。
避免砸 m.1mi.net 伤：检查各类物品的摆放。
避免摔伤：检查教师组织幼儿活动时的情况。
避免烫伤：检查饮用水温、饭菜的温度，以及这些物品的摆放是否规范。发现问题及时指出、纠正，并作好记录。
3、药物必须妥善保管，吃药时仔细核对，有毒物品专人管理，并严禁放在幼儿易，接触部位。各种消毒药品、幼儿药物保管和服用由保健老师负责。
4、建立健全儿童接送制度，不丢失幼儿。
（1）安排好早值班、晚值班人员，做好值班记录。
（2）接送时间：来园7：30~8：30时
离园16：00~17：00时
（3）要求家长按接送时间接送幼儿。
（4）接送幼儿，原则上由幼儿的父母或祖父母、外祖父母负责，总之接送人员必须稳定，接送人员必须是幼儿认识的。如有特殊情况请人代领，必须事先请幼儿带条或与本班老师联系。
二、安全检查工作落实到定人、定时、定期，并有专人负责检查。
1、安全工作领导小组：组长：向昌秀
分管组长：马海燕
组员：陈爱华、魏海枚、姚泽娟、向兰芳、习静、习文学
2、检查时间：每周一次小检查，每月一次大检查。
3、专人负责：值周老师
日常配合操作：值日老师
幼儿园安全管理措施篇11
一、《幼儿教育纲要》指出：
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划、
二、具体措施：
(一)创设一个安全、健康的发展环境
1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。
7、户外活动时，一定认生日祝福检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。
(二)加强安全教育、提高安全意识
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上)，不推不挤小朋友。
3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
三、具体活动安排：
9月份：
1、安安全全滑滑梯
2、层层高
10月份：
1、大大的眼睛
2、我们都来学学坐
11月份：
1、南南的脚受伤了
2、过马路
12月份：
1、安全用电
2、干净食物人人爱
元月份：
1、煤气开关不乱动
2、响雷时我不出去
教师配合生日祝福
我和张老师是新组合，这个学期由我担任《小一班》班长职务，因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战，因此，我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，分析，如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工情况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作，决不掉队。
牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。
四、建家园联系的桥梁
家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。
2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。
3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。
这三者相互沟通，才能使我们的。家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服务。
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