谈诚信亲爱的同学们：诚实守信是中华民族传统美德，是公民最基本的道德规范之一。砥砺诚信德行，恪尽奋进品格是当代大学生的责任与义务。期末考试即将来临，为了维护考下面是小编为大家整理的谈诚信14篇,供大家参考。
谈诚信篇1
亲爱的同学们：
诚实守信是中华民族传统美德，是公民最基本的道德规范之一。砥砺诚信德行，恪尽奋进品格是当代大学生的责任与义务。期末考试即将来临，为了维护考试的公平、公正，促进优良学风考风，抵制考试作弊不良现象，营造文明、诚信的考风，树立严谨勤奋、乐观向上的学风。院团委、学生会向全体同学提出如下倡议：
一、认真复习、积极备考。
希望同学们能够根据自己的实际情况合理安排复习时间，注意重点和难点，劳逸结合，提高复习效果，以充足的精力迎接考试。
二、端正态度、诚信考试。
考试是对自身学习情况真实的展示，也是品德修养的实际检验。应以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展示优良学风。
三、文明考风、抵制作弊。
考试作弊不仅是自我否定、缺乏自信的表现，更是对诚信品质的践踏，是道德信仰的缺失。作为当代大学生，不仅仅需要优异的成绩，更需要真诚的品格和高尚的人格。
四、自我约束、严于自律。
提高修养、遵守纪律，杜绝投机取巧，自觉遵守《青海大学学生手册》有关考试规定。坚守道德信仰，同时交一份诚信的答卷。
同学们，让我们携起手来，从我做起，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，维护良好的校风学风，用扎实的知识、求真的态度、诚信的品格，做一名品学兼优的合格大学生。
最后，祝愿同学们考试中取得优异成绩！
倡议人：
20xx年xx月xx日
谈诚信篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我是xx班的xx。时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间20xx学年第一学期的期中考试已至眼前。重任在肩，我看到身边不少同学已开始紧张地复习。目标坚定，大家只为收获每日汗水浇灌出的硕果。有人说，成功的花，不要只惊羡她现时的明艳；有人说，成功是苦藤上结出的最甜美的果实。因此，确立一个够得着的目标，现在就伏下身去，认真复习才是我们该做的。考试是对我们学习成果和道德水平的检验，更是展现我们回澜初中优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己、勇于承认学习上的失误和不足、严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿。
所以，我在此代表回澜初中学生会郑重地向全校师生提出倡议——
严守考试纪律，坚持诚信考试，杜绝考试作弊，积极举报违纪行为，做诚实守信的考生！
孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。每年考试，总有少数心存侥幸参与作弊的学生被查处。无视校纪校规的行为屡禁不止，比如携带通讯工具进入考场、互传字条抄袭。甚至有学生在考试前要求同考场的学生提供答案、考试时玩手机的情况也屡屡出现。学校对于考试作弊的惩处力度之大使这些同学付出了代价。因考试作弊被记下处分，有的同学因为受过处分而失去了不错的升学机会。 因此，我们需要真诚地面对自己。诚实做人，诚实做事，做一块经得起烈焰烤炙的真金！我们号召同学们切不能因小失大，为力求单科成绩的勉强通过而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。
“考试失败你将还有机会，考试作弊你将失去信誉”这一句深刻明了的警言时刻提醒着我们，我们希望同学们能够将这句话牢记心头，用自己辛勤的汗水和真才实学，在期中考试的考www..com场上发挥出色水平，做一名才德兼具的中学生！向更远、更快、更高的目标不断前进！
最后预祝大家在这次期中考试中取得优异成绩！谢谢大家
谈诚信篇3
活动目的：
通过本次“诚信”活动，弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德，要求学生从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。通过本次活动的开展，培养学生诚实待人，守时、守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。
活动过程 ：
甲：诚实守信是我们中华民族的传统美德，是每个人必须遵守的道德规范。
乙：诚信是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
甲：今天，我们班店小学将在这里举行“诚信”主题班会。
甲、 乙：“诚信”主题班会现在开始！
A：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？
B：在我们遇到艰难困苦时，什么要永远留在身边？
A：它在我们身边，离我们是那样近；
B：它又离我们越来越远，是那样模糊。
A：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。
B：它就是我们人生路上的朋友——
合：诚信！
合：让诚信与我同行！
A：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文化的古国。
B：中华民族是一个勤劳勇敢、智慧开放的民族。
A：诚实守信是我们中华民族的传统美德。
B：记得小时候，爸爸、妈妈经常用这样一个故事来教育我们 。
A：请听故事《狼来了》
2、（队员表演童话剧《狼来了》）
A：面对牧羊童的哭喊，农民伯伯无动于衷，这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。
B：俗话说“人之初，性本善”。社会是大家的，诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。 瞧，那边过来了一位卖苹果的。
3、(队员表演小品《卖苹果》
A：著名教育家陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实。
B：列宁小时候摔碎花瓶、勇敢承认的故事，我们至今还记得。
4、现在请听故事《曾子杀猪》。
故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
甲：听了这个故事后，你有什么感想呢？如果你是曾子的妻子，你会怎么想？请你们小组讨论，然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。
讨论、汇报
甲：听了故事和同学们的感想，我们在日常生活中能做到《言必信，行必果》
乙：请听诗歌朗诵《感悟诚信》。
甲：诚信像土，一亩心灵之土，一朵朵灿烂的鲜花全长在这里，绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的无颜六色，明丽可人装饰着人生最美好的春天，而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养，无私地抚育着他们。
乙：诚信像水，一条穿于一条穿越心府的`涓涓细流，它清澈而欢快，轻轻地滋润你枯竭的心灵，它让你喧嚣的心变得无比宁静，它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间，诚信是灵魂的净化剂。
丙：诚信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干，于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝，大树陶醉于小鸟的唤唱之中时，它可曾忘记了诚信之根？没有了它树儿只能枯萎，成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源！
甲：有了诚信，商鞅能够顺利变法。
乙：有了诚信，齐桓公能成春秋霸业。
丙：有了诚信，徐虎能在平凡的岗位上散发出耀眼的光芒。
合：讲求诚信，无论是集体，还是个人都可以走得很远很远。
甲：诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。
乙：诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。
丙：诚信是虹，美丽着人们永远的人生。
合：朋友，拾起你“诚信”的背囊吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生吧！
(全体队员合：它到来时也许你不在意，它离开时走得无声无息，但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及，因为它是一件无价的珍宝，世上没有别的东西可代替，啊，让诚信与你我同行。)
乙：我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
甲：你们看，我们有好多同学收集了很多诚信名言，下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。（音乐伴奏）
轻诺必寡信，多易必多难。
真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。
人而无信，不知其可也。
自古皆有死，民无信不立。
至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
养心莫善于诚。
巧诈不如拙诚。
欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。
与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
自谋不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。
信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。
诚信为本，操守为重，坚持准则，不做虚账。
全体队员诵读诚信名言。
……
A：那么就让这些格言成为我们人生路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中！让诚信与你我同行。
四、请辅导员讲话。
同学们，今天以“诚信”为主题的队会开得非常成功，你们的热情使我感动。是的，诚信是你人生旅途中美丽花草的种子，只要你辛勤去耕耘，就能绽放出美丽的花朵；诚信，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会美丽到永远……让诚信与你我同行，共同祝愿我们的明天会更好！
辅导员领呼。
全体学生合唱《明天会更好》，在歌声中，班会结束。
谈诚信篇4
活动名称：《诚信―从我做起》主题班团活动。
设计意图：力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上落实。
活动领导小组：
组长：王化清
成员：六(1)班班委会全体成员
材料准备：谭诗德
主持学生：任红园
时间：20xx年12月20日诚信主题班会活动准备：1、练朗诵、2、讲故事；3、练快板；4、排小品；5、收集《诚信格言》。活动过程：
一、主持人：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田，诚信，是一缕阳光，普照着美好人间，我们是新世纪的青少年，更应该从我做起，从小事做起。
《诚信―从我做起》主题班团活动现在开始。
二、具体活动内容：
1、主持人讲诚信故事（两个）。
第一个故事：《狼来了》
第二个故事：《诚实少年华盛顿》
主持人：听完了故事你们有什么想法？（指名说）
3、诗朗诵《诚信》
刘力萍：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线。
陈明进：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。
骆毅：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁。
陈林：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田。
女生：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田。
男生：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间。
合：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦；事业，因为诚信更加精彩！
4、查一查：
调查一下，我们同学在诚信方面存在的问题，然后，提出我们的诚信主张和措施。
（1）小组交流。
（2）班上交流。
我们的诚信主张：不说谎，说话算数。守信用，不随便拿别人的东西，做一个诚信的青少年。
措施：
（1）开展争当“诚实守信好学生”的活动。
（2）同学之间互相监督，互相帮助。
5、快板《诚信在我心中》
主持人：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个讲诚信的人！下面请听：快板《诚信在我心中》，表
演者：杨尔贵。
说说诚信我真轻松！
咋说轻松呢？
因为呀！那个―轻松，
诚信的人呀就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。诚信，如同一团火！诚信，如同一棵松！诚信，如同一面镜！诚信，如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竞成。有了诚信成英雄。
我有了诚信事事通。
让我们从诚信走向明天！
6、请看小品《借钢笔》
表演者：刘文韬、刘倩
内容：有一天上课写作业时，小亮的钢笔没水了，这时小亮向他的同桌小兰错了一支钢笔用，结果他用完没有归还，失去了信用，下次又借小兰的尺子用，小兰不愿意再借给他。
看完思考：请你告诉小亮应该怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？（指名说）
7、比赛读《诚信格言》
主持人：伟大的科学家，古代的名人他们都讲诚信，并为我们作出了好榜样。下面请听我们各小组收集的格言。
小组派两个代表上台读出自己收集的格言。
8、宣誓：
班主任带领全班同学宣誓：诚实守信，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们保证做到：
（1）诚实守信，言行一致。
（2）答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。
（3）借别人的东西要及时归还。
（4）不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
三、班主任总结讲话：
激情的朗诵让老师热血沸腾，动听的歌声让老师激情澎湃，老师感受到了同学们心中升腾起的诚信的种子。那就把它落实到行动上，从身边的一点一滴做起，让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们，祖国的明天将更加充满活力！
四、主持人：《诚信―从我做起》主题队会到此结束！
活动反思：
这次主题班会活动，同学们积极性很高，都能积极准备，班会开得很成功。通过这次主题班会活动，使同学们认识到了诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质，认识到了应该在学好文化课的同时，还应该具有诚实守信的思想品德，不抄袭作业，同学们之间要讲诚信。
谈诚信篇5
各位同学：
诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。在迎来新一轮考试之际，为了营造良好学风考风，杜绝舞弊行为，净化考场环境，特向全校同学发出如下倡议：
一、认真复习，用心准备
充分利用复习时间，系统复习各门课程，坚决杜绝网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，端正态度对待每一场考试，靠真实潜力争取优异成绩。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、团结互助，共同进步
发扬团结互助精神，在学习交流中认识自己的不足，在帮忙他人中巩固所学知识。
四、严守考纪，诚信应考
遵守校规校纪，遵守考试纪律，不夹带、不抄袭，不携带通讯工具进入考场，不协同他人作弊。诚信考试，杜绝舞弊，考出真实水平，考出真才实学，考出诚信风格。
莘莘学子，诚信为本。同学们，让我们互励共进，用真诚的心态应对自己，用真实的实力和负责的态度向自己、父母、老师、校园交上一份满意的答卷。
最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中取得优异的成绩！
谈诚信篇6
【主题】：
诚信——做人的根本
【时间】：
x月x日
【地点】：
九教111
【形式】：
讨论、分享
【目的】：
诚信是中华民族的传统美德，是立国之道、做人之本、修德之基，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。通过认识失信的危害和诚信的对我们成长的意义，强化当代大学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质。
【班会流程】：
1、了解诚信的内涵
1）班长讲寓言故事。
我们在生活中经常说到要讲诚信，但诚信到底包含了什么意义呢？（请同学发表意见）
下面我们通过一个寓言故事来了解诚信。
公元前4世纪，意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君，被判处绞刑。身为孝子的皮斯，想回家与老父母道个别，再三请求，可始终得不到暴君的同意。这时，皮斯的好朋友达蒙站了出来，表示愿意暂时代皮斯受刑，以换得让皮斯去看父母，并承诺：“假如皮斯不能如期赶到，我情愿替他临刑。”暴君这才勉强同意。行刑之期临近，皮斯却杳无音讯。人们纷纷嘲笑达蒙，竟然傻到用自己的生命来担保友情。达蒙被刽子手带到了绞刑架下，绳索已套在达蒙的脖子上，人们都已完全绝望，达蒙无声地望着苍茫的天际。
就在达蒙的头被套上绞刑架上之时，人群中冲出了气喘吁吁的皮斯，他连滚带爬地向绞刑架冲去。围观的人们先是震惊，他们几乎不敢相信自己眼睛，继而爆发出了雷呜般的掌声。达蒙和皮斯紧紧地拥抱在了一起。这场景，让从不落泪的暴君也眼润湿，当众赦免了皮斯。
达蒙活了，是因为皮斯的如期归来；皮斯也活了，是因为他的言而有信；皮斯的行为既救了自己，更感动、教育了所有的人，他真得值得达蒙“生死相托”，从这个故事中，我们看懂了一个耀眼的词语，那就是——“诚信”。
2）班长提出问题：什么是诚信？诚信是什么？请全班讨论。
同学：诚信就是说话算话。
同学：诚信就是不说假话，不夸大其辞，对别人真诚，对自己不自欺欺人。
3）请3—5人发言。
班长作小结：（小结参考：在我国的传统美德中，诚信被视为“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民无信不立”更是把诚信提高到关系国家兴亡的重要地位。在我们的传统道德中，诚的基本含义是诚实无欺，真实无妄，既不欺人也不自欺；信的基本含义是诚实不欺，遵守诺言，言行相符。也就是说诚信包含诚实和守信两个方面，诚实是守信的基础，守信是诚实的外在表现，也是评判诚实的重要标准。诚信是建立在对人的尊重、重视基础上的，不管是对自己还是别人。另外，还有责任心，一个人的责任心的大小会对其诚信度产生影响，责任心越强的人越趋向于诚实守信。）
2、分组讨论
1）讨论：
将全班学生分成6组，每组10个人，每组选组长一名，负责该组的组织工作；书记员一名，负责记录发言、讨论的情况。围绕下面的问题展开讨论。
A大学生当中出现的有哪些不诚信现象？（参考：社会层面的行为有考试作弊、简历造假、欠贷不还等等；个体层面的行为有虚荣、逃避、虚伪等等。）
B不诚信有哪些危害？（参考：不诚信会受到社会惩罚。考试作弊破坏了公平竞争的规则，使考试的衡量功能无法正常发挥，养成冒险和侥幸心理；严重败坏学校的学风。考试作弊被抓会给个人带来严重后果，如处分，记录在档，不能取得学位证，影响个人发展等等。不诚信也会影响心理健康，导致人际关系的缺失。对自己不诚实的人，虚荣、侥幸、回避，对自己轻视，放任自己的行为，不能真实面对自己，产生心理问题；对他人不守信的人，人人避而远之，导致人际关系缺失，被孤立。）
C诚信对我们的成长意义？（参考：对自己诚实，是自我成长、成材、自我完善的起点，只有真正接纳自己缺点、不足（现实）的人才会有一个真正努力的起点；健康的自我意识是心理健康的重要内容；对他人守信，能够建立良好的社会支持，增强自我力量。）
此阶段的活动要求：
1、班长将每项内容的讨论问题发给各组。
2、每组讨论的时间控制在20分钟左右。
3、要求部分同学都要发言。
4、小组组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制每个问题讨论的时间；问题讨论完毕后，做好总结，准备在大组中发言，并选好发言代表。
5、小组书记员要做好每位同学的发言记录。
6、分享。每组选派一名代表陈述本组的观点，其他人可作补充或发表自己的看法。
谈诚信篇7
亲爱的同学们：
升级考试已经迫在眉睫，同学们，你们已经准备好去迎接这次大考了吗？
我们迈入一中校园已将有一年之久，在这一年中，我们用热情和成绩来回报一中。而不久以后，我们就要告别初一学生这个称号，步入初二的殿堂。
这次升级考试至关重要，这是对我们这两个学期的知识总结。为了给初一生活画上一个圆满的句号，以至于不留遗憾，我们都在抓紧复习，以求一个好的成绩。但同时，诚信考试应当引起我们的注意，提高警惕。
诚信是对一个人精神境界，教养，乃至家庭的最好体现。尤其是考试，唯有认真对待，诚信考试，方能考出自己的真实水平。相反，打小抄，作弊等不良行为，是对考场规则的蔑视，对自己和他人的不负责任。
诚信考试不单单是一句口号，我们要时时刻刻注意，避免陷入这深深的泥潭。为此，我对全校同学发出诚信考试的倡议，让我们从现在起努力做到以下几点。
1、考试时，一定要全心身投入到写题中，尽量少抬头，避免监考老师怀疑。
2、不要把小抄带入考场。开卷时认真答题，不开卷时坚决不能看书。
3、当有同学向你问题时，（考场上）最好采取不以理会的方式，绝不能盲目说话。
4、选择草稿纸时要检查有无其它字迹，最好是无字迹的干净纸张。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！愿每个人都取得一个优异的成绩。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
谈诚信篇8
根据学院要求，在整个五月份经济管理系11级、12级大、小高职各班都开展了以诚信为主题的班会活动现将情况总结如下：
一、总体情况
1、 12个班级全部参加了班会活动，并且人员全部到齐，辅导员都准时出席了活动。
2、主题明确，突出的班级活动有11级大高职的“树水电诚信之风，赢人生信誉财富”班会，12级资评班的情景模拟，诚信银行的设立模拟，丰富多趣，令人深思。
二、主题讨论情况
1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象，个人有没有这方面的行为或习惯，同学当中存在以下不文明、不诚信的现象：
a、是有些同学到图书馆借书后不予归还，老是拖欠；
b、是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律，带小抄作弊，有的还在考场对答案、互相交换试卷，更有甚者直接替同学做试卷；
c、是在日常生活中，同学之间借钱或借物也是经常不予归还，老是欠着；
d、是同学在出去游玩的时候，经常会有逃票的现象
e、是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。
2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养诚信是对大学生的基本要求，诚信行为应该从自己做起，从日常生活中的衣食住行开始，从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起，落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知，就可以做到诚信待人、诚信做事。
3、当今社会是竞争越来越激烈的社会，现在接受高等教育的人数越来越多，每大学生的知识水平已经几近趋同，所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本，讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽，而且从长远的角度来看，还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。
三、活动成效
通过此次主题班会活动，大家增进了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的意识，为我们系部、我们学院形成诚信、文明的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。
谈诚信篇9
“大道唯诚，无信不立。”诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是每个人日常行为的基本准则。陶行知先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句话既是教师教书育人的水恒信念，也是作为学生应具备的基本道德素养与人格追求。
期末考试即将来临，为营造诚信考风，谨遵团结、勤夼、严谨、求实的校训，我承诺“拒绝作弊，诚信考试”:
一、认真复习，积极备考
考试是反映学生学习能力和学习效果的重要手段，我们要根据自己的实际情况合理安排复习计划，查漏补缺，以积极向上的心态全力以赴对待每一门考试。
二、固守底线，诚信应考
诚信是道义，更是责任。考试作弊不仅是自我否定、缺乏自信的表现，更是对诚信品质的践踏，是道德信仰的缺失。作为一名当代大学生，遵守考试纪律、诚信应考是应尽的义务。我们不仅需要优异的成绩，更需要高尚的人格。
三、自我约束，严于自律
“读书立品，诚信为本”，我们应该自立自律、自我约束，通过认真复习获取优异成绩，杜绝通过投机取巧，违反纪律，违背诚信原则等获取考试成绩的行为。
四、提高认识，遵章守纪
我熟悉并了解《国家教育考试违规处理办法》、《 四川外国语大学学生管理手册》等关于考试纪律、考试违纪及作弊的相关处理办法。把规章制度看作是对自身行为的约束，更要内化为自身学习生活的道德规范和蓝本，坚守内心的道德信仰，交一份诚信答卷。
提倡人：______
谈诚信篇10
活动目的：
1、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点：
1、讲故事，从中了解“诚信”。
2、学习关于诚信的成语。
3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。
活动过程：
（一）主持人进场（述说诚信的含义，引入主题）
（二）、讲故事：
《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”
《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
《宋庆龄承诺》
宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说："不，我不能失信，应当遵守诺言。"
（三）：看了上面几则故事，同学们有何感想？（主持人点名，发言者有奖品）
（四）、联系实际，指导行动。
（五）：接下来，我们来看看一些事例，如果你遇到这些情况你会怎么办？
（1）议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？
事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”
讨论：你对这件事怎么看？
事例2：汶川大地震期间，王丽的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论：她应该怎么办？
幻灯片（诚信的。含义）：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
(六）班主任总结
(七）、小品《诚信摆渡人》：
[人物介绍]
坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。
老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。
[旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。
坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？
老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！
(开船不久，江面上开始起风浪）
老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。
坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？老艄公：有弃有取。
坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
(过了一会儿，风平浪静）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。
老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。
坐船人：你……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公）
(行了不久）
老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。
老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？
老艄公：（大笑）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？
作船人无奈。
老艄公扑通一声跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！
（女）：请大家看幻灯片，并做一份问卷调查。工作人员分发纸
（八）、诚信调查
分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：
诚信调查问卷
一、选择题
1、拾到他人钱包，你会()
Ａ、据为己有
Ｂ、找到失主，交还钱包
Ｃ、交还钱包，索要报酬
2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( )
Ａ、视而不见
Ｂ、心里不满，无可奈何
Ｃ、说服爸妈，改变态度
3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) Ａ、讲清商品的真实情况
Ｂ、只讲优点，不讲缺陷
Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定
二、请在符合自身情况的表格中打“√”
（九）猜成语（二人一组，共八人，一人猜一人做，30秒内哪一队猜得多为胜利者，参与者皆有奖）
1．一诺千金
2．言而有信
3．一言既出，驷马难追
4．言行一致
5．实事求是
6．说一不二
7．一言九鼎
谈诚信篇11
亲爱的同学们：
树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段，也是一种敢于正确评价自己，勇于承认学习上的不足，严于自我约束的考验。20xx—20xx学年第二学期期末考试即将开始，为践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，创造一个公平、公正、和谐、有序的考试环境，营造良好的考风考纪，教务处特向全校同学发出倡议：
1、文明考风，诚信考试，从我做起，从现在做起，自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，自觉抵制各种不良考风；
2、诚信立学，诚信立身，诚信立行，展现过硬的学业水平和道德水准；
3、真诚地面对自己，用真实的成绩证明自己的实力，还考场一片纯净的天空。
一次考试不及格你还有许多机会，而一次考试作弊你可能将失去一切机会。考试没通过，可以总结经验，再来一次；但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的回忆。
莘莘学子，诚信为本。让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，互相提醒，互相督促，营造一个文明诚信健康的考场考风；营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线！“行胜于言”，让我们努力复习，充分做好迎考准备，用行动营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为西藏大学校园带来一股清新的诚信之风！
最后，衷心预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！
倡议人：
日期：XX年XX月XX日
谈诚信篇12
亲爱的同学们：
诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本，也是公民的基本道德要求之一。时光飞逝，我们即将迎来20xx—20xx学年第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，团委郑重向全院同学倡议如下：
一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。在不良念头面前，严于自律。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩！为此让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，共同营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，交出一份合格的诚信答卷，为促进至善学校的学风建设尽自己的一份力量！
最后，衷心祝愿同学们在本学期期末考试中取得优异的成绩！用扎实的知识，坚强的意志，求真的态度向自己、向老师、向父母家人交出一份满意的答卷！
信息工程学院
时间：xxxx年xx月xx日
谈诚信篇13
亲爱的同学们：
XX年即将过去，本学期的期末考试也如约而至。一年来，围绕着校园学风建设，我们开展了弘扬传统文化的国学达人挑战赛、汉字听写大赛；组织了倡导读书启迪心智的思享读书会活动、图书漂流活动；在加强榜样示范作用方面，我们充分利用校学生会微信平台开展了“学霸在线”互动交流活动，切实地将学校学风建设与同学们的个人成长结合起来。
学风是一种积淀，更是一种氛围，优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大精神力量。为了更好地传承学校“厚德、博学、笃行、致远”的校训，发扬“团结、勤奋、严谨、创新”校风，在期末考试来临之际，校学生会向全校同学发出倡议——诚信考试炼品格，文明考风溢校园。
1、树立诚信考试理念，端正考试态度，以真实水平展现良好风貌；
2、真诚面对自我，调整心理状态，以自信的心态迎接每一场考试，用真实成绩证明实力；
3、认真复习备考，合理安排复习时间，以应考为契机，全面梳理知识体系，扎实掌握各学科知识；
4、尊重监考老师，自觉维护考场秩序，摒却一切作弊行为，在考试中彰显新时代大学生的青春正能量。
一泓诚信静心，万卷答题自成。同学们，让我们共同行动起来，把诚信内化为心中的信念，外化为实际的行动，用青春的激情，恰同学少年的风华正茂，铸诚信之考风，创阳光之校园。
最后，衷心祝愿各位同学在即将到来的期末考试中取得优异成绩！
谈诚信篇14
中考即将到来，“考试诚信”，这个老生常谈的话题又一次成为大家口中的热点。按照我校《学生手册》中考场违纪处罚条例的规定，考试作弊情节较轻的将被处以记过处分，情节严重的将被处以留校察看或者开除学籍的处分。
孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信不仅是一种品行，更是一种责任。一个人是否诚信，可以通过考试体现出来，而严厉的考试纪律也反映了“诚信”这一品质在人们心中的崇高地位。诚实考试，诚信做人——这不仅是对学生最基本的要求，也是我们一生必须坚守的品格。为此，我们应做到以下几点：
一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。
同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来！”
倡议人：
20__年_月_日
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