感谢母校的作文美丽的母校校园就像一棵大树，我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。但是，雏鹰总是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔下面是小编为大家整理的感谢母校的作文7篇,供大家参考。
感谢母校的作文篇1
美丽的母校校园就像一棵大树，我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。但是，雏鹰总是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。此刻，我们即将毕业，即将离开您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记！
母校校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我明白，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。
这六年的学习生活，就像一幅五彩缤纷的画卷。每一天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可那时天真的我还不明白有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一齐欢声笑语是多么的高兴。可此刻，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您！
母校校园的松树，你可明白？几年的感情已经在那里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在那里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？
再一次，我深切的向您母校说一声：“感谢您，母校！”
感谢母校的作文篇2
感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在2010年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！
感谢母校的作文篇3
一、谈话导入
1、同学们，首先呢，老师想问大家一个问题，你们在城北小学生活几年了？六年来你们在这里结识了真心的伙伴，认识了可敬的老师，校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。
2、播放视频
视频解说词: 多么熟悉的校园啊，整洁的教学楼，美丽的大杨树，校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。
我们在这里增长知识
忘不了课堂上我们热烈讨论，求知若渴的神情
忘不了古诗词大赛上，我们动情地吟诵，赢得的阵阵掌声。
我们在这里收获友谊
忘不了，操场上，我们追逐嬉戏的模样
忘不了，困难时，那一双双热情的手
我们在这里磨练意志
忘不了，赛场上，你奋力拼搏的身影
忘不了，文艺表演时，你自信满满的笑容
忘不了为我们付出辛勤汗水的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这里的一切。
而如今我们却要离开……
过渡语：这么多熟悉的场景在我们眼前重现，你的心中一定感慨万千。在即将离别之时，你最想对母校说点什么呢？（生答）
是啊，母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢，今天，让我们围绕感谢母校写一篇文章，来抒发内心的情感吧！（板书课题）
二、明确习作要求
1、指名读要求
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发你对母校的感激之情。题目自定，字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法，使文章更加生动形象。
2、请同学名仔细审题，看看哪些地方应该引起我们的注意。
（1） 板书母校生活 几个片段
①几个片段 就要求我们写2个或两个以上
②什么叫片段？简单的几句话概括出事情的内容，片段的内容不必写的太详尽
母校生活里有太多美好的回忆了，选择什么样的片段才能写进这篇文章呢
（2）感激之情 我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的，所以一定不要偏离这个主题。
三、习作指导
明确了习作的要求，就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流：
1、你准备记叙母校生活的`哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。
生独立思考，小组交流，指名说一说
从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情，那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢，我们来看下一个问题
2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来，使文章显得自然流畅。
先指名说一说，然后大屏幕出示
（1）仿照27课，以小标题的形式出现
从不同的情感角度起小标题，也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题
（2）排比段式 结构整齐，增强语言的气势，使情感的表达更加强烈
例：难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……
难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……
（3）递进式 层次清晰，内容连贯，情感逐步加深
例：记得刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞……
还记得 读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……
至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师，她为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我…。.
（4）过渡句 衔接自然流畅
例：我站在母校大门口，便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室．．．．．．
当然，母校的生活不仅有欢笑与泪水，也有付出与收获。
一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来．．．．．．
这些方法仅供参考，期待着大家更加巧妙地衔接。
3、简说开头和结尾
一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富，还要有一个好的开和结尾，希望大家能开好头，收好尾，尽量做到首尾呼应。
出示幻灯片
例文：六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……
难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……
感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！
4、简述写作思路
交流了这么多，我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了，那你准备怎样写这篇文章呢？开头怎么写，中间写几个片段，简单的说都写些什么，结尾怎么而写
可以把你的思路简单的写一写-
指名说一说思路
四、学生习作
有了清晰的思路，我想同学们写起来一定会一气呵成，还等什么，赶紧把你的感激之情化为文章吧
1、指名读
2、师生共同评价
五、下水文
你们的文章，也勾起了我对母校生活的美好回忆，我也非常的感激我的母校，课前我也写了一篇文章，想和大家分享一下，教师读下水文
学生结合习作要求评价教师下水文
六、小结
同学们，通过你们自己书写习作和平价老师的习作，我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会，相信你们拟定能把这篇文章写得更好，希望你们课下把它完善。
感谢母校的作文篇4
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们>幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的`码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！
刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。
读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的>小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我>长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。
我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！
我爱母校！
感谢母校的作文篇5
一眨眼六年过去了，在这六年中，老师就像园丁，辛勤浇灌着我们这些祖国的花朵，老师就像红烛，燃烧自己，照亮了我们的前程，为了让我们懂得更多的知 识，他们献出了青春年华。而我们正是在老师的培育下，德、智、体得到了全面的发展，从不懂事的孩子成了有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，我们 每一点滴的进步，都凝聚着老师的心血，我们的茁壮成长，都证明着学校老师对我们的培养。如今，我们要离开老师，离开母校，怎能不使我们感到留恋，感到依依 不舍呢？
我觉得我与我的校园就像与我所爱的家一样，是那么的亲切那么的温馨。学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么的坚强，那么的无私，常年扎根在这里，日夜坚守着我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么的神圣，那么的令人自豪，高高的悬挂在学校的上空。永远坐落在学校的两座教学楼，送走了一批又一批在这里 读书上课学习优异的才子。最无私的就是我们的老师，她们用她辛勤的双手，白天在黑板上写字，为我们专心致志的讲课；晚上伏案趴在办公桌上为我们大家批改作业， 老师为我们做的的一点一滴都牢记在我们的心里，她们为我们做得这么多，为的就是让我们踏踏实实，一步一个脚印，勇敢的攀登到顶峰，去摘得属于自己的一面小 红旗，如果我们不好好学习，怎能报答老师对我们的培育之恩呢？一切的一切，是多么值得我去怀念，是多么的值得我去回忆同学们那种团结一心永不服输的精神。 我有一个愿望，那就是如果我们六六班的所有同学一辈子都不分开那将是多么的美好。同学们每天在一起开开心心的学习，一起追逐打闹，一起研究例题，一起讨论 社会上的热点。往事的一幕幕浮现在脑海，感觉真的好舍不得。但命运注定我们要分开，谁又有什么办法呢？但是我坚信，天下没有不散的宴席，将来同学们一定会 再次相遇，我也一定会回来看望培育我的母校。
六年，2200个日日夜夜，学校看着我们越来越懂事，我们看着学校越变越美丽，老师记着我们每一步的成长，我们牢记着每位老师那美丽的笑容，这一切都将成为我们人生中最美好的记忆，母校给我们的知识、本领，都将成为我们继续前进的有力支点。
再见了，同学们，再见了，母校。我们大家以后都会奔仆自己心目中理想的中学，这可能就是我人生中的第一个转折点，您是我生命中的导师，是您指引着我一步一步地走向成熟，我感谢您：我敬爱的母校。
感谢母校的作文篇6
转眼间，我们已经在市直五小度过了六年的美好时光，现在马上就要与母校分别，与学生分别，与老师分别，真是觉得有些不舍啊。
No.1：初来乍到
还记得六年前，我们是多么的幼稚。看到哥哥姐姐，我才觉得原来我是多么的小，这么的不懂事。然而，我在来到小学之前，老妈一直的说小学很好，那里的老师比幼儿园的老师还要和蔼可亲，我才敢来到这教育高一层的学校。但是自从我看到小学比较严肃的老师的时候，我也有些想打退堂鼓。并且，在幼儿园，我也有非常多的好朋友，所以上幼儿园的时候并不寂寞，但是这里根本没有几个我认识的学生，总感觉少了几分亲切感。
不过，过了几天后，我也是慢慢的习惯了小学的生活。其中最重要的我自己想留下来的原因，恐怕就是看电视了。每天到了学校，“严肃”的老师就领着我们看电视，虽然时间不长，但是我们也慢慢的接受了这个学校，正式的成为了这个学校的一员。
No.2：进对学校跑错班
转眼间，四年就过去了，我们也从幼稚的一年级小P孩长大成为了渐渐懂事的大孩子。然而就在升到四年级的开学时，我们班里也发生了一件笑话：因为我们升到了四年级，教室也从二楼搬到了三楼。早晨升旗的时间到了。我们班的学生早早的下了楼，整整齐齐的排好队。这时候有几个来迟的学生匆匆忙忙的一口气的跑到二楼，看也不看门上的牌子，一头就冲进了教室。我们在楼下看到后哄堂大笑起来。他们听到后感到很奇怪，一看牌子才知道走错了教室。
No.3：班级音乐会
说说过去，再来说说现在。在不久后，我们大家都会各奔东西，学生相聚的时间肯定会很少，所以，在临别之前，我们也举办了一次意义非凡的演唱会。于是，我也参加了牛一凡和王晓菲的二人组合，唱起了一首“老歌”——断桥残雪。这首歌我可是最熟悉，唱起来肯定也不会差到哪里去，所以我也算是长舒了一口气。
这就是我的小学生活，从进校门到离开母校，这段时间真是让我们记忆犹新。在这里，我也不禁想对母校说一句，母校谢谢你！
感谢母校的作文篇7
我的母校是东方小学，感谢母校对我三年的培养跟教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事，每天都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学，我似乎开始关心身边的事了，开始为了自己进步而努力，为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花，认识了我自己，看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校，也许我就不会认识唐聪、姚震等同学，不会与他们相聚，我们在一起游戏是多么的有趣，我们在一起学习是多么的愉快跟努力，我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁，在课堂上教我们知识跟做人的道理，让我们懂得友谊的可贵，伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，养育了我，是您用磅礴的力量，推动了我们的进步，是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口，便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室，一排排整齐又干净的桌椅，宽敞的前操场跟后操场，都留下了我们欢声笑语的足迹，这不都是母校的面容吗？感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大，让我提高了明辨是非的能力。
然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。还有两个月我就要毕业了，所以，我要献上我的真心，如果，在期末考试考完，再浏览一遍母校，把母校的一草一木给记下来，并用照相机把母校的全景照下来；我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔，并对大家说：“我们一定会再相见的。”
再见了，母校！我一定会给母校争光的。
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