应急救援预案演练方案优秀12篇【完整版】

时间:2023-08-16 13:40:03 公文范文 来源:网友投稿

应急救援预案演练方案优秀在xx年“安全生产月”活动应急演练周期间,为应对突发事件的发生,为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性,做好施工事下面是小编为大家整理的应急救援预案演练方案优秀12篇,供大家参考。

应急救援预案演练方案优秀12篇

应急救援预案演练方案优秀篇1

在xx年“安全生产月”活动应急演练周期间,为应对突发事件的发生,为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性,做好施工事故应急救援工作,确保发生安全事故时救援工作及时有效,将事故造成的损失降到最低,依据《安全生产事故应急预案》项目部将于xx年6月20日上午8:20分在施工现场储煤仓区域,开展高空坠落应急救援预案演练。

一、演练目的:

1、提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

2、通过演练可以证实应急预案的可行性,从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

3、通过演练可能发现预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料,通过演练后的评价、总结,可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议,是提高预案质量的重要步骤。

二、演练时间:20xx年6月20日8:20分

演练地点:现场储煤仓施工区域。

三、演练物资:急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

四、演练内容:高空坠落应急救援演练。

五、演练组织机构及参加人员:

1、此演练由项目部统一指挥

总指挥:于百涛

副指挥:牛亚平、高富春

指挥组成员:史立峰、李立、杜忠山、何福顺、姚义明、王刚、马利、蒋灯海

苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等

急救中心:120

报警电话:110

2、演练小组分工:

安全保卫小组:李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

医疗护理小组:马利负责对伤员进行医疗救护。

应急救援小组:王刚负责现场救助伤员。

后勤服务小组:何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

物资供应小组:杜忠山、姚义明负责演练物资的准备工作。

六、情景模拟:

8:30分,火红的太阳逐渐退去,作业人员正在储煤仓脚手架上作业,安全条幅、安全标志牌齐全可靠,一切都那么繁忙而又生机勃发……

8:35分,脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑,手没有抓住固定物,不慎掉了下来,随着“哎哟”一声惨叫,他的身体重重地撞在下层的一根钢管上,辛好有保险带拴着,被悬在距离地面还有5米的半空中,情况十分危急,他不能自救,其他人员感到情况不妙,立即对那位悬空人员实施救治,一边向悬空的人员靠拢不要晃动,一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救,安全员苗庆海听到救护后,请求支援,倾刻,不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者,一边指挥其他人有序撤离现场,这时打电话120急救站,简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室,经过大家的。共同努力,受伤人员终于从半空中解救到了地面,与此同时,4名救护人员扛着担架赶到了事发现场,把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场,拉好了警戒线,疏散了无关人员,等待实施救护。

项目部应急救援领导小组组长在接安全办公室事故报告后,救护车警笛声由远及近而来,驶入现场,车门打开,医护人员携带急救药品对受伤人员伤口进行消毒、包扎处理,医护人员把伤号送到丹东市医院进一步处理,8:55分,应急救援领导小组组长宣布应急救援预案解除,进行一般事故处理阶段,预演结束。

演练程序:

七、演练点评:

演练结束后,项目部组织召开了安全生产预案点评,在应急救援中还存在少许不足,一是各救援组协调不周密,还存在疏漏。二是现场人员在组织救援时有些慌张,个别人员不能充分发挥救援作用,下一步项目部要进一步完善应急预案,确保预案的可操作性。

通过此次演练目的主要包括:检验各项目安全操作是否规范,对施工人员安全教育是否落实,各类安全预案是否完备,同时对发生应急安全件的处理能力进行检验,安全事故会导致严重的经济损失,安全生产工作不能依赖外部压力,而要转变企业的内在动力,希望各施工单位施工人员要高度重视安全工作,做好安全隐患排查和整治工作。专业公司、项目部也要共同把好安全关,同时要加强施工人员技术培训安全教育培训,避免事故发生,要加强对劳务分包队伍的管理,要监督管理到位,发生安全事故,尤其人员伤亡事故,要及时向主管部门和项目部领导汇报,演练花费了很大的精力、财力、人力,通过演练将提高项目部人员和工地施工人员的安全意识,并表示希望应急预案永远都是预案,在今后工作的工作中不要真正出现。

会议还就项目部安全工作方面资料问题、施工人员培训问题、操作规程、防暑降温工作作了要求。

最后大家看了这次安全应急演练后,更加觉得安全工作不能掉以轻心,要加强对施工人员安全教育培训,树立良好的安全意识和安全技能,排查重点危险源,及时整改,做好相应安全预案,确保安全工作得到有效的保障。

应急救援预案演练方案优秀篇2

在xx年“安全生产月”活动应急演练周期间,为应对突发事件的发生,为检验我项目部施工突发事故应急救援预案的科学性、可操作性,做好施工事故应急救援工作,确保发生安全事故时救援工作及时有效,将事故造成的损失降到最低,依据《安全生产事故应急预案》项目部将于xx年6月20日上午8:20分在施工现场储煤仓区域,开展高空坠落应急救援预案演练。

一、演练目的:

1、提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

2、通过演练可以证实应急预案的可行性,从而增强应急救援组织完成应急救援任务的信心。

3、通过演练可能发现预案中存在的问题,为修正预案提供实际资料,通过演练后的评价、总结,可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找到修正建议,是提高预案质量的重要步骤。

二、演练时间:20xx年6月20日8:20分

演练地点:现场储煤仓施工区域。

三、演练物资:急救车辆、急救药品、担架、救生衣等。

四、演练内容:高空坠落应急救援演练。

五、演练组织机构及参加人员:

1、此演练由项目部统一指挥

总指挥:于百涛

副指挥:牛亚平、高富春

指挥组成员:史立峰、李立、杜忠山、何福顺、姚义明、王刚、马利、蒋灯海

苗庆海、冯兆辉、李福、任树林、代正基、叶建国、吕新杰、单宝泉等

急救中心:120

报警电话:110

2、演练小组分工:

安全保卫小组:李立负责事故发生情节角色的扮演工作。

医疗护理小组:马利负责对伤员进行医疗救护。

应急救援小组:王刚负责现场救助伤员。

后勤服务小组:何福顺负责现场摄影、摄像、接待等工作。

物资供应小组:杜忠山、姚义明负责演练物资的准备工作。

六、情景模拟:

8:30分,火红的太阳逐渐退去,作业人员正在储煤仓脚手架上作业,安全条幅、安全标志牌齐全可靠,一切都那么繁忙而又生机勃发……

8:35分,脚手架上的1名施工人员突然脚底一滑,手没有抓住固定物,不慎掉了下来,随着“哎哟”一声惨叫,他的身体重重地撞在下层的一根钢管上,辛好有保险带拴着,被悬在距离地面还有5米的半空中,情况十分危急,他不能自救,其他人员感到情况不妙,立即对那位悬空人员实施救治,一边向悬空的人员靠拢不要晃动,一边向现场建筑三班安全员苗庆海呼救,安全员苗庆海听到救护后,请求支援,倾刻,不远处现场专职安全员马利迅速组织人力救护伤者,一边指挥其他人有序撤离现场,这时打电话120急救站,简单说明事故地点、时间、和现场人员受伤情况之后打电话报告项目部办公室,经过大家的。共同努力,受伤人员终于从半空中解救到了地面,与此同时,4名救护人员扛着担架赶到了事发现场,把受伤人员抬到了安全地带。并封锁了现场,拉好了警戒线,疏散了无关人员,等待实施救护。

项目部应急救援领导小组组长在接安全办公室事故报告后,救护车警笛声由远及近而来,驶入现场,车门打开,医护人员携带急救药品对受伤人员伤口进行消毒、包扎处理,医护人员把伤号送到丹东市医院进一步处理,8:55分,应急救援领导小组组长宣布应急救援预案解除,进行一般事故处理阶段,预演结束。

演练程序:

七、演练点评:

演练结束后,项目部组织召开了安全生产预案点评,在应急救援中还存在少许不足,一是各救援组协调不周密,还存在疏漏。二是现场人员在组织救援时有些慌张,个别人员不能充分发挥救援作用,下一步项目部要进一步完善应急预案,确保预案的可操作性。

通过此次演练目的主要包括:检验各项目安全操作是否规范,对施工人员安全教育是否落实,各类安全预案是否完备,同时对发生应急安全件的处理能力进行检验,安全事故会导致严重的经济损失,安全生产工作不能依赖外部压力,而要转变企业的内在动力,希望各施工单位施工人员要高度重视安全工作,做好安全隐患排查和整治工作。专业公司、项目部也要共同把好安全关,同时要加强施工人员技术培训安全教育培训,避免事故发生,要加强对劳务分包队伍的管理,要监督管理到位,发生安全事故,尤其人员伤亡事故,要及时向主管部门和项目部领导汇报,演练花费了很大的精力、财力、人力,通过演练将提高项目部人员和工地施工人员的安全意识,并表示希望应急预案永远都是预案,在今后工作的工作中不要真正出现。

会议还就项目部安全工作方面资料问题、施工人员培训问题、操作规程、防暑降温工作作了要求。

最后大家看了这次安全应急演练后,更加觉得安全工作不能掉以轻心,要加强对施工人员安全教育培训,树立良好的安全意识和安全技能,排查重点危险源,及时整改,做好相应安全预案,确保安全工作得到有效的保障。

应急救援预案演练方案优秀篇3

一、目的:

提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

二、时间:

20xx年9月28日9:30-12:00(有特殊情况需延期时,另行通知)。演练地点:某房屋拆除施工现场。

三、参加演习的部门及主要人员:

我司全体员工和各分公司领导及各项目部主要人员

四、组织领导:

1、总指挥:

2、指挥总成员:

3、通讯组组长

4、救护组长:

5、抢险组组长:

6、警戒组组长:

五、演练前准备工作:

1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。

2、根据项目生产安全事故应急预案,准备了抢救物资:车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽。市人民医院电话:120、市报警电话:110、市安监局事故报警电话:市建工局事故报警电话:

3、演练前1-2天由委派安全员向项目所有人员及附近居民通报,以免引起不必要的混乱。

4、确定全权负责指挥演练;通讯组负责各个时段的通讯联络畅通,警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外,救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接抢险组负责事发的急救设备的及实施。

5、由带领资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。(照相机、摄像机)

6、演练前召开2次各组负责人碰头会,明确各自工作职责内容,参演人员注意事项,演练程序及具体内容。

六、演练简介:两作业人员在拆房施工过程中,随户拆除,物品高处坠落,发生高处坠落事故。接到企业汇报后,项目部及时启动应急预案,对当事人积极实施抢险过程中,如何保证住处传达,预案成员如何履行职责,最后完满达到演习目的。

七、演练

1、事发工程基本情况:该工程为旧房屋拆除工程,拟拆除建筑为砖混四层结构,建筑面积:1500M2,拆除方法:采取机械加人工拆除,事发前该房屋门、窗已拆除。

2、施工安排:假设20xx年月日

3、演练程序:

7:30参加演练人员准时就位,在项目部拟拆旧楼前集中演练各责任组组长开会拆迁办公室演练指挥部

8:00各组汇报准备情况及人员到位情况

8:10保安人员对现场进行清理,严禁闲杂人员进入观摩演练活动的相关人员进入观摩区8:30协调组清点人员

8:40总指挥宣布演练注意事项

9:00总指挥宣布演练开始原拟拆除工程,5人在高处进行拆除施工,现场有项目负责人及专职安全员在地面监护,突然2人从三层楼面已拆空楼板处坠落至一层地面,且伴有大量碎砖、楼板等建筑垃圾落下,将人员压在建筑垃圾之下。

9:05(项目现场负责人)急促用手机拨打110报警

9:07同时向市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况

9:09总指挥发布指令:决定启动市建筑施工重大事故应急救援预案,要求各救援组以最快时间赶赴现场。

9:15接警后迅速出动,赶至现场,疏散围观人员,拉起警戒线,向项目负责人了解相关情况,维持秩序,等待抢险、救援队伍到来9:18抢险组到达现场,与110及项目负责人对接后开始进行救助,使用撬杠、铁锹、工程机械等将高处坠落人员一个个从废墟中移出来救护组将救出的人员一个个轻放在平地,由随组医生进行简单的医学检查和抢救

9:25总指挥及其他各组到达现场9:28总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令

9:35急救车赶到现场,与事故救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车,送人民医院

9:40总指挥布置后续工作:

1、保护现场;

2、成立事故调查组;

3、搞好善后处理;

4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救9:50总指挥对这此演练活动做评点并宣布演练结束。

应急救援预案演练方案优秀篇4

时间:20 年 月 日 时

地点: 施工现场

主持人:

参加人员:参演人员 等8人

控制人员 等4人

模拟人员 等10人

评价人员 等4人

观摩人员 等62人

演练过程:

一、对发生触电事故的应急响应和救援

1、低压电触电事故

作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员( )得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

2、高压电触电事故

作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员( )到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

二、物体打击造成人员受到伤害时

对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

三、演练评价:

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

演练评价:

本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

公司管理者代表 、公司员工代表 对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

纠正和预防:

1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

应急救援预案演练方案优秀篇5

根据我公司的安全生产的需要,提高职工对突发事件的应变能力,公司将进行一次开车前消防应急救援演练。

一、演练目的

模拟在火灾事故发生时实施应急救援,主要达到以下目的:

1、检验灭火器、消防栓、空气呼吸器和应急物资储备、运用情况;

2、检验全体员工对应急预案的熟悉理解,对执行程序和实际操作技能的掌握;

3、通过演练,进一步提高全体员工的应急救援能力和整体素质;

二、演练时间、地点

1、演练时间:20xx、1、14 14:00-15:00

2、演练地点:四川盛威致远锂业有限公司厂区

三、演练内容

1、消防栓的使用

2、正压式空气呼吸器的使用

3、灭火器的使用

4、消防演练

四、演练组织机构

1、组织机构

现场指挥长:

副指挥长:

主持人:

通讯联络组:

组长:

成员:

警戒疏散组:

组长:

成员:

抢险救援组:

组长:

成员:

物资保障组:

组长:

成员:

医疗救护组:

组长:

成员:

摄影:

2、各机构职责

应急救援指挥部是演练的最高决策机构,主要负责演练的整体策划和协调、指挥工作,根据演练场景设置,决定应急方案的选择与实施,决定演练的开始、实施、终止。

现场指挥长:具体负责本次演练现场的人员、物资、设备的总体调度、指挥。

副指挥长:负责本次演练过程的具体实施、调度。

抢险救援组:主要负责事故事件的抢险救援的具体实施工作。

物资保障组:主要负责应急活动所需物资、设备、场地等的保障工作,以及其他生活物资的供应保障,并负责在演练前、后对参演人员的登记、清点。

医疗救护组:主要负责事故事件造成的伤员的救治,以及参加应急救援人员的医疗保证工作。

警戒疏散组:主要负责演练现场的警戒、人员车辆等的疏导工作。

联络通讯组:主要负责事故抢险现场与演练指挥部之间信息的传递、沟通,以及演练前后及演练期间对内、对外的信息发布、通报、联络事宜。

五、演练准备工作

1、安全环保部负责应急演练的总体筹备工作。

2、本次演练属于本公司范围内演练。

3、演练物资准备:木材2kg、汽油100ml,铁桶1个,灭火毯4条,消防锹4个,灭火器4个,正压式空气呼吸器2套、救护担架1副、急救药箱1个、消防栓1套。

4、本次演练其他物资准备:印有“抢险救援”字样的袖标7个,印有“通信联络”字样的袖标3个,印有“警戒疏散”字样的袖标4个,印有“物资保障”字样的袖标5个,印有“医疗救护”字样的袖标5个,对讲机6个。

5、抢险救灾组负责现场火灾准备工作(在铁桶内起火堆)

6、演练前,各小组由组长牵头,对本组演练工作进行具体分工,确保演练工作的顺利进行。

7、人员着装

所有人员救援小组人员穿全套工作服佩戴袖章。

六、演练实施

1、演练准备

a.演练前半小时各参演应急救援设备、车辆在指定位置集结,各组参演人提前10分钟在指定位置集结,各组长汇报准备情况。

b.演练前10分钟,对现场进行警戒,严禁闲杂人员进入演练现场。

2、演练开始

14点演练开始。

(主持人):尊敬的各位领导,各位来宾,大家下午好!现在请宣布演练开始。

(总指挥):我宣布四川盛威致远锂业有限公司消防应急演练开始。

(第一幕)、消防栓的使用:

(主持人):下面进行演练第一项,演示消防栓的使用。

(主持人母旭应开始解说)

(操作人:)

(1)打开消火栓门,旁边如有按钮则按下内部火警按钮。

(2)一人负责接好枪头和水带并奔向起火点。

(3)另一人则接好水带和阀门口。

(4)接好阀门后,一人手握水枪头及水管,一人逆时针打开水阀门,即可灭火。

注意:电器起火要确定切断电源。向火场方向铺设水带,避免扭折。

(第二幕)、正压式空气呼吸器的使用:

(主持人):消防栓使用演示结束,下面演示正压式空气呼吸器的使用。

(主持人开始解说)

(操作人:)

1、正压式空气呼吸器使用前的检查

(1)检查全面罩的镜片、系带、环状密封、呼气阀、吸气阀是否完好,与供给阀的连接是否牢固。全面罩的部位要清洁、不能有灰尘或被酸、碱、油及有害物质污染,镜片要擦拭干净。

(2)供给阀的动作是否灵活,与中压导管的连接是否牢固。

(3)气源压力表能否正常指示压力。

(4)检查背具是否完好无损,左右肩带、左右腰带缝合线是否有断裂。

(5)气瓶组件的固定是否牢固,气瓶与减压阀的连接是否牢固、气密。

(6)打开瓶头阀,随着管路、减压系统中压力的上升,会听到气源余压报警器发出的短促声音;瓶头阀完全打开后,检查气瓶内的压力应在28MPa~30MPa范围内。

(7)检查整机的气密性,打开瓶头阀1分钟后关闭瓶头阀,观察压力表的示值1分钟内的压力下降不超过2 MPa。

(8)根据使用情况定期进行上述项目的检查。空气呼吸器在不使用时,每月应对上述项目检查一次。

2、正压式空气呼吸器的佩戴方法

(1)佩戴空气呼吸器时,先将快速接头拔开(以防在佩戴空气呼吸器时损伤全面罩),然后将空气呼吸器背在人身体后(瓶头阀在下方),根据身材调节好肩带、腰带,以合身牢靠、舒适为宜。

(2)连接好快速接头并锁紧,将全面罩置于胸前,以便随时佩戴。

(3)佩戴好全面罩(可不用系带)进行2~3次的深呼吸,感觉舒畅,屏气或呼气时供给阀应停止供气,无“咝咝”的响声。一切正常后,将全面罩系带收紧,使全面罩和人的额头、面部贴合良好并气密。在佩戴全面罩时,系带不要收得过紧,面部感觉舒适,无明显的压痛。全面罩和人的额头、面部贴合良好并气密后,此时深吸一口气,供给阀的进气阀门应自动开启。

(4)空气呼吸器使用后将全面罩的系带解开,摘下全面罩,同时关闭供给阀的进气阀门。将空气呼吸器从身体卸下,关闭瓶头阀。

(5)将气瓶放回包装箱内,固定好气瓶。

(第三幕)、干粉灭火器的使用:

(主持人):空气呼吸器的演示结束,下面演示灭火器的使用。

(所有人员散开,留出场地演示)。

(主持人开始解说)

(操作人:)

现场演示使用方法:

(1)先检查瓶身、压把、喷管是否完好;

(2)检查气瓶压力指针是否在绿色范围内;

(3)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(4)除掉铅封或钥匙,拔掉保险销;

(5)左手握着喷管,右手提着压把;

(6)站在上风口距火焰2米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,对准火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。

(第四幕)消防演练:

(主持人):灭火器演示结束,下面进行消防演练。

(主持人开始解说)

警报响起。(各小组在大门外等候)

(班组长)用对讲机:报告冯主任,金属锂2车间电解间金属锂泄漏,溅到包装袋上,着火了,火势越来越大,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求救援!

(车间主任):收到!立即组织人员撤离,维护现场秩序!

报告(生产副总)金属锂2车间电解间发生火灾,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求救援!

(生产副总):收到!马上组织人员撤离,维护现场秩序!

报告(总经理),金属锂2车间电解间发生火灾,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求启动消防应急预案!

(总指挥):同意迅速启动消防应急预案,立刻抢险!

是!金属锂2车间电解间发生火灾,有1名人员受伤,通知各应急小组立即集合!

(安环部长):各应急小组请注意!请立即带好应急抢险设备集合!

各应急职能小组迅速到达了现场后,依次向生产副总报告:

(通信联络组组长):通信联络组3人已全部到位!

(警戒疏散组组长):警戒疏散组3人已全部到位!

(抢险救援组组长):抢险救援组7人已全部到位!

(物资保障组组长):物资保障组5人已全部到位!

(医疗救护组组长):医疗救护组5人已全部到位!

:收到!收到!各应急小组立即开展救援!

各小组组长同时回应:

(:是!(带领成员转身奔赴工作岗位)

带人在车间门口拉起警戒带,徐凯带人在车间协助被困人员从车间安全撤离,俯身用湿毛巾捂住鼻子和嘴。

:是!(带领成员打电话寻求外部帮助)

:是!(带领成员转身奔赴车间门口,等待伤员)

:是!(带领成员转身将应急物资备好)

:是!(带领成员拿上担架、灭火毯、消防锹!))

抢险救援组分为2队,2人带上担架,其余人员拿上消防器材直奔灭火点。

医疗救护组、皮卡车在一车间低压室门口等待,模拟一名人员(操作工)受伤,抢险救援组2人(佩戴好空气呼吸器)将此名人员从低压室搀到准备好的担架上抬出来,救护组对其进行简单的包扎,救护组2人(车间2人)将其搀扶皮卡车上。将皮卡车开出厂区。

救人同时开始灭火演练!车间2人提前生火,带领抢险组人员演示灭火过程。

受伤人员成功脱险,已送往医院!请指示!

大火已经扑灭!请指示!

收到!收到!

报告总指挥,受伤人员已脱险,大火已被扑灭!请指示!

总指挥(对讲机):请及时清点各组人数,汇报情况!

收到!收到!

此时,所有人员在紧急集合点集结排队!

报告总指挥!所有参与抢险人员24人,现场清点24人,本次抢险无人员伤亡,其他人员已全部安全撤离,汇报完毕!

总指挥:好!请立即成立事故调查组,查明事故原因,做好相关善后工作!

是!

(主持人):下面请总指挥宣布演练结束。

总指挥:好!现在,我宣布!消防应急救援演练圆满结束!

(主持人):下面请总指挥做演练总结。

应急救援预案演练方案优秀篇6

一、消大学生实习的自我总结防安全工作组织机构

组长:年段组长

组员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:

增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目:

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

应急救援预案演练方案优秀篇7

一、目的:

提高全员安全意识的同时,通过演练使人员掌握应急救援运行程序和方法,提高应急救援小组协调作战的能力。

二、时间:

20xx年9月28日9:30-12:00(有特殊情况需延期时,另行通知)。演练地点:某房屋拆除施工现场。

三、参加演习的部门及主要人员:

我司全体员工和各分公司领导及各项目部主要人员

四、组织领导:

1、总指挥:

2、指挥总成员:

3、通讯组组长

4、救护组长:

5、抢险组组长:

6、警戒组组长:

五、演练前准备工作:

1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组,成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组,并向全体人员传达,并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。

2、根据项目生产安全事故应急预案,准备了抢救物资:车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套(治安、救护、指挥)。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽。市人民医院电话:120、市报警电话:110、市安监局事故报警电话:市建工局事故报警电话:

3、演练前1-2天由委派安全员向项目所有人员及附近居民通报,以免引起不必要的混乱。

4、确定全权负责指挥演练;通讯组负责各个时段的通讯联络畅通,警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外,救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接抢险组负责事发的急救设备的及实施。

5、由带领资料组拍摄图片、进行摄像,做好资料搜集和整理。(照相机、摄像机)

6、演练前召开2次各组负责人碰头会,明确各自工作职责内容,参演人员注意事项,演练程序及具体内容。

六、演练简介:两作业人员在拆房施工过程中,随户拆除,物品高处坠落,发生高处坠落事故。接到企业汇报后,项目部及时启动应急预案,对当事人积极实施抢险过程中,如何保证住处传达,预案成员如何履行职责,最后完满达到演习目的。

七、演练

1、事发工程基本情况:该工程为旧房屋拆除工程,拟拆除建筑为砖混四层结构,建筑面积:1500M2,拆除方法:采取机械加人工拆除,事发前该房屋门、窗已拆除。

2、施工安排:假设20xx年月日

3、演练程序:

7:30参加演练人员准时就位,在项目部拟拆旧楼前集中演练各责任组组长开会拆迁办公室演练指挥部

8:00各组汇报准备情况及人员到位情况

8:10保安人员对现场进行清理,严禁闲杂人员进入观摩演练活动的相关人员进入观摩区8:30协调组清点人员

8:40总指挥宣布演练注意事项

9:00总指挥宣布演练开始原拟拆除工程,5人在高处进行拆除施工,现场有项目负责人及专职安全员在地面监护,突然2人从三层楼面已拆空楼板处坠落至一层地面,且伴有大量碎砖、楼板等建筑垃圾落下,将人员压在建筑垃圾之下。

9:05(项目现场负责人)急促用手机拨打110报警

9:07同时向市建筑施工重大事故应急救援指挥部报告情况

9:09总指挥发布指令:决定启动市建筑施工重大事故应急救援预案,要求各救援组以最快时间赶赴现场。

9:15接警后迅速出动,赶至现场,疏散围观人员,拉起警戒线,向项目负责人了解相关情况,维持秩序,等待抢险、救援队伍到来9:18抢险组到达现场,与110及项目负责人对接后开始进行救助,使用撬杠、铁锹、工程机械等将高处坠落人员一个个从废墟中移出来救护组将救出的人员一个个轻放在平地,由随组医生进行简单的医学检查和抢救

9:25总指挥及其他各组到达现场9:28总指挥听取各组工作情况汇报并下达相关指令

9:35急救车赶到现场,与事故救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车,送人民医院

9:40总指挥布置后续工作:

1、保护现场;

2、成立事故调查组;

3、搞好善后处理;

4、责任单位和医院配合全力以赴进行抢救9:50总指挥对这此演练活动做评点并宣布演练结束。

应急救援预案演练方案优秀篇8

一、消大学生实习的自我总结防安全工作组织机构

组长:年段组长

组员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:

增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目:

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

应急救援预案演练方案优秀篇9

时间:20 年 月 日 时

地点: 施工现场

主持人:

参加人员:参演人员 等8人

控制人员 等4人

模拟人员 等10人

评价人员 等4人

观摩人员 等62人

演练过程:

一、对发生触电事故的应急响应和救援

1、低压电触电事故

作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员( )得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

2、高压电触电事故

作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员( )到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。

二、物体打击造成人员受到伤害时

对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

三、演练评价:

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:

演练评价:

本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

公司管理者代表 、公司员工代表 对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。

这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

纠正和预防:

1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

应急救援预案演练方案优秀篇10

根据我公司的安全生产的需要,提高职工对突发事件的应变能力,公司将进行一次开车前消防应急救援演练。

一、演练目的

模拟在火灾事故发生时实施应急救援,主要达到以下目的:

1、检验灭火器、消防栓、空气呼吸器和应急物资储备、运用情况;

2、检验全体员工对应急预案的熟悉理解,对执行程序和实际操作技能的掌握;

3、通过演练,进一步提高全体员工的应急救援能力和整体素质;

二、演练时间、地点

1、演练时间:20xx、1、14 14:00-15:00

2、演练地点:四川盛威致远锂业有限公司厂区

三、演练内容

1、消防栓的使用

2、正压式空气呼吸器的使用

3、灭火器的使用

4、消防演练

四、演练组织机构

1、组织机构

现场指挥长:

副指挥长:

主持人:

通讯联络组:

组长:

成员:

警戒疏散组:

组长:

成员:

抢险救援组:

组长:

成员:

物资保障组:

组长:

成员:

医疗救护组:

组长:

成员:

摄影:

2、各机构职责

应急救援指挥部是演练的最高决策机构,主要负责演练的整体策划和协调、指挥工作,根据演练场景设置,决定应急方案的选择与实施,决定演练的开始、实施、终止。

现场指挥长:具体负责本次演练现场的人员、物资、设备的总体调度、指挥。

副指挥长:负责本次演练过程的具体实施、调度。

抢险救援组:主要负责事故事件的抢险救援的具体实施工作。

物资保障组:主要负责应急活动所需物资、设备、场地等的保障工作,以及其他生活物资的供应保障,并负责在演练前、后对参演人员的登记、清点。

医疗救护组:主要负责事故事件造成的伤员的救治,以及参加应急救援人员的医疗保证工作。

警戒疏散组:主要负责演练现场的警戒、人员车辆等的疏导工作。

联络通讯组:主要负责事故抢险现场与演练指挥部之间信息的传递、沟通,以及演练前后及演练期间对内、对外的信息发布、通报、联络事宜。

五、演练准备工作

1、安全环保部负责应急演练的总体筹备工作。

2、本次演练属于本公司范围内演练。

3、演练物资准备:木材2kg、汽油100ml,铁桶1个,灭火毯4条,消防锹4个,灭火器4个,正压式空气呼吸器2套、救护担架1副、急救药箱1个、消防栓1套。

4、本次演练其他物资准备:印有“抢险救援”字样的袖标7个,印有“通信联络”字样的袖标3个,印有“警戒疏散”字样的袖标4个,印有“物资保障”字样的袖标5个,印有“医疗救护”字样的袖标5个,对讲机6个。

5、抢险救灾组负责现场火灾准备工作(在铁桶内起火堆)

6、演练前,各小组由组长牵头,对本组演练工作进行具体分工,确保演练工作的顺利进行。

7、人员着装

所有人员救援小组人员穿全套工作服佩戴袖章。

六、演练实施

1、演练准备

a.演练前半小时各参演应急救援设备、车辆在指定位置集结,各组参演人提前10分钟在指定位置集结,各组长汇报准备情况。

b.演练前10分钟,对现场进行警戒,严禁闲杂人员进入演练现场。

2、演练开始

14点演练开始。

(主持人):尊敬的各位领导,各位来宾,大家下午好!现在请宣布演练开始。

(总指挥):我宣布四川盛威致远锂业有限公司消防应急演练开始。

(第一幕)、消防栓的使用:

(主持人):下面进行演练第一项,演示消防栓的使用。

(主持人母旭应开始解说)

(操作人:)

(1)打开消火栓门,旁边如有按钮则按下内部火警按钮。

(2)一人负责接好枪头和水带并奔向起火点。

(3)另一人则接好水带和阀门口。

(4)接好阀门后,一人手握水枪头及水管,一人逆时针打开水阀门,即可灭火。

注意:电器起火要确定切断电源。向火场方向铺设水带,避免扭折。

(第二幕)、正压式空气呼吸器的使用:

(主持人):消防栓使用演示结束,下面演示正压式空气呼吸器的使用。

(主持人开始解说)

(操作人:)

1、正压式空气呼吸器使用前的检查

(1)检查全面罩的镜片、系带、环状密封、呼气阀、吸气阀是否完好,与供给阀的连接是否牢固。全面罩的部位要清洁、不能有灰尘或被酸、碱、油及有害物质污染,镜片要擦拭干净。

(2)供给阀的动作是否灵活,与中压导管的连接是否牢固。

(3)气源压力表能否正常指示压力。

(4)检查背具是否完好无损,左右肩带、左右腰带缝合线是否有断裂。

(5)气瓶组件的固定是否牢固,气瓶与减压阀的连接是否牢固、气密。

(6)打开瓶头阀,随着管路、减压系统中压力的上升,会听到气源余压报警器发出的短促声音;瓶头阀完全打开后,检查气瓶内的压力应在28MPa~30MPa范围内。

(7)检查整机的气密性,打开瓶头阀1分钟后关闭瓶头阀,观察压力表的示值1分钟内的压力下降不超过2 MPa。

(8)根据使用情况定期进行上述项目的检查。空气呼吸器在不使用时,每月应对上述项目检查一次。

2、正压式空气呼吸器的佩戴方法

(1)佩戴空气呼吸器时,先将快速接头拔开(以防在佩戴空气呼吸器时损伤全面罩),然后将空气呼吸器背在人身体后(瓶头阀在下方),根据身材调节好肩带、腰带,以合身牢靠、舒适为宜。

(2)连接好快速接头并锁紧,将全面罩置于胸前,以便随时佩戴。

(3)佩戴好全面罩(可不用系带)进行2~3次的深呼吸,感觉舒畅,屏气或呼气时供给阀应停止供气,无“咝咝”的响声。一切正常后,将全面罩系带收紧,使全面罩和人的额头、面部贴合良好并气密。在佩戴全面罩时,系带不要收得过紧,面部感觉舒适,无明显的压痛。全面罩和人的额头、面部贴合良好并气密后,此时深吸一口气,供给阀的进气阀门应自动开启。

(4)空气呼吸器使用后将全面罩的系带解开,摘下全面罩,同时关闭供给阀的进气阀门。将空气呼吸器从身体卸下,关闭瓶头阀。

(5)将气瓶放回包装箱内,固定好气瓶。

(第三幕)、干粉灭火器的使用:

(主持人):空气呼吸器的演示结束,下面演示灭火器的使用。

(所有人员散开,留出场地演示)。

(主持人开始解说)

(操作人:)

现场演示使用方法:

(1)先检查瓶身、压把、喷管是否完好;

(2)检查气瓶压力指针是否在绿色范围内;

(3)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(4)除掉铅封或钥匙,拔掉保险销;

(5)左手握着喷管,右手提着压把;

(6)站在上风口距火焰2米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,对准火焰根部喷射,直至把火全部扑灭。

(第四幕)消防演练:

(主持人):灭火器演示结束,下面进行消防演练。

(主持人开始解说)

警报响起。(各小组在大门外等候)

(班组长)用对讲机:报告冯主任,金属锂2车间电解间金属锂泄漏,溅到包装袋上,着火了,火势越来越大,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求救援!

(车间主任):收到!立即组织人员撤离,维护现场秩序!

报告(生产副总)金属锂2车间电解间发生火灾,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求救援!

(生产副总):收到!马上组织人员撤离,维护现场秩序!

报告(总经理),金属锂2车间电解间发生火灾,现场有一名员工摔伤,情况紧急,请求启动消防应急预案!

(总指挥):同意迅速启动消防应急预案,立刻抢险!

是!金属锂2车间电解间发生火灾,有1名人员受伤,通知各应急小组立即集合!

(安环部长):各应急小组请注意!请立即带好应急抢险设备集合!

各应急职能小组迅速到达了现场后,依次向生产副总报告:

(通信联络组组长):通信联络组3人已全部到位!

(警戒疏散组组长):警戒疏散组3人已全部到位!

(抢险救援组组长):抢险救援组7人已全部到位!

(物资保障组组长):物资保障组5人已全部到位!

(医疗救护组组长):医疗救护组5人已全部到位!

:收到!收到!各应急小组立即开展救援!

各小组组长同时回应:

(:是!(带领成员转身奔赴工作岗位)

带人在车间门口拉起警戒带,徐凯带人在车间协助被困人员从车间安全撤离,俯身用湿毛巾捂住鼻子和嘴。

:是!(带领成员打电话寻求外部帮助)

:是!(带领成员转身奔赴车间门口,等待伤员)

:是!(带领成员转身将应急物资备好)

:是!(带领成员拿上担架、灭火毯、消防锹!))

抢险救援组分为2队,2人带上担架,其余人员拿上消防器材直奔灭火点。

医疗救护组、皮卡车在一车间低压室门口等待,模拟一名人员(操作工)受伤,抢险救援组2人(佩戴好空气呼吸器)将此名人员从低压室搀到准备好的担架上抬出来,救护组对其进行简单的包扎,救护组2人(车间2人)将其搀扶皮卡车上。将皮卡车开出厂区。

救人同时开始灭火演练!车间2人提前生火,带领抢险组人员演示灭火过程。

受伤人员成功脱险,已送往医院!请指示!

大火已经扑灭!请指示!

收到!收到!

报告总指挥,受伤人员已脱险,大火已被扑灭!请指示!

总指挥(对讲机):请及时清点各组人数,汇报情况!

收到!收到!

此时,所有人员在紧急集合点集结排队!

报告总指挥!所有参与抢险人员24人,现场清点24人,本次抢险无人员伤亡,其他人员已全部安全撤离,汇报完毕!

总指挥:好!请立即成立事故调查组,查明事故原因,做好相关善后工作!

是!

(主持人):下面请总指挥宣布演练结束。

总指挥:好!现在,我宣布!消防应急救援演练圆满结束!

(主持人):下面请总指挥做演练总结。

应急救援预案演练方案优秀篇11

一、指导思想

落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构

组 长:年段组长

组 员:一、二年级各班班主任和任课教师

三、演练程序

班级演练:

采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

四、演练时间:各班班队课时间。

五、注意事项

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

应急预案演练方案(二)

一、 消防安全工作组织机构

组 长:年段组长

组 员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

应急救援预案演练方案优秀篇12

一、指导思想

落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构

组 长:年段组长

组 员:一、二年级各班班主任和任课教师

三、演练程序

班级演练:

采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。

参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

四、演练时间:各班班队课时间。

五、注意事项

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。

应急预案演练方案(二)

一、 消防安全工作组织机构

组 长:年段组长

组 员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

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