研究生学习计划范文12篇

时间:2023-07-12 12:00:04 公文范文 来源:网友投稿

研究生学习计划范文早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上8点-9点下面是小编为大家整理的研究生学习计划范文12篇,供大家参考。

研究生学习计划范文12篇

研究生学习计划范文篇1

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

语文英语为记忆性知识,估计贵校会分配晨读,语文靠自己的阅读,英语为语法+单词(高中背单词很重要),既然你以后走理科路线,那么你要着重将物理知识学好。在高三上学期你就回知道,理科靠物理。物理靠基础,如果你高一搞不好物理,基本上可以说你理科会残废了。

不要将历史地理政治看很重,你选择理科路,文科知识你在上课就能做好。即使高一有这三科拖你后腿致使你整体成绩不佳也无所谓,因为你有杀手锏——强悍的理科知识。

忘记说一点了,做笔记很重要很重要,笔记不是抄课本知识点,而是总结知识点,将老师出题的不同解法记录下来、自己试卷批改后不要珍惜,将里面经典题目用小刀剪切贴在笔记上,在在下面做出解法。以后考试前2遍课本+3遍笔记(其实笔记应该是没事就翻看看的),而且到高三的时候也会用到。

说了这么多,总结就是:抓住课上+课下适度复习(不用花费太多时间)+阅读好书+背单词+记笔记,常翻阅。

研究生学习计划范文篇2

这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次国培计划的小学英语教师培训。本次培训,让我们来自各地区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的数术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法等。几个月培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!

一、反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求

我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围

学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

三、尽量采用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力

依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。

四、教师必须提高自身专业素质。

教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。因此,每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时,教师还必须学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。

虽然培训结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,今后希望能够多参加类似的培训。我将要针对本次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,特别是在下学期开学时,有针对性地开展以上四个版块的教学实践与研究活动,把我们在假期中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。

研究生学习计划范文篇3

为深入贯彻落实市、街道关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见,扎实推进学习实践活动的各项工作,及时将理论学习成果转化为推动村级经济社会更好更快发展的实践成效,经村两委会讨论研究,制订如下工作计划:

一、召开由全村党员参加的动员大会,统一思想、凝心聚力,以高度的责任心和政治觉悟来投入这次学习实践科学发展观活动。

二、召开一次由全村党员参加的理论学习大会,将学习材料和学习笔记发放给每一位党员,实行集中学习与自学相结合,并要求每一位党员都要认真做好学习笔记,笔记要能充分体现党员个人的思想和见解。

三、结合街道统一安排,邀请相关领导或专家作一期专题报告,对村里的党员进行教育。

四、组织全村党员开展新一轮解放思想大讨论,围绕“科学发展、开放创新、进位争先、富民强区”的主题,结合xx实际,重点针对下一阶段开发区扩容和xx公路建设涉及到我村的征地、拆迁等各项工作,积极开展讨论,为09年各项重点工作的顺利开展奠定基础。

五、召集全村党员开展一次座谈会,交流学习心得体会,并结合本村实际,以村级集体经济发展与新农村规划为重点开展讨论,营造共谋发展的和谐氛围。

六、制订20xx年工作计划,对各项重点工作进行认真分析和梳理,对具体工作进行任务分解和落实,并在党员、组长和村民代表大会上公布。

七、由学习实践活动联络员与村两委会成员带头,其他党员协助,分小组到各个因各种原因无法参加集中学习的党员家中,对其进行单独辅导,并将街道的有关学习精神与党员大会学习成果传达给他们,使他们也能及时跟上学习的进度。

研究生学习计划范文篇4

我完美的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大二生活。这是十分关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业持续最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我到达学习目的而服务,能推动我主动用心学习和克服困难的内在动力。所以,此刻我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

学习目的。:。最主要的是要学习一种在社会上是生存潜力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

大二学习目标:学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语,争取大二上学期过英语四级和计算机二级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

我的计划:要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自我的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就能够合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目

的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

分科学习计划:

线性代数:我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就能够了。很简单的。

大学英语:六月份的四级考试考得很糟糕,所以十二月份的四级必须要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每一天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,个性是阅读。

西方经济学:这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就能够了。

虽然此刻已经制定了一个初步的计划,但是就应根据平时的学习状况做适当的调整。我期望能坚持我的计划,努力的过好我的大二生活。

研究生学习计划范文篇5

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”知识日益更新令人吃惊的今天,死守一桶“死水”远远跟不上时代的步伐。做为学校教育教学的管理者,必须牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽教育教学“活水”渠道。根据“区中小学校长继续教育学习”的活动安排,结合自身专业发展需要,制定个人读书学习计划如下:

一、指导思想:

以区中小学第二届“校园读书节”为契机,把读书作为个人精神成长和专业化发展的要求,养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己教育教学理论素养的能力以及教育教学管理能力的提高。

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学管理能力,进行教育创新。

2、通过学习教育经典理论,树立正确的人生观、价值观,塑造自己良好的教师形象及学校管理者形象。

3、通过学习教育经典理论,丰富自身的人文涵养,让自己的生命在阅读中更精彩。

三、读书内容:

1、研读校订各级各类刊物:《吉林教育》、《教育科研动态》、《中小学校长》、《人民教育》等。

2、阅读有关学校管理层面的`书籍:《学校发展策划理论方法与实践》、《校长时间管理—质量与效率的维生素》等。

3、读经典教育著作:《给教师的一百条建议》、《陶行知文集》(其中的教育名篇)《爱弥尔》等。

四、主要措施

1、每日确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读1—2本教育刊物;每学期研读一本教育名著,每学期撰写一篇有价值的读书心得。

2、充分利用学校图书室现有藏书,读一些文学名著,加强自身的文学素养。

3、善于将读书活动中所取得的理论与实践有机地结合,在实践中加强反思与学习。

4、将个人阅读与集体阅读有机结合,积极参加各类部门组织的读书活动。

研究生学习计划范文篇6

基础阶段

医学考试中,大纲主要分为四部分:基础科目(13.3%)、临床综合(75%)、人文概要(6.7%)、预防医学(5%),有23门科目,考试共600题,总分600分。分为四单元考察,每单元150分,两天考完。助理医师的题量和分值都是执业的一半。

临床综合(75%)

1、消化系统

大约分值:80分

复习天数:16天

备考分析:消化系统比较简单,分值又高,属于执考必争之地,一定要重点复习。

2、女性生殖系统

大约分值:55分

复习天数:12天

备考分析:妇产比较抽象,内容也比较多。不能恐惧,必须掌握。

3、儿科

大约分值:50分

复习天数:10天

备考分析:数据题较多,知识点繁琐,但各系统疾病部分与内科重合,容易掌握。妇、儿两门常出现在同一张试卷上,几乎霸占一单元的题目,必须掌握。

4、心血管系统

大约分值:50分

复习天数:10天

备考分析:在临床综合中属于难度前三,推荐大家深入理解知识点,而非死记硬背。

5、精神神经系统

大约分值:45分

复习天数:9天

备考分析:在神经疾病部分难度等同心血管系统,所幸精神疾病部分较简单,容易得分。

6、呼吸系统

大约分值:35分

复习天数:8天

备考分析:难度适中,可以全部掌握,尽量做到不丢分。

7、泌尿系统

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:难度适中,近年来分值呈上升趋势,尽量全部掌握。

8、其他

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:13年删除了一部分与技能考试重复部分,知识点较散,但容易理解,识记为主。

9、运动系统

大约分值:25分

复习天数:10天

备考分析:难度为简单,理解解剖,容易得分,不要错过。

10、血液系统

大约分值:25分

复习天数:5天

备考分析:难度较难,但是知识点集中于贫血、白血病、淋巴结三大疾病,请重点掌握。

11、内分泌系统

大约分值:25分

复习天数:5天

备考分析:多而不乱,杂而有序,非常简单的一科,争取全部拿下。

12、传染病、性传播疾病

大约分值:15分

复习天数:4天

备考分析:重点掌握具体传染疾病,容易得分。

13、风湿

大约分值:4分

复习天数:与运动系统一同复习。

备考分析:分值较少,可以与运动系统一同复习,相互印证。

【注意】各系统的大约分值为预估分值,可以有5分左右来去。所以加起来并不是600分,这13个系统每年分值比率会有小幅度来去,但临床综合总分450分不会变。

基础综合(13.3%)

1、生化:13分/2天;

2、生理:14分/2天;

3、病理:18分/2天;

4、药理:12分/2天;

5、微生物:6分/1天;

6、免疫:9分/1天。

【注意】一共70多分的内容,还有一部分和临床综合重复,时间不要花太多,以背历年考点笔记为主,能拿到一半以上的分就超过了同期学生水平了。

人文概要(7.3%)

心理:15分/2天;

伦理:7分/1天;

卫生法规:18分/2天。

【注意】内容相对简单,不多,不用花费太多时间。

预防(5%)

4天:分值呈递增趋势,集中掌握预防医学的概念。

【注意】其中统计学难度大,内容多,只考2到3分内容。建议放弃统计学。

强化阶段

复习完第一遍教材之后,绝大部分知识点可能都记不太清了。但没关系,有了第一遍的基础阶段的学习,第二遍复习会相对容易多了!

学习方法

1、深入研读第二遍教材;进入冲刺班课程,冲刺班直播课程强烈建议所有学员必须认真学习。能不能顺利考过,这一阶段很重要!(如果没有报课程的同学,把重点知识重头捋一遍)。

2、将基础阶段做错的题目重新做一遍,对于反复做错的题目要加以重视,多练习同类习题,做到真正理解掌握。

3、做专项测试题,比如阶段性测试题目等,提高做题速度,加深重点考点印象,加强对教材的记忆。

当然,这个时候,已经到了技能考试的阶段,你要把部分时间花费技能练习上,那又该如何合理安排时间呢?

技能考试定在6月中旬。5月就要开始主要安排技能复习。理想时间20天,不超过30天。

常规复习计划(25天)

1、病史采集:每天1个;

2、病例分析:每天3个;

3、体格检查:每天1-2个;

4、基本操作:每天1个;

5、辅助检查:观看博傲在线课程视频。

注:具体时间可根据自身情况进行调整!

【提示】强化阶段的作用是巩固基础阶段所学内容,从而令考生加深对知识点的印象和理解,能够灵活运用,对知识的掌握更上一个台阶,这个阶段相当于主体大楼的结构,起到支撑、稳固的作用。

在此阶段要注意,技能考试的复习绝对不能超过一个月,在复习技能考试的过程中,要注意不要丢下笔试,齐头并进才是硬道理。

冲刺阶段

最后20天冲刺攻坚阶段。此阶段快速的把每科的知识过一遍,千万不要小看最后的冲刺,我们的记忆规律就是近期的更清楚而远期的更模糊,这期间直到考试前一天都不能放松,你记下的每一个知识点都可能成为你通过考试的关键。

冲刺的核心:内外妇儿精细看,基础背重点,人文预防紧抓分。

研究生学习计划范文篇7

通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!

寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。

因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。寒假作业是不错的选择。

研究生学习计划范文篇8

指导思想:

坚持以中国特色社会主义理论为指导,深入学习实践科学发展观,以“争先创优、服务基层”为立足点,以“突出载体创新、夯实基层基础”为总抓手,深入开展学习型党组织创建活动,扎实推进学习型党组织建设,不断提高基层党员素质,促进我局学习型党组织创建工作向广度拓展、向深度推进。

一、工作目标

坚持把推进学习型党组织建设作为文化强县建设的重要内容,将社会主义核心价值体系建设贯穿学习型党组织创建始终,深入实施中国特色社会主义理论体系普及计划,以文化创新引领新的学习理念,努力在推进水利大发展的同时,不断开创学习型党组织创建新局面。

二、工作重点

学习型党组织创建工作要立足全面贯彻中央和省、市委全会精神,认真贯彻落实全国、全省学习型党组织建设经验交流会精神,围绕“争先创优”主题,充分发挥先进示范作用,巩固深化阶段性成果,保持学习型党组织创建各项工作的常态化。今年突出做好以下五个重点工作:

一、以学习贯彻十八次全国代表大会精神为重点,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动。在基层党员队伍中,分阶段、有步骤地开展党的十八届全会精神、社会主义核心价值体系等为主题的学习教育活动,积极开展省、市委全会精神学习教育活动。使广大党员深刻领会全会通过的《决定》精神实质,大力推进社会主义核心价值体系建设,更加主动地推动文化大发展大繁荣。积极开展基层党建文化调研、建设等工作,探索具有时代特色、符合基层特点的基层党建文化建设新路子,努力为基层党建工作和党员队伍建设提供坚强思想保证、强大精神动力、良好文化条件。下半年要重点做好学习宣传贯彻党的十八大精神。

二、以学习型党组织创建为重点,提升创建水平。按照建设马克思主义学习型政党的总体要求,根据我县学习型党组织建设工作规划,坚持创新实践,突出学以致用,拓展学习渠道,营造浓厚氛围,扎实推进全市学习型党组织建设工作,助推经济社会转型发展。

三、以提高党员队伍素质为重点,夯实基层基础。以提高党员整体素质为目标,以科学理论武装党员,教育引导人民,在深入调研的基础上,创建学习型党组织。积极探索新形势下基层党员教育工作的新路子、新机制、新方法,坚持以基层党员教育为主阵地,深入开展形式多样的活动,全面提高基层党员队伍素质。

四、以加强思想政治工作为重点,强化服务基层。把加强思想政治工作作为学习型党组织创建的一项重要内容,深入基层,深入群众,努力形成“领导带头、党员引领、全员参与”,推进基层思想政治工作。

三、工作要求

切实强化领导、精心组织、落实责任,以“创先争优、服务基层”为立足点,扎实开展学习型党组织创建活动,努力提升我局学习型党组织创建工作水平。

一要强化领导。把20xx年创建学习型党组织工作纳入年度考核重要指标,作为工作重点工程项目,也作为今年党建工作的重要任务来落实。

二要加大措施。结合自身的工作实际,对20xx年学习型党组织创建工作进行科学合理的规划,明确考核目标,制订有效措施,设计载体活动,突出创先争优,努力形成创建特色,确保创建活动扎实有效开展。

三要扩大宣传。开设专题专栏,围绕主题、突出重点,集中报道各地深入推进学习型党组织建设的动态、经验和成效,宣传先进典型,用身边的典型教育党员、营造浓厚的创建氛围。

四要注重实效。各级党委要保质保量完成创建工作目标,充分体现“创先争优、服务基层”。在创建过程中,要注重学习成果的转化和应用,大力弘扬党的理论联系实际的好传统、好作风,大力倡导学实、做实、用实。把理论学习的过程变成解决问题、创先争优的过程,把学习成果转化为谋划创新工作实效。

研究生学习计划范文篇9

一、先做好招新工作,把真正有用的人才招进学习部。

二、配合学生会开展一系列的活动,真正把学习部打出去。

三、开展创建优良学风,文明课堂行为的活动。

四、举办一些常规性的活动,如辩论,演讲等。

五、在学期末,配合学生会狠抓考试纪律。

六、本部每两周一次例会,每次例会的下一周开学习交流会,以促进本部人员之间的了解,领会上级的一些精神。

这些主要是这学期的一些基本活动,这学期主要的工作就是要做到平稳过渡,同时在平稳中做出开展一至两个活动,(具体方案会另行提出)。在下学期再开展多一些的活动,主要围绕大二面临的四级考试,举办一些讲座或内部测试等活动。

这些是我部这一年工作的大纲,具体的工作方案,每一个活动都会交一个完整的企划案,到时请学生会主席团讨论再报请系里。

研究生学习计划范文篇10

通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。

一、学习目标:

为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要, 现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

二、学习内容:

根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

三、具体措施:

1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

四、 具体方案:

1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。

4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专着,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。

研究生学习计划范文篇11

一、初中暑假学习表

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:

早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时

学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车。

习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

二、初二暑假学习计划

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的`生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

研究生学习计划范文篇12

马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。

英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。

然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。

我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!

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