世界环境日中国主题详情一览尊敬的公民们：今天我在这里想给大家讲一下写这份倡议书的原因：我希望我们大家能一起保护环境。如果我们乱扔垃圾的`话，我们将会被我们所下面是小编为大家整理的世界环境日中国主题详情一览7篇,供大家参考。
世界环境日中国主题详情一览篇1
尊敬的公民们：
今天我在这里想给大家讲一下写这份倡议书的原因：我希望我们大家能一起保护环境。如果我们乱扔垃圾的`话，我们将会被我们所产生的垃圾淹没。
你们觉得这件事情不太可能，但是已经开始发生了；在太平洋中，又一个用垃圾做成的岛，叫做北太平洋垃圾漩涡（PacificTrashVortex）。
数年来，北太平洋亚热带涡流将来自海岸或船队的塑料垃圾聚集起来，卷入漩涡，再通过向心力将它们逐渐带到涡流中心——一个面积为343万平方公里的区域（超过欧洲的三分之一）。据统计，这片水域中的塑料垃圾与浮游生物的比例已为6吨对1吨。在这一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可达30米。
波兰科学家研究发现，95%的海燕胃中都有塑料。而科学家在比利时的一只鸟的胃里，发现了1600块塑料残渣。许多死亡的信天翁幼鸟体内常见瓶盖、塑料打火机、塑料儿童玩具、梳子、牙刷等塑料垃圾。吞下这些塑料制品会导致鸟类食道或器官被划破，从而造成它们窒息或者因饥饿、脱水而死。
为了不让鱼从我们的垃圾中死掉，我的建仪如下：
1、希望大家能少用到一次性用品（如：塑料瓶子，或者塑料制品）
2、把垃圾扔进垃圾桶里，做好垃圾分类。
3、做好回收利用。
4、积极参与保护环境宣传活动。
每个人都有保护地球的责任。如果每个人能够做出一点贡献的话，地球将会更健康，也会活得越来越好。
此致敬礼
xx
20xx年3月20日
世界环境日中国主题详情一览篇2
今年6月5日是第xx个世界环境日，20xx年世界环境日的主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态xx、美丽xx奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
（一）县领导在xx电视台发表电视讲话。
时间：6月5日。
责任单位：局办公室。
（二）社会宣传。
时间：6月5日。
责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股。
参加人员：县法院x人，县环保局x人，电视台记者。
标语：1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动（彩虹门）；2、践行绿色生活、共建生态xx（桌前标语）。
（三）“环保杯”书画展。
时间：6月5日――――6月15日。
展览地点：xx书画院。
责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联。
三、活动要求
（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
（二）相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。
（三）各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。
世界环境日中国主题详情一览篇3
广大市民朋友们：
6月5日是世界环境日，20xx年的主题为“美丽中国，我是行动者”。倡导绿色生活、反对铺张浪费，是现代社会文明的重要标志，是推动社会主义核心价值观落地生根的必然要求。为了引领形成节能减碳，生态环保的社会风尚，特发出如下倡议：
一、积极节约能源，践行低碳生活
在生活中节约用电、用水，适度使用空调，避免“长明灯”，防止“长流水”；坚持绿色出行，少开私家车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以绿色低碳的出行方式支持节能减排，减少能源资源的浪费。
二、推动文明用餐，抵制 m..com 铺张浪费
主动践行“光盘行动”，杜绝铺张浪费，养成健康消费、节俭用餐、绿色消费、安全饮食的良好习惯；倡导使用公筷公勺分餐夹，分餐进食，践行文明用餐新风尚；抵制对高档食材、野生动物以及过度加工食品的消费。
三、实施垃圾分类，加强环境保护
主动学习垃圾分类知识，正确掌握垃圾分类方法，并按标识分类投放，做到主动分、习惯分、准确分，使垃圾分类成为生活习惯和自觉行为，坚决杜绝随手乱扔垃圾的行为，敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不文明行为。
四、增强文明意识和环保意识，争当文明万宁人
不使用不合格塑料袋及一次性餐具，养成环保的生活习惯，倡导文明科学的生活方式，提倡重拎布袋子、重提菜篮子，重复使用耐用型购物袋，减少使用塑料袋，积极选用绿色、环保的包装袋，共同营造节制使用塑料购物袋的良好氛围。
世界环境日中国主题详情一览篇4
空气混浊，河水黑臭，森林锐减，酸雨、噪音、沙尘肆虐……
环境破坏，谁是罪魁祸首？
面对污染，谁能独善其身？
良好的生态环境需要政府、企业、社会和每个公民的共同努力。环境质量的改善，不仅依赖行政、经济、法律、教育等途径，更重要的是，在于唤醒广大民众的参与和保护意识，在于公众将绿色生活的理念践行于日常的点滴行为之中。今年环境日，中国主题为“践行绿色生活”，陕西省主题为“绿色生活，从我做起”。
“绿色生活，从我做起”，不是口号，是行动！
让我们节约资源，减少污染
节约纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗。
节约用电，随手关闭电源，外出时及时切断电源。
节约用水，珍惜每一滴水，随手关闭水龙头，合理使用供水系统，循环利用水资源。
让我们绿色消费，环保选购
倡导勤俭节约的消费观，培育简约环保的生活理念，抵制和反对各种形式的奢侈浪费、不合理消费。
购买简单包装的商品，拒绝过度包装的商品，拒绝包装浪费。
超市购物，自带购物袋，拒绝白色垃圾。
选购环保节能产品，选购绿色产品和绿色食物。
让我们重复利用，循环再生
自觉形成资源循环利用的理念，尽量一物多用。
拒绝使用一次性物品，外出旅行自备洗漱用具。
进行垃圾分类和资源回收，节约使用不可再生资源。
让我们低碳环保，绿色出行
选购低排量或新能源汽车。
每周少开一天车，尽量选择公共交通出行。
短途旅行放弃乘飞机。
朋友们，为了三秦大地的天更蓝，水更清，地更绿，让我们从自身做起，将勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每个环节，做低碳生活的引导者，绿色生活的践行者，生态文明的推动者！
xx省环境保护厅
20xx年6月
世界环境日中国主题详情一览篇5
一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
（一）成立领导小组。
1、组长：___。
2、副组长：___、___。
3、成员：___、___、___、___。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课__校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
__月__日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王___、___。
3、开展一次环保宣传绘画。
__月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，___负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由___负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，___负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日中国主题详情一览篇6
一、指导思想
通过“6·5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：xx
中国主题：xxx
学校主题：xx
三、活动时间
6月3日——6月7日
四、活动内容
1、制定20xx年世界环境日活动方案。（5月30日前）
2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）
3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）
4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的`保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。
2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。
世界环境日的活动系列策划方案3篇供借鉴
一、活动目的。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容。
（一）成立领导小组。
1、组长：xxx。
2、副组长：xxx、xxx。
3、成员：xxx、xxx。
（二）开展系列活动。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xxx、xxx。
3、开展一次环保宣传绘画。
xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xxx负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
8、提出一项改善环境的建议。
9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日中国主题详情一览篇7
今年是第42个“六？五”世界环境日，为纪念“六五”世界环境日，围绕当前生态宁阳建设工作重点，宁阳县环保局高度重视，开展了以下宣传活动。
一是6月3-5日，分三组到各乡镇（街道）、宁阳经济开发区集市和新建规模化社区开展集中宣传活动，活动以新修订《环境保护法》五大亮点为重点开展环保法律法规知识咨询和受理群众反映的热点难点问题为主，各宣传组设置环保宣传图片展，发放环境保护法2017年关于开展第46个世界环境日宣传简报宣传手册1000余份、新环保法五大亮点宣传单5000份、环保宣传口号小扇子6000个。结合目前开展的党的群众路线教育实践活动，安排专人到包村第一书记村走访慰问困难群众，解决群众切身问题。
二是在宁阳电视台制作了12分钟的《生态宁阳建设纪实》专题片，展现我县生态宁阳建设工作开展情况，结合2016年“六·五”世界环境日宣传活动，进一步提高全民的环保意识，宏扬生态文明，加快推进生态宁阳建设步伐。
三是会同县教育局“六五”期间在全县中小学开展环境保护知识专题课程，到绿色学校设置环保宣传图片展，发放 环境保护宣传资料。
四是继续加强对防范恶意倾倒整治行动工作成果和工作进度进行跟踪报道，推进严格环境监管，释放“环保为民”正能量，保障市民合法环境权益。
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