党员个人党性锻炼计划“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。”这段时间，八闽大地，廖俊波同志的先进事迹在干部群众中争相传颂，人们充满感动，深受震撼，为之扼腕。“政声下面是小编为大家整理的党员个人党性锻炼计划7篇,供大家参考。
党员个人党性锻炼计划篇1
“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。”
这段时间，八闽大地，廖俊波同志的先进事迹在干部群众中争相传颂，人们充满感动，深受震撼，为之扼腕。
“政声人去后，民意闲谈中。”地方发展的“领头羊”、同事眼里的“铁人”、百姓心中的“贴心人”……不同的称谓，都在诉说着廖俊波的感人事迹，表达着干部群众的深厚感情。
中共福建省委日前作出决定，追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号，广泛开展向廖俊波同志学习活动。
人生的意义，不在于生命的长短，而在于生命的内涵。从学校教师到人民公仆，从基层干部到主政一方，廖俊波以自己始终如一的言行，践行着一名共产党员的庄严承诺，坚守着共产党员的精神高地，诠释了人民公仆的深刻内涵，是新时期领导干部执政为民的楷模——
他信念坚定、对党忠诚。不忘初心、砥砺前行。入党20xx年来，廖俊波对党和人民的事业忠心耿耿，高度负责，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，自觉实践着一名共产党员的价值追求。
他敢于担当、勇于创新。当事不推责、遇事不避难。廖俊波绝不墨守成规，而是敢于创新、敢于突破、敢于担当，以苦干实干的务实精神与作风，推动了政和的山乡巨变、武夷新区的日新月异。
他夙夜在公、鞠躬尽瘁。舍小家、顾大家。几十年如一日，廖俊波勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场，始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线，以忙为荣、以苦为乐。
他心系群众、真情为民。“为官一任，造福一方，遂了平生意。”廖俊波长期在艰苦地区工作，他深入群众，倾听群众呼声，心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。
他严于律己、廉洁奉公。“风清气正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正做官，用实际行动彰显共产党人的政治本色。
“壮志未酬身先死，长使故人泪满襟。”廖俊波用他有限的青春和生命，展现了无限的人生价值，是新时期共产党人的楷模，是践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部，是践行“两学一做”的突出典范。
当前，我省正处于改革发展的关键时期，“再上新台阶、建设新福建”，目标激荡人心，责任重于泰山。改革、发展、稳定的各项工作，稳中求进的开拓与进取，全面建成小康社会的光荣责任，都需要强大的精神力量作为支撑。各级党组织要紧密联系实际，精心部署安排，组织党员、干部向廖俊波同志学习，以廖俊波同志为榜样，践行党的宗旨，用一生的努力去坚守共产党员的精神高地，去实现一名共产党员的人生价值；要牢固树立“四个意识”，更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围，履职尽责、担当作为、开拓进取，撸起袖子加油干，俯下身子抓落实，为建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建作出新的更大贡献，以优异成绩迎接党的胜利召开！
党员个人党性锻炼计划篇2
为了搞好党校培训，切实提高我村党员、干部、群众的综合素质，特制定年党校培训计划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，围绕我村改革发展的大局，把党校建设成广大党员学习、宣传、研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的主阵地，办成加强党性锻炼增强党性修养的大熔炉，办成党员干部培训轮训的主渠道。
二、主要任务
认真学习、宣传、贯彻和落实党的路线、方针、政策，把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的学习教育活动不断引向深入；有领导、有组织、有计划地培训党员、入党积极分子和其他优秀骨干分子，结合我村改革和发展的实际，结合我村党建和思想工作的实际，积极开展理论研究，提高培训水平，为我村的改革发展提供支持。帮助党员干部努力掌握社会主义市场经济知识、科学文化知识、法律法规知识，学会在新的历史条件下做好农村工作的方法，增强带领广大群众发展经济，搞好两个文明建设的本领。
三、培训方法
发扬理论联系实际的马克思主义学风，理论教学中突出“精”;研讨问题突出“新”;解决问题突出“实”。坚持多层次、多形式办学，坚持开门办学。把切实帮助学员牢固树立马克思主义的世界观和方法论，不断提高思想素质和领导能力作为检验党校培训工作的标准。
四、具体安排
1、全年举办十二期培训班，包括入党申请人、党员、干部、青年党员、入党积极分子等。上半年进行入党申请人和入党积极分子的培训，下半年进行党员和党员干部的培训。
2、培训采用自学和集中办班相结合的方式，一方面认真学习党的xx大精神和学院的有关文件；一方面结合实际工作，集中谈认识、谈体会、谈想法，做到自学有心得，研讨有记录，力争使培训取得实效。
结合上述培训，和有关部门联合，举办管理、法律、形势政策、科技前沿动态等相关知识讲座，并结合有关内容，分期、分批观看远程教育相关资料，以进一步提高广大党员的综合素质。
组织预备党员培训班。组织预备党员转正前的培训，进一步对预备党员进行党性和入党动机的教育。今后预备党员转正前要经过一定培训。
党员个人党性锻炼计划篇3
一年来，我以总院文件精神及规定为指导，以提高教学质量为中心，以增强党性修养和提高综合素质为目的，着力抓了以下三方面的工作，现汇报如下：
一、掌握特点，严格管理
我经过认真分析，把握了本班次在职研究生学员的四个特点：一是绝大部分学员是各单位和各部门的负责人，有的是党政厅局级或大企业的第一把手，责任大、工作忙，工学矛盾较突出，有效解决工学矛盾是学员和班主任面临的共同难题。二是军民同班，优势互补。该班部队学员占63%，地方学员占37%，部队学员纪律观念及责任意识强、勤奋好学，地方学员接触面宽、信息资源广、社会实践能力强，两者优势互补。这是搞好管理的有利条件。三是学员居住分散，路途较远，有的学员需要5小时的车程，有的要12小时的车程，如巫溪县到重庆的车程达12小时，给学习上课带来一定困难。四是学员年龄偏大，阅历和工作经验丰富，理解能力强，但记忆力略逊一筹。根据学员的这些特点，我加强了教学管理。
第一，严格考勤制度。我组织学员认真学习总院关于教学管理和教务管理的制度及相关规定，了解和掌握其内容，为严格教学秩序的管理做好思想和心理准备，提高了学员自觉遵守相关规定的自觉性。我自始至终坚持严格考勤制度，把好上课关。远程和面授考勤采用课前点名和课后点名相结合，避免和杜绝迟到与早退的现象。在每学期期中和期末两次给学员发考勤卡，使学员做到出勤心中有数，促使出勤差的学员及时改正。在期末公布考勤表，对出勤率达不到70%的学员，不准参加期末考试，只能参加补考，从而引起学员的重视，起到积极效果，调动了学员的积极性。第一学期学员出勤率都在85%以上，满勤的学员达75%。对确有特殊情况需要请假的学员，必须履行请假手续，由单位或医院开具请假证明，并提前电告班主任。严格考勤和请假制度，提升了到课率，为规范教学秩序和提高教学质量提供了有利的条件。
第二，严格作业关。做好作业是教学的重要内容和重要环节，是提高教学质量的重要途径。我坚决执行总院有关规定，作业成绩按其20%计入总成绩，缺一次作业扣5分。要求学员必须完成各科作业，每门课作业只完成一半的不能参加期末考试，只能参加补考。特别是“非典”期间，在不能集中面授上课的情况下，常打电话了解学员完成作业的情况。学员们克服了“非典”疫情的影响，保质保量地完成了学期的作业，为提高教学质量奠定了基础。
第三，严格考试纪律。在第一学期期末考试中，我们强化现场督导检查，教育学员严格遵守考试纪律，没有出现作弊现象，保证了考试的严肃性和公正性。第二学期由于受“非典”疫情影响，学员不宜集中考试，改用写论文的方式。我认真布置，督促学员完成论文写作。学员们能够认真准备，刻苦钻研，理论联系实际，写出了一些较高质量的论文，如张朝德同志撰写的《对水富县经济结构的基本分析》论文，运用所学的管理理论知识，提出解决水富县实际问题的对策措施，学用结合，提高了分析和解决问题的能力。在上交论文的时间上做了严格规定，明确未按规定时间上交论文的按补考处理。
二、丰富教学形式，提高教学质量
在认真做好课堂理论教学的同时，必须密切联系经济建设、改革开放和工作实际，才能教有所获，学有成效。我的做法是：
第一，选聘知名教授，确保授课质量。讲授《古汉语》的陈俊国教授，既讲授古文的原意，又重点讲授对当今社会的重要意义，以史为鉴，学员既学到知识，又受到深刻的教育和启发，深受学员的欢迎和好评。
第二，搞活教学方法，提高教学效果。我们在认真组织收看远程讲课的前提下，积极开展讨论，既加深了对理论观点和基本原理的理解，又锻炼了学员演讲能力。在讲授《邓小平理论基本问题》课中将系统性与专题讲授相结合，着重运用邓小平理论分析社会热点问题和社会焦点问题，讲透理论观点，取得较好的教学效果。多数授课教师将讲课内容制成电子课件，增强了授课的吸引力，发挥了电化教学在研究生教学中的优势地位。
第三，开展实践性教学，提高学员分析和解决实际问题的能力。我把开展实践性教学作为提高学员分析和解决实际问题能力的重要途径，组织全班学员到水富县开展实践性教学，参观了云天化和水富县的乡镇企业，听取了云天化股份制改造的报告，并与县领导、民营经济代表和农民座谈，从理论与实际的结合上，加深了对深化国企改革和股份制理论的认识和理解，对县级经济发展有了较全面的认识，进一步掌握了邓小平关于改革开放的理论。学员们说：“开展实践性教学是理论联系实际的好形式，走出课堂，接触社会，开了眼界，长了知识，提高了分析问题和解决问题的能力”。
三、开展党性教育，增强党性修养
“三个代表”重要思想是党的指导思想，也是社会主义现代化建设的行动纲领，是全国各族人民的精神支柱。我们在班上组织开设了贯彻“三个代表”重要思想的专题学习，学区负责人讲了“全面准确地把握‘三个代表’重要思想的科学体系”的专题，阐述了“三个代表”重要思想的精神实质及其重要意义，回答了社会热点问题，使学员加深了在新世纪保持党的先进性的重要性的认识，提高了对发展是执政兴国第一要务，立党为公、执政为民，扩大党的阶级基础和群众基础等重要观点的认识，增强了党性修养自觉性。
在一年来的教学管理工作中，也存在一些尚待进一步解决的问题：如工学矛盾依然突出，个别学员对自己要求不严，作业未能按规定及时上交等。我们争取在今后的工作中，克服这些不足，把工作做得更好。
党员个人党性锻炼计划篇4
一、学习目的
在这一个半个月的培训时间内，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为知道，深入贯彻落实科学发展观，认真学习观测党的xx大和xx届四中、五中、六中全会精神，围绕区委、区政府重大决策开展培训。通过革命传统教育基地的现场体验式教学和廉政教育活动，提高自身“党性修养”;系统地学习“马克思主义列宁主义基本问题”、“毛泽东思想基本问题”、“邓小平理论基本问题”、“三个代表重要思想”和当代世界经济，理论联系实际，求真务实，反复深入思考当前现实面临的新情况、新问题，进一步提高理论素养，树立世界眼光、培养战略思维、加强党性修养、增强解决实际问题和开拓创新的能力。
二、学习要求
自觉遵守学校纪律，形成了良好班风学风。按时参加学习，不自迟到、旷课、早退和上课接打手机、喧哗。认真记课堂笔记，踊跃参加小组讨论和上台发言，积极维护学习和生活场所的卫生，互敬互学，加强团结。认真遵守区委党校的一切规章制度，完成学期课程任务，一定要学有所获、学有所成，以优异的成绩向党和组织汇报。
三、学习安排
第一，认真地读书。以学习马克思主义哲学为主线，精读《论文化建设——重要论述摘编》、《科学发展主题案列》、《历史的轨迹：中国共产党为什么能》、《雷锋》、《幸福就这么简单》、《加强和创新社会管理党政干部读本》等推荐丛书，加强党性修养。第二，认真听课。根据教学计划安排坚持课前预习，掌握理论主线，领会精神实质，提高听课效果。第三，记好学习笔记。主要是心得体会和感悟。第四，做好复习。主要是重点复读。对主要篇章、原著等，特别是哲学篇章要反复多次阅读。第五，要理论联系实际深入思考，在思考中创新，有所思有所得，有创新有发展有提高。第六，要注意实际效果。要有针对性、要管用、要切实解决实际问题。
根据中青班教学计划进度，在学习理论知识的同时，也认真拟定了党性锻炼学习计划：
第一，加强理论学习，开展党性分析。认真学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面提高理论素养。积极通过自学、课堂学习、案列教学、情景模拟、党性教育体验式教学方式，利用课余时间认真读书，做好读书笔记，写好学习心得。第二，理论联系实际，积极参加班集体的自学讨论和文体活动。紧密联系自身工作实际，带着问题学、带着任务学、带着目的学，在学习中发现问题，解决问题，达到学用结合，理论水平和工作水平同步提高。
第三、突出党性锻炼、不断提升自身综合素质和党性素养。学习的目的在于运用，在于更好的做人做事。作为中青班的学员，要通过此次学习，切实加强自身修养，锻炼过硬本领，始终做到立党为公、执政为民，做到有真才实学，肯真抓实干、真心真意为人民服务。
党员个人党性锻炼计划篇5
一、指导思想
根据和的文件精神，在校党委组织部的指导下，上海外国语大学法学院党总支决定继续召开第二届法学院入党积极分子学习班。法学院分党校在校党校的指导下，按照“突出重点，分类指导；创新形式，注重实效”的原则，贯彻落实全程化、全覆盖、递进式的大学生党建模式，以思想引导为核心，自身建设为重点，能力培养为方向，充分发挥党组织在大学生思想政治教育工作中的重要作用，进一步提高入党积极分子的政治素质，为党组织储备合格的后备人才，输送合格的新鲜血液。
二、参加对象
具体要求：
积极向党组织靠拢并已递交入党申请书，综合表现良好，且经考察合格后并予以确定的入党积极分子。
三、学习时间和地点
20xx年10月18日——11月22日
时间：18:00 地点：4420
四、教学目的
组织学员学习党的理论知识，深入理解党的方针政策，形成对于中国共产党的政治认同，在课程设置上紧贴学生实际，围绕学生关心的理论问题和热点话题开展理论学习，牢牢把握正确的价值导向，宣传身边优秀党员的事迹帮助入党积极分子树立正确“人生观、价值观、世界观”，引导他们不断端正入党动机。
五、教学形式和内容
1、集体课程学习
1 开学典礼——关于党的性质、党的指导思想、党的宗旨等党的基本知识的讲座。通过讲座使得学员们对党章有一个纲领性的，最基本的认识与了解，为之后各项学习活动的开展做好准备。
2 马克思主义中国化理论解读：本学期开展学习，以提高入党积极分子的理论水平和政治鉴别力。
3 弘扬社会主义核心价值观。
4 党章知识竞赛，深入学习党章。大学生思想热点主题报告会，各个小组在研讨的基础上做一个主题报告。
5 结业典礼及学习总结交流会。
20xx——20xx年第一期党校课程：
时间
课程内容
10月25日
法学院党校开学典礼暨10级党章学习小组成立大会
11月1日
党员世博会志愿者多媒体演讲
11月8日
观看电影
11月15日
讲座：题目未定
11月22日
党章知识竞赛&文艺汇演
11月27日
研讨报告汇报&结业典礼
2、小组实践学习
1各个班级党章学习小组以“我的大学生活”或者“如何成为受欢迎的人”为主题，展开相关的讨论活动，各小组在11月18日前以小组为单位提交研讨报告一份。
2开展一次课题调研。调研课题的选择需紧贴大学生的实际情况并结合时事要点，深入实践，多方调查，反映大学生中所存在的思想状态。示例：世博与我，我的低碳生活等。
3各组开展读书讨论会，可以在小组范围内统一阅读某本书，也可以由学员自己寻找合适的书目进行阅读后展开交流讨论。各小组在11月18日前以小组为单位提交读书报告一份。
4就一系列学习活动撰写学习小结。
5参观一次红色基地，如中共一大会址，宋庆龄故居，毛泽东故居等。。
注：各小组研讨和实践考察的时间和地点由各组长安排，上报至辅导员处。
六、学习纪律
学员应自觉认真地参加学习班的各项活动，遵守学习纪律，不迟到、不早退、不无故缺席。无故缺席一次或有其他违反纪律者，均取消学习资格，不予结业。学员应认真听课、观看影片等，不允许做任何违反课堂纪律的事。课外要认真自学并自觉贯彻理论联系实际的学风，广泛参与各项学习实践活动，联系思想，写好学习小结，争取顺利通过法学院党校学习。
七、学习要求
1、本人学习小结须用红双线报告纸撰写，要求内容深刻翔实，结合自身的实际体会。如发现抄袭者取消学习资格。
2.读书讨论会要求以小组为单位提交分析总结一份。
3、调研活动要求以党章学习小组为单位根采取多种形式的调研，撰写一份调研报告。
4、交流活动要求以党章学习小组为单位根据研讨情况，撰写一份研讨报告。
6、各类总结的上交的截止日期为11月18日。
党的基层组织建设工作要点环境监理所党建工作计划区党工委工作思路20xx年公司党委工作计划20xx年度党建工作计划20xx年党委工作计划农村党风建设工作计划中学学校党建工作计划要点
20xx年，全区基层党建工作要以贯彻党的xx大和xx届四中全会精神为指导，以实现“三个新突破”为目标要求，以抓好基层党建“六项建设”为重点，夯实基础，开拓创新，进一步提升全区基层党建工作科学化水平，为推动全区经济社会科学发展、构建和谐湖滨提供坚强组织保证。
一、夯实党执政的组织基础，强力推进基层党组织建设
1、进一步深化“三级联创”活动，突出抓好村级班子特别是村党组织书记队伍建设。要使80%以上的村级党组织达到区“五好”标准，每个乡、街道至少有一个以上村级党组织达到省级“五好”标准和市级“五好”标准。按照加强村党支部书记队伍建设的，认真落实“一定三有”政策，注重选拔优秀党员干部担任村党组织书记，认真落实村干部队伍的政治生活待遇，不断深化“五好”创建活动。采取多种措施加强对农村基层党组织书记的培养选拔、教育培训、保障激励和管理监督，帮助基层党组织书记解决工作、生活中的实际问题。从20xx年起，每年至少安排基层党支部书记进行一次集中培训、体检和外出参观，充分调动他们的工作积极性。
2、集中排查整顿相对后进农村基层党组织。对全区农村48个行政村基层党组织建设状况进行调查摸底，采取倒排的方式，对相对后进的村党组织，派工作组和指导员进行整顿，调整班子、解决问题、建章立制，使工作走上正轨，力争年内全部达到支书选好、班子建强、制度健全、群众满意的转化目标。探索建立健全经常性的发现、整顿软弱涣散基层党组织工作机制。
3、切实推进社区党建“三有一化”。按照省、市要求，研究制定大力推进社区党建“三有一化”的实施意见，认真抓好街道社区党建示范点工作，健全完善队伍建设机制、经费保障机制、场所拓展机制和资源整合机制，构建以街道党组织为核心、社区党组织为基础、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建工作格局。结合工作实际，在5个街道22个社区党支部中积极推进社区党建“六化”创建活动，即，社区党组织建设规范化、党员管理系统化、阵地建设标准化、经费保障多元化、社区服务特色化、党建格局区域化。到20xx年“七一”前夕，每个街道至少要有一到两个社区党支部达到“六化”标准；到年底，每个街道至少要有80%以上的社区达到“六化”标准。
4、深入开展城市分行业创“五好”活动，统筹推进各领域党组织建设。在机关、学校、企业，深入开展城市分行业创“五好”活动，全面提升基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力。在机关、学校党组织中，要继续深入扎实开展“学习型、创新型、和谐型、效能型、服务型”机关党组织创建活动，形成注重实效、各具特色的创建局面。
5、认真抓好非公有制经济组织党建工作。突出抓好建立党组织工作，力争达到全覆盖，理顺党组织隶属关系，加强党务工作者队伍建设，培育非公有制企业党建工作示范点。在“两新组织”，深入开展以“推荐下岗职工党员到“两新组织”工作、推荐“两新组织”优秀员工入党、推荐“两新组织”优秀党员进入管理层，推荐优秀机关党员干部到“两新组织”担任党建指导员为主要内容的“四推荐”活动。
6、积极创新基层党组织设置和活动方式。推广在农民专业合作社、专业协会、产业链、外出务工经商人员相对集中点建立党组织，采取单独组建、行业统建、区域联建、楼宇共建等形式设置党组织。探索建立网上支部，研究网上学习、网上缴纳党费等方法，努力实现党组织和党的工作的全覆盖。各乡要力争建立2个以上协会型党组织。
7、着力加强大学生村干部队伍建设。全面落实上级关于大学生村干部管理教育的各项政策精神。一方面做好xx年年从区直机关选聘的50名在职大学生村干部任期即将结束的后续服务工作；另一方面是继续抓好20xx年、20xx年从社会上公开招聘的26名大学生村干部的培养教育和管理服务工作，促使其履行党的方针政策宣传员、村情民意调查员、两委决策参谋员、新农村建设服务员、远程教育管理员、创业发展示范员等六大职责。同时探索建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制，努力培养一大批新农村建设骨干力量和党政干部后备人才。
8、构建城乡一体的基层党建新格局。落实市委即将出台的统筹城乡基层党建工作，积极探索开展以机关联农村、农村联社区、社区联机关，做到资源共享、阵地共建、党员共管、工作共推、活动共抓为主要内容的“三联五共”活动，有效实现党建工作人力、物力、智力、信息等资源的优化组合，达到以城带乡、优势互补、资源共享、协调发展的目标。
党员个人党性锻炼计划篇6
共产党员的党性锻炼和修养，是党员的本质改造，是用无产阶级先锋队的优良特性来改造自己，使自己具有马克思主义的世界观和无产阶级的一切优良品质；用共产主义思想征服头脑中形形色色的个人主义、风头主义、自由主义、享乐主义思想，使自己具有大公无私、埋头实干、光明磊落、艰苦奋斗，为党和人民的事业忘我献身的精神；用人类一切优秀的精神文明成果武装自己、充实自己、完善自己，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的共产主义新人。共产党员的党性锻炼和党性修养与唯心主义者的德行修养有着本质的区别。这种区别，不仅表现在修养的根本目的、追求的理想境界不同，还突出地表现在修养的途径和方法上。唯心主义者的修身养性、修德积善，追求的是“洁身自好、独善其身”。其途径和方法是“闭门思过，静心养性”，“吾日三省吾身”，从主观到主观，封闭地进行。
主要靠自我领悟、自我克制来保持自己所崇尚信奉的某种教条和德行。共产党贸办强党性锻炼和修养，为的是彻底地改造自己的主观世界，使自己的政治立场、思想观念，道德情操、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展的根本规律，符合自己乐于献身的党和人民群众的伟大事业的客观需要。这种改造的实现，是通过在改造客观世界的实践活动中，坚持理论联系实际的方法，坚持改造客观世界的同时也改造主观世界相结合的方法，坚持接受党组织的帮助和置于群众监督的方法，坚持批评与自我批评，思想教育与制度约束的方法，不断地清除自己思想上的灰尘，防止政治微生物的侵蚀，逐步地牢固树立共产主义人生观、价值观和道德观。因此，由一个普通的人成长为一名合格的共产党员，由一个朴素的、幼稚的革命者成长为一名清醒的、坚定的、优秀的共产主义战士，需要有个人艰苦的、长期的和自觉的党性锻炼与修养过程。在这个过程中，必须遵循正确的途径和科学的方法，这就是善于学习、注重实践、长期坚持，自觉改造与接受党组织的监督、帮助相互结合、有机统一的过程。
学习、学习、再学习
一、学习求知是增强党性的第一途径
革命导师列宁曾经谆谆教导青年一代说：“要理智地、自觉地、有效地投身于革命，就必须学习。”“如果以为不必学会产生共产主义学说的全部知识，只要领会共产主义的口号，只要领
会共产主义科学的结论就已经够了，这也是错误的。马克思主义就是共产主义从全部人类知识中产生出来的典范。只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者”。（《列宁选集》第五版第四卷第347页）“知识就是力量”，知识是人类改造自然、征服自然的有力武器，是社会进步、历史发展的一种推动力，是人类文明的标志。生活在90年代的中国共产党人，要肩负起建设有中国特色的社会主义现代化重任，不断地用人类创造的全部知识来丰富和武装自己的头脑更加迫切和重要。人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。（高尔基语）我们共产党人是为人类的解放和幸福而组织起来共同奋斗的，是要改造自然、改造社会，同时也改造自己的有共产主义觉悟的先进战土。学而不厌，诲人不倦，用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己，既是新时期做一名合格的共产党员的必备条件，也是我们共产党员增强党性，加强党性修养的第一途径和基本方法。
知识是宝贵的，它赐给一切勤奋好学、坚韧不拔，终生追求的人以无穷的力量和高尚的智慧；知识又是吝啬的，它给不学无术、懒惰傲慢、浅尝辄止的人报以愚昧、卑庸和懦弱。知识不会与生俱来。无产阶级的宇宙观、道德情操和奉献意识，不会在党员思想土壤上自然生长，它需要党组织的有目的有计划地灌输与培养，更需要共产党员自己学而不厌，锲而不舍，坚韧不拔，刻苦磨炼，勤学多思。认真地学习是共产党员加强党性锻炼与修养的前提。不掌握马克思主义理论和相关的科学文化知识，就不能正确认识人类社会发展的客观规律，对共产主义的信仰就不可能建立在科学的理解和认识的基础上，因而也不是牢固的。不具备马克思主义的基本理论素养和一定的科学文化素质，就不可能科学认识和分析社会发展与社会生活中各种错综复杂的现象，就可能在各种错误思潮的冲击下迷失政治方向，在关键时刻和重大历史转折关头动摇政治立场。不掌握马克思主义基本理论和党的基本知识，就不能深刻理解共产党员的使命和应尽的义务，就可能自觉不自觉地违反党的纪律和党的组织原则。总之，认真读书学习，努力坚持用马克思主义的基本理论、党的基本知识和各种文化科学知识武装自己，在党员修养中起着“奠基”的作用。不学习，坚强的党性观念这座“大厦”是建立不起来的。
其次，学习是拒腐防变强报固本的良剂。新形势下共产党员在增强党性、加强修养的过程中，要不断强化自己的无产阶级思想意识，增强政治上的免疫力，抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀，就要同封建残余影响和资产阶级腐朽思想意识的侵袭与干扰斗争。这就需要认真学习马克思主义理论和先进的科学文化知识，用马克思主义的立场、观点、方法去剖析形形色色的非无产阶级的思想观点，不断排除它们的侵袭与干扰，牢固确立和不断巩固自己的无产阶级世界观。李大钊同志曾经说过：“知识是引导人生至光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍”。共产党员自我修养的过程，就是按照党性原则来改造自己、发展自己使之至臻完善，始终追求光明与真实境界的过程。不读书不学习，缺乏理论和知识的素养，就难于辨别哪些是封建残余影响和资产阶级的腐朽的东西，就会因为缺乏政治辨别力而不能有效抑制这些腐朽思想的侵袭和影响，不能有力地克服自我改造过程中的各种障碍，也就无法达到增强党性的目的。
认真读书学习，也是共产党员从前人和他人创造的精神财富中吸取营养、寻找借鉴、树立高尚的精神情操的最好手段。列宁就曾经指出：只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。事实上，古今中外，没有任何一个修养很高的人是不酷爱学习的，在这方面，马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平这些无产阶级的导师和领袖，是我们光辉的楷模。马克思毕生致力于探寻人类社会发展的客观规律，孜孜以求，博览群书，在批判地吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义理论精华等人类优秀思想文化遗产的基础上，创立了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的理论体系，为全世界被压迫无产阶级的自身解放指明了道路，提供了武器，加速了人类社会发展的历史进程；而他自己也在这一过程中成为一个精神高尚、学识渊博的伟大的无产阶级革命家。
恩格斯没有上过大学，但他非常热爱学习，通过自学精通了化学、物理学、植物学，在语言学方面也造诣颇深，能够运用20多种外国语言，对于哲学和其他社会科学方面的知识，掌握的就更多了。这种刻苦的学习精神，使他成为一名知识丰富、思想敏锐的无产阶级革命家，同马克思一道创立了马克思主义。列宁的经历十分坎坷，一生多次遭到监禁、流放，但他从来没放松过学习。他的许多不朽篇章，正是在监禁中、在流放地写成的。毛泽东同志有一个特别的嗜好，就是爱读书。在长征途中，他患病的时候躺在担架上还读马列著作，在他的床上，书占去了三分之二的位置，他外出视察工作时，必不可少的“行李”就是几大箱书。敬爱的邓小平同志不仅注重马克思主义理论学习，更注重“从战争中学习战争”，善于把科学社会主义理论与当前人民群众的伟大实践结合起来学习，解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题，形成了邓小平理论。这方面的事例是很多的。正是在不懈的学习当中，这些革命导师和领袖从人类知识的宝库中汲取了巨大的精神力量，成为有坚强党性、有极高理论造诣的无产阶级革命家。
党员个人党性锻炼计划篇7
自20xx年3月5日至7月6日，本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。
一、学习目的
按照教学计划，个人的学习将以 马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。
二、学习的内容和方法
1、入学教育阶段
在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为后四个月的学习奠定基础。
2、基本理论学习阶段
个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论方面的论著，精读以前没有仔细学习过的部分篇章，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时要结合新的历史时期的情况，联系实际，与时俱进，加深理解。对于三个代表重要思想以及XX大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想，党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。
在基本理论学习阶段，主要是要精读原著，认真听取辅导报告，要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习，改造主观世界，进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。
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