省委“改革创新、奋发有为”大讨论会议讲话提纲(范文推荐)

时间:2023-06-06 13:20:10 公文范文 来源:网友投稿

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省委“改革创新、奋发有为”大讨论会议讲话提纲(范文推荐)

  路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。下面是范文网小编为您推荐省委“改革创新、奋发有为”大讨论会议讲话提纲。
 

  一、统一思想,提高认识,切实把思想和行动统一到省委、市委和省委教育工委的决策部署上来。

  这次大讨论活动,是省委贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话,以思想觉醒和开拓进取实现新时代山西改革开放再出发,进一步夯实在“两转”基础上全面拓展新局面的思想和工作基础的重大举措;
是省委着眼全局,全面拓展党的建设和党的事业作出的重大战略部署。这次大讨论关乎全省工作大局,关乎山西各项事业发展,意义深远,作用重大。当前,全省经济正稳步向好发展,但距离实现“示范区”“排头兵”“新高地”三大目标仍有很大空间,改革创新不足、奋发有为不够日益成为制约山西发展的最大短板。因此,山西比以往任何时候都更需要先进的理念和体制、过硬的本领和作风,比以往任何时候都更需要来一次学习的革命、思想的革命、工作的革命,比以往任何时候都更需要来一次理念的大提升、本领的大提升、作风的大提升。正鉴于此,省委决定在全省开展“改革创新、奋发有为”大讨论。

  此次大讨论的主题为“改革创新 奋发有为”,这十分契合习总书记“改革开放再出发”和“新时代新担当新作为”的指示精神,契合省委“一个指引,两手硬”的总体思路,契合市委“改革抢先机,发展站前列,各项工作创一流”总要求和“走进新时代,建设大运城”总抓手,契合推动山西建设教育强省、运城建设教育强市的新使命,契合全市教育系统广大干部职工思想工作实际。就是要通过大讨论,打破陈旧观念的束缚影响,把标准立起来,把精神提起来,把作风紧起来,牢固树立政治意识、宗旨意识、发展意识、奉献意识、斗争意识,力求从新的站位、新的视角、新的理念出发扎实推进各项工作,确保中央和省委、市委和省委教育工委的重大决策落实到位。总的来说,这场大讨论是一场理念重塑、革故鼎新的学习革命,是一场求真务实、动真碰硬的思想革命,是一场守住底线、勇攀高峰的工作革命。

  省委动员会召开后,省委教育工委和市委紧跟步伐,紧锣密鼓作出了大规模、全覆盖的动员部署,为我们扎实有效地开展大讨论指明了方向,充分体现出市委、市政府立足运城实际,在新时代推进改革开放的坚强决心和坚定信心。党委有号召,我们就要有行动。就我们教育系统来讲,这次大讨论的开展,是十分必要,也是非常及时的。目前我市正处在全省“两转”基础上全面拓展党的建设和党的事业新局面的关键时期。要走出一条产业优、质量高、效益好、可持续的新路,顺利推进“一区五带大运城”建设,对高素质人才的需求比以往任何时候都更加迫切,对高质量教育的期望比以往任何时候都更加殷切。全市教育系统极其需要来一场思想解放的大讨论。

  人民的向往、发展的需要就是运城教育工作的目标。目前,运城教育的整体水平可以说在全省处于第一方阵位置,但是面对新的机遇和挑战,我们必须要对我们教育发展中的问题和不足保持清醒的认识:教育系统基层党的建设还存在薄弱环节;
基础教育优质均衡发展还需要很长一段时间努力;
职业教育服务当地经济的能力还不强;
素质教育和考试升学压力的矛盾还客观存在;
各级各类学校特别是民办学校的教育教学理念存在偏差,管理不规范,应该开的课程还没有开全等。这些问题和不足,归根到底是思想解放不够的问题,是干部群众状态不佳和本领不强的问题。

  我们的教育体制机制还不够完善、不够优化。比如,职业教育的办学模式延续以往,不能与时俱进,没有与当地经济发展很好融合,自说自话,不接地气,企业参与办学的积极性不高。部分民办幼儿园和农村幼儿园存在不同程度的“小学化”倾向,幼儿园管理机制还需进一步完善;
教育经费保障机制没有得到有效实施,教师培训经费缺口还很大,致使很多师训项目无法实施。

  部分干部队伍的精神状态还不够饱满、不够昂扬。我们教育系统一些干部存在作风慵懒散漫、执行不力、推诿扯皮、得过且过甚至自甘落后等精神亚健康状态。有的缺乏教育情怀,面对问题熟视无睹,不愿主动担当、主动作为;
有的缺乏实干精神,破解教育难题总是纸上谈兵,落实不到位;
有的干部有一定的“等靠要”思想,存在畏难情绪,见事躲、怕担事,致使有些工作出现拖拉、延误现象,把一些简单的事情人为复杂化;
有的干部变成“老油条”,工作不干,责任不负,碌碌无为,敷衍了事;
有的推进改革不敢碰硬骨头,不敢也不想主动创新,不能真正自我革命。

  部分干部教师的思想观念不够解放、不够灵活。有的干部自我封闭、盲目自大,不愿也不肯接受新的思想观念。比如,部分高中学校因循守旧,还不能适应新高考改革的要求;
有的思想上固步自封、停滞不前,缺乏新鲜感,面对新常态新要求,老办法不敢用、新办法不会用,不习惯跳出运城看运城、跳出教育看教育。

  在这样的情况下,大讨论的开展是十分及时和有必要的。全市教育系统广大党员干部、师生员工要深刻认识到,开展“改革创新 奋发有为”大讨论,是贯彻落实习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话的重要举措,是高举改革开放旗帜、凝聚力量再出发的动员令,对于推动我市改革再出发、开放再扩大、发展再跨越具有极其重要的现实意义。要深刻认识到,开展“改革创新 奋发有为”大讨论,对于全市教育系统是一次难得的反思剖析、学习研讨的大好机遇,是一次难得的解放思想、提振士气的大好时机,必将对提升教育事业发展水平产生深刻而长远的影响。全市教育系统全体干部职工一定要提高政治站位,充分认识开展“大讨论”的现实背景和重大意义,正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,把开展大讨论工作作为当前一项重要政治任务抓紧、抓实,要把思想和行动统一到省委、市委和省委教育工委的决策上来,统一到大讨论的各项部署上来,扎扎实实做好大讨论各项工作。

  二、明确重点,把握关键,确保大讨论扎实推进、有序开展。

  按照省委、市委和省委教育工委的要求,市教育局党组经过充分研究讨论,成立了教育系统大讨论工作领导小组和办公室,制定印发了《全市教育系统开展“改革创新 奋发有为”大讨论的实施方案》,对全市教育系统大讨论的总体要求、主要任务、方法步骤和组织领导都做出了具体安排。实施方案既贯彻了省委、市委和省委教育工委关于大讨论的安排部署,又紧密结合了运城教育工作的实际,是经过市教育局党组充分研究讨论后确定的。各县(市、区)、各学校要根据本地、本校的工作实际,进一步研究制定大讨论实施方案,既要坚决贯彻上级部署,确保规定动作不走样;
又要切合本地本校实际,坚决避免上下一般粗。

  关于大讨论的具体安排,在《全市教育系统开展“改革创新 奋发有为”大讨论的实施方案》已经明确,在此,我重点强调以下两个问题:

  第一,要明确总体部署,把握重点内容。

  大讨论时间安排是:从今天开始,到4月底结束。参加范围安排是:在全市教育系统党员干部、教职员工中开展,覆盖教育系统各级党组织,以教育行政部门和各级各类学校(幼儿园)中层以上干部为重点。阶段步骤安排是:按照动员部署、学习研讨、深入实践、巩固提升四个环节有序推进。大讨论的主要任务是“六个破除”“六个着力”“六个坚持”。

  一是破除僵化保守,着力解决改革意识不强的问题,坚持以改革破解发展难题。目前我市教育系统仍然存在部分干部思维固化、观念陈旧、求稳怕乱,改革动力不足、意识不强、办法不多等问题。一些业务科室工作推进不力,个别学校多年来原地踏步,都是因为改革意识不强。因此,全体党员干部要切实把改革放在全局工作的突出位置;
坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,大力弘扬敢闯敢试、先行先试、勇于探索精神,认真贯彻落实全国教育大会和全国、全省教育工作会议精神,谋划好20xx年的重点改革项目,比如:在全市两个试点县启动实施中小学教师“县管校聘”管理改革;
全面落实新高考制度改革政策;
各学校在教育教学管理上推出一批改革模式等。力争在教师关心、社会关注、群众关切的重点领域和关键环节上取得新突破。

  二是破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力。目前我市教育系统仍然存在改革创新不力,纸面创新、口头创新等问题。比如:市、县两级教育行政部门不能统筹规范各类督查检查考核工作,让校长和教师疲于应付各类检查,不能真正静下心来思考学校发展,把更多精力集中到教书育人上来;
乡村学校师资力量薄弱,乡村教师待遇保障政策有待创新等。因此,要自觉适应新形势新挑战,以观念创新为先导、以立德树人为根本任务、以促进教育公平为基础、以全面提高教育质量为核心、以体制机制改革为关键、以建设教育强市为目标,用“五大创新理念”谋划工作,即:创新政策支持体系,创新资源供给方式,创新教师队伍管理,创新教育治理方式,创新育人模式。通过大讨论,引导全市教育系统干部职工增强创新意识,激活创新潜能,形成创新源泉充分涌流的生动局面,更好地为大运城建设贡献教育智慧。

  三是破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展。在开放的问题上,全社会都认为教育应该是观念最新、行动最快的先行部队。但是一位从东部地区来我们山西省工作的同志讲,我们有的干部思想观念落后至少20年!我市教育系统部分党员干部仍然存在只追求眼前利益、不算长远账,只关注“一亩三分地”、不放眼看世界的问题。一些资历老的干部,对教育现状认识不清,按照自己过去的经验对工作夸夸其谈;
一些一线教师满足于每天两点一线,死板教学,不愿走出去学习先进理念和经验,也不愿请进来沟通交流,教育教学水平停滞不前。因此,我们要切实改变只会眼睛向内的习惯,加强与教育发达地区和标杆单位的联系合作,加大教育教学和人文交流力度,强化合作意识,树立共赢理念。通过大讨论,增强对外开放的自觉和自信,塑造全方位、宽领域、大力度的新时代运城教育对外开放新格局。

  四是破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道。目前我市职业教育在专业设置、产学需求、服务经济等方面还存在一些突出问题,八大职教集团的牵引作用发挥得还不够。目前我市正处在转型综改的关键时期,对高质量职业技能型人才需求非常迫切。因此,我们要瞄准服务高质量发展深化改革,围绕转型综改需求推动发展,不断增强服务意识与服务能力。要深入落实国务院《国家职业教育改革实施方案》和省、市行动计划、实施方案,不断深化产教融合、校企合作;
开展“引企入教”改革,鼓励企业参与举办职业教育、高等教育,鼓励企业牵头成立产教联盟或集团,努力促进教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接,促进职业院校技术转移和成果转化,更好地服务市委“龙腾虎跃”和“群星灿烂”计划,服务大运城经济建设。通过大讨论,不断增强教育服务经济社会发展的能力,提升教育对经济社会发展的贡献度。

  五是破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩。目前我们一些学校仍然存在甘于平庸、满足现状,竞争意识和赶超意识不强,干事创业的激情和争先进位的勇气不足,名校不名、亮点不亮、名师的示范引领作用发挥不到位,各级各类学校特别是民办学校办学行为不规范等问题。因此,我们要自觉对表中央精神,对照省委、市委和省委教育工委要求,对标全国先进经验,进一步提高工作标准,以“跳起来摘桃子”的要求确定工作目标,以超常努力创造非凡成绩。瞄准教育发达地区的高水平学校,主动学习借鉴、对标对接,研究改进提高的具体思路和方案,在强弱项、补短板上狠下功夫,着力解决本领不强问题。20xx年是规范办学年,各县(市、区)教科(育)局、各级各类学校(幼儿园)特别是民办学校要深入落实市局党组年前下发的四个配套文件,严格按照教育教学规律办学,按标准要求办学,真正培养德智体美劳全面发展的社会主义事业优秀接班人,特别要在提升高中教育教学质量和发展职业教育上狠下功夫,以高标准要求推动高质量发展。要根据市委党的建设“两个走在前”的目标,坚持“党建立教”的工作理念,把20xx年作为支部建设年,以高质量的党建工作引领教育工作的蓬勃发展。通过大讨论,切实把工作和发展的标杆立起来,形成你追我赶、争先进位的浓厚氛围,推动教育工作抢先机、站前列、创一流。

  六是破除惰懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。目前我市教育系统一些干部仍然存在精神懈怠、推诿扯皮、作风涣散,不愿担当、不敢担当、不会担当等问题。导致一些信访遗留问题,长期得不到解决;
上级有关部门安排的工作迟迟得不到落实,上级部门多次点名批评,社会各界诟病不断,人民群众啧有烦言。个别教师违规开办补课班,收取高额费用;
还有局机关内部的纪律作风问题,个别人员不按时签到,不按规定请销假,迟到早退,上班时间串岗聊天等问题,都客观存在。因此,我们要继续深入开展形式主义、官僚主义整治工作,既要整治乱用滥用权力的渎职行为,又要整治不用弃用权力的失职行为,查处破坏教育发展环境的人和事,破除重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”,以铁的纪律锤炼过硬作风。通过大讨论,把求真务实、担当奉献,爱岗敬业、奋发有为的精神状态提振起来,在“走进新时代,建设大运城”的时代征程中展现教育新气象、彰显教育新作为。

  可以说,这六个方面既有“破”的具体指向,又有“立”的明确要求。我们要深刻领会,把“破”和“立”结合起来,坚持落小落细、知行合一,做到在思想上解放、观念上突破、行动上突围,确保大讨论不走过场,收到预期效果。

  第二,要重点抓好大讨论的关键环节。

  按照省委、市委和省委教育工委实施方案的总体要求和安排,市教育局党组研究提出了10项工作。

  一是动员部署。今天动员部署会议后,各县(市、区)、各学校要按照省委、市委和省委教育工委要求,结合本地本校实际,迅速开展动员部署,向干部群众讲清楚大讨论的意义和目标、主题和内容、方式和步骤。让大家明白为什么要开展大讨论、怎样搞好大讨论,把思想和行动统一到上级决策部署上来。各单位动员工作要在23日前完成。

  二是学习讨论。要采取多种方式认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是教育思想,重温习近平总书记视察山西重要讲话精神、全国教育大会精神,认真学习全国教育工作会精神、全省教育工作会精神和市委近期一系列重要部署。要着眼大局、联系实际,把握好中央、省委和市委的新要求,认清面临的机遇和挑战,对照“六个破除”找差距、明方向,解决思想观念上存在的突出问题,打牢改革开放再出发的思想政治基础。

  三是参加市委改革开放先进典型报告会,并邀请先进典型为教育系统作报告。各县(市、区)、各学校要积极参加,认真学习,充分发挥先进典型的引领示范作用,进一步引领每个人向典型看齐、向榜样力量聚气。

  四是参加市委对标一流述职,并组织教育系统对标一流述职。市委常委会将于近期分别听取市直部门主要负责人述职,并进行点评。按照工作安排,市教育局党组将在全市范围内组织述职评议,通过抓住“一把手”这个关键,引导全市教育系统进一步把奋勇争先的标杆立起来,发挥示范引领作用。

  五是召开20xx年教育工作会议,推动一季度各项目标任务全面完成。按照有关安排,我们将于3月召开20xx年全市教育工作会议,各县(市、区)在召开教育工作会的同时,要认真贯彻落实全市经济工作会议、全市教育工作会的部署,全力推动各个项目建设顺利进行,积极推动各项重大举措落地落实,确保全面完成一季度目标任务。

  六是开好民主生活会和专题组织生活会。按照省委、市委安排,各单位要结合大讨论,在2月底前召开2018年度民主生活会和组织生活会。各县(市、区)教科局、各学校领导干部要按照“六个破除”“六个着力”和“六个坚持”的要求,按照目前教育系统和教育工作本身上存在的突出问题,主动对表对标,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查找在党性、观念、本领、作风、效能等方面的差距,既要把问题找全、找准,又要把根源挖深、挖透,开展批评和自我批评,把班子和个人的突出问题解决好。

  七是组织教育系统“干部进校园”活动和“送先进教育理念入校园”活动。3月下旬,市教育局将组织开展干部深入基层、深入校园,宣讲并推进落实大讨论和各项教育政策法规,把大讨论的精神和先进教育理念带到广大基层。教育系统党员干部要积极参加,主动对接学校、深入教育一线,深入查找教育发展改革中存在的突出问题,并积极改进,努力提升教育发展水平和服务能力。

  八是深化和推出一批促进教育发展的改革事项。这是对大讨论成效有力的支撑。近期,省委教育工委、省教育厅将围绕省委20xx年改革工作要点,研究制定深化教育体制机制改革的有关政策文件,各县(市、区)、各科室、各学校要积极建言献策、出谋划策。同时,要抓好一批重大改革任务和先行先试工作,让大讨论不断呈现出引领时代潮流的声音和成效。

  九是评选“改革之星”“敬业模范”“进步新锐”。市教育局将在全市教育系统中举行一次教育改革40年“改革之星”“敬业模范”“进步新锐”评选活动,选树一批改革创新、担当作为的先进典型和模范人物,并以“故事会”的方式进行宣传表彰。各县(市、区)、各学校要按照安排积极参加。全市教育系统要向获得表彰的同志学习,对照先进找差距,学习借鉴好的经验,进一步提升工作水平,努力创先争优。

  十是总结交流。4月底前,各县(市、区)、各科室、各学校要对大讨论情况进行回顾分析,总结提炼好的经验,并形成一批务实管用、可长期坚持的制度机制,使大讨论的成果不断延续和拓展,产生长远影响。

  这10个规定动作,是我们必须严格遵循的硬要求。市委经过认真研究,又制定了我市的2项自选动作。第1个自选动作,就是围绕落实建设大运城的重大决策部署进行总结自评。第2个自选动作,就是开展市管正职领导干部履职情况多角度监督管理考核测评。这两个自选动作的确定,绝不是简单的照搬照抄,而是着眼于解决运城的实际问题,充分体现了运城特色,充分体现了运城对开展大讨论的思想自觉和行动自觉。2项自选动作加上省里的10项规定动作,总共12项,原则上我们也不再增加更多的自选动作,各单位、各科室、各学校要严格按照省委、市委和省委教育工委要求,认真做好各项动作。

  比如,在总结自评环节,要对照“5·25”以来市委“走进新时代,建设大运城”的各项重大决策部署,认真反思总结,一年多来做了什么事、做了多少事、存在哪些差距、应该怎么办。要回答市大讨论小组办公室的点题,刘书记在动员大会上专门指出了我们教育部门要回答的问题:在提升高中教育教学质量方面落实得如何?在发展职业教育等方面落实得如何等等。各县(市、区)、各科室、各学校要对号入座,深刻反思,找出存在问题和具体原因,通过大讨论推动市委重大决策部署落实到位。在民主生活会和专题组织生活会环节,刘书记提出要对存在的问题做到“五个点出来”。即上级要敢于给下级点出来,主要领导要敢于给班子成员点出来,班子成员之间要敢于互相点出来,包县领导要敢于给包联县点出来,分管领导要敢于给分管部门和单位点出来,真正达到“红脸出汗”的效果,让党员干部真正感受到压力和责任。

  本次大讨论从现在开始,到4月底结束,只有两个多月时间。如果不高度重视、精心部署,时间很快就过去了。大家都知道,我们教育部门的工作,如果不深入研究解决存在的问题,也能过得去,也就是我们一些党员干部的思想——“不求有功,但求无过”。但是,如果不深入研究解决,这些问题就会一直绊在我们脚下,严重制约我们教育的改革发展。这些问题得不到有效解决,河东教育真正的“多事之秋”就会来临。因此,我们要通过这次大讨论,解决我们目前工作中存在的问题,谋划好下一步的重点工作,带动整体工作快速发展。

  三、加强领导,压实责任,确保大讨论取得实效。

  开展“改革创新、奋发有为”大讨论,是对各级党组织树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的一次政治考验,是对各科室各学校贯彻落实中央、省委和市委决策部署情况的一次政治体检,是对各级党员干部特别是领导干部党性原则、精神面貌、态度作风的一次政治锻炼。全市教育系统要严格接照省委部署和市委实施方案的要求,按照全市教育系统实施方案的要求,在思想上高度重视、行动上高度自觉,把大讨论扎扎实实组织好、开展好。

  各级党组织要把开展大讨论作为一项重要政治任务,摆上重要议事日程,认真进行动员部暑,迅速掀起教育系统大讨论热潮。各县(市、区)、各科室、各学校主要负责同志要履行好“第一责任人”的责任,亲自部署、亲自推动,既要当好组织者、推动者,也要当好示范者、带动者,带头解放思想、査找问题、整改提升,身体力行作出表率。各县(市、区)、各学校班子成员要落实“一岗双责”,把开展大讨论与分管工作紧密结合起来,科学组织安排,统筹抓好落实。各基层党支部要发挥战斗堡垒作用,广大党员干部要发挥先锋模范作用,把从严从实的要求和态度贯穿始终,为大讨论提供政治和组织保障。各县(市、区)、各学校大讨论领导小组办公室要加强指导,从制定方案到实际操作、到督导检查,都要提出不同要求。要统筹各类宣传资源,创新宣传形式,开辟专题专栏,精心宣传解读,做到人人讨论、人人进步,营造解放思想、对标一流,改革创新、奋发有为的浓厚氛围。

  同志们,改革创新再出发,奋发有为谱新篇。“改革创新、奋发有为”大讨论活动已经全面铺开,全市教育系统要以此次活动为契机,紧跟市委步伐,提高政治站位,始终与市委、市政府保持高度一致,解放思想,真抓实干,真正破解制约我们教育事业发展的难题和瓶颈,确保大讨论活动取得实实在在的成效,进一步提振担当作为的精气神,激发教育改革的主动性、积极性和创造性,在新一轮改革开放中展现河东教育人的新作为,以优异的成绩向省委、市委和省委教育工委交上一份满意答卷,向新中国成立70周年献礼!



 

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