下面是小编为大家整理的2023年小学民族团结进步宣传月活动方案,供大家参考。
民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学民族团结进步宣传月活动方案2023，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：小学民族团结进步宣传月活动方案2023
每年9月是自治区党委、政府确定的“民族团结月”。为全面深入持久开展民族团结进步创建工作，促进全社会进一步铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，共同团结进步、共同繁荣发展，持续推动全县民族团结进步事业不断发展，根据《自治区党委办公厅、人民政府办公厅关于组织开展20__年民族团结月活动的通知》（__党办[20__]62号）、《隆德县20__年“民族团结月”活动方案》（__民创建发[20__]1号）及隆德县教育体育局关于印发《20__年民族团结月活动方案》、《__学区20__年民族团结月活动方案》的通知要求，特制定以下方案。
一、领导小组：
组长：__、
副组长：__、__、__、
成员：__、__、__、__、__、__、__、
二、活动主题：
以“__儿女一家亲，同心共筑中国梦”为主题，大力发扬民族团结优良传统，守好促进民族团结生命线，全面深入持久开展民族团结进步创建工作。
三、活动任务：
1、举办“民族团结月”启动仪式，利用专题讲座的形式，开展党的民族理论政策宣传教育，展示中华优秀文化，开展有利于促进各族群众交往交流交融的创建活动，大力营造__儿女一家亲的校园氛围。
2、加强青少年爱国主义教育。
利用国旗下讲话的形式培育“爱我中华”的理念，激发他们爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义的思想感情，树立振兴中华、报效祖国、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的雄心壮志。
3、各班利用主题班会采取讲故事的形式，开展“滴灌式”宣传教育，引导中小学生牢固树立正确的祖国观、民族观、历史观、文化观，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
4、在全校营造民族团结进步宣传氛围。利用学校电子屏设置固定民族团结进步工作宣传标语（“__儿女一家亲，同心共筑中国梦”），在全校营造浓郁的校园氛围。
5、各班举办民族团结进步知识竞答活动。进一步普及宣传党的民族理论和民族政策。
6、各班坚持上好思政课，要让思政课成为播撒“四个自信”种子的沃土，成为铸就“四个自信”基石的熔炉，
四、活动要求：
各班根据方案要求，开展一系列的活动。筑牢中华民族共同体意识作为民族工作的主线和衡量标准，结合学习贯彻自治区党委__届__次全会和市委四届八次全会、县委十四届八次全会精神，明确重点任务，把好时间节点，精心组织实施。
篇二：小学民族团结进步宣传月活动方案2023
深入开展民族团结教育活动，对于促进民族团结，夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础，推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据市委宣传部、市教育局工作部署，现将我校民族团结教育月活动安排如下：
一、指导思想：
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“民族团结一家亲”为主题，以正在开展的“创建全国文明城市”为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，对广大学生进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。
二、活动目的
通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题：以“民族团结一家亲”为主题
四、组织机构
组长：__、
副组长：__、__、
成员：__、__、__、代良恒及各年级组长
五、活动内容
大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。
1、加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结一家亲”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报、LED显示屏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。通过全体教职工大会的机会，开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”，加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结知识问卷，把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分裂是祸”的道理讲透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育”课，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中；课堂之外，组织学生开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，读书活动后，撰写读书心得，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。
1)开展“我身边的民族团结故事”讲故事活动。开展“民族团结一家亲”知识竞赛活动，组织开展“民族团结一家亲”演讲比赛等活动。
2)向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3)班级出版以“民族团结教育”为主题的黑板报、手抄板，增强民族团结教育的文化氛围。
4)开展“民族团结”教育主题班会。
六、工作要求
1、责任上肩，主动作为。各年级组、党员干部尤其是领导干部要按照市教育局的要求，责任上肩，主动作为，认真梳理本年级组民族团结教育工作存在的问题，制定深入开展民族团结教育月活动的方案，做到认识到位、措施到位、保障到位。
2、因地制宜，讲求实效。要按照“到人、管用、有效”的要求，解放思想，开阔思路，面向基层，贴近生活，从群众最关心、最容易感知的地方入手，教育引导每个人从自身做起，从小孩抓起，从身边实实在在的小事做起。通过组织宣讲、网上互动、图片展览、公益广告、手机短信等多种方式，进行生动活泼、形式多样的普及教育。特别要发挥好校讯通、微信、QQ群等新兴媒体传播快、覆盖广的优势，确保各项活动取得实实在在的效果。
3、齐抓共管，形成合力。各年级各班主任要做民族团结教育的急先锋，积极开展民族团结教育工作。广大党员教师和中层以上领导要以身作则，率先垂范。要加强教育和管理；要坚持正面宣传，加大舆论引导，组织创作编排民族团结文艺节目，开展师生喜闻乐见的文化活动，在全社会营造浓厚的舆论氛围；要把民族团结教育思想贯穿到课堂内容中，抵制和消除宗教极端思想的影响，充分发挥教育的引导作用。各年级组要各尽其能，相互配合，形成合力，共同把民族团结教育活动引向深入。
篇三：小学民族团结进步宣传月活动方案2023
20__年9月是全区第__、个“民族团结进步月”，为深入学习贯彻中央民族工作会议精神，扎实开展“民族团结进步月”活动，引导全社会进一步铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融，深化巩固全国民族团结进步示范县创建成果，按照《中宁县20__年“民族团结进步月”活动实施方案》要求，__完全小学“民族团结进步月”活动制定如下方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于民族团结进步重要论述和中央民族工作会议精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“铸牢中华民族共同体意识，推动新时代党的民族工作高质量发展”为主题，以“杞乡儿女一家亲，团结拼搏共圆梦”为创建品牌，大力发扬民族团结优良传统。
二、活动目标
坚决守好促进民族团结生命线，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，打造具有中宁特色的人文化、实体化、大众化宣传教育活动品牌，深化巩固全国民族团结进步示范县创建成果，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题和铸牢中华民族共同体意识主线，大力营造中华民族一家亲的社会氛围，为建设好经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽杞乡做出贡献。
三、组织保障
为加强民族团结教育工作的组织领导，确保各项工作深入、扎实、有效的开展。成立__完全小学民族团结教育工作活动领导小组：
组长：__、
副组长：__、
成员：全体教师
四、主要内容
1、实施民族团结进步宣传教育行动。进一步强化对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的“四个认同”教育，进一步激发青少年学生的爱国主义情感。把民族团结宣传教育通过学生，延伸到学生家庭，使民族团结的思想观念、理论实践、感情行为深入到每个师生心中。我学校紧密结合实际开展宣传教育、办实事活动，提升民族团结创建工作成效。
2、实施民族团结进步创建行动。我校认真落实《中宁县教育系统20__年民族团结进步创建工作实施方案》要求，认真开展民族团结进步示范学校创建工作。在巩固提升近年来创建工作成效的基础上，通过班队会、国旗下的讲话、手抄报等多种宣传教育形式，结合我校实际和地域特色，充分发挥我校青少年民族团结教育中的主阵地、主渠道作用，推动民族团结创建工作深入发展。
3、实施培育选树民族团结进步示范典型行动。大力培育身边的民族团结榜样，广泛深入宣传民族团结进步先进典型，充分发挥典型引领作用，以铸牢中华民族共同体意识为主线，构筑中华民族共有精神家园。积极发现和宣传民族团结进步创建工作中涌现的各类先进典型，讲好身边的民族团结进步创建小故事，通过多渠道、全方位、多角度、广覆盖讲述好各族人民亲如一家的生动故事，营造人人珍视团结、维护团结、共享团结的浓厚氛围。
4、组织开展“六个一”活动。在青少年学生中开展中华民族共同体意识教育，充分发挥学校在青少年民族团结教育中的主阵地、主渠道作用，通过学校课堂教育，组织开展“六个一”活动（即举行一次国旗下的讲话，召开一次主题班会，办一期手抄报，举办一次征文比赛，举行一次演讲比赛，召开一次民族团结主题报告会），全面推进民族团结进校园、进课堂、进头脑，增强学生的民族认识，筑牢中华民族共同体意识。
五、工作要求
1、提高思想认识。要从增强民族团结、维护校园稳定、推动经济发展、促进社会和谐的高度，不断深化对开展“民族团结进步月创建工作”重要性的认识，认真学习、深入领会中央民族工作会议精神，坚持以学校教育教学工作为统领，树立正确的新时代中国特色社会主义观念，做到宣传动员、组织领导、保障实施全到位，认真研究制定创建活动方案，精心组织实施，推动活动深入开展。
2、要从实际出发，突出思想内涵，使“民族团结进步月”工作主题鲜明、生动活泼。学校传承中华民族优良传统文化全面推进民族团结进校园、进课堂、进头脑，陪养学生热爱祖国，振兴中华，加强民族观念，增强学生的中华民族认识，筑牢中华民族共同体意识。强化学生对伟大祖国、对中华民族的爱国主义情感。扎扎实实做好民族团结进步创建各项工作，确保活动取得实效。
篇四：小学民族团结进步宣传月活动方案2023
为了加快推动__二中国家民族团结进步示范学校创建工作，根据《中共__二中党委关于创建全国民族团结进步示范学校实施意见》，结合学校实际，有计划、有组织、有步骤地完成20__年民族团结进步宣传月有关活动，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记在中央民族工作会议上的讲话精神，全面贯彻党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，切实推进民族团结进步工作深入发展，引导全校师生员工牢固树立“三个离不开”、“五个认同”重要思想，激励全校师生自觉维护民族团结和社会稳定，激发全校师生参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性，大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。
二、活动目的
通过创建活动不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识，树立正确的民族观，增强维护民族团结的责任感和使命感，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族相互离不开），积极营造平等、团结、互助、和谐的民族大家庭氛围。
三、组织领导机构
为全面做好民族团结进步宣传教育月工作，学校成立民族团结进步宣传教育月活动领导小组，成员名单如下。
组长：__（党委书记、校长）
第一副组长：__（副校长）
副组长：__（党委副书记、纪委书记）
__（党委委员、副校长）
__（党委委员、副校长）
__（党委委员、副校长）
__（副校长）
__（党委委员、党政办主任）
成员：__（创建办主任）
__（民族教育处主任）
__（德育处副主任、安办主任）
__（团委书记）
__（高2019级年级主任）
__（高2020级年级主任）
__（高2019级年级主任）
领导小组办公室设在民族教育处，由学校分管民族团结创建的副校长任办公室主任，由党政办主任、创建办主任、民族教育处主任任副主任，负责民族团结进步宣传月具体工作。
四、活动时间
20__年3月31日至4月30日
五、活动主题
唱响民族团结进步主旋律，争创全国民族团结进步示范校
六、活动内容及要求
（一）活动内容
1、把民族团结进步宣传教育月活动纳入学校工作重要议程，采取有效措施，提高宣传水平，发挥正能量，促进学校和谐稳定发展。
责任办公室：学校办公室
2、充分利用校园广播、主题班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度，使宣传教育月活动人人皆知，掀起宣传教育活动的热潮。
责任办公室：学校德育处、团委
3、结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动，不留死角，不放过任何一个隐患，逐一化解和排除，避免学生之间发生欺凌事件。
责任单位：学校德育处、安全管理办公室
4、扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展助学活动，激励困难学生健康成长，感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生，时刻关注学生心理健康，避免学生之间发生影响民族团结的事件。
责任单位：学校德育处、安全管理办公室、团委
（二）工作要求
1、高度重视，强化领导，充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，紧密联系实际，集思广益，大胆创新，确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。
2、精心组织，协调联动。各处室、各年级要围绕活动主题和要求，精心组织实施，同时加强与其他工作的协调，形成合力，确保活动顺利、成效显著。
3、手段多样，务求实效。在宣传形式上注重创新，要有针对性和趣味性。通过校园广播、主题班会、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、手抄报、微信、电影等平台，展示讴歌民族团结进步的系列作品。以播放民族团结进步主题微视频、悬挂宣传标语、出版宣传板报、发放宣传材料等方式，大力宣传民族政策、民族法律法规和民族基本知识。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来，做到教育工作与教学工作两不误，确保工作有实效。
4、及时总结，提炼经验。要及时报送开展宣传教育活动的信息和报道，认真总结经验，以图片、文字、手抄报、微视频等方式将创建活动成果进行展示，使民族团结进步创建活动成为学校长期主题教育活动内容，切实将民族团结进步教育工作落到实处。
（三）具体活动安排
1、加强民族团结进步理念和知识学习和贯彻：一是校党委加强对民族团结进步工作的领导；二是教研组和学科组要专题学习民族团结进步知识；三是在班级管理中要渗透民族团结进步理念；四是学科教学中要渗透民族团结进步知识。
2、开好几个会：一是召开领导小组工作推进会；二是召开学校行政领导和班主任会；三是举行全校民族团结进步启动会和全体师生签字仪式；四是各班开好“民族团结进步”的主题班会。
3、加强围营造：一是学校加强民族团结进步创建的氛围营造；二是学校和年级电子屏滚动播出民族团结进步创建的标语；三是关于民族团结进步创建的展板；四是各班办一期以民族团结进步为主题的黑板报；五是团委牵头办一次以民族团结进步为主题的手抄报比赛。
4、加强校外宣传：一是向广大市民进行宣传“民族团结进步”创建；二通过小手拉大手，由学生向家长宣传民族团结创建。
5、加强民族团结进步先进个人的评选：一是评选民族团结进步教育先进教师；二是评选民族团结进步先进学生。三是评选民族团结盟进步先进班集体。
篇五：小学民族团结进步宣传月活动方案2023
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习
近平总书记视察宁夏重要讲话精神，进一步铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，共同团结奋斗、共同繁荣发展，持续推动全市民族团结进步事业创新发展，根据《关于组织开展20__年民族团结月活动的通知》（__党统领办发(20__J2号）要求，市教体局、市民族宗教事务局决定开展民族团结月主题宣传教育活动，现结合学校实际情况制定本方案。
一、活动时间20__年9月
二、活动主题“中华民族一家亲同心共筑中国梦”
三、活动内容
1、利用周一升旗仪式，做好“民族团结月”活动宣传发动工作。通过国旗下讲话，倡议书，向全校师生进行弘扬和培育民族精神的主题教育。教育广大师生热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱英雄，学习革命先烈的精神，了解祖国悠久的历史，灿烂的文化，激发师生的民族自豪感，发扬民族优良传统，以红军精神为榜样，努力学习和工作。
2、各班以“弘扬民族精神”为主题组织开展一次班会活动，以此为契机，结合建国71周年，以身边的人和事为榜样，联系实际展开讨论，了解祖国71年的变化，各民族地区的变化，畅谈自己的梦想，教育学生树立远大理想，奋发学习。增强学生爱祖国、爱人民的情怀。
3、各班以“民族大团结”为主题，精心设计板报，弘扬民族精神这个主旋律，宣传阐释民族精神，为开展好此项活动营造深厚的氛围，同时又让学生在组织板报稿的过程中了解了新中国成立以来我国人民群众生活水平和质量的提高、科学技术的飞速发展、我国在国际舞台上发挥的积极作用。并通过自己的笔、自己的手设计来表达自己对家乡的热爱、对祖国的热爱和对未来的希望。
4、为深入开展社会主义核心价值体系教育，增强新形势下学校德育工作的针对性、实效性，在四至六年级开展“中华民族一家亲同心共筑中国梦”手抄报。手抄报要求主题鲜明，内容丰富，积极向上，图文并茂。作品要求手绘，手抄报内容要与当前民族政策、民族团结进步创建要求相符，学校将选定文字资料，提供学生便用。四至六年级参加评选，每班5份，学校初选后将优秀作品上报市教体局参赛。
5、充分发挥党组织牵头抓总作用，在学校党组织中深入开展以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的主题党日活动，组织广大党员深入学习党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结进步典型人物事迹；结合工作实际，积极开展形式多样的民族团结进步创建载体活动，增强干部、教师的民族团结意识，推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。
四、活动要求
1、各中队辅导员要充分认识在队员中弘扬和培育民族精神的重要意义，精心设计、认真组织、积极落实，队队有特色，有活动成果。
2、开展活动要立足学生实际，符合少年儿童的身心发展规律，要以体验教育为基本途径，组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得民族精神的真切感受。
3、各班按活动内容及时安排，于10月10日前将活动资料上传。
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