下面是小编为大家整理的2023年度在全市党校（行政院校）工作推进会上情况汇报（精选文档）,供大家参考。
在全市党校（行政院校）工作推进会上的情况汇报
按照会议安排，下面我就××党校工作作简要汇报如下。
一、工作开展情况
（一）坚持党校姓党，彰显党校政治特色。
一是把牢政治方向。牢牢把握党校作为党的思想理论建设教育阵地这一政治属性，认真学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神和《党校（行政学院）工作条例》等党内法规，坚决把牢正确政治方向。2022年以来，先后召开2次县委理论中心组对相关讲话、党内法规进行学习。
二是全面加强领导。认真履行党委“办党校、管党校、建党校”主体责任，把党校工作纳入县委整体工作进行安排部署，形成了县委统筹协调，组织、宣传、财政等部门支持配合的良好工作格局。2021年以来，累计召开常委会1次、专题会2次研究部署党校工作。
三是健全规章制度。出台了县级领导干部上讲台、党校班子成员及教师挂钩指导乡镇、办学能力提升专项奖补等规章制度，不断完善党校工作机制，提升党校培训实效。
四是强化阵地建设。规划投资xx万元完成了县委党校新校区一期建设，多功能厅、健身房、图书室、微机室等设施完备、功能齐全，可同时满足300人学习培训，办学条件获得极大改善。整合资金xx万元启动二期综合楼建设，预计2022年x月底可建成投用。
（二）坚持严谨办学，提升党校教学水平。
一是教育培训求创新。在加大党的理论教育和党性教育比重的同时，紧扣××发展实际和干部培训需求，因地制宜开设乡村振兴、现代农业发展、旅游资源开发、项目策划包装、城乡规划建设等培训科目，着力培育一批专业化干部人才。2021年以来，共举办各类培训班8期、培训1481人。
二是理论宣讲接地气。选派党校骨干教师，组建县委宣讲团，通过浅显易懂、贴近群众的宣讲方式，深入机关事业单位、乡镇、村（社区）开展党的政策理论宣讲。2021年以来，累计开展宣讲69场次，受众9600余人。
三是科研资政成果实。充分发挥党校理论研究和决策咨询“智库”作用，坚持把科研成果转移转化作为主攻方向，紧扣经济社会发展和党的建设，深入开展课题研究，课研成果丰硕，完成县级研究课题5项，发表理论文章22篇，报送信息50余篇。
（三）坚持人才兴校，激发党校干事活力。
一是优化师资结构。结合学科建设和师资队伍实际，选聘一批政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政领导干部、优秀“乡土人才”担任兼职教师，建立了党校兼职教师库120余人。并与周边地区党校建立合作办学制度，邀请xx市党委教授授课2次。
二是提升师资素质。积极选派干部教师11人次到省委党校、延安干部学院、市委党校等参加培训学习，搭建青年教师成长平台，开展“学习讲堂”、集体备课、说课及学术研讨等活动，加快培养一批知名教师、重点学科带头人，不断提升师资队伍整体素质。
三是创新师资管理。完善党校工作人员分类管理办法，健全师资绩效考核评价体系，积极探索符合党校发展特点的教师管理体系，全面落实党校教师政策待遇，营造“感情留人、事业留人、待遇留人”的良好工作氛围。
（四）坚持从严治校，树立党校良好形象。
一是弘扬优良学风。严格按照干部教育培训管理规定，坚持定量与定性相结合的考核制度，采取正面引导、反向严禁、结果通报、不予结业等多种方法管理学员，努力提升培训效果。
二是涵养严谨教风。秉持教育者先受教育的理念，明确要求党校教师要将拥护“两个确立”、践行“两个维护”融入血脉、植入灵魂，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，恪守职业道德，树立严谨教学风气。
三是营造清朗校风。加快开展党校“五个品牌”创建，以一流党建引领一流党校发展，以制度建设推进从严治校常态化，大兴学习之风、朴素之风、清朗之风。
二、存在的问题及下步打算
虽然我县党校工作取得了一定成绩，但也还存在建设资金缺口较大、师资队伍结构不优、教育资源挖掘不够等不足。下步，我县将以此次会议为契机，认真贯彻罗副书记重要讲话精神，着力提升党校工作的科学化、制度化、规范化水平。
一是强化宣传引领。突出迎接、宣传、贯彻党的二十大这条主线，充分发挥县委党校干部培训、思想引领、理论建设等作用，扎实开展好宣传思想工作。
二是突出主业主课。切实抓好教学培训和宣讲工作，把党的理论教育和党性教育作为党校教学首要任务落到实处，创新干部教育培训路径方法，不断提高教育培训和宣讲工作的实效性。
三是加强队伍建设。继续选派骨干教师走出去进修访学，建立骨干教师帮带年轻教师工作机制，多措并举提升教师队伍能力素质。持续抓好党校兼职教师库建设，增强教学培训的针对性和实效性。四是改善办学条件。加快完善党校基础配套设施建设，不断改善党校办学条件。
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