以习近平总书记重要讲话精神为指引，扎实做好全省中学共青团和少先队工作——在广东省少工委六届七次全会暨2018年全省中学共青团和少先队工作会议上的工作报告团省委副书记、省少工委主任武一婷（2018年3下面是小编为大家整理的以习近平总书记重要讲话精神为指引，扎实做好全省中学共青团和少先队工作,,——在广东省少工委六届七次全会暨全省中学共青团和少先队工作会议上工作报告,,团省委副书记、省少工委主任,,武一婷（全文完整）,供大家参考。
以习近平总书记重要讲话精神为指引，扎实做好全省中学共青团和少先队工作
——在广东省少工委六届七次全会暨2018年全省中学共青团和少先队工作会议上的工作报告
团省委副书记、省少工委主任 武一婷
（2018年3月28日）
各位委员、同志们：
上周，举世瞩目的全国“两会”在北京圆满落下帷幕。这次全国“两会”对广东具有特殊意义，3月7日，习近平总书记亲临广东代表团参加审议并发表重要讲话，习总书记充分肯定广东过去取得的工作成绩，强调广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，在我国改革开放和社会主义现代化建设大局中具有十分重要的地位和作用，要求广东进一步解放思想、改革创新，真抓实干、奋发进取，以新的更大作为开创广东工作新局面，在构建推动经济高质量发展体制机制、建设现代化经济体系、形成全面开放新格局、营造共建共治共享社会治理格局上走在全国前列。总书记的重要讲话博大精深、思想深刻，字里行间体现了对广东发展全局的系统思考，“四个走在全国前列”的要求寄予了总书记对广东这片热土的亲切关怀和殷殷重托。全国“两会”期间，省委常委会专门召开传达学习总书记重要指示批示精神的会议；在京出席“两会”的广东人大和政协代表团分别在驻地开展学习。省委第一时间印发了20多页纸的学习宣传贯彻总书记重要讲话的工作方案。3月21日，省委召开全省传达贯彻习近平总书记重要讲话精神电视电话大会。省委李希书记在会上指出习近平总书记的重要讲话，是我们做好广东工作的宝贵精神财富、强大思想武器和科学行动指南，是统揽广东一切工作的总纲，并对全省学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话作出了明确要求。团省委党组也在3月9日上午召开中心组学习会，专题传达学习总书记重要讲话精神和省委的工作要求。习总书记的重要讲话精神是我们做好全省中学共青团和少先队工作的精神指引和根本遵循，全省中小学团队战线的每一位工作者都要时刻谨记习近平总书记的嘱托，与新时代同步，扎实做好每项工作，开启广东省中学共青团和少先队工作的新征程。
2017年是中少团队工作史上具有里程碑意义的一年。经党中央批准，《少先队改革方案》正式启动，中学共青团改革经过一年探索，逐步向纵深推进。广东省结合本省实际，制定了《广东少先队改革实施方案》和《〈中学共青团改革方案〉有关任务分解》。此次会议目的是对2017年中学共青团和少先队工作进行系统的梳理和总结，研究和部署全省中小学团队建设工作。
一、2017年中学共青团和少先队工作
坚决贯彻落实团中央、教育部、全国少工委的指示要求，切实唱响主旋律，蹄疾步稳地推动中学共青团和少先队改革向纵深发展，中少团队基层基础进一步夯实，中学共青团先进性、少先队组织影响力进一步提高。
（一）坚持理想信念教育，在迎接和学习宣传贯彻党的十九大精神上下功夫、出效果
一是抓住了全年工作的“主线”。在中学中职学校，开展“青春喜迎十九大•不忘初心跟党走”主题宣传教育，通过主题团日、报告宣讲、故事分享等形式，举办各类学习十九大的专题学习会4165场；在少先队组织中，以“喜迎十九大 我向习爷爷说句心里话”为主题，开展全省少先队“开学第一课”活动和少先队网络主题队日活动，覆盖全省10178所中小学。党的十九大召开后，把学习党的十九大精神作为“学习总书记讲话 做合格共青团员”主题学习活动和少先队主题教育实践的主体内容，作为拓展网络工作平台的主要“精神食粮”，多渠道、大范围开展学习宣传活动。
二是搭建了学习宣传的“舞台”。组成全省中学共青团党的十九大精神宣讲团，赴全省各地中学、中职和技工学校业开展示范宣讲活动48场；指导各中学以班团支部为单位，广泛开展“四个一”（一次集中学习、一场交流分享、一篇学习心得撰写、一次征文比赛）活动；举行广东中学共青团学习贯彻党的十九大精神交流会、全省新任中学（中职）团委书记培训班和首批中学示范团校创建单位团校教师培训班，集中组织培训骨干力量近600人。
三是系好了关键节点的“扣子”。部署开展“青春心向党 迎接新征程”14岁集体生日和18岁成人礼等活动，引导全省中学生用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，用《习近平谈治国理政》第二卷的知识认识国情，增强“四个自信”。少先队建队日当天邀请党的十九大代表参加“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”少先队员喜迎十九大活动成果展等。
（二）持续深化团教协作，在改革纵深推动中同规划、同部署、同督导
按照“摸清底数、明确任务、全面指导、督导反馈”思路，团教两家紧密配合，加强协作，共同稳步推动改革向纵深发展。
一是开展广东省中小学团队建设情况大调研，了解基层困难症结。坚持问题导向，把握全省中学共青团工作会议和骨干培训等时机，邀请团中央领导对全省中少战线同志进行改革专题培训，解读改革精神。联合制定《
二是配套出台《广东省中学（中职）共青团改革县域、学校层面主要任务清单》，认真落实全国少工委《县（市、区、旗）中小学少先队改革主要任务清单》，向基层有效传导改革“主攻方向”；出台《关于加强市县级教育团工委建设的意见》等改革文件，指导基层建设教育团工委，配强团教协作在基层的工作力量。
三是制定《2017年广东省中学共青团和少先队改革督导评价方案》，首次将中学共青团和少先队改革工作纳入省政府教育综合督导范围，对8个地市的18所中小学进行现场督导，以督导倒逼各地中学共青团和少先队改革落地。此举获得团中央肯定，并被纳入《全团要讯》刊登发表。实施约谈制度，与改革工作推动不足，成效不显的地市团委分管书记和部门主要负责同志面谈，排出时间表，划出责任区，有效促进改革均衡发展和改革进度。
（三）蹄疾步稳，在推动改革落地落实上下狠功夫、树新风貌
中学共青团重点抓好三方面工作：
1.以中学团校建设为突破，夯实中学共青团基层基础。开展“广东省中学示范团校”创建活动，支持100万元在全省建设100所中学示范团校，推动3143所中学成立团校。有序调控团学比例，截至目前，初中毕业班团学比例达23.63%，高中毕业班团学比例达49.3%，达到改革阶段性指标。创建全省首批55所中学志愿服务示范学校，示范推动全省3720所中学成立校级学生志愿服务组织，占中学总数的82.01%，152万中学生注册成为志愿者。
2.以主题教育为纽带，提升中学共青团先进性建设。抓好“学习总书记讲话，做合格共青团员”教育实践，夯实中学生团员先进性的基础。抓住开学季有利契机，推动全省中学团委开展以团支部为核心的班团一体化建设，突出团组织在班级中的政治核心地位。联合相关单位开展“粤港澳中学生模拟联合国大会”、“中华学子青春国学荟”、“小作家”杯征文比赛、“手抄报”比赛等丰富多彩的主题活动，搭建中学生团员展示的平台。
3.以人才培养为着力点，构建团学改革智力支撑。充分调研中学团委书记专业发展问题，研究起草《广东省中学团委书记专业能力标准（征求意见稿）》，探索建立省市县中学团干部分层分级培养体系，为中学、中职、技工学校团干部的职业发展探索出路。出台《关于加强市级学生联合会中学生执行委员会建设的意见》，发挥中学学生会在“一心双环”组织格局建设中服务学生能力。举办省级中学生骨干培训营、“高飞远翔”青年领袖培训计划等活动，共培训1200多名中学生骨干，示范带动各地市开展相应培训。继续遴选中学共青团骨干充实到广东中学共青团工作导师团，为全省中学共青团工作提供智力支持。
少先队重点抓好三方面工作：
1.坚持抓好思想引领这一灵魂任务。联合广东广播电视台少儿频道，制作“我向习爷爷说句心里话”专题电视栏目20期，帮助队员们更直观地感受到近年来祖国巨大变化，培养爱国主义情怀；开展少先队导师团集体备课，制作面向少先队员的习近平新时代中国特色社会主义和党的十九大精神宣讲示范课程；举办2017年广东省落实少先队改革任务研讨培训班，直接培训少先队骨干320余人，进一步打好少先队骨干精神底色。
2.坚持抓好立德树人这一根本任务。以寻找“最美南粤少年”活动为抓手，在中小学中开展践行社会主义核心价值观教育，全省1万多所学校、17万名学生参与，网络点击率超过2亿人次，在全省中小学掀起宣传榜样、学习榜样、传播正能量的热潮。寻找“最美南粤少年”，成为广东青少年“年度盛事”。利用春节、六一、扶贫济困日、中秋等节日，持续发动广大中小学生开展捐赠爱心压岁钱和零花钱活动，进一步扩大红领巾基金对农村留守儿童、外来务工人员子女、生活困难青少年、重大疾病少年儿童等群体帮扶和支持力度。2017年划拨红领巾基金近900万元，精准向少年儿童宣传公益理念，培养责任意识。
3.坚持抓好少先队组织建设这一基础任务。对照改革要求，修订出版《少先队基础工作手册》，精准指导基层少先队组织开展改革。积极开展“我是光荣的少先队员”网络主题队日活动，鼓励少先队中队自主教育和民主管理，征集4447个“动感中队”视频，并推报400个中队获得全国优秀“动感中队”称号。举办首届广东省少先队辅导员岗位风采大赛，21个地市组队参加，以赛代训，提高一线少先队辅导员综合素质。组建少先队导师团，先后到揭阳、河源、云浮、清远、韶关、湛江、茂名等粤东、西、北地市中小学开展“送课下乡”活动，对基层少先队辅导员开展培训指导，覆盖少先队辅导员2700名。
回顾2017年工作，对标中学共青团和少先队的改革要求，必须清醒认识到全省的中少团队改革还只是破题起步，距离改革任务全面落实落地还有很大差距。随着改革逐渐步入深水区，少先队员光荣感和组织归属感不强，少先队组织吸引力、凝聚力和影响力不够，以及中学共青团工作抓手不多、中学共青团基层基础薄弱等问题一一呈现，需要我们以自我革新、只争朝夕、勇于担当的精神扎实推进改革攻坚，用奋斗开启广东中小学团队工作新时代！
二、认清形势，科学推进2018年中学共青团和少先队工作
党的十九大确立了新思想、描绘了新蓝图、开启了新征程，中学共青团、少先队迎来百年不遇的重要战略机遇期。
一是中学共青团和少先队工作进入了新时代。中国特色社会主义进入新时代，不是历史学上时代划分的概念，而是从党和国家事业发展的意义上提出来的。不仅仅是从党内国内发展来考虑的，而是从世情、国情、党情变化的大格局来分析提出的。中学共青团和少先队事业作为党的群团事业的重要组成部分，必将伴随着党的事业一路迈进新时代。必须深刻把握新时代的历史逻辑和现实逻辑，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入研究把握新时代条件下中小学生特点和规律，沿着中国特色群团组织发展道路，在纵深推进改革攻坚中做好党的青少年工作。
二是牢牢把握新时代中学共青团和少先队的战略使命。党的十八大以来，我国推进全面建成小康社会，勾画出建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的蓝图愿景，着眼于强国一代的培养，提出“培育担当民族复兴大任的时代新人”人才培养战略，这就是中学共青团和少先队的战略使命。能否按照党中央和习近平总书记的希望要求，完成好战略使命，源源不断为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是检验中小学团队组织是否履行好党交给的育人使命的重要标准。
三是紧紧抓住中学共青团和少先队改革的战略机遇期。当前，中学共青团、少先队再一次遇到了发展的战略机遇期。以少先队为例，少先队发展史上一共有过三次战略机遇期。第一次是1949年，党中央颁布了《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，把建立少年儿童组织的问题作为团的四项任务之一，诞生了少先队组织。第二次是改革开放后，国家和社会发展迎来了繁荣发展，少先队组织再次得到了壮大发展，成立了全国少工委工作机构，少先队组织活力得到激发。第三次是党的十八大以来，习近平总书记高度重视少年儿童健康成长，多次参加少先队活动，给少先队员回信，对少先队工作提出指示、要求，亲自关心、指导和审阅了少先队改革方案，全面启动了少先队改革，少先队迎来了新时代的战略机遇期。必须紧紧抓住这次战略机遇期，努力推动党的少年儿童工作实现新发展。同样，中学团员人数超过团员总数的40%，作为共青团的底盘和源头，在全团占有极其重要的战略位置。
2018年广东中学共青团和少先队工作基本思路是：全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真贯彻落实团中央十七届七中全会、全国少工委七届四次全会、2018年团中央学校战线工作会议和团省委十三届八次全会精神，按照团省委、省教育厅、省少工委关于《
三、2018年中学共青团和少先队工作部署
（一）打造“四个课堂”，把宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入
旗帜鲜明讲政治、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，是维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面肃清李嘉、万庆良流毒的政治要求，是加快推动中学共青团和少先队改革向纵深发展的迫切需要和重要保障。
一是打造“主题课堂”。要用中小学生的话语体系，将党的十九大精神、《习近平谈治国理政》（第二卷）、习近平总书记重要讲话精神以他们喜闻乐见的方式，将“大道理”转化“小故事”，把有意义的事情做的有意思，把有意思的事情做的有意义。在中学中继续深化“与人生对话”“彩虹人生”“14岁集体生日”“18岁成人仪式”等活动内涵，引导学生树立远大志向、增强成长动力。在少先队中，深入开展“红领巾心向党”“我向习爷爷说句心里话”“飞扬的红领巾”等主题活动，通过形象化、情感化、榜样化的教育形式，面向少年儿童普及党的十九大精神、习近平总书记重要讲话精神和《习近平谈治国理政》第二卷的知识。
二是打造“榜样课堂”。系统组织中小学团队荣誉评选表彰，在开展传统的“优秀共青团员”“优秀少先队员”“雏鹰争章”基础上，进一步选树优秀学生团员、学生团干部和优秀中学中职团组织等先进典型，彰显榜样的力量。通过开展“新时代好少年”“新时代好队员”和开展寻找“最美南粤少年”等活动，注重典型引领，引导青少年牢固树立正确的价值追求，用身边故事传递新思想正能量。
三是打造“移动课堂”。充分发挥网络平台作用，及时更新和推送一批与习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、《习近平谈治国理政》（第二卷）、习近平总书记重要讲话精神息息相关的好文章、好图片、好故事，培养少年儿童对党的情感认同，生动引导青少年学生坚定拥戴核心、忠诚紧跟领袖。
四是打造“实践课堂”。各级各校要充分运用研学旅行、“小小志愿者”活动等实践形式，规范用好广东红领巾基金划拨经费，突出学以致用，特别是以广大青少年喜闻乐见的方式方法，让广大中小学生通过实践体验感触新时代。
（二）聚焦主责主业，把中学共青团和少先队改革攻坚作为核心任务抓牢筑实
——中学共青团：着眼先进性建设，抓好团员增量控制与存量管理，努力打牢中学共青团工作基础。
1.在中学共青团基础建设方面：2018年底前，主要抓三个具体指标：第一，全省范围内全面成立市级、县（市、区）级教育团工委，形成制度安排，并常态化运行。第二，形成团教协作督导机制，春秋季开学期间，联合教育行政部门开展中学共青团改革专项督导。第三，探索创建省市县三级中学共青团“名师工作室”和中学共青团导师团，培养中学团务专业人才队伍。第四，深入实施好中学共青团“强基固本”工程，推进“工作到支部”。
2.在团员严控增量方面：一是严把“入口关”，落实“将参加团校培训作为发展团员的必经环节”的规定，要求每名中学生入团前必须参加不少于20个课时的团课学习，考核合格方可入团。二是严把“发展关”，制定团员发展规划，以县域为单位合理调控团学比例，推动团员编号与“智慧团建”数据库相对应，保证各基层团组织按核准的计划数发展团员，实现今年内将初中阶段毕业班团学比例稳定控制在30%以内、高中阶段毕业班团学比例控制在60%以内。三是严把“培养关”，开展首批100所“广东省中学示范团校”创建验收工作，并启动第二批创建工作，带动全省中学团校实现全覆盖。根据广东中学团校建设指南要求，切实提高中学团校建设质量，优化师资力量，创新团课教育，把团校建设成为对中学生团员进行经常性思想政治教育的主阵地。
3.在优化存量方面：一是在中学中职2018 级新生班级全面推广“班团一体化”建设，落实“班团支部书记兼任班长或班长兼任班团支部副书记”要求，突出班团支部的政治核心作用。二是在普通高中试点实施“青年马克思主义者培养工程”，物色品学兼优、有培养潜力的好苗子进入“青马班”学习，衔接大学青马教育后再推优入党，为党源源不断地输送坚定信仰、素质过硬的青年党员。三是加强中学生志愿服务工作，结合教育部门的《中小学综合实践活动课程实施纲要》，推动学生团员全部成为注册志愿者，推动学校建立校级志愿服务组织，常态化开展学生志愿服务活动。
——少先队：着眼新提升，加强少先队规范化建设，切实增强少先队员的光荣感和组织影响力。
1.领导体制和运行机制方面：各级少工委要继续完善少工委制度机制，强化组织内动力；按照《广东少先队改革实施方案》要求，推进全省少先队标准化建设达标率达到80%以上，城区少先队达到100%。年底前，实现全省所有民办学校、外来务工人员子弟学校100%建立少先队组织。同时，所有县（市、区）必须全面建立少工委。
2.巩固加强少先队基层基础方面：旗帜鲜明地坚持“工作到中队”。对标《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》，将制度落实到校，严格执行。积极推进“动感中队”创建活动，全面活跃少先队中队。探索出台全省学校少工委建设实施意见，2018年全省红领巾示范校实现全部成立学校少工委。
3.提升少先队组织影响力方面：一方面是持续做好第三届寻找“最美南粤少年”活动。今年优化了项目设置，形式上取消了网络点赞，流程上增加了基层团队组织的民主推荐，让孩子们自主评议、自我教育，把身边的榜样找出来，让青少年心有榜样，赶有楷模。另一方面，是要管好用好“广东红领巾基金”。对基金章程和管理办法进行修订，对基金的管理使用从严把关，各地市团委、少工委，县（市、区）团委、少工委和学校对本级款项和项目负有资金筹集与使用、项目申报与管理的日常实施、监督、审计的直接责任，各级各地要严格按照新规定管好用好基金和基金实施项目，切实为少年儿童群体办实事好事。
4.少先队工作队伍建设方面：进一步创新少先队辅导员队伍培训和少先队骨干培训工作，充分运用网络平台和互联网思维，让各级领导对少先队的关心重视以及少先队工作指示精神直接到校，把队伍建设活跃起来、丰富起来。积极鼓励少先队理论建设工作，加强重难点问题研究和攻关，争取出一批好的成果。畅通转化改革成果渠道，从实质上推动理论指导实践。
同志们，党的十九大描绘的新时代宏伟蓝图已经绘就，党所赋予我们培育担当民族复兴大任时代新人的崇高使命已重任在肩。2018年，让我们携手奋进，砥砺前行，用奋斗开启广东中小学团队工作的新时代！
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