下面是小编为大家整理的防震减灾日上报总结【精选推荐】,供大家参考。
安阳市第三十三中学“防灾减灾日 ” 活动总结
今年 5 月 12 日 是我国第七个全国“防灾减灾日 ”， 主题是“科学减灾依法应对”，
5 月 11 日 至 17 日 定为防灾减灾周。
我校接到通知后， 及时召开了 有关领导会议， 对防灾减灾周所举办活动进行详细布置。
现将防灾减灾周活动总结如下：
（ 1）
防震减灾紧急疏散演练 学校是人员 高度集中的公共场所， 在突然遇到火灾、 地震、 建筑物倒塌等突发紧急情况时， 如果不能做到有组织地迅速撤离， 很容易发生拥挤、 踩踏等安全事故。
为认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神， 落实学校重大安全事故应急预案的有关要求， 加强我校应对重大安全事故的能力， 保障师生安全， 结合平安校园的创建活动， 每周一上午 9 点 50 分 学校组织了 紧急疏散的演习。
总观演习，取得了 下面一些成绩。
1. 演习前， 大部分班级认真组织学生学习演习方案， 掌握疏散要求， 明确 指挥人员 ， 研究疏散路线， 基本能对照方案，按部就班， 有序疏散。
2. 全校师生能够按照学校的统一指令和要求， 较快地撤到了指定地点， 基本上达到了 疏散演练的要求， 没有发生事故。安全疏散基本做到有序和迅速。
3. 各楼层担任指挥员 的行政领导能在第一时间各就各位， 发
挥指挥作用， 指导师生疏散。
班主任老师听到警报后能作出迅速反映， 指导学生按秩序从前后门依次走出教室， 跑步下楼。
任课教师也能尽职尽责， 迅速到位， 指导疏散。
但是，疏散演习也暴露出一些问题。
1. 部分教师和同学思想上还不够重视， 认为是演练， 不是实战， 因此没有紧迫感和危机感， 有些班级研读疏散方案不认真， 疏散时玩笑打闹， 部分同学没有按要求跑步进入指定地点。
2. 事故发生时， 时间就是生命， 既要迅速， 又要有序， 迅速是建立在有序的基础上的。
但部分班级疏散无序、 动作迟缓。
3. 少数学生违反疏散要求， 不按指定路线疏散。
一年级有学生竟直从楼道口 进入操场， 二、 三楼学生下楼秩序混乱， 未成队形， 拥堵在楼道间， 造成楼上的学生在楼道间缓缓移动，发生慌乱、 拥挤、 推搡、 人为起哄现象， 影响了 疏散的速度。未按指定路线疏散的三年级个别班。
4. 疏散速度偏慢， 用时均超过 3 分 50 秒， 未达到预定时间要求。
5. 少数教师动作迟缓， 未和学生同时疏散。
我们开展的这个活动， 目 的就是为了 提高全校师生的安全防范意识， 增强自 救自 护的能力， 能够保证在紧急状态下安全迅速的疏散， 维护学校的安全与稳定。
希望通过这两次演习， 全校师生要进一步加强对安全工作
的重视， 不断强化安全意识， 充分认识学校安全工作的重要性， 做到安全工作长抓不懈、 警钟长鸣， 不断提高自 我防范、自 我保护和处理突发问题的能力， 进一步做好学校安全工作， 创造良好的校园安全环境。
（ 2）
以“科学减灾依法应对” 为主题进行宣传
1. 制作了 一张以“科学减灾依法应对” 为主题的版面， 放置到教学楼一楼大厅处， 对震级和烈度、 在户 外如何避震等知识进行教育宣传， 不断增强学生的防震意识， 掌握避震技巧， 取得了 良好的效果。
2. 通过学校电子屏、 黑板报等途径进行防震宣传。
在学校电子屏上以“科学减灾依法应对” 为主题进行宣传语宣传。
安阳市第三十三中学
2015-5-18
紧急疏散演练现场
“科学减灾依法应对” 主题宣传板
防灾减灾电子屏宣传
