幼儿园亲子美食节活动方案,菁选3篇

时间:2023-03-26 09:50:03 公文范文 来源:网友投稿

幼儿园亲子美食节活动方案1  活动时间:xx年8月19日上午8:00—11:00  参加对象:新入园幼儿及家长  活动目标:  1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。  2、消除下面是小编为大家整理的幼儿园亲子美食节活动方案,菁选3篇,供大家参考。

幼儿园亲子美食节活动方案,菁选3篇

幼儿园亲子美食节活动方案1

  活动时间:xx年8月19日上午8:00—11:00

  参加对象:新入园幼儿及家长

  活动目标:

  1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

  2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

  3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

  4、准备家长号码牌。

  活动过程:

  一、来园活动(8:00—8:40)

  1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

  2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

  3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

  二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10)

  老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。

  三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)

  在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

  四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10)

  玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。

  五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25)

  六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

  每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐。

幼儿园亲子美食节活动方案2

  活动目标:为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况,我们特此为家长提供了这次了解的机会,准备了对家长半日开放的这一活动,具体方案如下:

  一、活动时间:

  xx年9月10日星期一

  二、活动场地:

  幼儿园操场、大一班教室

  三、活动准备:

  包饺子工具蒙眼布小球等

  四、活动过程

  (一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。

  要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。

  (二)请幼儿盥洗,吃早点

  组织幼儿排好队、不推挤、不插队。

  (三)活动包饺子

  家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。

  (四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进行。

  (五)游戏活动(室内外分组进行)

  活动名称:猜猜爸爸妈妈

  活动目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感。

  活动道具:椅子蒙眼布

  游戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,父母分别走到幼儿面前,老师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

  注意事项:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音

  2猜对的,父母可做亲昵的奖励。

  户外游戏:背对背夹球跑

  活动准备:气球

  玩法:抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至终点。

  要求:球掉了由孩子捡起来。

  (六)全体幼儿在班级吃饭,请家长进班分享劳动成果。

  (七)家长带幼儿有秩序的离园。

  此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的配合老师做好幼儿的教育工作,希望本次活动能够达到预期的效果,增进师幼关系。

幼儿园亲子美食节活动方案3

  一,集教活动

  活动名称:水果分享

  活动目标:1,通过活动,让幼儿感受和别人分享是很快乐的`一件事情。

  2,初步认识几种常见水果的吃法。

  活动准备:1,几种水果(香蕉,苹果,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品

  2,以上几种水果事先将按照幼儿人数分成若干份。

  3,儿歌,《好东西要分享》

  活动过程:

  1,出示水果,吸引幼儿眼球

  ——师:宝宝们,快看,今天邓老师给你们带来了什么?喜欢吗?

  ——师:这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干干净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以直接吃,怎么办呢?谁来帮帮我?

  2,引导幼儿话题,带领幼儿分出哪些是可以直接吃的,哪些是要剥皮后才能吃的。

  ——师:香蕉,小朋友想想,它是需要剥皮的还是可以直接吃的?

  ——师:那么苹果呢?

  ——师:橘子宝宝呢?

  ——师:枇杷呢?

  ——是:圣女果呢?

  3,激发幼儿食欲,带领幼儿和妈妈一起分享水果宝宝。

  ——师:小朋友们真棒,水果宝宝刚刚悄悄告诉我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们,让我们来和说过宝宝做朋友吧!

  4,为幼儿分发水果,分享水果

  ——师:哇,好多水果宝宝啊,请小朋友和妈妈一起分享水果宝宝吧!

  5,总结,评价

  二,入厕,户外活动准备

  分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。

  目标:培养幼儿学会初步的穿脱裤子,老师辅助幼儿完成穿脱裤子。

  三,户外活动

  活动名称:和彩虹伞做朋友

  活动目标:幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做游戏,能按照儿歌变化做相应的动作变化。

  活动准备:彩虹伞,场地,垫背毛巾,按摩球。

  活动过程:

  1,将幼儿带到活动场地,热身,带领宝宝们做早操。

  2,出示彩虹伞,引起幼儿的兴趣。

  ————师:宝宝们,快看!你们的好朋友来了,他是谁啊?

  3,请配班老师将彩虹伞*铺到地上,教师带领幼儿和彩虹伞做游戏。

  ————师:请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝,我们要和他做游戏了哦!宝宝们,我们来钻山洞了。呜呜,轰隆隆隆......

  ————师:好玩吗?我们再来玩一次吧。

  ————咦,邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝,我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上),好不好玩啊?还想和彩虹伞宝宝做朋友嘛?我们再来玩一次吧!(重复一次)

  4,游戏结束,收彩虹伞,带领幼儿*室。

  ————宝宝们,今天你们玩的开心吗?还想不想玩啊?我们下次再来玩吧,现在我们要*室了哦。

  四,解便洗手喝水

  目标:培养幼儿和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上独立喝完水。

  五,餐前活动

  1,解便洗手

  目标:培养幼儿知道有便告诉老师或者自己去解便。

  在老师或同伴的帮助下挽好袖子,由老师带领洗手,不玩水,洗了手后擦干净。

  2,儿歌串烧

  目标:体会儿歌带来的快乐,乐于表演。

  儿歌:《黑猫警长》《园里的番茄圆又大》《猴子荡秋千》

  六,午餐

  目标:培养幼儿排队端饭,不拥挤,进餐时,左手扶碗,双脚放在桌子下面。

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