Myfutureplan高中作文1 Everyonedreamsaboutthefuture.Someoneantstobeadoctorbecausehe/shehopestohelppeopl下面是小编为大家整理的2023年度My,future,plan高中作文,菁选五篇,供大家参考。
My future plan高中作文1
Everyone dreams about the future. Someone ants to be a doctor because he/she hopes to help people. Someone wants to be a basketball player because he/she is good at sports . someone wants to be a pianist because he/she hopes to make the piano for the whole world.
I like reading English teacher. Learning or reading is very interesting .you can learn a lot of knowleges o them. They are magazine, newspaper…… when I was a young girl, Imy dream was becoming a teacher. Our country need to lots of teacher. The teacher will cultivate more good stu*ts in the future. I believe if I hardly to learn, my dream will come ture.
I know it won’t be easy for me to become a teacher, but I will try my best to learn. Nothing is impossible.
My future plan高中作文2
I decided to be a middle teacher after college. There are many reasons contribute to this decision.
大学毕业后，我决定做一个中学老师。做出这个决定的原因有很多。
Firstly, when I was a little/boy, I have been dreaming of being a teacher. It seemed so fascinate to me and I hope I can make my dream come true.
首先，当我是一个小男孩的时候，我一直梦想着当老师。它显得那么吸引我，我希望我可以让我的梦想成真。
And, I like so much to be with middle school students. Most of the students at that age are full of youthful spirity and I am sure their passion would pass to me. I will retain all the zest of adolescence.
而且，我喜欢这么多的中学生。在这个年龄的学生大多是充满了青春的“精神”，我相信他们的激情会传递给我。我会保留所有的青春期的热情。
The most important reason is that our country needs plenty of teachers. So far, teaching is considered a tough and low-income job in China. However, if we have not enough teachers, our future will lack of excellent scientist, managers, businessmen, soldiers and even goood workers and farmers. How can our country to be strong and wealthy? I wish my country to be a better one. I am ready to be a teacher and hope all the persons with lofty ideals may dedicate themselves to this meaningful career.
最重要的原因是，我们的国家需要大量的教师。到目前为止，在*教书被认为是一个艰难的和低收入的工作。但是，如果我们没有足够的教师，我们的未来会缺乏优秀的.科学家，经理，商人，士兵和甚至好的工人和农民。如何使我们的国家是强大而富有的呢？我希望我的国家是一个更好的。我已经准备好成为一名教师，希望有志之士可以全身心地投入到这项有意义的事业。
My future plan高中作文3
Everything on earth will change in the future. Change the largest number of buildings.
How is the future house made out of it? You will be free to answer: "Of course, is made of brick!" No, you are wrong, the house is not made out of the brick, but first in the com*r design patterns, and then press the F button on the com*r, a glass Resulting in the colorful house will appear in your eyes. This house can protect themselves, if the earthquake occurred, the house immediately flew up, stay in the air, inside the people did not feel the slightest earthquake; if the house is made at the foot of the mountain, if the mountain collapsed, The house will be surrounded by a thick protective film, the stone in the touch with a protective film when a brakes stopped, firmly on the ground. The house can also be based on the needs of the owner, to adjust the indoor temperature changes; according to the owner"s mood, adjust the indoor color.
In the future, 900-story high-rise buildings, how to go up? You will say: "Of course, by elevator, do not use to go?" No, you are wrong. In the future, the elevator has been outdated, the bottom of the building, you can be said that every place of entry, have a palm machine, blink of an eye on the work up.
Do you want to live in this building?
My future plan高中作文4
On the first day of the first month, when the weather was clear and cloudless, I went boating in the park with my father, mother and uncle. There are so many people in the park! We waited in line for more than an hour, waiting for an empty boat. We got on the boat.
I sat at the front of the boat with my little cousin, and my father and mother sat in the back. My mother and I were on the steering wheel. My parents were rowing on the back. We turned around in the water and had a great time. Is happy, suddenly see our study abroad network ship straight to on hand directly in front of a row, the row of uncle aunt frighten hurriedly turn, the both of us laughing stomach ache. My mother said that I didn"t have the right direction to let the little cousin know the direction, I wanted to deny it, so I said, "it"s not time yet!" The little uncle seemed to know that I was lying to him and said, "brother, time is up." My father said, "it"s time for you to get your uncle"s direction." I reluctantly gave it to him. Also don"t know today is what"s the matter, there"s always a ship collided with us, so we just hit the somebody else"s ship, and YouRenGu boat to us now, our ship strength big, turn it into a corner, and the small"s side and I started laughing. A steamboat was coming towards us, and our father told us to make a quick turn, and we turned and hid in the past.
We see someone in dancing then put the boat ashore in the past, see of is from France, some people say that it"s time for our ship ashore, told us to stop the ship is in port, we put the boat soon in the past, on shore and went home.
I had a lot of fun with my little uncle that day! It was the most interesting thing in my winter vacation to know how to master the direction of the boat.
My future plan高中作文5
I am studying at a middle school now, this is my second year, so I will be study in high school soon. I have many future plans, the first is studying hard, so I can enter a good high school, only study in such school, I can have more chances to get into a better college.
My second plan is traveling a city this year. I like to travel, I go to visit a different city every year.
This time, the winter holiday is coming soon, I want to relax myself, so my trip is right at the hand.
Now, I must study hard, my future plans need me to work hard. No pain, no gain, someday I will enter a good college.
My future plan高中作文 (菁选5篇)扩展阅读
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展1）
——my,dream大学英语满分作文5篇
my,dream大学英语满分作文1
Everyone has their own dreamsSo do I.An old saying:Great dreams make great man.It is very important to dreamSo hold on to your dreams;One day they may just come ture.You must believe:Where there is a willthere is a way.
My dream is to be an expert in English.You may ask:Why can like this?I will tell you:In factI have a lot of reasons.
FirstBecause English is an international language now.It is widely used in the world.Just the study of English makes life so colorful.English is taught throughout the world.So we must learn English.
NextBecause we need a common language to communicate.This kind of language is English.I would like to walk out of Chinainto the world.I love my motherlandChinaI will let her become more prosperous and powerful.
FinallyBecause I am going to promate Chinese culture everywhere.I am going to teach Chinese all over the world.I can undoubtedlly change the world for the better!
I do not give up my dream no matter what happens.Nothing is difficult in the world if you put your heart into it.I feel strongly that I can make it.Let us make miracles together!
my,dream大学英语满分作文2
Dream, avers, countless people in compiling the dream of frustrations. At night, when the dark dream of fire happens, bring people farther and nearly hope suddenly. It floats in the imagination and expect, is the people heart longing.
In reality, under the impact of dreams just peace of mind, make life more than a light. Established in persistent dream forever, sweat, and tears, overlooking efforts over the past: the great Madame Curie to benefit human, hard struggle for life, and finally produced a pure radium. Her life though because long-term accept radioactive substances stimulation and gone, but she dreamers never stop footstep. She used her dream, write down the eternal life.
But we, because many obstacles and stopped because of laziness, or heart and give up the dream. Don"t flashy longing dream will come true, also don"t immersed in a busy and noisy. Choose the right way, so you must go, no matter how long the road ahead, regardless of whether, as long as have danger "and a" belief, came to the joy of dreams, is far away from you will also?
The dream is flower seeds, the eagle"s dream is ready to fly. "Li-an old hero, costraint", even a nag are able to support the weak body dream. So, whether we should be more young take advantage of this wonderful time chasing the dream trace?
Dream, it is like the butterfly wings, with beautiful we capture it, But it is more like a fragrance pubi fragrance, we find it, temptation to catch a refreshing "to". Also no wonder that someone will give up the pursuit of dreams, because "the real dream too is". Don"t dream really so hard to reach? No, because those who are too greed, will put the dream with high places, all day but never considered himself ever reach the dream. When it is discovered, he is already dispirited and discouraged, no interest in exploring the dream again.
Dream really so far? In fact, it might be far ahead, are you looking forward to your hand, eagerly. Or, it in the corner, prepare crossroads in unexpected jumped out when you scare you jump, give you a surprise. It may be illusory dreams, perhaps is immensely. The life forever, because dream and flash.
In the streets to see the girl singing a song, sweet singing on stage, this should now, but in the eyes of silent singing. Oh, don"t disturb her, don"t think she is poor, you know, she is in order to realize her dream and playing well. In the persistent efforts, sweat, and tears filled with turn your heart, your dreams will release its.
my,dream大学英语满分作文3
I want to be an inventor in the future. I want to invent new things such as AI robots, new energy cars and electronics ,etc. For example, I will make a new energy car, because there is too much pollution. It can make use of wastes as energy and when there is a traffic jam ,it can fly in sky and drive into water ,it can be faster, more comfortable and convenient . I want to make the world better, I"ll follow my dream.
my,dream大学英语满分作文4
when i was a naughty boy, may be because of the influence of the film."iao bing zhang ga",my dream was to be a soldier just like zhang ga. i thought if i was a soldier, i should be able to swim, dive and climb trees as he did. it seemed to be very wonderful. so i began to learn swimming, diving and climbing trees. i practiced every day and finally i could do them well. but when i entered junior high school and had the military training. i suddenly found that being a soldier was very difficult and i wasn＇t strong enough to bear it . i had to give my dream up.
but i wasn＇t discouraged, and i had new aim, which was to be a postman, or rather to be a newspaper boy. as a newspaper boy. i could speed along streets on a bike and throw newspapers onto every porch. that＇s also very cool. so i started learning to ride a bicycle. after the everyday practice, i could go very fast by bicycle. but to my disappointment, the job which i wanted only eisted in western counties not in china, because there was no porch in china. and chinese postmen had to stuff very thick newspapers into very small mailboes from very narrow entrances. the job was far from what i had epected. so once again my dream fell through.
perhaps you have had the same eperience as i and most of your dreams haven＇t come true yet. but i think it doesn＇t matter, because if you have a dream, you＇ll make many efforts to realize it. this course is really important. if i hadn＇t dreamt of being a soldier or a newspaper boy. i wouldn＇t have learned to swim, to dive, to climb trees or to ride a bicycle. even if our dream can＇t come true, you＇ll learn much from the efforts you have made. so what i want to tell us is that dream helps us to grow up and teaches us how to control our lives . it is dream that gives us power and makes our lives colorful
my,dream大学英语满分作文5
When I was small, because often sick, and often go to see a doctor. Every time a doctor my disease good, I think the doctor is like a magician, very strong, very magical, I dream I can be a doctor when he grows up.
Didn"t go to school before I like and grandpa play the game of doctors and patients. Grandpa and I are so play, pretend grandpa is sick, come to me to see a doctor, I took a toy stethoscope help grandpa hear here, listen to there, although I don"t know should listen to what position, but I listened very carefully, and then I find a piece of paper as records, drawing on the paper, wildly seriously say: "the patient, you have the cold, need an injection." Then I took the toy needle and cotton buds, alcohol to disinfect with a bowl of water, I solemnly to help grandpa disinfection, give or take an injection, and prescribed some medicine, and finally told him: "the patient, must take medicine on time, drink more boiled water, so your condition will soon be ok."
Gradually I grow up, I know grandpa and grandma already have diabetes, high blood pressure, my grandma body is not good, there are frequent dizziness, vertigo once grandmother also fell handles all hurt, they are my most close relatives, I don"t want they get sick, I hope they healthy, so I more determined to grow up to be a doctor, because the doctor can make sick people rehabilitation, let people away from pain.
This is what I always dream of.
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展2）
——My英语作文5篇
My英语作文1
I have a dog. My dog name is DuDu. DuDu is 9 years. DuDu is fat. It wears a white coat. DuDu has two big eyes and two small ears. It has one short mouth. My dog is smart. I like my dog. Do you like it?
我的狗
我有一只狗。我的狗名叫杜都。都都是9年。都都是脂肪。它穿着一件白大褂。嘟嘟有两只大眼睛和两只小耳朵。它有一个简短的"嘴巴。我的狗很聪明。我喜欢我的狗。你喜欢它吗?
My英语作文2
Everybody has a wish, but thry"re all different. me, too, also have a wish. what is my wish, do you want to know? my wish is , i have that wish because . my wish might not be something that"s great, but it"s my wish. it"s very important to me, no what have happened.
My英语作文3
今天的天气虽然不怎么好，可是我的心情是阳光明媚的，因为昨天我写了一篇作文发表到优秀作文网上了，这是大家对我的认可和鼓励，写作的道路上我才刚刚起步，虽然前方的路还很漫长，但是我相信有了我向老师虚心实意的求教，妈妈不辞辛劳的辅导以及我自己的不懈努力，我一定会越走越好，越走越远的。
Today"s weather is not so good, but my mood is sunny, because yesterday I wrote a composition and published it on the excellent composition website, which is everyone"s recognition and encouragement for me. I just started on the road of writing, although the road ahead is still very long, but I believe that with my modest and practical advice from the teacher, my mother"s painstaking guidance and my own My unremitting efforts, I will go better and further.
今天的我很快乐，虽然我并没有得到什么，但我感觉自己也能做一些事情了。
Today I am very happy, although I did not get anything, but I feel that I can do something.
My英语作文4
In ten years,I think the I‘ll be a reporter.I‘ll live in Shanghai,because I went to Shanghai last year and fell in love with it.I think it‘s really a beautiful city.As a reporter,I think I will meet lots of interesting people.I think I‘ll live in an apartment with my best friends, because I don‘t like living alone.
I‘ll have pets.I can‘t have any pets now because my mother hates them and our apartment is too small.So in ten years,I‘ll have many different pets.I might even keep a pet parrot! I‘ll probably go skating and swimming every day.During the week I‘ll look smart,and probably will wear a suit.
On the weekends, I‘ll be able to dress more casually. I think I‘ll go to Hong Kong on vacation,and one day I might even visit Australia.
My英语作文5
Ten years later, I write to you for the first time, my mood is unable to use my poor language to express, is very complex, some excitement, are looking forward to, and some fear.
I have a lot of question want to ask you, there are many many words can express... .
After ten years of I, how are you now? Happiness? Do you still insist on ten years ago that become a cartoonist, a novelist"s dream? This dream realized after ten years?
Or have forgotten it? Just have a simple job, live a flatly light day?
Where more will not be dropped off in the exam, not on the university and was wondering how is good looking for work, lived a poor dog"s life?
My parents are ok? You have to let them live a good life, healthy? They also like ten years ago young and tall? Or is the white-haired?
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展3）
——以未来(future)为题的英语作文5篇
以未来(future)为题的英语作文1
Students in the future
I think the students’ life in 50 years will be quite different from ours today.They will not go to school to have some classes.They will stay at home to study on the com*r.They will ask their teachers or classmates for help by chatting on the Internet.They won’t use paper,pens or exercise books.They will go to school to have sports together.For example,they will go to school to play ball games.I don’t like that kind of life.I like to meet my teachers and classmates every day.
以未来(future)为题的英语作文2
Its my dream to be a teacher .
Why do I have this dream ? Becasue I like this job.Although teachers are sometimes strict with us. They are always friendly to us and often help us with our study .They not only teach us too much knowledge, but also tell a lot of principle .So Id like to became a teacher in the future . From now on , I should go on working hard and listen to the teacher carefully in the class.And I Should
Finish my homework by myself at home.I Believe that my dream will come rure if I can do these well.
以未来(future)为题的英语作文3
Students in the future
I think the students’ life in 50 years will be quite different from ours today.They will not go to school to have some classes.They will stay at home to study on the com*r.They will ask their teachers or classmates for help by chatting on the Internet.They won’t use paper,pens or exercise books.They will go to school to have sports together.For example,they will go to school to play ball games.I don’t like that kind of life.I like to meet my teachers and classmates every day.
以未来(future)为题的英语作文4
In 20 years, I think I’ll be a teacher . Because I like kids. I think they’re very cute. When I am a teacher, I think I’ll be very happy every day. And I’ll live in a big house with my wife. We shall have pets, I might keep a pet dog! I’ll probably go for a walk with my dog every day.During the week,I’ll look smart, and probably I will wear a suit. On the weekend,I’ll be able to dress more casually. I think I’ll go to Sanya with my wife on vacation, and one day I might even visit Australia.
This is my life in 20 years.
以未来(future)为题的英语作文5
As time goes by, there are going to be big changes in our everyday life. For example, when we are hungry, we dont need to cook in a hurry. Just take some pills, and everything will be OK. When we are free, we can go anywhere by spacecraft. It will be very cheap, just like taking a taxi now. And of course, if we want to see what is like under the sea, just travel down there in a flying object like UFO. Maybe there will be a lot of cities and people living there. I think itll be very easy to travel anywhere, not only in our world, but also in space and in the deep sea.
【参考译文】
随着时间的流逝,会有大的变化在我们的日常生活。例如,当我们饿了,我们不需要做匆忙。只是需要一些药片,一切都会好的。当我们是免费的,我们可以通过宇宙飞船去任何地方。这将是非常便宜的,就像现在打的。当然,如果我们想看到海底是什么感觉,只是沿着一个飞行物体像UFO。也许会有很多城市和人住在那里。我想它会很容易旅行任何地方,不仅在我们的世界里,而且在空间和在深海。
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展4）
——Unit 4 my英语说课稿 (菁选3篇)
Unit 4 my英语说课稿1
Good morning, ladies and gentlemen, it"s my great honor/ to interpret my lesson plan here. /Now I will explain this lesson from 5 aspects----*ysis of teaching materials, *ysis of students, teaching aims, teaching methods, and the most important one /is teaching procedure.
Now, let"s focus on the *ysis of teaching materials. My topic is unit 4 my home（板书）.It contains 2 parts----Let"s learn and Let"s do.（板书）It is very important in this unit. With the basic knowledge of this lesson, Ss can learn the following class well. The key points of this lesson,/ Ss are able to master key words, such as kitchen bathroom and so on ,and the key sentences like where"s the …/ Is she in the…? And the difficult points are the pronunciation of the words kitchen and bathroom and how to lead Ss /to use the learnt knowledge in a real situation.
Next, it is about the students, and my Ss are in Grade 4, they are full of curiosity,/ creative and willing to express themselves. And they have learnt some words and expression before, so it is not difficult for them/ to learn today"s lesson.
And based on *ysis of teaching materials and students, I set the teaching aims as follows: the first one /is language knowledge, by the end of the lesson. Ss will be able to listen, speak, read and write the new words: kitchen bathroom and so on, and the key sentences like where"s the …/ Is she in the…? The second one is language skills, through this lesson, Ss" can introduce their homes in English briefly. The last one is the emotion aims, which is to encourage Ss to love their homes and also develop their awareness of keeping their homes clean.
And in order to achieve teaching aims better and stress the key points, break through the difficult points efficiently, I will mainly use task-based teaching method, situational teaching method and TPR teaching method./ To make the English teaching more directly, CAI and tape recorder will be needed.
Now I will talk about the most important part ---teaching procedure (and the purposes of my designing). I will divide my lesson into 4 steps.
The first step is warming up (about 5 mins). After greeting with Ss, I will begin the lesson by singing a song, and I"ll invite the Ss to sing/ say it with me. Like this_________________.
My purpose here is form a better English learning surrounding for Ss, it can draw Ss attention quickly to the English class and arouse their interest.
After the song, I will say we all have happy families, so is Amy. Look, this is Amy"s home. (板书：房子)
(呈现单词) ①I"ll have a riddle for students to guess what room it is(板书). And I"ll give them some tips to help them to get the right answers. For example, I"ll give some hints like there is a bed and a closet in this room. Oh, it"s a bedroom. Great, this is the study(通过猜谜呈现两个单词) and I will ask Ss to read after me of the words
② How about this one? I"ll cover a part of the rooms and let Ss guess. Bingo, it"s a bathroom. And I"ll ask Ss to read after me.
③Now Amy"s hiding in one of the rooms, I"ll let Ss guess “ where is …”/ “ is she in…”/ yes, she is/ no, she isn"t.
My purpose of this part is to use different ways to present the words and sentences for a better understanding.
After presenting these words and sentences, I"d like to go on the third step---practice. I"ll let Ss review the words and sentences by a chant。For the first time , we will have the chant together and do the actions. Like this “go to the living room, watch TV; go to the study, read a book” And for the second time, I"ll say watch TV，Ss say go to the living room. I say read a book, Ss say go to the study..
After a chant, I"ll have a game called hide and seek let students guess where is Amy. I"ll let Ss close their eyes and I put a picture of Amy may be in the study, and students may ask “ where is Amy? Is she in the bedroom?” I"ll say “No, she isn"t” “where is Amy? Is she in the study?” “ Yes ,she is.”
My purpose here is to let Ss consolidate the knowledge in a relaxed atmosphere.
After practice, I"ll move to the fourth step---extension. First, I"ll divide the whole class into groups, four in a group. Discuss and draw their own homes ,describe where their parents are in the home。At the same time, I"ll walk around the classroom and give them some suggestions. Maybe 3 mins later, I will invite some groups to come here to perform their dialogue, and I"ll give them comments.
My purpose is to focus on the Ss and cultivate their language ability and cooperative ability.
The last step is homework. I"ll ask Ss to listen to the tape and follow it 3 times. Because it can help them to correct their pronunciation after class.
And this is my layout.
That"s all. Thank you for your attention!
Unit 4 my英语说课稿2
一、说教材：
今天我上课的内容是PEP小学英语Book3Unit 3 My friends A部分的了Let’s leam 和Let’s find out。本册在本套教材中起着个“过渡”这样一个作用，由听说逐渐转向听说读写，逐步渗透书写，对学生提出了新的要求。即四会单词的加入。而本单元的四会单词又是比较难的一单元，本单元主要围绕“我的朋友”即如何描述自己身边熟悉的人来展开的。本节课主要是让学生学习几个描述人物外貌特征的单词或词组，如：long hair， short hair， thin ，strong， quiet。并且能结合句子“He has…，She has…，She is… ，He is…”在生活中运用所学语言。本课教学内容贴近学生生活，比较容易让学生接受，难在单词的灵活运用上以及个别个别单词的发言，如quiet，thin，所以我在安排教学时，把单词和句子结合起来，把单词的运用做作为重点，而不是单纯的认读单词。
二、 说教学目标：
英语课程标准为旗帜鲜明的提出“以培养学生的创新精神的实践能力为重点，全面推进素质教育”。作为一个英语教师，必须明确英语教学的目的的就是培养学生用语言进行交际的能力。教学的主要任务不是积累知识，而是发展思维。教师在传授知识的同时，更主要的是设法结合学生的生活实际创造交际活动的情景，以增强学生学习英语的兴趣，使他们能积极参与言语实践活动。因此，基于以上观点对知识传授、能力培养、思想教育三者统一的要求在分析教材的基础上我拟定这节课的教学目标为：
知识目标：
1、能听、说、认读friend， long hair short hair， stong， quite， thin等单词和词组。
2、能听懂、会说My friend is strong/thin。 He has short/long hair/big eyes/small mouth并能在实际中运用；
能力目标：
1、培养学生的英语听力和用英语说话的能力。
2、培养学生的语言创新能力。
情感目标：
1、培养学生的合作意识和竞争意识。
2、对学生进行关心朋友，朋友间要互相帮助的思想教育。
说教学重、难点：
重点：描述人物相貌特征的词汇。
难点：quiet的发音。
三、 说教法、学法：
（一） TPR活动法
用TPR活动法生动愉快地让学生适应上课，开始进入状态，同时更是一个对以前的学习内容的复习，为下面的学习内容做铺垫，为学生展开新内容提供知识基础，也为课堂气氛增色不少。
（二）词不离句、单词与句子教学相结合：每一个单词或词组出现后作相应的运用，以及替换练习，这是一种语言的内化和创造过程，使学生更易接受和理解单词，并有利于单词的运用以及接下来的会话教学。
（三）小组学习法：每四、五人一组，在互动中互相启发产生思维的碰撞，同时注意保证每个学生都有机会参与学习、而培养学生和伙伴合作的意识和策略，提高人际交往能力。学生也在独立与合作的交织中调控了自身的学习，变得自信、自强。
（四）练习法：最后设置一个读短文和写的练习，让小学英语从听说走向听说读写，为以后的“写”做准备。
（五）竞争教学法：本节课中两大组竟赛描述My friend。 可以激发他们的积极性，使他们将注意力高度集中在所学内容上，提高学习效率。
四、说教学过程
本堂课我大体上分为四大块；
（一）热身和复习
安排Let’s do 和 Look and say 。
这一过程既是学生复习旧的语言知识，为下一步学习作好铺垫，也是通过TPR活动让学生把所有的注意力集中到课堂中来，为英语学习创造了一种良好的氛围。
（二）新课呈现
1，运用复习中的旧知引出新知，long hair ，short hair。学生容易接受和理解，并及时运用。In our class。 Who has long hair ？。Who has short hair。？
2，运用黑板上的人物图形，紧接着教授strong 和 thin 通过图片中人物的对比学生比较容易理解，并及时运用。Who is strong？ Who is thin？ 用学生身边的人使学生说得亲切，熟悉，更易接受，易于信息的接受和生成。
3， Let’s chant 及时巩固新学的两组词汇 long hair， short hair ，strong， thin。 并为下一个单词quiet创造一个情镜，由大声的朗读转为安静的场景。
4，quiet的教学，利用场景让学生明白安静的意思，再分析人物，由场景的安静转入描述人物的文静。让学生逐个理解，并注意发音。让学生看清教师的口型再读，突破难点。
5，听录音，同桌共找，后再跟读
听音共找是比试，以促进其认真听并且积极辩音，又能让学生自觉做到眼、耳、手、脑共到，跟录音则是让学生接触到有英语本土味道，较纯真的语音，模仿地道的语言、语调。这对与我们这些没有在大的语言环境中学习语言的学生来说非常必要，特别是教师本身在这方面有欠缺，更应让学生多听录音。
（三）趣味操练
趣味操练以My friend为主线来安排：
①描述教师的朋友（看图片），让学生会用一个一个句子描述friend的外貌特征。
②让学生描述自己的friend，由一个个句子提升到几个句子或是一小段话。经过小组讨论，相互交流，合作学习，学会说一段话。
③再由说一段话过渡到阅读并理解一段话（四年级的学生还比较好动，注意易分散，爱表现自己。希望得到老师的认可和表扬，而比赛是最能引发学生的兴趣，发挥学生学习的主动性；使他们的注意力始终集中在课堂上，同时也培养了学生的合作竞争意识）所以在操练时始终结合分大组“比赛”激励学生来说，大胆的表述。
（四）巩固和延伸：
①准备了一个写的练习，选用词汇，写全短文〈发挥学生的创新精神，给学生一个展示自己的舞台，更是为以后的写作作准备，真正落实英语教学的听、说、读、写〉。
②描述自己的"家人，扩大所学词汇运用的方面，使学生更好的在生活中运用词汇。
这就是我本堂课的全部内容和设计意图，希望各位老师给我多提宝贵的意见。
Unit 4 my英语说课稿3
一、教学要求：
1、能听懂日常用语That’s my new ruler。 It’s very nice。要求读音正确，语调自然。
2、能运用句型That’s my…It’s very…对物品进行简单描述，语音语调正确。
3、低年级学生的英语学习方法引导。
二、教学重点：
1、培养学生的学习兴趣，能听懂日常用语That’s my new ruler。 It’s very nice。等。
2、培养学生的观察能力。
三、教学准备：
词语卡片、小黑板
四、教学过程：
A、greeting
继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语，例如Class begins， Stand up， Sit down， please。 Hello ， boys and girls。并且做出相应的反应。
B、Free talk
T：Class begings。
S1： Stand up。
T： Hello， boys and girls。
Ss： Hello， Miss Jiang。
T： Hi， What’s your name？
S： Hello， my name is …。
T：How are you？
S1： I’m fine， thank you。
T： Nice to meet you。
S1： Nice to meet you， too。
开起小火车，一个接一个和后面的小朋友打招呼。
C、Presentation
1） 教师拿出一本新的英语书用Is this …？问学生，再指着远处讲台上的一把新的尺子，Is that … ？ 提问，从而呈现That’s my new …
T：Is this a book？
Ss： Yes， it is。
T： This is my new book。
T： （指远处）Is that a ruler？
Ss： Yes ， it is。
T： Good。 That’s my new ruler。
让学生通过This is my new book。和 That’s my new ruler。 的对比。体会 this 和 that 的不同含义和用法。
2）教new 这个单词时，教师用新、旧物品作比较。
T： Look， this is an old book。
T： Look， that’s a new book。
在学生操练new 之后，再让学生用new 进行组词操练：a new bag， a new book等。
D、Learn to say
1）放录音让学生跟读的方式学习对话内容。在学生跟读时，要他们尽量模仿录音中的语音、语调。
2）引导学生采用分角色朗读、分组朗读等多种形式练习，进行课文对话操练。
3）在班级中开展“小擂台”比赛，看谁领读得好，谁就成为“小擂主”。
E、Practise
在学生听、读对话后，教室组织学生运用实物、图片、多媒体等直观手段，创设情境，进行多层次的操练。
S1：That’s my new pencil。
S2：It’s red。 It’s very nice。
F、Assign homework
听录音，朗读。
五、板书设计：
Unit 4 My nice ruler
——That’s my new ruler。
——It’s very nice。☆教学调整☆
六、教学反思：
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展5）
——他们高中作文 (菁选5篇)
他们高中作文1
他们是我生命中的过客。我与他们就是两条*行线，过着天差地别的生活，就算在路上相遇，我也只是掩着面，远远的绕开他们。
他们是一个庞大的群体，他们也许互不相识，但他们有着同样令人同情的境遇，干着一分同样令人不耻的“工作”。或许那不配被冠以工作的名头，毕竟只是双手捧着碗，到处低头、作揖，没有羞耻心的恳求别人的施舍而已。
他们我见过的不少，大部分都是生活无法自理，只能以这种方式存活在社会的夹缝中。以前的我太小，不懂得生活的艰辛，认为这种人是不值得同情，不值得被给予帮助的。但现在不同了，步入高中的学习，一篇篇感人、发人深省的文章警醒了我，让我对以前的思想有了怀疑，但改变我的信念的却是那位充满笑容的卖艺者。
我不记得在哪里遇见了你，但就是那匆匆的一瞥，你灿烂的笑容就再也没有消失在我的眼前。尽管在寒冷的冬季，你也只有那单薄如蝉翼的短袖，包裹着你只剩下骨头的身躯。尽管握着萨克斯的手已经惨白，你依旧站在那里，为生活卖命。
远远望去，你好似已到了花甲之年，那手中的萨克斯应该是你唯一剩下的东西了吧。灰白蜷缩在一起的头发，眉宇间一道道峥嵘的痕迹。我知道，那是天在嫉妒你的美好，是命运的不公留下的罪证。你微弯的嘴角，带着笑意的眼眸，以及那不断在萨克斯上飞舞的手指，都深深印在我的心中。
你属于他们中的一员，却又不同于他们，你就如无尽黑夜中的一点星光，不仅照亮了我的眼，温暖我的心，更照亮了无数人尘封已久的那名为怜悯的感情。
他们中像你一样，面对生活艰辛，却不放弃希望，快乐面对每一天的人也有不少：天桥下，坐在轮椅上，身边放着一台老旧的录音机，扯着嗓子尽力跟上节奏的卖唱；学校旁，独坐在地上，一手拿着喇叭，另一只手压住鼻子，展现着并不出彩的绝活；地下通道里，也有人抱着一把五音不太齐全的二胡，拉着我们熟悉的小调。
他们，那些在命运面前不低头的`人们，尽管一生坎坷，一世贫穷，也没有丢弃双手，放弃劳动；尽管身份低微，也没有放弃自尊，放弃生活；尽管没有锦衣玉食，没有荣华富贵，他们也依旧享受生活，享受双手带给他们的一切。
我想我永远也不会忘记他的笑，不会忘记——自给自足的他们。
他们高中作文2
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，只有饱经生活风霜的生命――在城市的尽头，有他们这样一群人。
我应怎样称呼他们？外来务工人员子女，农民子弟，抑或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水间，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟随父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。
于是，习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明只给他们带来短暂的快乐，却在他们心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地步入城市的生活。可是在“城市人”异样的眼光中，他们第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊，却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，我看到了他们的成长。一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡？小姑娘毫不犹豫地说，当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差。”“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的20xx，也是我们的20xx！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地*线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
他们高中作文3
未曾真正接触过他们，却让某些原因仿佛要带领我走进他们的世界。
上个冬天的一次感冒导致严重耳鸣，堪比失聪，而我也犹如踏进了他们的世界——天生失聪或后天所致失聪的他们。那时那刻，听不见溪水西流的流淌声，听不见海螺、贝壳的嬉戏声，听不见人类与自然的交蒂声。世界好像从此失去了所有声音，或许声音就从未来过这个世界，仅存在自然界的各种变态和人类各自不规则的嘴型。脑海里充满的是无限的焦虑和彷徨，渴望声音的出现，渴望能够听见万物交流的各种各样的窸窣声，世界能因此喧闹起来。这个春天的一次感冒引起的喉咙发炎，声带受到伤害发不出声音，自己愚蠢地认为将会永远变成他们中的一员——那些讲不出话了的他们。惶恐占据了整个心声，开始默默流泪。仿佛世界不存在歌唱、演讲、交流沟通这东西，这个世界好像是要保持永远的沉默。心中有千言万语、各种想法想要表达出来，却障碍无穷。被禁锢的心声极想用力冲破障碍，大声呼喊，喊出心中藏久的痛苦和万般的无奈。
五年前的今天，被迫性地给鼻梁架上了“丑陋”的眼镜，五年间换了一副又一副的眼镜，镜片逐渐加厚，明亮清晰的光线越来越少越来越远，我想到了他们——眼珠子连光的影子也触摸不到的他们。那个世界里一片一片绵延不断的漆黑，并不是人们常言道的多姿多彩。看不见树木的绿，看不见天空的蓝，看不见河流的清。他们在黑暗世界里挣扎，想要摆脱黑暗对自身的束缚，想要冲出牢笼去探索从耳朵听来的那个多姿多彩的世界，用眼睛去分辨世界上的每一种颜色，用眼睛去描绘世界上存在的每一种形状，用眼睛去欣赏世界上的每一个风景区。可越是挣扎黑暗越深束缚越深，心灵所受的伤害也愈深，每一次的痛苦挣扎都心如绞痛。随时间的流动，慢慢地被屈服，被接受，也只能用那每一寸肌肤去感受最渴望看见的阳光。
上个寒假，因为长瘤上了手术台，那刻起一听到“癌症患者”一名词，就身临其境。那是对死亡的恐惧，头上顶着的是一层厚厚的乌云，挥散不去，害怕不经意间失去生命从此倒下，一蹶不起，害怕与这个万物生灵的世界永隔万世，害怕到死亡的世界里受尽百般的生生煎熬。病魔的次次围击，心灵承受着无比沉重的压力，脸色日益的憔悴。离死亡的距离越来越近，在疑问着“死”是种解脱还是将陷入更深的泥潭。
在我们正常人看来，只看到了他们外表的坚强，努力的存活，却不能真彻地感受他们背后的那个日日折磨他们的世界，那个没有芸芸众生的世界。此刻的我，只想去帮助他们，好好爱护他们，给予他们拥抱，把肩膀给予他们依靠。
他们高中作文4
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，只有饱经生活风霜的生命――在城市的尽头，有他们这样一群人。
我应怎样称呼他们？外来务工人员子女，农民子弟，抑或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水间，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟随父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。
于是，习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的.现代文明只给他们带来短暂的快乐，却在他们心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地步入城市的生活。可是在“城市人”异样的眼光中，他们第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊，却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，我看到了他们的成长。一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡？小姑娘毫不犹豫地说，当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差。”“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的20xx，也是我们的20xx！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地*线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
他们高中作文5
赞美是近年来出现的一个新词。我经常在QQ上夸别人，虽然有时候觉得不真诚。但是那天，我真的很想表扬她和他们！
那是一个下雨的下午。考砸了，我一个人走在小路上，脚下的石头被踢开，伴随着我的委屈。
咯咯笑。一阵清脆的笑声打断了我模糊的思绪。我抬头环顾四周，发现笑声源自一群可爱的孩子。他们坐在一个二十多岁的女孩身边，不时发出甜甜的笑声。我悄悄过去，一起听。
在故事的结尾，她抬头发现了我。我笑了，她很理解。她笑了笑，带着孩子进了一个简陋的房间，出来和我聊天。
也许是我的抑郁情绪太明显了。她问:我考砸了吗？我一愣，假装高兴更是苦涩，不敢回应，只是瞎嗯了两下，又开始东张西望。她似乎猜到了我的想法。话题一转，她谈到了孩子。
从她口中了解到，这些孩子大多是孤儿，也有一些是贫困留守儿童，从小到大都没见过父母几次面。他们十二三岁，最小的才五岁。她是摄影学院的学生，偶然去乡下采风的时候认识了他们。所以，她每周都抽出一些时间去看他们，当他们看起来开心的时候，她也很开心。我错愕:那些孩子看起来活泼开朗，谁能想到他们有这么重的孤独感和孤独感！
不知不觉，走近了小屋。我看着房间里调皮可爱的孩子问:我能进去看看吗？她欣然接受，陪我进了房间。
孩子们一看到我们进去，就蜂拥而上，紧紧地包围了我们。我甜美的妹妹在我心中呼唤，温暖而柔软。我看着孩子们天真无邪的笑脸，听着他们稚嫩的声音。鼻子酸酸的，眼泪止不住往下流。我赶紧擦干眼泪，坐下来，用恰当的方式给孩子们讲了一个故事。
时间过得很快，已经是黄昏了。我依依不舍地和孩子们告别。走在回家的路上，心里就像打翻了五味瓶:这些孩子在这样困难的情况下还在快乐的生活着，但是我却被学习上的一点点困难吓到了。我是不是有点懦弱？
抬头望去，暴风雨后的天空落下一抹夕阳，耀眼夺目。田野里盛开着名花异草。他们刚刚受过春雨的洗礼，现在越来越有活力了。人不应该也这样吗？只有在困难中不断奋斗，我们才会成长，才会强大！
从那以后，我经常去看望那些孩子，遇见她。我由衷的赞美她的爱，甚至赞美那些在困难中不断坚强成长的孩子！
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展6）
——厚积薄发高中作文 (菁选5篇)
厚积薄发高中作文1
王充曾有一句话：“冰冻三尺，非一日之寒”。千里冰封、万里雪飘的北国风光，往往不是以“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的夸张之速形成，日复一日的寒冷、悄无声息的渗透，才有了“狐裘不暖锦衾薄”的大寒。同样，成功难以一蹴而就，而需厚积薄发。
然而在现实中，我们看到有些人的成功十分迅速，因此不少人对厚积薄发不以为意，寤寐而思，一炮走红，一夜成名。殊不知，短时间铸起的繁华之下，也许是因实力根基不牢而千疮百孔，如此繁荣，却稍受冲击便摇摇欲坠、不堪一击，不过是一具空壳，昙花一现罢了。
相比起急功近利、仅依靠机遇谋求成功，厚积薄发则显得稳重、淡定而踏实。
厚积薄发可以夯实一个人实力的根基，补齐能力上掌握欠佳的疏漏。东晋著名书法家王羲之，每日苦练书法，写尽八缸水，重重复复地练习正是为了使自己对笔法的掌握日渐成熟，将笔画中有瑕疵以及运笔上的些许毛病改掉，最终，炼就了“入木三分”的苍劲笔力、仅在儿子作品上添加一点却能被妻子认出的独到神韵，以及流传千古、永恒不朽的书法名作《兰亭序》。每一天、每一点的积累也许渺小，但经过时间的沉淀，便可有超凡的力量。
厚积薄发可以铸就恒久的、不凡的辉煌。自20xx年起，*开启了自主研发建设港珠澳大桥的征程。大桥建设的许多基础组成在世界上甚至尚为空白，但是，*工程师和技术人员并不畏缩，大到一项新技术的研发，小到一颗螺丝钉的安装，全力以赴，一丝不苟，人工岛、海底沉管隧道……无数新技术成为专利，成为世界首创。*工程人员凭着厚积薄发的意志，历时九年，筑造了名列“世界七大奇迹”之中的港珠澳大桥。大桥使用年限有限，可它凝聚的*精神、*自信却永存于*人民心间。
厚积薄发还可以培养一个人专注、执著的品格。屠呦呦在研究*的过程中，因长期身处药物气味弥漫的工作环境而健康严重受损，可她毫无放弃之意，潜心钻研，一次次的实验使她距成功进了一步又一步，最终*的成功研制、诺贝尔奖的获得，为她的奉献和厚积薄发发出了肯定的称赞。
厚积薄发的过程如同种子生长，付出的努力其实是像种子一样向土壤中扎根，也许一开始看不出什么成效，却是为最终的一鸣惊人积累资本。
踏实地努力，一丝不苟地学习，切忌妄想急功近利，只有秉持厚积薄发的理念，才能让成功在一个人的一生中乃至时代上画下浓墨重彩的一笔。
厚积薄发高中作文2
厚积薄发这一次到底是什么意思呢？
其实，厚积薄发这一词是出于苏轼的读书名言，博观而约取，厚积而薄发。
意思就是说先用很长的时间积累很多的经验或知识……然后再缓慢的发挥……
当梵高画他们时已经是快三十岁的人了。这些作品大约完成于1881年到1883年间，此前，梵高在博日里那矿区受到巨大打击，对上帝几乎绝望，最终在迷茫与困惑中找到了一生的归宿，呢就是绘画。他开始大量临摹名画，并画了大量的素描习作。可以说，梵高是一个自学成才的天才画家，他从小受到艺术的熏陶，又有极高的文学养，这使他具有很高的艺术鉴赏力。1883年，他回到了父亲供职的教堂，在两年的时间里，梵高苦练素描技巧，在画了大量素描写生和习作后，他画出了第一幅著名作品吃土豆的人，此后，梵高画了很多幅著名的画。
大家都听过桑雪吧？她就是跳水冠军，她在两岁时第一次孤身跳下水，到九岁由体操改练跳水，她是那样喜爱这项运动。即使当她因摔伤而休克被抢救回来的时候，她的第一句话居然还是：我还能跳水吗？她何尝舍得这里啊！但她终究还是离开了。离开后的她，应聘到一家咖啡馆做起了服务员，另外，还兼职了一份帮人抄抄，算算和打字的工作。对于她的选择，没有人能够理解，甚至，很多人向她投来鄙视怀疑的目光。当她走进*人民大学新闻学院的时候，她自己知道，另一种成长正在慢慢开始。
成长是要代价的。她废寝忘食，刻苦钻研，像当年练习跳水。经过几年的奋斗，20xx年，她顺利大学毕业了，同时，通过参加歌唱比赛，成功与唱片公司签约，并在最短时间内推出了单曲伤雪，从冠军到大学生再到歌手，小小的身影经历了几次转身。
对于自己在事业辉煌时选择退役，桑雪并不后悔，因为她无数次跳水的过程中，她早就悟到了这样的道理：“双脚先向要向下用力，才会产生弹跳力，向下力度越大，就越弹的高。”当然，人生也是一样。
在生活中还是学习中，都要注重积累，我相信只要付出自己的艰辛，一定会得到回报。
厚积薄发高中作文3
要成功就要有十年磨一剑的毅力和积累。
——题记
成功可能是一瞬间的事，但要完成成功的准备则绝不可能一蹴而就。要想有百步穿杨的本领，就要有日复一日的练习；要想有十步一杀的本事，就必须有十年磨一剑的积累。滴水穿石，只有把能量攒足了，才能做到游刃有余。
门捷列夫，俄国著名化学家。为了研究化学元素之间的联系，在元素的复杂的特性里捕捉元素的共同性，用了七八年的时间用于科研研究，最终由梦中启示谱出众所周知的元素周期表。有人笑他一梦成名，却不知再做那个梦之前，他付出多少时间和精力去努力。
没有人能够随随便便成功，只有脚踏实地的工作，才能换回未来的回报。即使是你所认为的幸运，也是有足够的努力后才有可能降临在你的`头上。世界上没有不劳而获的事情，你看到的突然成功，并不是因为他们足够幸运，而是因为那些你所没有看到过的努力。
在现在的社会中，所有的人都十分渴求成功，他们急功近利，幻想着不劳而获。历史的经验告诉我们，厚积才能薄发。只有努力过，才能触到成功的光芒。
林书豪，一个传奇人物。他从一个场均只有2分，一个赛季被三支球队裁员的边缘球员，一下成为纽约尼克斯的核心球员，成为NBA最火热的人物之一。所有人都被这奇迹的事迹所惊呆，但奇迹的发生并非偶然。
不停的被球队裁员，不停的寻找新的舞台。林书豪的成功之路异常艰辛，甚至在一个月之内辗转三个球队，从美国的西海岸跑到东海岸。即使命运在跟他开玩笑，他也从不束手就擒。不仅没有放弃自己的篮球事业，还依然坚持着刻苦的训练，期待机会的到来。
人们惊讶于林书豪的一夜成名，认为是上帝的眷恋。但林书豪自己曾表示：相信自己的努力会得到回报。而事实正是如此。没有刻苦的训练，那里会有奇迹的发生。成功没有捷径，如果非要指出来，那就是努力的奋斗。从基础做起，一步一个脚印。
把自己的头底下来，谦卑的想一想自己真正要做的事情，积累自己的真本领，终会换来厚积薄发的那一天！
厚积薄发高中作文4
泉水有机会骄傲地涌出地面成为喷泉，是因为它已在地下聚集十几年汇成暗流;小草有机会顽强地冲破土壤长出绿叶，是因为它的芽儿浸透了奋斗的泪水。哪有什么一蹴而就，一夜成名，不过是历经厚积而薄发，才展现出了最美的风景。
我们总喜观赞叹竹子的清风高节，亭亭玉立，何曾想那它曾在地下忍受了4年的黑暗困苦呢?竹子会在地下历经4年，将它发达的根系深扎入土壤，形成一张错综复杂的网，4年默默无闻，一朝冲出地面，以每天30厘米的速度，历时3个月便长成了我们看到的挺拔俊秀的它。如果没有那黑暗4年的忍耐与艰守，从而形成健全的根网，那么竹子又如何成长为“擢擢当轩竹”的模样呢?
我们总艳羡古人“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，渴望着有朝一日能够金榜题名。寒窗苦读数十载，为的就是他日高中状元，光耀门楣。可蜀道之难，难于上青天;状元之路，亦难于上青天。它要求少年时期参加童生试成为秀才，后参加“秋闱”成为举人，再应试“春闱”成为进士，才有可能在殿试中博得皇帝青睐，点名提为状元。如果没有十年寒窗苦读，不历经漫漫状元路，又怎会有他日金榜题名的喜悦。
我们总折服于赵丽颖精湛的演技，成功塑造了一个又一个经典人物。“十年龙套，一朝成名”，这可谓是赵丽颖的人生写照。20xx年，她因参加一场选秀节目而有幸进入演艺圈，开始了她的演绎生涯。演员也并非那么容易当。她从一个没有台词的群演做起，休息时仍不放松，坐在片场观察其他演员的表演方法，仔细琢磨，不断磨练，终在20xx年《还珠格格》选角中成功拿到晴儿一角。正是有了前几年的经验积累和不断学习，她饰演的晴儿在剧中大放异彩，她也在演艺圈初露头角，开启了她红红火火的演艺事业。如果没有她对演技的不断磨练与积累，又如何成为如今光鲜亮丽的“颖宝”呢?
厚积薄发，历的是时间，磨的是毅力，积的是才能，才能现出绚丽的光彩。我们也应作竹子，受得住“十年寒窗”之苦，最后成为一个大放光彩的人。
厚积薄发高中作文5
冰心老人以往说过，成功的花，人们只惊羡它现实的美丽，却看不到它当初被血水浸透的芽。
在阴潮的泥土中，一粒种子要隐忍一冬的孤独，在不为人知的角落里，默默等待。一冬的等待，一冬的孤独，只为了破土重生的那一刻，绽放自我最新的那抹嫩绿。
绽放的花儿如此，成功的伟人亦是在享受光环之前承载在许多孤独。
几百年前，一个叫徐霞客的地质学家，放弃了家乡衣食无忧的生活。裹一包衣物，带一袋干粮，便只身前往一无所知的远方。渴了喝了口泉水，饿了嚼口干涩的干粮。十几年的孤独，日月轮回，他一个人在不为人知的角落中完成了《徐霞客游记》，点亮了他的生命。
“一荣俱荣，一损皆损”，从宛若仙境的曹家搬出之后，没有了昔日的锦衣玉食，人情冷暖，寒透了昔日公子的心。他在一个又一个难眠的夜晚，在青灯的陪伴下，完成了《红楼梦》，完成了他对封建礼教的控诉。他在孤独中厚积，在厚积中薄发。他从无名小卒跃然成为文化名人。
在斯洛克的比赛中，有一个关于中国人的传奇——丁俊晖。在没有摘取桂冠之前，谁从在意过这样一个毛头小子，在十几年的艰辛备战中，没有任何的关注和掌声。父亲为了他，变卖家财，伴着他四处求学。在无数的黑夜中，他听到的仅有自我一个人为自我鼓掌、助威。他是那样的孤独，但他用他稚嫩的肩膀扛起了沉重的孤独。他一次又一次在台球桌上，在他的王国里，宣告了他的*，于是，他便从背后的黑暗走向了光明，或许，他自我也已经成为了别人的明灯。
还有被网上热传的“最美女观众”夏达。一个宛若从漫画中走出来的女子，又有谁明白，因为出众的外表，她却总被内行人排斥，遭受别人的质疑，她选择将自我封闭在画室之中，在巨大的孤独中，她完成了一幅又一幅的画作，最终，当她重新回到世人面前，将写满了孤独的一幅幅画作展此刻了世人面前时，她最终被理解了，她和她孤独的画作都被完全的理解，在没有人会质疑她的作品。
学会承载孤独，才能在厚积中薄发，不要畏惧孤独，孤独也是一种财富，而成功时的光芒，可是是孤独价值中的一种体现。
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展7）
——寒假见闻高中作文 (菁选5篇)
寒假见闻高中作文1
放假想必是人人都朝思暮想的美梦。在五花八门的假期中最让人回味无穷、数一数二的必然是寒假莫属。
一说起寒假大家聊得是津津有味，因为让人直接联想到的事我国的传统节日——春节。
那天早上家家户户都在屋檐下都挂上两个红红的大灯笼，立即给节日增添了喜庆的气氛。
接着大家欢欢喜喜地在门口贴上令人赏心悦目的对联——鲜艳的红纸上写着一个个醒目而美观的大字，一句句脍炙人口的祝福。用来驱鬼辟邪，以求吉利。相传春联的历史很悠久，人们以前叫‘桃符’。急用暗红色的桃木削成长方形的模板，在木板上画上两个神像——神荼和郁垒的画像，钉在大门两旁，用来驱鬼辟邪，以求激励。到了五代十国时期，有一位君主叫孟昶。一年除夕，他让身边的翰林学士辛寅逊在桃木上写两句吉庆话，挂在自己的卧室门口，当辛寅逊写完后，孟昶不满意于是亲自谢了十个字：“新年纳余庆，佳节号长春。”当孟昶写完身边的大臣都叫好，孟昶也很高兴，后来桃符演变成对联，桃木也被红纸代替。
远处接二连三地传来噼里啪啦的声音，这是人家在燃放鞭炮了。走近去看，眼前那爆发后的场景——满地鲜艳的碎片犹如靓丽的红地毯。
下午三四点，各家除夕夜的团圆饭就开始了。白斩鸡、油姜鸭、红烧鱼……看着着满满一桌子丰盛的美味，孩子们早已垂涎欲滴。于是放开肚皮尽情的饱餐，一家人欢欢喜喜地吃过饭后，长辈们就拿出一个个红包，总结我们一年里的表现并给予我们在新的，收到压岁钱的我们满心欢喜、眉飞色舞。
晚饭过后，约上几个好友，一起出去游玩，街上面貌焕然一新，家家户户张灯结彩，充满着节日的喜庆，那漂亮的装饰简直是无处不有！
街上的人很多脸上洋溢着笑容互相问候，传递着新年的`祝福。
“嘭，嘭。”空中绽放的一朵朵的眼花犹如百花齐放，争研斗艳，吸引着人们的眼球，黑暗的天空成了画纸被花样百出的烟花画了又画，有的像盘一样圆却像花瓣一样美，有的冲上云霄后洒下了星星点点、闪闪发亮的光来。黑暗的天空像一匹布被染了又染，一会儿是紫色，一会儿是蓝色，一会儿。地面却一会儿亮一会儿暗，每亮一次颜色就不同像是在狂欢这节日的到来，烟火结束了，人们还沉醉在其中恋恋不舍、一顾三回头。
日新月异，我常新。春节一过，寒假便也结束了，在这新的一年中我们需要更加的努力学习来迎接下个春节。
寒假见闻高中作文2
这个寒假，赵老师给我们布置了一项作业，就是让我们去做一些社会实践，比如：买菜、交电费、水费，买书、存钱……今天上午，我就和爸爸妈妈一起来到了菜市场，开始施行我的第一个计划——自己买菜。
一进到菜市场，里面可真热闹呀！很多小店外边都摆上了许多新鲜的蔬菜，有红彤彤的"西红柿、绿油油的上海青、像小伞似的蘑菇等，还有一些小店在放鞭炮，庆祝重新开张，真是热闹非凡呀！我走到了一个蔬菜铺边，各种各样的蔬菜琳琅满目，看得我是眼花缭乱，真不知该买些什么菜好了。
这时，一个阿姨走了过来，一边看着她的菜，一边问我：“小朋友，你要买什么菜？”我仔细地看了看，突然发现了藕，这可是我们家最喜欢吃的菜之一，于是，我心里想就先买藕吧！因为我是第一次买菜，所以有些胆怯地说：“我要藕，多少钱一斤？”“两块四一斤，你要多少？”阿姨说着，递给我了一个塑料袋。我看来看去，挑了两节比较好的藕，装到塑料袋里递给了阿姨，让她称一下。“一斤八两，四块三，算四块钱吧！”阿姨一边看着秤，一边说。我从钱包里拿出了四块钱递给了阿姨，就开心地提上藕走了。
我们又来到了一家蔬菜店，这里的蔬菜更多了，有了刚才买藕的经验，我的胆子开始大起来了，立刻开始挑选起蔬菜来了。首先，我先挑选了爸爸爱吃的土豆、妈妈爱吃的蘑菇；然后，我又挑选了我爱吃的地瓜、西红柿；接着，我又挑选一些炒菜用的大葱、姜、尖椒，最后，我还买了一些鸡蛋。
买完蔬菜后，我们又来到了卖猪肉的地方，想买一块回去炒菜吃。我东瞧瞧西看看，终于找到了一家卖肉的铺子，那里有个叔叔在站着看店。我走了过去，问：“叔叔，猪肉多少钱一斤？”叔叔回答：“瘦肉14块，五花肉13块。”我想了一下说：“我要一斤瘦肉吧！”叔叔立刻拿起了刀，“啪”地剁了一块，放在秤上一称，正好一斤，14块钱，真是太厉害了。我给了叔叔14元钱，就高高兴兴地提着肉走了。
走在回家的路上，我开始算账了：藕4元，土豆3.5元，尖椒3元，地瓜4元，鸡蛋11元，蘑菇5元，大葱和姜4元，西红柿7元，肉14元，一共是55.5元。算完了帐，看着我们提的这些菜，我的心里真是太高兴了！今天买菜，让我锻炼了独立自主的能力，还让我体会到了*时妈妈的辛苦，以后我会多帮助妈妈分担一些家务，给妈妈减轻负担。
寒假见闻高中作文3
在寒假里，我的好朋友邀我去公园玩，我答应了她，向妈妈说了一声，便去与好友会合了。
来到了公园，一眼望去，哇噻！人好多啊！可以用这些词形容：人山人海、摩肩接踵、挥汗如雨、挨肩擦背、熙熙攘攘……
我们两个几乎是挤进去的！
来到碰碰车那，我们才到，碰碰车就结束了，我们还以为能抢到个好位置，没想到啊，人们一看见碰碰车停了，向疯了似的朝碰碰车上挤，我们因为没有心理准备，就站那向木头人似的看着他们在那疯狂的抢。最后有些人跟我们一样没抢到，不免有些失落，我对我的朋友说：“我们别玩碰碰车吧！人好多啊！”我的朋友犹豫了一会说：“好吧，那我们先玩那个！”我顺着她手指的地方一看，哦，原来是新建的一个游戏，叫摩天环车，看起来很刺激，我说：“好吧！”我们到那了，看栏杆外面的人好多，一看才知道老板不开门，每个人都在外面焦急的等着老板来开门，我看到一个准备进去的人发现门没开，那个人便对他旁边的人说：“我们翻进去玩。”我听了，急忙对我的朋友说：“我们翻进去。”她没答应，只是说：“从哪翻？”我说：“在、从后面看看有没有能翻进去的地方。”我拉着她走到了后面，看见栏杆里面有一个凳子，我看见凳子，便有了办法，我甩开她的手，踩着凳子翻了进去，她看见我进去了，问：“我咋办？”我说：“你踩着凳子进。”因为她是淑女版的，我不是的，所以她犹豫了一会儿，我说：“在犹豫就来不及了！”她只好翻了进来。
我们在那等的差不多10分钟才坐上了。
我坐上时，心跳得很厉害，因为是第一次嘛，所以害怕不是没有的，摩天环车要开了，我们做的“大盘子”边转，那“盘子”还在圆圈的轨道上转，转的我晕晕的，先是晃啊晃，有时在空中转，在空中的时候，我斗没坐在凳子上，脚如果不牢牢卡住，就像掉下去一样，我吓得不敢说话，只好闭上眼睛，想一些美好的事，可风就是不让我想，他在我的耳边呼呼的吹，我只有睁着眼睛看着我自己坐的“盘子”在轨道上面晃啊晃。快停了，我心上的石头终于掉在了地上，“唉，这新玩意你别说，还真有点吓人。”我对朋友说：“还玩不？”“算了，再玩我头都要晃晕了！我们玩别的吧！”“好”我说。我们又去玩别的了。
到了4点，我要回家了，我对我的朋友说：“拜拜，以后再抽时间我俩再在一起玩ok？”“好啊！拜拜”“拜拜！”，就这样，我便回家了。
今天玩的真愉快，真想天天都像这样，开开心心的多好！
寒假见闻高中作文4
快乐的寒假已经悄悄地离开了，寒假中的所见所闻还会在脑海里浮现出来。在寒假当中我最难忘的经历就是观看我的家乡一一段村举办的活动，很精彩。
今年我的家乡一一段村，被评为山西省第五批历史文化名村，这项举措实现了我们交城县创建历史文化名村的“零突破”，为我们交城这座千年古县又添一张新的文化旅游名片。
正月十八这天，我早早地跟随爸爸妈妈回到了村里，等候活动的开始。村子里的人可真多啊！有久违的离家在外的家乡亲人，有邻村的父老乡亲，有来自县城的朋友们，还有慕名而来的外地游客。这个村子彩旗飘扬，锣鼓喧天，笑声飞扬，热闹极了！
此次举办的活动节目有许多：锣鼓，铁棍，旱船，二鬼摔跤，背棍等形式多种多样，令人翘首以盼。等着等着，活动终于开始了！首先是开场锣鼓，锣鼓手们随着指挥者的指挥，敲起了锣打起了鼓，咚咚咚……那声音震耳欲聋娓娓动听。
接下来就是铁棍了，铁棍又叫抬阁，流行于明清两代，一直延续至今，也是流传于民间的最典型和最群众性的艺术活动。铁棍是一种舞蹈加造型的综合艺术，主体为铁木结构，由阁、大杠、二杠、龙杠等主要部件组成。木阁上以各种亭台楼阁造型为背景，各种戏曲人物，组成各种典型画面。抬铁棍的八个人一扭一扭就将铁棍一上一下摆动开了。
下一个节目是跑旱船，旱船是依照船的外观形状制成的木架子。在这种船形木架周围，围缀上绘有水纹的棉布裙或是海蓝色的棉布裙。乘船者所表现的多是姑娘、媳妇，也有扮演其它人物的"，演员缓缓摇晃这船身，就像真的在海上划船一样。
接下来是背棍，和抬的铁棍齐名的姊妹艺术就是“背棍”。即一人背后竖一根“铁棍”，举一个演员，随着背铁棍演员的步伐起伏，铁棍上的化装演员就会飘舞起来，沿街表演，形成一年一度的“红火”场面。在背棍表演中还有一位小演员可能因为太过劳累了，居然睡着了。看着她那恬静的小脸，我猜想，她的梦一定很甜蜜。
所有的节目中二鬼摔跤是我最喜欢的节目，二鬼摔跤是一人背驮着二鬼摔跤道具而进行表演的民间舞蹈，又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演时，表演者背驮二鬼摔跤道具，通过腿、背、臂等综合协调动作，给观众以两个“鬼”在摔跤的外观表现。看着两个小鬼在左转右转，互相摔跤，滑稽的表演令在场的人们捧腹大笑。
活动仍在进行，欢乐也在延续！
难忘的寒假生活已经过去了，但寒假生活中的快乐经历会一直伴随着我。同时我也要好好学习，要将我们村的历史文化发扬光大。
寒假见闻高中作文5
我的寒假除了那些必要的活动，基本上是大门不出二门不迈的，像是一个字闺中的小姐。但是我没那么“文静”。
人家的老妈是逼着孩子在家学习，我妈是逼着我出去玩，美名其曰：“再呆在家里就成猪了!”太欺负人了，但是我有着“宁死不屈”的“高尚品德”。就像在姥姥家吃年夜饭，老妈不让*点活就难受，自己就在那看着电视，嗑着瓜子。其实我也挺感谢老妈的没让我成“猪”。
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜……”是呀，寒假最期待的莫过于过年了。过年最先想到的是不是“恭喜发财，红包拿来呐”?我们的思想都是这样了吧!
吃完年夜饭，哥哥突发奇想的说：“我们去放鞭炮吧!”“好呀好呀”我们也非常想体验一下放鞭炮的刺激，家长不同意害怕太危险。但他们忽略了一点，就是今年才成年的哥哥。后来他们还是不大同意，哎~固执的大人终究抵不过小孩的一哭二闹没有三上吊哦!老爹跟着我们去，就成了最终的落幕。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
今年是羊年，是我们一部分同学的本命年吧!原谅我迟到的祝福，也祝全体同学每天开开心心的，快快乐乐的，健健康康的，新的一年里有着新的气象。
寒假，放眼望去。我几乎还停留在刚刚开始放的时候，心情还是很兴奋。时间又如此之快，把我们的寒假时间所淹没，在六年级下学期寥寥无几的日子里，努力冲刺吧!同学们。
My future plan高中作文 (菁选5篇)（扩展8）
——赞美老师高中作文 (菁选5篇)
赞美老师高中作文1
在即将到来的第二十八个教师节里，我想借此之际向老师表达我对老师最真挚的祝福。
老师，您就像一位任劳任怨的园丁，辛勤地培育着我们，从不叫苦叫累。我们班的同学都是独生子女，娇贵的很，刚写一会作业就叫苦连天，可是我们却没有想过，我们每写一张作业您就要批60多张作业，但是您却从未抱怨过一句。
老师，您就像窗前的一支红烛，燃烧了自己，照亮了桌前的我们，但您却从不计回报。
老师，如果我们是一盏明灯，您就是那位点亮明灯的人；如我们是一艘航行的轮船，您就是那个指引航向的路标。我们的成功永远离不开您的教导。
这一句句优美的话语都是赞美您的，但是老师对我们的关爱岂能是几句话能够表达出来的？
老师，您每天都认认真真的给我们上好每一堂课，深情地为我们朗读每一篇课文，剖析每一个字，分析每一句话，让每一节课变得更生动，使课文中的每一个细节都变成一幅幅生动的画面，一个个真实的场景，让每一篇枯燥的课文，诗词都变成了一个个动画片，使我们更加喜欢学习，更加爱上学习语文课。是您引领我们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里畅游；是您给我们架起了通向知识王国的桥梁，让我们在里面尽情结识每一个好朋友；是您帮我们撒下了知识的种子，让我们更好的收获知识的结果。
老师，您有时不仅是我们的老师也是我们的.妈妈。记得那一次，我们去军训，从小靠着父母长大的我们，在那里我们就像一个没有了妈妈的小鸟，无依无靠。这时，您就像妈妈一样细心的照料我们的生活起居，在吃饭的时候，您挨桌的看着我们有没有盛好饭，都好了，然后您才能安心的去吃饭。有的同学感冒了，您帮他找来药，每天都去照看他，监督他把药吃完，您才肯放心。有一个同学家长给您送来两个西瓜，而您却把那西瓜都留给了我们，您却没吃几口。这就是我们深爱着的老师！
老师您的恩情我永世难忘！
赞美老师高中作文2
我最尊敬的老师是教数学的赵老师。她长得胖胖的，脸圆圆的，笑起来很好看，给人一种和蔼可亲的感觉。赵老师穿得也很朴素，可脑子里却装了许多知识，讲起课来生动有趣，我可喜欢听她讲课了。
赵老师脾气很好，辅导学生也很有耐心。记得有一次，我在教室里做作业，遇到了一道数学难题，我左思右想，绞尽脑汁，可还是想不出来，于是就上去请教赵老师。她认认真真很有耐心地给我讲解道：“你可以先把16看成20，再把29看成30，接着再……”直到我听明白，弄清楚为止，很有责任心。而每当我的作业全对时，赵老师脸上都会露出赞许的目光，笑着对我说：“做得好”。这时我心里别提有多美了。
可赵老师也有发脾气的时候。那是上二年级时的一堂课。赵老师正在讲台上讲思品，而我却和临桌的彭昊同学在下面嘀嘀咕咕说话，老师先是给我俩使了一个眼神，可我们正在讲奥特曼大战怪兽的"故事，说得正起劲呢，根本不知道。过了一会儿，赵老师再也忍无可忍了，走到我俩面前，二话没说，就把我和彭昊拉到门口狠狠地批评了一顿，并且罚站一堂课，让我俩好好的反省反省。通过这件事，我认识到自己的错误，再也不敢上课说话了。
赵老师就是这样一位既对同学和蔼可亲、*易近人，又要求严格，甚至严厉的老师。从她身上，我们可以体会到一种爱和责任感。我要感谢赵老师在这四年里教会了我那么多知识，要不是她，我现在可能连1+1都还不会呢。
赞美老师高中作文3
我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的.奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？
人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
赞美老师高中作文4
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……陈老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；陈老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的陈老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，陈老师――
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
陈老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声陈老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，陈老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。陈老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。――
陈老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
赞美老师高中作文5
人们常说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论老师走到哪儿，让他们牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。
当地球偷偷绕着太阳跑了一圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入六年级了，六年的点点滴滴，都留在了心里。洪老师是数学教师，她带着我们更进了一个台阶。洪老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有自制试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？
再说陈姝老师既是班主任又是语文老师老师吧。陈老师对于教学有自己的一套，她对我们说过的最多的就是重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古诗词给写错了，就得重抄20遍。一开始，同学们还不太愿意，陈老师就说：“我让你们抄，是要你们纠正自己的错误。末考的时候一定会考古诗词的。你把这些分都丢了那就是太不应该了。而且，抄是一种惩罚，一个小挫折。若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折，等长大了，面临大挫折时，必定会一碰就倒的。”
是，大家都学会主动地背要背的古诗了。说真的，我们还挺享受这种挑战呢！每当看到自己又一次默写全对的时候，心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟，陈老师会让我们背自己喜欢的文章，积累多一些写作技巧。每次背诵，我们都会特别的认真，全都沉浸在这种气氛当中。
最令我感动，是我的英语老师杜玉芳老师，杜老师原本也是和其他老师一样，教几个年级的英语。但杜老师主动提出要教回我们六年级学生，大家共同的努力，终于把杜老师给留了下来。然而，杜老师由于多了我们六年级学生，就要由原来只要教的一个班数学和两个班英语，又增加了六年级2个班，要多背多少节课，要多付出多少心血啊！杜老师，你和我们的关系已不仅仅是师生关系了。你就像我们的好朋友一样，下课了会和我们聊天谈心，你不顺心的事也会讲给我们听。还记得一次课上，杜老师对于我们班近来的"学习情况不是很满意，于是就让大家“说说真心话”。我还依稀记得杜老师的一句话；“……奋斗的过程中，常会遭受挫折，唯有坚持到底，才能获得最后的成功……”一席话，燃起了我们全班同学的斗志。杜老师，你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴！
正所谓“一日为师终身为‘父’”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
亲爱的老师，我爱您！
