校园安全监控实时监测解决方案,菁选3篇(全文完整)

时间:2023-03-22 12:35:06 公文范文 来源:网友投稿

校园安全监控实时监测解决方案1  一、活动目的:  结合我校安全管理工作实际情况,以“提升品位,安全优先”为主题,开展为期一个月的“安全节”活动,努力为师生营造一个安全、健康、稳定、文明的校园环境。下面是小编为大家整理的校园安全监控实时监测解决方案,菁选3篇(全文完整),供大家参考。

校园安全监控实时监测解决方案,菁选3篇(全文完整)

校园安全监控实时监测解决方案1

  一、活动目的:

  结合我校安全管理工作实际情况,以“提升品位,安全优先”为主题,开展为期一个月的“安全节”活动,努力为师生营造一个安全、健康、稳定、文明的校园环境。

  二、活动时间:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活动主题:

  提升品位,安全优先

  四、组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在保卫科,负责“安全节”活动的日常工作。

  五、活动对象:全校师生。

  六、活动安排:“校园安全节”活动计划分为四个阶段。

  第一阶段(3月1日至6日):校园安全文化节活动宣传及交通安全。

  第二阶段(3月7日至13日):预防不法侵害系列活动及食品安全。

  第三阶段(3月14日至20日):法制进校园及教师安全知识竞赛活动。

  第四阶段(3月21日至31日):防震减灾系列活动。

  七、活动具体实施方案

  各班级要结合本班实际情况,认真研究、确定活动内容、统一组织,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与。学校将在每个阶段开展“四个一”活动,具体方案如下:

  第一阶段:校园安全文化节活动宣传及交通安全。

  一次动员宣传活动:进行一次以“提升品位,安全优先”为主题的校园安全文化动员;通过校讯通、校园广播站、校园网站、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行校园安全文化节宣传教育,提高安全教育实效性和普及率;在学校门口对外电子屏幕滚动播放“提升品位,安全优先”为主题的宣传标语,对内播放各种安全常识。

  一场讲座:邀请交通副校长黄建忠来学校作一场交通安全知识讲座。

  一次影像教育:组织全体学生观看和学习有关交通安全教育录像。

  一次主题班队会活动:开展一次“交通安全”主题班会活动。要求三年级各班在3月7日前上传班队会活动方案及相关照片。

  第二阶段:预防不法侵害系列活动及食品安全。

  一次演练:开展一次预防不法侵害应急演练,(具体见预防不法侵害应急演练方案)。

  一次检查:请梅列工商到学校周边进行食品安全检查及图片展。

  一次影像教育:组织全体学生观看和学习有关预防不法侵害教育录像。

  一次主题班队会活动:开展一次“预防不法侵害”主题班队会活动。要求四年级各班在3月14日之前上传班队会活动方案及相关照片。

  第三阶段:法制进校园活动及教师安全知识竞赛活动。

  一次影像教育。组织全体学生观看法制安全教育录像

  一次安全隐患排查。组织全校师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。

  一次老师竞赛活动:组织一次全体教师安全知识竞赛活动,学校主办,人民财产保险公司承办。

  一次法制进校园活动:开展一次“遵纪守法”主题班队会活动,要求五年段每人写一份心得体会,在3月21日之前每班挑选10份心得体会(电子文档)上交到保卫科。

  第四阶段:防震减灾系列活动。

  一场讲座:请相关人员进行防震减灾安全讲座。

  一次演练:开展一次防震减灾应急演练。

  一次学生竞赛活动:六年级开展一次以宣传“防震减灾”为主要内容的安全电子小报活动,要求六年级各班挑选10副作品在4月1日之前上交到保卫科。

  一次主题班队会活动:开展一次“防震减灾”主题班会活动。要求一、二年级各班在4月1日之前上传班队会活动方案及相关照片。

  八、活动要求:

  1.加强领导,落实责任,要求各年段各班级密切配合,努力将活动落到实处。

  2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动,不断提高师生自我保护意识的能力。

  3.通过“安全节”活动,各班加强自查自纠,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4.请各班将开展“安全节”的相关活动材料按规定的时间内用电子文档上传到学校保卫科(网上邻居—保卫科—安全节活动)。

校园安全监控实时监测解决方案2

  一、活动背景

  我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

  二、活动目的

  此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

  三、活动时间、地点及对象

  活动时间:4月20日-5月25日

  活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校

  活动对象:全体学生

  指导老师:李云莲鄢雪梅胡宇华

  四、活动内容

  1、活动前期准备

  (1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

  2.中期开展工作

  (1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

  3.后期收尾工作

  (1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交(2)宣传组在5月20日公布获奖班级(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

  五.参赛作品要求

  1.留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。2.作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。3.作品形式以微电影、纪录片为主。4.参赛视频时长在三分钟以上。

  六.活动安排

  (一)活动组织

  由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

  (二)作品评选具体流程

  1.作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

  2.评选过程:初赛、复赛、决赛

  (1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

  (2)复赛:将初赛通过的`作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

  (3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

  七.奖项设置

  (一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

  (二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

  (三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

  (四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

  (五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

  八.各组负责人及其联系方式

  注:(以上解释权归学生会保卫部所有)

校园安全监控实时监测解决方案3

  一、活动主题

  增强消防安全意识,构建*安和谐校园

  二、活动时间

  20xx年3月1日至3月31日

  三、指导思想:

  3月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室在金能小学,具体办公由张青才老师负责,联系电话:189853xxxx

  五、活动内容

  1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

  2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

  3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

  各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

  即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

  4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

  各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

  5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

  6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

  7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日—3月31日)

  六、要求

  1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

  2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。

  3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

  5、认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

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