有趣课周记,菁选3篇(完整)

时间:2023-03-22 08:50:04 公文范文 来源:网友投稿

有趣的课周记1  一堂有趣的课  “一、二、一、二……”咦?上课又不是在开运动会,怎么这么吵?哦!原来是我们在玩“绑腿运豆”的游戏呢!  这天,在金笔作文课上,老师拿出一盒彩笔、一盒粉笔和几条绳子,下面是小编为大家整理的有趣课周记,菁选3篇(完整),供大家参考。

有趣课周记,菁选3篇(完整)

有趣的课周记1

  一堂有趣的课

  “一、二、一、二……”咦?上课又不是在开运动会,怎么这么吵?哦!原来是我们在玩“绑腿运豆”的游戏呢!

  这天,在金笔作文课上,老师拿出一盒彩笔、一盒粉笔和几条绳子,开门见山的说:“今天我们来玩‘绑腿运豆’的游戏,好不好?”顿时,教室里一片欢呼。老师让我们把课桌靠在墙壁两边,留出空地。又把我们分成四组,每组四人,我被分到了第三组。然后宣布了游戏规则:“老师把中间那个人左腿和他左边人的右腿绑在一起,右腿和他右边人的左腿绑在一起,用彩笔当筷子,用它来加粉笔,运到对面的杯子里去,中途粉笔掉了可以捡,哪一组运的最多,哪一组获胜”。

  游戏开始了,一、二组先来对决。只见他们用绳子把腿绑好,一人拿起一双“筷子”,夹起粉笔就出发了,他们的速度很快。第二组也不甘示弱,加快了速度,快到终点了,仝帅竟摔倒在地,他趴在地上笑成一团,和他一组的女生大喊:“死胖子,快起来啊!”比赛在欢呼的笑声中结束了,第一组9个,第二组10个。

  终于轮到我们组了,我们绑好腿,一人拿起一双“筷子”准备和第四组决战了。我们齐心协力地喊着号子,向杯子迈进。不好,第四组走在前面了,我们立即加快了速度,又把第四组超过,四组也不甘示弱,奋力追赶。突然,我们组的一名队员摔倒了,被我们拖着走呢!我们放慢了脚步。这时,老师喊到:“10、9……1”,我们还没来得及放入粉笔,时间到了,我们组得了冠军,我心里比吃了蜜还甜!比赛继续进行,墙壁上的海豚画也跃出海面为我们加油呢!

  这真是一节有趣的课堂。

有趣的课周记2

  下一节课就是体育课了我们该怎么玩,是踢足球,还是篮球……打了下课铃我们都跑到教室外面站队,我们到体育场上了,球赛刚要开始,可是我们的体育老师来了,手里拿着像哈利波特特的飞天扫帚一样,我们首先想到:“完了这节课我们又要扫整个体育场了。”其他的同学们也说:“是啊!”老师来了说:“今天我们不上体育课了。”我小声的说:“我们就知道。”老实说:“我们今天的课程要在天上上这堂课。”我的嘴到了地上,我想:“上天上上课,老师是不是疯了?”老师说:“同学们都仔细看不可以眨一下眼睛。”老师选了一个扫帚,骑在扫帚上说:“Accio(飞来咒)。”老师就飞了上天,老实说:“你们也试一下,我选的那个就是哈利波特用的那个扫帚。我只说了:“Acc。”他就飞了起来,我说:“哈利波特的飞天扫帚就是好用。”有一些女生,学习上很好,可是骑在飞天扫帚上说了五六便都没说对,气的那飞天扫帚都不听她话了,很只有一些没有说 咒语他们就自己飞上了天,我们男生都飞到天空了,女生们才上来五个人,我们都说:“你们快点!你们快点啊!”又等了一个小时她们终于上来了,老师给我抓住一只小鸟说:“这个事飞机鸟,他的力气比*还大,他的速度是300000/每秒公里。”我们说:“只是什么鸟啊!”我们就在天上参观了起来,我说:“开过来看啊!飞星!”他们说:“什么事飞星?”我说:“连2510年的飞行动物都不认识真笨!”他们说:“我又没看。”我说:“海星你们见过吗?”他们说:“当然见过了。”我说:“飞星还是还行的样子,不过,他的两边插上了一对天使般的翅膀。”我们这一节课都到了晚上的11点。

  我觉得那样挺好!

有趣的课周记3

  “哈哈!太好笑了!哈哈!”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。

  原来,同学们正在老师的`组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦!剧本是结合现实和故事编成的。

  表演顺序由抽签决定。第一组上场了!她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧,矮个子的扮演猪八戒,分工明确。且声音响亮、表情丰富,话语之间的衔接密切,剧情幽默欢快,值得我们后面的同学好好学习。

  轮到我们组了,因为是临时分工排练的,剧本也忘了复印,难免会有一些不足之处。不过,因为佳佳同学认真撰写的剧本内容丰富,与我们小学生的生活相结合,所以我们在表演时也多增添了几份自信心和勇气。

  自我介绍完毕后,我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引得下面同学哈哈大笑,说到“孩子们为什么不快乐时”,许多同学便洗耳恭听,我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后,我们受到了程老师给予的表扬和建议,就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感和笑点,不要太严肃。我们收获到了一少经验。

  其他几组的表演内容都很有趣,道具准备也很齐全,给大家带来了不少欢乐。同时,同学们也知道了应该怎样写剧本,这节表演课真是令我们受益匪浅。

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