2023年度园长教师开学会议发言稿(范文推荐)

时间:2023-02-20 11:10:09 发言稿 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度园长教师开学会议发言稿(范文推荐),供大家参考。

2023年度园长教师开学会议发言稿(范文推荐)

2023园长教师开学会议发言稿

幼儿园开学的小朋友们每天给自己一个希望,努力做好自己,不为明天烦恼,不为昨天叹息。下面给大家分享一些关于2023园长教师开学会议发言稿,希望能够对大家有所帮助。

尊敬的陈园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

上午好!

我叫张起灵,今年6岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友们,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!

这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园的小朋友,我更爱南国名城幼儿园的老师!

最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意,向高年级的学长们表示亲切的问候!

曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的一高梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!同时,也建议大家为自己生命中的这次小小的成功鼓掌!

__是一座美丽的学校。她优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。勤学善问,深思创优,努力做一名优秀高中生。

人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有__人的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌的明天。

谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

首先,我代表我校78位全体教职员工欢迎初一新同学,预祝你们在__中学的三年里勤奋学习,快乐成长,不负青春,不负韶华!

致我尊敬的老师,我们不应该也不能将教育仅仅当成谋生的手段,在当下的__,教育应是普度,是希望,是重塑生命,我们面对的是普通百姓的孩子,悲悯、敬畏应融入我们生命,俯下身去,接纳、认同孩子,理解善待他们,努力成为他们生命中的麦田守望者,去引领、感化他们。怀兼济天下之心,做灵魂的呐喊者。

致我亲爱的同学,对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为,一味的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵,禁不起未来生活的风浪。好的教育,必然是宽严相济,赏罚分明的。所以,孩子们,我希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的教师,当一个心怀敬畏、向善向上的学生。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新学期已经来临,号角已经吹响,亲爱的老师们、同学们,让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,创造__美好的明天!谢谢!

敬爱的园长、亲爱的老师、尊近的学生家长、可爱的孩子们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们__幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20__年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了x位新的孩子,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的孩子都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,幼儿园为孩子添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为孩子设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为孩子准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望孩子每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们__幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位孩子,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你孩子们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。

看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

我的讲话结束,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

晚上好!

缘分将我们联系在一起,我代表本班老师对大家的光临表示衷心地感谢!

我是w老师,还有邓老师和陈老师。我们的电话号码写在黑板上,请各位不妨记一下,以便联络。

你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。

为了宝宝健康快乐地成长,希望我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。

下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你们安心、孩子开心。

一、从明天开始,我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月1日到下周9月8日,这六天时间孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。9月9日、10日这两天,开始让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟准时来接。因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。

正常情况下有三个月左右的时间,孩子基本能适应幼儿园的生活了。

从9月13日开始,按正常作息时间接送孩子。早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点50分。如果没有特殊情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。

二、接送孩子时,请使用刚发给大家的幼儿接送卡,接送时都要记得带上,进大门需要出示,经门卫人员确认后方能进入。严禁委托未成年人来园接孩子;委托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

三、幼儿园是集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班级内有可能出现这样的一些情况:小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕破皮肉现象,如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦,。发生这类事件我们是最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们的工作的支持。

四、请家长们自觉遵守幼儿园的各项规章制度,机动车辆不得进入园内,自行车必须停放在指定地点的区域内。家长进入幼儿园内,请爱护幼儿园的公共财物,在经过塑胶地面时,自行车不要从塑胶地面走过,穿高跟鞋的请绕道走。

由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,在这向大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴贵重物品,以免丢失。

为保持环境卫生,请家长在接送孩子时,不要乱丢垃圾,同时教育孩子讲卫生,不随地大小便,每个教室都有卫生间的,可以随时进去解决。

五、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明班级、孩子姓名、服法,在孩子入园时,带孩子一起到医务室告知医务人员。

六、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。

七、请在孩子的衣服等用品绣上孩子的名字,以便辨认。还要给孩子准备多些换洗的衣服裤子。

八、请及时将孩子需要的物品按老师的要求交来,照样板采购。

九、决定让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立能力,如独立进餐、入厕、入睡,以减轻孩子的心理负担。还要注意不要过于迁就孩子,并适当地给孩子提些必要的要求。

十、孩子刚到一个新的环境,偶尔也会出现一些变化。比如,身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧,是一种心理现象(分离焦虑),经过一段时间的适应就会消失的。不仅孩子有,家长也会有,诸如担心孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否喜欢自己的孩子等等。我希望你们不要把自己的焦虑传染给孩子,希望家长们建立信心,战胜自我,真诚地与老师合作,使家园互动并取得双赢。

十一、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长及时看通知,养成看通知的习惯。

十二、如果有电话号码变更请及时告知老师。

十三、有事请说话,欢迎随时提出,写上留言放在门口作业袋内,我们将及时收看尽力而为。

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