2023新闻播报发言稿优秀6篇

时间:2023-08-27 15:30:04 发言稿 来源:网友投稿

新闻播报发言稿优秀亲爱的同学们:大家下午好!合肥一中校园广播站又如约的和大家见面了!今天我们的主题是《开心上学,安全回家》。安全,一直是我们所关注的问题。我下面是小编为大家整理的新闻播报发言稿优秀6篇,供大家参考。

新闻播报发言稿优秀6篇

新闻播报发言稿优秀篇1

亲爱的同学们:

大家下午好!合肥一中校园广播站又如约的和大家见面了!今天我们的主题是《开心上学,安全回家》。

安全,一直是我们所关注的问题。我们生活在一个变革的时代,这个时代的特征就是节奏的加快,效率的提高。可是,你们想过没有,我们祖国日益发达的经济,日益增多的车辆所面临的严重挑战——交通战争,几乎每时每刻都在吞噬着无辜的生命。在世界上,每分钟就有一个人死于车祸。在我国960万平方公里的土地上,每天发生六百起车祸,每年有近五万人葬身于车轮之下。千百人的生命连接着千百个家庭,每重演一次悲剧,就意味着几万甚至几十万的经济损失,而更多的是感情的、精神的创作,那是物质可以弥补的吗?有人说,战争是吃人的怪兽。你想不到吧,交通事故已成我国儿童第二大死因。目前,我国每年有超过35000名的15岁以下儿童因道路交通事故受伤甚至死亡。而更值得注意的是,车祸中大多数又是因违反交通规则所致。

当你还在"中国式过马路"时,当你骑车带人时,当你受到警察处罚而心中不满时,你是否想到这意味着什么?车祸使多少天真的孩童尚未领略人生乐趣就不幸夭折,又使多少天年未尽的老人横残杀。多少人再也听不到鸟语,再也闻不到花香,多少人命丧黄泉,多少人终身残疾,万恶的车轮一次又一次碾碎了人们的心,殷红的血一次又一次把黑色的马路染红。那轰鸣的马达声,分明是一曲曲悲歌哀乐的前奏。人们不禁大声疾呼:"车祸是最残忍的谋杀!"可凶手是谁呢?——是人们自己。

也许有人会说:"我也违反过交通规则,但没什么事啊!"那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价也大了些,简直是拿生命作赌注啊!看来,要从根本上减少交通事故的发生,就要在群众中积极普及《中华人民共和国道路交通安全法》,要让每位公民知法、懂法、用法,成为交通法的受益者。

"高高兴兴上学去,平平安安回家来"是学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。人人遵守交通规则,社会安定。

学生时代是人生最灿烂的季节,珍视生命,才能保证好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时,也不要忘了,愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。为了大家能健康茁壮地成长,放学时应遵守交通法规,保护(大学生运动会新闻稿)自己的生命安全。

在我们这个法制国家里,遵纪守法是每位公民义不容辞的责任。我们不仅要努力学习文化知识,更要注意交通安全,在我们生活的周围,经常听到这样那样骇人听闻的交通事故,这些都警示人们要懂得交通法规,遵守交通规则,时时注意安全,要珍惜自己可贵的生命!

新闻播报发言稿优秀篇2

甲:大家好,我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:金秋十月,红旗飘飘。我们已迎来祖国65年华诞,今天红领巾广播的主题是:迟到的国庆祝福。

乙:本次广播为大家安排了这样几个版块:

1、国庆诗歌朗诵版块;

2、新闻版块;

3、好书推荐版块,

4、嘻嘻哈哈版块

5、希奇百怪版块

6、作文园地版块

甲:首先是诗歌朗诵版块:

乙:五十前的今天,在亚细亚的广大版图上,一只雄鸡在昂首高唱

甲:五十年前的今天,在天安门城楼上,一个声音如春雷般炸响

甲乙:刹那间,巨浪咆哮,天地呼应,四海翻腾,五洲震荡

甲:风骨遒劲的中华民族啊,终于跨越一道沉重的门坎,巨人般挺起不屈的脊梁

乙:五千年厚重的中国历史啊,从此增添一道亮丽的风景,神话般揭开崭新的篇章

甲乙:用勤劳的双手播种,用智慧的头脑畅想,用滚烫的汗滴浇灌,用诚挚的期待盼望,十二亿中国人富民强国的激情,如火山迸发的岩浆

甲:终于,偏僻的角落长出了繁华的都门,贫瘠的土地结满了收获的希望

乙:五十个深深的脚印,踏出了高速公路和立交桥,十五圈厚实的年轮,布满了卫星电视和信息网

甲:五十年漫长的等待,迎来了小康村和百强乡,中国,不再守着清贫与自足她用敏锐明亮的眼光眺望,以挑战者的形象出现,以征服者的英姿登场,用奥运会上的金牌

乙:体现一个民族的强盛,用发射场上的火箭,再现巨龙腾飞的形象,用香港澳门的回归,证明综合国力的强大,用崛起的跨世纪宣言,迎来整个世界羡慕的目光

甲乙:让我们用坚定的信念,迎接新世纪,中华民族的灿烂和辉煌

甲:接下来是新闻版块,中新社北京九月二十四日电:天安门城楼正在“梳妆打扮”,施工人员称,这是天安门城楼国庆前的例行维修,预计九月底正式完工。记者看到,天安门城楼“绿网恢恢”,脚手架搭在城楼前。有十余名工人正踩在脚手架粉刷城楼的墙壁。

乙:据有关负责人介绍,天安门城楼在每年的国庆节前都会维修一次,每年大都,要集中在八九月份。今年的维修从本月二十一日开始,估计九月底可正式完工。施工方表示,此次维修,主要是对墙体进行粉刷以,及美化等,包括天安门城楼,和正阳门,维修作业主要在,夜间进行,白天只有少数工,人在不影响游客的情况下,进行简单施工。

甲:天安门广场西侧还搭建了“布达拉宫”的景观。目前,天安门广场摆花工程已在9月25日左右全部完成。

甲:接下来是好书推荐栏目

乙:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学

毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

甲:《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情?

乙:下面是“嘻嘻哈哈”版块:

丁丁在上课的时候突然站起来对老师说:老师我想大便。老师生气的对他说:说话要文明。小红想了想说:老师我的屁股想吐。(笑声)

甲:作文课上,老师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀,没过几分钟,小涛就交卷了,老师一看,上面写道:“元旦那天太热闹了,我的心情激动得简直无法用语言来描述了!”

乙:接下来是希奇百怪版块:

甲:今天从资料库里提取的第一则是:发现冰人

1991年,一群德国游客在意大利和奥地利边界的阿尔卑斯山冰川上发现了一具男性遗体。由于发现地点在奥兹山谷,因此人们将他称为冰人奥兹。他年约45岁,身上服装比较完整。由于他被冻在冰层里,保存完整,人们一开始以为他刚刚死去。之后的研究发现,奥兹属于有53XX年历史的青铜时代(公元前35XX年~公元前1000)。他死时,埃及的金字塔还未建好,欧洲人正在尝试车轮的发明。

乙:第二则是:晴天不停打雷的岛位于南太平洋的印度尼西亚爪哇岛,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空万里时,雷声轰鸣。因为这里总是干打雷,不下雨,故被世人称之为雷岛。位于南中国海海畔属于我国广东省管辖的雷州半岛,也有此现象。

甲:接下来是作文园地版块

各位老师各位同学今天我们《作文园地》栏目为大家推荐作文的题目是《桌子的倾诉》

我,是一张普普通通的桌子,专为同学们看书、写字、画画等。

可有一天,我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的样子,真是难过至极。一次,我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着,忽然,一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢!便没在意。谁知,他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我脸上刻画。我脸色煞白,大声喊道:“不要!不要?”没等我提防,他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转,不,不!我小心的摸了一下伤口,便疼得昏睡过去?等我苏醒时,我的脸成了一块写字板:我的鼻子边画了一个小人,旁边写着×××到此一游。更气恼的是,一个个字入木三分。我泪流满面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼吗?你看看!墙大哥身上不是贴着:爱护公物,四个字吗?我与你素昧平生,无冤无仇,你凭什么这样伤害我?“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。还有,不止小丁丁一个人,许多人都用水笔在我脸上写算式,涂修正液等。如果,别人在你脸上划一刀,涂鸦,写算式?你会怎么样?你会笑吗?所以主人们请爱护我吧,让我每天用洁净的面孔迎接你的到来,为了你们的学业我愿意付出我的一生!

同学们,从今天的这篇作文中我们要得到一些启示,我们要爱护我们的课桌椅,爱护我们学校的一切公共设施,因为他们时时刻刻在为我们服务着。

乙:今天的红领巾广播到此结束,

甲乙:希望大家国庆节期间玩的开心,玩的有意义。

新闻播报发言稿优秀篇3

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:xx小学红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:今天红领巾广播主题是《绿色环保》

乙:如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

甲:可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。

乙:环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

甲:根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

乙:在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

甲:(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。

乙:(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、环境保护的意识深入人心。

甲:(三)、注重“绿色”宣传目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。首先,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。另外,学校将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“红领巾”广播站每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且,学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

乙:(四)、从身边的小事做起,做绿色卫士。学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

甲:(五)、加强绿化、美化、净化工作,营造洁净、高雅、和谐的校园环境。为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能。如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

乙:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。

甲:老师,同学们,再见!

乙:再见!

新闻播报发言稿优秀篇4

合:亲爱的同学们,大家好。“新闻彩虹堂”栏目又和大家见面了,

A:我是今天的主持人xxx

B:我是主持人xxx

A:这是一个流传千年的节日。

B:追思一种不朽的精神情怀。

A:在今天的广播节目里,已不再是仅仅为了纪念远离我们两千多年前的屈原,更是为了在这个特殊的日子里梳理心情、分享感悟。

B:“端午节”是夏季里最重要的一个节日。一般传统的说法,都认为“端午节”源自于纪念屈原的活动。屈原是战国时代楚国人,22岁时就已官居左徒、三闾大夫,辅佐楚怀王。其时楚怀王很器重他,但却遭到贵族子弟和奸臣的嫉妒和诋毁。楚怀王因某种原因,没有接受屈原关于联齐抗秦的主张,被说客张仪骗到秦国软禁了起来,逼他割地献城。楚怀王因忧虑成疾,不久便死在秦国。消息传到楚国,屈原悲愤欲绝,上书请求顷襄王选将练兵,为怀王报仇。但顷襄王宠信奸佞,不思振复,将屈原削职放逐江南,三年不复相见。秦国一看时机成熟,出兵攻下了楚国的郢都。屈原救国的愿望破灭了,他在极度忧愤悲恸的心境下,于公元前278年农历五月五日纵身投入波涛汹涌的汨罗江。当时楚国人民因舍不得这位贤臣的死去,闻讯后纷纷划船去追他,但追至洞庭湖上,已不见踪影。这便形成了每年此日为端午节的说法。

A:不管这台延续了两千多年的传统节大戏有过多少的版本和主角。它最终注定要成为爱国诗人屈原的专场,正是他的纵身一跃,最终完成了对这个日子的点化。

B:从此,这个节日所有最初的意义和习俗,都让位于人们对爱国诗人的永久悼念,人们对自然的崇拜,被赋于了人文底蕴。

A:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。

B:是的,端午节,又被人们称端阳节。

A:那为什么叫端午节呢?

B:原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。古人认为,“午”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。

A:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。

B:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。

A:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。

B:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。在此红领巾广播站预祝初二、初三的大哥哥、大姐姐们在今年的中考里取得满意的成绩。

A:好了,同学们,今天的播音到此结束。我们下周同一时间再见。

新闻播报发言稿优秀篇5

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:xx小学红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:今天红领巾广播主题是《绿色环保》

乙:如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

甲:可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。

乙:环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

甲:根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

乙:在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

甲:(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。

乙:(二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、环境保护的意识深入人心。

甲:(三)、注重“绿色”宣传目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。首先,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。另外,学校将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“红领巾”广播站每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿;并且,学校还在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

乙:(四)、从身边的小事做起,做绿色卫士。学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

甲:(五)、加强绿化、美化、净化工作,营造洁净、高雅、和谐的校园环境。为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能。如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

乙:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。

甲:老师,同学们,再见!

乙:再见!

新闻播报发言稿优秀篇6

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的小伙伴们!

甲:金色童年小广播又和大家见面了!我是主持人 。

乙:我是主持人 。

甲:这次广播我们为大家安排了 《校园新闻》、《队旗飘飘》、小故事《找回诚信》、《你点我播》四个栏目。

乙:三小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。

甲:五家渠第三小学组织全校学生进行体检

乙:加强学生体质监测,防控学生常见病和传染病。

6月3日和4日,五家渠第三小学组织全校学生进行了一年一度的身体常规体检,对学生的眼、鼻、喉、牙齿、心肺、肝、身高、体重、视力等做了全面而系统的检查。

甲:在现场体检中,医务人员对体检的结果作了详细记录,同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见,引导学生养成良好的卫生习惯,对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。

同时,工作人员对于体检出的异常情况及时反馈给学校,以便及时取得与家长的联系。

乙:关注健康,关爱学生是五家渠第三小学小学的常态工作,该校每年都会组织学生为其健康体检,建立建全学生体质健康档案,确保广大学生以更佳的体魄投入到学习和生活中去。

通过参加体检也让同学们明白了只有拥有一个健康的身体,才能健康快乐地成长,才会实现自己美好的生活目标。

甲:今天的《队旗飘飘》栏目中我们为大家安排了弘扬社会主义核心价值观的两首童谣。

乙:和谐之家

大清早,太阳照,窗边鸟儿欢快叫,

路边花儿美又俏,老师同学微微笑。

同学们,请安静,老师来了问声好,

下课卫生我们搞,欢乐学习没苦恼。

放学了,不要急,车辆行人莫要挤,

大街小巷笑声起,楼上楼下要有礼。

回到家,把水端,爷爷吃饭我来装,

奶奶缝衣我穿针,尊老爱老人人夸。

对不起,没关系,文明用语口边说,

邻里和谐要牢记,团结互助不分离。

甲:诚信歌谣

好孩子,要成长,我们来把诚信讲,

好习惯,要培养,诚实对人不说谎;

借钱物,及时还,才能得到五星级,

做作业,要独立,才能取得好成绩;

遇考试,不作弊,免得人家瞧不起,

讲文明,懂礼貌,文明用语不能少;

睡得好,起得早,遵守校规不迟到,

你一言,我一语,诚信歌谣要牢记。

乙:下面请听故事《找回诚信)

甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

乙:妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。

一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。

正在这时,“叮铃铃”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定

会问我;如果不开,又我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意

甲:我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。

妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。

妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

乙:吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。

我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。

我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。

我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。

我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

甲:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,希望大家听完这个故事后,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

乙:大家喜欢的《点歌台》又要开始了

甲:让歌声为你送上深情的祝福

乙:让歌声传递你们美好的心声

甲:一首《白兰鸽》为大家送上,愿同学们每天拥有一个愉快的`心情。

乙:当我们还陶醉在这优美的音乐声中的时候。

甲:不知不觉又到了说再见的时候了。

齐:再见

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