庆祝国庆的国旗下的爱国发言稿同学们，老师们，早上好!今年是伟大祖国70岁生日。我国旗下讲话的主题是：爱国，从小事做起……提起爱国往往容易想到轰轰烈烈的大事上下面是小编为大家整理的庆祝国庆的国旗下的爱国发言稿4篇,供大家参考。
庆祝国庆的国旗下的爱国发言稿篇1
同学们，老师们，早上好!
今年是伟大祖国70岁生日。我国旗下讲话的主题是：爱国，从小事做起……提起爱国往往容易想到轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国,而今有姚明驰骋球场,杨利伟等航天员为国争光……这些事迹无不让人激动。但我要说爱国更要从小事做起，在平时的生活和学习中去实践和体现。
报效祖国需要本领，勤奋学习、专心听课、认真完成作业，这是爱国。
报效祖国需要强健的体魄，会休息、会健体是一种爱国。
祖国的尊严和荣誉离不开每个公民的个人素养。文明礼仪、举止优雅的在世人面前展示自身形象，也是爱国。这就需要我们平时点点滴滴播洒文明种子。但环顾我们的校园，有些小事还是要引起我们关注的：例如，楼梯上总能见到瓜皮、纸屑等垃圾，上学期学校花了数万元将墙面粉刷一新，半年下来，随处可见手印、球印，甚至脚印;在教室走廊上的推推搡搡，追逐打闹;甚至还有个别同学发泄不满情绪故意损坏学校公共财物，洗手间的隔板、教室的大门、一个个窟窿让人触目惊心;还有少数同学讲脏话、粗话，甚至有明知做错还故意顶撞老师。这些小事都直接关系到每位星海学子的文明形象。
同学们，再过两天，就是第35个教师节了，大家都知道，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人做事;老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍;老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。相信我们每一个同学心中一定都深藏着老师们许多的感动故事。尊重老师、尊重老师的劳动，感谢师恩不仅仅是中华传统美德，而且也是从小事做起的爱国之举。在这里，让我们真诚的向所有老师道一声“谢谢”!让我们深情的呼唤：“敬爱的老师，您辛苦了!”
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“一方有难 八方支援”这种博爱精神当然也是爱国。
我们高兴地看到我们星海学校星海实验学校少先队和团委已经行动起来了。今天我们将在此进行向台湾受灾地区捐款的活动。这就是我们星海学子具有强烈的社会责任感和爱国的具体表现。
最后请让我们行动起来，爱国，从我做起，从身边小事做起，向国庆70周年献礼!
庆祝国庆的国旗下的爱国发言稿篇2
中华民族，一个有着悠久历史、灿烂文化的伟大民族。
在这个伟大民族的历史进程中，爱国主义一直是维系这个伟大民族的精神力量，以他的坚强向心力、凝聚力鼓励着人民，使人民在一次又一次灾难中拼搏，创造了一个又一个奇迹。
革命导师列宁曾说：“爱国主义是千百年来，巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”在我看来，爱国主义是一种神圣的激情，是人精神财富中最宝贵的东西，是人格的基石，是精神的支柱。
同学们，我们是跨世纪的新一代，爱国对我们来说有着更新、更实在的。
我们现在应该努力学习好科学文化知识和技能，将来才能更好地报效祖国。切忌不能空谈报国，日常生活中爱国主义言论一大篇，却连自己基本的本职工作也不愿做好。
庆祝国庆的国旗下的爱国发言稿篇3
我们要牢固地树立“祖国至上”的民族意识，时时刻刻谨记祖国的荣誉、尊严和利益。在这方面我国著名科学家钱学森是我们的典范和代表。1947年仅36岁的钱学森博士在美国已是功成名就。虽然如此，他却从未忘记祖国，在新中国成立后的六天，他毅然决定放弃自己在美国的荣华富贵，并通知美国政府要回国，然而美国政府却对此百般阻扰，致使伟大的科学家失去自由，甚至被监视起来。但这一切并未改变他回国的决心，最后在周恩来总理的亲切关怀下，他终于冲破阻扰，回到祖国，为我国的原子弹研制工作做出了杰出贡献。
“天下兴亡，匹夫有责”这是前人的话语，它不仅适用于布达古代，也适用于今天。
不能只限于口头上，而要付诸于行动中，落实在每个人的岗位上，如果每个人才有强烈的爱国主义精神动力，为祖国的明天默默无私奉献，那么，我们的国家将变得更加繁荣昌盛，我们的民族将更加兴旺发达，将耸立于世界民族之林!
庆祝国庆的国旗下的爱国发言稿篇4
祖国，我能爱哪一个人? 我门经常呼为中华之崛起而读书，高呼做中国主义的接班人，究竟有多少人真正思考过什么是爱国?
曾经有这样一个故事，一位中国记者小钟去巴黎留学碰到一个教学严谨但提问刁钻的教授。当教授问他：“我可以知道你是来自哪个中国么?台湾还是北京?”小钟缓缓答道“只有一个中国这是常识，教授先生”。顿时教授和全班同学的目光都转向那位台湾学生，台湾学生缓缓回答：“是的，只有一个中国教授先生。”教授又递过来一句话：“你们想如何解决台湾和中国问题呢?”小钟答道：“会妥善解决的，不过目前更重要的是使中国富起来。”教授穷追不舍：“中国浮起来的标准是什么呢?”小钟忽然一下子悲愤涌心，他狠狠的盯着这个刁钻的教授，一字一顿道：“最起码一条是，任何一个离开国门的我的同胞，不受今日这般刁难。教授缓缓走下讲台，拍着小钟得肩膀微笑说：我没有刁难的意思，只是想知道一个普通的中国人应如何看待自己的国家”。教授继而几步走回教室中央，大声宣布：“我向中国人脱帽致敬，下课!”
同学们，当你们遇到这种情况你们会做何反应，是咬牙切齿的痛恨还是巨力以争的反驳，是默默无闻的忍受，还是以自已的 行动证明中国!
中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。 自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!
“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”那么当今和平年代，我们应该如何来爱国呢?
我们是孩子，在家庭中，父母为我们呕心沥血，我们怎么不好好学习，不辜负他们的苦心;我们是学生，在学校，老师为培养我们成才而兢兢业业，我们怎么不去尊敬，感谢我们的老师;我们是十九中人，学校为我们提供了风景如画的校园，我们怎能不去热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们作为十九中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享十九中的苦乐，共创十九的辉煌。因为热爱学校，是每一个十九中人必备的情感。我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!作为十九中的学子，我们应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中.拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们应该具备的品质。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的十九中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明——爱我祖国，爱我十九!
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