教师节发言稿,350字,菁选五篇(精选文档)

时间:2023-03-24 17:20:04 发言稿 来源:网友投稿

教师节发言稿350字1敬爱的领导、亲爱的教师:  你们好!  十分荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道下面是小编为大家整理的教师节发言稿,350字,菁选五篇(精选文档),供大家参考。

教师节发言稿,350字,菁选五篇(精选文档)

教师节发言稿 350字1

敬爱的领导、亲爱的教师:

  你们好!

  十分荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声:教师,祝您节日欢乐!

  今日,在这庄严神圣的9月10日,今日,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的教师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自我给人间带来光明!

  教师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢

  可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,此刻请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自我将是您的好学生!

  敬爱的教师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个完美的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——教师好!多谢!

教师节发言稿 350字2

尊敬的领导,亲爱的同仁:

  你们好!

  在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。异常是今日,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心境都是无比激动的。

  还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自我的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是学校这个风*浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在那里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

  我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一齐声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

  我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都能够选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就必须是幸福的。(励志一生)教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅仅是职业更是事业,教育对象不仅仅是学生更是朋教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们能够骄傲的说,教师,不仅仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

  老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望教师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。

  几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一齐,凝聚力量,再接再厉,共创xx小学之腾飞!

教师节发言稿 350字3

尊敬的教师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这异常的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。

  教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

  请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!

教师节发言稿 350字4

  教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都十分重视爱的教育.

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和提高有很大的推动作用.

  一.爱学生就必须严格要求学生

  俗话说得好:严师出高徒.“教不严,师之隋”.严是有标准的严,是在必须范围内的严,是贴合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“教师,我很想当一名三好学生.”原先这位同学劳动没达标,想找教师高抬贵手.我严肃地说:“不行.你其它方面都达标,并且做得很好,教师相信热爱劳动这一项你必须能行.”从此,他每次劳动都进取肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水仅有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.

  二.爱学生就要尊重学生的人格

  爱学生就要尊重学生的人格,建立*等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是教师想让学生怎样,学生就会怎样样.所以,教师必须努力把自我的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自我的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自我的真实、完整的人格去应对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮忙.这样,一种民主*等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵干枯的小草”--小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,所以受到同学的冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班仅有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原先她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来

  补偿我的“过失”每一天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她理解我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余教师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌.

  三.爱学生要善于发现学生的闪光点

  爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”.“闪光点”即优点、长处.任何一个学生都有自我的优点,长处,“问题生”绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是能够教好的.

  总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自我的学生奉献出无私的爱.

教师节发言稿 350字5

  光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第*个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今日的庆祝大会上发言,心境十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感激和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日欢乐!

  回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新教师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自我的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我--动力,是领导关切的话语给了我--决心,是同事们的微笑给了我--勇气,是家长的支持给了我--信念,让我战胜困难,去深切体会--教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今日,我作为光荣的人民教师站在那里,怀揣对教育的完美梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心*和、坚定而充实!因为在教育这一*凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!

  我想:作为一名教师,我们应当热爱我们的大家庭--拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今日发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送很多尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正进取创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

  我们爱自我的学校,更应当热爱自我的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自我的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它却能够点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然*凡,却能够唤起无数学子放飞梦想的活力。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师都应当享受祝福与敬重!最终,再次祝愿教师们节日欢乐,身体健康,事业有成!多谢大家!


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)扩展阅读


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展1)

——教师节发言稿 350字3篇

教师节发言稿 350字1

  教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都十分重视爱的教育.

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和提高有很大的推动作用.

  一.爱学生就必须严格要求学生

  俗话说得好:严师出高徒.“教不严,师之隋”.严是有标准的严,是在必须范围内的严,是贴合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“教师,我很想当一名三好学生.”原先这位同学劳动没达标,想找教师高抬贵手.我严肃地说:“不行.你其它方面都达标,并且做得很好,教师相信热爱劳动这一项你必须能行.”从此,他每次劳动都进取肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水仅有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.

  二.爱学生就要尊重学生的人格

  爱学生就要尊重学生的人格,建立*等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是教师想让学生怎样,学生就会怎样样.所以,教师必须努力把自我的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自我的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自我的真实、完整的人格去应对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮忙.这样,一种民主*等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵干枯的小草”--小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,所以受到同学的冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班仅有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原先她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来

  补偿我的“过失”每一天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她理解我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余教师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌.

  三.爱学生要善于发现学生的闪光点

  爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”.“闪光点”即优点、长处.任何一个学生都有自我的优点,长处,“问题生”绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是能够教好的.

  总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自我的学生奉献出无私的爱.

教师节发言稿 350字2

  又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的完美境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“教师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

  教师这个职业早与我结下不解之缘。

  有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自我造的船。他最大的愿望和享受,就是当自我造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗虽然不能和自我造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的"彼岸。能陪伴孩子们欢乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢幸福要自我去品味,尽管我们不能指点股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,可是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语,你能不感到幸福吗当你感到疲累,想休息片刻,一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢着说“教师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗当你看到自我一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自我也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢应对这份幸福,我激动,更为自我骄傲!

  又是一个教师节,我收到了很多礼物,有信息祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。可是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今日我感受到了王教师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗我觉得她就象我的亲人一样,我以后必须加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每一天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到那里我感觉自我的一切“值”!教师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗

  是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!

  我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

  “紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我们教师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,教师的窗前,彻夜明亮……”。的确,教师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会幸福到永远。

教师节发言稿 350字3

尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

  你们好!很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此26个教师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些教师们说一声:“多谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么教师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。教师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动趣味;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是教师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。教师,今日是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:教师们,我们会从自我日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和教师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最终,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的教师,献给我们最骄傲的学校:祝教师们身体健康,节日欢乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  多谢大家!


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展2)

——教师节感恩教师发言稿 (菁选5篇)

教师节感恩教师发言稿1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的`学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师节感恩教师发言稿2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  你们好!

  在教师节到来之际,我有幸站在这里作为学生代表发言,表达对老师对学校培养之恩的感谢,感谢学校给我这个机会。在此,我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  步入长水乡中学两年来,我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园里的学习氛围越来越浓厚,校园里的秩序越来越安定。我们因长水乡中学的日新月异的变化而骄傲,而这一切,离不开我们的所有的老师们。

  金秋九月,是收获的.季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,能指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去,运动会,演讲比赛,书画展,书法比赛,你们的辛劳付出让我们得到全面的发展;你们带领我们美化校园,为我们创造充满生机的校园环境。在学校里,我们看到的是你们时刻忙碌的身影,不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

  您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌每一株幼苗;

  您是马达,推动每一个学生前进。

  有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

  面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校正在为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对学校深深的爱,化作实际行动。

  作为九年级的毕业生,我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词,做好七年级、八年级同学学习上的榜样;将用规范的行为标准约束自己,做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在长水乡中学开花,让青春在长水乡中学写下美丽的诗行,我们有信心以好成绩回报老师,有决心成为长水乡中学的骄傲!

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

教师节感恩教师发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx,今天能作为一名学生代表站在这里发言,感到非常的荣幸。

  在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了全国第xx个教师节。首先,请允许我代表全镇的中小学生在这里发言,并向我们最敬爱的老师们首先道一声:“老师,您辛苦了!”

  在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚*您脸上的皱纹,擦去您双鬓的微霜,让您那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能够永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾经当过学生,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气,同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中,给我们谆谆教诲、让我们受益一生,您为我们的成长做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘,但您的热情、勇气和慈爱永远会烙印在我们的记忆中。突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;那流淌的烛花浸染了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它却是世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热虽然是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起却引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝愿全体老师节日快乐!谢谢大家!

教师节感恩教师发言稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的*,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。 老师的"爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字??这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了

  学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力; 感恩老师,给我飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我指明人生的方向;

  感恩老师,给我放眼世界的慧眼。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩! 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

教师节感恩教师发言稿5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  你们好!

  在教师节到来之际,我有幸站在这里作为学生代表发言,表达对老师对学校培养之恩的感谢,感谢学校给我这个机会。在此,我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  步入长水乡中学两年来,我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园里的学习氛围越来越浓厚,校园里的秩序越来越安定。我们因长水乡中学的日新月异的变化而骄傲,而这一切,离不开我们的所有的老师们。

  金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,能指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去,运动会,演讲比赛,书画展,书法比赛,你们的辛劳付出让我们得到全面的发展;你们带领我们美化校园,为我们创造充满生机的校园环境。在学校里,我们看到的是你们时刻忙碌的身影,不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

  您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌每一株幼苗;

  您是马达,推动每一个学生前进。

  有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

  面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校正在为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对学校深深的爱,化作实际行动。

  作为九年级的毕业生,我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词,做好七年级、八年级同学学习上的榜样;将用规范的行为标准约束自己,做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在长水乡中学开花,让青春在长水乡中学写下美丽的诗行,我们有信心以好成绩回报老师,有决心成为长水乡中学的骄傲!

  最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展3)

——教师节演讲发言稿 (菁选5篇)

教师节演讲发言稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第36个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将和煦的阳光洒满人间。

  一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节演讲发言稿2

各位领导、各位老师:

  大家好!

  秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸代表我校来参与此次演讲赛,心情非常激动。此刻,请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。今天我演讲的题目是 — 《骄傲》。

  童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土。我为我的抉择而骄傲。

  身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀!我骄傲,我是一名教师!我无悔于自己的选择!

  万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于腾飞中的示范初中,我更为自己的学校而骄傲。这一年来,我校在县科教局的领导下,在社会各界的支持和帮助下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,秉持“志存高远树名牌,领先太行打品牌”的办学理念,建立了“团结、协作、求实、创新”的领导班子。

  为了创办县一流学校,新课程工作启动后,陈继胜校长主要抓好两件事,一是课改教师的后续培训;二是抓教研工作。陈校长一致认为教研是课程改革的推动力,只有抓好教学研究,才能促进课堂教学。他经常亲自听、评课,以此了解到学校的课改情况,同时可以看到教师的教学方式、学生的学习方式是否发生变化。教研活动的开展,一是引起教师的重视,激励他们参加教研的热情;二是通过参加教研,及时发现新问题,解决新问题,为基层学校新课程改革排忧解难;三是通过听课、参加教研,不仅接近了我们这些一线教师与校长之间的距离,而且有利于学校工作的顺利开展。

  正因为有这样的好校长,所以我校的“三风”建设明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都取得历史性突破。就在今年,我校不仅在县运会上获得了团体冠军,而且在全县初一抽考中各项指标都排名第一,最值得我校庆贺的是今年的中考。我校500分以上人数竟高达126人,居全县第一。面对这些成绩,难道不应该骄傲吗?

  作为班主任和教研组长,他团结同事,关心他人,积极组织老师们开展各种工作。作为学校的一员,他积极参与学校组织的各项活动,主动配合学校各部门工作。

  “一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”这是他的执着追求。在教学中他注重言传身教,以身作则,敬业爱岗,为人师表,是广大老师、学生的好榜样。我为我校拥有这样的好老师而骄傲!

  郭老师只是我们其中的一员,但像他那样辛勤耕耘,无私奉献的"教师在我校还有很多,很多,他们在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是示范初中的脊梁,正是他们构建了示范初中和谐的校园;是他们彻底改变了“三风”;是他们创造了喜人的业绩。

  如今,我们全体师生正在校领导的带领下,向着更美好的未来走去,作为一名年轻教师,我为我的选择而骄傲,更为示范初中的一员而骄傲!因为我相信:示范的明天会更美好!

教师节演讲发言稿3

各位领导、各位老师:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、社会各界,以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈经验?本来就是从各位老师那里学来的;谈贡献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微不足道了。思来想去,恐怕只能说说心里点滴感受了。

  古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。我想,作为一种职业最能够吸引我们的莫过于在教书育人的历程中,我们也体验着艰辛与欢乐,与失败。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与追求,一种挑战与完善,其间的过程,酸甜苦辣,一一尝遍。不会忘记是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我,是家长的信任给了我信心,是学生清纯的眼眸给了我希望。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

  当我站在讲台为人师表的那一刻,我真正体会到讲台是神圣的,教学是严肃的,教师是光荣的。逃避退缩、敷衍塞责,不是为人师者的态度。作为一名初中班主任,更应得有“心”的投入,才会有外化的行动。心至力至,才能无愧于为人师的职责与使命。所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信心、细心、耐心、诚心。虽然我从事班主任工作时间并不长,但是对此我却深有感触。

  记得是07年这个学期,学校安排我担任七年级的班主任,教语文并兼代这个班的思想品德课。起初,我还有些担心和畏惧。因为我还是早在99年带的七年级,从此就再也没有和七年级新生打个交道了。任班主任的历史也只有一年半,没有经验,只有努力。不能退缩,只能前进。当我真正深入到班主任工作中时,我才发现想当好一名优秀的班主任,并非每天早跟操、晚查寝、多跟班如此简单而已。而是真的需要我们用“心”去观察、去引导、去发现、去培养。它来自课堂内外淳淳的教诲,更来自老师高尚的师德,真诚的师爱。我在这些孩子身上用了心,付了爱,一种的力量在牵引着我。和这些孩子们在一起的日子里,我才发现“感动、温暖、自信”每天在我身边上演。

  记得有一次我上课,班上一个有个叫卢毅的学生,在课堂上不停的咳嗽。尽管他竭力地克制,但小脸却涨得通红。正好办公室放着一瓶给我小孩喝的止咳糖浆,于是下课时,我就随手给了他。这本是一件很*常的事。却不料,第二天下课时,他追上了我,从口袋里掏出了两个棒棒糖,执意要送给我的小孩吃。虽微不足道,但我知道那代表着孩子的心意。也就是在那一刻,我才真正领悟到,师生情是如此的微妙。我突然觉得自己所有的付出都是有回报的,这种回报不是金钱物质,而是一种肯定和情谊。因为那两个棒棒糖,,我知道了,老师与学生之间,最重要的的还是一个“情”字。从那以后,我不仅关心学生的学习、在校的表现,还主动关心他们日常生活、思想情绪。班级管理不再简单,生硬,而是理到之处必有情。( )渐渐地,教室里,多了学生们收获知识后的欢声笑语;寝室里,多了我嘘寒问暖的不倦身影;走廊上,多了学生们与我谈心后如释重负的笑容;操场上,多了我们一齐晨跑的身影……事实证明,只要用“心”,师生之间没有跨越不了的障碍。教室里有他们琅琅的读书声、求知若渴的眼神;操场上有他们响亮的口号声、整齐划一的步伐;甚至是在炎热的季节里,他们铲土抬土而满头大汗可小脸依然笑容灿烂。他们是天真的、质朴的、可爱的。他们身上没有*的世故,没有高年级学生的成熟,他们懂感情,懂。记得,在学校举行的教师长跑比赛中,这些孩子围着我为我呐喊、助跑、结束时,他们为我端水、捶腿、扇扇。这一刻,我深受感动,为这些孩子感动。不知什么时候,停在教学楼下的车子变干净了,我知道是他们做的。我不想知道具体是谁,但我知道这是一个群体。天热了孩子们送我一个雪糕,虽是价值五角钱,但我知道这是一个心思。如果谁违反了纪律,不用我问他们会主动认错,虽被扣了分,但我知道不会有下次。

  七年级学期很快结束了,尽管孩子们早已按捺不住回家的激情,但他们还是用及快的速度给我带来了一次永生难忘的感动和震撼。当我步入我熟悉的教室时我还在想,下学期我不会再走进这个教室了。一踏进教室门,七十九双眼睛齐刷刷地看着我。而我早已被后黑板上满满的“字”所吸引了。在正中地方写着“感谢您,我们亲爱的老师!”然后,七十九个签名写满了整个黑板。那一刻我无法形容自己的感受,我甚至不敢看着他们的脸。当我回转头时,却发现前黑板上也写了“老师,你辛苦了!”几个大字。我竭力地不让眼泪流出,不让心情释放。谁说学生不懂得爱,谁说学生只会享受别人的爱,你捂热了他的心,他就会带给你无穷的温暖,就像一句学生祝福里所说到:“我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,在春天带给您绿意,在夏天带给您凉爽,在秋天带给您硕果!”

  班主任是一个班级的组织者、管理者和领导者。当班主任要花很多心血,没有悠闲自在的舒适和安逸,除了辛苦就是牵挂。是啊,记不清有多少次了,当我下楼查寝时,走出家门三楼的时候耳畔还响着孩子喊“妈妈”的哭叫声;记不清有多少次了,当我还在操场上陪学生晨跑时,孩子却不穿衣服从被窝里钻出来缩在家门口;记不清有多少次了,对学生能有如此的耐心,却无暇陪自己孩子读书玩游戏。尽管如此成长为一名合格的班主任,虽历尽艰难,但最终的结果让我感觉“我辛苦着并快乐着。”在我所带的两门学科中不仅成绩名列前茅,而且所带班级整体成绩也遥遥领先。如今伴随这群孩子,我们一起面临到了九年级的最关键的一年。校领导把重任交给了我,我想我会和学生们一样,交给学校一份满意的答卷。

  这些年来,我亲眼目睹了各级党委*对教育事业一如既往地关心和帮助,大到学校的硬件建设,学校环境的改善;小到每一位教师的切身利益。就为这些,我说我们当老师的没有理由不把本职工作搞好,即使是粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春。也应该是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我想在这个教师节后,在学生的声声祝福中,我们所有的老师都能将最完美的形象展现给学生、展现给社会。所谓“润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄。”因为,耕耘总是与收获同在,辛苦总是与快乐同行。

  最后,借此机会,真诚地感谢校领导对我的支持与信任,感谢朝夕相处的同事对我的关心与鼓励,感谢每一位帮助我在教师队伍中成长进步的人,祝福您们幸福*安!

  谢谢大家!

教师节演讲发言稿4

亲爱的老师、同学们:

  教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!

  我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。

  她对我们是无微不至地关怀,那次,*旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把*旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把*旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把*旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!

  她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是*的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”

  像类似这种事是常有的.,简直就像天上的星星,数也数不清。

  她是我心目中的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师

教师节演讲发言稿5

尊敬的老师们、同学们:

  大家上午好!

  你们知道这个星期五是什么节日吗?对了,我们又将迎来我国第x个教师节了。在此,我们衷心地预祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!我今天我*下讲话的题目是——感恩老师。

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的回报,也是老师的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节的礼物。

  最后,让我们一起真诚地预祝每一位老师节日快乐。


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展4)

——教师教师节发言稿5篇

教师教师节发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这喜迎教师佳节、共享奥运盛典、同庆xxxx的美好时刻,作为一名普通的老师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,已经十分荣幸,又能作为“三育人”的代表在这里表达我的心声深感欣慰和自豪。在此,请允许我向对信息工程系各方面工作给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  在我接手信息工程系团总支学生会工作的3年来,始终将“学高为师,身正为范”的信条作为自己的职业信仰;将“不冷落每一个学生,不挤撵每一个学生,不放弃每一个学生”的“三不”原则作为自己的行为准则。工作中,感触最深的有2点:一是甘于*凡;二是乐在其中。

  1、甘于*凡

  学生工作是一个*凡和繁琐的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,但需要有马拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入*凡。我并不认为做学生工作一定要投入自己的全部时间和精力,但需要投入自己的大部分时间和精力。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒地保持这种心态,秉承这种精神,践行这种行为。

  在工作中,我正是始终保持这种*凡的心态,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的育人理念,明确教育方向,发扬敬业奉献的优良作风,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时注重发挥团总支、学生会干部在自我管理、自我教育、自我服务等方面的作用,主动深入到学生中去,经常带领学生干部组织各种科技文体活动,一方面帮助督促学生培养严谨、踏实的学风,一方面又丰富了学生业余文化,陶冶了情操。按照统筹协调的原则,规划一年的学生活动,效果良好。成功举办了系科技文化节、计算机技能大赛、社团活动月等。

  2、乐在其中

  学生工作是很辛苦的,考虑如何培养学生,怎样能为学生提供更多的指导;怎样能让学生接受我们的教育等等,但学生工作也是快乐的。当在网上、手机上收到学生的留言时,我快乐;当看到学生有成就时,我快乐;当我按学生的思维与他们交流时,感到像他们一样年轻,有朝气,我快乐;当学生有所收获时,比如今年的省“挑战杯”创业计划获得一等奖、省机器人大赛获得亚军,我非常快乐。

  当我的言行引导人的身教模式收到成效时,我倍感快乐。俗话说:“身教重于言教。”没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。为了使学生“亲吾师,信吾道”,我坚持用“身教”来增强“言教”的可信性和感染力,随时把自己置于“榜样”和“镜子”的位置,凡要求学生做到的自己率先做到。我以这样的行为影响着学生,发挥了他们潜在的力量,使之成为有用之才,所以我快乐。

  *等真诚的沟通,让我收获了快乐。当把学生放在与自己*等的地位,通过充分理解,*等交流,和他们建立*等的朋友关系时,他们敞开了心扉,诉说心里话。我也真诚的分享自己成功的经验和失败的教训,给学生以启迪和警示。通常在沟通中我不会直接告诉他们解决问题的方法,而是带着他们找到问题的关键所在,并让他们明白该怎么做。记得刚开始工作不久,有位比较内向的女生晚上9点多给我打电话,说有些话想和我说,将她目前的一些困境告诉了我,让我给出一些建议,最后在我的分析指导下,她自己找到走出困境的方法。心与心的沟通,让我快乐。

  各位领导、各位老师,教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。选择教师,我青春无悔,选择教育,我今生无悔。我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

  最后祝各位领导、老师身体健康,万事如意,节日快乐!

教师教师节发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。

  花色满园关不住,教师个个乐融融。

  啊!幸福的回忆,*第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有24年了。24年来,党和*在全力推进经济建设的同时,始终把教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!

  万里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,24年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。

  24年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和*对教育的决策,更体现了党和*对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。

  要投身建设小康的伟大实践中,广大教师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。

  走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。

  在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!

  在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!

  教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!

教师教师节发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  在秋高气爽的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。作为一名普通的教师,能代表大家发言,感受社会对教师的尊重,深感荣幸。今天,大家在这里隆重*,庆祝广大教师自己的节日,并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、*对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了党委*关心和支持教育事业的心声。在此,我首先代表乡党委、*,向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺K,向全乡的教育工作者致以节日的问候,向曾经为倪家营乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意K,向关心支持倪家营乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  作为教师,我们爱我们的`学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我们都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我们都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我们都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访……我们只记得在我们疲倦时学生那一声深情的问候……我们骄傲,因为我们是教师;我们幸福,因为我们爱孩子们,孩子们也爱我们……

  作为教师,我们爱我们的家——xxx中学。

  作为教师,我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我们爱我们的事业,我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我们将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!

  谢谢大家!

教师教师节发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天,我能够代表新教师在这里发言,与xx中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

  久闻xx中学在流动少年的教学工作中创了许多第一,今年创立的光彩班为学校发展带来了新的契机。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人名教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

  刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,为我们每位新班主任配了德育上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个*台的良苦用心:通过此这种良性互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

  “学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水*有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

  诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,努力实践教学“六认真”规定,不断提高自身水*。同时,抓住学校给我们做班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以*等的心态、欣赏的`目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩!

  我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创xx中的辉煌!

  最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师教师节发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家好!

  在第37个教师节来临之际,镇党委,镇*,学区中心校专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  作为一名普通的教师,能同我们*泉镇学区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的*泉镇党委*的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展*台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,刚才几位老师用他们的热心、爱心、责任心,诠释了新时期人民教师职业道德的丰富内涵。我受益匪浅,真正明白了,师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。要自觉创捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的造教师职业内在的尊严与幸福。要在真实的道德冲突中实现道德的发展。要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。我们要以陶行知先生“奉献,我更无愧于自己的称号!

  近年来,我们县城学区教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了各级领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,县城学区的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份本文来,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

  教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们都知道全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,每天都成为自己的教师节!每天的教育都充满生机和活力。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!再次祝愿在座各位教育界的同仁们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展5)

——教师节班主任发言稿5篇

教师节班主任发言稿1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  首先祝各位老师节日快乐!

  很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,班级的整体成绩稳步上升,各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。

  一、以身作则,起到表率作用

  去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的情况下,我深深的感受到,班主任就是学生活生生的例子:班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我会主动捡起地上的垃圾,不管刮风下雨,我也不会迟到和他们一起早读,时间长了就发现地上很少会有垃圾,早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是:刚刚当班主任的时候,班里有一个癫痫病的学生突然病情发作,情况很严重,当时班级里的学生一下子全跑出教室,大家都知道,如果没有人及时帮助的话,后果可能会很严重,我是第一次遇到这种情况,也是害怕的不得了,记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师,没办法只好硬着头皮,帮那个孩子按摩四肢,其他孩子看见班主任都不害怕,也都主动的帮助我救那个孩子,那天晚上我一直没睡着觉,是害怕,也是在思考自己的行为,思考学生的行为。后来那位学生的病情又发作过一次,而且更厉害了,但是没有一个学生跑出教室,都是主动,轮流给那个学生按摩,活动四肢,最后还帮着家长把他背到车上,我为这件事情哭了,更为我的学生那么的懂事哭了,自此我明白了,想要感动学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

  二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。

  在初中学习和生活中,“先*、再成才”这是我们学校的一贯思想,所以我也始终给学生灌输这种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。*时多与学生沟通了解学生的思想动态,通过多种手段教育学生,七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁,学习积极性很低,与一些学生聊天发现,进入初中以后或多或少就是觉得无所谓,而且很多学生都是以自我为中心,思考后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”,当时的场面我还记得很清楚,几乎每个学生的脸上都挂满了泪水,事后我又给学生布置一个任务:回家后给自己的家长洗洗手。(励志名言 )结果很多学生都做了,也写了感想,自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力,因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了,听了我很欣慰,毕竟,能得到家长的认可是我们最大的目标。

  同时,教育学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。

  三、*等的对待学生,处理好违纪学生。

  要做好班主任工作,必须*等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。但是大多数的学生犯错后,是知道悔改。记得有两个学生,犯了一点点的错误,随手扔垃圾了,而且自己随即捡起来了,可是我还是收到一张忏悔的字条,对于这样的学生我们是不忍心再去惩罚的,那么我们就给他悔改的机会,这样以来我们不仅能帮助他改正错误,关键是给了他们一次自我认识和改正的机会,而且他会感激你。再后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

  四、从细节做起,感化学生,增强班级的向心力

  古人云:感人心者,莫先乎情。情感教育是架起班主任与学生之间感情的桥梁,这也是班主任给学生的一种爱。这种爱常会使学生发出一种道德感,对班级的责任感,使命感,它还能激发学生对知识的兴趣,对学生的热爱,从而形成集体的向心力、凝聚力。

  苏霍姆林斯基也曾讲过:“教育的全部技巧就在于如何爱学生。要想育人必须关心人、尊重人,让学生感受到对他们的欣赏和期待。”作为班主任更应该注重与学生之间的情感交流,学会用情来感动学生,用爱来温暖学生。从教学中不难发现,每个学生都希望引起老师的关注。因此在日常生活和学习中,我们不仅仅是学生的良师益友,更多的时候我们还要扮演家长和亲人的角色。因此在*时的生活中,我也会经常出现的学生中间,偶尔给他们包扎伤口,有时陪他们上医院,有时安慰他们,下雨把自己的伞给他们,和他们一起打扫卫生,总是和最后一个学生一起离开教室。渐渐的学生们的自觉性也慢慢的提高了,也学会体谅老师,老师感冒了有学生会给偷偷的送去感冒药,老师的手受伤了,会有学生送去创可贴,这些简单而细小的事情在感动着我们也感动的学生,从而使班级像一个和谐团结的大家庭。这样的班级是学生喜爱,也是我们老师正在努力创造的。

  五、要有足够的耐心和信心。

  有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些,这就需要我们有更大的耐心,首先作为班主任要对学生充满信心,不管学生多么着急,老师不能着急,过去一年的班主任工作中我深有体会。我带的班级第一次考试的时候全年级排名倒数第一,学生也很是失望,有的老师可能偶尔也给学生说一些丧气的话,但是我是班主任,我不能给学生泄气,即使心里也是很没有底,但是还得不厌其烦的告诉学生:我们只是暂时考差了,但是现在我们有更大的前进的空间了。加紧跟班,跟他们一起分析我们班的优点,渐渐的班级有了很大的起色,由倒数第一转为第四名,第三名,第二名,当然离第一名还是有一定的差距。但是,我想我会继续努力,学生也会继续努力的。

  总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法,当然还有很多不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我想我们所有的班主任老师都会以更大的热情投入到班级管理工作中去,一边努力搞好教学,一边努力管理好班级,服从学校和年级的安排,做好各项工作,争取更好的成绩。

  谢谢大家!

教师节班主任发言稿2

  大家好,我叫**,**班主任,英语老师,今天,我发言的题目是:

  待我复读归来,亮瞎小伙伴的双眼

  第一,目标明确,重塑自我:

  没有目标的人是可怜的,没有目标的人是可悲的,没有目标的人是应该受到诅咒的,因为没有目标的人一辈子在为有目标的人打工!高四,是一个新的开始,重塑自己就必须在目标的指引下前行,绝不能把高四过成高三生活的复制与粘贴。重塑自己就绝不能穿新鞋走老路,挂羊头卖狗肉。说的很好,做的很糟糕。重塑自己就绝不能得过且过,随波逐流,嫁鸡随鸡,嫁狗随狗。这一年,我们要用尽洪荒之力,把鸡变成凤凰,把狗变成藏獒。重塑自己就要改掉自己身上的恶习:放弃游戏,不能只在虚拟的LOL世界中争雄称霸,现实世界却做着狗熊。放弃手机,手机并不是你的手。没有它,高四的你会过得更加的从容。重塑自己,一定要用壮士断腕刮骨疗毒的决心去改!

  因为,我改,比我行更需要勇气。每天,站在一日三餐,三点一线,似水流年的生活面前,我希望在座的各位勇士,能够像杨戬一样,睁开你的第三次眼,不知疲倦,兴致盎然地打量这高四这个会让你凤凰涅磐,脱胎换骨的一年!20xx年的这次落榜,是一场来势凶猛的倾盆大雨,一定要浇醒中毒已深的你!失败了,就要有所成长,不以成长为目的的失败都是耍流氓!今年管住自己,明年你就能飞!

  第二,享受孤独,耐住寂寞:

  多少次,因为得不到,所以假装不想要!高四,别骗自己了,高考面前机会均等!要想走出*凡,必须走进孤独!这一年不谈对象:不要天真地以为,我和我的她,手牵手一起考北大。告诉你,只能考北大青鸟!不要天真地以为,找个美女同桌,不为别的,只为好心情。告诉你,你的赫尔蒙分泌超过你的想象。不要天真的以为,说说笑笑,一起做作业,想起来都是件很美的事情。告诉你,说笑与做作业是不可兼得的!人生最痛苦的不是失败,而是我本可以。人生最痛苦的不是失败,而是我根本没有努力,所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失败,也不是没有遇见最美的她,而是最美的年华,你没有遇见最美的自己!

  这一年,同学们一定要把圈子变小,把世界变简单,把故事往心里收,把成绩往上提!别人眼中的孤独,其实是我们内心的丰富,一段时间之后,你的强大,就会让你感受到:安静思考的孤独,一定会带给你“世界峥嵘,心灵锦绣”的愉悦状态!高四,请用低头,低调渲染那一抹本应属于我们一鸣惊人的妖娆!

  第三,剪一段时光,做一个苦行僧:

  每一个牛逼的人,都有一段苦逼的时光。在那段时光里,他们不抱怨,不偷懒,不妥协,不放弃!在轰烈的青春里,没有留下让人热泪盈眶的记忆,那还叫青春吗?没有奋斗过,没有拼搏过,没有不遗余力过,没有奋不顾身过,你的青春被狗吃了吗?如果,你给自己画了一条很浅的吃苦底线,就不要渴求深邃的幸福极限!如果,有一天,我们也湮没在人潮中,庸庸碌碌,那是因为我们没有努力使自己活得丰盛!请努力用手中的笔,在康杰复习的*台上,书写你人生的新篇章!最后的最后,化为五个词:苦了,累了,哭了,笑了,值了!

  同学们,忙起来吧!忙是治疗一切神经病的良药。忙起来,也不伤感了!忙起来,也不八卦了!忙起来,也不花痴了!忙起来,也不无事生非了!趁着年轻,忙着吃点苦吧,让年老的我们过得从容一点吧!

  20xx—20xx这一年,和一群志同道合的人,奔跑在理想的路上。回头,有一路的故事。低头,有坚定的脚步。抬头,不只有诗和远方,还有天真与纯粹!

  20xx—20xx这一年,新康中学的经历,不仅让你感到提分竟然如此兴奋,而且还会历练出你强大的内心:让你有了面对复杂人生的勇气,有了笑对颠沛流离的能力,有了无条件相信自己的底气!有了底气,你的任性才能够霸气!

  最后,用我最喜欢的一句话来结束今天的发言:生活是美好的,读书是有尊严的!

教师节班主任发言稿3

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

  大家好!能在这样一个特别的日子里,作为高一班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动,同时,忐忑,紧张。首先我要感谢领导给了我这样一个学习和提高的机会。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心祝大家节日快乐、幸福安康!向对我们班主任和给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!初出茅庐的我作为一名班主任老师,前进的路上有很多方面是需要我去学习和探索更有很多困难需要我去克服。

  众所周知,高一是学生人生中的重要转折点,这一年,他们需要顺利的完成由初中生到高中生的华丽转身,同时初步养成良好的生活、学习习惯。 “习惯形成性格,性格决定命运。”因而,我将坚持在卫生习惯、纪律习惯、学习习惯、生活习惯四个方面苦下功夫。

  首先,卫生习惯。新建班级务必先有良好的班风班貌,因此,必须在卫生这项工作上常抓不懈。培养学生良好的卫生习惯,明确班级内每位同学的责任和义务。使班级的事,事事有人管;班级的人,人人有事做。新学期,我给每个学生明确了每天的卫生责任,并重点培养班级的卫生委员,教给他方法,让他全面管理班级的卫生工作,督促值日生做好值日,保证班级干净、整齐。

  其次,纪律习惯。纪律是学习的保证。为了保障班级纪律,我主要做了三个方面的工作。一是制定严格的班级管理办法,组建强有力的班级委员会,明细分工,使得他们各司其职、各尽其能,相信班干的个人能力并将逐步放手,只要做好随机检查就可。二是建班之初勤查班,突击查班,会不定时出现在学生的视线里,检查学生的各项情况。

  三是注重细化工作,提高防微杜渐的能力,将纪律细致到位,落于实处。

  再者学习习惯。学生的学习习惯主要包括从课前预习、课上听讲、课下巩固等方面。我一方面阅读相关的书籍和材料,辅导学生进行有效地学习。另一方面加强比如自我管理、制定计划、守时惜时、勤于质疑和敢于发问等习惯的培养。在学习这方面勤与任课教师联系,做好沟通,及时发现班级动向,了解学生的日常学习情况。

  最后生活习惯。榜样的力量是巨大的,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

  以上是我的一些体会和做法,当然还有很多不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我想我们所有的班主任老师都会以更大的热情投入到班级管理工作中去,一边努力搞好教学,一边努力管理好班级,服从学校和年级的安排,做好各项工作,争取更好的成绩。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

教师节班主任发言稿4

尊敬的领导、各位老师和在座的所有朋友们:

  大家下午好!

  今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为冗渡中学作出多大的贡献。

  被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的包贵兰老师在*时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九(5)班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级!如刘志权老师中途接九(6)班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,刘老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!

  冗渡中学这样的人这样的事很多,我只是其中最*凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:

  一、真心关心学生

  有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!*时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

  四、奖惩分明,纪律严明。

  没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

  今天的 冗渡中学充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

  我们都是冗渡中学人,校兴我荣,校衰我耻!冗渡中学处在了生死存亡的关键时刻,每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年冗渡中学低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当冗渡中学的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴冗渡中学作出的种种举措,以及王校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得冗渡中学充满了希望。

  我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争作得更好!

教师节班主任发言稿5

  感谢两位同学的精彩发言,感动于你们对老师的深情厚谊和感激之情。此时此刻请允许我代表所有的老师向首师大附中广大的莘莘学子道一声:同学们好!谢谢你们!

  每一个老师的黄金时代是和同学们共同渡过的。感谢对我们不离不弃的青葱岁月的学生,你们寄托着我们的青春、激情和永不衰竭的爱心,是你们让我们的眼界变宽了,更有爱心、包容心、童心、敬业心。感谢让我们成熟起来的你们,是你们让我们明白你们的优良心智、健全人格、坚强毅力、宽阔胸怀、博大爱心是我们老师一生的追求。感谢此刻站在我们面前的你们。我们不是演员,却有你们这群固定的忠实的观众;我们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人,但我们的身上凝聚着你们滚烫的目光。这一切都让我们内心充满了感动和幸福。

  教师节给我们提供了一个彼此表达敬意的机会,我们看到了你们的有情有义,但请把这种幸福感传递给更多的人,比如那些曾经帮助过你们的老师、同学、朋友和家长。同学们,趁此机会把对他人的感激说出来吧。今天下午请回母校看看曾经为自己付出的老师,让他们和我们一起分享你们的成长和快乐。

  我也斗胆借此机会向与我共同战斗的老师们道一声:祝咱们节日快乐。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。世上少有这样的职业,与国家民族的兴旺发达息息相关,与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业,需要以良心和智慧去塑造,需要用坚守和奉献去成就。日复一日的三尺讲台上有了师生心与心的对话,有了知识海洋里共同遨游,有了颁奖台上无数的鲜花和经久不息的掌声。

  因为爱与感恩常驻心头,桃李定会芬芳。谢谢大家!


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展6)

——教师节幼儿园老师发言稿 (菁选5篇)

教师节幼儿园老师发言稿1

  现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编精心整理的教师节幼儿园老师发言稿(精选20篇),希望对大家有所帮助。

教师节幼儿园老师发言稿2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  又是一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆第37个教师节,我感到十分荣幸。首先请允许我代表xx中心幼儿园的全体教职员工向各位领导致以崇高的敬意,向各位老师致以节日的问候。

  幼儿园是一个女性的天地,在这里有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀,有年长女性的成熟稳重和似水柔情。人人精致装扮闪亮登场,个个神采飞扬来回穿梭。事事尽显出女性的细心与耐心,处处流淌着大家的爱心与责任心。晨光中我们伴着美妙的乐声翩然起舞,暮色里我们掩饰着疲惫目送每个孩子欣然离去。带着童心携着童真随着童乐,我们行走在千奇百怪的童心世界里;有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守。因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子。

  随着四季的轮回,我们又一次步入了金秋的九月,又一次面临着新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在以后的日子里,我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是厚重的,孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的.。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿*凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!

  最后,我衷心地祝愿各位领导身体健康,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

教师节幼儿园老师发言稿3

  一年一度的秋风再次力量,不是春光胜似春光。今天能和大家一起庆祝xx个教师的一天,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体员工——中心幼儿园延长高尊重领导,老师想延长致以节日的问候。

  幼儿园是一个女人的世界,一个年轻女孩的阳光和浪漫情怀,老年妇女成熟和柔情。每个人都是精致的装扮,来回穿梭于所有的蝴蝶。显示一个女人的关心和耐心,一切?流动无论你爱的心和责任感。早上我们美妙的音乐与舞蹈,晚上我们照顾每个孩子容易隐藏的疲惫。用童心与童心让我们玩得开心,我们走在一个陌生的世界童心;投诉一直委屈撤退,但我们还是选择了继续。因为它是孩子们的勇敢的让我们理解强的生活,孩子们的真诚让我们看到直立,让我们感受到孩子们的纯洁简单的好,是孩子们的笑脸让我们体验幸福是一种财富。所以在工作中,我们把最美丽的微笑和最真实的自我展示的孩子。

  随着季节的循环,我们在9月再次进入秋天,再次面对新学期,新起点,同时包含新的希望新的挑战。在以后的日子里,我们将和孩子们一起成长。如果我们支付是厚的,孩子们的回报是固体;如果我们的态度是真诚的,父母的支持是巨大的。在新的一年里工作,而不是惊天动地的,我们只会普通没有后悔的,不求水果,只愿值得心;不是石头变成黄金,只让在雨中;不求陈整个国家,只愿笑声花园关在笼子里!

  最后,我衷心祝愿领导身体健康,我希望你所有的老师节日快乐!谢谢大家!

教师节幼儿园老师发言稿4

亲爱的老师们:

  大家好!

  很快的,一年一度的教师节又来临了,这是我们老师第xx个节日,所以,首先,要祝我们所有的老师“节日快乐”!

  很多人都把我们教师比喻成是培育花朵的园丁,非常的辛苦和劳累,其实,也确实如此,尤其是我们幼儿教师,要付出比别人更多的汗水和爱心,我们实验幼儿园的老师则更是如此,因为我们是示范单位,无论是在思想水*和业务能力上,我们都要比别人更严格要求自己。正因为大家的努力,这些年来,我们也取得了不少的成绩。

  现在,我们幼儿园正处在“改制”这样一个特殊的阶段,我们碰到了许多的困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,我相信,我们会赢得社会的认可。

  其实,幼儿园对我们每个人来说,可以说是一个大家庭吧,这个家,是需要我们共同来繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,我们就能够抵御外界对我们的侵蚀,就能够建造我们的"大家庭。所以,相信在大家的努力下,我们幼儿园会一天比一天更好!

  最后,再次祝大家“万事如意,合家幸福!”

教师节幼儿园老师发言稿5

尊敬的老师、亲爱的朋友:

  您好!

  有人说“快乐的`时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很*凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起*凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让*叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

  最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿上脱掉衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

  幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

  其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

  “起始于辛劳,收结于*淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在*凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然*凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

  但不管怎样,不为别的,只为这群可爱的孩子们,我也要把教师工作干好,不求辉煌一世,但求踏实一生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展7)

——教师节座谈发言稿 (菁选3篇)

教师节座谈发言稿1

尊敬的各位领导,各位同事:

  今天,我们又高兴地迎来了自己的节日——第个xx“教师节”。此刻,我和大家一样心情十分激动。借此机会,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利!

  过去的一年里,在校领导的带领下,在全校教职工的辛勤努力下,阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年,一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献,取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下,我参加活动,并取了“”的好成绩,在此,向大家表示诚挚的感谢!

  教育是人类最光辉的事业,教师是人类最光辉的职业。青年教师,代表着教育事业发展的希望,肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。

  作为一个青年教师,作为初步取得过好成绩的我,将和其它取得优异成绩同事一道,戒骄戒躁,珍惜荣誉,开拓创新,与时俱进,再接再厉,勤奋工作,发扬带头作用,起好模范作用,在教育教学工作中率先垂范,为教育改革和发展,为“树德”的辉煌多做贡献,再立新功。

  再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助,再次祝大家节日愉快!

  此致

敬礼

教师节座谈发言稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

  大家好!

  在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

  作为普通的人民教师,我们从事着*凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然*凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的`职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

  一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

  金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水*。既有高境界,又有高水*,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

  学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节座谈发言稿3

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第x个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级*的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了*和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

  从第一个教师节至今,x年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个*凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  正如一代伟人*所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。 “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

  尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!


教师节发言稿 350字 (菁选5篇)(扩展8)

——教师节精彩教师发言稿 (菁选2篇)

教师节精彩教师发言稿1

尊敬的各位领导,各位教师:

  在这美好的金秋时节,八百垧学区所辖校的中层以上领导干部和今年受到市、局、中心表彰的优秀教师、模范教师,共计140人,在这里欢聚一堂,共同庆祝第21个教师节。我代表学区党委和学区向前来参加联欢会的中心领导表示热烈欢迎和由衷感谢。向各辖校的领导及全体教师问一声:节日好,你们辛苦了。

  教师是一个十分注重精神享受的群体。教师是学校办学的根本依靠力量。作为学校领导,无论是校级领导还是中层领导都是在为学校服务,为教师服务,为学生服务。八百垧学区各辖校领导和教师们在中心党委和中心的正确领导下,教书育人,为人师表,辛勤奉献,聚精会神创新工作,全心全意谋求发展,各项工作都取得了很大成绩。特别是中考成绩和去年比较有明显提高,尤其是47中、65中。42中学生罗丽达以659分排全市万名考生第二名。春华秋实,我们的收获是丰硕的。

  让我们在新的学年里继续携手共进,开拓,务实,创新,进步,发展,成功。

  祝联欢会圆满成功。

教师节精彩教师发言稿2

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,能站在这里发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝老师们节日快乐、幸福安康!祝同学们学业有成,心情舒畅!

  蓦然回首,八个春秋在粉笔末的飘落中已悄然逝去。粉笔灰飘落无声,我又留下了些什么印迹呢?八年中,我做着*凡而琐碎的工作,日复一日,年复一年。我切实体会到了作为一名教师,工作的辛苦,日子的*淡,生活的清贫。面对喧嚣尘世、滚滚红尘,多少教师走下了三尺讲台,逃离了这波澜不惊的校园;但更多的教师留了下来。是什么使我们甘守寂寞,甘担辛劳呢?我的回答是因为感动!因为热

  马卡连柯说:“爱不等于教育,但没有爱肯定没有真正的教育。”我们作为一名教师就是选择了去爱自己的职业,爱自己的学生,选择了*凡的坚守与对事业的执着。教师需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春那润物无声的方式去灌溉学生的心田。我一直珍爱着这份美丽的职业,痛并快乐着。

  八年的职业生涯是我人生中最灿烂的一部分,我倾注了我的喜与悲,爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候,我都会停下来提醒自己当初为什么要选择这个职业。如果说选择需要勇气,那么坚守更需要爱。我何其有幸碰到过指引我人生,教会我学识的好老师,他们是我的榜样与力量。我何其有幸和我喜欢的学生们在一起,我觉得只有和你们在一起时我才最有活力,最充实;和你们在一起,我觉得自己*凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的选择是正确的。确实,教师工作给了我太多难忘的经历……

  我忘不了毕业前夕学生的依依不舍;我忘不了学生那纯真无邪的笑容,我忘不了清晨打开门时放在家门口的蔬菜和红薯;我忘不了上课时学生递给我的金嗓子喉宝;我记得第一次收到的鲜花是学生送的映山红……我用着学生送给我的电饭煲,穿着学生送给我的鞋子,我的床头放着学生送的娃娃,我的`桌前放着与学生的合影,我珍藏着学生写给我的厚厚的一沓书信,珍藏着我们共同拥有的美好回忆。这一桩桩一幕幕给了我太多的幸福与感动。

  记得上届体育生专业高考前夕,我作为班主任随同学校领导到长沙去看他们。临别时,我们和学生一一握手,祝福他们高考顺利。一个学生跑到我面前,看定我,他说:“班主任,我想抱抱你。”相拥的那一刻,我说:老师相信你,你只要发挥自己的正常水*就好。那个学生叫张少彪。这个高一时曾在班上排名倒数几位的学生,被同学誉为少爷的公子哥,专业考试超常发挥,文化成绩达到了一本线,最后被湖南工业大学录取。去喝升学酒的时候,他爸爸说:“我家张少彪是新民学校毕业的,没考上一中,想买进二中却被拒之门外,现在十一中把他培养成了大学生,真是太感谢你们了!”他的一个生意上的朋友说:“我女儿和张少彪是初中同学,我们买进一中读了三年,参加高考考了个三百分,当初比我女儿成绩差的张少彪却考上了本科。你们十一中真了不起,张少彪是十一中创造的奇迹!”这样的事例不胜枚举。因为我们付出了爱,才收获了这么多感谢。

  当我把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时,我不经意间发现那种感情是如此难以割舍。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我们爱着我们的学生。

  冰心说:有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。

  是的,因为有爱,因为有你们,我们会永远坚守这块神圣的土地!

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