下面是小编为大家整理的党员个人对照检查材料（范文推荐）,供大家参考。
个人对照检查材料 这次党的群众路线教育实践活动， 根据学校教育实践活动的部署， 我始终坚持把自 己摆进去， 按照“ 照镜子、 正衣冠、洗洗澡、 治治病” 的总 要求， 狠抓自 身 学习 教育， 认真听取干部群众意见， 深入查找“ 四 风” 问 题， 深刻剖析思想根源， 明确了 今后努力 方向 ， 现对照检查如下：
一、 遵守党的政治纪律和组织纪律情况、 贯彻落实中 央八项规定情况及个人有关情况的说明
(一) 遵守党的政治纪律情况和组织纪律情况 严格对照检查存在以下不足：
一是对学校中 存在的不良现象视为 不见。
对不良行为 不敢管， 明 哲保身 ， 不愿得罪人也不愿管， 作为 党员 身 在学校之中 ， 怕 得罪人， 怕 损 害同事间 的关系， 认为 事不关己， 高高挂起， 凡是和自 己没有利害冲突的事情还是少管为 妙。
说到底是个人利益在作祟， 使党员 不能挺身而出 。
二是自 我约束力 不强。
党的纪律是铁的纪律， 要求党员时刻以党员 的行为 准则来约束自 己， 时刻保持党员 的自 觉性，而在实际工作生活中 ， 有时候会把党员 的身 份抛在脑后， 不能认清个人与集体、 与他人的关系 ， 过于计较个人得失， 忽视政治理论学习 ， 导致党性修养等方面出 现问 题。
三是党员 意识淡薄。
很多时候不能以身 作则， 没有做到在工作上要有优异的表
现， 而且还没能够认真地从身 边的小事做起， 没能努力 在各方面不断充实自 己 、 完善自 己。
组织纪律观念淡薄， 有时候只顾管好自 己， 不能带动他人共同进步， 把自 己当 成普通群众， 没有发挥先锋模范作用 。
(二) 贯彻落实中 央八项规定情况。
还存在一些问 题：
一是对保持党的先进性和纯洁性方面做的不够好， 在全党深入开展以为 民务实清廉为 主要内 容的党的群众路线教育实践活动， 着力 解决人民群众反映强烈的突出 问题。
二是没有积极参加党组织的各项活动， 没能做到严格遵守纪律， 爱计较个人得失， 不顾大局， 搞形 式主义， 没有解决工作中 存在的问 题。
三是勤俭节约、 廉洁自 律做的不够好。
没有从身 边小事做起， 一点一滴积累 进步。
（ 三）
个人有关情况的说明 。
我于 2006 年 11 月 光荣加入中 国 共产党， 至今已 有 8 年党龄， 期间我一直以 党员 标准严格要求自 己， 在工作中 认真负责，任劳任怨， 一心一意扑 在工作上。
尽管严格要求自 己， 但离上级领导的要求仍存在一定的差距。
二、 “ 四 风” 方面存在的主要问 题和具体表现
对照习 近平总 书记列举的领导干部“ 四 风” 问 题 25 种表现， 赵正永书记列举 22 条具体表现， 以及魏增军书记列举的19 条问 题表现， 通过群众提， 自 己 找， 上级点， 互相帮助， 集体议， 开展谈心谈话征求意见等方式， 深入细 查自 身 “ 四 风”方面存在的问 题 (一) 形 式主义方面：
一是工作中 满足现状， 经常 处于奉命行事， 上级安排什么 工作就干什么 工作。
二是想当然办事， 凭经验工作， 缺乏法治观念。
三是对有些工作机械执行、 死板操作， 好事办不好， 甚至好心办坏事。
(二) 官 僚主义方面：
一是在平时的教学中， 尽管自己是认真在上好每一节课， 但对于自己在学生中的定位有所失偏， 认为自己在辛苦的上好每一节课， 理应受到所有学生的尊重； 二是身在群众中却并不了解群众。
我关心学生成长， 但是对于个别调皮的学生， 我并不耐心了解他们的所作所为， 看到缭乱的作业只是批评， 不分析原因。工作中也不能很好的与学生沟通。
(三) 享乐主义方面。
一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责， 但在课较多任务重的情况下， 心里不免有所抱怨。
二是有时在工作中存在着惰性， 面对上级布置下来的任务有畏难情绪， 有时工作敷衍了事。
三是有时候不严格要求和约束自己， 在办公室有时候看看电视， 唱唱歌习以为常， 感觉有时候纪律有些松懈， 工作有些拖拉。
(四 ) 奢靡之风方面。
主要是不注重勤俭节约， 存在浪费现象， 比如浪费水、 浪费纸张， 有时会剩些饭菜。
三、 产生问 题的原因 分析 深刻反思“ 四 风” 方面存在的问 题， 以党章为 镜， 以“ 三严三实” 为 标杆， 以中 央基准为 标准， 从思想深处剖析原因，还是自 己的理想信念， 宗旨 意识和党性修养等方面有偏差。
一是理想信念不坚定， 政治学习 不够深入， 思想意识不高，缺乏对事业的高度责任感。
二是宗旨 意识淡化， 全心全意为人民服务是党的宗旨， 对教师而言， 应是全心全意为一切学生服务， 全心全意服务学生一切。
自己过于注重对学生知识的传授， 缺少与学生的沟通， 针对学生的特性进行个性化的教学更是少之又少， 所以为了提高自己的教学水平， 我一定要牢牢树立为学生服务的宗旨， 想学生之所想， 送学生之所需。
三是党性修养不高。
虽然作为一名党员， 要求自己不断的应在各个方面进步， 但相比其它一些优秀党员， 自己的进步还太慢， 党性修养方面还要提升， 不但党的理论知识要深入学习， 为人处世方面也要加强， 力争使自己成为一名优秀的党员。
四 是三严三实落实不力 。
作为 一名 老师， “ 严以修身 ” 很重要， 我在做好日 常 工作的同时， 没有注重个人自 身 修养， 没
有起到榜样的作用 。
在工作中 有时对自 己的要求不严格， 没有认真踏实的干好自 己的工作， 工作流于形 式， 缺乏创新。
对于领导安排的工作有为 干工作拿报酬的想法产生。
四 、 今后的努力 方向 和改进措施 针对上述“ 四 风” 问 题， 我将践行“ 三严三实” 要求， 坚持立行立改， 以 为 民， 务实， 清廉的作风服务于学生， 取信于学生。
（ 一）
注重实际实效， 力 戒形 式主义 一是认真学习 ， 努力 提高自 己的教学能力 ， 要有计划的完 成教学工作， 有质量有效率的将每项工作落到实处。
二是认真 执行上级安排的各项工作。
三是努力 提高自 己的工作能力 。
（ 二）
真情服务群众， 破除官 僚主义 一是增强对学生的服务意识， 改进工作作风。
二是多 和学生在一起， 多和他们沟通， 了 解他们的学习 生活动态， 扎实为每个学生服务， 争取当 好学生的良师益友。
三是遇事不急躁，认真分析， 冷静处理， 不要按经验办事。
（ 三）
带头艰苦奋斗， 抵制享乐主义
一是对工作要有积极的态度， 克服消 极的工作态度。
二是时时处处严格要求自 己， 约束好自 己的行为 ， 时刻记住自己是党员 教师要树立良好的模范形 象。
(四 ) 历行勤俭节约， 扫除奢靡之风。
今后我一定会注意勤俭节约， 生活中 尽量不浪费， 努力 发扬中 华民族的传统美德。
由 于自 己认识能力 水平有限， 站的角 度不够高， 对查找出 的问 题和剖析根源可能有不准， 不深， 不妥之处。
