下面是小编为大家整理的局长对照《准则》、《条例》方面存问题,供大家参考。
局长对照《准则》、《条例》方面存在的问题 新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是加强党内法规制度建设的重要成果，是全面从严治党的生动实践。贯彻执行《准则》和《条例》，要求每名党员干部把主体责任担在肩上，把纪律规矩挺在前面，真正严起来、管到位，让铁规发力、让禁令生威。
贯彻执行《准则》和《条例》，就要深刻领会重大意义。两项法规对严明党纪、改进作风，落实全面从严治党要求，都具有十分重要的意义。一是实现了党内法规建设的与时俱进。两项法规立足时代新特点和党情新变化，以《党章》为根本遵循，集中全党智慧、凝聚思想共识、汲取历史经验，把十八大以来中央“坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争，严明纪律规矩，狠抓‘八项规定’落实，强化巡视监督”等理论和实践成果制度化，体现了继承和创新的统一，实现了党内法规建设的与时俱进。二是贯彻了思想建党和制度建党的内在要求。两项法规向全体党员提出了修身克己、为政用权的明确要求，划出了党组织和党员的行为禁区，丰富和发展了管党治党的思想体系，实现了思想建党和制度治党的有机结合，是新时期党的建设又一项重大理论和实践突破。三是体现了从严管党治党的坚定决心。新修订的《准则》和《条例》，是加强党内监督的重要制度安排，明确了党规党纪必须严于国家法律，党员言行必须慎于公民言行，充分体现了党中央全面从严治党、坚决惩治腐败的坚定决心。
贯彻执行《准则》和《条例》，就要准确把握丰富内涵。两项法规紧扣廉洁自律主题，在遵循党章、以德治党、纪法分开、负面清单等方面，都作出了新提炼和新概括。一是体现了一个根本遵循。《准则》、《条例》坚持以《党章》为根本遵循，全面梳理细化了《党章》对党员干部的纪律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对《党章》规定的具体化。二是树立了一条道德高线。两项法规坚持了依规治党和以德治党的有机统一。特别是，《准则》作为党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的行为规范，紧扣“廉洁自律”主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，为广大党员干部确立了思想和道德的高线。三是理清了一份负面清单。《条例》坚持把纪律和规矩挺在前面，给出了“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”六张负面清单，并把政治纪律列为六大纪律之首，体现了全面从严治党的新要求。四是传递了一个明确信号。修订后的《条例》被称为“改革开放以来最全、最严党纪”，明确传递出了治党越抓越紧、执纪越来越严的信号，进一步扎紧扎密了制度的笼子。
贯彻执行《准则》和《条例》，就要切实深学细照笃行。只有将学习两项法规与学习党的十八届五中全会精神相结合，与深入开展专题教育相结合，才能真正学深悟透、融会贯通。在深学的基础上，关键在于对镜细照，以知促行。具体就是落实落靠“两个责任”。一方面是严格落实“主体责任”。主体责任是政治责任，是贯彻实施好两项法规的“牛鼻子”。各级组织必须履行全面从严治党主体责任，发挥领导核心作用，在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署。
各级党组织“一把手”都要担负起“第一责任”，以身作则、率先垂范，自觉践行《准则》和《条例》要求，有力推动法规的贯彻落实。同时，应主动领导同级纪委开展工作，研究部署党风廉政建设工作，亲自督办重要案件，及时解决党风廉政方面存在的问题。另一方面是切实履行“监督责任”。各级纪检监察机关必须坚决维护党规党纪的严肃性、权威性，聚焦主责主业，把落实好这两个党内法规贯穿到监督执纪问责的全过程，确保将“两项法规”的贯彻执行落到实处。各级党组织要引导广大党员干部，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，切实增强遵守执行两项法规的自觉性和坚定性，切实把《准则》和《条例》的每一项要求、每一条规定执行到位。
局长对照《准则》、《条例》方面存在的问题 为全面贯彻落实中央、省委以及省联社党委关于“两学一做”学习教育的安排部署，7 月 7 日下午，省联社驻安顺党工委组织召开“两学一做”学习教育专题研讨会，省联社驻安顺党工委书记、审计中心主任陈耕主持会议，各行社党委书记、理(董)事长，安顺审计中心各部门负责人，各行社党办(党群工会办)负责人以及安顺审计中心相关工作人员共计 16 人参加会议。
此次学习教育专题研讨会采取个人自学、集中学习研讨相结合方式进行。会前，全体参会人员自学了《领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《历史的教训》等重要书籍和文件。会上，陈耕首先领学了习近平总书记在安徽省考察调研期间关于
开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》节选内容;安顺党工委委员、安顺农商银行党委书记、董事长段应安领学了陈敏尔书记在贵安新区调研指导“两学一做”学习教育时的讲话和在省委中心组“两学一做”学习教育专题研讨会上的总结讲话精神。
随后，6 家行社党委书记、理(董)事长结合自身学习和工作实际，重点围绕“四对照四能否四表率”，以“对照讲政治、有信念，查能否坚守共产党人的信仰信念宗旨，争做政治坚定的表率”为主要内容进行学习讨论发言，发言内容精准到位，突出问题导向，深查问题根源和实质，并提出了解决问题的措施和办法。
最后，陈耕作了总结讲话，他指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。他要求，安顺农信系统各级党组织要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。一是要对照标准查问题，争做政治坚定的表率，各行社党委要突出问题导向，查找问题，补齐“短板”，全面抓好学习型、服务型、发展型、创新型基层党组织建设，多形式多渠道加强与基层党组织、党员的互动交流，深入推动学习教育;二是把握“两学一做”关键，从严从实开展学习教育。坚持以尊崇党章遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话武装头脑，把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上，做“四有四讲”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的党员;坚持即知
即改、立行立改的原则，发扬“马上就办”的精神，全面认真落实省联社党委提出的“十事十办”要求，端正工作态度，提升工作能力，着力解决发展“短板”，全面推动安顺农信社的业务永续健康发展;三是强化督导落实，确保“两学一做”学习教育取得实效。根据省联社党委下发的“两学一做”学习教育指导工作要点，在深学、笃行、细查、真改基础上，采取巡回督查、专项调研、随机抽查等方式，对学习教育进行检查督导，充分发挥督导效力，抓住重点环节和重点领域的督促指导，及时发现问题、解决问题，确保问题整改不漏人、不漏项，坚决杜绝活动一阵风、走形式、走过场等现象的发生，确保学习教育标准不降、效果不减。
