《狗来了》读后感1 《狗来了》的作者德国的尤塔·鲍尔，本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，下面是小编为大家整理的2023年《狗来了》读后感,荟萃20篇（完整文档）,供大家参考。
《狗来了》读后感1
《狗来了》的作者德国的尤塔·鲍尔，本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去，就辞职不干了。第2天早上，狗和猪成了好朋友，一起去辽阔的世界去逛，狗默默的帮助猪，让猪认为自己交上了好运，有了信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的`《王子寻求幸福记》圆满成功，也实现了猪做明星的梦想。结束后，狗离开了猪，自己往前走。
他误入了一所学校，被熊校长当成了来代课的老师，如果有像狗一样的老师多好，他一边游戏一边教孩子们学习，孩子们很喜欢他。其中一段，放学以后，狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核，我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们，但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。因为孩子们不能只顾学习，也要有劳动的意识和责任。后来，狗冒充老师的事情被教育局的人发现了，狗和熊一起逃生。
狗和熊开着汽车到了熊的朋友家，第2天狗生病住进了医院。他觉得医院里很安全，警察不会进医院抓人的，他想在医院里一直装病。可是，一只生病的公猫让他改变了主意，他又准备帮助公猫家里的那30只无人照看的小猫。于是，他不顾个人的危险跑出了医院，去照顾小猫了。一开始，小猫们很怕狗，狗给小猫们吃了自己买的罐头，小猫们才慢慢信任狗。狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子，来到了熊的家，熊和熊的朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活，因为他们各自的生活习惯不一样，所以熊和狗尽力改变自己的生活习惯去教育小猫们。但是没有成功，小猫们就想回到自己父亲旁边，狗想到了一个办法，就用红笔在30只小猫身上都画上红点点假装小猫们都染上了麻疹，乔装打扮后，成功送到了医院。
他们继续往东飞奔，在酒店里，熊想当一位青云直上的女政治家，去改变当今世界。狗没有同意，因为办这件事很危险，会失败的。后来他们争吵着分手了，但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天，熊在演讲的时候，不幸被揭穿，在关键时刻狗把熊救了出来，带着闯荡世界的种。种欢欣与无奈，他们一起返回了家乡。
这个故事，让我看到了狗不仅善良、聪明、勇敢而且乐于助人。我很喜欢狗，也想做一个像他那样的人，学好知识，利用自己的聪明才智去帮助身边每一个需要帮助的人。
《狗来了》读后感2
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的！以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长！
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼；还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的；去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理；到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种。种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点！
《狗来了》读后感3
《狗来了》这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。
狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的.事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。
熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。
《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢?
《狗来了》读后感4
暑假，我读了一本名为《狗来了》的书。
这本书主要说了这样一件事：狗的孩子都长大自立了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家园，它知道总会有地方需要它。它在一家餐馆当了保安，认识了一只缺少自信的.猪，帮它找回自信，还实现了明星愿望。与猪分手后，狗来到一所学校，本想借宿一晚，被熊校长误以为是代课老师，家长和学生都非常喜欢这位老师。可好景不长，真正的教师来了，这件事被教育局发现了，警察追捕它，幸好有同学和熊校长的帮助狗才得以逃脱。熊对教育现状不满，想通过从政来改变这一切。于是，它假扮妇女参加议员竞选，可被政敌揭穿，狗不顾一切奔向讲台将熊解救出来。
读完这本书，我感受到了友谊的可贵。如果没有狗的帮助，猪不会实现明星愿望，如果没有熊和同学们的帮助，狗也不会脱险……狗在这段时间里总是想方设法地帮助别人——淘净下水道，修剪灌木丛，清扫集市广场，还志愿上门服务，帮很多家庭恢复美好生活。在生活中，很多人把帮助、友谊看作一件简单、普遍的事，但在一只老狗那里，却是一件荣幸、重要的事。我们要学*的忠诚和无私奉献的精神，做一个乐于助人、讲究诚信的新时代好少年。
《狗来了》读后感5
《狗来了》这本书是由克里斯蒂娜·涅斯特林格所写，杨立译的获国际安徒生奖的一本儿童文学。
这本书主要说的是狗的故事。狗的孩子们长大自立了，老伴也已去世多年了，于是，狗就想远走他乡，到辽阔的世界去。狗先到一个餐馆充当撵走捣乱分子的保安，在这碰到了赌钱作弊弄假的猪。并与猪交了朋友，与猪一起坐它的摩托车闯荡世界，并给猪带来幸运，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分开后，来到了一所学校，并被熊校长误认为新来的老师，狗与同学们相处的很愉快，学生们都喜欢它。可是后来被教育局发现了它是假冒的，它差一点被抓走，在学生及家长和熊校长的帮助下，它逃了现来。并与熊一起去城市投奔熊的嫂子奥尔加。因为狗生病了，它住起了医院，在医院里，它又碰到了一只公猫，帮助公猫抚养它的三十个孩子。后来，熊想当一名政治家，制定法律，帮助千千万万的孩子，它就扮成妇女候选人，不小心被山羊发现了。在狗的帮助下，逃了出来。它们最终在一起成为最好的朋友，并回到了狗的故乡。
读了这篇文章后，我觉得狗是个乐于助人的狗，处处为别人提供帮助，即使是品行不高的猪，它也为它实现梦想。所以，我要向它学习，主动帮助有困难的人，即使是一位与你不相干的人，也应及时提供帮助。那样，我们的社会会变得更加美好。
《狗来了》读后感6
《狗来了》这本书讲述了一只没有牵挂的狗的故事，为什么没有牵挂呢?因为他的孩子已经成年，不需要自己照顾了，而他的老伴也过世了。
狗，他有着正直、忠厚、善良的好品质。他年龄这时候已经不小了，但他却认为自己的阅历不够，所以想在自己生命结束前到外面的世界去看一看。他先到一个餐馆当了保安，在这里他帮助了一只认为自己很倒霉的猪，所以狗就陪伴着猪，想尽办法让猪认为自己是幸运的，最后在猪得到了想要的生活后，狗却独自默默的离开了。然后狗来到了一所小学，在这里，狗忠厚的忍受着孩子们的调皮，最后感动的孩子们都舍不得狗离开。后来狗又拯救了三十只小猫，并且成为了小猫的养父，他和好朋友熊一起想尽一切办法照顾这些小猫，让他们变得干干净净并且能够吃饱肚子。
《狗来了》这本书里的故事总是让人看了回味无穷，狗对有困难的人的无私，对朋友的忠诚，对孩子们无心冒犯时的宽容和对小猫的爱心，都值得我们学习。
《狗来了》读后感7
世界上值得精读的书很少，而我今天读《狗来了》就是。
书主要讲了一只年龄较大的狗离开家去看看辽阔的世界，他先遇到了作弊的猪，却被猪的外表蒙骗了，最后，在他的.帮助下，猪金盆洗手，弃暗投明，交上了好运，他又误打误撞来到了学校，因为他不拘泥于教材，受到了学生的喜爱，之后他又成了三十只小猫的养父，最后熊因对律法的不满伪装成妇女，成为参议员，但当他有一次演讲时，被揭穿了，好在狗奋力将他救了出来，回到了家。
虽然全书没有清楚告诉我们要干什么，却通过人物的语言间接告诉了我们，如：争吵会玷污孩子的心灵。心灵上的污渍是永远也去不掉的等等。
《狗来了》这本书告诉我们，要学会分辨是非好坏，要爱家，要有责任感。
《狗来了》读后感8
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的！以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长！
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼；还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的；去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理；到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点！
《狗来了》读后感9
《狗来了》的作者德国的尤塔。鲍尔， 本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去，就辞职不干了。第2天早上，狗和猪成了好朋友，一起去辽阔的世界去逛，狗默默的帮助猪，让猪认为自己交上了好运，有了信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的《王子寻求幸福记》圆满成功，也实现了猪做明星的梦想。结束后，狗离开了猪，自己往前走。
他误入了一所学校，被熊校长当成了来代课的老师，如果有像狗一样的老师多好，他一边游戏一边教孩子们学习，孩子们很喜欢他。其中一段，放学以后，狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核，我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们，但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。因为孩子们不能只顾学习，也要有劳动的意识和责任。后来，狗冒充老师的事情被教育局的人发现了，狗和熊一起逃生。
狗和熊开着汽车到了熊的朋友家，第2天狗生病住进了医院。他觉得医院里很安全，警察不会进医院抓人的，他想在医院里一直装病。可是，一只生病的公猫让他改变了主意，他又准备帮助公猫家里的那30只无人照看的小猫。于是，他不顾个人的危险跑出了医院，去照顾小猫了。一开始，小猫们很怕狗，狗给小猫们吃了自己买的罐头，小猫们才慢慢信任狗。狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子，来到了熊的家，熊和熊的朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活，因为他们各自的生活习惯不一样，所以熊和狗尽力改变自己的生活习惯去教育小猫们。但是没有成功，小猫们就想回到自己父亲旁边，狗想到了一个办法，就用红笔在30只小猫身上都画上红点点假装小猫们都染上了麻疹，乔装打扮后，成功送到了医院。
他们继续往东飞奔，在酒店里，熊想当一位青云直上的女政治家，去改变当今世界。狗没有同意，因为办这件事很危险，会失败的。后来他们争吵着分手了，但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天，熊在演讲的时候，不幸被揭穿，在关键时刻狗把熊救了出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，他们一起返回了家乡。
这个故事，让我看到了狗不仅善良、聪明、勇敢而且乐于助人。我很喜欢狗，也想做一个像他那样的人，学好知识，利用自己的聪明才智去帮助身边每一个需要帮助的人。
《狗来了》读后感10
在快乐的暑假中，我阅读了奥·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗来了》，这是一本获得“国际大奖”的小说。小说里描写了：狗的孩子们都长大自立了，狗的老伴也已去世多年了，于是狗决定离开家园，狗想要远走他乡，到辽阔的世界去。
狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了猪的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作是新来得代课老师。狗只得将计就计。狗教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事情被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱。熊校长也因此被解职。陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
狗会干各种各样的事情，它很能干，它有各式各样的文凭，而且很聪明、勤奋，善良并富有同情心。可是，外面的`世界很精彩，但是，外面的世界很无奈。
《狗来了》读后感11
《狗来了》这本书是一本国际大奖小说，这本书写的是：一只狗独自游世界的故事。在游世界的过程中，这只狗遇到了各种各样的事情和许许多多形形色色的人。
在这本书里，狗看到了社会的不公*，人们之间发生的事情以及各种的社会腐败，在书中狗帮助过许多的人，它和熊对社会的腐败想去扶正时却遭到人们的误会和辱骂。最后它和熊带着对世界一切的欢欣与无奈，最终返回家乡。
看完了这本书，我和书中的主人公，狗的心情是一样的无奈、心酸。为社会腐败、贪污的不良社会现象差点痛哭一场。
在看到第六章时，心中不禁从心底涌起了怒火，为社会的不公*、腐败，教育的"黑暗也很生气，我认为教育应当在实践中完成。应当让孩子们自己去选择！
这是我对这本书的感受，你的呢？
《狗来了》读后感12
《狗来了》的作者德国的尤塔·鲍尔，本书获得了国际安徒生奖。故事主要讲了狗的老伴去世多年了，所以狗决定远走他乡，到辽阔的世界去看看有没有自己要做的事情。他先在一家饭馆里做了保安，他不忍心把像自己孩子一样调皮的狗和不像坏人的猪赶出去，就辞职不干了。第2天早上，狗和猪成了好朋友，一起去辽阔的世界去逛，狗默默的帮助猪，让猪认为自己交上了好运，有了信心。在一次喜剧演出中狗和猪表演的《王子寻求幸福记》圆满成功，也实现了猪做明星的梦想。结束后，狗离开了猪，自己往前走。
他误入了一所学校，被熊校长当成了来代课的老师，如果有像狗一样的老师多好，他一边游戏一边教孩子们学习，孩子们很喜欢他。其中一段，放学以后，狗忍着疼痛自己打扫孩子们吐的樱桃核，我觉得表示狗很善良很疼爱孩子们，但是狗如果可以和孩子们一起打扫卫生就更好了。因为孩子们不能只顾学习，也要有劳动的意识和责任。后来，狗冒充老师的事情被教育局的人发现了，狗和熊一起逃生。
狗和熊开着汽车到了熊的朋友家，第2天狗生病住进了医院。他觉得医院里很安全，警察不会进医院抓人的，他想在医院里一直装病。可是，一只生病的公猫让他改变了主意，他又准备帮助公猫家里的那30只无人照看的小猫。于是，他不顾个人的危险跑出了医院，去照顾小猫了。一开始，小猫们很怕狗，狗给小猫们吃了自己买的罐头，小猫们才慢慢信任狗。狗带着小猫们离开了这幢危险得要倒蹋的房子，来到了熊的家，熊和熊的朋友也收留了小猫们。小猫在熊家生活，因为他们各自的生活习惯不一样，所以熊和狗尽力改变自己的生活习惯去教育小猫们。但是没有成功，小猫们就想回到自己父亲旁边，狗想到了一个办法，就用红笔在30只小猫身上都画上红点点假装小猫们都染上了麻疹，乔装打扮后，成功送到了医院。
他们继续往东飞奔，在酒店里，熊想当一位青云直上的女政治家，去改变当今世界。狗没有同意，因为办这件事很危险，会失败的。后来他们争吵着分手了，但是狗还是默默的关注着熊。并且帮助了好多人。一天，熊在演讲的时候，不幸被揭穿，在关键时刻狗把熊救了出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，他们一起返回了家乡。
这个故事，让我看到了狗不仅善良、聪明、勇敢而且乐于助人。我很喜欢狗，也想做一个像他那样的人，学好知识，利用自己的聪明才智去帮助身边每一个需要帮助的人。
《狗来了》读后感13
狗！一只狗有什么用？看门？看家？错！我从《狗来了》这本书中第一次体会到一只狗的真正意义！
书主要讲了：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去面对世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎，但好景不长，后来*得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
一只狗在我们的`心中的地位很低，不值一提，而这本书中它竟然当上了主人公，不可思议！它正直、善良、勇敢这一路上虽然艰难、危险但狗一直都伸出自己热情的双手，令人感动！
俗话说的好：予人玫瑰，手有余香。我们不妨试一试，静下心来，多多留意身边的朋友、亲人，想狗一样伸出双手，帮助别人，或许你那一个不经意的一抬手，不经意的一句话，会带给别人希望与尊重！
同学们！幸福不在于取得，而在于奉献。奉献方使心灵丰满而充实！我们无论在什么时候，在身后给别人留下一片空间，那时候你会知道给永远比拿愉快……
《狗来了》读后感14
有一本书，我百读不厌，里面的故事情节，也时时萦绕于心，它就是——《狗来了》。
狗的孩子们都长大了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。后来，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课教师。狗只得将计就计。他教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，幸好有大家帮助，才得以逃脱。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被揭穿。关键时刻，狗挺身而出，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
这本书告诉我要乐于助人、与同学友好相处的道理，使我受益匪浅，希望大家也去读一读。
《狗来了》读后感15
今天，我终于把《狗来了》这本书看完了。这本书给了我许多丰富多彩的知识和乐趣，让我懂得了许多为人处世的道理。
狗，是一只乐于助人，无私奉献善良的小动物。它以友好的方式对待亲朋好友，从不要求别人回报。它一心为别人着想，却为自己惹来了许许多多的麻烦。最后，它冲破困难，也得到了别人的相助。
猪在这里是个幸福而又贪婪的动物。虽然它很懒惰，但也受到了狗热情的招待，最后在狗的帮助下，获得了温暖的家庭。
驴子是一个永远不知满足的家伙，它小气又狡猾，口是心非，总想得到好外，谁也不会轻信它。
而熊也像狗那样胸襟宽阔，助人为乐。它和狗在困难时互相帮助，最后成了患难之交。
我们要像狗和熊那样对待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回报，只要人人都献出一点爱，世界才会变得更加美好。
《狗来了》读后感16
《狗来了》这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。
狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。
熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。
《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的.部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢?
《狗来了》读后感17
今年寒假我读了一本书，名字叫《狗来了》。
这本书讲了：狗的孩子长大*了，老伴儿也去世多年了，于是狗打算离家出走，去看看辽阔的世界。狗在走南闯北的途中，遇见了作弊的猪，人们常说猪表示幸运，可这只猪却常倒大霉，于是狗帮猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入了一所小学，被熊校当成了新来的老师，狗只好将错就错。它教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习，成了学生最喜欢的老师。但是好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也在找它，还好大家伸出了援助之手，狗才掏出警察的手掌。熊校长也因此被解职，陪狗开始了生死逃亡。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮成了妇女参加议员竞选。可是不幸被揭穿了。危急时刻，狗奋不顾身的把熊救了出来，与熊回到了自己的故乡……。
读完了这本书，我最大的想法就是，也要和狗一样去世界上闯一闯，看一看世界上的新闻，俗话说：“读万卷书，不如行万里路。我也要多增长见识，多把脚踏出“门”！因为在辽阔的世界还有什么神奇在等着我。
《狗来了》读后感18
《狗来了》是一本曾获“国际安徒生奖”的一本小说，故事内容丰富、情节有趣，这本书的中心人物是狗。狗为人坦率、聪明机智，喜欢帮助别人。狗想要远走他乡，到辽阔的世界去丰富自己的人生阅历，狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望，与猪分手后又误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎，但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
我觉得这是一种非常伟大的精神。在生活中不就有这样的人在关心着我们、爱护着我们吗？比如说我们的爸爸妈妈，他们从来都不真正地责怪我们，对我们的责骂只是为了让我们下次不再犯这个错误。狗去学校当教师，他喜爱孩子们，用特殊的教学方法让他们学到知识。我们的老师不也是这样吗？天下的老师都像勤劳的园丁哺育着我们，不厌其烦地给我们讲授知识。
我们是幸福的，生活在这样一个年代。我们要知道感恩，我们也要学会帮助别人。因为只有帮助了别人，别人才会帮助你，关心你！
让我们一起学会友爱，学会感恩吧！
《狗来了》读后感19
这本书写的是一只年迈的狗，他的孩子都长大*了，老伴则去世了，于是他决定到到外面去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪，他便帮助这只可怜的猪成为了明星。与猪分手后，一不小心被熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校里授课，可是不久又被教育局发现了，狗在众人的帮助下，逃脱了教育局的搜捕。熊校长也被解雇了，于是便和狗一起流浪。熊校长不满教育现状，扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，狗想尽办法把能校长救了出来，最后一起回到了自己的家乡。
这本书让我明白了对待朋友要真诚，不要想着只让朋友付出，自己只是不停地占便宜。我们要像文中的狗一样，懂得为朋友付出，熊被人揭穿时，就是狗冒险把他救了下来。
我最佩服狗的地方是他不怕困难，勇于尝试的"精神，外面的世界充满的挑战，可是这只狗却觉得“如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾”，流浪在外的日子虽然很惊险，可是他凭借着自己的聪明，冷静，一次又一次的化险为夷，还帮助了许许多多的小动物们，这是我们非常值得学习的地方。
《狗来了》读后感20
读完每一本书，我都非常好奇，《斑羚飞渡》里的“我”为什么要抓斑羚（青羊）？为什么《狗来了》里的狗去了大城市而没有区别的村寨？为什么《狼王梦》的作者是沈石溪？我总是弄不明白，后来，经过看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗来了》这本书讲的是一条狗因为老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牵引到了大城市里看看城市到地狱乡村有何不同，在大城市里，他因为不小心的做错了许许多多的事情，最后差点被抓入监狱，特别是狗先生化装成女士的时候看着警察拿着自己的照片，调查狗先生的行踪，狗先生虽然好像表面上很正常，可是在假发的旁边，流满了狗先生紧张的汗水，狗先生的心灵也在遭受着极大地创伤。
我最喜欢看的一集就是《狗到了学校》的那一集，狗先生冒充学校的实习老师，虽然是第一次担任老师这么高级别的工作，但是对大城市如此陌生的狗先生还是用尽全力让孩子们得到更多的知识，当狗先生告诉同学们自己是一个罪大恶极的罪犯的时候，同学们并不只是惊讶，还想着要帮助狗老师，如果我是狗先生的话，我一定会很欣慰，原来这个学校的同学们都这么有爱心！
这本书我读得很认真，我相信下周的阅读考试我一定能得高分！
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)扩展阅读
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展1）
——《狗来了》读后感
《狗来了》读后感
认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的《狗来了》读后感，希望能够帮助到大家。
《狗来了》读后感1
这两天，爸爸每天都给我带回来一些厚厚薄薄的课外书，当最后一次的书运回家时，我数了数，竟然有69本，这些都是获得金奖的儿童作品，我随手拿了一本《狗来了》，翻开书开始看。书的前言讲的是一支年迈的老狗，两个狗儿子死在医院里，因为未及时抢救，狗决定到外面宽阔的世界去看一看……
狗带了一个皮箱和一个手提包，当天晚上，他躺在草丛中向天空仰望，正在用脑子拍照片，有一些东西它叫不上名字来，就用一些莫名其妙的名称来代替，比如：忧郁云，悲伤云，还有一些名字我也忘记了。我希望我也能躺在草丛中望着天空，但是作业和课外班很多，无法实现。
狗又走进一家酒店，他老了，他的背特别疼，需要休养，他就租了一个房间，进入梦乡。后来它还在夜幕的掩护下，钻进教室，把手提包当枕头，狗想：“就算是擅闯学校，也要先休息一下”。我非常可怜它。
《狗来了》读后感2
《狗来了》写的是一个狗狗的孩子们已经长大自立了，老伴也去世多年，他把家里所有的东西房产、果园、冰箱等等，都卖给了驴子，独自走在辽阔的世界上。
狗想要到辽阔的世界去，他先到了一家小酒馆，小酒馆的老板海因里希叫它去当酒馆的保安，狗的工作是如果谁在这大吵大闹，喝醉打来打去的人，都得把他们提到外面去。开始狗一直也没有碰到无理取闹的人，没过几天来了一头猪，酒馆老板叫狗把猪赶出去，因为他们都知道它是个骗钱的猪，但是狗没相信，接下来猪想骗狗的钱说玩纸牌吧，狗答应了他，结果狗所有的钱都被猪赢光了，被酒店老板识破后狗才知道上了当，但是最终狗没有打他，也没有骂他。而是给了猪改过自新的机会并跟他做了朋友。
我觉得首先猪用作弊的方法来骗钱肯定是不对的，要通过自己的劳动和努力才能取得，还要学*的宽容和善良，我希望我们每个同学都要学*的精神，天天好心情，天天好日子。
《狗来了》读后感3
在这个月的月底，我读了一本非常有趣的书，他的名字就叫；狗来了！
这本书主要讲了一只狗，他的孩子们长大了，老伴也去世多年！狗决定离开家，到辽阔的世界去。在途中，他遇到了作弊的猪并帮助猪完成了当明星的梦想。与猪离别以后，狗误入了一所学校，被熊校长当做新来的老师。狗将计就计。狗的教学很受欢迎，所以，他成了最受欢迎的一位老师！但好景不长，狗的身份被识破了，狗知道后，迅速的在孩子们的帮助下逃走了。熊校长也被开除。陪伴狗开始了逃亡的生涯，可狗在途中生病了，进了医院，病好之后，熊带狗去了他嫂嫂家中。并认识了她。
熊他对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切。于是办成妇女参加议员竞选，不幸被揭穿。狗见了，就出了熊，并与熊一起回到了自己的故乡！
从中，我知道了狗的大方，友善！我们要和像文中的狗一样的人做朋友啊！
《狗来了》读后感4
我读了《狗来了》这本书，深深的感到这是一本充满了爱的书，心灵很受感动。
好心的狗在辽阔的世界里，做了许多令人难以忘怀的好事，他帮助猪实现了明星梦，在学校里耐心的教孩子在实践中学知识，在医院里结识了猫，做了三十只小猫的养父，抚养他们健康的成长……
狗一生的奋斗，让我懂得一个道理，用爱去帮助别人，别人就会爱自己，正像我们所说的：“花要叶扶人要人帮，帮助别人的人能快乐自己。”我要学*乐于助人的高尚情操，做一个乐于把真诚的爱奉献给社会的人。
《狗来了》读后感5
今天，我终于把《狗来了》这本书看完了。这本书给了我许多丰富多彩的知识和乐趣，让我懂得了许多为人处世的道理。
狗，是一只乐于助人，无私奉献善良的"小动物。它以友好的方式对待亲朋好友，从不要求别人回报。它一心为别人着想，却为自己惹来了许许多多的麻烦。最后，它冲破困难，也得到了别人的相助。
猪在这里是个幸福而又贪婪的动物。虽然它很懒惰，但也受到了狗热情的招待，最后在狗的帮助下，获得了温暖的家庭。
驴子是一个永远不知满足的家伙，它小气又狡猾，口是心非，总想得到好外，谁也不会轻信它。
而熊也像狗那样胸襟宽阔，助人为乐。它和狗在困难时互相帮助，最后成了患难之交。
我们要像狗和熊那样对待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回报，只要人人都献出一点爱，世界才会变得更加美好。
《狗来了》读后感6
从前，有一只狗。它的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮它实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课教师。狗只得将计就计。它教学不拘成法，主孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱熊校长，校长也因此被解职，陪伴狗开始了迩亡生涯。与熊一起回到了自已的家乡。
人生有许多“？”和“！”需要你去探索、发现。你经常会说：“为什么？”、“我知道了！”
身边的朋友一定要珍惜，因为朋友会跟你患难与共，在你有困难的时候，他会帮助你。俗话说得好“有福同亨，有难同当”。就像狗和熊一样，朋友在你难堪伤心时一定会挺身而出，为你解围。
《狗来了》读后感7
今天，我看了《狗来了》这本有趣的书，我觉得这本书很有意思。
这本书讲的是一只狗因为年纪大了，和它相依为命的老母狗也死了，想到辽阔的世界漂流的故事。
我非常喜欢这只狗。因为它非常善良，非常勇敢，处处为朋友着想。
它帮助它的朋友猪实现了当演员、当名人的愿望。它帮助学校的孩子们学习算术、阅读和写字，还和孩子们一起做游戏。它帮助30只小猫从危房中逃出来，做了他们的养父。它还帮助它的朋友熊逃出警察的追捕，回到安静的家园。
我很喜欢这条狗，因为它很能干，它有9种本领。它会当保安，它会当演员，它会当老师，它会当养父，它会当抢修队员，它会当木匠，它会当游泳救生员，它会当厨师，它会调解家庭矛盾。它简直无所不能，真是一条神奇的狗。
《狗来了》读后感8
今天我读完了《狗来了》这本书的第二章——狗进了剧院。
这一章主要写得是狗帮助猪成为了一名远近闻名的演员。猪是一个既贪婪又懒惰的人，我刚开始觉得猪的愿望有点太不现实了，像猪这样说话声音都嘟囔不清的人，肯定当不上演员。但没有想到在狗无私、友好的帮助下，猪最后成为了一位著名的演员，真是不可思议。
这篇文章让我懂得了一个人，只要他有理想，只要努力，就一定有机会实现。我们要像狗一样真心对待朋友，给予别人无私的帮助，我们也会得到开心和快乐。
《狗来了》读后感9
今天，我读了《狗来了》的第二章，深有感受。
文章中主要讲了猪什么也不会做，但是狗为了让它感受到幸运，总是默默的帮助它。最后，在狗的帮助下，猪进了剧院，当上了喜剧演员。最后和香肠制造厂的女老板结婚了。
我不喜欢猪，因为它很懒惰，还很笨，总是让狗无偿的帮助它，如果我要交朋友绝对不交这样的朋友。
我特别喜欢书中的狗，它善良、乐于助人，并且不计报酬，它很有学问。我要向狗儿学习，学习它阻人为乐的精神，我交朋友也要交这种朋友。
《狗来了》读后感10
《狗来了》这本书是一本国际大奖小说，这本书写的是：一只狗独自游世界的故事。在游世界的过程中，这只狗遇到了各种各样的事情和许许多多形形色色的人。
在这本书里，狗看到了社会的不公*，人们之间发生的事情以及各种的社会腐败，在书中狗帮助过许多的人，它和熊对社会的腐败想去扶正时却遭到人们的误会和辱骂。最后它和熊带着对世界一切的欢欣与无奈，最终返回家乡。
看完了这本书，我和书中的主人公，狗的心情是一样的无奈、心酸。为社会腐败、贪污的不良社会现象差点痛哭一场。
在看到第六章时，心中不禁从心底涌起了怒火，为社会的不公*、腐败，教育的黑暗也很生气，我认为教育应当在实践中完成。应当让孩子们自己去选择！
这是我对这本书的感受，你的呢？
《狗来了》读后感11
有一本书，我百读不厌，里面的故事情节，也时时萦绕于心，它就是——《狗来了》。
狗的孩子们都长大了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。后来，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课教师。狗只得将计就计。他教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，幸好有大家帮助，才得以逃脱。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被揭穿。关键时刻，狗挺身而出，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
这本书告诉我要乐于助人、与同学友好相处的道理，使我受益匪浅，希望大家也去读一读。
《狗来了》读后感12
暑期，我读了《狗来了》这本书，我有很大的启发。
在《狗来了》这本书中，狗闹出了很多笑话，比如：第一章到第七章的主要内容是：狗的孩子们都长大了，狗的老伴也去世多年了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，它的教学拘束在乘法上，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的教师。但是好景不长，狗冒充教师的事情被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱，熊校长也因此被降职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被*揭穿。关键时刻，狗奋不顾身的将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了家乡。
我很喜欢这本书，它告诉我要诚实，要正义，要勇敢，我要学*的精神，做好每一件事!
《狗来了》读后感13
《狗来了》的主要内容是：狗的孩子都长大了，老伴也去世多年。因此，狗决定离开家，到广阔的世界去看看。首先，狗遇到了猪，帮助它交到了好运，让它实现了当明星的愿望。与猪分别后，狗又进入一所学校，它被熊校长误认为是教育局派来的代课老师。狗当上代课老师，让孩子们在生活中实践，在实践中学习，在学习中成长。因此，校长信任它，家长支持它，学生喜欢它。可是好景不长，狗不是代课老师的事还是被教育局发现了。警察追捕它，幸好有大家的帮助，因此逃了出来，熊校长也为此被解职，陪伴狗开始了广阔世界的闯荡之旅。
《狗来了》借一只机智的老狗，给我们出了一道考题，拷问我们内心深处不轻易示人的部分，或自私，或守旧，或冷漠。狗总是毫无保留地对他人伸出援手，用它的率真和善良，教会我们待人处事可以有的新的思维、真诚的态度和良善的价值观。年迈的老狗尚且在追寻生命的价值，何况年轻的我们呢？这些感受都是这本金奖小说告诉我的。
《狗来了》读后感14
今天，我一口气看完了《狗来了》这本书。这本书的作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格的著作。它荣获了国际安徒生奖。本来我就很好奇为什么这本书它叫狗来了？再加上有个大奖的鼎力相助所以我决定来一探这本书的精华所在。
狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了猪，帮助了猪。然后狗又当了老师。但他是混水摸鱼的。从此被警察通缉。过上逃亡生活。
狗非常完美，也有善良的心肠。但却被人误解。做的工作也太把他大材小用了。从此我知道了你在怎么完美也不能犯罪。
《狗来了》读后感15
有一本书，虽然是教孩子善良的，但却没有一味的强调，而是告诉我们：在善良的同时也要分辩好坏，面对坏人也要勇敢，不畏具。而狗来了，正是这样的书。
开始时，狗的孩子长大了，老伴也死了，于是狗想到辽阔的世界去。旅行开始时，狗来到了驴先生的饭馆，遇到了耍赖的猪，帮猪完成了明星梦，与猪告别后，稀里糊涂的进入了一所学校的屋子，醒来被误认为是新代课老师，虽然猪知道自己会被截穿，但为了有留身之地，就留了下来，也成了最受欢迎的老师，但假的就是假的，最终还是被截穿了，连累熊校长也被降了职。后来，狗继续走，又在一个村子里遇到来熊，熊装成女人，参加了妇女选拔，最后被识破了，幸好狗把他带走，最后，两人回到了家。
读了这本书，我知道人要有狗的品质，在朋友有难时挺身而出，路见不*拔刀相助，为真正的朋友付出你可以帮助他的所有，同时心地要善良，不要背信弃义。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展2）
——狗来了读后感
狗来了读后感
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的狗来了读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
狗来了读后感1
《狗来了》这本书是一种小说，它是奥克里斯蒂娜. 涅斯特林格所写。这本书荣获国际安徒生奖。
这本书的主要内容是：“狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入进了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计。它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的是被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿。关键时狗奋不顾身地将兄解救了出来，带着闯逛世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。”
这写出了狗的助人为乐、聪明。表现出了涅斯特林格是一位讲故事的高手。用重点的心理描写、思辨色彩较重的方式，刻画了一只快乐由善良的老狗。
希望大家也来看这本书。
狗来了读后感2
读完这本书，我发现它是一本讽刺小说。它在每个章节都含有讽刺意味。如：讽刺人们的自私，社会的冷酷，医院欺诈消费者，社会冤枉好人，教育局对老师使用不当造成教育质量下滑。其中，我对第三章感触最深。这一章主要讲的是狗来到了学校，被误认为是老师。于是，狗就带着孩子们快乐地学习。每天在外出的过程中，狗不仅会对孩子们进行交通安全教育，而且会在体育锻炼时教给孩子们数学等方面的知识。因此，孩子们过得非常快乐，学习效率也显著提高。但是教育局的人不仅没有感激狗解决了他们的燃眉之急，帮他们教育学生，还下通缉令要逮捕狗，这让我非常愤怒。由这一部分内容，我就想到了在现实生活中，主动学习的孩子越来越少，学校教育缺乏创新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一样的好老师，让学生少刷题、少抄写，还愁不能调动学生学习的积极性，提高学习效率吗？
《狗来了》这本书值得我们我每个人们去看。因为它将人与动物完美地结合在一起，丢掉彼此的皮囊，以*等的公民身份，演绎了社会上各种各样的人和各自的人生现价值观。抨击了社会上的假恶丑，弘扬了*，借助文字真正传递了一种正能量。愿你也能捧起这本好书，在作者的讽刺中成长、学习、反思、醒悟！
狗来了读后感3
这本书写的是一只年迈的狗，他的孩子都长大*了，老伴则去世了，于是他决定到到外面去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪，他便帮助这只可怜的猪成为了明星。与猪分手后，一不小心被熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校里授课，可是不久又被教育局发现了，狗在众人的帮助下，逃脱了教育局的搜捕。熊校长也被解雇了，于是便和狗一起流浪。熊校长不满教育现状，扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，狗想尽办法把能校长救了出来，最后一起回到了自己的家乡。
这本书让我明白了对待朋友要真诚，不要想着只让朋友付出，自己只是不停地占便宜。我们要像文中的狗一样，懂得为朋友付出，熊被人揭穿时，就是狗冒险把他救了下来。
我最佩服狗的地方是他不怕困难，勇于尝试的精神，外面的世界充满的挑战，可是这只狗却觉得“如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾”，流浪在外的日子虽然很惊险，可是他凭借着自己的聪明，冷静，一次又一次的化险为夷，还帮助了许许多多的小动物们，这是我们非常值得学习的地方。
狗来了读后感4
暑期，我读了《狗来了》这本书，我有很大的启发。
在《狗来了》这本书中，狗闹出了很多笑话，比如：第一章到第七章的主要内容是：狗的孩子们都长大了，狗的老伴也去世多年了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，它的教学拘束在乘法上，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的教师。但是好景不长，狗冒充教师的事情被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱，熊校长也因此被降职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被*揭穿。关键时刻，狗奋不顾身的将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了家乡。
我很喜欢这本书，它告诉我要诚实，要正义，要勇敢，我要学*的精神，做好每一件事!
狗来了读后感5
最近，我把《狗来了》这一本书看完了，使我知道去探索以前不知道的东西的乐趣。
《狗来了》这一本书是一个童话故事，这个童话故事主要讲述了这样一个内容：一只快到老年的狗独自出门去旅行，它在旅行的途中结识了猪这个伙伴，可在剧院中还是离开了猪；之后，狗因为误入一所校园，从而认识了这所学校的校长熊，狗还和另头熊奥尔加也成为好朋友；但是，最后狗只和校长熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（书中没提）。这本书的结局是美好的，狗带着校长熊又回到狗以前的那个家。
《狗来了》这一本书虽然只是讲述一个童话，但我读了它，依然有着许许多多的感触。让我知道了探索的快乐。故事中的那只狗就是因为到了世界各地去探索，所有，它回来才会比以前更快乐。
在生活中，我们人们更是这样，只有不断的去探索了解更多的知识，也可以在探索的过程中获得更多的乐趣。
我非常喜欢这本书，因为，它使我明白了好多的事情。而书的中故事也都十分的有趣。
狗来了读后感6
《狗来了》写的是一个狗狗的孩子们已经长大自立了，老伴也去世多年，他把家里所有的东西房产、果园、冰箱等等，都卖给了驴子，独自走在辽阔的世界上。
狗想要到辽阔的世界去，他先到了一家小酒馆，小酒馆的老板海因里希叫它去当酒馆的保安，狗的工作是如果谁在这大吵大闹，喝醉打来打去的人，都得把他们提到外面去。开始狗一直也没有碰到无理取闹的人，没过几天来了一头猪，酒馆老板叫狗把猪赶出去，因为他们都知道它是个骗钱的猪，但是狗没相信，接下来猪想骗狗的钱说玩纸牌吧，狗答应了他，结果狗所有的钱都被猪赢光了，被酒店老板识破后狗才知道上了当，但是最终狗没有打他，也没有骂他。而是给了猪改过自新的机会并跟他做了朋友。
我觉得首先猪用作弊的方法来骗钱肯定是不对的，要通过自己的劳动和努力才能取得，还要学*的宽容和善良，我希望我们每个同学都要学*的精神，天天好心情，天天好日子。
狗来了读后感7
内容简介：《狗来了》这本书讲述了一只没有牵挂的狗的故事，为什么没有牵挂呢？因为他的孩子已经成年，不需要自己..
《狗来了》这本书讲述了一只没有牵挂的狗的故事，为什么没有牵挂呢？因为他的孩子已经成年，不需要自己照顾了，而他的老伴也过世了。
狗，他有着正直、忠厚、善良的好品质。他年龄这时候已经不小了，但他却认为自己的阅历不够，所以想在自己生命结束前到外面的世界去看一看。他先到一个餐馆当了保安，在这里他帮助了一只认为自己很倒霉的猪，所以狗就陪伴着猪，想尽办法让猪认为自己是幸运的`，最后在猪得到了想要的生活后，狗却独自默默的离开了。然后狗来到了一所小学，在这里，狗忠厚的忍受着孩子们的调皮，最后感动的孩子们都舍不得狗离开。后来狗又拯救了三十只小猫，并且成为了小猫的“养父”，他和好朋友熊一起想尽一切办法照顾这些小猫，让他们变得干干净净并且能够吃饱肚子。
《狗来了》这本书里的故事总是让人看了回味无穷，狗对有困难的人的无私，对朋友的忠诚，对孩子们无心冒犯时的宽容和对小猫的爱心，都值得我们学习。
狗来了读后感8
有这样一本书，它能让我们感受到帮助别人的快乐；有这样一本书，它能让你体验到死里逃生的刺激；有这样一本书，它能让人感受到友情的珍贵。那就是——《狗来了》。
这本书讲述了一只失去老伴的狗决定去世界闯荡。在途中，狗帮助猪完成了当明星的梦想。又误入一所学校当了老师，并让孩子们从实践中学习知识，但是狗最终被教育局发现，不得不与熊开始了逃亡生涯。在关键时刻，狗还奋不顾身地将熊救了出来。带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，狗最终回到了家乡。
读完《狗来了》，我也感受到了那股熟悉的助人的乐趣。记得前天放假，我帮助一位老奶奶找到了孙女。看到老奶奶因找到孙女而露出开心的笑容，望着她们牵着手远去的背影，我的心里不禁有一种激动之情油然而生。
其实，帮助别人并不难，每当看到别人因为你的帮助而脱离病魔，或是因为你的帮助而找到亲人，看着她们的笑脸，你难道不高兴吗？《狗来了》让我们大家都学会了帮助别人，懂得了关爱别人。还有什么比这个更重要呢？
狗来了读后感9
最近，我读了《狗来了》这本书，这本书由澳大利亚的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”写的，曾荣获国际安徒生奖。
这本书主要讲：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去片面的世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一落千丈所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎。后来*得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
这本书优美的词语非常多，也写得很具体，特别是主人物，而且每篇文章的地点、人物、时间、事情都描绘到位。
读了《狗来了》这本书，我明白了：有时候别人会误解你，你觉得别人错怪你了，你一定要好好跟他讲；还有乐于助人、团结友爱，另外我看了前言，还知道要多看这样的课外书。
狗来了读后感10
《狗来了》是一部老少皆宜的作品，有的书经常会被长辈悄悄拿出来细细把它读上一遍，这本书就是这种为数不多的类型，真不愧获过国际小说大奖啊。这部小说主要讲了：狗的儿女已经长大*了开始独立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面无边无际的世界，于是够就卖了房子和所有的东西给馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一个也不留给它，因为他太贪心了，狗在异国干了第一份工作—保安员，也遇见了猪，它们俩也开始一起开始了行程，不久它们在剧院再见了，因为猪找到了自己的事业，不久后狗又去了学校被熊校长认为是新教师，但学生们都很喜欢这位“新老师”，但是好景不长，教育局的真正的新教师来了，教育局知道后，就报了案，警察也来了，学生们全力帮助狗逃出了学校，狗又遇见了熊，原来熊被解职了，狗和熊也开始了逃亡生活，随后狗和熊又回到了狗的故乡开始了新的生活。我的感想是：在这部作品中，“狗先生”以及他的朋友没有一味地叫我们善良，而是教会了我们善良中也要学会分辨朋友，要学会用正确的方法和敌人以及邪恶对抗，同时也要保护自己，这本书虽然告诉了我们外面的世界很精彩，却也告诉了我们只有家才是最温暖的，我们要珍惜我们现在的幸福。
狗来了读后感11
今天，我读了国际大奖小说——《狗来了》，它是由澳大利亚的克里斯蒂娜·涅斯特写的，
书中讲了：狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的猪，狗让它改掉了坏习惯，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱。熊校长因此被解职，他陪伴狗开始了逃亡生涯。在这里，它与孩子们成了朋友，它与朋友们*等相处，赢得了朋友们的喜爱，也赢得了困难时朋友们对它的帮助。
通过读《狗来了》这本书，我们要像书中的狗一样喜欢帮助别人，要从自己力所能及的事上去帮助人，或许就是你给予了别人一点点帮助别人就会走出困难，帮助别人的人或是受帮助的人都会感到很快乐。我们的世界就会变得很美好。
狗来了读后感12
今天，我终于把《狗来了》这本书看完了。这本书给了我许多丰富多彩的知识和乐趣，让我懂得了许多为人处世的道理。
狗，是一只乐于助人，无私奉献善良的小动物。它以友好的方式对待亲朋好友，从不要求别人回报。它一心为别人着想，却为自己惹来了许许多多的麻烦。最后，它冲破困难，也得到了别人的相助。
猪在这里是个幸福而又贪婪的动物。虽然它很懒惰，但也受到了狗热情的招待，最后在狗的帮助下，获得了温暖的家庭。
驴子是一个永远不知满足的家伙，它小气又狡猾，口是心非，总想得到好外，谁也不会轻信它。
而熊也像狗那样胸襟宽阔，助人为乐。它和狗在困难时互相帮助，最后成了患难之交。
我们要像狗和熊那样对待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回报，只要人人都献出一点爱，世界才会变得更加美好。
狗来了读后感13
《狗来了》这本书是一本国际大奖小说，这本书写的是：一只狗独自游世界的故事。在游世界的过程中，这只狗遇到了各种各样的事情和许许多多形形色色的人。
在这本书里，狗看到了社会的不公*，人们之间发生的事情以及各种的社会腐败，在书中狗帮助过许多的人，它和熊对社会的腐败想去扶正时却遭到人们的误会和辱骂。最后它和熊带着对世界一切的欢欣与无奈，最终返回家乡。
看完了这本书，我和书中的主人公，狗的心情是一样的无奈、心酸。为社会腐败、贪污的不良社会现象差点痛哭一场。
在看到第六章时，心中不禁从心底涌起了怒火，为社会的不公*、腐败，教育的黑暗也很生气，我认为教育应当在实践中完成。应当让孩子们自己去选择！
这是我对这本书的感受，你的呢？
狗来了读后感14
《狗来了》的主要内容是：狗的孩子都长大了，老伴也去世多年。因此，狗决定离开家，到广阔的世界去看看。首先，狗遇到了猪，帮助它交到了好运，让它实现了当明星的愿望。与猪分别后，狗又进入一所学校，它被熊校长误认为是教育局派来的代课老师。狗当上代课老师，让孩子们在生活中实践，在实践中学习，在学习中成长。因此，校长信任它，家长支持它，学生喜欢它。可是好景不长，狗不是代课老师的事还是被教育局发现了。警察追捕它，幸好有大家的帮助，因此逃了出来，熊校长也为此被解职，陪伴狗开始了广阔世界的闯荡之旅。
《狗来了》借一只机智的老狗，给我们出了一道考题，拷问我们内心深处不轻易示人的部分，或自私，或守旧，或冷漠。狗总是毫无保留地对他人伸出援手，用它的率真和善良，教会我们待人处事可以有的新的思维、真诚的态度和良善的价值观。年迈的老狗尚且在追寻生命的价值，何况年轻的我们呢？这些感受都是这本金奖小说告诉我的。
狗来了读后感15
《狗来了》这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。
狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。
熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。
《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢?
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展3）
——狗来了读后感
狗来了读后感
当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的狗来了读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
狗来了读后感1
《狗来了》的主要内容是：狗的孩子都长大了，老伴也去世多年。因此，狗决定离开家，到广阔的世界去看看。首先，狗遇到了猪，帮助它交到了好运，让它实现了当明星的愿望。与猪分别后，狗又进入一所学校，它被熊校长误认为是教育局派来的代课老师。狗当上代课老师，让孩子们在生活中实践，在实践中学习，在学习中成长。因此，校长信任它，家长支持它，学生喜欢它。可是好景不长，狗不是代课老师的事还是被教育局发现了。警察追捕它，幸好有大家的帮助，因此逃了出来，熊校长也为此被解职，陪伴狗开始了广阔世界的闯荡之旅。
《狗来了》借一只机智的老狗，给我们出了一道考题，拷问我们内心深处不轻易示人的部分，或自私，或守旧，或冷漠。狗总是毫无保留地对他人伸出援手，用它的率真和善良，教会我们待人处事可以有的新的思维、真诚的态度和良善的价值观。年迈的老狗尚且在追寻生命的价值，何况年轻的我们呢？这些感受都是这本金奖小说告诉我的。
狗来了读后感2
《狗来了》这本书是一种小说，它是奥克里斯蒂娜. 涅斯特林格所写。这本书荣获国际安徒生奖。
这本书的主要内容是：“狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入进了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计。它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的是被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿。关键时狗奋不顾身地将兄解救了出来，带着闯逛世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。”
这写出了狗的助人为乐、聪明。表现出了涅斯特林格是一位讲故事的高手。用重点的心理描写、思辨色彩较重的方式，刻画了一只快乐由善良的老狗。
希望大家也来看这本书。
狗来了读后感3
暑假，我读了一本名为《狗来了》的书。
这本书主要说了这样一件事：狗的孩子都长大自立了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家园，它知道总会有地方需要它。它在一家餐馆当了保安，认识了一只缺少自信的猪，帮它找回自信，还实现了明星愿望。与猪分手后，狗来到一所学校，本想借宿一晚，被熊校长误以为是代课老师，家长和学生都非常喜欢这位老师。可好景不长，真正的教师来了，这件事被教育局发现了，警察追捕它，幸好有同学和熊校长的帮助狗才得以逃脱。熊对教育现状不满，想通过从政来改变这一切。于是，它假扮妇女参加议员竞选，可被政敌揭穿，狗不顾一切奔向讲台将熊解救出来。
读完这本书，我感受到了友谊的可贵。如果没有狗的帮助，猪不会实现明星愿望，如果没有熊和同学们的帮助，狗也不会脱险……狗在这段时间里总是想方设法地帮助别人——淘净下水道，修剪灌木丛，清扫集市广场，还志愿上门服务，帮很多家庭恢复美好生活。在生活中，很多人把帮助、友谊看作一件简单、普遍的事，但在一只老狗那里，却是一件荣幸、重要的事。我们要学*的忠诚和无私奉献的精神，做一个乐于助人、讲究诚信的新时代好少年。
狗来了读后感4
世界上值得精读的书很少，而我今天读《狗来了》就是。
书主要讲了一只年龄较大的狗离开家去看看辽阔的世界，他先遇到了作弊的猪，却被猪的外表蒙骗了，最后，在他的帮助下，猪金盆洗手，弃暗投明，交上了好运，他又误打误撞来到了学校，因为他不拘泥于教材，受到了学生的喜爱，之后他又成了三十只小猫的养父，最后熊因对律法的不满伪装成妇女，成为参议员，但当他有一次演讲时，被揭穿了，好在狗奋力将他救了出来，回到了家。
虽然全书没有清楚告诉我们要干什么，却通过人物的语言间接告诉了我们，如：争吵会玷污孩子的.心灵。心灵上的污渍是永远也去不掉的等等。
《狗来了》这本书告诉我们，要学会分辨是非好坏，要爱家，要有责任感。
狗来了读后感5
今天，我终于把《狗来了》这本书看完了。这本书给了我许多丰富多彩的知识和乐趣，让我懂得了许多为人处世的道理。
狗，是一只乐于助人，无私奉献善良的小动物。它以友好的方式对待亲朋好友，从不要求别人回报。它一心为别人着想，却为自己惹来了许许多多的麻烦。最后，它冲破困难，也得到了别人的相助。
猪在这里是个幸福而又贪婪的动物。虽然它很懒惰，但也受到了狗热情的招待，最后在狗的帮助下，获得了温暖的家庭。
驴子是一个永远不知满足的家伙，它小气又狡猾，口是心非，总想得到好外，谁也不会轻信它。
而熊也像狗那样胸襟宽阔，助人为乐。它和狗在困难时互相帮助，最后成了患难之交。
我们要像狗和熊那样对待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回报，只要人人都献出一点爱，世界才会变得更加美好。
狗来了读后感6
《狗来了》是一部老少皆宜的作品，有的书经常会被长辈悄悄拿出来细细把它读上一遍，这本书就是这种为数不多的类型，真不愧获过国际小说大奖啊。这部小说主要讲了：狗的儿女已经长大*了开始独立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面无边无际的世界，于是够就卖了房子和所有的东西给馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一个也不留给它，因为他太贪心了，狗在异国干了第一份工作—保安员，也遇见了猪，它们俩也开始一起开始了行程，不久它们在剧院再见了，因为猪找到了自己的事业，不久后狗又去了学校被熊校长认为是新教师，但学生们都很喜欢这位“新老师”，但是好景不长，教育局的真正的新教师来了，教育局知道后，就报了案，警察也来了，学生们全力帮助狗逃出了学校，狗又遇见了熊，原来熊被解职了，狗和熊也开始了逃亡生活，随后狗和熊又回到了狗的故乡开始了新的生活。我的感想是：在这部作品中，“狗先生”以及他的朋友没有一味地叫我们善良，而是教会了我们善良中也要学会分辨朋友，要学会用正确的方法和敌人以及邪恶对抗，同时也要保护自己，这本书虽然告诉了我们外面的世界很精彩，却也告诉了我们只有家才是最温暖的，我们要珍惜我们现在的幸福。
狗来了读后感7
我读了一本狗来了的书《狗来了》。这本书主要讲了：狗先遇到了作弊的猪，帮猪实现了当明星的梦想。狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，让孩子们在实践中学习，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱了，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是装扮成妇女参加竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地把熊解救出来，最后狗和熊回到了自己的家乡。
作者用轻松有趣、欢快幽默的语言为我们刻画出了一只快乐又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它独自离家闯荡世界，想尽办法帮猪争取了一个角色，猪误打误撞成了喜剧明星。它又是那么*凡，看到小花狗会想到自己的儿子；被警察追捕时会感到害怕。狗向所有人毫无保留的伸出援助之手，用它的率真和善良给了我深刻的启发和感受，做一个助人为乐的人，满怀爱心用自己的真心去关怀他人，去帮助需要帮助的人们，努力为这个世界增添和谐的色彩。
狗来了读后感8
这两天，爸爸每天都给我带回来一些厚厚薄薄的课外书，当最后一次的书运回家时，我数了数，竟然有69本，这些都是获得金奖的儿童作品，我随手拿了一本《狗来了》，翻开书开始看。书的前言讲的是一支年迈的老狗，两个狗儿子死在医院里，因为未及时抢救，狗决定到外面宽阔的世界去看一看……
狗带了一个皮箱和一个手提包，当天晚上，他躺在草丛中向天空仰望，正在用脑子拍照片，有一些东西它叫不上名字来，就用一些莫名其妙的名称来代替，比如：忧郁云，悲伤云，还有一些名字我也忘记了。我希望我也能躺在草丛中望着天空，但是作业和课外班很多，无法实现。
狗又走进一家酒店，他老了，他的背特别疼，需要休养，他就租了一个房间，进入梦乡。后来它还在夜幕的掩护下，钻进教室，把手提包当枕头，狗想：“就算是擅闯学校，也要先休息一下”。我非常可怜它。
狗来了读后感9
最近，我读了《狗来了》这本书，这本书由澳大利亚的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”写的，曾荣获国际安徒生奖。
这本书主要讲：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去片面的世界。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后又误入了一落千丈所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教得很好，很受孩子们的欢迎。后来*得知就派兵追拿狗，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
这本书优美的词语非常多，也写得很具体，特别是主人物，而且每篇文章的地点、人物、时间、事情都描绘到位。
读了《狗来了》这本书，我明白了：有时候别人会误解你，你觉得别人错怪你了，你一定要好好跟他讲；还有乐于助人、团结友爱，另外我看了前言，还知道要多看这样的课外书。
狗来了读后感10
这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。
狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。
熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种。种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。
《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢？
狗来了读后感11
有一本书，虽然是教孩子善良的，但却没有一味的强调，而是告诉我们：在善良的同时也要分辩好坏，面对坏人也要勇敢，不畏具。而狗来了，正是这样的书。
开始时，狗的孩子长大了，老伴也死了，于是狗想到辽阔的世界去。旅行开始时，狗来到了驴先生的饭馆，遇到了耍赖的猪，帮猪完成了明星梦，与猪告别后，稀里糊涂的进入了一所学校的屋子，醒来被误认为是新代课老师，虽然猪知道自己会被截穿，但为了有留身之地，就留了下来，也成了最受欢迎的老师，但假的就是假的，最终还是被截穿了，连累熊校长也被降了职。后来，狗继续走，又在一个村子里遇到来熊，熊装成女人，参加了妇女选拔，最后被识破了，幸好狗把他带走，最后，两人回到了家。
读了这本书，我知道人要有狗的品质，在朋友有难时挺身而出，路见不*拔刀相助，为真正的朋友付出你可以帮助他的所有，同时心地要善良，不要背信弃义。
狗来了读后感12
《狗来了》写的是一个狗狗的孩子们已经长大自立了，老伴也去世多年，他把家里所有的东西房产、果园、冰箱等等，都卖给了驴子，独自走在辽阔的世界上。
狗想要到辽阔的世界去，他先到了一家小酒馆，小酒馆的老板海因里希叫它去当酒馆的保安，狗的工作是如果谁在这大吵大闹，喝醉打来打去的人，都得把他们提到外面去。开始狗一直也没有碰到无理取闹的人，没过几天来了一头猪，酒馆老板叫狗把猪赶出去，因为他们都知道它是个骗钱的猪，但是狗没相信，接下来猪想骗狗的钱说玩纸牌吧，狗答应了他，结果狗所有的钱都被猪赢光了，被酒店老板识破后狗才知道上了当，但是最终狗没有打他，也没有骂他。而是给了猪改过自新的机会并跟他做了朋友。
我觉得首先猪用作弊的方法来骗钱肯定是不对的，要通过自己的劳动和努力才能取得，还要学*的宽容和善良，我希望我们每个同学都要学*的精神，天天好心情，天天好日子。
狗来了读后感13
今天，我读了国际大奖小说——《狗来了》，它是由澳大利亚的克里斯蒂娜·涅斯特写的，
书中讲了：狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的猪，狗让它改掉了坏习惯，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱。熊校长因此被解职，他陪伴狗开始了逃亡生涯。在这里，它与孩子们成了朋友，它与朋友们*等相处，赢得了朋友们的喜爱，也赢得了困难时朋友们对它的帮助。
通过读《狗来了》这本书，我们要像书中的狗一样喜欢帮助别人，要从自己力所能及的事上去帮助人，或许就是你给予了别人一点点帮助别人就会走出困难，帮助别人的人或是受帮助的人都会感到很快乐。我们的世界就会变得很美好。
狗来了读后感14
暑期，我读了《狗来了》这本书，我有很大的启发。
在《狗来了》这本书中，狗闹出了很多笑话，比如：第一章到第七章的主要内容是：狗的孩子们都长大了，狗的老伴也去世多年了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，它的教学拘束在乘法上，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的教师。但是好景不长，狗冒充教师的事情被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱，熊校长也因此被降职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被*揭穿。关键时刻，狗奋不顾身的将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了家乡。
我很喜欢这本书，它告诉我要诚实，要正义，要勇敢，我要学*的精神，做好每一件事!
狗来了读后感15
这本书写的是一只年迈的狗，他的孩子都长大*了，老伴则去世了，于是他决定到到外面去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪，他便帮助这只可怜的猪成为了明星。与猪分手后，一不小心被熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校里授课，可是不久又被教育局发现了，狗在众人的帮助下，逃脱了教育局的搜捕。熊校长也被解雇了，于是便和狗一起流浪。熊校长不满教育现状，扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，狗想尽办法把能校长救了出来，最后一起回到了自己的家乡。
这本书让我明白了对待朋友要真诚，不要想着只让朋友付出，自己只是不停地占便宜。我们要像文中的狗一样，懂得为朋友付出，熊被人揭穿时，就是狗冒险把他救了下来。
我最佩服狗的地方是他不怕困难，勇于尝试的精神，外面的世界充满的挑战，可是这只狗却觉得“如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾”，流浪在外的日子虽然很惊险，可是他凭借着自己的聪明，冷静，一次又一次的化险为夷，还帮助了许许多多的小动物们，这是我们非常值得学习的地方。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展4）
——《狗来了》读后感
《狗来了》读后感
认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的《狗来了》读后感，希望对大家有所帮助。
《狗来了》读后感1
内容简介：《狗来了》这本书讲述了一只没有牵挂的狗的故事，为什么没有牵挂呢？因为他的孩子已经成年，不需要自己..
《狗来了》这本书讲述了一只没有牵挂的狗的故事，为什么没有牵挂呢？因为他的孩子已经成年，不需要自己照顾了，而他的老伴也过世了。
狗，他有着正直、忠厚、善良的好品质。他年龄这时候已经不小了，但他却认为自己的阅历不够，所以想在自己生命结束前到外面的世界去看一看。他先到一个餐馆当了保安，在这里他帮助了一只认为自己很倒霉的猪，所以狗就陪伴着猪，想尽办法让猪认为自己是幸运的，最后在猪得到了想要的生活后，狗却独自默默的离开了。然后狗来到了一所小学，在这里，狗忠厚的忍受着孩子们的调皮，最后感动的孩子们都舍不得狗离开。后来狗又拯救了三十只小猫，并且成为了小猫的“养父”，他和好朋友熊一起想尽一切办法照顾这些小猫，让他们变得干干净净并且能够吃饱肚子。
《狗来了》这本书里的故事总是让人看了回味无穷，狗对有困难的人的无私，对朋友的忠诚，对孩子们无心冒犯时的宽容和对小猫的爱心，都值得我们学习。
《狗来了》读后感2
今年寒假我读了一本书，名字叫《狗来了》。
这本书讲了：狗的孩子长大*了，老伴儿也去世多年了，于是狗打算离家出走，去看看辽阔的世界。狗在走南闯北的途中，遇见了作弊的猪，人们常说猪表示幸运，可这只猪却常倒大霉，于是狗帮猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入了一所小学，被熊校当成了新来的老师，狗只好将错就错。它教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习，成了学生最喜欢的老师。但是好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也在找它，还好大家伸出了援助之手，狗才掏出警察的手掌。熊校长也因此被解职，陪狗开始了生死逃亡。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮成了妇女参加议员竞选。可是不幸被揭穿了。危急时刻，狗奋不顾身的把熊救了出来，与熊回到了自己的故乡……。
读完了这本书，我最大的想法就是，也要和狗一样去世界上闯一闯，看一看世界上的新闻，俗话说：“读万卷书，不如行万里路。我也要多增长见识，多把脚踏出“门”！因为在辽阔的世界还有什么神奇在等着我。
《狗来了》读后感3
《狗来了》这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。
狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。
熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。
《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢?
《狗来了》读后感4
暑期，我读了《狗来了》这本书，我有很大的启发。
在《狗来了》这本书中，狗闹出了很多笑话，比如：第一章到第七章的主要内容是：狗的孩子们都长大了，狗的老伴也去世多年了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，它的教学拘束在乘法上，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的教师。但是好景不长，狗冒充教师的事情被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱，熊校长也因此被降职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被*揭穿。关键时刻，狗奋不顾身的将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了家乡。
我很喜欢这本书，它告诉我要诚实，要正义，要勇敢，我要学*的精神，做好每一件事!
《狗来了》读后感5
这本书写的是一只年迈的狗，他的孩子都长大*了，老伴则去世了，于是他决定到到外面去闯荡闯荡。一开始他遇到了因运气差而作弊的猪，他便帮助这只可怜的猪成为了明星。与猪分手后，一不小心被熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校里授课，可是不久又被教育局发现了，狗在众人的帮助下，逃脱了教育局的搜捕。熊校长也被解雇了，于是便和狗一起流浪。熊校长不满教育现状，扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，狗想尽办法把能校长救了出来，最后一起回到了自己的家乡。
这本书让我明白了对待朋友要真诚，不要想着只让朋友付出，自己只是不停地占便宜。我们要像文中的狗一样，懂得为朋友付出，熊被人揭穿时，就是狗冒险把他救了下来。
我最佩服狗的地方是他不怕困难，勇于尝试的精神，外面的世界充满的挑战，可是这只狗却觉得“如果从未到过辽阔的世界，那会令人感到非常可惜和遗憾”，流浪在外的日子虽然很惊险，可是他凭借着自己的聪明，冷静，一次又一次的化险为夷，还帮助了许许多多的小动物们，这是我们非常值得学习的地方。
《狗来了》读后感6
《狗来了》的主要内容是：狗的孩子都长大了，老伴也去世多年。因此，狗决定离开家，到广阔的世界去看看。首先，狗遇到了猪，帮助它交到了好运，让它实现了当明星的愿望。与猪分别后，狗又进入一所学校，它被熊校长误认为是教育局派来的代课老师。狗当上代课老师，让孩子们在生活中实践，在实践中学习，在学习中成长。因此，校长信任它，家长支持它，学生喜欢它。可是好景不长，狗不是代课老师的事还是被教育局发现了。警察追捕它，幸好有大家的帮助，因此逃了出来，熊校长也为此被解职，陪伴狗开始了广阔世界的闯荡之旅。
《狗来了》借一只机智的老狗，给我们出了一道考题，拷问我们内心深处不轻易示人的部分，或自私，或守旧，或冷漠。狗总是毫无保留地对他人伸出援手，用它的率真和善良，教会我们待人处事可以有的新的思维、真诚的态度和良善的价值观。年迈的老狗尚且在追寻生命的价值，何况年轻的我们呢？这些感受都是这本金奖小说告诉我的。
《狗来了》读后感7
今天，我读了国际大奖小说——《狗来了》，它是由澳大利亚的克里斯蒂娜·涅斯特写的，
书中讲了：狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的猪，狗让它改掉了坏习惯，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当做新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱。熊校长因此被解职，他陪伴狗开始了逃亡生涯。在这里，它与孩子们成了朋友，它与朋友们*等相处，赢得了朋友们的喜爱，也赢得了困难时朋友们对它的帮助。
通过读《狗来了》这本书，我们要像书中的狗一样喜欢帮助别人，要从自己力所能及的事上去帮助人，或许就是你给予了别人一点点帮助别人就会走出困难，帮助别人的人或是受帮助的人都会感到很快乐。我们的世界就会变得很美好。
《狗来了》读后感8
在这个月的月底，我读了一本非常有趣的书，他的名字就叫；狗来了！
这本书主要讲了一只狗，他的孩子们长大了，老伴也去世多年！狗决定离开家，到辽阔的世界去。在途中，他遇到了作弊的猪并帮助猪完成了当明星的梦想。与猪离别以后，狗误入了一所学校，被熊校长当做新来的老师。狗将计就计。狗的"教学很受欢迎，所以，他成了最受欢迎的一位老师！但好景不长，狗的身份被识破了，狗知道后，迅速的在孩子们的帮助下逃走了。熊校长也被开除。陪伴狗开始了逃亡的生涯，可狗在途中生病了，进了医院，病好之后，熊带狗去了他嫂嫂家中。并认识了她。
熊他对教育现状不满，企图通过从政来改变这一切。于是办成妇女参加议员竞选，不幸被揭穿。狗见了，就出了熊，并与熊一起回到了自己的故乡！
从中，我知道了狗的大方，友善！我们要和像文中的狗一样的人做朋友啊！
《狗来了》读后感9
今天，我终于把《狗来了》这本书看完了。这本书给了我许多丰富多彩的知识和乐趣，让我懂得了许多为人处世的道理。
狗，是一只乐于助人，无私奉献善良的小动物。它以友好的方式对待亲朋好友，从不要求别人回报。它一心为别人着想，却为自己惹来了许许多多的麻烦。最后，它冲破困难，也得到了别人的相助。
猪在这里是个幸福而又贪婪的动物。虽然它很懒惰，但也受到了狗热情的招待，最后在狗的帮助下，获得了温暖的家庭。
驴子是一个永远不知满足的家伙，它小气又狡猾，口是心非，总想得到好外，谁也不会轻信它。
而熊也像狗那样胸襟宽阔，助人为乐。它和狗在困难时互相帮助，最后成了患难之交。
我们要像狗和熊那样对待朋友，只要你真心的付出，一定能得到真情的回报，只要人人都献出一点爱，世界才会变得更加美好。
《狗来了》读后感10
这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。
狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。
熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种。种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。
《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢？
《狗来了》读后感11
暑假，我读了一本名为《狗来了》的书。
这本书主要说了这样一件事：狗的孩子都长大自立了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家园，它知道总会有地方需要它。它在一家餐馆当了保安，认识了一只缺少自信的猪，帮它找回自信，还实现了明星愿望。与猪分手后，狗来到一所学校，本想借宿一晚，被熊校长误以为是代课老师，家长和学生都非常喜欢这位老师。可好景不长，真正的教师来了，这件事被教育局发现了，警察追捕它，幸好有同学和熊校长的帮助狗才得以逃脱。熊对教育现状不满，想通过从政来改变这一切。于是，它假扮妇女参加议员竞选，可被政敌揭穿，狗不顾一切奔向讲台将熊解救出来。
读完这本书，我感受到了友谊的可贵。如果没有狗的帮助，猪不会实现明星愿望，如果没有熊和同学们的帮助，狗也不会脱险……狗在这段时间里总是想方设法地帮助别人——淘净下水道，修剪灌木丛，清扫集市广场，还志愿上门服务，帮很多家庭恢复美好生活。在生活中，很多人把帮助、友谊看作一件简单、普遍的事，但在一只老狗那里，却是一件荣幸、重要的事。我们要学*的忠诚和无私奉献的精神，做一个乐于助人、讲究诚信的新时代好少年。
《狗来了》读后感12
这个学期，我们班共读了《狗来了》这本书，这本书非常好看。
里面讲的是，从前，有一只老狗，它的妻子死了，他的儿子也长大自立了，狗觉的很无聊，就想去辽阔的世界走，狗走到了天黑，狗看见了一家饭店。他们的老板就让他当保安，狗听了就答应了，过了几天狗碰见了猪，和猪玩黑波得，最后猪吓得直往外边跑，最后狗辞职了，在晚上看见了猪，狗就把猪拉进剧院，帮助猪完成了它的愿望，最后狗就离开，狗又闯进了一个学校，被熊校长误认为是老师，最后狗只能给学生们讲课，上了几天课，办理的同学们都很喜欢狗老师，最后教育局发现了，说要逮捕狗老师，学生们就把狗老师放进柜子里，把他抬到酒店，最后酒店的老板和老板娘很同情，就给狗洗澡，还给狗拿来夹肉面包和排骨汤，最后狗的学生的爸爸和女儿来接她，把狗送到好远好远……
我觉得狗非常善良，他很乐于助人，狗还帮公猫照看孩子，我觉得狗非常善良。
狗在当保安的时候，狗非常勇敢的面对各个问题，狗在当老师的时候。狗非常善良、非常关心每一个学生……
我今后也要向狗那样做一个善良、勇敢、和蔼可亲的人！
《狗来了》读后感13
《狗来了》这本书是一种小说，它是奥克里斯蒂娜. 涅斯特林格所写。这本书荣获国际安徒生奖。
这本书的主要内容是：“狗的孩子们都长大*了，老伴也去世多年于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗误入进了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计。它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的是被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，企图通过从政来改变一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿。关键时狗奋不顾身地将兄解救了出来，带着闯逛世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。”
这写出了狗的助人为乐、聪明。表现出了涅斯特林格是一位讲故事的高手。用重点的心理描写、思辨色彩较重的方式，刻画了一只快乐由善良的老狗。
希望大家也来看这本书。
《狗来了》读后感14
读完每一本书，我都非常好奇，《斑羚飞渡》里的“我”为什么要抓斑羚（青羊）？为什么《狗来了》里的狗去了大城市而没有区别的村寨？为什么《狼王梦》的作者是沈石溪？我总是弄不明白，后来，经过看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗来了》这本书讲的是一条狗因为老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牵引到了大城市里看看城市到地狱乡村有何不同，在大城市里，他因为不小心的做错了许许多多的事情，最后差点被抓入监狱，特别是狗先生化装成女士的时候看着警察拿着自己的照片，调查狗先生的行踪，狗先生虽然好像表面上很正常，可是在假发的旁边，流满了狗先生紧张的汗水，狗先生的心灵也在遭受着极大地创伤。
我最喜欢看的一集就是《狗到了学校》的那一集，狗先生冒充学校的实习老师，虽然是第一次担任老师这么高级别的工作，但是对大城市如此陌生的狗先生还是用尽全力让孩子们得到更多的知识，当狗先生告诉同学们自己是一个罪大恶极的罪犯的时候，同学们并不只是惊讶，还想着要帮助狗老师，如果我是狗先生的话，我一定会很欣慰，原来这个学校的同学们都这么有爱心！
这本书我读得很认真，我相信下周的阅读考试我一定能得高分！
《狗来了》读后感15
最近，我把《狗来了》这一本书看完了，使我知道去探索以前不知道的东西的乐趣。
《狗来了》这一本书是一个童话故事，这个童话故事主要讲述了这样一个内容：一只快到老年的狗独自出门去旅行，它在旅行的途中结识了猪这个伙伴，可在剧院中还是离开了猪；之后，狗因为误入一所校园，从而认识了这所学校的校长熊，狗还和另头熊奥尔加也成为好朋友；但是，最后狗只和校长熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（书中没提）。这本书的结局是美好的，狗带着校长熊又回到狗以前的那个家。
《狗来了》这一本书虽然只是讲述一个童话，但我读了它，依然有着许许多多的感触。让我知道了探索的快乐。故事中的那只狗就是因为到了世界各地去探索，所有，它回来才会比以前更快乐。
在生活中，我们人们更是这样，只有不断的去探索了解更多的知识，也可以在探索的过程中获得更多的乐趣。
我非常喜欢这本书，因为，它使我明白了好多的事情。而书的中故事也都十分的有趣。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展5）
——《狗来了》读后感10篇
《狗来了》读后感1
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的！以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长！
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼；还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的；去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理；到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种。种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点！
《狗来了》读后感2
《狗来了》是一部国际大奖小说，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奥，著名的儿童文学作家，获得很多奖项，其中有世界最高儿童文学奖——国际安徒生奖。
《狗来了》讲述的是：狗的孩子们渐渐长大了，老伴也去世了，于是决定离开家，远走他乡，想到辽阔的世界去看看。
一、狗与作弊的猪
狗首先遇到了作弊的猪，为了让猪觉得自己是幸运的，处处让着他，让他吃得好，睡得好。有的时候还偷偷将一个硬币故意丢在路上，让猪觉得自己是幸运的，捡到了硬币，很高兴。后来在狗的帮助下，来到剧院，从配角的角色，最后一举成名，帮猪实现了当明星的愿望。
看了这一部分，突然觉得狗的所作所为充分体现了我们所说的赏识教育，从发现猪作弊，到帮助猪改正自己的缺点，一点点都在改变，让猪觉得自己并非一无是处，还是有优点的，最后终于成功了。这一点也告诉我们，在孩子的问题上，不能一味地批评，要多些鼓励和赏识，让孩子觉得自己是最棒的！以后，我对儿子也要如此，对缺点用减法，对优点用加法，让孩子健康成长！
二、狗与学校
与猪分手后，狗误闯入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只好将计就计。但是狗的教学深得孩子们的喜爱。他带领孩子们到蔬果店学习数学，路上进行交通教育，回来时候则进行体育锻炼；还带孩子们到面包房，看面包时如何做出来的；去裁缝店、鞋匠作坊学习如何缝纫、修理；到农庄、园艺花圃，学习如何植树和给盆花换盆等等。他的教学不拘泥于形式，让孩子们在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。
我们现在的学校通常很少有这样的活动，只是学习学习。我想让孩子体验各种各样的活动，从而能够明白其中的辛苦和道理。所以经常出去走走，到大自然中认识世界，让孩子感受自然所带给他的一切。
三、狗最终回到了自己的家乡
冒充老师的事情终被发现，结果和熊一起开始逃亡。由于不满教育现状，企图通过从政来改变，但终因力量薄弱而失败，最后还是狗奋不顾身救熊出来。狗带着闯荡世界的种。种欢乐与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，所以无论走到那里，最思念的还是自己的家乡。
《狗来了》一书，作者用通俗易懂的语言，讲述了关于狗的故事。以上这些就是我读《狗来了》的几点体会，欢迎朋友们多指点！
《狗来了》读后感3
《狗来了》这本书是一本国际大奖小说，这本书写的是：一只狗独自游世界的故事。在游世界的过程中，这只狗遇到了各种各样的事情和许许多多形形色色的人。
在这本书里，狗看到了社会的不公*，人们之间发生的事情以及各种的社会腐败，在书中狗帮助过许多的人，它和熊对社会的腐败想去扶正时却遭到人们的误会和辱骂。最后它和熊带着对世界一切的欢欣与无奈，最终返回家乡。
看完了这本书，我和书中的主人公，狗的心情是一样的无奈、心酸。为社会腐败、贪污的不良社会现象差点痛哭一场。
在看到第六章时，心中不禁从心底涌起了怒火，为社会的不公*、腐败，教育的"黑暗也很生气，我认为教育应当在实践中完成。应当让孩子们自己去选择！
这是我对这本书的感受，你的呢？
《狗来了》读后感4
我刚刚读完一本书，叫《狗来了》。这本书讲的是狗和他在路上交到好朋友们经历的事情。
狗的孩子都长大了离开了他，他的老伴也死了，他只剩下一个人了，他想看看辽阔的世界。他就把房子卖了，离开的家。他先遇到了温顺的海因里希，他就强悍的海因里希店里当保安，认识他第一朋友作弊的猪，他们一起玩赌博，给猪带来了幸运。他们开始一起在外面流浪，来到剧院，一起当演员，给大家表演。后来都离开了剧院，猪和在金发胖太太结了婚，狗一个人继续向前走。闯进了学校，被熊校长当成新来的代课老师，狗在学校里当了几天冒充老师，学生们都很喜欢他，可是他怕警察来抓他，只好和熊一起离开了村子。狗陪着熊在森林里生活了一个多星期，狗就得腹泻住进了医院。在医院里熊和他嫂子奥尔加每天都来看狗，狗怕警察来抓他，不想出院，就在医院里装病，遇见了一只公猫，他答应公猫给他的孩子们当养父。他克服了很多困难才找到猫的孩子们，把小猫们带到了熊的嫂子奥尔加家里，和熊一起照顾小猫们。小猫们想爸爸，熊想了个好主意，在小猫身上画了红点子，让小猫装成得了麻疹，把他们装成女人的样子把小猫们送进了医院。狗和熊心情很好地就驾车出去玩，路上车坏，他们找到了汽车修理厂，可是修理厂已经关门了，他们到酒店找到了公猪，他喝多不能修车，狗和熊就酒店里吃饭，遇到了山羊警察，把们吓了个半死，他们俩个意见不一致，就分手，熊去当教师了，狗去做维修工。熊一个学生也没招到，狗却修好了三个电话亭，后来狗和熊都被山羊警察识破了，他们一起回到了狗的家乡。
读了过本书我知道，有努力就会有回报，帮助别人就会得到别人的帮助。
《狗来了》读后感5
暑假，老师推荐我们看奥地利女作家克里斯蒂娜·涅斯特林格的名作《狗来了》，这本书主要讲：狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去看看。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分别后，狗误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课老师。狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习知识，成了最受孩子们欢迎的老师。可是好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，*也派兵追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以脱身。熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状很不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
读完这本书，狗对朋友的忠诚深深打动了我。狗是那么的无私和真诚，为了让猪感到幸运，狗处处让着猪，吃饭时把菜量多的让给猪，睡觉时把最蓬松的枕头留给猪，甚至故意往地上扔硬币，等着猪去发现，让悲观的猪感到自己是多么幸运。从这一点来说，我就应该向狗好好学习，对朋友多忍让，多包容。狗有一颗宽广、包容的热心，它无微不至地照顾着一大堆猫宝宝，即使一个个淘气的小猫，弄得遍地狼藉，狗也从不因此而大发雷霆，它非常有涵养。不像我一遇到什么事就大惊小怪，有时明明是自己的错，还责怪其他人。总之，作品中的狗给我上了一堂精彩的课。《狗来了》是一本值得珍藏的书！
《狗来了》读后感6
《狗来了》这本书我可百看不厌，因为它是一本好看的书。里面讲的狗是一条能干各式各样的事情，比如：它是一位经过考试，完全合格的木匠师傅，还能很出色地用口哨吹出九首歌曲来，它有嫁接玫瑰和栽培仙人掌的本领……
狗觉得自己的阅历不够丰富，所以决定到外面走走，增长阅历。它先来到强悍的"海因希里餐馆。被老板娘温柔的海因希里用精炼的语言把狗挽留了下来做保安。
赶走了一条貌似像自己的孩子的狗。后又意外的遇见了作弊的猪，虽然没损失一分钱，但被老板和客户的行为自动辞职不干了。
又惊喜地遇见了猪，狗暗地里让猪变得幸运。之后又帮猪圆了演圆梦。
然后因腰痛偷偷溜进了学校，意外的当了教师。后来被发现了，熊校长被辞职了，熊和狗一起来到了熊的嫂子家。狗因腰痛住进了医院，结交了一位猫先生，并答应了帮他看小猫。之后，狗好心办坏事：为了爬进去给小猫喂食，不小心口一松，一个个猫罐头从空中坠落，引发了一场大骚动。后来熊想当女政治家，因此，狗和熊分开了，但狗还是密切观察熊。熊在一次演讲比赛中被一个阴险狡诈的老山羊识破了伪装。幸好狗及时赶到，不然后果不堪设想。只听后面传来一大片声响：“骗子。”“不要脸。“无耻”……
狗带着熊回到了狗的家，自由自在地生活。
我觉得这本书写的生动，跟真的一样，十分有趣幽默，一幅幅图画展现在我的脑海里，有空看看是最大的乐趣，你们说是吗？
《狗来了》读后感7
今天，我读了《狗来了》的第二章，深有感受。
文章中主要讲了猪什么也不会做，但是狗为了让它感受到幸运，总是默默的帮助它。最后，在狗的帮助下，猪进了剧院，当上了喜剧演员。最后和香肠制造厂的女老板结婚了。
我不喜欢猪，因为它很懒惰，还很笨，总是让狗无偿的帮助它，如果我要交朋友绝对不交这样的朋友。
我特别喜欢书中的狗，它善良、乐于助人，并且不计报酬，它很有学问。我要向狗儿学习，学习它阻人为乐的精神，我交朋友也要交这种朋友。
《狗来了》读后感8
《狗来了》这本书令我念念不忘，因为它的情节我很喜欢！
它是讲：有一只狗离开家后，遇到了作弊得猪，并帮助他完成了想当明星的梦想，他和狗分离后，狗又误闯了学校被熊老师当成了代课老师，狗只好将计就计，他居然还当上了学生最心爱的老师之一。可是好景不长，这是被教育局知道了之后在大家的帮助下，狗得以逃脱熊校长也被此事解雇，于是熊和狗开始了逃亡生涯。熊不耐烦了，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身的将熊解救出来，带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。
我觉得狗的思想非常有创作力，非常聪明！我对他很敬佩! 我要像狗的精神学习，也要像他一样在困难面前冷静、沉着!
《狗来了》读后感9
这几天我反反复复看了一本书《狗来了》，它讲述了一只老狗的故事。
这只狗活了大半辈子，但他却认为自己的见识还不够，想要到外面的世界闯一闯。在酒店工作的时候狗结识了猪，不久他们便成了形影不离的好朋友。在狗的帮助下，猪实现了了当明星的愿望。猪得到了幸福，狗却慢慢消失在猪的眼前。与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计。他教学方法不同之处，让孩子在实践中学习知识，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解雇。熊对教育现状不满，于是扮作妇女参加议员竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地将熊救了出来，从此两人便幸福的生活在一起。
这本书让我明白了友谊的真正意义。朋友是我们生存所必须的，因为我们总有需要帮助的时候。这时，朋友便成了我们克服困难的支柱，就像《狗来了》这本书中的一样，如果没有狗的帮助，猪就不会得到幸福，如果没有熊的帮助，狗早就被捕，如果没有狗的帮助，熊早在演讲被揭穿时被愤怒的人民……它让我见识到了人于人之间的那深厚的友情，让我明白只有去真正地帮助别人我们才可以得到真心朋友。
讲了那么多，其实我们只要记住《狗来了》这本书透出的一个道理：真心地对待别人，别人自然会真心地对待你。
《狗来了》读后感10
《狗来了》是20xx年12月24日*安夜圣诞老人送我的一本儿童小说，《狗来了》读后感。这本书的作者是奥地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格，他获得了国际安徒生奖（有儿童文学中的诺贝尔文学奖之称）
《狗来了》讲的是一只老狗到外面去闯荡世界的所见所闻、所经历的故事。该书给人印象最深刻的就是这只老狗，它的孩子都已经长大*，并离开了家，老伴也去世多年。他很孤单，却非常善良。猫爸爸生病住在医院，没法去照看小猫。老狗就去帮猫爸爸到危险又狭小的`危房去喂小猫。并让小猫装病，在医院见到了爸爸。有一只猪，因为它的运气很不好，所以每次打牌都作弊，他想成为大明星，于是老狗就教他唱歌、朗颂，到剧院去面试，终于帮猪实现了当明星的愿望，
后来，老狗误入一所学校。他将计就计，当起了老师。他教学不拘泥成法，让孩子在实践中学习，竟然成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗在学校冒充老师的事情被教育局发现。熊校长也因此被解职，于是就陪伴老狗一起流浪。熊校长对教育现状不满，假扮妇女参加议员竞选，不幸被邻居老山羊揭穿。关键时刻，老狗奋不顾身将熊解救出来。最后老狗带着闯荡世界的种种欢欣与无奈，与熊一起回到了自己的家乡。读完这本书，我觉得狗非常可怜，就相当于现在的空巢老人，身边没有孩子，很孤单。我们要多多关心他们，给他们一个象样的“家”。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展6）
——保姆狗的阴谋读后感 (菁华20篇)
保姆狗的阴谋读后感1
笑猫日记之保姆狗的阴谋这本书是我刚上六年级时读的，它的作者是杨红樱，这本书给我留下了深刻的`印象，那是因为它让我懂得了许多道理。
这本书主要讲了小猫和地包天小狗在翠湖公园遇见了一只牧羊犬和他的保姆狗，这只牧羊犬的名字叫做帅仔，它长得又高大有漂亮，心也很善良。而它的保姆狗虽然具备腊肠狗的优点，但它的心地却很恶毒。他们俩有一个共同的主人，刚开始帅仔来到它家时，腊肠狗对它很好，可之后，因为帅仔长得太漂亮了，它得到主人的爱大于了保姆狗，使得保姆狗对帅仔有了嫉妒心，并想除掉帅仔。可是最终不但没有除掉帅仔反而自我被车撞死了。
这就是善有善报，恶有恶报。无论是人还是动物都有嫉妒心，只要坚持良好的性格，才会有好的命运。帅仔和腊肠狗就是一个好的例子，因为帅仔善良，脾气也好，爱交朋友，对人热情，所以帅仔才没有被害死。而保姆狗老头的疑心、忌妒心太重，所以他的命运才会这么悲惨。
其实，每个人，每只狗，每只猫的头上都有一片属于自我美丽的天空，谁都能够在这片美丽的天空下好好的活着。就连保姆狗也是一样的。但它为什么必须要去争夺帅仔头上的那片天空呢？
保姆狗的阴谋读后感2
不久，我读了一本书，叫做《保姆狗的阴谋》。
里面写的是在一个寒冷的冬天里，寒风刺骨，大雪纷飞，笑猫和地包天在翠湖公园里遇见了一只腊肠狗（保姆狗）、和一只牧羊犬（帅仔）。不久之后，帅仔经常受到遇害，就在这时，笑猫和地包天发现了一个秘密，就是帅仔遇害是保姆狗的阴谋，因为自从主人把帅仔带回来时，主人就全疼帅仔，把保姆狗身上的爱全抢了，而且帅仔越大越漂亮，保姆狗的嫉妒心开始了。后来，帅仔的主人发现了，把保姆狗和帅仔分开。帅仔去找保姆狗，他遇见了保姆狗，保姆狗又在想方设法害帅仔，可这一次不幸的.是保姆狗死去了。
其实，每个人、每只狗头上都有，一片属于自己的美丽的天空，谁都有权力在这片自己的天空上，好好的活下去。为何保姆狗硬是要抢帅仔的天空呢？保姆狗的天空应该是做主人最忠实的狗，做帅仔最好的同伴，我相信保姆狗现在应该在天上反思自己做的一切错事吧！让我们为帅仔和保姆狗祈祷吧！愿帅仔好好地活下去，愿保姆狗在天安息吧！
保姆狗的阴谋读后感3
最近，我读了一本书。叫《保姆狗的阴谋》。这本书主要讲了帅仔是一只正宗的牧羊犬，它的保姆狗是一只腊肠犬，一开始保姆狗对帅仔很好，把帅仔养大，后来因为嫉妒心，一次次想伤害帅仔，最后反而被货车撞伤致死，它在死前对帅仔忏悔，也被帅仔永远怀念。
通过这本书，让我知道了，我们不能失去了性格中那些美好的东西：比如善良，比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智，去陷害别人，更不能不分辩事实，去颠倒是非。
我们应该相信事实，因为每个人或动物都有自己好的一面，只是有的人或动物没有仔细观察过而已。我们还要记住“善有善报，恶有恶报”;我们更要相信“性格决定命运”。无论是人，还是动物，都应该有好的性恪，这样才会有好的命运。
其实，每一个人，每一只动物的头上，都有一片属于自己的美丽天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好地活着。我们不能去争夺别人头上的天空。
保姆狗的阴谋读后感4
“唉，我都快要哭了!”不用说，我又在读《笑猫日记》了。
这次我读的是《保姆狗的阴谋》，它讲述的是腊肠狗老头儿和牧羊犬帅仔的故事：腊肠狗老头儿原本是主人家的“宝贝”，但刚出生几天的牧羊狗帅仔的到来，彻底改变了它的生活。刚开始，老头儿十分喜爱帅仔，与它几乎寸步不离。可随着帅仔的长大，它长长的毛、温和的眼神非常讨人喜爱，老头儿不再受庞了，嫉妒心使它一心想要干掉帅仔。可是它的阴谋一连几次都失败了，它还想继续干掉帅仔，但最终失败了，并在这次阴谋中丧生车祸。在临死之前，它终于幡然悔过，可还是难逃厄运——丧生车轮之下。
嫉妒是内心的一块毒瘤，也正是它，让原本善良的老头儿一步步走向了罪恶的深渊。这个故事也告诉我们，在别人比自己成绩多和高的时候，不要滋生嫉妒心，而是要加把劲儿，努力去超越，这才是正确的做法。
保姆狗的阴谋读后感5
每个人都有自己的亲人，有了亲人，生活将会是多么幸福、快乐。《保姆狗的阴谋》就讲述了帅仔和他的保姆狗之间发生的事。
主角是笑猫、地包天、帅仔、保姆狗这四只动物。其中我最喜欢笑猫，因为每次保姆狗进行他的坏主意时，笑猫总是没有让他得逞，所以我喜欢它。同时，保姆狗也非常讨厌笑猫。
主要讲了保姆狗的.主人非常宠爱帅仔，保姆狗很妒忌它，想尽一切办法都要把它除掉，但最终都被笑猫阻止了。有一次，保姆狗在实施计划时，不小心被车撞到了。事情发生后，他才知道自己做错了，此时保姆狗和帅仔都很伤心。
人生要过的快乐、高兴才可以，如果人生里只有仇恨和嫉妒，那你将永远也不会快乐。
保姆狗的阴谋读后感6
还记得那天，妈妈带我去博库书城买书，我挑啊挑，挑了三百多元的书，其中就有一本叫《保姆狗的阴谋》。
从那天起，我就喜欢上了这本书，而且就在那天，我就把那本书一口气给读完了。在后面的时间里，我一有空就看，都看了好多遍了，也还是感觉到很有喜欢看。这是为什么呢？
这本书的`作者是鼎鼎有名的杨红樱阿姨。杨红樱大家都很熟悉吧！她写过许多有趣的童话故事，比如：《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《女生日记》、《巨人的城堡》……
在《保姆狗的阴谋》这本书里讲了很多真实的故事，保姆狗后来出车祸死亡的。
这本书里的好词非常多，比如：亲密无间、悲痛欲绝、热情似火、绝处逢生、鬼使神差。
在这本书里我得到了一个启示：心灵黑的人，永远没有好下场！
保姆狗的阴谋读后感7
假期，妈妈给我买了一本书《保姆狗的阴谋》。当我看到这个题目的时候，就被迷住了。保姆狗的阴谋？狗还有阴谋？最后他阴谋成功了吗……带着这一大串问题，我翻开了书。
这本书讲了一只叫“帅仔”的纯种柯利牧羊犬和他的保姆狗老头儿，一只纯种的德国腊肠狗。开始，牧羊犬还只是一只不起眼的幼犬，人们都喜欢那只腊肠狗，腊肠狗每天都喂养那只小牧羊犬，把它当毛绒玩具。后来，牧羊犬长成了一只人见人爱的大狗，高大威武，于是，保姆狗就没有人喜欢了。就因为如此，保姆狗想出各种办法毒害帅仔，想夺回人们对自己的爱，但是每次都被笑猫和他的伙伴“地包天”救出。最后，保姆狗“老头儿”精心策划了一起可怕的车祸，但由于汽车滑向了另一边，结果死的是“老头儿”自己，而不是帅仔。这是个大家都不想看到的结果，可想想“老头儿”是咎由自取，归根结底就是两个字：嫉妒。
嫉妒能让让人丧心病狂，嫉妒是心灵上的一个毒瘤，嫉妒能让人丧失理智，嫉妒能把人误入歧途，做出一些疯狂的事情来。看完这本书，不禁使我想到我自己。
以前我的数学成绩曾经不太理想。有一次同桌考了96分，可我却只考了80多分，于是心里就很嫉妒，甚至闪过一个坏念头让他考试时睡觉，还好这只是一个闪念。后来我想通了，嫉妒有什么用呢？只会害了自己！谁让自己上课不好好听讲呢？以后的日子，我很努力，上课认真的听讲，终于以98分的.成绩超过了他。
其实，每个人、每只狗、每只猫每个生命都有一片属于自己的美丽的天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好地活着。我们为什么一定要去抢夺别人头上的那片天空呢？
保姆狗的阴谋读后感8
前段时间，我看完了《保姆狗的阴谋》这本书。
这本书讲的是一只叫老头儿的保姆狗，一只叫师仔的牧羊犬，但保姆狗尽一切办法要把师仔处死。
有一天，老老鼠说公园里放了老鼠药，笑猫来到公园看见师仔吃了老鼠药。师仔好了以后，保姆狗带着它去散步，这时，一辆车开过来了，保姆狗带着师仔向前冲去，保姆狗被了，而师仔*安无事。
读了这本书，我知道作为同类应该和*相处，不要像老头那样去杀害自己的同伴。
保姆狗的阴谋读后感9
帅仔小的时候没有人见他，长大后的帅仔人见人爱，所以老头儿（保姆狗）就仇恨帅仔，又爱它。老头儿他是最不想见笑猫和玛利亚（京巴狗、地包天）了 。帅仔每天跟着老头儿。
老头儿死于一场车祸，帅仔哭得死去活来，但是帅仔的生活已经安静下来。
保姆狗的阴谋读后感10
这本书的第一篇文章是《翠湖公园》，故事的内容让我很感动。她让我知道了，动物也会笑动物也有感情动物也很坚强。读了这篇文章，让我明白了，好人有好报，以后一定不能撒谎。有不对的地方要及时改正另外。《大狗为什么怕小狗》，让我明白了做事情一定要坚持到底，坚持就是胜利。
博览群书受益无穷，读书能够扩展视野，能够带给我心灵的启迪。读书让我明白了很多。在以后的人生道路上，我要做生活的强者，不怕苦不怕累。勇往直前。为了实现自己的理想，努力学习，做一个诚实正直为理想而奋斗的人！做一个对社会有用的人！
保姆狗的阴谋读后感11
今天我阅读了《笑猫日记之保姆狗的阴谋》。笑猫、地包天跟着杜真子、马小跳来到公园散步，看见了一个酒红色头发的小姐，她有两条狗，分别是腊肠犬（保姆狗，又名老头）和牧羊犬（帅仔），腊肠犬叫一声，牧羊犬回到腊肠犬身边，主人比较疼爱帅仔，将香肠喂给帅仔。后来腊肠犬就开始了它的阴谋，先故意没让帅仔吃早餐，然后在饼干里投了鼠药，放到公园的"假山上，饥饿的帅仔发现了这些饼干，就一口气吃完了。结果晕了过去，马小跳他们发现了晕倒的帅仔，就马上送去宠物医院治疗，帅仔才得救了。
可是保姆狗一点也不悔改，一次又一次地陷害帅仔，笑猫一次又一次地救了帅仔。最后保姆狗制造了更大的阴谋，把帅仔引到一个路边，这时一辆大卡车冲下来了，保姆狗对帅仔说我们过路吧，大卡车司机冲下来的时候看见了帅仔他们，就打了一个大转弯，保姆狗以为蹲下来就可以躲过大卡车，可没想到大卡车来了一个大转弯，正好被撞到，就奄奄一息了，临死前，才醒悟过来，对帅仔说：“帅仔……其实……我是爱你的。”
害人终害己，保姆狗如果醒悟，就不会落得如此下场。令人最经典的是那句：帅仔，其实我是爱你的。没想到结局是如此地悲惨。
保姆狗的阴谋读后感12
7月18日早上，我一个上午看完了《笑猫日记—保姆狗的阴谋》
这本《笑猫日记—保姆狗的阴谋》主要写的是：一天早上，笑猫（一只会笑的猫）和地包天（一只下牙包着上牙的京巴狗）去翠湖公园游玩，遇见了帅仔（一只人见人爱的牧羊犬）和保姆狗（一只腊肠狗，也是帅仔的保姆），他们想和帅仔交朋友，可帅仔的保姆狗不让帅仔和笑猫、地包天打交道。
后来有一天，笑猫和地包天看见帅仔的保姆狗不见了，正要帮帅仔找保姆狗，但保姆狗神不知、鬼不觉的出现在笑猫和地包天的身旁。笑猫觉得这事情有点蹊跷，它开始怀疑保姆狗了，这天以后，笑猫和地包天天天去翠湖公园。
一天，笑猫和地包天救出了在翠湖公园里和保姆狗跳梅花桩跳得落水的帅仔。
又一天，笑猫和地包天救出了在翠湖公园里和保姆狗玩捉迷藏被保姆狗困在山洞的帅仔。
再一天，笑猫和地包天把吃放老鼠毒药的饼的帅仔送去了动物医院，医生救活了帅仔，笑猫和地包天帮帅仔识别了回家的路。
最后，保姆狗遭遇一场奇怪的车祸。死亡了。
我喜欢这本《笑猫日记—保姆狗的阴谋》！
保姆狗的阴谋读后感13
今年暑假，我读了杨红樱最近出版的笑猫日记系列中的《保姆狗的阴谋》。这本书中的一个深刻的道理至今仍在我的脑海里不停出现。
这个故事主要讲一只叫帅仔的纯种柯利牧羊犬和他的保姆狗老头儿，一只纯种的德国腊肠狗。开始，牧羊犬还只是一只不起眼的幼犬，人们都喜欢那只腊肠狗，腊肠狗每天都喂养那只小牧羊犬，把它当毛绒玩具。后来，牧羊犬长成了一只人见人爱的大狗，高大威武，于是，保姆狗就没有人喜欢了。就因为如此，保姆狗想出各种办法毒害帅仔，想夺回人们对自己的爱，但是每次都被笑猫和他的伙伴地包天救出。最后，保姆狗老头儿精心策划了一起可怕的车祸，但由于汽车滑向了另一边，结果死的是保姆狗自己，而不是帅仔。
读完这本书，牧羊犬和他的保姆狗老头儿这两个形象时常在我脑海中浮现。其实，保姆狗老头儿也有自己的优点，他有德国腊肠狗所具备的一切优良品质冷静、坚韧、智慧，但强烈的嫉妒心使他丧失了理智，最终一步一步地走向了罪恶的深渊。
其实每个人的头上都有一片属于自己的美丽的天空，谁都可以在这片蓝天下好好地活着。保姆狗也一样，但是他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片本来就不属于他的天空呢？
保姆狗的阴谋读后感14
最近，我喜欢上了一套书，名叫《笑猫日记》。我最喜欢看里边的一本名叫《保姆狗的阴谋》
这书的作者是当代女作家杨红樱阿姨，她于十九岁开始写书。同学们是无人不晓，无人不知。是我们一些同学的偶像。
《保姆狗的"阴谋》这本书主要介绍了：在一个叫翠湖公园的地方，笑猫、地包天、杜真子第一次遇见了牧羊犬帅仔和保姆狗老头。后来，笑猫发现了保姆狗一次又一次谋害帅仔，并揭穿了他的阴谋。在一次和帅仔的邻居菲娜谈话中。笑猫知道了原委：原来在帅仔来之前，老头儿已经是成狗了。突然帅仔来到了这个家庭，老头儿成了保姆狗。随着时间的推移，帅仔越来越漂亮。最后老头失宠了！由于嫉妒心太重，老头死在了一场自己策划的车祸中。
这本书活灵活现的把嫉妒心、朋友的关怀描写了出来。品了这本书你会发现，嫉妒是一种没有自控力的表现。当一个人比你强，你会怎么办？设想一下，你会嫉妒别人吗？嫉妒别人最终没有好下场。
这本书中我有一个很喜欢的句子：其实，每个人的头上都有一片属于自己的天空。想知道是什么意思吗？自己来看吧。
保姆狗的阴谋读后感15
杨红樱是一个很成功的作家，说真的，这本书就是她写的，出自《笑猫日记》系列。
这本书讲了杜真子养的一只会笑的猫——笑猫和京巴狗地包天在翠湖公园散步时，无意遇见了一个叫帅仔的狗和他的保姆狗老头儿。老头儿由于嫉妒心一次次想谋害帅仔，每次笑猫和地包天救帅仔时，他还不知道是老头儿干的。最后一次，贵妇狗菲娜给笑猫提供线索时，老头儿被车撞了。
对书里面的主要“人物”进行个评价吧。笑猫是一只勇敢、聪明、忠诚的猫；地包天是一只爱赶潮流、爱跟风作秀的狗；帅仔是一只娇生惯养、较完美的狗；老头儿是一只集智勇于一身但有强烈嫉妒心的狗。
我认为在这本书里最讨厌的不是老头儿，而是帅仔。帅仔娇生惯养，被老头儿“困”在假山上还找不到回家的路。还有，他太依赖老头儿，太信赖老头儿，以至于老头儿把他推向陷阱。所以我们不能太娇气。
还有嫉妒。嫉妒这种东西很普遍，也很不好。但只要把你心中的嫉妒化为熊熊燃烧的动力，去追上别人的优点，那么嫉妒会变为好事，不是吗？
这本书使我受益匪浅，我喜欢这本书！
保姆狗的阴谋读后感16
《笑猫日记》这系列的书是温暖我童年的书，也是我最喜欢读的书，也都温暖着每一个看这系列书的人，其中《保姆狗的阴谋》这本书让我印象深刻。
这讲述的是一只腊肠狗和牧羊犬的故事：刚出生才几天的牧羊犬来到这个家，帅仔（牧羊犬）他最信赖的亲人是“保姆狗老头儿”，是一只腊肠狗，确切地说，是腊肠狗把帅仔带大的。
在帅仔还没到这个家的时候，腊肠犬在家可谓是万千宠爱集一身。但后来帅仔一天天长大，金黄色的毛越发亮，人见人爱。于是主人们渐渐把对腊肠狗的爱，全部移到了帅仔的身上。
接着腊肠狗失宠了。
腊肠狗觉得牧羊犬夺走了主人们对它的爱。所以，嫉妒的火在它的心中燃烧起来，它想要害死帅仔。腊肠狗一次又一次地设计阴谋，它千方百计想要将帅仔害死，可一次又一次的阴谋都让笑猫阻止了。
最后一次，腊肠狗制造了一次车祸，可它万万没想到，它自己受了重伤，帅仔却安然无恙。
腊肠犬真的如此痛恨帅仔吗？我想在它心中对帅仔还是有一丝感情。他是爱帅仔的。
读了这本书，让我知道了我们不能失去了性格中那些美好的东西：比如善良，比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智，去陷害别人，更不能不分辩事实，去颠倒是非，从而酿成不可回头的悲剧。我们应该多一份美好的思想，因为每个人或动物都有自己好的一面，只是有的人或动物没有仔细观察过而已。我们还要记住“善有善报，恶有恶报”；我们更要相信“性格决定命运”。
就像笑猫所说的一样：其实，每个人，每只狗，每只猫的头上，都有一片属于自己的天空，好好地活着。腊肠狗也一样，但它为什么一定要去争夺牧羊犬头上的一片天空呢？
保姆狗的阴谋读后感17
今天，我和爸爸读了一本《保姆狗的阴谋》里写的是一户有钱人家养了二只狗，一只是牧羊犬帅仔，另一只是纯种的德国腊肠犬保姆狗。因为帅仔长得漂亮，主人爱上了帅仔所以保姆狗失宠了。保姆狗想办法谋害帅仔去取回主人的爱。
但是令我难忘的一个故事是：一天帅仔和保姆狗出去散步，突然公路上有一辆大货车开过，这时保姆狗看见了，立刻向大货车跑去，保姆狗想：帅仔向自己跑来时，大货车会向帅仔压过去的。没想到大货车的车头歪了，向保姆狗压了过去，压死了保姆狗。
自从我读了这本书后，我觉得我们不要因为一件小事去伤害别人。
保姆狗的阴谋读后感18
读过杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》的读者一定记得，书中马小跳有个表妹叫杜真子，非常调皮可爱，杜真子有一只猫，会笑，它就是笑猫！这个寒假，妈妈的朋友送给我一整套《笑猫日记》丛书，我高兴极了，几乎是一口气读完了这一套书，书中的故事幽默有趣，相信你也会喜欢的。今天，我就把其中的一本《保姆狗的阴谋》介绍给大家。
《保姆狗的阴谋》讲述的是，在冬季的一天，笑猫和地包天在公园散步，遇到了正在跑步的牧羊犬帅仔和它的保姆狗，一见到它们，笑猫就隐隐感觉到保姆狗厌恶牧羊犬，笑猫的感觉是对的。在以后的几天里，帅仔每天都和保姆狗去公园散步，但是每次都精心设计圈套，总想置帅仔于死地。原来这是因为帅仔的出生抢了原来主人家对保姆狗的宠爱，保姆狗从此怀恨在心，处处设计阴谋要陷害帅仔。终于，主人对保姆狗起了疑心，把它赶走了，但帅仔还是对保姆狗有很深的感情，出去找保姆狗，没想到保姆狗又设计了一个阴谋，只是这次它掉进了自己设计的圈套里，被卡车压死了。临死前，保姆狗终于认识到自己的错误，后悔自己对朋友犯下的错。
这个故事让我知道了人不能有嫉妒心，妒忌就像个毒瘤一样长在你的心上，它会使你走火入魔，一心只想着怎样把自己妒忌的人置于死地，就像保姆狗一样，处处去设计阴谋陷害它人。但是，善有善报，恶有恶报，执迷不悟去嫉妒甚至去设计圈套陷害它人的人终究不会有好下场的。我要告诉身边的人，不要这样去嫉妒别人，要通过自己的努力，做最好的自己，用实力来战胜别人，还要学会去欣赏它人的优点。
保姆狗的阴谋读后感19
我看了一本书名字叫做《保姆狗的阴谋》，主要写的是保姆狗为了得到主人的宠爱，要害死它一手带大的狗”帅仔“。
其实保姆狗从前很温柔，主人十分喜欢它，帅仔刚来的时候还很小，并不漂亮，保姆狗一向像对待自我的孩子一样照顾它，帅仔一天天的长大了，白白的长毛、粉红的鼻子，可爱极了，主人开始对帅仔宠爱有加，冷落了保姆狗。
所以保姆狗一心想要除掉帅仔，它设计了很多圈套，但都没得逞，最终却害死了自我。读完这本书我明白了，做什么事情都不能只想着自我，也要想多想着别人，要与人为善，善有善报，恶有恶报，遇到什么困难要经过自我的努力去解决，这样才能取得更好的成绩。
保姆狗的阴谋读后感20
这几天我一直在看一本叫《笑猫日记》的书，今天我看完了，因为很喜欢，所以决定和大家分享一下。
《笑猫日记》是一个系列的书，我看的是《保姆狗的阴谋》可好看了，里面的角色很多，比如笑猫、杜真子、地包天、马小跳、老头儿、帅仔、菲娜等等。
书里讲述保姆狗陷害帅仔，前半部分内容讲保姆狗很喜欢小时候难看不引人注目的帅仔，可每次笑猫和菲娜还有地包天都阻止了它，最后保姆狗在一场车祸中死了。
我读了这本书我知道了帅仔很爱保姆狗，可保姆狗却嫉妒帅仔，我觉得保姆狗太不应该嫉妒帅仔了，它伤害了帅仔的真心，因为它的嫉妒心导致了最终的悲剧，看完之后我的心里很难过，我也明白了人不能有害别人嫉妒别人的心，不然最后的结局最惨的肯定是自己。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展7）
——《琐记》读后感 (荟萃20篇)
《琐记》读后感1
细读鲁迅先生的《琐记》，有回味童年的闲事，有上学时的杂事，看似琐碎，却记录了他的成长历程和离家求学的经历。
鲁迅先从家乡写起，回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太，他通过三件事来写出描写衍太太，一是，我们在冬天吃冰被沈四太太发现，结果让母亲听到被骂了，而衍太太不但不阻止反而鼓励他们；二是，他们在打旋子，衍太太先是在一旁鼓励记数，但当阿祥跌倒后，衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人；三是，在父亲逝去之后，他去衍太太家闲聊，无意中说起缺钱，衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱，还在外面散播谣言，并夸大其词，结果使得鲁迅只能离家求学。鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现，这不免让我想起*时对我“凶神恶煞“的父母来，现在我明白了，真正的爱并不是放任自流，而是严厉的管教和及时的指正。
因为流言蜚语，鲁迅背井离乡去南京求学，“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校，叫作中西学堂，汉文之外，又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了；熟读圣贤书的秀才们，还集了‘四书’的句子，做一篇八股来嘲诮它……”那时新式的学堂在*刚刚开始，许多进步的青年在那里学到了全新的知识，而当时“熟读圣贤书”的文人们却盲目抵触外来文化，对先进的科学视若罔闻，当我看到这些时觉得十分可笑，当时的*是如何的落后，守旧的思想，陈旧的教育把*禁锢在封建的牢笼之中。令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事，“第二年的总办是一个*，他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》，考汉文也自己出题目，和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》，汉文教员反而惴惴地来问我们道：‘华盛顿是什么东西呀？”这怎么不令人发笑呢？校长出了个《华盛顿论》的`题目，而国文老师竟不知华盛顿是什么，明明已经如此落后了，可却要排斥科学和新的知识，我似乎也体会到了鲁迅先生当时的无奈，这是新旧思想的博弈，也是新旧制度的碰撞，也因为这样，鲁迅先生最后选择了去日本留学。
鲁迅先生通过回忆自己儿时与求学时的琐事，却也是那个时代的缩影，做为当时*进步青年的代表，鲁迅先生用他自己的切身经历展现出了当时的社会现象，看似琐碎却寓有深意。
《琐记》读后感2
《琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。而对鲁迅先生的这种幽默确实值得我们探讨一番的。幽默，是个外来语，即Humour。而寻找*有关词汇，古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位诗人姓石，一次外出骑马不留意掉了下来。人们看了便嘲笑他。而他却拾起帽子，弹弹灰尘说：“多亏我是石博士，若是瓦博士，可就完了。”近乎是自我解嘲了。
而国外的正宗幽默是：一位音乐家教国王拉小提琴。国王当然拉得很整脚了。音乐家便对国王说：“音乐家分为三等：第一等是一窍不通的人，第二等是水*糟糕的，第三等才是像我这样技艺高超的人。恭喜陛下，您已经跃入第二等了。”
这种幽默既巧妙地说了真话，当然也不会惹得龙颜大怒，真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙，才能避免因直视女妖的"脸而使自己化为石头，又能砍下女妖的头颅，而从中飞出双逸轻灵的飞马。正是在这种慧义上，我们才珍视鲁迅先生文章中那种幽默语言的力量，每次读他的杂文，总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。心想：人说他“嘻笑怒骂皆成文章”，可若少了这幽歌，也会是言之无趣，行而不远了。
看一出意大利戏剧，客人向主人自谦说：“我是您最末仆人衣服上的最后一粒纽扣。”而主人含笑回答说：“这粒纽扣但是宝石做的。”这样机智的对话，说明双方都富于幽默感，因而自然会成为交际场上的佼佼者。那位闻名世界的女作家斯塔尔夫人，据说其谈吐的幽默与诙谐会令反对她的人都心悦诚服，以致拿破仑皇帝命令她不许进人巴黎方圆50里之内，以免受了她的感染而放下了自己的原有立场。
幽默竟有这么大的力量！
所以我就明白了鲁迅文章那千钧的力量！
《琐记》读后感3
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。
《琐记》先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。
文章还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也表明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。
文章就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的文章末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个*的留学生要去日本留学，文章的最有趣之处便在此了：一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验，不成想，这些让新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见*人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇很好的回忆性散文
《琐记》读后感4
虽有读书的习惯，但迫于生活的压力，闲暇之时也是偶有走马观花看看孩子的书籍或者课外读物的习惯。有幸受校方老师之约，陪孩子仔细阅读一篇文章——《琐记》，深刻领略一下革命前辈的心路历程，有感而发。
文章题目，看似过往的琐碎小事，但通过对这些所谓的小事的详细描述，充分反映了当时的人性及社会状态，表达了作者对人情冷落、低俗、封闭、无知的无奈，对社会落后、封建、迷信状态的厌恶。从而引发了新一代的青年冲出束缚，崇尚科学知识的新思想的产生。本文是一篇看似形散而神不散的回忆性散文，以琐碎小事为铺垫，通过大跨度的时空连接，阐述了作者的心路历程——摒弃枷锁，崇尚科学。
我们来回顾一下文章的内容。
起始，文章用大幅的文字描述了衍太太的为人。衍太太的"和善待人"，对自己孩子的严厉，对别家孩童放纵的“老好人”，深得孩童的信赖。文章开头埋下伏笔，采用先抑后扬的手法，话锋急转，引出衍太太对别家孩子不负责任的事件，体现了她的虚伪及低俗；通过对别家孩子转圈圈的语言及行为描述，体现了她两面三刀的人格特点；通过她肆意造谣，流言飞语引起了作者对这种人性的愤怒。她是当时具有典型小市民思想的代表，深受作者的厌恶，为作者离开故土，寻求新思想做好铺垫。
可恶的人性，是危害社会的危险因素。我们在学习文章细致诙谐的写作手法的同时，也要学习作者对待社会不良因素的态度。作为青少年，更要摒弃社会不良风气，正确认识善良与邪恶，树立正确的人生观。
离开故土以后，对诸多琐事的描述，细致体现了当时社会的封建落后、封建统治根深蒂固，及对封建迷信的讽刺。
让我们来看一下，作者到了南京进入学堂的状况。通过对学堂学习功课内容的叙述，体现根深蒂固的封建教育统治，对学生思想的束缚，揭露了教育的实质———维护封建统治秩序的工具。通过对“螃蟹态度”及“螃蟹姿态”的细致描述，颇具风趣和诙谐色彩，深刻体现了*社会普遍的教育丑态。
文中说“只可惜那两个淹死鬼失了池子，难讨替代”，淹死两个学生，建起庙宇，请和尚做法，这些充分体现了封建迷信思想对*的影响。
汉文教员竟然会问到“华盛顿是什么东西啊？……。”*当时闭关自守的严重程度可见一斑。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是要耽误学生的学业？
对封建思想的深恶痛绝，引发了作者对新知识的渴望和追求。
文中说“爬上天空二十丈和钻下地面二十丈，结果还是无一所能，学问是‘上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见’了。”作者引用白居易的《长恨歌》诗句，充分表达了其求知若渴，上下而求索的无奈与不懈追求，也深刻阐明了*的社会现状——郁闷无知，闭塞落后。要想实现伟大理想，“所余的还只有一条路：到国外去。”到国外去干什么呢？求知，来拯救*的社会！
通过国外生活的简短描述，描述了前辈同学的指导意见的错误，虽是仅仅白费了几双袜子和赔了一点钱换了半圆的银元和纸票，进一步验证了*的闭塞与落后，讽刺意味浓厚。发人深省，令人深思。
读完全文，我们不仅要学习作者朴实醇厚、含蓄精炼、讽刺诙谐的写作风格，更值得我们学习的是作者打破旧习束缚，摒弃枷锁、崇尚科学，追求新知识的革命精神。
鲁迅革命前辈的文章立意深刻，发人深省，需多读多想多思，方能知其深意。
《琐记》读后感5
初读，很难相信，世界上居然会有如此恶毒的母亲。母爱应该是温暖，温馨的，但是在《金琐记》中的曹七巧不但没有给子女所应有的关怀、温暖，而给予他们的反而是无尽的痛苦，折磨。她连女性最美好的母性都不存在，值得人去关心同情么？只让我感觉她所受的全是她自己自找的。
可是对于一个一直信奉：“人之初，性本善”的人来说，我不得不从正面去想，像曹七巧这样的人难道没有好的一面？难道她生来就如此“恶”么？
再读，带着问题去读，发现自己对曹七巧的控诉太偏激了点。对于前面的义愤填膺，再读后，更多的是觉得她很可怜，需要同情的。
在文章的一开头，是通过两个丫头的对话，让我们初步的了解的曹七巧。同时两个丫头的对话，让我们看到，曹七巧很可怜。如文章中写到“凤萧道：‘你是她陪嫁来的么？’小双冷笑道：‘她也配！’”丫头即如此轻蔑地看待她，再加上她的身份与姜家并不算门当户对，且当初是以“姨太太”娶进门……而且她的丈夫是个躯体残疾，“没有生命意义的”姜家二少爷，对于一个正常的女人，能忍受，坚持下去么？还有她娘家哥哥的索取……“不承情也罢！我也惯了。我进你们姜家的门……谁见我的情来？谁有半点好处到我头上？”这样的环境怎能不叫她不暴躁，不尖酸刻薄？甚至最后到达性格的“扭曲”呢？
对于她对子女的态度我还是觉得不可原谅的，因为即使自己有多对世界，对社会，对世人的愤怒，也不能将子女当成自己发泄苦闷，愤怒的工具阿。记得有人这样说道：“曹七巧的命运本是不幸的，但她并不从自身的不幸中滋生出可贵的同情心，而是以制造别人（确切的说是她亲身儿女，而且也只能是她的亲骨肉，因为那是她所唯一能接触到的人）的更大的不幸来获得快感。曹七巧人性恶的最深刻之处就展现在她与儿女媳妇的冲突中。”我很赞同上述所说的。尚且不论“虎毒不食子”，对于人类来说，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲（高尔基）。母亲是第一个影响她子女职业兴趣发展的人。再来看看我们这为所谓的“母亲”曹七巧，她又怎样对待他的子女啊？如她的女儿，如小说中说道“有时她也觉得牺牲得有点不值得，暗自懊悔着，然而也来不及挽回了。她渐渐地放弃了一切上进的思想，安分守己起来。她学会了挑是非，使小坏，干涉家里的行政。她不时的跟怒亲怄气，可是她的言行举止越来越像她的怒亲了”。再如儿子，她以给长白娶媳妇的方式管住他，但又不让儿子与一个女人有正常的生活和快乐。她处处亲近长白，要长白给她烧烟泡，陪她通宵聊天。最后使得媳妇被残酷的精神折磨致死，姨太太做了"替身"。不到半年，也吞*烟自杀了。这还称的上是“母亲”么？
总之，曹七巧有值得我们同情的地方，但她对于子女的种种，我想是无可原谅的，不值得同情的。希望现在和以后不会有像曹七巧一样的母亲存在。
《琐记》读后感6
《琐记》讲的是鲁迅从家到南京，从南京到日本的经历，从中我不但看到了一个腐败的旧*，还懂得了不能从表面来看任何事物和事情。
衍太太是那种小孩子看不出，但大人一眼就看得出来的歪心眼的人，他对别人家的孩子“好”，“赞赏”他们吃冰，并且不告诉他们的妈妈，并且还鼓励他们多吃，与之成反比的是沈四太太，当他看到孩子们吃冰，即使阻止，但因声音太响，被母亲听到，骂了一通。表面上看，衍太太心胸宽大，懂得保护小孩的自尊心，会替别人保守秘密，而沈四太太就显得有些大惊小怪。但是，吃冰对人的.害处，远远大于衍太太的“热心”沈四太太虽然方法欠妥，但是它是真心为孩子们着想。而衍太太所谓的“赞赏”就是变相的怂恿，放纵。当“我们”在那里打旋，他在那里计数，突然一个孩子摔倒了，正好孩子的婶母来了，他非但发布夫妻那孩子还说：“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”这件事情突出了他爱推卸责任。
当孩子们跌倒了，像母亲寻求帮助时，往往是一顿臭骂，但是衍太太绝不埋怨，立刻给孩子们上药。从表面上看，孩子们的母亲心狠异常，但是衍太太却是和蔼可亲，孰不知，母亲的狠心是要让孩子们记住这个教训，下次不要再犯同样的错误，然而衍太太的不厌其烦，宽容大度，是对孩子们的一种放纵，是真正的不关心。
《琐记》读后感7
今天是短假的最后一天，中午，偶然翻到《琐记》这篇文章，感觉不那么深奥，便读了起来。
一开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充当“老好人”的一个角色，简单的说就是“虚伪。”譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那可是在农村，一个水缸常年不打扫该有多脏啊！她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。”；她还鼓励孩子们比赛“打旋子”，还从旁计着数，但当她看到孩子的大人出来时，马上就会变换口吻说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋……”看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。
后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。
这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，小时候，我总觉得别的同学的家长特别好，总是和颜悦色，而我妈妈却很凶，总是管我。看了这篇文章我才明白，其他同学的家长，其实表面上对我好的，总是和颜悦色的，却很少有内心真正对我好，只是觉得我是客人。而我的父母，*时对我总是很凶，总是管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。
《琐记》读后感8
《琐记》讲的是鲁迅从家到南京，从南京到日本的经历，从中我不但看到了一个旧*，还懂得了不能从表面来看任何事物和事情。
衍太太是那种小孩子看不出，但大人一眼就看得出来的歪心眼的人，他对别人家的孩子“好”，“赞赏”他们吃冰，并且不告诉他们的妈妈，并且还鼓励他们多吃，与之成反比的是沈四太太，当他看到孩子们吃冰，即使阻止，但因声音太响，被母亲听到，骂了一通。表面上看，衍太太心胸宽大，懂得保护小孩的自尊心，会替别人保守秘密，而沈四太太就显得有些大惊小怪。但是，吃冰对人的害处，远远大于衍太太的`“热心”沈四太太虽然方法欠妥，但是它是真心为孩子们着想。而衍太太所谓的“赞赏”就是变相的怂恿，放纵。当“我们”在那里打旋，他在那里计数，突然一个孩子摔倒了，正好孩子的婶母来了，他非但发布夫妻那孩子还说：“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”这件事情突出了他爱推卸责任。
当孩子们跌倒了，像母亲寻求帮助时，往往是一顿臭骂，但是衍太太绝不埋怨，立刻给孩子们上药。从表面上看，孩子们的母亲心狠异常，但是衍太太却是和蔼可亲，孰不知，母亲的狠心是要让孩子们记住这个教训，下次不要再犯同样的错误，然而衍太太的不厌其烦，宽容大度，是对孩子们的一种放纵，是真正的不关心。
看看今天的我们，我觉得似曾相识，世界上对我们追好的是父母，但是，我们真的是这么觉得吗？最常见的就是，天冷了，妈妈叫你多穿些衣服，但为了好看，就是不愿意穿，最后生病了，当你苦着一张脸去向他寻求帮助时，他却升起的不理你，让你烧着，任凭你苦苦哀求就是不带你去医院，心软的父母，看着孩子这副样子，听着孩子的苦苦哀求，忍无可忍最后带着怒气送我们去医院。你会不会觉得父母很坏见死不救，不，他们表面上是在骂你，表面上是在生气，但心里已经急得不得了，他其实起你当初为什么不听话，不带你去，是为了让你记住这个教训，让你下次不要再犯同样的错误。但是我们都无久了父母的一番苦心。
然而对一些表面上对你好的人，却是爱戴有加，绝对信任，但当你遇到困难，或让你陷入困境时，他逃的最远，甚至让你陷入困境的元凶就是他。最后真正在你身边，并且千方百计地帮助你的人，竟然是你以前不理睬甚至是曾经恶语相向过的。
所以，不能凭借表象来判定一个人的好与坏，事情的对与错，而是从内心，从本质上来判断它。
《琐记》读后感9
今天闲来无事，随手读了读《朝花夕拾》，翻到《琐记》一章，读后颇有感悟。
文中写了“衍太太”的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实则却讽刺了她的虚伪举止。在父亲故去后，作者去衍太太家中时，被唆使去偷家里的东西变卖，最后还被诬陷。
在当今的社会上，很多人他们的一言一行都带有衍太太的色彩。表面上装好人，实际心肠是很坏的，教唆别人去犯罪，自己不得罪人，如今是大有人在。
而后文所写去学堂一事，则更耐人寻味。一天的时间都消磨在一科的学习上，满脑子的英文或满脑子的古文。与其这点相比，当今的学习是非常合理的，文理搭配，学得轻松自在。学堂中根据等级的分别，竟然连宿舍的好坏都算在其中。好的就在人前耀武扬威，不好的就低头不敢言语，连走路都要让他三分。现在不也是一样吗？这一点确实需要改进。
作者去日本时，谨记教诲，却帮不上忙。封建制度使人本身的思想也被囚禁，怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
《琐记》读后感10
今天是中秋短假的最后一天，中午，顶着炎炎烈日，我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻开几页，虽说是小说，可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章，感觉不那么深奥，便读了起来。
开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充当“老好人”的一个角色，简单的说就是“虚伪。”譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那可是在农村，一个水缸常年不打扫该有多脏啊！她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。”；她还鼓励孩子们比赛“打旋子”，还从旁计着数，但当她看到孩子的大人出来时，马上就会变换口吻说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋……”看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。
后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。
这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，小时候，我总觉得别的同学的家长特别好，总是和颜悦色，而我妈妈却很凶，总是管我。看了这篇文章我才明白，其他同学的家长，其实表面上对我好的，总是和颜悦色的，却很少有内心真正对我好，只是觉得我是客人。而我的父母，*时对我总是很凶，总是管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。
《琐记》读后感11
有时候忍不住会想，严厉的爱与宽松的放纵，到底哪一个是正确的？那个“别人家孩子”与自己的区别真的那么大吗？仔细想想，区别，真的怪可怕。
《琐记》读着读着，一丝阴冷的气息爬上我的背。它仿佛是青绿色，像是衍太太的“和蔼”的笑容。她笑得眼睛弯弯的，嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温柔，在大人看来却很恐怖的话语。种种行为，无不让人感到惊恐。别人家孩子在她跟前，像是无自觉地被摧残，还是以极其温柔的方式。对自己的孩子，却是天下父母心。
同样是孩子，到底为什么要这样蹂躏别人家的？或者说正因为是同样的，才会想让自己的孩子显得更好？区别，怪可怕的。就是因为这种讽刺的原因，孩子在不知不觉中就坏掉了，被指向邪路了。而那位太太，还是笑着旁观与自己家有区别的孩子，一步步走向毁灭吗？
区别，让人心狭窄了。
《琐记》读后感12
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。
《琐记》先从衍太太这一主角入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负职责。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。
文章还写到了在南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也证明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇很好的回忆性散文。
《琐记》读后感13
看到这个题目，我就想：《琐记》，为什么起这样一个题目呢？是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗？
衍太太很疼孩子，鲁迅很喜欢她，比如别的母亲不让孩子做的事，衍太太却让。后来鲁迅渐渐长大，就不像小时候那样贪玩了，他喜欢和衍太太那样的大人聊天。
后来，鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候，衍太太告诉他可以拿母亲的钱，母亲的钱就是鲁迅的钱。可是鲁迅说母亲没有钱，衍太太说可以拿首饰变卖，鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说，也许是你没有留心，到大柜子的抽屉里或者角角落落找找，应该可以找到些珠子之类的东西。
鲁迅真的去找了，结果不但没有找到，还听到了人们的流言，说是自己偷了母亲的东西，于是鲁迅选择了离开，来到了一所学校。毕业后他去了日本留学，拿着*白袜子，后来要求换制服和皮鞋，一元日元也不用了，鲁迅又只好换了半元银元。
虽然是琐事，但如果没有这些琐事，鲁迅又怎么能走过来呢？或许是经历了这些琐事，鲁迅才长大了吧！
《琐记》读后感14
《金琐记》是张爱玲小说的典型代表作品。小说塑造了一个为了金钱而放弃正常生活的女性形象，挖掘了她的内心世界，也展示了她扭曲的人性、分裂的性格和变态的心理。
主人公曹七巧，原是一家乡下开麻油店人家的女儿。哥嫂为贪图钱财，把她送到上海富宦之家做了一个残疾人的二奶奶。于是她失去了本该属于她的正常生活，而天天守着一个活僵尸似的丈夫。这样的命运，本不是她的错，她根本就没有机会找寻自己的幸福。在那个时代，她只能听从家里的安排。但她真的非常厌恶这样的生活，她丈夫的肉“是软的、重的，就像人的脚有时发了麻，摸上去的感觉……”那是“没有生命的肉体”。连她自己都不知道两个孩子是怎么生出来的。对她来说，这是一种病态的生活，由于想念着钱，她忍受了这样的生活。然而她毕竟是一个正常的人。出于生理的需要，同时也因为喜欢，她用心去追求小叔子。她讨厌季泽的媳妇兰仙。“她嘴里说着，心里发烦，一双手也不肯闲着，把兰仙揣着捏着捶着打着，恨不得把她挤得走了样才好”。这应该是她的妒忌心作祟把。但季泽尽管玩，却抱定了宗旨不惹自己家里人。这使得本来就忍受煎熬的她越发地感到悲凉了。
然而，七巧的不幸并不单这些。她在姜家是没有地位的，她自己也知道这屋里的人都瞧不起她，因此和新来的人分外亲热些。兰仙早看穿了七巧的为人和她在姜家的地位，微笑尽管微笑着，也不大搭理她。云泽更是啪的一声打掉了她的手，恨道：“你今儿个真的是发了疯了！*日还不够讨人嫌的？”她嫂子也说姑娘受的委屈也不只这一件，好歹忍着罢，总有个出头之日。
于是，七巧在金钱的诱惑下，继续着她不堪的生活。
终于，翠竹帘子已经褪了色，金绿山水换了一张她丈夫的遗像，她如愿以偿地成了一位富孀。但其实什么也没得到，只不过用青春和爱情换来了姜家戴给她的金锁而已。这带有悲凉意味的不幸婚姻扭曲了她的灵魂，“她恨透了丈夫，恨透了姜家，恨透了自己势利的哥嫂，恨透了一切生活幸福的人。”于是带着报复心态似地去阻止和破坏别人的幸福。儿子结婚后，她让儿子把毯子铺在烟榻前为她点烟过夜，以阻止儿子和儿媳同房。她还让儿子讲他和媳妇芝寿之间的事。她儿子长白和芝寿本就关系不好，这下子更加恶化了。“这是个疯狂的世界。丈夫不像丈夫，婆婆不像婆婆。”后来，芝寿得了肺痨，死了。七巧的女儿长安二十四岁那年得了痢疾，七巧不替她延医服药，只劝她抽两筒*。后来，长安抽*上了瘾，婚事受了影响。长安到了快三十的时候，七巧反而责备长安的不是，推卸自己的责任。后来长安遇到了留学归来的童世舫，两情相悦，但还是被七巧破坏了。
七巧，“三十多年来她戴着黄金的枷。她用沉重的枷角劈死了几个人，没死的也送了半条命。她知道她儿子女儿恨毒了她，她婆家的人恨她，她娘家的人恨她。”她就这样死在了自己给自己套上的黄金的枷锁里。
七巧的一生，何其不幸，何其悲凉。因为金钱，她亲自毁了自己的幸福，将自己的一生禁锢。我想，七巧在姜家没有一天是快乐的，反而是她当初在麻油铺的时候，也许得到过些许简单的快乐。在姜家，她虽过着富足的生活，却也是“非人”的生活。她只是金钱的奴隶，一副没有生气的皮囊。然而七巧更是可怜的，除了钱，她还能牢牢抓住什么。她想用金钱安定自己的心，却禁锢了一生。
《琐记》读后感15
当沉浸在二月的我们还在肆无忌惮地寻觅快乐时，那种悄悄来临的快乐危机在某个深夜总是慢慢地充斥着我的心。
曾经，我很疯狂地沉浸在游戏中，摆脱学习的重担，我没有想太多，很郑重其事地允了那句“活在当下”的话。感到有点浑浑噩噩，但快乐令我兴奋。毕竟是个小孩。
那只是上学后的第一个假期。当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时，哭泣、欢笑、哭泣……具备的.两种截然不同的心情让我哭笑不得，开始不知所措。毕竟是个小孩。
后来，在糖果与鞭子“循循善诱”中，我们也这般熬了六年。小学毕业时，有人问我：“六年里，你经历的快乐和伤心哪个多?”我有点语塞。拼命翻着以前的事，才发现每一年都那么相似，六年的快乐与忧愁都大同小异，滤出了一丁点儿的收获，有点失望。毕竟是个小孩。
痛苦与幸福轮回着，但终有尽头。而我现在依旧在所谓的幸福中吧，我不敢像大人一样看透了尘世，那样只会让自己痛苦。这是属于我们自己的特权，应该好好珍惜。假期是休息的，学校是读书的，懒得把两者牵扯在一起。好好玩，好好学。以后的事让时间带我们去吧。这只是一个孩子的想法。
《琐记》读后感16
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。
《琐记》先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容，或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。
文章还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也表明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。
文章就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的文章末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个*的留学生要去日本留学，文章的最有趣之处便在此了：一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验，不成想，这些让新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见*人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇很好的回忆性散文。
《琐记》读后感17
今天是短假的最后一天，中午，顶着炎炎烈日，我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻开几页，虽说是小说，可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇文章，感觉不那么深奥，便读了起来。
一开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充当“老好人”的一个角色，简单的说就是“虚伪。”譬如，她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那可是在农村，一个水缸常年不打扫该有多脏啊！她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。”她还鼓励孩子们比赛“打旋子”，还从旁计着数，但当她看到孩子的"大人出来时，马上就会变换口吻说道，“你看，不是跌倒了么？不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋……”看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。
后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。
这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，小时候，我总觉得别的同学的家长特别好，总是和颜悦色，而我妈妈却很凶，总是管我。看了这篇文章我才明白，其他同学的家长，其实表面上对我好的，总是和颜悦色的，却很少有内心真正对我好，只是觉得我是客人。而我的父母，*时对我总是很凶，总是管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。
《琐记》读后感18
细读鲁迅先生的《琐记》，有回味童年的闲事，有上学时的杂事，看似琐碎，却记录了他的成长历程和离家求学的经历。
鲁迅先从家乡写起，回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太，他通过三件事来写出描写衍太太，一是，我们在冬天吃冰被沈四太太发现，结果让母亲听到被骂了，而衍太太不但不阻止反而鼓励他们；二是，他们在打旋子，衍太太先是在一旁鼓励记数，但当阿祥跌倒后，衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人；三是，在父亲逝去之后，他去衍太太家闲聊，无意中说起缺钱，衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱，还在外面散播谣言，并夸大其词，结果使得鲁迅只能离家求学。鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现，这不免让我想起*时对我“凶神恶煞“的父母来，现在我明白了，真正的爱并不是放任自流，而是严厉的管教和及时的指正。
因为流言蜚语，鲁迅背井离乡去南京求学，“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校，叫作中西学堂，汉文之外，又教些洋文和算学。然而已经成为众矢之的了；熟读圣贤书的秀才们，还集了‘四书’的句子，做一篇八股来嘲诮它……”那时新式的学堂在*刚刚开始，许多进步的青年在那里学到了全新的知识，而当时“熟读圣贤书”的文人们却盲目抵触外来文化，对先进的科学视若罔闻，当我看到这些时觉得十分可笑，当时的*是如何的落后，守旧的思想，陈旧的教育把*禁锢在封建的牢笼之中。令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事，“第二年的总办是一个*，他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》，考汉文也自己出题目，和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》，汉文教员反而惴惴地来问我们道：‘华盛顿是什么东西呀？……‘”这怎么不令人发笑呢？校长出了个《华盛顿论》的题目，而国文老师竟不知华盛顿是什么，明明已经如此落后了，可却要排斥科学和新的知识，我似乎也体会到了鲁迅先生当时的`无奈，这是新旧思想的博弈，也是新旧制度的碰撞，也因为这样，鲁迅先生最后选择了去日本留学。
鲁迅先生通过回忆自己儿时与求学时的琐事，却也是那个时代的缩影，做为当时*进步青年的代表，鲁迅先生用他自己的切身经历展现出了当时的社会现象，看似琐碎却寓有深意。
《琐记》读后感19
《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。
令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是要耽误学生的学业吗？
我也很痛恨那些所谓的“*通”、“*通”，对*悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。当然，那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受，也永远应该去抵制的。
文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见*人当时对一些外国事物的误解。
后面的几段中，也写出了当时一些新文化对青年学生的影响，和老一辈对学习新知识的不支持。
《琐记》可以说是哪个时代社会的一个缩影，很好地写出了当时社会的一些现象，是一篇不错的回忆性散文。
《琐记》读后感20
鲁迅的《琐记》记录在《朝花夕拾》的第八篇，文章中描写了与衍太太相处的琐事，衍太太是农村妇女的代表，对人善良但好事多嘴，也是她成就了主人公决定去南京读书。描写南京读书花了很大的篇幅，学习洋文、汉文到读新书，再到学校被裁撤，把旧学堂，旧思想、旧风气写入在学校学习的各件琐事里;最后写了作者去日本前盲目听从换外币买十双白袜的事。文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事，校长提出了一个【华盛顿论】的问题，国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧，思想之老化，人们对新思想的"不接受与排斥。鲁迅先生通过具体琐事的描述深度刻画了那个年代的丑陋和落后，和自己内心的不安与挣扎。这是文字的魅力，也是力量。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展8）
——《艾青诗选》读后感 (荟萃20篇)
《艾青诗选》读后感1
这些天无事可做，当书柜看到一层灰铸爱清诗，轻轻刷掉灰尘，翻了几页。爱清*蓝色忧郁深深吸引了我。
艾青的诗是古诗的内涵和这首诗的外套的完美结合。它通常能够是我的开放，小幽默地描绘它。在他的诗中，现在有一个安静流动的蓝色忧郁。我爱爱清的诗，因为诗这种蓝色的忧郁。是第一个担心和担心的世界，经过音乐和音乐的世界的忏悔精神，锻炼出了诗人对我的大感受;所以痛苦不是因为自己的私人，所以悲伤不是因为自己的利益。如果我是一只鸟，我应该用一根嘶嘶的喉咙唱歌，这根喉咙被风暴打了;为什么我的眼睛常常含有泪水，因为我深爱这片土地。诗人的感情从自己的悲伤出来，会去哪里？*的文化土产生了对祖国，人民和光的这样一个答案。人们的土地被栖息，作为诗人的心的形象自发地出现。曲元的香草美，杜甫的国家在山川和河流，城市春天深植被。感觉当花飞溅，恨其他鸟惊。。不是因为时事的艰辛和选择精神 逃避，不是因为食物和水果，担心整天吃没有鱼。也许无处不在，永远不会是一生，但我仍然会站在那里，微笑，看着大海（爱清礁）。诗人走出了未来的内心经验，与古国的未来，未来和忧虑。你不能想象诗人的肩负荷的力量，他想要把更多的责任给世界作为他的职责。这是*知识分子和思想基础的来源。
我爱爱清的诗，因其诗歌充满语言紧张。爱清的诗经常是上半年或直接的，或者激情澎湃，但往往是诗的最后使用表达方式达到诗的高潮，然后在高潮的窗帘调用。这经常产生一种已经做出的话，没有感觉，所以留下的`声音，三天无休止。好的！
我爱爱清的诗，从爱清的广义;我爱爱清的诗，因其天然天成，有最大的方式，是深入的文化积累，彻底消化产品;我爱爱清的诗，因为我和诗人一样，爱这片土地和太阳。
《艾青诗选》读后感2
《吹号者》，是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。
吹号者，比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中：
“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑，黎明没有到来。”
看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中，他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。
他没有任何怨言，他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山，呼吸新鲜空气，便吹响了铜号，可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。
“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候，常常有细到看不见的血丝，随着号声飞出来……”
艾青也是一位不惜生命的吹号者，他不惧痛苦和劳累，为当时社会的新希望奋斗着，吹号者的脸常常是苍黄的，刚开始我觉得有些夸张，可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里，最先惊醒。
在决不回头的一致的步伐里，在狂流般奔涌着的人群里，在紧密的连续的爆炸声里，他吹着最热烈的号声，激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时，他缓缓的躺下了，却没有人发现。
在这首诗里，他为我们在*历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象，让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声，也展现了艾青的爱国情怀。
艾青的诗歌让人荡气回肠。
《艾青诗选》读后感3
我很喜欢艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字我很喜欢艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字依旧富有激情，时光飞逝，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”这句诗孕育滋养了几代人，经久不衰。
我出生在北方，艾青生于浙江金华，属于南方，但他却对异乡疆域的北方充满热爱。读着他的《北方》，仿佛已置身于苍茫的北国土地上，厚厚的黄土地给我带来沉重感，我只身站在无垠的荒漠上，望着从更远的北方吹来的无情的风，正肆虐地带来贫穷与饥饿，当时的风很寒冷，但不是刺骨，却给人带来透彻心扉的冰凉。远处的村庄、山坡、河岸、颓垣与荒冢都在*，感叹这个时代的悲哀与不易。我终于看到了，北方人民脸上是些什么，是无奈，是痛苦……那种从内心深处的痛苦和对光明社会的企盼。
我顺着作者的笔处，见到了北方人民的不幸与灾难、无奈与痛苦，见到了不愿看到战争与磨难、渴望和*的广大劳动人民，也体现出了他强烈的爱国之情。
尽管这片土地上充满贫瘠与痛苦，但它是经过了尽管这片土地上充满贫瘠与痛苦，但它是经过了五千年的洗礼，这上面有我们祖先不屈不挠的精神，还有哺育中华儿女的黄河，古老的国土，古老的河流，养育了一代又一代*人。“这是为我所爱的、世界上最艰苦的、与最古老的种族。文字很简短，却深深震憾着我，因为它承载的是那个时代*广大群众的精神与信念，寄托着北国明天的和*曙光。
作者以笔为枪，以纸为战场，猛烈抨击侵犯我中华土地者，以博爱之心真实反应出农民的不易与艰苦，正是他的爱国爱民之心，他的诗词才值得被千秋万代所传唱，颂扬!
我要思考那个时代以及我现在的生话，就算缺少或没有艾青的博爱与企盼，北方人也会继承先祖信仰，勇敢地生活下去，我也要学会勇敢、坚强，努力奋斗，达到理想的生活!
-------------------------------------------------------------------------------------------------
《艾青诗选》读后感4
《艾青诗选》是艾青的诗选集，是诗人艾青经过“五四运动”写的。诗歌中，有对人民疾苦的倾诉，也有对战士们奋战的歌颂。
如《我爱这土地》，作者用一只鸟的形象来开头，比喻自己的渺小，生命的短暂与大地的永恒，表达出作者对大地真挚的爱。把自己想象成一只鸟，不停地为祖国大地而歌唱。
读《向太阳》这首诗，我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。诗中的太阳意味着一种自由，一种解脱。抗战时期，人们都生活在水深火热之中，那时候人们都渴望解脱，自由。终于有一天，温暖而明亮的太阳升起，人们得到了自由。他们希望这太阳永不泯灭，社会不再黑暗。
我希望更多的诗人能有像艾青一样以天下为己任的精神，成为他们创作的源泉和根基。
《礁石》中“一个浪，一个浪，无休止的扑过来”象征着诗人不断面对着“海浪”的袭击却不屈服的坚强意志，也象征着人民不屈不挠的精神，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开......它的脸上和身上像刀砍过的一样”。可它仍微笑面对海洋，这是一种自信一种坚定！
我喜欢艾青的诗，因为他表现了对国家的忠贞。我喜欢艾青的诗，因为他表现了对人民的担忧，我喜欢艾青的诗，因为他同我们一样热爱着土地与人民！
艾青的精神带领我们前进，带领我们冲向未来！
《艾青诗选》读后感5
早就听说爱情是著名的诗，阅读这本《艾青诗选》时还猜想，他的诗豪迈？还是像徐志摩的一样委婉？都无从得知。这次就以一种未知的心态看完了这本书，心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。
爱情是*现当代文学史上的著名诗人，艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起，化成一种蓝色的忧郁，虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗，可艾青的一生经过很多波折，可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。
我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾，任时光荏苒，为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉，这句是在记忆里永存。
读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头，这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难，这里有浓烈的爱国之情。
作者用一只鸟的形象开头，在个体上面的渺小，短暂与大地生命的博大。永恒之间，是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟，永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔，永远不停歇的为祖国大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作为祖国的未来，我们应该积极适应时代的发展要求。我们也要像爱情那样爱祖国，树立民族自尊心与自信心，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的，唯有努力学习，树立信心，坚信自己的力量，要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。
一生关心劳动者生活的爱情是重要的事，我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照，更多的是关于那个时代的思考，以及我现在生活的思考，会深思，就算少了盼望，我也会努力盼望我以后的理想生活。
少年兴则国兴，少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
《艾青诗选》读后感6
春风十里，夏花百里，秋雨千里，都不如你---《艾青诗选》!
——题记
读艾青的诗选，我获得了生命不止，奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯，培养了我雷厉风行，求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书，不唯上，只唯真，只唯实的工作态度。红了樱桃，绿了芭蕉！曾经作为一名菜鸟的我站在这里，心里诚惶诚恐。
记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子，经过这两个月的努力，蜕变，今天的我终于华丽转身！我一直在心里默默祈祷，来点风，来点雨，让我生根发芽，长成一棵参天大树！没有最好，只有更好，若心中种花，日子便会生香，踏实肯干，认真做好每一件事，就会让名著这朵花娇艳盛开，也为自己的人生增添一道靓丽的风景线！
读艾青的诗选，我充满对精神家园的憧憬，坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习，天下着不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一个人走在冷风中，不禁悲从心起，眼泪掉下来！自己其实是个很缺乏安全感的人，当一个人在家的时候，睡觉总不踏实，常常半夜2，3点醒来。
细数人生历程，感觉还是很幸福的，小时候在家爸妈温和慈爱，对我疼爱有加，嫁人后老公高大帅气，女儿乖巧懂事，并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重，我并不羡慕，更不会嫉妒，我只会祝福，祝福他们越飞越高，前程似锦。人各有志，在人生的每个阶段，人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔，我的心瞬间清静如水，澄明透彻，内心奔腾着快乐的水花，那种发自心底的喜悦喷薄而出，无法抵挡。
读艾青诗选，我体悟到纯真细腻的情感，感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班，自从选择了教师这个职业，我就已经把你们当成了恋人 ！
你们虐我千百遍，我把你们当初恋！不必怀疑我对你们的真情，虽然，我对你们从不百依百顺，你们犯错了我会批评，你们任性了我会发火，但那是爱之深责之切，在我的内心，只有一个愿望:就是希望你们在人生的竞争中会赢！
爱是一种单向的付出，不用想是否能得到回应，既然上天安排了我们师生的缘分，我就用自己最大的力量，送你一程，我愿意你飞得更高，走得更远，超过我的曾经！其实老师和学生之间，同样是一场目送，我会默默地站成你们身后擎天的大树，祝福你毅然远行的背影！
读艾青诗选，唤醒了沉睡的心灵，引领了迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界，就像用吸管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
《艾青诗选》读后感7
艾青是一位伟大的诗人，他的诗被我们这些后辈永远的歌颂，因为艾青的诗中富有人生的哲理。
《失去的岁月》其中有一句写的很有道理：“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星地消失的，有的丢失了十年二十年，有的丢失在喧闹的城市，有的丢失在遥远的荒原。”
是啊，过去的岁月都不知道丢失在了哪里，我的时间都丢失在了发愣中，本可以好好的学习，我却在那里发愣，别人的时间安排很充实，还觉得时间不够，而我却在那里浪费时间。
鲁迅有一句名言是：浪费时间是在慢性自杀。我却浪费了多少时间，本来今天的事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做这件事。
“有的是人潮汹涌的车站，有的是冷冷清清的小油灯下面；丢失了的不像是纸片，可以捡起来，倒更像是一碗水泼到地面被晒干了，看不到一点影子；时间是流动的液体——用筛子，用网，都打捞不起；时间不可能是固体，即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体，像急驰的列车头上冒出的烟！”
时间是一种看不见、摸不着的一种东西，一瞬间就擦肩而过，流逝的时间不能像一块固体一样，即便过了几万年或几千万年，你都可以在地下找到它，时间有如陌生人，擦肩而过，你可能见过它，却想不起来到底在哪里见过，有可能是某一个城市，也有可能在梦中。
时间过去了，就不能再回来了，所以我要好好的珍惜时间，让每一天都过的充实，今天的事情就是要今天来做。
《艾青诗选》读后感8
“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”艾青早年学画，对后期印象派情有独钟。而他的诗也好像一幅画，朴素、自然，不事雕琢，又充满深情，意境宏阔，深邃而忧悒，有一种崇高的美。他用斑驳的色彩与光影呈现民族苦难与爱国怀乡之情。
他的诗中，有热烈的红色。“油灯像野火一样，映出我们火一般的肌肉，以及——那里面的——痛苦，愤怒和仇恨的力”，红色意味着勃发的生命和血性，是*农民面对压迫怒气腾腾的写照。“龙华的桃花开了，在那些夜间开了，在那些血斑点点的夜间，那些夜是没有星光，那些是刮着风的，那些夜听着寡妇的咽泣……”满树艳粉娇红，却让人想到死亡和血泪，既使江南处处是春了，风景繁华似梦，仍是触目惊心，让作者感到凄凄惨惨;大好春光、生灵涂炭，哀鸿遍野，家国之痛，得之心而寓之花也。火把已排成发光的队伍了，火把又流成红光的河流了……千万把高高擎起，火焰吞噬着铁黑的夜，散发着亘古的热与希望，如同沉寂中爆发出千人一口的呐喊。乌暗底色上的炽红，给人以按捺不住的力量和热情——如果太阳不出来，我们就自己创造黎明!
他的诗中，有一望无际的黄。在冰雪凝冻的日子，在贫穷的小村与小村之间，手推车，以单独的轮子，刻画在灰黄土层上的深深的辙迹，穿过广阔和荒漠……苍莽荒寒的北国大地上，烽火不断，只有饶阔的黄土地知道，有多少交织的逃难车辙，多少流离失所的北国人民!
这一幕黯淡的灰黄，包含了多少人的悲声和叹息!黄色的泥沙，使我们看不见远方，黄河的水，激起险恶的浪，古旧的渡船，载着我们的命运。凤陵渡口，阴风怒号，浊浪排空，浑黄的浪头卷着狂暴的野性，扑向古旧的渡船，撼天动地，目之所及皆是灰扑扑的黄，未来何在?希望何在?这万顷浑黄，怎能不让人想到风雨如磐，山河破碎的祖国?沙漠风，已卷去北方生命的绿色，与时日的光辉。
——一片暗淡的灰黄，蒙上一层揭不开的沙雾，千风呼唤，天光暗淡，沙雾弥漫，塞外凝结着千古的阴郁凄苦，死气沉沉，无数中华儿女横戈跃马，奔赴中华民族生息歌哭于斯的北方，在秋风吹散马蹄声的边关，为保卫土地，不曾屈辱过一次。
艾青的诗色彩斑斓，用浓墨重彩发泄胸中郁气。血红、朱红、金黄、土黄、枯黄、青灰、雪白、铁黑、紫色、堇色、灰色、绯色，银色、古铜色、赭黄、暗绿、蓝色、草黄……正如陆游所说：五色炫耀、光夺眼目，使人不够熟视。兼之光与影的交错变幻，艾青的诗如同一卷卷慷慨淋漓又韵味悠长的水彩画。还有那些令人过目不忘的意象，比如朝霞霓彩、银浪白羽，太阳与黎明，血液与火把，故乡的树木池沼，黄土地与黄河、原野鸟雀、号角、桥、白雪……都承载着他对人类、对自然刻骨铭心的心的爱，对民族命运的深挚关怀。从这些流动的画面中还透露出袅袅的哲思，屹立不动的礁石和离开运动死气沉沉的鱼化石，连同那面直率的镜子，都给人无垠启迪。
艾青善于通过印象，感觉的捕捉来表达浓烈的情思。同样是“诗中有画”，王维的诗偏于冷色调，情幽空灵，而艾青的诗偏向暖色调，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重，炫目色彩下汹涌着遏止不住情感洪流，神州沉陆的忧思，穿过数千年风尘扑面而来。
《艾青诗选》读后感9
一缕风，从远方吹来，混着木质的芬芳和醉人的书香，令人满心愉悦。书籍里一个个文字沉淀着各式各样的故事:有铁马冰河的壮阔气势，有胡风边沙的驼铃回荡，有青山排闼的田园休闲，有感天动地的情意浓切……这些都使人沉醉于书中。
鲁迅说：“读书如打麻将，真正爱麻将的人，不是在乎赢钱输钱，而是摸着麻将的感觉。”其实，真正爱书的人也是如此。我觉得，读书重在心境。一片阳光，一品茗茶，一本反复翻过已有几分杂乱的老书，坐在阳台旁的靠椅上，听着树叶的沙沙响，足矣。
在那些有着纷繁复杂装饰的书中，我一眼就相中了你。你的外表十分朴素，甚至可以说是有些旧了。然而，我就是被这样的你，所深深的迷住了。
一个温暖却略显燥热的午后，我与你有了第一次相约。拂去你表面的尘灰，你露出了清丽的模样——一株枯树，几只飞鸟，一叶小舟，一座高山。你就是你——《艾青诗选》。
你的故事很清新，像是干净的春日枝头悄悄探出的嫩绿枝芽。同时，你又温暖的，让我在阅读时，连呼吸都不忍过重。
你就像一场及时雨，滋润了我那浮躁不安的心。那看似波澜不惊的行文，却是一列翻山越岭的绿皮火车，在那外表安静的车厢里，我能够看尽人生百态。微微的酸甜苦辣，让我受益匪浅，于是我在读书笔记中留下了你的足迹。我如饥似渴的汲取着其中的水分，来滋润我荒芜浮躁的内心，让它开出一朵清丽的花。
尔后的日子里，我又在晴朗的午后，牵着你的手坐在窗前。我看到了那名为《礁石》的组诗，这首诗让我溢满水的心，摇晃着，将那晶莹的水珠从眼睛里泼洒出来。
你说：一个浪/一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……。这首诗让我更不舍得离开你。我眺望窗外，天空已微微泛黄，太阳已失去了些许的光泽。闭上眼睛，仿佛我也听到了在很远很远的地方，海浪扑打礁石的声音……
以微笑的方式生活，无论你遇到多大的困难与挫折，无论你是一个人还是一个民族。这也许是《礁石》给我的最深刻的启示吧。
感谢你教会我如此之思，我又想起了遇见你的那个午后，也忽然想起一句安意如的话：“邂逅一首好诗，如同在春之暮野。”
书香余韵。因为书，因为《艾青诗选》，我的青春不再苍白，我的人生从此诗意。
《艾青诗选》读后感10
《艾青诗选》这本书的封面，有着一副图：干旱的土地，一眼望去没有一点绿色，枯黄的树，生长杂乱的枝干，我知道当时的人们过的很辛苦，糟糕。
打开书，一股书香味扑鼻而来，带领着我进入书的世界。
这本书让我印象最深的就是，《我爱这土地》。这首诗创作于抗日战争初期。当时的人们生活在水深火热的世界里，在绝望中无力的嘶喊着，想为国家做点什么，却无能为力。而作者也是如此。
这篇诗的开头作者将自己比作一只鸟。鸟在这个生态环境中是渺小的，短暂的。鸟是辛勤的，它从出生的那一天起，它的使命就是得学会飞翔，围绕着这祖国飞翔，直到它死去的那一刻也要为祖*唱。但是在国家有危险的时候，它也要尽力为祖*唱。嘶哑的喉咙，让我们看到了一只饱受折磨的鸟，显然它已经唱不出优美的歌声，可是它仍在歌唱着，这是它用生命发出来声音，抒发了对土地义无反顾的执着和不放弃。
诗歌就在这样的基础下，进一步展开了对鸟儿歌唱的描述：土地，河流，风，黎明。它们都是遭受暴风雨的打击，悲愤满怀和奋力抗击的形象，与下文鸟儿连羽毛也腐烂在土地里面。这只鸟儿在歌唱土地，河流，风，黎明时，将自己也与着土地融为一体，投身怀抱之中。表达了诗人对土地的眷恋，隐含了愿意为祖国献出生命之情。
这被暴风雨所击打着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明，这看似是排比，其实暴风雨所击打，无休止吹刮着，悲愤的河流这些告诉我们，当时艾青所魂牵梦萦的他热爱的土地，正遭受着打击，满是伤痕累累。
河流风，象征着*人民不屈不挠的精神；悲愤激怒，表现出人民对侵略*的暴行表示愤怒，和意志昂扬的战斗精神；黎明，象征着充满生机和希望的*区，无比温柔表达了人民对那里的向往。
最后一节很直接的表达了对祖国的热爱。深沉一词，可能仍是无法表达出艾青对这片土地的感情，后面紧跟着的省略号，似乎还有无尽的情绪在涌动着，使读者沉浸在其中，回味着。这首诗在问答中，将诗的情绪推上了高潮，表达了对祖国最真挚的爱。
艾青融合个人悲欢于时代悲欢之中，反映自己民族和人民的苦难与命运之中。艾青对祖国的热爱，我们看在眼里，敬佩于心中！艾青的精神，我们值得学习！
《艾青诗选》读后感11
艾青是一位伟大的诗人，他的诗被我们这些后辈永远的歌颂，因为艾青的诗中富有人生的哲理。
《失去的岁月》其中有一句写的很有道理：“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星地消失的，有的丢失了十年二十年，有的丢失在喧闹的城市，有的丢失在遥远的荒原。”
是啊，过去的岁月都不知道丢失在了哪里，我的时间都丢失在了发愣中，本可以好好的`学习，我却在那里发愣，别人的时间安排很充实，还觉得时间不够，而我却在那里浪费时间。
鲁迅有一句名言是：浪费时间是在慢性自杀。我却浪费了多少时间，本来今天的事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做这件事。
“有的是人潮汹涌的车站，有的是冷冷清清的小油灯下面；丢失了的不像是纸片，可以捡起来，倒更像是一碗水泼到地面被晒干了，看不到一点影子；时间是流动的液体——用筛子，用网，都打捞不起；时间不可能是固体，即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体，像急驰的列车头上冒出的烟！”
时间是一种看不见、摸不着的一种东西，一瞬间就擦肩而过，流逝的时间不能像一块固体一样，即便过了几万年或几千万年，你都可以在地下找到它，时间有如陌生人，擦肩而过，你可能见过它，却想不起来到底在哪里见过，有可能是某一个城市，也有可能在梦中。
时间过去了，就不能再回来了，所以我要好好的珍惜时间，让每一天都过的充实，今天的事情就是要今天来做。
《艾青诗选》读后感12
“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。”艾青早年学画，对后期印象派情有独钟。而他的诗也好像一幅画，朴素、自然，不事雕琢，又充满深情，意境宏阔，深邃而忧悒，有一种崇高的美。他用斑驳的色彩与光影呈现民族苦难与爱国怀乡之情。
他的诗中，有热烈的红色。“油灯像野火一样，映出我们火一般的肌肉，以及——那里面的——痛苦，愤怒和仇恨的力”，红色意味着勃发的生命和血性，是*农民面对压迫怒气腾腾的写照。“龙华的桃花开了，在那些夜间开了，在那些血斑点点的夜间，那些夜是没有星光，那些是刮着风的，那些夜听着寡妇的咽泣……”满树艳粉娇红，却让人想到死亡和血泪，既使江南处处是春了，风景繁华似梦，仍是触目惊心，让作者感到凄凄惨惨;大好春光、生灵涂炭，哀鸿遍野，家国之痛，得之心而寓之花也。火把已排成发光的队伍了，火把又流成红光的河流了……千万把高高擎起，火焰吞噬着铁黑的夜，散发着亘古的热与希望，如同沉寂中爆发出千人一口的呐喊。乌暗底色上的炽红，给人以按捺不住的力量和热情——如果太阳不出来，我们就自己创造黎明!
他的诗中，有一望无际的黄。在冰雪凝冻的日子，在贫穷的小村与小村之间，手推车，以单独的轮子，刻画在灰黄土层上的深深的辙迹，穿过广阔和荒漠……苍莽荒寒的北国大地上，烽火不断，只有饶阔的黄土地知道，有多少交织的逃难车辙，多少流离失所的北国人民!
这一幕黯淡的灰黄，包含了多少人的悲声和叹息!黄色的泥沙，使我们看不见远方，黄河的水，激起险恶的浪，古旧的渡船，载着我们的命运。凤陵渡口，阴风怒号，浊浪排空，浑黄的浪头卷着狂暴的野性，扑向古旧的渡船，撼天动地，目之所及皆是灰扑扑的黄，未来何在?希望何在?这万顷浑黄，怎能不让人想到风雨如磐，山河破碎的祖国?沙漠风，已卷去北方生命的绿色，与时日的光辉。
——一片暗淡的灰黄，蒙上一层揭不开的沙雾，千风呼唤，天光暗淡，沙雾弥漫，塞外凝结着千古的阴郁凄苦，死气沉沉，无数中华儿女横戈跃马，奔赴中华民族生息歌哭于斯的北方，在秋风吹散马蹄声的边关，为保卫土地，不曾屈辱过一次。
艾青的诗色彩斑斓，用浓墨重彩发泄胸中郁气。血红、朱红、金黄、土黄、枯黄、青灰、雪白、铁黑、紫色、堇色、灰色、绯色，银色、古铜色、赭黄、暗绿、蓝色、草黄……正如陆游所说：五色炫耀、光夺眼目，使人不够熟视。兼之光与影的交错变幻，艾青的诗如同一卷卷慷慨淋漓又韵味悠长的水彩画。还有那些令人过目不忘的意象，比如朝霞霓彩、银浪白羽，太阳与黎明，血液与火把，故乡的树木池沼，黄土地与黄河、原野鸟雀、号角、桥、白雪……都承载着他对人类、对自然刻骨铭心的心的爱，对民族命运的深挚关怀。从这些流动的画面中还透露出袅袅的哲思，屹立不动的礁石和离开运动死气沉沉的鱼化石，连同那面直率的镜子，都给人无垠启迪。
艾青善于通过印象，感觉的捕捉来表达浓烈的情思。同样是“诗中有画”，王维的`诗偏于冷色调，情幽空灵，而艾青的诗偏向暖色调，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重，炫目色彩下汹涌着遏止不住情感洪流，神州沉陆的忧思，穿过数千年风尘扑面而来。
《艾青诗选》读后感13
《艾青诗选》用了两天时间就翻完了，抄录了几首诗。整体感觉他的诗歌本身与人们对他的评价(或者说他在诗歌史上的地位)二者之间是非常不相称的，他的大多数诗歌都不是非常出色，只有少数的一些还不错。说他不应该在诗歌史上占那么高的地位，是因为他的诗歌的个人特色不够鲜明，他的诗的风格是那种非常多见、一般的诗，他没有为*的新诗提供多少新的东西，所以贡献也就有限。
我看完穆旦的诗后说他的诗与杜甫的相类似，可以说是“诗史”，那么与艾青的诗比较起来，艾青的诗更应该享有“诗史”这个名词，他的诗的特色之可以说是题材非常广泛，但相对又集中，概括起来可以说是写出了那个年代贫穷落后*土地上的欢乐与痛苦，他从国统区到大后方，从农村至前线，从树林到旷野，一一都在他的笔下得到展现，所以说他记录下了那样一个时代是不过分的。但遗憾的是他的记录缺少个性，或者说诗性还不太足，至少在许多诗歌那里是如此，所以这些诗的认识价值、历史价值是不低的，但诗的价值却相对较低。即使是他的《向太阳》、《火把》、《光的赞歌》等有名的长诗，在我看来也并非特别出色。
艾青的诗还有一个特点，就是人喜欢用程度副词，“那么”、“非常”等，而在对事物进行描绘时，声、色、形俱全，从各个方面进行描绘，列举东西时同样如此，所以这就造成他的诗歌的第三个特点，铺张。他喜用排比句，有时甚至是六七个相同的句式，如《大堰河――我的保姆》。但是他的描绘、比喻有个缺点，就是新颖的不多，常常采用的是一些大家经常很熟悉的东西，这样就使得他的诗缺少个人的东西，但这也许正是他的诗广泛传播的原因，因为这样的诗是大众化的，不是贵族的，更容易为大众接受、欣赏，也更容易得到官方的认可。
不可否认，艾青的有些诗是非常优秀的，如《雪落在*的土地上》，他写道，“饥馑的大地/朝向阴暗的天/伸出乞援的/颤抖着的两臂。”《礁石》，“它的脸上和身上/像刀砍过一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……”多么动人的形象!
艾青的诗质朴、流畅，但不怎么讲究技巧，不注重表达方式的变化，这些也影响了它的审美质量。
《艾青诗选》读后感14
一个有骨气的*，一段有骨气的光阴，都在艾青的笔下挥洒的淋漓尽致。
慈母深深情，乳儿记心怀——《大堰河我的保姆》。这是一首感人的抒情诗，这首诗描绘了大堰河为作者付出的辛勤及自己一生的悲惨命运。结合作者的背景看，大堰河更像是一位亲生母亲，每天洗衣做饭，晒谷，打扫，干着做不完的农活。在作者受伤时给予抚慰，替作者医治包扎。可他并没有喊过累叫过苦，只因她深爱着自己的乳儿，默默地为他付出。她一生都含着笑，直到坠入死亡的深渊，她流泪了，却只是因为乳儿不在身旁。作者把大堰河比作大地的母亲，对大堰河深切的思念淋漓尽现。读艾青的诗，我感受到拳拳的真情与深深的思念。
士兵的生命是属于战争的——《他死在第二次》。这首叙事诗讲述了一个士兵抗战受伤后再次奔赴战场，把生命交给战争的全过程。这首诗歌的字字句句都是对祖国的满腔热情，其中有一句话:“一个士兵是必须在战争中受伤，伤好了，必须再去参加战争。”可能有人会觉得这是个死循环，并不公*。可我却认为这是一种面对战争毫不畏惧的勇气、一种为国家做贡献的途径。其中两个必须，是下了多大的决心，生死不过在一念之间，又是什么？能让这个士兵养好伤后又重赴前线，战死也无悔呢?是被迫？不，这是一种“但使龙城飞将在，不教胡马度边山”的信仰！读艾青的诗，我感受到拳拳赤子之心。
读艾青的诗，悟出许多道理，更贴切的了解旧*，让人的灵魂，不，连肺腑也受到震撼！
《艾青诗选》读后感15
翻开《艾青诗选》，映入眼帘的是一篇篇精美的小诗，我从《黎明》读到《北方》，从《向太阳》读到《古松》，穿越30年代到40年代，被艾青那忧郁、感伤的诗风深深吸引了。
跟随艾青的脚步，我曾听到“吹号者”发出的辽远的号声，也曾倾慕“黎明”那无比的温柔与丰美。我穿过暗赫色的“山城”，跃过*静而清潋的“青色池沼”，一切都是如此协调。
艾青的诗注重对意象的描绘，但更注重把握超越物象的意蕴。他将“小我”同“大我”联系起来，以深沉、激越的笔触讴歌光明，诅咒黑暗，写着悲壮、高昂的诗歌，描述着黑暗的民族命运。
我爱艾青的诗，因其意象独特。大堰河“含着笑轻轻唤着乳儿的名字”，展现了一位默默无闻的大地母亲对乳儿的牵挂、依恋和难舍；吹号者“以原野给他的清新的呼吸与夹带着纤细的血丝来吹号角”又呈现出一位战斗的鼓吹者、胜利的召唤者。那些意象是朴素的、自然的，是从心灵里流出来的脉息。
我爱艾青的诗，因其思想深刻。《向太阳》中，为我们展现出“眩目的太阳光下曾经蠕动着的痛苦的灵魂”。艾青礼赞太阳，讴歌光明，那个时候的人们正处于水深火热之中，太阳象征着自由和解脱。太阳从黑暗的时代滚来，它将永不泯灭。《雪落在*的土地上》这首诗描绘了赶着马车的车夫、蓬头垢面的少妇，一幅幅意象串联出旧*的图景，也体现了艾青对祖国的忧患之情和一颗赤子之心。艾青的每一首诗，都浸润着他对祖国和民族的深刻思考，描绘着所有爱国青年的*梦。在那个黑暗的时代中，他以笔伐戈，写下一篇篇高昂、悲壮的诗。通过诗歌，诅咒摧残土地的人，同时激励着广大人民，使土地焕发出生命的活力。他的诗，深深植根于人民和时代的土壤里，是一个时代的象征。
我爱艾青的诗，因其与人民同悲同乐；我爱艾青的诗，因其诗歌的生动、凝练，同时又自然朴素；我爱艾青的诗，因其思想深刻，歌颂光明。
《艾青诗选》读后感16
所谓国人有梦，则*有梦。*人的梦想便是*的梦想。若谈*的梦想，必定要谈到艾青。这个诗作中充分地描写着一代*人的梦想和命运的诗人，用简单而又生动的笔触，将周遭最低层人民的梦想反映得淋漓尽致。这样一种对于*梦的体现，也是对当时时局的一种体现。
从感人至深的《大堰河，我的保姆》，到令人读来感到昂扬向上的《给太阳》，再到包含着作家深情，时时刻刻体现着自己希望能为祖国尽一份力的《煤的对话》，无不反映着诗人希望警醒世人，希望让周围的"所有人团结起来，为自己的祖国尽一份力的愿望。而这样的愿望在那个动乱的年代，便是所有国人的*梦，是所有爱国青年的*梦。
有人曾经说，百无一用是书生。因为在动乱的年代，需要的不一定是一支笔书写千秋，而更可能是武生一身戎装，披挂上阵马革裹尸。然而，他们却错了。因为正是由于动乱，正是由于人心不稳，才应该在这样的日子里拥有一种共同的梦想，为了这样共同的梦想而去奋斗。
而艾青，恰到好处地反映了那个年代里，所有国人的*梦。他用朴实的笔法将这一切书写出来，再让这一切进入所有*人的心间。
每一首诗，都浸润着诗人的心血和最深刻的希望，代表着他在那个黑暗的年代当中进行的，对世界和国家的反思和思考。而反观当今，虽然我们处于和*盛世，但心中的梦想却不可缺少。少年有梦，则国家有梦，这并不是一纸空谈。“*梦”的提出然所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题，也让*开始位置思考。而读罢艾青诗选，我对梦想又拥有了新的理解，发现其实不论如何，梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。
所谓梦想，就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说，可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的，就是在这样的美好年华中努力学习，尽力做到为着自己的梦想而奋斗。然后在不久的将来，成为真正的国之栋梁。
《艾青诗选》读后感17
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
读着这情深意切的诗句，相信你的内心也一定会掀起情感的狂澜，这是著名诗人艾青在《我爱这土地》一诗中饱含热泪唱给大地母亲的赞美诗。
这首诗创作于一九三八年。当时，日寇的铁蹄在中华大地上恣意肆虐，短短的时间，日本侵略军就连续侵占了华北、华东、华南的广大地区。在国土沦丧、民族危亡的紧急关头，艾青，这位忠贞不渝的爱国诗人，不仅积极投身于抗日救亡运动的洪流中去，还用他如椽之笔倾诉自己对深重灾难的祖国的挚爱，用壮丽的诗篇为*人民抗击日本侵略者吹响了战斗的号角。
在《我爱这土地》诗中，诗人采用象征手法，将自己化身为一只多情的鸟，含蓄而深切地表达自己对祖国的深情、对同胞的热爱。诗中的这只鸟，没有鹦鹉、白鹭俏丽的容颜，也没有黄鹂、鹧鸪清脆的歌喉，但它有一颗深挚的爱国之心，有一腔浓烈的忧民之情。只要活着，它就要用嘶哑的喉咙为土地、河流、风和黎明不懈地歌唱;死后，它也要连羽毛也腐烂在土地里。这一感人的形象，让那泣血的杜鹃也逊色不少。
众所周知，我们脚下的这块土地，曾经是那样的美丽、富庶，它哺育了一代代炎黄子孙，孕育了灿烂辉煌的文明。曾几何时，日本侵略者的蹂躏让它变得满目疮痍，这怎能不激起诗人满腔的哀痛与无比的义愤。透过那嘶哑的喉咙，我们强烈地感受到一个为拯救大地母亲而奔走呼号的赤子之情。不管眼下的土地多么破碎沉沦，诗人的爱始终深挚执著，无怨无悔。他仍用嘶哑的歌声去慰藉大地母亲惨痛凄苦的心，去激发华夏儿女的义愤。诗人深知，这块土地养育的儿女是不会屈服于一切外来侵略者的，捐躯赴国难，视死忽如归的信念早已深深地镌刻在大地儿女们的心中。
听，悲愤的河流永远汹涌着鲸波巨澜，那是千千万万英雄儿女的响彻天宇的怒吼;听，激怒的风无止息地吹刮，那是千千万万英雄儿女前仆后继、奋不顾身的精神体现。诗人坚信：这块灾难深重的土地，在她的优秀儿女浴血奋战抗争之下，一定会重新焕发生机。诗人坚信：那无比温柔的黎明已从林间迈着矫健的步伐走来!为了黎明到来、曙光朗照，诗人就如那只鸟儿一样，毅然选择奉献自己战斗牺牲。在我们心目中，这是一只伟大无私的鸟，在完成了歌唱的使命之后，含笑投入大地母亲的怀抱，并渴望连羽毛也一齐腐烂在土地里面。鸟儿对土地的痴情，正是革命者视死如归的精神写照和诗人为土地彻底奉献的艺术体现。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……这句诗，字字千钧，声震于耳，响遏行云。这是一位时代的吹号者用热血谱成的千古绝唱，更是一位爱国诗人光辉灿烂的人生写照。
《艾青诗选》读后感18
爱青诗选是我国现代诗人艾青所发表的诗词的选集。
艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小学时，爆发了“五四”运动，又受到爱国主义、科学与民主的启蒙运动和马克思主义的影响，使他的写作风格也随之变化，在狱中的一段时间里更是使它“弃画从文”。
他的作品分为两类，一类是建国前，一类是建国后。
建国前，他的作品比较乐观，也批判讽刺黑暗势力，像《透明的夜》写作方向，积极乐观，没有消极，思想。在《大堰河——我的保姆》中，先是赞美了大堰河以及我对大堰河养育我的感恩之情，下文笔锋一转，写了大堰河的.死，痛斥侵略者的无理与作者的惭愧心理。
建国后，他同样歌颂光明，但他写作题材更加丰富，写作手法与技巧，也更加灵活。并且每一篇文章的叙事性比较强烈，思想深度也更加深入，如《镜子》这篇文章从一面小小的镜子引申出自己的问题思考深度更加深入。
总之，艾青诗选是一本语言简单易懂，具有一定思想深度的书。
《艾青诗选》读后感19
这几天闲来无事，翻书柜时瞥见蒙上一层灰的《艾青诗选》，轻轻拂去灰尘，翻了几页。艾青*式蓝色的忧郁深深的吸引了我。 艾青的诗是古体诗的内涵与现在诗的外衣最完美的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种“蓝色的忧郁”。我爱艾青的诗，因为诗中的这种“蓝色的忧郁”。
是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神苦修，锻造出诗人博大的“大我”情怀；于是痛苦不因一己之私，于是哀伤不因一己之利。“假如我是一只鸟，我应该用嘶哑的喉咙歌唱，这被暴风雨所打击着的土地；……为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉”。
诗人的情怀从一己之悲中走出，又将走向何方呢？*的文化土壤孕育出这样一种答案——祖国、人民和光明。人民栖息的“土地”作为一种意象从诗人的心中油然而生。屈原的“香草美人”，杜甫的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”不因为时事的艰辛而选择精神的逃避，不因为食不果腹而整日担忧“食无鱼”。或许处处碰壁，或许一生终不得志，但我仍会“依然站在那里，含着微笑，看着海洋……”（艾青《礁石》）。
诗人走出自我的内心体验，以千年古国的过往与未来而忧思。你难以想象诗人的肩膀上负荷的力量，和他希望得到更多的责任——“以天下为己任”。这是*知识分子创作的源泉和思想根基。 我爱艾青的诗，又因为它的诗充满了语言的张力。
艾青的诗往往前半部分或*铺直叙，或澎湃激昂，但往往要到诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的"高潮，然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感，使余音袅袅，三日不绝于耳。美！ 我爱艾青的诗，源于艾青博大的胸怀；我爱艾青的诗，因其自然天成，而有着最伟大的手法，这是深厚文化积淀与彻底消化的产物； 我爱艾青的诗，因为我同样和诗人一样，爱着这片土地和阳光。
《艾青诗选》读后感20
艾青，浙江金华人，曾在乡下的保姆家中寄养因此对土地和民众产生了依恋的感情。他的求学之路比较坎坷因与父亲的意愿相违背而被中断学费。在他早期的作品中大多流露出一种沮丧愤懑的情绪，在他一段习画的经历中他所形成的色彩感和立体感的思维方式对他后来的诗歌创作产生了比较大的影响。
这本诗选在内容中介绍并阐述了他们的观点。他们认为1937———1941年是艾青创作的高潮期，也是他最高艺术成就的集中体现，而早期和后期作品则是铺垫，过渡和结束。诗选基于客观评价高潮期作品选用较多，早期和后期更像是扮演着一种陪衬的角色。虽然这种取舍让本书看起来有点失衡但作者的艺术成就也会更加突出。诗选也着重挑选作者抗战时期的短诗，短诗的地位在作者的一生当中不容忽视。
在导读中了解到二十世纪四十年代末因为各种复杂的原因，艾青的诗歌进入了一个较长的停滞期，沉闷期虽然这期间也创作了不少作品但大多价值不高。进入新时期之后艾青重新复出创作出了很多影响很大的诗篇。而与他高潮期创作的作品相比进入晚年期的这些诗篇感情比较沉郁，内敛，深沉手法更为朴素自然，缺点就是艺术感染力没有以前那样强烈了。
读完这本诗选我发现艾青的诗擅长用色彩感强烈，立体感鲜明的画家眼睛和艺术手法，与大地，太阳北方广袤的泥土，民众痛苦的脸色等意象结合。艾青与大多数早期现代派诗人不同也有益于某些乡土派诗人。艾青创作的题材，紧贴民族和民众情感，具有史诗眼光和视野，他也善于捕捉重大历史事件和时代情绪，借以概括*某一特殊时期的整体感受和思想感情，传达出中华民族最强烈的内心情绪。
艾青是一个一直在文学道路上奋斗的人有过沉淀但他又重新绽放光彩我们在学习上也要学习他的这股冲劲。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展9）
——《受戒》读后感 (荟萃20篇)
《受戒》读后感1
《受戒》中的桃花源，仿佛一个原始的乌托邦，一个宁静美妙的世界。这是一篇理想的"乐土，在庵赵庄的人们心中，和尚种地、织席、箍桶、画画与常人没什么不一样，他们都是自由*等的职业人。而赵大伯一家生活自由欢乐，自给自足，从这家人的生活，就能够看出庵赵庄芸芸众生的一斑。
在这世外桃源般的梦境中，小主人公明子和小英子相遇了，渐渐地，他们成了好朋友，明子常到小英子家，就这样，他们之间朦胧的初恋就这样悄然萌生了。他们一齐做针织，一个画花，一个刺绣;一齐栽秧，放牛，割稻子，看打场，个性是他们挖荸荠后的一段描述“她挎着一篮子荸荠回去了，在柔软的田埂上印下一串脚印，明海看着她的脚印，傻了。五个小小的趾头，脚掌**的，脚跟细细的，脚弓部分缺了一块。明海身上有了一种从来没有过的感觉，他觉得心里痒痒的，这一串美丽的脚印把小和尚的心搅乱了。”多么生动的描述啊!多么令人向往的美妙初恋啊!作者把少年情窦初开懵懂写的曲尽其妙，让人感到温馨完美。《受戒》让读者徒然心羡怅然向往那种原始和自由的恣肆，作为狭隘空间中的礼貌人，或许蒙上了不真实的色彩，猛然停住脚步应对这美丽的影射，才发现我们的很多天赋，已经被遗弃，错失了许多完美。
《受戒》读后感2
卷帙浩繁，遨游书海明朗乾坤；舒畅精雅，畅想美妙纯真情意；*静淡然，逍遥远离世俗尘绕；意深情绵，道尽世俗哀愁难怨……
这是一个个性的作品，从资料上看，简单质朴，然而深深挖掘，才知本应属于时代下的产物，确实如此的清新脱俗，无伤无痕。湖南卫视<宫>的上演开启古装穿越剧的高潮时代，这让我不禁哑然于<受戒>的超纯爱恋，仿佛消减在世俗之外，一场没有悲伤的确是刻骨铭心的超时空感情故事。仿佛室外桃源，估计这是一个连陶渊明都倾羡的世外“园林”吧!
从作品中我们解读到了一种不可能变成可能，一分难以理解变成理所当然，一间世俗禁锢下的毛草屋变得熠熠生辉，然而，正是这样一间没有粉饰的房子，让我们从没有如此畅快过。明子，一个小和尚，英子，一个小村姑。多么简单的两个名字，很有*风的感觉，英明，似乎是天造地设的一对呢。读过文章也很多了，这篇文章，的确给我留下了很深刻的印象，尤其是拥有良好空气的芦花荡，英子那真切可爱的小脚印，明子那“巧夺天工”的画作，英子姐姐秀丽的让人赞不绝口的刺绣，每个和尚的所做所说所感所梦，这些，都是文章的亮色，也是构建桃源的基本框架。那里，和尚吃酒又吃肉，甚至能够娶妻生子；那里，村姑善良又质朴，甚至助人为乐不求功。那里的生活仿佛是把现实世界的美丑消解到只剩下完美，把那些在我们世俗社会被认为大逆不道的事变成了理所当然，自由的船帆，把我们这些活在别人世界里的可怜虫唤醒，它告诫我们不要在再成为时代的牺牲品世俗观念的殉葬者。
纵观整部作品，汪曾祺有他独到的视角，还有那清新的笔触。读着读着，仿佛有<边城>的味道，一副清新隽永的风景画里有的是快乐善良的人民，美不胜收淡雅古朴的山水，但与沈从文截然不一样的是，一个是用带有点点悲伤的结尾结束勾勒，而另外一个则是一种明快的语调告诉给我们完美的结局。但两者多多少少还是都拥有一些神秘的色彩，让人意犹未尽，不想拔出，就像我在品味一个脱离尘世烟火的人们都未曾见过的美食，吃过一口，还会惦记第二口，但是每一口却还有与上一次不一样的味道，我想，这样的作品才是大家的作品。留恋忘返，涟漪泛起。如果，让我再从深点的层次挖掘这篇文章的亮点，就应是作家的写作手法吧!我个人认为汪曾祺是借用了西方作家比较擅长的反讽手法，用这种点睛的笔调表现下的完美其实是不存在的，不现实的，不能被世俗世界理解的，这不仅仅违背了中华传统文化中儒学的道德观，更是对在*如此盛行的佛教的讽刺与反观。讽刺，讽于外，更讽于内，很难想象，那代表清心寡欲的戒疤，能够在瞬间变得毫无好处，很难理解，那灭人欲的时代竟有如此自由完美的爱恋。在那里，当和尚并不是为了信仰，而只是一种合理的谋生手段。有时候，我会想，此刻的旅游景点，供养着很多和尚道姑，他们的谋生想法
是不是受了这本书的影响，这只是我的滑稽之谈罢了，只是，还是感觉有点可悲的，虽然，<受戒>中有的是这样的和尚，但是至少他们拥有纯真的心，但是，此刻的假和尚早以丧失了人的本性，为了自我的利益为了赚钱，甚至能够不折手段，不禁心生悲凉。很显然，我们世俗的社会很难再拥有这么淳朴的感情了，说是高楼大厦钢筋水泥阻断了我们的情也好，说是现代化的理念西方思想的渗透埋葬了我们的灵魂也好，总之，人，要想活的逍遥，活的无拘无束，活的自由灿烂，并没有那么容易，我们需要解答灵魂深处的问题，寻求内心的安宁，需要一颗明朗的心。
读了一篇好的文章，就犹如和智者进行过一次对话，我只期望，在未来的*文坛上，能够出现更多的秀茵之作，让我们的心灵不再向如今满目疮痍的土地一样贫瘠。一篇<受戒>，虽然简短，但是意味深长，真的期望自我能够沿着这条拥有宽度又拥有光的大道上一向前行，也期望，真能有那么一天，我的爱恋能够消解在“你有没有车，你有没有房”之中，谈一场没有世俗，即使*淡，只要幸福的恋爱。
《受戒》读后感3
这次换书，我们组每人拿到的都是不同的书，我拿了一本名叫《受戒》的书，我随便翻看了几页，没想到仅看得入迷了。
这本书是汪曾祺的作品，里面有非常多的故事，“异秉”、“受戒”、“寂寞和温暖”、“花园”、“夏天”……
其中让我印象深刻的文章就是“异秉”了，主要讲了一条街的发展，生动的写出了好几个主要人物的生活，工作。我很喜欢文中写到的王二这个人，他生活朴素，每天早早的就要起床，去保全堂药店门口摆一个熏烧摊子，一只摆到晚上很晚。中途他妻子还来给他送饭吃，他也是急急忙忙吃的。其他好多小摊都开不下去了，唯有他的摊子越铺越大，卖的东西也越来越多，来买的人也越来越多，他甚至知道什么时候会有什么人来买什么。我也应该向他学习学习，做什么事都要坚持、刻苦、努力地去把它完成，不能前功尽弃，半途而废，我经常写作业写到一半就觉得累了，就去休息一会儿，休息一会儿后来看看作业，看着还有那么多作业，心烦意乱，又去休息去了。
我推荐大家也看看这本书，实在有太多的好文章了，我都说不出来了，看了这本书，我得到了很多启发。
《受戒》读后感4
庵赵庄有座荸荠庵（实为“菩提庵”，被大家叫讹了，叫成荸荠庵），庵内13岁的小和尚明海因为家里人多地少而被舅舅带来出家的。他舅舅是庵里的当家和尚仁山。庵内和尚们并不恪守戒律，一样过着俗世的日子。明海在第一次来庵上的的路上认识了小英子，小英子家住在荸荠庵附近，明海老往她家跑。明海会描画，这一技艺令小英子即将出嫁的姐姐着实风光了一回——大英子照他描的画绣出来的鞋三十里方圆都传遍了。明海和小英子一起做针织，一个画花，一个刺绣；一起栽秧、薅草、车水、放割稻子、打场看场。四年以后，明海就要受戒，受了戒就能做“沙弥尾”，将来能做方丈。小英子划船送他去善因寺受戒。数天后，小英子又划船把接受过戒的明海回庵赵庄。回来的路上，小英子要明海不要当沙弥尾也不要当方丈，天真的明海一概应下。当小英子问他：“我给你当老婆，你要不要？”明海大声说：“要！
-------------------------------------------------------------------------------------------------
《受戒》读后感5
曾经，不止一次地置身于《受戒》中的桃花源，在这里我仿佛来到了一个原始的乌托邦，一个宁静美妙的世外桃源，并不顾一切地爱上了它！
那是一片理想的乐土，确切的说，这是一个原始的乌托邦，在庵赵庄人们的心中，和尚和种地，织席，箍桶，画画等行当没什么不同，他们都是自由*等的职业人，与世道的艰辛，人生的苦涩都无关。如小英子一家，赵大伯是田场上样样精通的好把式，不仅脾气好，身体也结实的像一颗榆树；赵大妈也是精神的出奇，她不仅家乡菜做得可口，而且剪的花样子也是众家嫁闺女的稀罕物；两个宝贝女儿更是漂亮，大英子文静，已有人家，小英子活泼，成天嘻嘻哈哈，像只喜鹊，从这家人的日子，就可看出庵赵庄芸芸众生的一斑。
就在这样一个世外桃源般的梦境中，我们的小主人公小明子和小英子相遇了：小明子他面如朗月，声如钟磬，聪颖好学，在随舅舅出家做了和尚渡船时，遇上了小英子，渐渐的，他们就成了好朋友，明子经常上小英子家，就这样，他们间朦胧的初恋就悄然萌生了，他们一起做针织，一个画花，一个刺绣；他们一起栽秧，放牛，割稻子，看打场，特别是他们挖荸荠后回家的一段白描，“她挎着一篮子荸荠回去了，在柔软的田埂上留下了一串脚印。明海看着她的脚印，傻了。五个小小的趾头，脚掌**的，脚跟细细的，脚弓部分缺了一块。明海身上有过一种从来没有过的感觉，他觉得心里痒痒的。这一串美丽的脚印把小和尚的心搞乱了。”多美的描写啊，把少男少女初恋时的心态描摹得曲尽其妙，婉而成章。最是最后他们一道进城，一个去善因寺受戒，一个给家里买东西，他们同坐一条小船，一道归去来，最后终于逼出了小明子的心里话：希望小英子做他老婆。
在这样的环境中，如此沉静，如此美好，人就会不自觉地与环境浑然一体，产生无限遐想，《受戒》，世外桃源般的梦境，让我无限向往！
《受戒》读后感6
书，就是一把钥匙，让我们打开文学之门；书，就是一叶小舟，载着我在知识海洋里遨游；书，就是一位慈祥的老人，告诉我做人的道理。
最近，我读了《叶森格伦受戒》一文。课文主要讲了：雄狼叶森格伦（朋友都叫它老狼）到了列那狐家门口，闻见鱼肉味、喝奶酪的味道。老狼很想走到列那狐家里去，这样就可以直接偷鱼肉和奶酪了。老狼把鼻子贴在门上，那鱼味和奶酪味使它如痴如醉。狡猾的列那狐识破了老狼的计划。见老狼可怜巴巴，就给了它一块最小的。可老狼吃得太快连鱼腥味都没尝出来。
老狼不甘心，想在列那家要点奶酪。饿得饥肠辘辘的老狼，被列那家的奶酪香围得团团转。老狼把头伸进门窗，列那拿了一盆热气腾腾的开水泼到了老狼头上。列那一边笑一边鼓励老狼修成道士。可怜的老狼到了这般地步还没有识破列那的鬼把戏。
读了这篇课文后使我深深地懂得：做人不能太愚蠢，知道人家聪明，千万不要任意让别人摆布。这个故事与《安拿生和傻子的故事》差不多。安拿生本来很聪明，傻子也不傻。只是安拿生的贪心，让自己无家可归。所以大家一定要记住：人要做有用的人，善于识别真假，不断提高自己。
《受戒》读后感7
初读《受戒》，看着文中光怪陆离的和尚生活，脑中真只有“荒诞”二字。首先，从*人的传统观念去看，和尚就应是正而八经、吃素念佛、不近女色、严守清规的。然而文中的和尚却吃肉打牌娶老婆、杀猪抽烟唱淫歌，活象一堆江湖混饭吃的骗子。其次，小明子与小英子的“初恋进行曲”。小明子先是莫名其妙地当了和尚，后是与小英子日久生“情”。个人认为，这类型的透明恋情很有肥皂剧的味道。再次，是文中所谓“正经人”――“一个打兔子兼偷鸡的”。“偷鸡”这行当，是“正经人”所为吗？……一个个“荒诞”的设定层出不穷，第一次看完《受戒》真的只是“荒诞”而已。
为了不让自我仅仅停留“荒诞”的层面上，我便把课本上有关《受戒》的部分浏览了。对于课本上讲到的一些观点，我有自我的看法：
一、离题之说。
“小说的题目是《受戒》，但‘受戒’的场面一向到小说即将结尾时才出现，而且是透过小英子的眼睛侧写的，作者并不将它当成情节的中心或者枢纽。……”
课本列举的这些例子，会让人觉得离题。我觉得其实不是的。我觉得作者是故意让人错觉离题，然后再体味作者的用心良苦。“受戒”后，和尚本身就就应是过着*淡的清修生活的，但是他们“不正经”，于是题目与正文便产生了反差效果，而这种反差效果恰恰是表达了作者心中想讽刺的现象。
二、“桃花源”之说。
“《受戒》表面上的主人公是明海和小英子，实际的主人公却就应是这种‘桃花源’式的自然纯朴的理想生活。”
我不讨论这“主人公”观点正确与否，我要说的是我不赞同课本中“桃花源”的说法。照着《受戒》原文来说，和尚们不守清规，我若是当地的村民，我就会觉得活得不安稳。例如文中写到：“一场大焰口过后，也就像一个好戏班子过后一样，会有一两个大姑娘、小媳妇失踪，――跟和尚跑了。”与其说这是自由恋爱的结果，还不如说这分明是借着和尚的幌子来诱骗良家妇女。另外，对于和尚杀猪的描述我也觉得不爽。不杀生，本身就是和尚的戒律，然文中的和尚杀了，“一切都和在家人一样”，有这种伪善的和尚在身边，那里还是“桃花源”吗？
三、“超功利”之说。
关于这一点，我是听了同学的发言后深有感触的。文中和尚有“攒钱”的“本事”，把“和尚”当作职业，能够白吃饭、分辛苦钱……这实质还是在追求功利。
以上，是我对课本的一些看法。
除却课本，我又看了一遍《受戒》。我始终觉得“受戒”在文中只是一个“形式化”的东西，它对于“和尚”而言没有多大的实际好处。作者就应是想借这些和尚来讽刺社会上一些名不副实、尸位素餐的人吧？
关于《受戒》文中选用的对联，我也有一些自我的看法：
“大肚能容”联和“一花一世界”联，其实这两副对联就算不是明白地出此刻文中读者也会联想到，但作者既然明白地写了出来，那就不得不说了。“大肚能容”，容的是一群混饭吃的和尚；“开颜一笑”，笑的是和尚道貌岸然的行经。“一花一世界”与胡为的和尚成为了鲜明比较。这种反差还是在加强所谓“受戒”的形式化。最后就是小英子家的楹联，“向阳门第春常在/积善人家庆有余”，这副对联有个跟和尚有点关系的传说：宋朝是苏东坡与高僧佛印是忘年交。佛印这天在做鱼汤喝，东坡突然来访逮个正着，佛印想隐藏自我做的鱼汤，但是东坡早已发现。东坡没有明白指出佛印的鱼汤，但是就用这副对联的上联引出了“罄有鱼”的答案。这个故事与文中和尚的行径多少有些共通点，天下对联何其多，作者偏偏选了这一副，我想大概也就是这个原因了。个人认为，这副对联在文中一有暗示小英子与明海的缘分、二有照应荸荠庵和尚们不受清规的作用。
《受戒》读后感8
整篇文章读完后，好像幸福地自我释放了一次。简单的布景，简单的情节，简单的心境——人性就是很简单的，顺其自然，从心所欲，可是比较我们不简单的现实生活，这份温暖显得有些无力。
小说的主人公小明子，从小就注定要出家，出家成为他们故乡人谋生的手段，而并不是出于对人生的感悟等等。“跟爹娘磕个头，就跟舅舅走了”；学名直接变成法名，一切看起来都很随性。出家受戒，忽然有了种简便自然的感觉，之后便开始了在“荸荠庵”的生活。看起来主要描述了两点——小明子和英子的交往与寺庙中的生活。作者笔下的和尚令人瞠目结舌——每一天只念三声南无阿弥陀佛，几个大师父根本没有吃斋的规矩，甚至带着家眷一齐管理荸荠庵，打牌、抽烟、唱酸溜溜的歌，无所谓什么清规，他们只是在做自我愿意做的事，悠闲自在，更谈何压力、郁闷？这些和尚的生活看似会不耻于人世，可是他们活着只是为了那种宁静，又管世人怎样想呢？异常值得一提的是，三师父杀猪的场景，眼前出现猩红的血溅在和尚袍袖上的场景，好是诡异，却也隐约有一种快意。念着“往生咒”杀猪，带着家眷出家，这些可爱的和尚让人眼前一亮。
嘴角不自觉地泛起笑意，我的心境在慢慢沉淀着。小英子聪明灵巧，活泼善良，似乎她的世界永远不会有悲伤。当她为小明子参谋画什么花，当她好奇受戒是什么样貌，当她留下那一串美丽的小脚印，我看到了人性的纯洁——哦，是圣洁。那一串脚印，既描绘出小女孩的纯洁烂漫，又预示着小明子和小英子感情的发展。当他们两人在一齐时，镜头总是如此唯美，他们简单得有些幼稚。小英子看流星雨时忘了在裤带上打一个结，她会许什么愿呢？作者又用省略号引出无尽的遐想。有了他们两个，布景都活了起来，就像是两个天使，我不禁莞尔。
其实初读这篇文章，很难体会到最深层的东西。参阅一些资料，才对主旨有了大概的把握，有两个字不断的出现——人性。我不禁思考，什么是人性。如果说是和尚们对自我的心灵、欲望的坦诚，恐怕我还不敢苟同。这当然是人性的一部分，如果用*来形容人性（当然这很俗），那么还缺少最重要的美。于是来到文章的高潮部分，两个人都直面自我的内心，把握住最单纯的幸福，这才是人性最巅峰的部分，它是这样的幸福和惟美，一瞬间我像是变成了故事中的主人公，这自然成了作者的升华。小明子英俊多才，小英子温柔可爱，他们互相倾慕，也明白对方的心思。人性指引着他们勇敢地说出来，勇敢地寻求爱。于是他们便这样做了，于是他们得到了人性中最美的东西。
离开这篇文章，我还是想问，什么是人性？荸荠庵当然不可能存在，那种生活也只是个梦想。而我们的生活呢？是在疲劳时看一看窗外的风景，还是在压力下释放呢？我们有天性，可这种现实的生活，早已忽略了它。无奈的、遗憾的，我不想呼吁谁重拾天性，因为这不是我们能掌控的，只是期望我记住我自我还有天性，有对它的向往。所以，能像明海等人一样干着自我享受的事是一种可望不可及的幸福。
多谢这篇文章，让我在这段时间内找到天性。
《受戒》读后感9
今日，拿起早就让我开了封的汪曾祺集。刚刚才读完了小说《受戒》。这篇让汪老先生获得全国性声誉的作品，曾引起那时文坛震动。此刻，我读完，引起了我内心的震动。大师不愧是大师，写至情至真的人性那么自然顺畅，毫无做作之笔。
语言之美自不必说，大家毕竟是大家，除了称赞羡慕敬佩的份，学是学不来的，连摹仿都是摹仿不来的。
“明海出家已经四年了。他是十三岁来的”，看似闲句，实则不闲。明海十三岁来，过了四年的出家生活，到此刻已经是十七岁了，正是情窦初开的好年景。哪个少男不钟情？虽然过了四年的和尚生活，最终受了戒，但情爱之心难戒，该萌发的时候还是萌发了。少男少女至纯至洁的感情在汪老的笔下清新自然。读全文就像在手心里捧着一滴晶莹欲碎，摇来晃去的露珠。每晃动一下，心头总要忍不住颤栗一下，惟恐那颗露珠掉下去碎掉，碎成一沱水。从此不再晶莹透亮，从此不再牵人心魄。
明海看着她的脚印，傻了。为啥？太美了！“五个小小的趾头，脚掌**的，脚跟细细的，脚弓缺了一块。”写到芦苇荡子那一段，说：“芦苇长得密密的，当中一条水路，四周不见人。”这一句又为下*铺垫。小英子接上明子，不让明子当方丈，亦不让明子当沙弥尾，而要给明子当老婆。说完两个少男少女跳到船上，飞快地划起来，划进了芦苇荡，划进了先前所描述的密密的，四周不见人的芦苇荡。之后“惊起一只青桩，擦着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。”
意境神秘，想象无限，读的我心里竟然也是甜蜜蜜，喜滋滋，痒酥酥。有种像一向在擦火柴，擦来擦去，擦了那么几下，最终哧的一下，发出亮光，火柴着了。
《受戒》读后感10
汪曾祺老先生的作品我读得不多，我在自学中山大学的汉语言文学课程中，第一次读到《受戒》一文，一口气我接连读了三遍，感觉仅有两个字：纯美！
文章讲述的是一个小和尚——明海和一个和尚庙——荸荠庵的零碎琐事，信手拈来，不事雕琢，*常之极。整篇文章没有深奥的人生哲理；没有轰轰烈烈、可歌可泣的事件；没有高大光辉的人物形象，却处处充满浓浓的乡土气息和人情味。清新隽永、悠远绵长！
和尚出家不是因为贫穷、走投无路才遁入空门，当和尚也要有关系、要有必须的门槛：“当和尚也不容易，一要面如朗月，二要声如钟磬，三要聪明记性好。还要认得字读过书”，当和尚还能够赚钱，经营产业、娶老婆，甚至包小妾。说白了当和尚其实就是一种职业，并且是好职业！
没有僧人的苦行修持，没有出家人的清心寡欲，“他们吃肉不瞒人。年下也杀猪，杀猪就在大殿上”，“三师父仁渡一刀子下去，鲜红的猪血就带着很多沫子喷86。出来”，“能够收租、放债”，“能够赌钱、能够有相好的，并且不止一个”，“不兴做什么早课、晚课，这三声磬就全都代替了。然后，挑水，喂猪”。乍一看来有点离经叛道，有违清规，却是世俗人情，人间烟火，饮食男女。和尚们过的是一种慵懒闲适的生活，与世无争，率性随意，自给自足，不是世俗人家，胜似世俗人家！
我不明白这种情状是不是汪老心目中的世外桃源，小说中没有如诗如画的情景描绘，没有千回百转的情感纠葛，更多的是人物细腻的语言、动作描述，可是我能够强烈地感受到一种无拘无束、自由自在，同时又充满温馨宁静、乐天安命的生活境界。文章的末尾汪老写道“一九八〇年八月十二日，写四十三年前的一个梦”。更感受到作者在那种战争动荡时代对完美生活的理解和追求，对人性*的深刻感触。正如作者自我是这样说的，“我写的是美，是健康的人性。人性是任何时候都需要的。”
《受戒》读后感11
在我的印象中，和尚——守着孤灯寡影，清规严律，敲度一生，和尚的世界里，万物皆空。虽说落地生根，逢根生源，但何尝不是如浮萍般漂浮于空暝之中，生于尘世之间，却又苦苦追寻境界，是真忘我还是假忘我?真亦假时假亦真，吃斋念佛，岂不是虚度光阴?
《受戒》并不是倾诉和尚苦行的载体，也不是道明受戒苦旅的读本。明海已经出家四年了，使我不禁以为这呗世人推崇的名篇但是是和尚枯乏生活的絮絮念叨。我怀着闲读的情绪往下看，不知不觉被其中的字眼所吸引。恬静闲适的村庄，朴实憨厚的村民，美丽纯朴的英子，助人为乐的明子，构成了一幅最为和谐的景图。
这是一个关于爱与美的故事，是陶渊明笔下的世外桃源，是孔子眼中的大同世界，是唐玄奘心中的极乐世界。在这个小小的村庄里，我们看到的是一亩亩良田，一座座青山，一个个人家，而不是险恶的人心，利益熏心的村民。这儿有一座小小的寺庙，和尚不用受清规戒律，能够喝酒吃肉，能够娶妻生子，活似神仙。仿佛到此刻，我还能看到舟山的英子和明子，听见山间英子优美的歌声。村民之间相处融洽，而不是如今的近邻不识;人们互相帮忙，而不是如今的冷眼旁观别人的悲惨;人们之间无私奉献，而不是如今的追名逐利。在那里，我看到了人性，久违的人性之美，陌生的人性光辉。
其作者汪曾祺将这个感情故事谱写得淋漓尽致。他的文字并不华丽，却尽显文致。他的语言美，但不是矫饰。他写的感情纯，干净的如溪水一般，并不像外国多数作家那样露骨，明子与英子并没有经历什么风吹雨打，却让人刻骨铭心。他们的感情不像是张爱玲说的，经得起挫折却经不起*凡。他们的故事是那些在一齐以及不在一齐的时光，他们的故事在我们的眼里，在他们的心里。那份淡淡的却又浓厚的爱，沉淀在文中的每个字里，在那小舟上方升华。
再看此刻，人与人之间隔着一层纱，彼此看不清，识不透。再看社会，处处宣传构造和谐社会，但是食物毒加工，贪官污吏，*烧的现象屡见不鲜。社会不和谐，是人心乱啊!正如韩寒所说，社会不和谐就是两种人给闹的，一种是吃不饱饿的，一种是吃饱撑的。人人都在道和谐，但还有多少人不明白和谐也是需要从身边做起的道理。*时时倡导和谐，人民盼着和谐。*出台政策，是靠人民去构造和谐的，强有力的宏观调控，只能尽微薄之力，真正的力量在于人民。和谐也是一种人性美。
《受戒》读后感12
予你一世淡梦曾幻想这样一个地方，无忧无虑，无忧无扰。闲看庭前花开花落，漫观天际云卷云舒。卷帙浩繁，遨游书海明朗乾坤；舒畅精雅，畅想美妙纯真情意；*静淡然，逍遥远离世俗尘绕；意深情绵，道尽世俗哀愁难怨？？汪曾祺笔下的赵庵庄似乎披了一层这样神秘的面纱。那是一片理想的乐土，确切的说，这是一个原始的乌托邦，在庵赵庄人们的心中，和尚和种地，织席，箍桶，画画等行当没什么不同，他们都是自由*等的职业人，与世道的艰辛，人生的苦涩都无关。
如小英子一家，赵大伯是田场上样样精通的好把式，不仅脾气好，身体也结实的像一颗榆树；赵大妈也是精神的出奇，她不仅家乡菜做得可口，而且剪的花样子也是众家嫁闺女的稀罕物；两个宝贝女儿更是漂亮，大英子文静，已有人家，小英子活泼，成天嘻嘻哈哈，像只喜鹊，从这家人的日子，就可看出庵赵庄芸芸众生的一斑。至于荸荠庵里的僧侣生活就更令人向往了，完全没有一般佛门寺庙里清规的羁绊。这里的和尚只要会一点做法事的基本功如放瑜伽焰口，拜梁黄忏之类，从此就可以吃现成饭，可以赚钱，可以还俗，可以娶亲，还可以买田置地，过优哉游哉的神仙日子。庵里的老师傅终日枯坐念佛，不问世事，在那“一花一世界”里沉醉。大师父仁山是“当家的”，管着经账，租账，债账三本帐簿，*日在庵里从不穿袈裟，经常是披件短僧衣，袒露着他那黄色的圆肚皮，光脚踢踏着拖鞋；其他两位师傅也是各有千秋，二师父在俗世是有家眷的，甚至每年还把他老婆接来避暑纳凉；三师父更是人不仅漂亮，有一手“飞铙”的绝活，甚至每场法事之后，村里就会有大姑娘或小媳妇蓦然失踪。最让人诧异的是他们吃肉从不瞒人，甚至过年的时候就在大殿上杀猪，这里的和尚过着日复一日，年复一年的祥乐时光，这哪里是一个“佛门净土”，分明就是一个现代版的“桃花源”。
而在这样的天地中，小和尚明子和农家女小英子相遇了。芦苇的清香轻衬的那块忘俗的天地，幽静寺庙中小和尚明子青涩拘谨少年的影子，农家女小英子水乡里养出来的率性天真，以及一段纯美得惊世骇俗的初恋故事，让人心甘情愿地深入深陷于那个出世的幻境，多捱一刻也好。
不似一字雕琢，不含一点轻佻，那淡淡的情愫，伴着月光下深深浅浅的脚印，一直延伸到了人的心里。《受戒》是乡土自然清新得不容许一粒灰尘的呼吸，它把一直在其中自自在在行走、生活、哭哭笑笑、说故事的淳朴人们的美揭发出来，带着不留余地的罪恶，让读者徒然心羡怅然向往那种原始的自由和恣意。它激起的更多的是对那种迥然不同的美的遥不可及的遗憾，深沉到伤及人的自信。作为狭隘空间中的文明人，我们少有超越理性的天性，那些被称为冲动和错误，或是蒙上了不真实的色彩，所以猛然间停住脚面对一片梦般叫你心有戚戚的美的影射时，才发现有种天赋很早就被遗弃了。
如果现实中真有那么一块天地，我们又当如何？因为遗憾，所以美好。与其在沉默中破碎，不如一开始就保持一点距离，保留一份美好。不论讽刺，抑或失落，予一世淡淡年华，留与记忆，蓦然回首，发现曾有一人，站在记忆的迷彩下，笑靥如花。
《受戒》读后感13
汪曾祺老先生的作品我读得不多，记得在2003年吧，我在自学中山大学的汉语言文学课程中，第一次读到《受戒》一文，一口气我接连读了三遍，感觉只有两个字：纯美!
文章讲述的是一个小和尚——明海和一个和尚庙——荸荠庵的零碎琐事，信手拈来，不事雕琢，*常之极。整篇文章没有深奥的人生哲理;没有轰轰烈烈、可歌可泣的事件;没有高大光辉的人物形象，却处处充满浓浓的乡土气息和人情味。清新隽永、悠远绵长!
和尚出家不是因为贫穷、走投无路才遁入空门，当和尚也要有关系、要有一定的门槛：“当和尚也不容易，一要面如朗月，二要声如钟磬，三要聪明记性好。还要认得字读过书”，当和尚还可以赚钱，经营产业、娶老婆，甚至包小妾######。说白了当和尚其实就是一种职业，而且是好职业!
没有僧人的苦行修持，没有出家人的清心寡欲，“他们吃肉不瞒人。年下也杀猪，杀猪就在大殿上”，“三师父仁渡一刀子下去，鲜红的猪血就带着很多沫子喷出来”，“可以收租、放债”，“可以赌钱、可以有相好的，而且不止一个”，“不兴做什么早课、晚课，这三声磬就全都代替了。然后，挑水，喂猪”。######乍一看来有点离经叛道，有违清规，却是世俗人情，人间烟火，饮食男女。和尚们过的是一种慵懒闲适的生活，与世无争，率性随意，自给自足，不是世俗人家，胜似世俗人家!
“捆猪的时候，猪也是没命地叫。跟在家人不同的，是多一道仪式，要给即将升天的猪念一道“往生咒”，并且总是老师叔念，神情很庄重：“……一切胎生、卵生、息生，来从虚空来，还归虚空去往生再世，皆当欢喜。南无阿弥陀佛!”令人忍俊不禁之余笑话和尚的迂腐!受戒烧戒疤太疼，山东和尚骂人了：“俺日你奶奶的，俺不烧了!”活脱脱的村野俗夫!这是真的吗?我想应该是真的，起码是存在这种生活方式的!和尚也是人啊。
小和尚明子英俊聪明，好学多才，又纯朴老实。“得了半套《芥子园》，照着描，画得跟活的一样”。而小英子则是一个美丽、伶俐、敢爱敢恨的农村小姑娘，“一天叽叽喳喳地不停，像个喜鹊”。不像情感小说中的男女主角，从头到尾爱得死去活来。故事中男女主角，对世事懵懂，却不无知!明子与小英子谈不上是恋人，最多是青梅竹马的邻居，孩童的纯真、两小无猜的玩伴，又蕴含着丝丝青春萌动的情愫，写小英子喜欢明子，“小英子爱采荸荠，拉了明子一起去，老是故意用自己的光脚去踩明子的脚。”而明子呢，“看着她的脚印，傻了，他觉得心里痒痒的，这一串美丽的脚印把小和尚的心搞乱了。”一种朴素纯真、如诗如画的情感跃然纸上，令人有种“似曾相识”的感叹!对于明子的受戒，善因寺要选他当沙弥尾，小英子怕失去心上人，毅然决然的要明子“不要当方丈”，“也不要当沙弥尾”，勇敢地表白说，“我给你当老婆，你要不要?”故事在真情流露中达到了文章的高潮。
我不知道这种情状是不是汪老心目中的世外桃源，小说中没有如诗如画的情景描绘，没有千回百转的情感纠葛，更多的是人物细腻的语言、动作描述，但是我能够强烈地感受到一种无拘无束、自由自在，同时又充满温馨宁静、乐天安命的生活境界。文章的末尾汪老写道“一九八〇年八月十二日，写四十三年前的一个梦”。更感受到作者在那种战争动荡时代对美好生活的理解和追求，对人性*的深刻感触。正如作者自己是这样说的，“我写的是美，是健康的人性。人性是任何时候都需要的。”
噢!原来文字是可以这样纯美的!
《受戒》读后感14
《受戒》是汪曾祺的代表作，是一篇极美的小说。写一个小和尚和一个叫小英子的小姑娘清清爽爽，朦朦胧胧的爱情。全篇有一万二千多字，几乎没有什么故事情节，但却极富诗情地展现了三十年代苏北里下河的田园风光。小和尚明海与农家少女的初恋被作家描绘得如诗如画，醉人心田。文章发表之前，有人问汪曾祺：“你为什么要写这样一篇东西呢？”汪曾祺说：“我要写，一定要把它写得很美，很健康，很有诗意。”写成后，汪曾祺宣布：“我写的是美，是健康的人性。美，人性，是任何时候都需要的。”这些话，我们都可以把它看做是汪曾祺创作这篇小说的初衷，也是作家通过文章想要表达的思想内涵。本文主要从以下几个方面来谈《受戒》。
一、诗意和谐的生活空间
《受戒》表面上的主人公是明海和小英子，实际上作者追求和张扬的应该是种“桃花源”式的自然纯朴的生活理想。作者特地选择混乱时代极为难得的“人不生病，牛不生灾，也没有大旱大水闹蝗虫，日子过得很兴旺”的几年时间，以促成这个桃花源的生成。这个桃花源中诸多的人物不受清规戒律的约束，其情感表露非常直接而且质朴，他们虽然都是凡夫俗子，却没有任何奸猾、恶意，众多的人物之间的相互自然的爱意组成了洋溢着生之快乐的生存空间。作者以一种通达的甚至理想化的态度看待这种生活，没有丝毫的冬烘头脑与迂腐习气，他塑造的这个空间是诗意的，而又充满了梦幻色彩。不过明海和小英子虽然不能完全算作这篇小说的主人公，他们那种纯洁、朴素、自然而又有一点苦涩的爱情却确实可以给这种理想赋予一个灵魂。
在汪曾祺笔下，小和尚明海是聪明的、善良、纯朴的，小英子是天真、美丽、多情的。他们之间朦胧的异性情感，呈现出浪漫的、纯真的色彩，在人生的旅程中奏出了一曲美的旋律。这种情感发自还没有受到俗世污染的童心，恰恰股以成为这个桃花源的灵魂的象征，所以作者把它表现得特别美。譬如，明海受戒后，小英子接他回来时，问：“我给你当老婆，你要不要？”明子先是大声然后是小小声说：“要——！”英子把船划进了芦花荡，小说接着这样描写：“芦花才吐新穗。紫灰色的芦穗，发着银光，滑溜溜的，像一串丝线。有的地方结了蒲棒，通红的，像一枝一枝小蜡烛。青浮萍，紫浮萍。长脚蚊子，水蜘蛛。野菱角开着四瓣的小白花。惊起一只青桩（一种水鸟），檫着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。”
小说中的少女小英子保存着最为自然的本性——透明的性情，由这一带清秀山水培养起来的水一般的阴柔性情。她有着本乎自然的欲望，纯真的情爱。在她身上，似乎找不到焦虑或受压抑的阴影。她的焦虑与欲望被掩藏或装饰了起来，恰如那一片密密的芦苇荡子。小英子生存的空间是桃源式的环境。这一片空间里的人，与自然是充分混溶的。他们几乎没有受到任何“忌讳”的约束。小英子初次见到明子，就很自然地把半个莲蓬扔给他吃，以后就熟如一家人，明子也老往小英子家里跑。小英子的母亲斥责明子时，径直叫他“儿子”，后来干脆把他认作了干儿子。明子帮着小英子姐妹画绣花，帮着做田里的农活，一起踩水，一起采荸荠……“男女授受不亲”的秩序被彻底打破了，少男少女在一种亲密无间的关系里滋养起了一种最自然的相互依恋的情感。在这里，性爱被表述为一种如水一般流淌的、再自然不过的事情。小说自始至终渲染的这种古朴淳厚的民风得到了升华与深化。“受戒”与“情爱”这两个看似对立的命题在这里奇特地统一起来了。
二、纯朴自然的生活方式作者在小说里叙述的是一种独特的生存环境中奇异的人情风俗及其人群的生活方式。这个世界中人的生活方式是世俗的，然而又是率性自然的，它充满了人间的烟火气，同时又有一种超功利的潇洒与美。首先，故事的行为“空间”——“这个地方的地名有点怪，叫庵赵庄”。“庵赵庄”这一符号，指称着两重涵义：庄上大都姓赵，庄上有一个庵。庄以族为名，是*传统社会注重血缘聚居的一种反映；庄以庵名，则可见这座小小的菩提庵对庄上人家的重要性。“出和尚”便是这个地方的一大特色。例如，在当地，出家仅仅是一种谋生的职业，它既不比别的职业高贵，也不比别的职业低贱，庵中的和尚不高人一等，也不矮人三分，他们照样有人的七情六欲，也将之看作是正常的事情，并不以之为贱：“这个庵里无所谓清规，连这两个字也没人提起。”——他们可以娶妻、找情人、谈恋爱，还可以杀猪、吃肉，唱“妞儿生得漂漂的，两个乳房翘翘的，有心上去摸一把，心里有点跳跳的”这样的酸曲。人的一切生活方式都顺乎人的自然本性，自由自在，原始纯朴，不受任何清规戒律的束缚，正所谓“饥来便食，困来便眠”。庙里的和尚是如此，当地的居民也是如此，英子一家的生活，男耕女织，温饱无虞，充满了一种俗世的美：“房檐下一边种着一棵石榴树，一边种着一棵栀子花，都齐房檐高了。夏天开了花，一红一白，好看得很。栀子花香得冲鼻子。顺风的时候，在荸荠庵都闻得见”
小说中自然、纯朴的民俗世界实际上是汪曾祺自然、通脱、仁爱的生活理想的一个表征。他说：“有评论家说我的作品受了两千多年前的老庄思想的影响，可能有一点。……我自己想想，我受影响较深的，还是儒家。我觉得孔子是个很有人情味的人，并且是个诗人。……超功利的率性自然的思想是生活境界的美的极致。……我觉得儒家是爱人的。因此我自诩为‘*式的人道主义者’”
《受戒》中表现的就正是这种传统文人追慕的“超功利的率性自然的思想”，这种“生活境界的美的极致”。他对人的关心、尊重和欣赏，超越了政治、形态等功利层面，直指人的生命形式和生存形态，这便是他塑造这些人性完全被释放了的和尚形象的原因，也是他淡泊和谐的审美追求得到的进一步落实。
《受戒》读后感15
在此之前，我也曾阅读了汪曾祺先生的一些散文、小说，老先生笔下的文字总有种令人舒适的魔力。无论是先生文中“梨花的瓣子是月亮做的”这样诗意的语言，还是栀子花因香气逼人而不得文雅之人喜爱的可爱抱怨，“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们他妈的管得着吗？”，都让人觉得惊喜不已。阅读先生的文字，总是会得到一种“人间有味是清欢”的感悟，从*淡中感受到细小的快乐，生活像白开水一般也会有一份自己独属的清甜。带着对先生这样浅薄的认知，我阅读了《受戒》，再次从先生的文字中感受到了生活最本质的气息。
庵赵庄中的荸荠庵里有六个人，五个和尚——一个枯寂的老和尚，三个各有所长的师兄弟，再加上一个年幼的小和尚明海。“当家的”大师父“屋里摆的是一张账桌，桌子上放的是账簿和算盘”，过年时杀的肥猪恐怕也要从他这走账，二师父聪明精干、打牌技术极佳，还有其他两位师父未有的好姻缘，三师父风流俊俏，“据说他有相好的，而且不止一个”，山歌更是唱得好，惹得姑娘听了脸红。小和尚明海十字开头的年纪，不懂得师叔们擅长的这些玩意儿，最喜欢往小英子家里跑，和她分享常来庵里的牌友（一个偷鸡的）的一件独家家什——铜蜻蜓，帮她姐姐的嫁妆画绣花样子，和她一起去地里干农活，傍晚牵牛“打汪”。
两人闲时便去折荸荠，小英子故意用自己的脚去踩明海的脚，明海则被小英子在田埂上留下的一串脚印扰乱心跳。小英子划船送明海去受戒，再接他回来，在飘絮的芦苇荡中大胆地问明海，“我给你当老婆，你要不要？”“要！”，明海半带羞涩却又满心欢喜地答道。两个懵懂少年青梅竹马、两小无猜，他们之间的这份美好爱情来得顺其自然却又无比坚定，好似任何事都无法阻挡他们对这样纯粹的、互相喜欢的情感的向往和追求。
小说中的风土习俗和乡村风光描写更是文章的精妙之处，小英子的小岛家，“岛上有六棵大桑树，夏天都结大桑葚，三棵结白的，三棵结紫的；一个菜园子，瓜果蔬菜，四时不缺”。这样动态活泼的写法比之“绿树村边合，青山郭外斜”之类的静态描写法更显灵动，整个乡村风光好似纪录片放映一般，向我们展示了四季的变化。但它又与“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”这般的雅致不同，它是一种更为真实质朴的语言，乡村的淳朴气息也由此迎面而来。沈从文先生在《边城》中对于湘西乡村的描写与之有相似之处，“夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可作为人家所在的旗帜。秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无处不朗然入目”，这些充满了生活气息的描写真切地表现了最为纯粹的风土乡情。
实则，在先生的眼中无所谓人的善恶区分，在小说中自然也没有绝对善恶的人。先生“不把任何人看做敌人”，不加褒贬、*铺直述的说明或许正是先生文字惹人喜欢的地方，让人看来*淡却又有几分意味在其中。“这个庵里无所谓清规，连这两个字都没人提起。”这句话是在先生陈述了四个和尚的自我个性之后出现的总结句，读来便给人一种确之凿凿的感觉，就好像在告诉你“没错呢，你之前所有惊讶于他们放肆的行为的猜测都没错呢”！上述这些字字都带有意味的句子为文章注入了灵魂，而干净清新的乡村风光白描写法更是为文章增添了独特的汪式韵味。“惊起一只青桩，擦着芦穗，扑鲁鲁鲁飞远了。”第一眼看到这一句，脑子里便会闪现出诗人李珣的那句“惊起一行沙鹭”，它们之间有异曲同工之妙。以动写静，一片宁静的芦苇荡突地摇曳起来，好似也惊动了那个世俗之外幽静的小乡村，“扑鲁鲁鲁”的展翅声更显乡村的灵动，整个乡村仿佛在那时那刻活泼起来了。整篇文章中最令人印象深刻的还是对话式的句段描写，“你不要去当方丈！”“好，不当。”“你也不要当沙弥尾！”“好，不当。”简短的问答句式，却清楚明白地显现出了两个懵懂少年对于感情的坚定，无须太多冗长无用的承诺，短短几句话便可以明白彼此的心意。这大概就是语言的魅力，也正是纯粹爱情的美好所在吧。
1980年，那是一个*刚刚结束的年代，所有人还未彻底从那个批判所谓“资本主义”世界里走出来。汪老先生在1956年被定为右派，并因此在张家口农科所劳动了两年，两年的劳作生活让他对于当时盛行的“禁欲主义”有了更为清晰的认识。“写四三年前的一个梦”，老先生这句小说结尾的标注，正体现了他对于现状的反思和无奈，也表达了心中对小说中释放天然个性不拘泥于世俗规矩生活的向往，更是对当时人们能尽早认识到这一点万分殷切的期待。而这篇文章的发表是否真的如先生期待的那样有效地提醒了当时的人们呢？它作为一个新生事物迅速收获了大批读者的心，却没有得到大部分主流评论者的认可，可想而知，它的影响不足以达到老先生心中所想。但或许老先生心中早有估量，所以才会说“一个梦”，恬静适然的田园生活不过是老先生虚构的一个“世外桃源”，它或许永远都不会出现在现实生活中。这样的认识既让人万分感慨，而我们又只能在越来越崇尚“放飞自我”的今天唏嘘不已，先生的期待或许无法完全实现，可生活也正慢慢朝着美好的方向前进着。“土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”就让这样美好*静的乡村生活一直停留在人们的脑海中，让人相信“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，先生的本意或许也是如此。
《受戒》读后感16
以前，不止一次地置身于《受戒》中的桃花源，在那里我仿佛来到了一个原始的乌托邦，一个宁静美妙的世外桃源，并不顾一切地爱上了它!
那是一片理想的乐土，确切的说，这是一个原始的乌托邦，在庵赵庄人们的心中，和尚和种地，织席，箍桶，画画等行当没什么不一样，他们都是自由*等的职业人，与世道的艰辛，人生的苦涩都无关。如小英子一家，赵大伯是田场上样样精通的好把式，不仅仅脾气好，身体也结实的像一颗榆树;赵大妈也是精神的出奇，她不仅仅家乡菜做得可口，而且剪的花样貌也是众家嫁闺女的稀罕物;两个宝贝女儿更是漂亮，大英子文静，已有人家，小英子活泼，成天嘻嘻哈哈，像只喜鹊，从这家人的日子，就可看出庵赵庄芸芸众生的一斑。
至于荸荠庵里的僧侣生活就更令人向往了，完全没有一般佛门寺庙里清规的羁绊。那里的和尚只要会一点做法事的基本功如放瑜伽焰口，拜梁黄忏之类，从此就能够吃现成饭，能够赚钱，能够还俗，能够娶亲，还能够买田置地，过优哉游哉的神仙日子。庵里的老师傅终日枯坐念佛，不问世事，在那“一花一世界”里沉醉。大师父仁山是“当家的”，管着经账，租账，债账三本帐簿，*日在庵里从不穿袈裟，经常是披件短僧衣，袒露着他那黄色的圆肚皮，光脚踢踏着拖鞋;其他两位师傅也是各有千秋，二师父在俗世是有家眷的，甚至每年还把他老婆接来避暑纳凉;三师父更是人不仅仅漂亮，有一手“飞铙”的绝活，甚至每场法事之后，村里就会有大姑娘或小媳妇蓦然失踪。最让人诧异的是他们吃肉从不瞒人，甚至过年的时候就在大殿上杀猪，那里的和尚过着日复一日，年复一年的祥乐时光，这哪里是一个“佛门净土”，分明就是一个现代版的“桃花源”。
就在这样一个世外桃源般的梦境中，我们的小主人公小明子和小英子相遇了：小明子他面如朗月，声如钟磬，聪颖好学，在随舅舅出家做了和尚渡船时，遇上了小英子，渐渐的，他们就成了好朋友，明子经常上小英子家，就这样，他们间朦胧的初恋就悄然萌生了，他们一齐做针织，一个画花，一个刺绣;他们一齐栽秧，放牛，割稻子，看打场，个性是他们挖荸荠后回家的一段白描，“她挎着一篮子荸荠回去了，在柔软的田埂上留下了一串脚印。明海看着她的脚印，傻了。
五个小小的趾头，脚掌**的，脚跟细细的，脚弓部分缺了一块。明海身上有过一种从来没有过的感觉，他觉得心里痒痒的。这一串美丽的脚印把小和尚的心搞乱了。”多美的描述啊，把少男少女初恋时的心态描摹得曲尽其妙，婉而成章。最是最后他们一道进城，一个去善因寺受戒，一个给家里买东西，他们同坐一条小船，一道归去来，最后最后逼出了小明子的心里话：期望小英子做他老婆。
在这样的环境中，如此沉静，如此完美，人就会不自觉地与环境浑然一体，产生无限遐想，《受戒》，世外桃源般的梦境，让我无限向往!
《受戒》读后感17
对于写作来说最重要的一件事情是输入。很多写作者都认识到了这一点的重要性，于是大量阅读输入。市面上的图书种类太多，往往让人迷乱了双眼。
写作者最应该读的书是那名著。它们经过了时间的洗礼，留下的是最有价值的东西。
最近在读汪曾祺先生的《受戒》，以我一个小写作者的身份，不敢妄自评价。但作为写作小白，我们能在这本书中学到很多东西。
我手上的《受戒》是一部短篇小说集。除了名篇《受戒》、《大淖记事》，还收录了汪先生改写的《聊斋新义》，读起来更增添了很多趣味。
下面来看一下，作为普通的写作者，我们能在这本书中学到什么呢？
一 写作内容来源于小生活
普通写作者最发愁的事儿，就是没有东西可写。今天好不容易写出一篇，可能三五天之后才能再写出一篇，更有甚者，写了一篇之后就开始长久的沉默。
新手写作者需要大量的练笔，而写作素材成了大家发愁的重点。我们常说，写作素材来源于生活，但很多写作者认为自己写不出高大上的东西，主要是因为经历有限生活狭窄所致。我们要改变的就是这一认识。
汪曾祺老先生的这部小说集中，写的主要是生活中的小事。
比如名篇《受戒》，主要讲了明海小和尚为何出家，在庙上怎样生活，和小英子朦朦胧胧的情感。
《詹大胖子》就是写了一个学校看门人的故事，《王四海的黄昏》讲了行走江湖打把势卖艺的王四海的一段经历。
汪曾祺先生笔下的这些人物，没有很高的身份，没有做过惊天大事，他们都是生活中的小人物，但他们的故事让我读得津津有味。
故事来源于生活，写作素材也来源于生活，如果我们耐心地观察生活，体味生活，还会发愁没有素材可写吗？
二 文章结构精妙，让人意犹未尽。
有了写作素材，我们就随手的记录生活，把它写成流水账肯定不行。一篇好的文章，要有精妙的结构才会让读者念念不忘。
汪曾祺先生的小说集中，有一篇名为《陈小手》的文章，至今让我唏嘘不已。
陈小手是产科医生，专为女人接生，由她接生的女人都能顺利产下孩子。汪先生在文章开篇就介绍了陈小手的技术，用了大量的笔墨渲染他的接生技术好。
文章后半部分讲陈小手为伪团长的女人接生，累得陈小手一身大汗，孩子终于顺利生了下来，陈小手拿了接生费，骑上白马回家，团长在背后开了枪，陈小手死了。
短短三页纸的小说，无端让读者觉得心内凄凉。前文大量渲染成小手的高超技术，给读者一个热腾腾的期望，后文短短的数十行字写陈小手的死亡，前后对比鲜明，让读者在短短的三页纸中就记住了这个故事。
贾*凹说：汪是一文狐，修炼成老精。这话讲的不错，三页纸的内容能挑动读者的内心，可见非一般之“精”。
汪曾祺先生的小说还有一个特点，他会大量描写故事中的风土人情。比如《大淖记事》中，他大量描写了大淖那片湖水，以及湖边人家的生存百态，刚开始读，让人觉得拖沓不爽利，但配合十一子与巧云的爱情故事发展，又让人觉得底层劳动人民的生活场景描写不可或缺，正是那样的生活环境，才造就了逆境中坚韧不拔的巧云。
布局结构是文章的骨架，汪曾祺先生是这方面的高手，值得我们去学习。
三 洁明快的语言，让人那么爱读。
不管是读小说还是读其他文章，我都喜欢比较简洁的语言。
汪曾祺先生的小说，语言简洁清丽，让人不忍释卷。简短的用语读起来非常上口，让我们来看文中的一段。
“明海看着她的脚印，傻了。五个小小的趾头，脚掌**的，跟细细的，足弓缺了一块儿。明海身上有一种从没有过的感觉，他觉得心里痒痒的。”
对小英子脚印的描写，只有短短的二十几字，但痒了的不只是明海的心，还有我的心。
再看小英子与明海的一段对话。
小英子忽然把桨放下，走到船尾，趴在明子的耳朵旁边，小声地说：
“我给你当老婆，你要不要？”
明子眼睛鼓得大大的。
“你说话呀！”
明子说：“嗯”
“什么叫"嗯"呀！要不要，要不要？”
明子大声地说：“要！”
“你喊什么！”
明子小小声说：“要——”
汪先生用寥寥数语，将小儿女情窦初开的羞涩与纯真，描写地淋漓尽致。比起琼瑶式大段的咏叹，我更喜欢这活泼清丽的美！
汪曾祺先生说：我希望我的作品能有益于世道人心，我希望使人的感情得到滋润，让人觉得生活是美好的，人，是美的，有诗意的。
他用自己的笔，书写着普通的生活，用清丽的语言创造着阅读的美感。美不是过于高大上的，汪先生让我们明白，美就藏在生活中。
作为新手写作者，我们不要羞于书写生活，大师笔下的生活是美的，语言是美的，我们应该从大师的作品中，学习、领悟，然后勤于练习。
历史不仅由大人物组成，文学作品也不仅仅作家能够书写，我们每个人都有书写的权利，我们也可以用手中的笔创造美，创造诗意！
《受戒》读后感18
在我的印象中，和尚——守着孤灯寡影，清规严律，敲度一生，和尚的世界里，万物皆空。虽说落地生根，逢根生源，但何尝不是如浮萍般漂浮于空暝之中，生于尘世之间，却又苦苦追寻境界，是真忘我还是假忘我?真亦假时假亦真，吃斋念佛，岂不是虚度光阴?
《受戒》并不是倾诉和尚苦行的载体，也不是道明受戒苦旅的读本。明海已经出家四年了，使我不禁以为这呗世人推崇的名篇但是是和尚枯乏生活的絮絮念叨。我怀着闲读的情绪往下看，不知不觉被其中的字眼所吸引。恬静闲适的村庄，朴实憨厚的村民，美丽纯朴的英子，助人为乐的明子，构成了一幅最为和谐的景图。
这是一个关于爱与美的故事，是陶渊明笔下的世外桃源，是孔子眼中的大同世界，是唐玄奘心中的极乐世界。在这个小小的村庄里，我们看到的是一亩亩良田，一座座青山，一个个人家，而不是险恶的人心，利益熏心的村民。这儿有一座小小的寺庙，和尚不用受清规戒律，能够喝酒吃肉，能够娶妻生子，活似神仙。仿佛到此刻，我还能看到舟山的英子和明子，听见山间英子优美的歌声。村民之间相处融洽，而不是如今的近邻不识;人们互相帮忙，而不是如今的冷眼旁观别人的悲惨;人们之间无私奉献，而不是如今的追名逐利。在那里，我看到了人性，久违的人性之美，陌生的人性光辉。
其作者汪曾祺将这个感情故事谱写得淋漓尽致。他的文字并不华丽，却尽显文致。他的语言美，但不是矫饰。他写的感情纯，干净的如溪水一般，并不像外国多数作家那样露骨，明子与英子并没有经历什么风吹雨打，却让人刻骨铭心。他们的感情不像是张爱玲说的，经得起挫折却经不起*凡。他们的故事是那些在一齐以及不在一齐的时光，他们的故事在我们的眼里，在他们的心里。那份淡淡的却又浓厚的爱，沉淀在文中的每个字里，在那小舟上方升华。
再看此刻，人与人之间隔着一层纱，彼此看不清，识不透。再看社会，处处宣传构造和谐社会，但是食物毒加工，贪官污吏，*烧的现象屡见不鲜。社会不和谐，是人心乱啊!正如韩寒所说，社会不和谐就是两种人给闹的`，一种是吃不饱饿的，一种是吃饱撑的。人人都在道和谐，但还有多少人不明白和谐也是需要从身边做起的道理。*时时倡导和谐，人民盼着和谐。*出台政策，是靠人民去构造和谐的，强有力的宏观调控，只能尽微薄之力，真正的力量在于人民。和谐也是一种人性美。
《受戒》读后感19
被誉为“*最后一位士大夫”，汪曾祺的作品多反映了自己曾经生活的地区，那乡、那人、那事。作为汪曾祺最广为人知的作品之一，《受戒》讲述了受戒和尚明海和普通农村少女英子的朦胧而纯真的爱情故事，向世人展示了一个至美、至善、至纯的庵赵庄。
小说开篇点题：明海出家已经四年了！通过描述这个村庄的奇特，如住得散，非叫庄；明明住的是和尚，却叫庵；庵虽小，但整个村庄以此为名，叫庵赵庄；此中种种奇特、反常的环境描写，就为下文重笔写和尚的不守常规、明海明快个性打下了不反常之伏笔。
这里不叫“出家”，叫“当和尚”，在常人看来，和尚是超脱于世、看破红尘、没有七情六欲的，但一个“当”字，就体现了在这里，和尚是一种职业，与宗教信仰和人生超然追求，没有必然关系：只要有职业操守，生活相关的事宜就不用“管”了：这个庵里无所谓清规，连这两个字也没人提起。所以，和尚有老婆也是正常现象，公开杀猪吃肉也无可厚非，会唱情歌还算加分项，而明海有七情六欲更是理所当然。
在这群和尚中，明海显然是最有立体形象感的。他天真活泼，阳光活力，甚至连他的声音，隔着文字都能感受到那种爽朗透亮。这个人物形象充满灵与肉的人性美，跟苦大仇深（如法海）、心如止水（如各主持）等和尚形象是截然相反的，在他身上，能感受生命的张力与年轻的激情。
作品通过一件件小事，来突出明海与传统意义的和尚与众不同。比如绣花事件，通过英子、大娘之口，以及描述：她把花掐来，明海就照着画，把一个懂生活、会观察、擅绘画的明子形象跃于纸上。
明子的与众不同还在于，他作为和尚，却有常人有的情欲，从他与小英子之间朦胧、纯真的爱情就能看出来。明子与小英子的情感，是通过一次次对话升华的。初识是在去当和尚的路上，两人略显陌生的对话，有点“一见倾心”。玩铜蜻蜓时的对话，是情感的朦胧，因为从此之后，明子老往小英子家里跑。而烧戒疤前路途的"对话、烧完戒疤的对话，是你情我浓的情感升华，所以，接明子回家路上，小英子要嫁给明子的话，一点也不突兀，反而水到渠成，自然而美好。
看起来反常的事情，在庵赵庄却显得这么自然、美好，这与当地社会环境、风土人情的纯美无不相关的：最自然的，才是最美的。
小英子的家像一个小岛，三面都是河，西面有一条小路通到荸荠庵。……岛上有六棵大桑树，夏天都结大桑椹，三棵结白的，三棵结紫的；一个菜园子，瓜豆蔬菜，四时不缺。院墙下半截是砖砌的，上半截是泥夯的……简单几句，一个生活富足、民风淳朴、环境优美的农家小院形象跃居纸上。而有这样一户农家的整个乡村景象，也可从中豹窥一斑。
一方水土养一方人，这里的人性都是至善至美的：小英子活泼纯真，大英子知足常乐、赵大娘质朴善良、赵大伯勤劳能干……特别是小英子，口直心快，心地善良，淳朴浪漫，文中通过重点描述对话，将她略带“小泼辣”展现得淋漓尽致。在她与明子的情感中，她没有矫揉造作，而是主动大方，特别是“扌歪”荸荠那段描写，“故意踩明子的脚”的细节，把一个情犊初开少女对爱情的热烈和农村少女纯真、大胆的性格展露无疑。而明子看小英子脚印的心理描写，展示了一个懵懂少年情丝波动的过程。
《受戒》在营造一个至善至美至纯的庵赵庄时，还通过语言美的形式，来营造一种明快氛围，给人以顺畅、欢快的阅读体验。比如，在对民俗、民风的细节描写时，特别注重俗语和口语化，劁猪的、“扌歪”荸荠，就带有浓重的地域色彩。眼睛长得尤其像，白眼珠鸭蛋青，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星，散文化、诗歌化的行文，不仅加强了节奏明快感，更有利于营造一个如诗如歌如梦般的“理想乌托邦”：这是一个异域的，童真的、充满人性美的、不被常见的“边城”，汪曾祺思想境界中的净土——庵赵庄。
《受戒》读后感20
《受戒》篇幅不长，却写得十分有画面感。我读着似乎都能想象到文中所描绘的场景，故事性很强。虽然没有什么惊人的场面描写，没有华丽的辞藻，仅是白描的笔触却也写得生动。
故事中的人物都很饱满，是完整的人。比如写明子受戒时，有一个山东和尚受戒烧戒疤太疼，山东和尚骂人了：“俺日你奶奶的，俺不烧了!”简直就是村野俗夫!这和尚的反应让人觉得非常的真实，直爽的山东汉子的形象跃然纸上。虽写的是和尚，却不是超脱世俗的和尚，境界很高，只知吃斋念佛，不食人间烟火。和尚也在那个世外桃源过得潇洒，可以自给自足，靠着自己的本事获得吃穿，那里的和尚可以偶尔吃肉，甚至可以娶妻。还有小英子家房子独村独落，有田没有全拿来种粮食，而是有半亩种了小英子喜欢的荸荠。这种有些理想化的社会生活，在当时应该是有些超凡的。
故事中明子和小英子之间的爱情纯纯的。从开始到结尾，两人之间的关系总有些微妙。开头埋了伏笔，将两人从空间上拉近，到后来两人之间不断的交集。似乎只是孩子间，玩伴间的情谊，没有明确的错综复杂的感情，一直简简单单，似水长流，一点一点渗透到故事中，一种朦胧的感情，直到最后的真情流露才把故事推到高潮。最后，文章用一个省略号结尾，留下空白，给人留下无限想象空间，却也让故事更加精彩。
《狗来了》读后感 (荟萃20篇)（扩展10）
——流浪狗时报读后感 (荟萃2篇)
流浪狗时报读后感1
如果有人问我，什么动物对主人最忠诚？我会毫不犹豫地回答说是狗。狗在人们生活中，因地位作用各有不同，所以才有了类似宠物狗，看家狗的区分！
暑假期间，我捧着美国作家路易斯写的《流浪狗时报》一书，有点儿放不下了，安迪聪明、感情细腻，她有一个梦想，就是为流浪狗们办份报纸。“栅栏那么高，那么密一个狗宝也看不到”，我忍不住为看不到狗宝宝的狗爸爸难过。布鲁斯一开始并不赞同办报纸，可是为了红虎的命运，一改初衷终于同意和安迪一起办报纸，就这样故事展开了。
原本以为是一件美好的事情，但是办报纸的过程既曲折又令人胆战心惊，随着上了报纸头条的狗狗们相继失踪，在爱丽丝奶奶的帮助下，兄妹俩费尽周折，终于找出了隐藏在身边的元凶，
这本书读到一半，兄妹俩办报纸的事业遭到了杰瑞和康纳他们无情的阻拦和打击，我还以为为流浪狗办报纸的事会中途夭折，可是安迪她们最后做到了，不畏艰险，并用行动来告诉我们“坚持就是胜利！是啊！光有梦想，如果不能做到坚持不懈，就可能沦为一种空想。
回头来想想生活中的自己，并不缺乏目标或者说是梦想吧，我是班级宣传委员，时常有练一手好字的念头在逼迫自己，但是主仅仅只是一个冲动而已，根本没有成为日常学习生活中的习惯，想起来了练练，有点空的时候练练……说白了就是没有做到坚持不懈，所以我离写一手好字的梦想不是越来越近，而是惭行惭远，好多同学的字都超过了我。
通过阅读《流浪狗时报》，我终于明白了我们一旦确定了这个梦想，就必须无畏艰辛，只有坚持到底，梦想才能成真！
流浪狗时报读后感2
阅读，从小时候开始，就已经成为了我生活中不可缺少的一部分！在浩瀚的“书世界”中，我还是最喜欢这本《流浪狗时报》，我被这本书五彩的封面、奇特的题目以及有趣的故事情节所吸引。每一次拿到这本书，我都会津津有味地看起来，这本书似乎有魔力似的，让我每一次都身临其境，仿佛自己就是文中的主人公。
书中兄妹俩的精神令我敬佩。兄妹俩都有着自己的梦想，一起合作创办了《汪汪时报》，在办报纸期间，兄妹俩总会碰到各种困难，可是他们不放弃，齐心协力一同共渡难关，兄妹俩坚持不懈，通过自己的不断努力成功实现了梦想。
读着这本书，我不禁想到了自己，内心感到十分羞愧！
记得在3年级的时候，我怀着兴奋与激动的心情报名参加了校管乐队成员的.招聘，并成功成为其中的一员。一开始，我劲头十足，渐渐地，管乐课变得十分枯燥，我的劲头也被削弱了不少。很快我就有了想放弃的念头。不过，很快我们便开始学习乐曲了，放弃的念头也随之打消，但又过了一段时间，由于不断地练习着同一首乐曲，让我再一次有了放弃的打算，但老师却一直鼓励我：“再坚持坚持，很快就要艺术节比赛了，我们再加一把劲，争取能为学校取得一个好的成绩！”我点了点头，决定选择继续。到了四年级，学习的压力增大，比赛次数增多。我内心的两个小人经常在肚子里打着架，一个说：“你要坚持，坚持就是胜利。”另一个小人说：“放弃吧！放弃吧！算了吧！”我内心不断的纠结着。最终，我还是选择了在音乐节后正式“退休”。
如今，看完《流浪狗时报》，再来回想一下自己当时的决定。“当年的我，做决定竟是那样随意，只为了自己的轻松自在，就随随便便的选择放弃，学了好几年的小号就这么半途而废了。”现在，我是多么的后悔，如果能让我再一次进行选择，我一定会像书中的兄妹俩一样，选择继续，坚持到底！从今往后，不管在什么场合，我都不会轻言放弃。因为坚持能带给我成功与胜利，而成功与胜利又能带给我快乐，带给我无限的满足感！
读着这本书，淡淡的墨香味钻进鼻尖；读着这本书，沉浸其中，仿佛自己正在进行着一场温馨励志的心灵旅程；读着这本书，让我懂得了“坚持不懈”的真正含义！
推荐访问:来了 读后感 荟萃 《狗来了》读后感 荟萃20篇 《狗来了》读后感1 《狗来了》读后感100 《狗来了》读后感100字 《狗来了》读后感150字
