《*古代寓言》读后感,菁华20篇(2023年)

时间:2023-01-24 11:25:03 读后感 来源:网友投稿

《*古代寓言》读后感1  《*古代寓言》是我觉得在快乐读书吧里最好看的一本书,因为这些寓言故事都是我们*古代人们的智慧,而且每个故事都蕴含人生哲理。它们就像是散落在民间的明珠,千百年来闪烁着耀眼的光下面是小编为大家整理的《*古代寓言》读后感,菁华20篇(2023年),供大家参考。

《*古代寓言》读后感,菁华20篇(2023年)

《*古代寓言》读后感1

  《*古代寓言》是我觉得在快乐读书吧里最好看的一本书,因为这些寓言故事都是我们*古代人们的智慧,而且每个故事都蕴含人生哲理。它们就像是散落在民间的明珠,千百年来闪烁着耀眼的光芒。

  在这本书里,令我印象最深刻的有三个关于学习的故事,第一个故事是《薛谭学唱歌》;第二个故事是《纪昌学箭》;第三个故事是《铁棒磨成针》。《薛谭学唱歌》讲的是一个名叫薛谭的人很喜欢唱歌,就去拜师学艺,学了一段时间,薛谭本以为已经学完了老师的本领,就要跟老师辞别,结果老师在送别的时候,给他唱了一首送别的歌曲,那声音抑扬顿挫,优美动听。薛谭这才意识到,自己还没有学会老师的全部本领,于是他决定留下埋头深造,再也不想着出师了。这个故事告诉我们:学无止境,要想真正学有所成,就不能满足于一知半解,更不能骄傲自满,半途而废。

  《纪昌学箭》,讲的是飞卫老师他很会射箭,远近闻名。纪昌也很喜欢射箭,但练了很久都射不好箭,他就诚心的去拜飞卫学艺,飞卫告诉他:“要想彻底掌握射箭这门技艺,就得从基本功开始练,这可是很枯燥的!”纪昌一听飞卫愿意教他,忙说:“只要能把箭练好,我是不怕枯燥和辛苦的。”纪昌回家后不怕苦不怕累,坚持练习射箭的基本功,经过几年的磨炼,终于能射中小虱子。飞卫老师激动的说:“你已经把射箭的门道真正地掌握了,再也不需要老师了!”这个故事告诉我们要学好本领,就要苦练基本功。这故事让我联想到妈妈经常叫我练字,妈妈也常说要练好字一定要练好基本功,先把笔画这些基本功练好,字就能慢慢练好。练字也是一个很枯燥和无聊的过程,我非常地不喜欢,而且我要把左手写字练回右手书写,真难啊!我在妈妈面前无数次流泪,在被窝里流泪!可是,看看其他同学那漂亮的字,我又不想放弃!读这个故事深深地触动我!我要向纪昌学习,不怕苦,不怕累,坚持练好写字,练好自己的基本功。

  第三个故事也是最重要的一个故事,就是《铁棒磨成针》,讲的是李白觉得读书太枯燥了,跑出来玩儿,看到一位老太太磨着一根大粗铁棒,他说:“老奶奶,你干嘛要磨一根大粗铁棒呢?”老奶奶说:“只要一直磨,总有一天,铁棒也能磨成针!”李白恍然大悟,对呀!做事情只要有恒心,天天坚持去做,什么事也能做成的。学习也是这样,虽然有不懂的地方,但只要坚持、努力、钻研,总有一天能实现自己的目标。

  这三个故事都是古人们在学习上的经验,让我懂得在学习上要像李白那样有恒心;学习过程中要像纪昌一样不怕苦不怕累,坚持练好自己的基本功;像薛谭那般不能满足在一知半解、皮毛之功,要刻苦钻研,才能学好真本领!《*寓言故事》,美丽的"明珠,循着它的光芒,我的学习之路将更敞亮!

《*古代寓言》读后感2

  我最近读了《*古代寓言故事》,这本书中写了很多小故事,每个小故事看似很短,很简单,但都包含了一个个深刻的事理。

  记忆最深刻的有两则故事:

  一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国人的宝剑掉到水里了,别人大叫道:“哎!你的.宝剑掉了,还不快捞上来!”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号,说:“不着急,我在船边上刻了个记号。等船靠岸了,水浅了,我再下去捞宝剑。”别人说:“船是能在水里飘动的,剑则沉到了水底是不动的,那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据现实环境来处理问题的人,事物都是在不断变化的,不能用一成不变的立场去向理问题。

  二:“三人成虎”讲的是,在魏国,庞恭和太子要去邯郸,在临走前庞恭问了魏王一个问题,说:“若是有一小我说集市上出现了一只老虎,您信吗?”魏王说:“当然不信!”

  庞恭问:“那若是两小我说那?”魏王答:“我有一些思疑。”庞恭又问:“若是三小我说集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在这个故事中我学到了,不要轻信别人的假话,有时候说的人多了,假话就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋,现实查看后才可以判断正确与否!不能轻信谣言,也不咳嗽埔嘣啤?/p>

  通过读这些故事,我学到了良多事理,学会了若何去思考和判断。以后我也要多读书,多思考,多学知识来丰富自己的思维。

《*古代寓言》读后感3

  先简单介绍一下这本书——《*古代寓言故事:有声注音版》,这本书其实是一个系列的其中一本,整个系列的名字叫:《*传统故事系列套装书(古代寓言。民间民俗。历史名人。古代神话)有声注音版(汉竹)》(这是当当搜索中的),一共是四本书,包括本书古代寓言、还有民间民俗、历史名人以及古代神话。可以说这一系列对于给孩子普及*的传统文化是一本比较基础的一套书。本书的主编赵家栋是南京师范大学文学院副教授,有过多部著作,所以这本书也是他比较成熟的作品了。

  下面来介绍这本书,《*古代寓言故事:有声注音版》,先说他的适用年龄,应该是6岁以上的宝宝,能够懂得书中故事的大概意思的。这本书的质量可以说是没的说了,就主要讲讲内容吧。这本书是有拼音注释的,这对于刚刚上小学的孩子来说是很实用的,可以锻炼自主学习的意识;接着谈谈这本书内容,这里一共有100多个寓言故事,包括咱们耳熟能详的刻舟求剑、狐假虎威、东施效颦还有滥竽充数等还包括一些我比较陌生的寓言像鲁侯养鸟、关尹子教箭、非其父不生其子等等,不仅扩展了孩子的知识储备而且对于我来说也是增长了新的知识。

  再谈谈它的格式:题目、注音、寓意点播(这些是比较常规的)、它比较吸引我的是亮点一是有释义,对一些孩子比较不懂的生词像下里巴人、阳春白雪这样的都有注释,另外就是结合现在二维码技术可以边听音频边看书,或者是在不方便看书的时候听音频,这对于有时候开长途车旅游的途中,我就可以打开音频给孩子播放这里的故事,记载途中不无聊也能增长知识就算劳逸结合吧。

  总的来说,这本书的设计比较合理,内容也很满意,暂时我没有什么感到不足的地方,再翻看看其他三本书,在总的做一个评价吧,这本书还是比较推荐的"。

《*古代寓言》读后感4

  我最近读了《*古代寓言故事》,这本书中写了很多小故事,每个小故事看似很短,很简单,但都包含了一个个深刻的事理。

  记忆最深刻的有两则故事:

  一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国人的宝剑掉到水里了,别人大叫道:“哎!你的宝剑掉了,还不快捞上来!”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号,说:“不着急,我在船边上刻了个记号。等船靠岸了,水浅了,我再下去捞宝剑。”别人说:“船是能在水里飘动的,剑则沉到了水底是不动的,那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据现实环境来处理问题的人,事物都是在不断变化的,不能用一成不变的立场去向理问题。

  二:“三人成虎”讲的是,在魏国,庞恭和太子要去邯郸,在临走前庞恭问了魏王一个问题,说:“若是有一小我说集市上出现了一只老虎,您信吗?”魏王说:“当然不信!”

  庞恭问:“那若是两小我说那?”魏王答:“我有一些思疑。”庞恭又问:“若是三小我说集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在这个故事中我学到了,不要轻信别人的假话,有时候说的人多了,假话就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋,现实查看后才可以判断正确与否!不能轻信谣言,也不咳嗽埔嘣啤?/p>

  通过读这些故事,我学到了良多事理,学会了若何去思考和判断。以后我也要多读书,多思考,多学知识来丰富自己的思维。

《*古代寓言》读后感5

  寓言,就是把一些难以理解的寓意写成一个个故事,让人么去读懂。*古代寓言故事收集了许多寓言,让大家只要读一本书,就可以明白许多道理。

  整本书中,讲的`最多的就是要团结友爱,互帮互助。如《守纪律的海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们重视一群一群活动,很守纪律,一起飞,一起睡,就连吃东西也一起吃,从不争先,所以,没人敢伤害它们,可见,团结友爱多么重要啊。

  此外,这本书还用《画蛇添足》告诉我们:不要把事干过头。用《亡羊补牢》让我们明白,做错了事,与其后悔,不如加以改正,做得更好……

  这本书里还有许多故事,许多寓言,这都是古人智慧结晶,让我们去好好读一读吧!

《*古代寓言》读后感6

  寒假期间,妈妈给我买了很多课外书,其中我最喜欢的是《*古代寓言》这本书。

  书里的故事是由许多寓言组成的。这些寓言故事虽然篇幅不长,但都隐藏着深刻的道理。

  在这些寓言故事中。我印象最深刻的是“杞人忧天”。话说,在春秋时期,有个杞国人,整天担心天会不会塌下来,地会不会陷下去。为此他愁的吃饭不香,睡觉不宁。他的一个朋友知道了,便为他耐心解释。最终让他消除了顾虑。事后,一位楚国的思想家,在听说了这件事后,笑着说道:“杞人担心天塌地陷,实在是想的过份长远了。应当珍惜当下。”我看了这篇寓言,很受启发。我们应该珍惜时间,做好当下的事情。

  书中像这样包含深意的故事还有很多很多,“田忌赛马”让我明白了在遇到强大对手时,要扬长避短。多思考,才能找到解决问题的方法。“掩耳盗铃”告诉我们做事不能自欺欺人。“拔苗助长”比喻欲速则不达,做事要按部就班。

  看完这本书,让我受益匪浅。更让我感受到了*古代文化的博大精深和文学魅力!

《*古代寓言》读后感7

  读了*古代寓言故事这本书,我明白了许多的道理,书里让我印象比较深刻的有很多故事,但今天我只想告诉你们的是《塞翁失马》和《掩耳盗铃》这两个故事。

  《塞翁失马》主要讲的是一个老人,住在和胡人相近的边塞那边,一次他的马不知道跑哪里去了,大家都来安慰他,他却觉得这是好事,果然过了不久,塞翁的那匹马带着胡人训成的马一起回来了,大家都来恭喜塞翁,他却觉得这是一件坏事,当然这次又被塞翁猜中了。他的儿子很喜欢这匹马,经常骑马出去,有一次因为马受了惊吓,塞翁的儿子从马上跌落下来,摔断了一条腿,塞翁却觉得这是一件好事,果然那年发生了战争,十有___的青年都在战场上送了命。塞翁的儿子因为摔断了腿,可以不用去参加战斗而得以幸存。

  这个故事告诉我们生活中的好事和坏事并不是绝对的,有时候坏事能变成好事,有时候以为是好事,反而结果是不好的。这个故事教给我们一个道理,看待事物要保持积极的心态,在学习上遇到困难是坏事,但学会了不轻易放弃就又变成了好事;受到表扬也不能骄傲自满,否则表扬也会变成坏事。

  书中还有《掩耳盗铃》这个故事,故事是有一个人想偷一口钟,这人想把钟背上就逃跑,可是钟太重了,于是他想出了一个办法把钟砸碎,刚一砸就有很大的声音,他就想了一个办法,把自己的耳朵捂住,这样只会骗了自己,而骗不了别人。这个寓言故事告诉我们无论做什么都不能自欺欺人,对于客观存在的事实就应该去正视它,去面对它,而不是想办法逃避。

  读完了这本书以后,我受益多多,会对我以后的成长帮助特别大。

《*古代寓言》读后感8

  我最近读了《*古代寓言故事》,这本书中写了很多小故事,每个小故事看似很短,很简单,但都包含了一个个深刻的事理。

  记忆最深刻的有两则故事:

  一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国人的宝剑掉到水里了,别人大叫道:“哎!你的宝剑掉了,还不快捞上来!”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号,说:“不着急,我在船边上刻了个记号。等船靠岸了,水浅了,我再下去捞宝剑。”别人说:“船是能在水里飘动的,剑则沉到了水底是不动的,那样就找不到剑了……”这则故事讽刺那些不懂得根据现实环境来处理问题的人,事物都是在不断变化的,不能用一成不变的立场去向理问题。

  二:“三人成虎”讲的是,在魏国,庞恭和太子要去邯郸,在临走前庞恭问了魏王一个问题,说:“若是有一小我说集市上出现了一只老虎,您信吗?”魏王说:“当然不信!”

  庞恭问:“那若是两小我说那?”魏王答:“我有一些思疑。”庞恭又问:“若是三小我说集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在这个故事中我学到了,不要轻信别人的假话,有时候说的人多了,假话就变成真的了。我们要经过自己开动脑筋,现实查看后才可以判断正确与否!不能轻信谣言,也不咳嗽埔嘣啤?/p>

  通过读这些故事,我学到了良多事理,学会了若何去思考和判断。以后我也要多读书,多思考,多学知识来丰富自己的思维。

《*古代寓言》读后感9

  《*古代寓言故事》是有很多寓言故事构成的,书中的每一个寓言故事看似很通俗,但却都躲藏着一个深刻的事理,这个事理就是我们要进修的,《*古代寓言故事》是一本惹人深思的好书。

  书中,我最喜好的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不成复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的嘲讽了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像如许的寓言还有掩耳盗铃,拔苗滋长等。掩耳盗铃比方掩耳盗铃,拔苗滋长比方欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人感觉非常实在,从中的事理十分耐人寻味。

  *古代寓言故事的核心思惟其实就是儒家教思惟,忠义仁孝小弟为核心,教育我们有个好的质量,读完了这一本书后,更今我感应了*古代文化的博大精湛和*古代文化的魅力地点。

  寓言,就是把一些难以理解的寄意写成一个个故事,让人么去读懂。*古代寓言故事收集了很多寓言,让大师只需读一本书,就能够大白很多事理。

  整本书中,讲的最多的就是要连合友好,互帮合作。如《守规律的海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们注重一群一群勾当,很守规律,一路飞,一路睡,就连吃工具也一路吃,从不抢先,所以,没人敢危险它们,可见,连合友好何等主要啊。

  此外,这本书还用《画蛇添足》告诉我们:不要把事干过甚。用《亡羊补牢》让我们大白,做错了事,与其悔怨,不如加以更正,做得更好

  这本书里还有很多故事,很多寓言,这都是前人聪慧结晶,让我们去好好读一读吧!

《*古代寓言》读后感10

  寓言有良多种,譬如《拉锁封寓言》、《克拉姆林寓言》等。我今天看的这本书就叫做《*古代寓言精选》。

  这本书中聚集了古代的一些寓言精髓。寓言的意义就在于每个寄意,寄意就是每个寓言告诉读者的事理。我每读完一个寓言故事,都会细细品味它的寄意,所以读完这本书后,我就懂得了许很多多的人生大事理。

  虽然说这是寓言“精髓”,可是这本书中每个寓言都很是具体。有的寓言家喻户晓,有的却无人知晓。

  这本书不像其他寓言书,他的故过后面并没有直接写明寄意,而是让读者自己去慢慢品味,如许就可以使读者的理解更加深一层。使事理刻进心中。

  这一个个故事充分地表现出了古代劳动人民的智慧。我想,这些故事一定是老百姓们一传十,十传百才创造出来的吧!这每个故事都体现了*的气概。是什么让这些民间寓言流传至今的呢?是——智慧。

  看了这书,我觉得古代的老百姓真厉害啊!

《*古代寓言》读后感11

  假期中,我读了《*古代寓言故事》这本好书,明白了很多道理,内心深受感触。

  《乌鸦和狐狸》这则寓言告诉我不能轻易相信别人,不然会让上当受骗。《狐狸和山羊》告诉我们不能轻易地听信他人的话,如果听信他人的话,不去思考是否正确,下场只会和那只故事中的羊一样,被狐狸欺骗利用。《守株待兔》这则寓言告诉我们做事不能死守狭隘经验,不知变通,抱着侥幸心理妄想不劳而获。还有《掩耳盗铃》《拔苗助长》等等,其中的道理十分耐人寻味。这一个个有趣的故事中,富含着丰富的生活哲理。

  短小的故事让我产生浓厚的兴趣,读起来犹如洪水一发不可收拾,让我废寝忘食,想要从中汲取的更多的深刻道理,不自觉地频频点头起来。书中不仅仅引导我们小朋友要拥有良好的品质,更让我感受到古人的聪明和才智,写出了一个个流传至今的不朽的故事。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我将阅读更多的书籍,学习更多的知识。

《*古代寓言》读后感12

  我暑假中精读了《*古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。

  其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。

  故事的内容大致是这样的:宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢!

  第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店,他豪迈地对一个招待顾客的人说:“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏,我明天来问结果”

  回家之后,那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说:“卖吧,我们洗一件衣服才十来个铜板,一百两黄金够我们家族用好几辈子了!”

  又有人说:“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。

  那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的消息他想:咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐,吴王想:这小子的药真行?不过现在是冬天,这次还是打水战,就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。

  在攻打越国的时候,因为战士们的皮肤没有干裂而打败了越军。那个有钱人虽然花了一百两黄金买了不龟之药,但是帮助了吴王打败了越军,于是吴王就把他封为诸侯,更奖了五百两黄金,还分得一块土地!

  而此时此刻,那个家族还在拼命地洗衣服,为每天的日常生活而奔波。

  我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点,但是没有把效果最大程度发挥出来,而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队,发挥出了最大作用。我觉得我们也一样,要发现自己的优点和缺点,在学习和生活中,我们要改正缺点,尽最大的努力把自己优点发挥起来,做对社会和别人有益的事情。

  如果说这个故事是一根充满学问的竹枝,那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着知识的摇篮!

《*古代寓言》读后感13

  《*古代寓言》是我觉得在快乐读书吧里最好看的一本书,因为这些寓言故事都是我们*古代人们的智慧,而且每个故事都蕴含人生哲理。它们就像是散落在民间的明珠,千百年来闪烁着耀眼的光芒。

  在这本书里,令我印象最深刻的有三个关于学习的故事,第一个故事是《薛谭学唱歌》;第二个故事是《纪昌学箭》;第三个故事是《铁棒磨成针》。《薛谭学唱歌》讲的是一个名叫薛谭的人很喜欢唱歌,就去拜师学艺,学了一段时间,薛谭本以为已经学完了老师的本领,就要跟老师辞别,结果老师在送别的时候,给他唱了一首送别的歌曲,那声音抑扬顿挫,优美动听。薛谭这才意识到,自己还没有学会老师的全部本领,于是他决定留下埋头深造,再也不想着出师了。这个故事告诉我们:学无止境,要想真正学有所成,就不能满足于一知半解,更不能骄傲自满,半途而废。

  《纪昌学箭》,讲的是飞卫老师他很会射箭,远近闻名。纪昌也很喜欢射箭,但练了很久都射不好箭,他就诚心的去拜飞卫学艺,飞卫告诉他:“要想彻底掌握射箭这门技艺,就得从基本功开始练,这可是很枯燥的!”纪昌一听飞卫愿意教他,忙说:“只要能把箭练好,我是不怕枯燥和辛苦的。”纪昌回家后不怕苦不怕累,坚持练习射箭的基本功,经过几年的磨炼,终于能射中小虱子。飞卫老师激动的说:“你已经把射箭的门道真正地掌握了,再也不需要老师了!”这个故事告诉我们要学好本领,就要苦练基本功。这故事让我联想到妈妈经常叫我练字,妈妈也常说要练好字一定要练好基本功,先把笔画这些基本功练好,字就能慢慢练好。练字也是一个很枯燥和无聊的过程,我非常地不喜欢,而且我要把左手写字练回右手书写,真难啊!我在妈妈面前无数次流泪,在被窝里流泪!可是,看看其他同学那漂亮的字,我又不想放弃!读这个故事深深地触动我!我要向纪昌学习,不怕苦,不怕累,坚持练好写字,练好自己的基本功。

  第三个故事也是最重要的一个故事,就是《铁棒磨成针》,讲的是李白觉得读书太枯燥了,跑出来玩儿,看到一位老太太磨着一根大粗铁棒,他说:“老奶奶,你干嘛要磨一根大粗铁棒呢?”老奶奶说:“只要一直磨,总有一天,铁棒也能磨成针!”李白恍然大悟,对呀!做事情只要有恒心,天天坚持去做,什么事也能做成的。学习也是这样,虽然有不懂的地方,但只要坚持、努力、钻研,总有一天能实现自己的目标。

  这三个故事都是古人们在学习上的经验,让我懂得在学习上要像李白那样有恒心;学习过程中要像纪昌一样不怕苦不怕累,坚持练好自己的基本功;像薛谭那般不能满足在一知半解、皮毛之功,要刻苦钻研,才能学好真本领!《*寓言故事》,美丽的明珠,循着它的"光芒,我的学习之路将更敞亮!

《*古代寓言》读后感14

  我看了《*古代寓言》这本书,里面的故事很多,其中有两个我最。读,一个是“守株待兔”。我看完这则寓言后笑了。我笑那个傻瓜,他不好好干活,一天到晚总想得到意外的喜财。

  他有一天捡到一只野兔,就想每天都捡到一只。大家想想,这是可能的吗?可是他整天坐在树桩旁边,左等也等不来,右等也等不来,日。像流水般一天天过去了。

  他种的田里面长满了野草,庄稼全完了。这个寓言说明:干事不踏踏实实地努力,存在侥幸心理,希望得到意外收获,结果会一无所得。我想,我有时不专心听讲,又不认真完成老师布置的作业,却想得100分,这岂不是和那个傻瓜差不多?

  另一则寓言我也喜欢,那就是“叶公好龙”。写的是从前有一个人,叫叶公。他呀,非常喜欢龙:梁柱上雕着龙,衣服上绣着龙,帽。上镶着龙,墙壁上画着龙。叶公这样喜欢龙,真龙就亲自去拜访他了。

  真龙一到叶公家,叶公吓得脸色发白,浑身发抖,抱着脑袋逃跑。这个寓言说明,有的人口头上。某种东西,但实际上又不真。,这是很可笑的。

  当我读完这个寓言,我就有点不好意思了。记得有个星期六的下午,我要求肖老师不去看电影,留下来辅导我写作文。肖老师说:“我要带班上的许多同学去看电影,你明天来吧。”但是,星期天我又贪玩,并没有到学校去。现在想来,我多么像那个。假龙不。真龙的叶公啊!

《*古代寓言》读后感15

  在暑假里,我读了一本书叫《*古代寓言》,其中让我印象最深刻的故事是《田忌赛马》这篇寓言故事。

  这个故事主要讲了:田忌与齐威王赛马,田忌屡败,闷闷不乐,足智多谋的孙膑为他想了一个办法,田忌听了觉得很有道理,心情开朗起来。在后来的比赛中,田忌依计而行,他用下等马和大王的上等马比,第一局输了。第二局,他用上等马和大王的中等马比,赢了这局比赛,第三局,他用中等马和大王的下等马比,照样赢了这场比赛,按规定,三局两胜者就算赢,田忌最终赢得了齐威王的千金赌注。

  由这个故事我明白了,孙膑使用调换出马的顺序的办法让田忌赢了齐威王。我想:在我们生活和学习中,当我们遇到困难的时候,只要像孙膑一样肯动脑筋,变换思维方式设法改变条件,困难就会像纸老虎一样不攻自破,从而改变学习和做事的结果,提高学习成绩和做事的效率。

《*古代寓言》读后感16

  这本故事书讲了许多小故事,看似很普通但却都隐藏着一个深刻的道理。

  其中我最喜欢《愚公移山》,这个故事告诉我们做任何事都要有一个明确的目标,对着这个目标去努力,无论途中遇见什么困难都坚持不懈,只要我们有毅力、有恒心,小小的积累也能获得巨大的成功。还有《掩耳盗铃》告诉我们自己欺骗自己,终究会为自己的行为负责。《画蛇添足》告诉我们做任何事情都要符合实际,不要卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办糟。

  虽然这本书的每个故事都很短,但却让我们明白了很多道理,读完这本书后让我感到*古代文化的博大精深。

《*古代寓言》读后感17

  寒假期间,妈妈给我买了很多课外书,其中我最喜欢的是〈*古代寓言〉这本书。

  书里的故事是由许多寓言组成的。这些寓言故事虽然篇幅不长,但都隐藏着深刻的道理。

  在这些寓言故事中。我印象最深刻的是“杞人忧天”。话说,在春秋时期,有个杞国人,整天担心天会不会塌下来,地会不会陷下去。为此他愁的吃饭不香,睡觉不宁。他的一个朋友知道了,便为他耐心解释。最终让他消除了顾虑。事后,一位楚国的思想家,在听说了这件事后,笑着说道:“杞人担心天塌地陷,实在是想的过份长远了。应当珍惜当下。”我看了这篇寓言,很受启发。我们应该珍惜时间,做好当下的事情。

  书中像这样包含深意的故事还有很多很多,“田忌赛马”让我明白了在遇到强大对手时,要扬长避短。多思考,才能找到解决问题的方法。“掩耳盗铃”告诉我们做事不能自欺欺人。“拔苗助长”比喻欲速则不达,做事要按部就班。

  看完这本书,让我受益匪浅。更让我感受到了*古代文化的博大精深和文学魅力!

《*古代寓言》读后感18

  最近,我把《*古代寓言》这本书读完了。这算是人生中的一颗星吧!我从中获得了许多道理,不愧是寓言啊!我最喜欢的就是《画蛇添足》。

  故事是这样的,楚国有一户人家赏给仆人们一壶酒,可仆人们都想喝。有个仆人提议,我们来画蛇,谁画的最快,就给谁喝,于是都画起蛇来。有个人第一个画好了蛇,可是看见人家都没有画好,他就给蛇又加上了脚。另外一个人也画好了,他拿起酒咕咚咕咚地喝了起来,并告诉那个人蛇是没有脚的。大家都笑了起来。

  这个故事告诉我们在成功来临的时候,要保持和巩固现有的成果,不能多此一举,耍小聪明,炫耀自己,否则就会惨败。自作聪明、做多余的事,反而会弄巧成拙,把事情办糟。

  读完这个故事,我提出几个小问题。仆人难道没见过蛇吗,为什么要添上脚呢?仆人不怕他在画脚的时候,别人也画好了,把酒拿走了吗?

  好啦!我的读书报告分享完毕,期待你的作品哟!

《*古代寓言》读后感19

  今天我看了《*古代寓言》,书中有许多经典的寓言故事,如《自相矛盾》、《狐假虎威》、《画蛇添足》等,有一篇叫做《愚公移山》的故事对我印象深刻。

  这个故事的主人公,名字叫愚公,他的家在两座大山里面,这两座山很大,愚公每次出门都要绕过这两座大山,而且绕过这两座大山还要很多的时间,这对他的生活产生非常的不便。愚公想了很久,为了后代能更好的生活,于是动员全家一起行动,决定将这座大山移*。

  他们全家第二天就开始了行动,他们干净、利落地用各种工具将山石一点一点地敲碎,虽然看上去效果很不明显,但他们还是非常努力地进行着。同村的一个老人看到愚公的行为,很不理解地问他:“你都这把年纪了,还想把山移*?太可笑了吧?”愚公回答说:“即使我死了没把山移*,不过还有我的儿子、孙子啊,儿子、孙子后面还有我的子子孙孙,我的子子孙孙不停地挖山,怎么会挖不*呢?”我被愚公的话震惊到了,这是多么了不起的豪言壮语啊。最终老天爷也被愚公的精神给感动了,上帝把愚公家门前的两座大山给移走了。

  愚公的精神让令人震惊了,非常值得我们学习,如果我在学习中遇到困难也学愚公不怕苦、不怕累的精神,我的学习一定会加速进步。

《*古代寓言》读后感20

  《*古代寓言故事》是有很多寓言故事构成的,书中的每一个寓言故事看似很通俗,但却都躲藏着一个深刻的事理,这个事理就是我们要进修的,《*古代寓言故事》是一本惹人深思的好书。

  书中,我最喜好的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不成复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的嘲讽了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像如许的寓言还有掩耳盗铃,拔苗滋长等。掩耳盗铃比方掩耳盗铃,拔苗滋长比方欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人感觉非常实在,从中的事理十分耐人寻味。

  *古代寓言故事的核心思惟其实就是儒家教思惟,忠义仁孝小弟为核心,教育我们有个好的质量,读完了这一本书后,更今我感应了*古代文化的博大精湛和*古代文化的魅力地点。

  寓言,就是把一些难以理解的寄意写成一个个故事,让人么去读懂。*古代寓言故事收集了很多寓言,让大师只需读一本书,就能够大白很多事理。

  整本书中,讲的最多的就是要连合友好,互帮合作。如《守规律的海鸟》这篇文章,里面讲了一种海鸟,这种海鸟很傻,还很笨拙,但他们注重一群一群勾当,很守规律,一路飞,一路睡,就连吃工具也一路吃,从不抢先,所以,没人敢危险它们,可见,连合友好何等主要啊。

  此外,这本书还用《画蛇添足》告诉我们:不要把事干过甚。用《亡羊补牢》让我们大白,做错了事,与其悔怨,不如加以更正,做得更好

  这本书里还有很多故事,很多寓言,这都是前人聪慧结晶,让我们去好好读一读吧!

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