《孩子与白鹭》读后感600字3篇(范例推荐)

时间:2022-12-31 18:10:03 读后感 来源:网友投稿

《孩子与白鹭》读后感600字1  《孩子与白鹭》讲述了回归竹山岛的白鹭们又再度面临危险,有盗鸟者到来。土头这帮乡村孩子们团结起来,成为护鸟队,好好守护他们的朋友,然后围绕着保护它们不受台风的侵害,不下面是小编为大家整理的《孩子与白鹭》读后感600字3篇(范例推荐),供大家参考。

《孩子与白鹭》读后感600字3篇(范例推荐)

《孩子与白鹭》读后感600字1

  《孩子与白鹭》讲述了回归竹山岛的白鹭们又再度面临危险,有盗鸟者到来。土头这帮乡村孩子们团结起来,成为护鸟队,好好守护他们的朋友,然后围绕着保护它们不受台风的侵害,不受贪图钱财者猎杀的威胁,不受城市来的小同伴想尝一尝的杀害,他们克服了重重困难,经历了种种风波,终于让自己和村民们认识到了保护白鹭是每个公民的责任和义务。同时,他们也各自展示了自己的智慧和勇敢向上的精神风貌。另外,故事的环境描写和渲染,让我们感受到了浓郁的海岛风味和朴实的渔村风情。故事中的水爷爷、二眼头的爹妈、买了白鹭送给孩子们的老爷爷都各具特色。为我们讲述了一个关于爱与被爱、守护与被守护的传奇故事。

  当我一看到这本书的名字时,我就知道这又是一本保护动物的书,但出乎我预料的是,书中的人们为了保护动物团结协作,舍生忘死,这令我非常感动。这也让我认识到保护动物真正的重要性。动物是人类的好朋友,如果全世界的人都来保护动物,那动物们也不会对人类存在戒心。就比如狮子这高级的猎手,如果人们不用枪、刀、药物去捕杀它们或它们要捕捉的猎物,它们就不会见人就冲过来扑咬人类。

  我觉得只要人们做到一条不破坏自然界法则,我相信任何一种动物都会把人类当做全世界独一无二的好朋友。捕捉动物的人类醒醒吧!我们不能把我们最好的朋友给弄丢了。


《孩子与白鹭》读后感600字3篇扩展阅读


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展1)

——白鹭读后感5篇

白鹭读后感1

  暑假里我读了一本很好看的书名叫《飞吧,小白鹭》,这本书讲了事四个故事。

  《飞吧,小白鹭》是讲有身体缺陷阿忠与受伤的小白鹭的故事,阿忠看到小白鹭都能飞向自己的天空,他也慢慢克服自己的自卑心,勇敢向前踏出了一步。我也要向阿忠学习,在自己不如意的时候克服,挑战自己,我不会向他同学那样吵笑他的缺陷,我会帮助他。《青蛙历险记》讲的是青蛙爸爸为了自己的孩子不顾生命安全去追气球,被孩子们捉住玩耍,又被大人们放了的故事,虽然青蛙很弱小,我们也要尊重他们的生命……《艳阳下的竞争》讲的是阿辉和阿贵为了赚钱丢掉了自尊心,破坏了朋友之间的友谊。阿辉最终明白,金钱虽然重要,但比不过朋友之间的真情,所以把赚的钱全部送给了需要帮助的婆婆。

  这本书的四个故事告诉我们,尊重是一种美德,不光要尊重生命中最重要的人,也要学会尊重有残缺和弱小的生命,会尊重别人的人才能赢得对方的爱戴。

白鹭读后感2

  我读了一篇文章,叫《白鹭不再自夸》,主要讲了:一天,小野鸭夸白鹭的脚又细又长,很漂亮!于是白鹭骄傲的说:“谁也比不上我的脚!”“那可不一定,别人的脚长得跟你不一样,但同样很管用呢!不信的话,跟我去看看!”小野鸭说。

  他们来到了鸵鸟的家,鸵鸟告诉他们:“我的脚有劲,在沙漠里奔跑时我会跑的很快。我的脚上长有一个硬垫子,即不会陷到沙子里也不会被烫伤。”

  他们又来到了小雨燕家里,雨燕告诉他们:“我的四个脚趾全长在前面,所以在树上身体倒挂着也掉不下来。”

  他们又看到啄木鸟,啄木鸟告诉他们:“我的四个脚趾两个在上面,两个在下面,就像带钩的夹子,紧紧的抓住树皮,把身体支撑得稳稳的。”

  白鹭又问小野鸭,小野鸭说:“我的脚又短又扁,趾间有坚韧的蹼,我想游泳时,它就变成了船桨,可管用了。”

  从那以后,白鹭再也不自夸了。

  我想:白鹭一定会对小野鸭说:“谢谢你,虽然我有一双漂亮的脚,但它不会像鸵鸟的脚一样有劲,不怕烫伤,也不会像小雨燕一样在树上身体倒挂着也掉不下来。也不会像啄木鸟一样,用脚紧紧的抓住树皮,把身体支撑得稳稳的。更不会像你的脚一样,可以在水中游泳。我再也不自夸了。”

  我知道,人和人长的虽然不一样,但是各有各有的优点!别人会做的事,我不一定会做,我能做的,别人也不一定能做。我一定要学习别人的长处,让自己的短处变成长处!

白鹭读后感3

  今天,我要推荐一本书给大家,王勇英写的纯美儿童文学作品——《孩子与白鹭》,孩子与白鹭之间有着无尽的故事……

  这本书主要讲了:回归竹山岛的白鹭本应幸福地生活着,却又遭到盗鸟者的威胁,一帮乡村孩子们自发地团结起来,成立了护鸟队,尽心尽力地守护着他们的白鹭朋友,克服了重重困难,经历了种种风波,终于让村民们认识到了保护白鹭是每个公民的责任和义务,谱写了一曲人与自然的和谐之歌。

  护鸟队其中的一名队员,是城市有钱人家的孩子——钱来。他的爸爸妈妈过分溺爱他,什么事都惯着他,导致钱来有了许多坏毛病,认为什么事情都能用钱来解决。正因为钱来家有钱,所以他特别爱自我吹嘘,而且和爸爸妈妈都爱吃野生动物。后来在水妹和伙伴们的引导教育下,感动了钱来,改正了许多缺点,并且开导了爸爸妈妈呢!

  捉白鹭的人其实本性都是善良的,他们也都是被金钱诱惑。可是为何赚钱不通过正确的途径呢?

  读完这本书后,我的感受是:生活在同一个蓝天下,应该和谐相处,保护动物,人人有责,何必要残害这些生灵呢?

白鹭读后感4

  今天,我读了一篇《有本领的小白鹭》,这个故事让我懂得了一个深奥的道理。一只小白鹭在那跳舞,鸭妈妈走过来了,小白鹭问:“你会跳舞吗?”鸭妈妈说:“我不会,但是我会游泳。”

  小白鹭想:我不会游泳,真没用。不一会儿,迎面走来一只小鸡,它问小鸡;“你会游泳吗?”小鸡说:“我不会,但我会扒土捉虫。”小白鹭想:我不会扒土捉虫,真没用。小白鹭哇得哭了起来。小壁虎对小白鹭说:“每一只动物各有个的本领,你的脚可以伪装,让你捉到更多的鱼。

  现在大家知道了,每个人都有不同的本领。

白鹭读后感5

  读了《孩子与白鹭》这本书,我深有感触。居然几个孩子团结起来可以保护几万只白鹭!

  这本书主要讲了:土头、菜花、黑蛋娃、二眼头、钱来和水爷爷一家,保护白鹭避免被坏人抓住,让白鹭幸福生活的事迹。其中还成立了以土头为首的“爱鸟队”。钱来是后面才加入进去的,最后还有幸成为了副队长,土头担任总队长。钱来喜欢称呼土头“老大”,但是土头不喜欢钱来这么叫他,因为他觉得听起来像土匪头子的称号。菜花是个女孩子,但她性格比男孩子还野一些比较开朗。二眼头比较胆小一点,但不影响他爱白鹭的心。黑蛋娃和他哥哥白蛋娃形成了正反对比;黑蛋娃保护白鹭,而白蛋娃捕捉白鹭。

  书中讲了土头他们几个孩子在保护白鹭过程中发生了许多有趣的事。刚开始村里人都把白鹭误认为仙鹤,所以都不敢去捉。村里除了水爷爷一家和土头他们几个,其他人都不知道那些小家伙是白鹭。水爷爷他们一直保守着这个秘密。

  可是有一天,不知道是谁泄露了这个秘密,全村人都知道了他们眼中的仙鹤其实是白鹭,人们觉得白鹭只是一种普通的鸟而已,可以随便捕捉,还听说城里卖200多块钱一只。这可急坏了水爷爷,他赶紧让全家动员村里人不要随便捕捉白鹭,并给他们讲解白鹭属于国家二级保护动物,不能随便捕捉。

  可村里人根本不相信,水爷爷见大家不听劝告,便假装给*部门打举报电话,村里人见水爷爷动了真格的,只好放了捕捉到的白鹭。水爷爷思量一番过后,去找*部门寻求帮助,最后*部门派来鸟类专家,给大家讲了很多关于白鹭的知识,告诉大家白鹭属于国家类保护动物,不能随便捕捉,还让大家一起保护白鹭。从此以后,村里再没有人捕捉白鹭了!

  大自然是一个大家庭,人和白鹭都是家庭中的一员。我们都是大自然必不可少的家庭成员,我们的关系也是息息相关的。爱白鹭就是爱我们自己,让我们一起保护白鹭,爱白鹭吧!孩子们已经自发团结起来了,成为了白鹭的守护者,我们还要等待何时。


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展2)

——《天堂的孩子》读后感600字3篇

《天堂的孩子》读后感600字1

  每次在鞋柜前取鞋时,我脑海里便会浮现出一部电影——《小鞋子》,原名《天堂的孩子》。

  《小鞋子》讲述了一个生在穷人家的哥哥阿里去买菜时,不慎弄丢了妹妹唯一的鞋子。哥妹俩为了不让家里增加负担,所以没有将这事告诉爸爸和重病中的妈妈。于是,他们每天都轮流着穿那剩下的同一双鞋。

  可是,因为鞋子,阿里经常迟到,所以学校计划开除他,而幸好那时老师刚好赶来,并为阿里求情,他才逃过一劫。

  突然有一天,妹妹在学校里发现了她的鞋子。于是,放学后,就马上告诉了哥哥阿里并一起找到了小女孩的家。只是,他们发现,小女孩的家其实也很贫穷,更糟糕的是她爸爸还是个盲人!所以,最后他们便默默地离开了。

  而爸爸为了挣更多的钱,就带着阿里去一个小区里帮别人修剪花草。为此他还认识了一个新的朋友。工作结束后,爸爸拿着自己挣的钱,骑着单车,载着阿里,高高兴兴地骑单车回家,可在回家的下坡路上,因为刹车坏了,爸爸不慎受伤,为了治疗,便把挣来的钱给花光了。

  后来,阿里报名参加了全市的长跑比赛,为的是得到季军奖品——一双鞋子。比赛时,阿里的脑海里不断地想起自己对妹妹的承诺。所以即使他摔倒了,可他还是勇敢的站起来,继续向前跑。结果,却跑了个第一名。就全场的人都为他欢呼的时候,他却哭了。

  妹妹看到阿里的样子似乎已经知道了答案,就默默地回家了。而阿里一个人坐到池子旁,脱下袜子,把起满了水泡的脚泡在水里。一群鱼游到阿里脚下,仿佛是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的是:在另一边,爸爸其实已经知道了鞋子的事并买了他们俩的鞋子正在回家的路上……

  虽然这部电影的名字是《小鞋子》,但是我看到的不仅仅是鞋子,还有人性中的懂事,善良,努力,以及感人的亲情。

《天堂的孩子》读后感600字2

  我被震撼了,感染了!今天,我准时收看了《天堂的孩子》教育影片。一直以来,我都非常喜欢看这一类电影,一件件感人的事印入眼帘,刻记在心中。每一次,都深深地打动我,给予我许多启发。启发就像礼物一样,送给观众。

  这次,我也用心去看,设身处地地想。这部电影讲述了一个贫困家庭的故事。这部电影的`主人公阿里和妹妹莎拉生活在一个贫困家庭中,母亲因为经常干重的家务活,累倒在床。父亲又要工作。所以家里的家务活全都落在了阿里和莎拉身上。有一次,阿里去买土豆的时候不小心把莎拉唯一的鞋子弄丢了。因为阿里和莎拉的上学时间不同,为了不让父母操心,所以阿里决定不让妹妹告诉父母。让妹妹放学后马上跑回去,把鞋子脱给阿里穿。看着阿里和莎拉一次次拼命地跑,真让人心酸。

  阿里因为三翻四次地迟到,差点让教务处处长开除。有一次,阿里听说学校组织运动会,阿里苦哀求老师让他去比赛,为的是能拿三等奖得到球鞋。可是,阿里得到了第一名没有得到球鞋,却把鞋磨烂了,脚也起了泡。后来,爸爸赚到了钱。他们如愿以偿地得到了一双自己喜欢的鞋。

  这部电影让我明白了无论物质上是富或穷,只有过的快乐,才是真正的幸福。阿里和莎拉都是个懂事的孩子,他们虽然生活在贫困家庭,但他们并没有埋怨。他们含辛茹苦,任劳任怨的精神让我很赞赏。

  如果是我们过这种贫困,而又艰苦的生活。一定会有人埋怨父母。生活中,我们买鞋子就是鸡毛小蒜的事。甚至有些同学鞋子旧了都不想穿。据统计,全国有超过一亿的贫困人口,最富有的10%家庭与最贫穷的10%家庭人均可支配收入差距超过8倍。多么庞大的数目呀!这是在呼吁我们,在同一片国土上,还有许多贫困家庭需要我们的关心。

  让我们为需要我们关心的朋友们献爱心!为他们打造更美好的明天!

《天堂的孩子》读后感600字3

  阳光热辣辣的,湛蓝色的湖边,一个小男孩正为了他的承诺,拼命地跑着,跑着,跑着,他的简陋又整洁的衣衫,迎风飘动……这个小男孩就是阿里。

  “嗖嗖嗖”铁针在一双粉红色的女鞋上来回穿梭。“30比索。”阿里拿起这双修好的鞋,却在蔬菜店里意外弄丢了。而这是他妹妹萨拉唯一的一双鞋!阿里和妹妹只好瞒着爸爸,每天轮流穿一双旧球鞋。

  为了能兑现给妹妹一双新鞋,阿里参加市里比赛想要得到季军,只因为季军的奖品是球鞋。结果他得了冠军,觉得失落愧疚,泪流满面!而此刻他的爸爸正在回家路上,板车里放着两双新鞋,一双白色,一双红色……

  阿里家很穷。

  有一天妹妹萨拉给爸爸泡水需要糖,而当时阿里的爸爸正在把一大包糖块敲成小块,但他也没碰一下那些别人交给他保管的糖。在这小小的瞬间,我看到了诚实!

  丢失了鞋子后,阿里和萨拉终于找到它的下落。可是当他们看到捡到鞋子的是一户更贫困的人家时,他们又不忍心,没有拿回鞋子,反而和那个穿着鞋子的小女孩做了朋友,两兄妹风里雨里轮流穿鞋上学。那一刻,我看到了友爱、善良、和谐!

  我觉得电影里有个镜头特别美。当阿里和萨拉清洗旧球鞋时,他们把搓出来的肥皂沫放在手上,吹起了泡泡。一个又一个又大又圆的肥皂泡泡在空中飞舞,快乐的笑声在风中回荡。玩是孩子们的天性,尽管他们生活贪困,但并没有击垮他们快乐的天性,美好的品质。这一刻,我看到了纯真和坚强!

  电影最后,阿里把磨出了水泡的双脚浸透在水池里,一群群金鱼游过来,仿佛亲吻他的脚,为他疗伤。人与自然,在那一瞬间融为一体,正是天人合一!

  《小鞋子》里有无数那些让我感动的一瞬间。在这里,我看到了诚实,看到了善良,看到了友爱,看到了坚强,看到人性的美好!看到了逆境中依然保持一颗美丽之心!愿世上多一些这样纯真善良、勇敢烂漫的孩子!真心永恒!


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展3)

——《水孩子》读后感600字3篇

《水孩子》读后感600字1

  我刚从鹦鹉螺号的餐厅里走出,就被一双“天降大手”给从鹦鹉螺号的睡厅之中拉了出来,仔细一看,原来是爸爸的大手把我给拉到了这个美丽又耐人寻味的童话世界,这就是水孩子们的无敌乐园,水世界,在水世界之中,我看到了许许多多的耐人寻味的事情,让我疯狂的爱上了这个童话世界,水孩子也成为了一本令我爱不释手的书。

  《水孩子》是一本好看的童话书,这本书英国十九世纪著名作家金斯利在1863年发表的一部儿童文学经典作品,也是为其儿童文学创作的代表作。全文以亲切而风趣的笔调,优美而简洁的文笔,生动的描述了一个扫烟囱的男孩汤姆是如何变成水孩子的,并在仙女的感化、教育和引导下,闯荡大千世界,经历各种奇遇:看见这个弱肉强食的世界,看见这个干净的世界……从中吸取教训,改正错误,克服性格缺点,最后长大*的美丽故事。这本书可以说是一部天真无邪与社会良知融为一体的的美妙童话故事。作品之中充满了各种讽刺,也不乏劝诫,留给读者无限的遐想和憧憬。其中让我最难忘的事情是汤姆从约翰爵士家逃跑的事情。由于汤姆不小心把约翰爵士家的小女孩弄醒,他便拼命地逃跑,后面保姆拼命的追赶,正在除草的花匠看见了,把镰刀一丢,结果扎到自己的腿,弄了一个很大的伤口,害得他在床上躺了一个星期。正在养马的马夫看见了,一把没抓住马,结果脚拐了,在床上躺了一个月。保姆在后面边跑边喊:“抓贼拉!抓贼啦!*妇看见了,连忙去抓,结果牛奶桶翻了,到处倒的都是牛奶,管家看见了,正在拿老鼠夹,结果自己的手被夹了,害得手打了绷带。如果我是;里面的约翰爵士我一定会为世界上的人们多做点好事,让他们知道在人间有多做点好事,并且要吾日三省吾身。认识自己的错误,并把钱发给世界上有困难的人,让他们日子过得好好的,再把钱发给慈善机构,让慈善机构来帮助更多的人。

  《水孩子》真是一本令我着迷的书,我爱《水孩子》这本书,我真想变成水孩子,来与其他水孩子们一起畅游海洋世界,这本书让我懂得了许多许多的知识。

《水孩子》读后感600字2

  在这个暑假里,我读了很多的课外书,但让我感受最深的`还是《水孩子》这本书。这是一本十分有趣的书。

  书的主人公叫汤姆,他是一个扫烟囱的孩子,因为受不了师傅的殴打,所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下,他们遇到了一个妇人,其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他,后来,他在小溪里睡着了,才变成了水孩子,变成水孩子之后他自由地生活在水中,同水里的各种动物打交道,经历了各种奇遇之后,汤姆改掉了许多坏毛病,成为一个真正的男子汉。

  读了这本书,我感受很深,让我明白了:不管遇到什么困难,只要能勇敢地去面对,去想办法解决,一切都不是难题!俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧,每当我遇到什么困难,老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助,给我引路,让我自己去解决困难。

  记得上学期,我在做数学作业的时候,我停下了手中的笔,我想了很久,都想不明白怎么做,正当“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,对我说了一句话:“为什么不用草稿纸画图呢?”我沉思了,不一会儿,我画出了线段图,难题一下子就解开了!所以,我们不管遇到什么困难,都要自已动脑筋想办法,去解决困难,不能去依赖别人。只要你肯去挖掘方法,挖掘解决的途径,那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟!

  《水孩子》这本书,让我懂得了一个道理:困难只是暂时的,我们要像汤姆那样顽强不屈、乐观面对生活,不怕困难、勇于和困难抗争,用自己的方法去解决遇到的难题,去冲破难关!

《水孩子》读后感600字3

  英国人觉得世上最仁慈的书是圣经,可我却觉得道出孩子们心声,最能有意思的教导我们的书是由英国的金斯利先生写的《水孩子》。

  书中的“你怎么待人她就如何待你”仙女,虽然外貌丑陋,却是个顶顶的好人,她让那些做出垃圾食品给孩子们吃的小贩们,从商店这头,吃到那头,吃到他们恶心为止;然后又叫来了所有残酷的校长,用木棍惩治他们,又让他们在一周内背完一篇三十万字的课文,直到他们嚎啕大哭。看到这些人,所有的恶人都不敢怎么样了吧!要不死后就要送到恶罚仙女那儿“深造”了。在教育孩子上,她有自己的一套,她向来主张“以其人之道,还治其人之身。”当小汤姆偷吃糖果时,仙女就在礼拜日拿出了难吃的石头,使汤姆自己承认错误,在错误被道出时,仙女几乎立刻就原谅了他。

  后来,汤姆想出去闯世界,去世外奇境,一路上他经过了许多国家。最有趣的一部分来了:他去的第一个地方叫废纸国,就是写小人书的国家,汤姆可不喜欢小人书,他宁愿去读一本好童话,于是他离开了。然后就到了我最讨厌的一个国家了,这个国家的孩子们都因为用脑过度而变成了胡萝卜,只会考试了,其中一个让汤姆教他点东西,汤姆就说了他的经历,不想那萝卜听到最后,脑子和身子都化成水了!天呐!这个国家的父母和考官真是愚蠢至极。最终汤姆帮助了自己不喜欢的人,做了自己不喜欢的事,成了一个小男子汉。

  自从读了这本书,我不时会联想起书中的人物和情节。如果说《水孩子》教会了我做什么,似乎又不是,说它只是一本荒诞的小说,那就太无礼了,我只是觉得,读了这本水,我的心里里外外都干净了。

  有一天,我走在路上,看到一个男孩正在欺负一只可怜的流浪猫,他扬起脚向小猫踢去,那恶狠狠的样子好吓人。我忽然想到:“他做这样的.事情,会不会被送到‘你怎么待她她就怎么待你’仙女那里去接受惩罚!”突然,那只小猫跳起来,做出要抓那男孩的动作,男孩被这突如其来的动作吓得退后了两步。真是“恶有恶报”!

  或许可以这样说:《水孩子》告诉我要做一个善良真诚的人,做一个仁慈、宽容、知足的人,让我明白了自己做的事终要自食其果。


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展4)

——敬业与乐业读后感600字3篇

敬业与乐业读后感600字1

  爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。

  我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着*凡而又责任重大的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!爱岗,其次要精业。

  所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习。因为主动向书本学,才使我对生产原理和各项工艺有了更深刻的理解;因为虚心向师傅们学,才使我对实际操作和应急处理有了进一步的掌握。要带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能越来越胜任自己的岗位。爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。企业给我们提供了展示自我实现人生价值的空间舞台,因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报企业。

  因为一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

  作为我们青年人,更加需要将自己的热情投入到我们的工作中,努力学习业务,做好本职工作,奉献我们的青春。朋友们,让我们以党组织为指路明灯,紧紧跟随党的"步伐,爱岗敬业,让我们在将来*凡又不*凡的岗位上奉献我们的青春,为祖国,为敬爱的党的生日献礼。

敬业与乐业读后感600字2

  在一个急功近利的物质社会,人们经常听到的是对天才的赞誉,是对成功者的仰慕,但事实是我们身边很多人,包括我在内都是*凡之人,我们该怎么办?难道因为我是*凡的人,我就会对生活失去信心吗?难道因为我不是成功者,我就要怨天尤人吗?不,我们不能活的如此之卑微,相反,我们应活得更有尊严,更精彩。但是我们怎么做才能达到个目标呢?梁启超在他的《敬业与乐业》中告诉了我们答案。他在演讲里深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题,论述了敬业与乐业的重要性。梁先生根据自己的亲身经验,指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切:“责任心”就是“敬业”,“趣味”就是“乐业”。他认为做事必须具备责任心和善于“从职业中领略出趣味”。一个人对待自己的职业,能够有责任心,有趣味,发扬敬业与乐业的精神,专心致志做圆满,就是“人类合理的生活”。

  敬业精神,被视为现代社会基本的准则,也许你永远都不能成为天才,但是你却可以拥有敬业精神让自己成为“专才”,成为那个工作岗位上不可替代的人,成为受人尊敬的人。“敬”字为古圣贤教人做人最简单、最直捷的法门。可惜被后来有些人说的太精妙,反倒变得不适用了。惟有朱子解的最好。他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

  人类一面为生活而劳作,一面也是为劳动而生活。人类并不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和财力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬的。当总统和拉黄包车,在职业的神圣性上并没有高低之别、贵贱之分。职业是一件值得做的正经事,因而是神圣的。管理学家陈鸿桥有言:“敬业是快乐的,敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。”

  奉行实用主义,只追求眼前实惠的人,常误以为敬业是提升公司的价值,对老板的忠心耿耿,殊不知,敬业最大的受益者是自己。我深信人类合理的生活应该如此,我望诸君和我一同受用!

敬业与乐业读后感600字3

  《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。

  先说敬业。什么是敬业呢?就是凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁骛,便是敬。很多低级层次的工作人员没准会认为,我的工作这么低级,有什么可敬的呢?其实,是工作都可敬,要专心致志的给做好。无论是当总统或者当民工都可敬。如果说哪个民族最敬业呢?那么我会认为它是德国。为什么呢?因为德国人做什么都会专心致志的去做,而且去做到底。就拿一个例子来说吧。为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲?就是因为它有敬业这种精神。其实也可以举一个更容易理解的例子。为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致,质量变得好得多呢?就是因为德国人做事做到了敬这一点。

  下面来谈谈乐业。至于他的概念,我觉得书上写的那句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”已经足以诠释了。如果我们达不到乐业,那么生活就会变得很单调。如果有人说,我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方,只不过不容易被发现,而且很多人又不知如何去乐业。齐达内是法国足球艺术大师,他有如此高的成就,既不是他的家庭带来的,也不是他的先天条件比其他运动员好,原因是他把足球当作自己的乐趣所在,所以不管条件多么艰苦,齐达内总是乐在其中,陶醉在足球世界里,最终成为天才的足球运动员。可见乐业能改变人的命运,成就人的梦想。

  敬业与乐业都是非常重要的。有了它们,生活会变得更加精彩,世界也因此变得更加美好。作文


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展5)

——《出卖笑的孩子》600字读后感3篇

《出卖笑的孩子》600字读后感1

  今天,我读完了《出卖笑的孩子》,这本书主要说了:小男孩蒂姆是个爱笑的孩子。他的母亲很早就去世了,他的父亲又娶了另一个女人做蒂姆的后妈,后妈有儿子,这个大男孩经常欺负蒂姆,这让蒂姆脸上的笑容渐渐消失。但在每个星期天,父亲就会带蒂姆去马场看赛马,这是蒂姆最开心的一天。但不幸的事却突然降临,蒂姆的父亲在一次意外事故中丧命。而蒂姆因为一时的贪念竟然把自己的笑卖给了勒菲特,而勒菲特也给了蒂姆一个好处就是逢赌必嬴。但勒菲特也有很多要求但最后一个要求是:谁都不能把这个秘密告诉其他人,否则会永远失去笑。5年后,在这5年中蒂姆深知没有笑得痛苦,决心要讨回自己的笑,他历经千辛,两次人生重要的转折,终于功夫不负有心人,蒂姆从勒菲特那要回了笑并继承了勒菲特的遗产……

  这本书的序幕是以作者和陌生男人在火车上的断暂相遇,到后来和中学同学的相遇。这一切似乎很神奇。作者的朋友蒂姆给作者讲的故事,给人的感觉像是真的,特别是作者在睡觉的朦胧中看到的那一段给我的感受就是毛骨悚然。

  开头作者就写明了这个故事是作者的朋友告诉他的。以作者在火车上的遭遇为开头,给这个故事增添了一层神秘的色彩。

  整本书的闭幕是作者在回汉堡的火车上又见到了那位先生,由此展开了一系列的对话。但令我惊奇的是作者竟然从故事中知道了这位先生叫“格兰迪齐”我在格兰迪齐与作者的对话中,我惊讶的发现格兰迪齐知道这件事,似乎这个童话是真的一样,在这个世上真的发生了这样的事。

  我不知道这一切是不是真的,还是虚构的,但是在这个长篇故事中作者的写作手法,都让我学到了很多。

《出卖笑的孩子》600字读后感2

  今年寒假,老师向我们推荐了几本好书,我读了其中的一本《出卖笑的孩子》。这本书是由德国作家詹姆斯克吕斯写的,故事精彩异常。

  这本书讲述了这样一个故事:男孩蒂姆与一位格子先生菲勒特做了一笔交易,把自己的"笑出卖给了这个神秘莫测的人,得到的回报是自己每次打赌准能赢。后来,蒂姆听说:“把人和动物区分开来的东西是笑。”他失去了自己的笑,生活变得苦涩乏味。于是,他决心向这位富有的、阴险狡诈的格子先生要回自己的笑,这可不是一件容易的事情,但凭借着蒂姆的勇敢和机智,以及好朋友的帮助,终于要回了自己的笑的事。

  读完了这本书,我明白了金钱不是万能的。有一句话是这样说的:时间就是金钱。可是相反,金钱就一定买得到时间吗,肯定不能。同样的,金钱也不能买到快乐,买不到健康等等。金钱不是万能的,真正的快乐金钱是买不到的。笑,是快乐的源泉,即便你买的到笑,也是虚假的笑,你也不会快乐。所以,大家一定要记住:比起金钱,快乐更重要!

  在生活中,我们也要乐观向上的精神。没有了快乐,你的情绪就会不好,情绪不好的话,你不管干什么都是干不好的。如果你快快乐乐的去干每一件事的话,那每一件事你都会完成得很好。俗话说的好:笑一笑十年少。这就表明了笑的重要性,笑一笑,就可以给身心带来健康。有些很富裕的人,虽然他很富裕,但是他活的并不如穷人快乐,富人每天需要处理这事那事,而穷人每天则可以在田间地头高声欢唱。人在这个世界上就应该追求快乐,把自己变成一个快乐的人。

  这本书让我受益匪浅。

《出卖笑的孩子》600字读后感3

  如果一个人的生活里失去了笑,那会是怎么样的呢?《出卖笑的孩子》这本书就以童话故事的形式,告诉了我们答案。

  蒂姆·塔勒是一个可怜的小男孩,他三岁时母亲死了,为了让蒂姆有人照顾,父亲给他找了一个尖嘴猴腮的继母,但严厉的继母不喜欢蒂姆。更不幸的是父亲在建筑工地被一块掉下的木板砸死了,他失去了唯一疼爱他的人,孤苦无依的他在继母家过着寄人篱下的艰苦日子。

  蒂姆虽然吃过不少苦,可他依然是个天真烂漫、对人毫无戒心的孩子,大家都管他叫“笑的能手”。格子先生菲勒特的出现打破了蒂姆*静的生活,为了发财,蒂姆与格子先生做了一笔交易,把自己的笑卖给了这位神秘莫测的格子先生,而得到的回报则是自己每次打赌都能赢。出卖笑的合同签订后,蒂姆果然逢赌必赢,他成了小百万富翁,然而没过多久,蒂姆就后悔了,他失去了自己的笑,生活变得苦涩无味。蒂姆听说:“把人和动物区分开来的是笑”,于是,他决心向这位阴险狡诈的格子先生要回自己的笑,最终,在许多朋友的帮助下,蒂姆历经千辛万苦,终于找回了属于自己的笑。

  读完这本书,我不禁陷入沉思:在现实生活中,如果真的失去了笑,生活又会是怎样的呢?如果一个家庭失去了孩子天真的笑,孩子不会笑着喊爸爸妈妈,看动画片时不会发出银铃般的笑声,这个家庭会快乐吗?会幸福吗?如果一所学校的学生失去了笑,当学生受到老师的表扬时却只能板着脸,当同学们开心的玩耍时却笑不出来,在这所学校会快乐吗?如果有人帮助了你,你想报以微笑以示感谢却笑不出来;如果听了一段令人捧腹的笑话,想哈哈大笑却。

  如果我是蒂姆,我不会出卖自己的笑,生活中不能没有笑,金钱不能使人快乐,笑才是快乐的源泉!


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展6)

——孩子与恶读后感3篇

孩子与恶读后感1

  上完系统正面管教课程后看的第一本书,认真通读完,说实话感受并不深。仅是学会判断并宽容孩子所谓的恶,然后结合正面管教学习的内容尝试更好地引导孩子,并捕捉孩子所谓恶背后的目的。

  之后看了另一本书《超越自卑》,第一遍仍旧晦涩难懂,第二遍突然茅塞顿开,然后读书会前再次翻开《孩子与恶》,于我——有了更深的体会

  书中定义的孩子的恶有些我正在经历,有些还未出现,所谓未雨绸缪,我会假设如果我都在经历,我会如何面对?

  恐惧,真切的恐惧。我想这就是书中所说的*的不安在作祟吧,所以把所谓的善意强加给了孩子,教授或指导孩子,剥夺了孩子自发成长和体验的机会。

  何其有幸,我在恰当的时候接触到了这本书,我又格外幸运,能有机会在花生妈妈的读书会中吸收各位优秀的妈妈对本书的诠释,使我更深刻地体会到书中的精彩。在此总结以下几点我的收获,希望我能坚持践行,做最懂孩子的妈妈。

  领悟一:关于恶的体验。

  我们没有办法杜绝孩子与恶的接触,但我们具有判断力,可以严厉断绝根源恶,而在其他以恶为表现的形式上可以多一些放手,多一点宽容。让孩子通过自己的体验更好地感知,同时建立起自己的是非观和判断力。

  领悟二:孩子到底想要什么?什么是孩子的需求?什么其实是我们自己的需求?

  以偷窃为例,有些时候孩子把某个东西据为己有,仅仅是出于想要的欲望,在解决这类事件的时候,我们更应该做的是仔细捕捉孩子发给我们的信号。

  生存是有规则的,围绕规则,会出现人与人相互冲突的机会,但请理解孩子作为一个独立的个体,当孩子的行为与规则相悖时,请只做好自己,用你的行动来诠释规则会比说教或其他更能影响孩子。

  另外,不要因为自己的不安而将所有责任都推给孩子。请理解孩子因求生存的本能而撒的一些无伤大雅的小谎;请保护孩子因为成长而想拥有自己的秘密;也请尊重孩子的世界,让他们按照自己的方式,碰撞、切磋,享受自己的角色,寻求界限和*衡。

  领悟三:引用花生妈妈的总结——*不是裁决者,没有权利去评判或定义孩子。

  孩子原本没有所谓的善恶观,是*有时一厢情愿的所谓善念成为孩子向恶的助力。接纳孩子与所谓的恶相处、共存,让孩子在真实中成长,认识这个社会,提升自己的力量,建立自己的人生法则!

  也许,这才是作为家长的"意义所在。感谢本书,让我成长!


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展7)

——敬业与乐业读后感初二600字

敬业与乐业读后感初二600字1

  我们大家都是学生,现在我们的职责是学习,努力地学习,快乐地学习。

  首先,我们大家都有自己的身份——学生,那么,既然是学生,就应该做事,做学生应该做的事,不能挂着学生的名义,表面上是在学,其实根本没有在想,在思,书拿倒了,脑子里仅是电脑游戏,既然是学生,就应该先做好本职工作。

  其次,只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一,要敬业,现在的学生虽然在学习,但是却不愿学习,不喜欢学习,不甘于学习,想做更好玩的事情,虽然是学习,但是被其他原因所逼迫,虽然不喜欢学习,但抱怨之后,又回去学习。这样的学习是没有效果的。

  作为一名中学生,我们的职责是学习,这无法避免,那么为什么不能化压力为动力,用心去学习,去“敬业”呢?正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样,用心专一,用心专一就可以达到目的。

  我认为,最有效率的学习方法就是快乐地学习。大家想一想,你做你最喜欢的事情时,是不是真心想把它做好?而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成,并且速度很快呢?学习也一样,你如果认为学习很快乐,学习就是一件非常容易的事,并且最后的结果也是非常可佳的,反之,学习就会变得枯燥无味,结果一定不尽人意,所以同学们要想学得更好,就需要在学习中寻找快乐。

  综上所述,我们作为学生,应该乐于自己的"学业,如此才能成大器,以上就是我作为一名学生对梁启超的有业,敬业,乐业与学习关系的看法。


《孩子与白鹭》读后感600字3篇(扩展8)

——月亮与六便士600字读后感

月亮与六便士600字读后感1

  “人们若想保住他们灵魂中的善良,就要一天做两件他们不喜欢做的事。”说这话的人是有大智慧的,我已然在一丝不苟地遵循这一真知行事了:因为我每天都要起床,还要睡觉。

  我总觉得绝大多数人选择的这种生活方式好像欠缺了点什么。我承认这种生活方式的社会价值,我也看到了它那井然有序的幸福,但是我血液里的激情却想追求一种更为狂放不羁的旅程。对我来说,这种简单快乐的生活有某些让我惊恐不安的东西。我的心渴望能活得更加惊险刺激。要是我的生活还能有所改变,有无法预知的刺激的话,我是愿意去攀爬怪石嶙峋的山崖、畅游暗藏危险的浅滩的。

  只有诗人或者圣徒才会自信满满地在沥青路上浇水,然后期盼着百合花会盛开在路面上,作为他们辛勤劳动的回报。一个人追求他人认可的欲望若是太过强烈,对舆论的无情职责太过恐惧的话,就会自己主动把敌人引进门里。

  我有好胃口是因为我是年轻人,而他有好胃口是因为他有麻木不仁的良心。一个恶棍的性格如果被塑造得既充满逻辑又十分完美的话,那么这种践踏社会秩序的性格一定会让它的创造者着迷。

  当有些人说他们不在乎别人怎么评价自己时,他们多半是在自欺欺人。通常,这些人会坚持走自己选择的路,只不过是因为他们相信没人会明白他们的奇行怪癖,最多也不过是因为有几个邻居友人的赞赏在支撑着他们的信念,让他们敢于违背大多数人的观点行事。当反常规是你这一阶层的人推崇的常规的话,那么你想在世人眼中显得反常规倒也不是什么难事。这种行为可以让你获得极强的自尊。你尽可以鼓起勇气去扬扬自得,还不会承担风险和面对负面影响。但是,也许渴求他人的认可才是文明的人类最根深蒂固的本能。当一个反传统的女人违反了威严的礼规,使自已暴露在各种唇枪舌剑的遣责之下时,没有谁能比她还要火急火燎地跑向尊严的庇护所了。有些人对我说,他们不在意别人对自己的看法,我是不会相信的。这不过是无知的虚张声势罢了,他们仅仅是想表示:他们不惧怕別人指责自己的小瑕疵,而且他们深信这些小瑕疵是不会被发现的。

  但是这里有一个男人,他真的"不会介意别人如何看待他,因此常规情理对他没有任何束缚。他就像是一个浑身涂了油的摔跤选手,你无法抱住他。

  追逐梦想就是追逐自己的厄运,在满地都是六便士的街上,他抬起头看到了月光。上帝的磨盘转动很慢,但是却磨得很细。

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