党课提纲：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化3篇党课提纲：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化 学习贯彻《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》党课宣讲提纲中共中央办公厅近日印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下下面是小编为大家整理的党课提纲：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化3篇,供大家参考。
篇一：党课提纲：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化
贯彻《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》党课宣讲提纲 中共中央办公厅近日印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。“以铜为镜，正衣冠；以史为镜，知兴替。”自党史学习教育开展以来，中国能建广大党员干部坚持在国家发展中看企业作为，在企业成长中看党的领导，受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面拓展学习成果，增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，凝聚公司高质量发展的奋进动力。
持续常态化、长效化推进党史学习教育更是党员干部不断增强解决实际问题能力的抓手。因此，要按照《意见》要求，从六个方面加强党史学习教育。
一、着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课 （一 ）深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述。深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度。
（二）以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传。
（三）原原本本学习党的第三个历史决议。
学懂弄通党百年奋斗的光辉历程；学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗；学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验；学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。
深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。
（四）通过六种方式坚持不懈学党史。
一是发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。
二是发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。
三是用好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。
四是抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。
五是把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。
六是深化党史研究，发挥专业研究机构、研究力量作用，不断推出高质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
二、着眼增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思 想武装头脑 （一）坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重。
（二）坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。
（三）坚持解放思想、实事求是、守正创新，深入研究阐释关系党和国家事业发展全局的战略问题。
（四）加强对象化、分众化理论宣传，用好新媒体新平台。
（五）推动领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学。
三、着眼提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义，坚定做到“两个维护”的高度自觉
（一）强化党的意识、党员意识。通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等，引导广大党员、干部强化党的意识、党员意识。
（二）强化对党忠诚教育。把对党忠诚、做到“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上，自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差，党中央作出的战略决策必须坚决执行，确保不偏向、不变通、不走样。
（三）强化政治能力训练和政治实践历练。善于从政治上研判形势、分析问题，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，以干工作、办实事的实际行动提高贯彻党中央决策部署的本领和水平。
四、着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事 （一）发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范。
作用。用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，增强人民获得感、幸福感、安全感。
（二）完善解决民生问题的体制机制。在落实民生项目清单、做实政策措施的基础上，推动工作流程规范化、创新做法制度化、成熟经验机制化。
（三）立足实际，聚焦“急难愁盼”。围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，围绕加强城乡公共服务、解决人民群众急难愁盼问题，围绕解决困难群体实际问题，制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。
（四）建立基层联系点，定期深入基层了解社情民意、解决实际困难。
（五）积极组织开展志愿服务。鼓励和引导党员、干部到工作地或居住地，满腔热忱地为群众办实事、解难事，在为民造福中让群众看到党员、干部作风的新改进、面貌的新变化。
五、着眼激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神 （一）加强革命传统教育。用好中国共产党历史展览馆这个精神殿堂，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以重大节日和纪念日为契机开展主题活动。
（二）加强党的光荣传统和优良作风教育。完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
。
（三）加强形势政策教育。利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施。
（四）加强斗争精神教育。注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领。
六、着眼永葆初心使命，坚持不懈推进自 我革命 （一）全面贯彻新时代党的建设总要求。以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
（二）用好党推进自我革命的宝贵经验。认真践行永葆马克思主义政党本色的实践要求，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上头脑要特别清醒、立场要特别坚定。
（三）经常性开展政治体检。自觉打扫思想政治灰尘，积极开展批评和自我批评，不断增强政治免疫力。
（四）查找差距和不足，抓好整改落实。各级领导班子和领导干部要经常对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足，深刻检视剖析，认真抓好整改落实。
（五）督促党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩。严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则，严
格落实中央八项规定及其实施细则精神，认真贯彻新时代党的组织路线，知敬畏、存戒惧、守底线，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，驰而不息抓作风改作风。
篇二：党课提纲：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化
录党课讲稿：在走好群众路线中推动党史学习教育常态化长效化 党课:从六个方面推动党史学习教育常态化长效化 深化党史学习教育常态化长效化宣讲报告（党课参考）
党课讲稿：推进党史学习教育常态化长效化 党课讲稿：扎实推进党史学习教育常态化长效化
党课讲稿：在走好群众路线中推动党史学习教育常态化长效化
同志们：
欲知大道，必先为史，党的历史中蕴含着立党兴党强党的智慧和力量。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。中共中央办公厅印发的《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》围绕推动党史学习教育常态化长效化作出重大部署，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神、不断巩固拓展党史学习教育成果的重要举措，必将为我们党牢记初心使命、以更为强烈的历史自觉奋力开创新时代发展新格局注入强大的精神动能。
群众工作是党的工作的生命线。群众工作关系到农村经济发展和大局稳定，关系到基层组织的巩固和加强，关系到和谐社会的构建，是党走向兴旺发达的政治保证。学习党的历史，要从中汲取践行群众路线的智慧力量，用情用心用力做好群众工作，充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力。
一、提高站位，切实增强做好群众工作的责任感
习近平总书记指出：“我们党来自人民，党的根基和血脉在人民。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”中国共产党的百年历史，就是党 9 与中国人民命运相连、同舟共济的历史。群众是我们最强大的后盾，来自群众，植根群众，服务群众是我们党永远立于不败之地的根本。密切联系群众，是我们党在长期的革命和建设实践中逐渐形成的优良传统，是我们党长期积累下来的宝贵精神财富。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，党的各项工作的原则和基础就是坚持走群众路线，就是坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去，就是坚持发展依靠人民、发展为了人民，发展成果由人民共享。坚持党的群众路线、做好新形势下的群众工作，是我们每一名党员干部的责任和义务，是基层干部“基本功”和“必修课”。我们是群众的勤务员，要牢固树立“干部就是公仆、领导就是服务”的思想，把群众当亲人，把为群众谋利益作为本职，时刻把群众装在心中，把群众利益放在首要位置，真正想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难。
二、把握重点，切实把工作做到群众心坎上
群众工作是我们党的最大政治优势，也是我们党的最大危险。我们必须把人民群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、 “答应不答应”作为衡量一切工作的标准。要做好群众工作，
就必须把握好群众工作的重点和难点。
（一）察民情。群众工作的本质是密切党群干群关系。这就要求基层干部要有“扎根基层心向党，服务农村勤为民”的远大志向和“深入一线察民情，扑下身子办实事”的务实作风，必须上群众的门、见群众的面、听群众的声，身子沉得下去，问题才能摸得上来。真正深入村户，真正了解掌握社情民意。
（二）重民生。做好群众工作，关键是要解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。在为民办事的问题上要尽其所能，有所作为。首先要解决一个态度问题，民生是大计，百姓无小事。基层干部要做到“在大与小面前，群众的事最大；在急与缓面前，群众的事最急”。其次要解决低保、医保、劳动就业、基础设施、社会治安、环境卫生、安全生产等具体问题。最后要解决实事办好的问题，做到干部不出事，群众要满意，上级要认可。
（三）解难题。社会矛盾是推动社会发展的基本力量。矛盾无处不在，无时不有。“千里之堤，溃于蚁穴”。大量的信访矛盾，通过群众工作是可以化解的。相反，不做群众工作，就有可能激化矛盾。基层干部遇到信访、遇到矛盾、遇到问题不要怕，更不能“绕道走”，要及时加以解决，决不能大意。基层干部要把群众来访当“家人”，把群众来信当“家信”，把群众反映的事当“家事”，努力做到真正了解、真诚贴近、真心服务，切实解决群众的实际困难和合理诉求，真正做到“亲情接访”。
三、服务群众，切实当好群众“贴心人”
学会和做好群众思想工作，不是一件容易的事情，要做好新时期群众工作，了解群众是前提，取信于民是基础，科学方法是保证。
（一）牢固树立群众观念。一要坚持群众观点。人民群众是党的力量源泉，能否树立群众观点，能否做到亲民、爱民、为民，对于领导干部来说，不仅是思想境界和工作作风问题，而且是政治立场问题。群众利益无小事，应该成为基层干部的座右铭。二要践行群众路线。群众路线是我们党的根本工作路线。坚持执政为民，必须倾听民意，反映民愿，集中民智，推进决策的科学化和民主化。要正确处理各种利益关系，善于做好新形势下的群众工作，充分调动群众的积极性、主动性和创造性。三要实现群众满意。凡是有利于人民群众的事情要全力以赴地做好，凡是无益于人民群众的事情坚决不做，凡是损害人民群众利益的事情要严肃查处。要把广大群众是否受益作为决策和工作的重要依据，努力实现人民愿望，满足人民需要，维护人民利益。
（二）坚持强化五种意识。一要强化党性意识。党员干部要增强党性，非党干部也要增强党的意识、党的观念，要始终牢记党的宗旨，发挥好党员的先锋模范作用，必须时时处处以党的事业为重，以大多数群众的利益为重，自觉做到廉洁自律、克己奉公，自觉接受党和群众的批评、监督，在群众面前站得直、坐得端、行得正。二要强化全局意识。群众工作就像一盘棋，“一着
不慎、满盘皆输”，在做好各项工作时，必须把全局利益、群众利益放在优先位置考虑，这不仅是职责与义务，更是广大人民群众的期盼和赢得人民群众信任和支持的基础。三要强化责任意识。事业心、责任心无论对党性，还是对老百姓负责的角度，都是第一位的，能不能干好工作取决于有没有责任心。有责任心就是要求我们既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，真心实意地为人民群众干好事，这是确立责任心和事业心的最大基点。四要强化创新意识。面对各项工作，必须具有创新意识，要学会用新眼光看待新情况，用新观念思考新问题，用新办法解决新矛盾，根据实际情况采取可行措施，创造性做好各项工作。特别是面对新形势下群众工作面临的新问题、新挑战，没有创新意识去探索群众工作的新思路、新办法就等于瞎子过河。五要强化法制意识。
（三）着力提高五种能力。一是提高自身政治素养。要提高自身运用政策的水平，积极推行阳光政务，及时学习掌握党的方针政策、国家法律法规，在实际工作中才能运筹帷幄，争取主动。同时，提高政策的执行力，严格按政策办事。二要着力提高又好又快发展的能力。必须抓住加快发展要务不放松，坚持因地制宜的原则，充分利用资源，善于抢抓机遇，用新思路新办法来加快发展。三要着力提高服务群众的能力。要始终牢记党的宗旨，一心为民、爱民亲民，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，做农民群众的贴心人。同时，要充分发挥在农村建设中的带
头作用，从解决群众最直接、最需要、最现实的事入手，不断提升服务群众、办实事的能力，尽最大努力为群众搞好服务。四要着力提高依法办事、化解矛盾的能力。作为基层干部，心里时时装着一杆秤，一视同仁，公平对待，公正处理，并把所有的事务、所有的决策都公开，让群众知道、让群众参与，坚决杜绝搞形式主义。同时，要尽最大努力让群众享受到发展成果，特别要做好困难家庭、特困家庭、五保户和老年人等弱势群体的帮扶工作。五要着力提高带好队伍、团结进取的能力。团结不但出智慧、出胆量、团结还出抵御风险的能力，团结出感情，团结出战斗力。必须树立团队意识，积极争取其他同志的支持配合，并坚持民主集中制，提升凝聚力和战斗力，使大家心往一处想，劲往一处使，形成工作合力。同时，各级要真正从工作、生活、学习等方面给予基层干部更多的理解信任和实实在在的关心爱护，帮助解决实际困难，使他们辛苦得快乐，工作得光荣，提升素质、安心工作，从而更好地服务群众。
（四）真正做到心系群众。一是要有真心。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”要本着对群众负责、对工作负责、对党负责的态度，强化责任意识、服务意识，把群众冷暖放在心上。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”、“为官一任，造福一方”是我们每一个干部义不容辞的责任。二是要有热心。热心是干好工作的前提和动力。作为一线基层干部要对事关民生的事，对群众关注的热点难点，要放在心上，对群众愿望要上心，
对群众生活要关心，对群众疾苦要动心，决不能冷眼观之，冷漠处之，多一点真情就会少一些矛盾。三是要有耐心。对群众所反映的问题要细心听取，耐心解决，“动之以情，晓之以理”，不能敷衍塞责，。四是要有平常心。要换位思考，要站到老百姓的角度去考虑老百姓关注的问题，研究问题、解决问题。要与群众打成一片，不能用有色眼睛看待群众，特别是对待来访群众，要以一颗平常心待人处事，要有亲和力，要以处朋友、交心的方式来对待群众。五是要有诚心。“心诚则灵”，要多为老百姓办些惠及民生的事，让群众看得见、摸得着、感受到，我们是在真心实意为群众办实事、办好事，对群众承诺的事要认真落实。
（五）切实转变工作作风。一是要戒浮。干工作不能浮在表面上，走马观花、蜻蜓点水是要不得的，要沉下去，深入一线，深入到群众中去，与群众打成一片，唯有此才能掌握情况，了解问题，解决问题。二是要戒躁。做农村工作急不得、躁不得，因为我们面对的是农民朋友，要心平气和、理性地面对群众，多讲道理、多沟通。在处理问题时，要依法依据，合情、合理、合法。三是要戒贪。要清正廉洁，勤政廉政，切不可为政不廉，为了蝇头小利，与民争利，侵害群众利益，败坏党风党纪，影响干群关系。四是要戒蛮。不了解群众生产生活的实际情况，不充分听取民生民意，盲目决策，只能事如愿违，劳民伤财。不可粗暴蛮干，要依法行政，注重程序，务求实效。五是要戒虚。崇尚实干，多些做功，少些唱功；多些务实，少些务虚。唯有一心扑在党的事
业上，一心贴在老百姓的心坎上，把老百姓的积极性调动起来，把老百姓谋发展的创造性迸发出来，我们的工作才能无往不胜。
知者行之始，行者知之成。推动党史学习教育常态化长效化，贵在知行合一、把理论学习的成果转化为为人民服务的现实行动。只有走好新时代党的群众路线，深深扎根人民、紧紧依靠人民，不断赢得人民支持，才能进一步夯实党的执政基础，团结带领中国人民跨越一切暗礁险滩，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标坚实迈进。
党课:从六个方面推动党史学习教育常态化长效化
一、着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课
（一）深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述。深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度。
（二）以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传。
（三）原原本本学习党的第三个历史决议。
学懂弄通党百年奋斗的光辉历程；学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗；学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验；学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。
深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。
（四）通过六种方式坚持不懈学党史。
一是发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。
二是发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。
三是用好学校思政课这个渠道，推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。
四是抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台，开展切合基层实际的学习教育活动，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。
五是把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。
六是深化党史研究，发挥专业研究机构、研究力量作用，不断推出高质量研究成果，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
二、着眼增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
（一）坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重。
（二）坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，深入学习习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。
（三）坚持解放思想、实事求是、守正创新，深入研究阐释关系党和国家事业发展全局的战略问题。
（四）加强对象化、分众化理论宣传，用好新媒体新平台。
（五）推动领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学。
三、着眼提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义，坚定做到“两个维护”的高度自觉
（一）强化党的意识、党员意识。通过民主生活会、组织生活会、“三会一课...
篇三：党课提纲：从六个方面推动党史学习教育常态化长效化
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“推动党史学习教育常态化长效化”专题研讨发言党课讲稿提纲 推动党史学习教育常态化长效化贵在知行合一 带头感悟思想伟力不断凝聚奋进力量 如何推动党史学习教育常态化长效化？ 着力推动党史学习教育常态化长效化 从六个方面推动党史学习教育常态化长效化 着力推动党史学习教育常态化长效化 推动党史学习教育常态化长效化
“ “ 推动党史学习教育常态化长效化” ” 专题研讨发言党课讲稿提纲
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行 推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。要通过学懂弄通党史学习教育内容，自觉抵制历史虚无主义，树立正确党史观，学史明理、学史增信、
学史崇德、学史力行，从百年党史中汲取奋斗力量。
深入学习党百年奋斗的光辉历程、历史意义和历史经验。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。”因此，要坚持唯物史观和正确的党史观，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验。尤其是党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，要深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果。
深刻领悟“两个确立“，坚决做到“两个维护要着眼提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”的决定性意义，坚定做到“两个维护”的高度自觉，把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程。
深入钻研习近平新时代中国特色社会主义思想。要以马克思主义及其中国化理论尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想对人民进行宣传教育和引导，引导人民树立唯物史观和正确的党史观，保持对历史虚无主义的政治敏锐性和鉴别力。深入钻研习近平总书记重要著作，跟进学习习近平总书记重要讲话精神，领悟习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，
准确把握历史发展的主题主线、主流本质，增强历史自觉。
深入坚守党的初心与使命和开创未来的重要要求。中国共产党自成立以来就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过了百年光辉历程。我们要认真学习中国共产党的历史，铭记昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行。
既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展 推动党史学习教育常态化长效化，是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。要积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风，坚定中华民族走向伟大复兴的光明前景，满怀信心奋进新征程、建功新时代。
推动思政课堂与干部教育培训、党委（党组）理论学习组学习相结合。思政课堂与干部教育培训、党委（党组）理论学习组是同向而行，殊途同归。高校思政课堂推动党的历史进教材、进课堂、进头脑，创新思政课堂形式，厚植青少年爱国主义情感，震续红色血脉。干部教学培训机构推动广大党员、干部将学习党史作为自己的必修课、常修课，推动学习党史成为政治生活的重
要内容。党委（党组）理论学习抓住“关键少数”，推动领导班子带头学习党史，发挥领导干部的表率作用。提高党史学习教育的参与度，使各个阶段的学习主体都能认识到党史学习教育的重要性。
融合新媒体技术，拓展网络党史学习教育平台。新时代信息传播的速度快、范围广，传播媒介多样化，传播信息容量大，但信息鱼龙混杂。我们要充分利用新媒体技术，创新新媒体网络课堂，改善党史传播方式；整合新媒体资源，培养主流“大 V”；引导主流意识形态传播，构建政务分享平台；筑牢意识形态安全堤坝，完善法律约束机制；加强信息传播媒介监管，完善网络舆论机制……以各种有效应对方式解决当前所存在的问题，构建具有强大正能量的党史网络传播教育平台。
用好红色资源，加强革命精神教育、爱国主义教育等。革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等都是党和国家红色基因的宝库，参观红色革命旧址，是我们学习党的辉煌成就、艰辛历程、优良传统、历史经验的宝贵途径。另外用播放红色影视作品、观看红色舞台剧、录制翻转课堂及慕课等方式，可以深入浅出讲好中国故事，用好红色资源，从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度揭示历史发展的规律，正本清源、激浊扬清，引导广大人民做到知史爱党、知史爱国。
切实落实“我为群众办实事”的良好机制。2021 年 4 月，党史学习教育领导小组对“我为群众办实事”活动作出了安排
部署，针对人民群众最关心最直接最现实的利益问题，定位人民所急所盼所需，精准施策，用心解决群众的操心事、揪心事、烦心事，增强人民获得感、幸福感、安全感。必须坚持不懈把践行党的群众路线放在更加突出的位置，认真改进群众工作，全面增进凝聚力，激励全党全国各族人民为开启全面建设社会主义现代化国家而奋斗，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
“欲知大道，必先为史。‘‘学好党史、用好党史不是一阵子的事，而是一辈子的事。学而思、思而悟、悟而得、久久为功。要着眼坚定历史自信，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉，把常态化长效化学习党史作为不断砥砺初心使命的重要途径，坚持不懈把党史作为必修课、常修课,准确把握历史发展的主题主线、主流本质，讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
推动党史学习教育常态化长效化贵在知行合一
中共中央办公厅近日印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），就推动党史学习教育常态化长效化提出了六个方面要求、作出重大部署。这是贯彻落实党中央指示精神、不断巩固拓展党史学习教育成果的重要举措，必将为更加坚定自觉地牢记初心使命、在新的赶考之路上考出好成绩注入强大精神动能。
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。一年来，各级党组织认真贯彻党中央部署，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，精心组织实施、有力有序推进，整个党史学习教育求实、务实、扎实，广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
对于我们党而言，走得再远都不能忘记走过的路、不能忘记初心使命；对于党员干部而言，学党史、用党史是终身必修课。正因如此，推动党史学习教育常态化长效化意义重大，具有现实而长远的影响。一方面在总结党史学习教育成功经验的基础上，巩固拓展党史学习教育成果，引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，这是永葆党的初心使命、增强党的先进性纯洁性的必然要求。另一方面着眼当前党和国家事业发展面临的新形势新任务新挑战，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，才能不断开创事业发展新局面。
推动党史学习教育常态化长效化，要在“常”和“长”上下功夫。要看到“常态化”，意味着要把党史学习融入党员干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常。无论是纳入党委理论学
习中心组，经常性开展专题学习、专题研讨，还是发挥干部教育培训机制作用、用好学校思政课这个渠道，启示我们要把党史学习融入党员干部学习教育工作的全过程。“长效化”意味着要坚持效果导向，确保把党史学习教育成效不断转化为干事创业的动力。一方面要在长效机制建设上下功夫,总结运用好党史学习教育中的好经验好做法，使之固化为行之有效的体制机制。另一方面要积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。
知者行之始，行者知之成。推动党史学习教育常态化长效化，贵在知行合一、关键在行动。这次印发的《意见》着眼“坚定历史自信”“增强理论自觉”“提高政治能力”“强化宗旨意识”“激发昂扬斗志”“永葆初心使命”提出了明确要求，具有很强的针对性、指导性。各级党委（党组）必须提高政治站位、落实主体责任、加强组织领导、完善制度机制，以钉钉子精神抓实抓细。领导干部更要学在前、作表率，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。
带头感悟思想伟力不断凝聚奋进力量
“了解历史才能站位更高，理解历史方能走得更远。”述往思来，向史而新，只有深入学习历史，才能更好地走向未来。习
近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话指出：“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果”并提出要做到五个“用好结合近期所学所思所感和工作实际，我认为作为党员领导干部，我们就要发挥好“关键少数”的带头示范作用，带头将开展党史学习教育作为终身“必修课”,持续从党史中感悟思想伟力、汲取奋进力量、厚植为民情怀，不断巩固和深化拓展党史学习教育成果，以史为鉴、汲取营养，埋头苦干、辟厉奋进，以更加坚定的理想信念、更加昂扬的斗争精神、更加饱满的奋斗激情奋进新征程建功新时代，以实际行动拥护“两个确立”、践行"两个维护，具体就是要做到“四个带头”。
一是带头学党史，在培根铸魂上下功夫。“心中有信仰,脚下有力量。”我们党的历史就是一部无数共产党人为实现共产主义远大理想前赴后继、流血牺牲、不懈奋斗的历史。我们要带头学好党的创新理论和一百年来的经验启示，坚持自觉主动学、及时跟进学、全面系统学，做到知其然、更知其所以然，从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深入理解把握马克思主义中国化理论成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，知晓我们从哪里来、往哪里去，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族
伟大复兴中国梦的信心和决心，切实增强做到“两个维护”的思想自觉、行动自觉。
二是带头悟党史，在深刻领会上下功夫。“思想就是力量。”我们党从近代推翻“三座大山”，建立人民当家作主的新中国，到现如今聚力打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情取得重大战略成果，就是铭记历史、吸取教训、总结经验、守正创新、勇于实践的光辉典范。作为党员领导干部就要树好标杆、作好表率，深刻感悟党史的思想伟力，认真总结发扬党史学习教育的成功经验，推进党史学习教育常态化、长效化，把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神结合起来，学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，真正把党史学习教育成效转化为锐意进取、开拓创新的精气神，持续巩固拓展党史学习教育成果，真正做到常思常悟、常学常新。
三是带头研党史，在提升本领上下功夫。先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。立足新时代、担负新任务，我们作为党员领导干部，身份特殊、职位重要、责任重大、使命光荣，既需要有敢于担当的宽肩膀，更需要有善于作为的真本领。习近平总书记也指出，各级干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。不管我们身居何种职位，负责哪种领域，都需要我们把学习新政策、钻研新业务、掌握新本领当作日常习惯，努力成为各自领域的行家里
手，确保理论素养、专业能力和业务水平都能跟上工作的时代节拍，只有这样才能更高效地开展各项工作。
四是带头用党史，在永葆初心上下功夫。“为学之实，固在践履。”作为党员领导干部不仅要学在前、知在前，从党史中汲取丰富而宝贵的实践经验，更要带着对党的事业的强烈责任用在前，形成一级带一级，全党一起学、一起用的良好局面。要深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的精神实质，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，持续开展好“我为群众办实事”实践活动，主动沉下心、俯下身、察民情、访民意，聚焦民生领域群众的急难愁盼，找准切入点、突破口，为群众帮办实事好事，用心用情用力解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。同时，要认真履职尽责，主动担当作为，努力发扬求真务实、真抓实干的工作作风，坚持在工作中察实情、说实话、办实事、求实效，切实担负起时代和人民赋予的光荣职责和神圣使命，以强烈的责任感和事业心奋进新征程建功新时代。
如何推动党史学习教育常态化长效化？
习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著
成效和重大成果，对深入学...
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