党史学习教育整改措施9篇
党史学习教育整改措施篇1
坚持不懈和勤奋努力会确保你无论做什么都会做好。下面是众鑫文档网小编为您推荐市级局党组班子党史学习教育专题民主生活会对照材料及整改措施。
根据《xx市纪委机关、xx市委组织部、xx市委党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，市XX局领导班子系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想及相关必读书目，认真开展书面征询、谈心谈话，紧扣民主生活会主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕五个方面深入查找存在的问题，深刻检视产生问题的根源，撰写了班子对照检查材料。在此基础上，于2022年1月xx日上午召开了局党组党史学习教育主题教育专题民主生活会，进一步明确了今后整改措施。为细化整改措施，明确责任分工，抓好整改落实，确保完成目标任务，现制定整改方案如下：
一、整改目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党史学习教育专题民主生活会的要求，深入分析查摆存在问题，逐项细化整改措施，明确责任领导和整改时限，力促班子成员思想认识进一步提高，作风进一步转变，凝聚力进一步增强，服务发展能力进一步提升、党群干群关系进一步密切，以更大的改革勇气、更积极的进取精神、更扎实的实践智慧，持续推进改革深化，努力开创XX工作新局面。
二、存在问题、整改措施及责任分工
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等方面。一是政治理论学习系统性不足，存在着对习近平总书记重要讲话重要指示批示精神理解深度不够，系统地钻研其深刻内涵和精神实质不够，存在死记硬背、囫囵吞枣的情况，没能真正做到原原本本读原文、原汁原味悟原理。二是学习方式方法创新性不足，在组织学习形式上创新方式做得还不够，运用周边红色资源、线上学习资源的还不够。三是理论与实践结合还不够密切，坚持用党的科学理论指导实践、推动工作还不够，在真正做到学思用贯通、知信行统一还存在不足，存在理论和实践“两张皮”问题，面对医保改革发展中出现的新情况、新问题、新矛盾，思路不宽、办法不多。
整改措施：
一是提高学习站位。班子成员带头读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入。
二是丰富学习内涵外延。严格落实好党组理论学习中心组学习、研讨交流、抓好集体自学和个人自学等规定动作，及时学习领会中央和区、市党委、政府各项决策部署，认真学习学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干意见》《中国共产党党内监督条例》，逐段逐句学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，抓好自学，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。局党组理论学习中心组每月安排集中学习不少于x次，全年不少于x次，学习研讨每季度不少于x次，中心组成员年度重点发言不少于3次。
三是坚持学以致用、知行合一。引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，提高政治站位，强化责任担当，增强过硬本领，坚持向实践学习，从实践中归纳总结经验，用理论指导推动实践，在实践中探索解决问题的有效办法，将学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和XX业务知识相结合，做足学用结合文章，将学习思考同研究XX领域内的突出问题、难点问题结合起来，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找解决问题的方向、对策和方法。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题等方面。一是贯彻新发展理念还不够到位，在对待推进全市XX事业高质量发展方面，联系工作的微观实际较多，从贯彻新发展理念角度分析问题做得还不够，把握大局大势、抓住主要矛盾、提升执行力还不到位，实践结果不理想。二是攻坚克难担使命不够坚决，对贯彻落实上级政策还不够精准，对新政策、新问题的研究不够，主动探索做好各项工作新思路、新做法不多，没能充分把XX领域各项惠民政策转化为推动我市经济社会高质量发展的核心动力。三是锐意进取抓落实不够到位。一些班子成员存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了件件有落实、事事有回音的抓落实精神，导致工作落实成效受到了影响。
整改措施：
一是班子成员带头深入贯彻新发展理念。不折不扣落实中央、市委重大决策部署。坚定新发展理念，把牢围绕中心、服务大局的工作主线，结合XX工作实际，深入学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想，认真落实十九届六中全会和xxx省委十二届十三、十四次全会精神和xx市第六次党代会各项安排部署，努力做到知大局、明大势。
二是强化班子成员政治担当。坚持党组中心组、党员大会、工作学习例会等制度，班子成员带头以普通党员身份参加支部的理论学习、主题党日。在全体党员干部中，认真开展党史学习教育教育，引导全体党员听党话、跟党走。
三是坚持开展专题调研。班子成员要把理论学习和专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，运用学习成果指导实践。中心组成员每年到基层开展专题调研不少于4次，并围绕年度的主题教育、业务工作形成理论文章或调研报告1篇。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想等方面。一是践行以人民为中心的发展思想还不到位，存在一些以人民为中心的理念落实不到位的问题，还没有完全将这一思想完全落实到具体工作中。二是为群众办实事解难题的担当劲头还不够足。挑重担、啃硬骨头的担当精神不够，抓工作的手段不多、措施不新，工作时瞻前顾后，谨慎有余，缺乏主动担当精神，认为只要工作遵照上级部署要求，按部就班完成上级安排的任务就可以，工作上有时候只注重看“及格线”，不愿去尝试“满分线”，自我加压的主动性不强。
整改措施：
一是切实转变作风。局党组班子及成员将调查研究作为推动工作的有效途径，有针对性地深入基层联系点、深入县（市、区）医保部门、结对帮扶贫困户。增强调研意识，细化调研内容，改进调研方式，调研之前不打招呼，调研过程不要陪同，对调研的问题进行集中梳理，列出问题清单，形成问题整改台账，积极推动任务落实，让调研的过程成为深化学习的过程，成为联系群众的过程，成为发现问题、分析问题、解决问题、推动工作的过程。
二是广泛听取意见建议。在广开言路、畅通渠道上下功夫，真心诚意听取参保群众、基层经办的意见建议，采取个别访谈、召开座谈会等方式，把群众的意见充分收集起来、反映上来，原汁原味反馈。认真梳理上级部门、督导组反馈的问题和提出的意见，班子成员之间、班子成员同分管科室负责同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验等方面。一是抓党建工作力度不够大。班子在抓医保业务工作和抓党建工作的关系处理得还不好，对党建工作投入的精力不多，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划不足。二是干部队伍作风建设抓得不严。班子成员对党员干部进行工作部署和提原则要求多，组织党员干部深入学习党纪法规次数相对较少，对所分管的个别党员干部不能严格遵守组织纪律“睁一只眼、闭一只眼”，说出来怕“伤面子、伤感情”，会影响团结，先锋模范作用没有发挥出来。三是履职担当做得不够。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地服务全市医保领域高质量发展，自我加压还不够。
整改措施：
一是抓实机关党建。以党支部科学化规范化建设为目的，从基本制度严起，从日常规范抓起，形成学习制度、执行制度、捍卫制度的良好氛围。继续拓展“学习强国”APP、xx党建、xx党建、支部微信群等平台，加强党员干部学习教育，切实增强党支部生活吸引力。创新方式方法，积极开展特色鲜明的主题党日活动。
二是严格执行制度。坚持民主集中制，持续完善“三重一大”制度建设，坚持派驻纪检监察组列席“三重一大”会议制度，确保主要负责人对其他领导班子成员纪实情况定期检查制度、廉洁提醒谈话制度落实到位。
三是加强党员教育管理。深入贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，规范党员“积分制”管理，强化中青年党员能力素质教育培训。严格落实《中国共产党发展党员细则》，坚持把政治标准放在首位，严把发展党员入口关，积极主动吸收各方面先进分子和优秀人才加入党组织，切实优化结构、提高质量。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验等方面。一是履行全面从严治党主体责任还存在不足，缺乏“一抓到底”的底气，落实“一岗双责”不够扎实到位，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，对落实“两个责任”相关的监督机制满足于开会布置强调。二是落实基层减负措施不够坚决有力。一些班子成员抓日常工作时，落实基层减负不够扎实的突出问题。三是抓党风廉政建设还存在薄弱环节。对党风廉政工作满足于一般性布置，有力跟进督导检查落实力度不够，在“抓常、抓细、抓长”上下的功夫还不够深，工作重形式、轻实效，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。
整改措施：
一是压实党风廉政建设主体责任。根据工作职责，对本单位党风廉政建设主体责任进行责任分工，制定党组书记及班子成员履行主体责任清单，将党风廉政建设主体责任及工作措施明确到个人、落实到个人，坚持一把手负总责，班子成员“一岗双责”。及时起草制定《市XX局党组2022年全面从严治党党风廉政建设和反腐败工作分工要点》，把履行党风廉政建设职责与党员干部年度考核、评先评优挂钩，形成横向到边、纵向到底、覆盖完整的责任落实体系，层层落实党风廉政责任。
二是持续强化教育引导。教育引导党员干部切实增强党性，遵守组织制度，加强组织管理，执行组织纪律。组织开展以学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规为重点的规章教育。年内组织党组书记及班子其他成员给党员干部各上1次（或以上）廉政党课；开展反腐倡廉警示教育，年内组织党员干部到警示教育基地开展警示教育活动1次以上。
三是切实严明党的纪律。在全局党员干部中加强纪律教育，强化规矩意识，不越红线确立纪律和规矩的权威。把严格执行党的政治纪律放在首位，持之以恒落实中央八项规定精神，自觉坚守纪律底线。严明组织纪律，严格遵守民主集中制，党内组织生活，请示报告等组织制度，接受组织安排和纪律约束。对违反纪律的行为及时批评教育，情节严重的报请上级组织给予组织处理或纪律处分。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
三、保障措施
（一）加强组织领导。局党组书记、局长对整改工作负总责，认真履行第一责任人的职责；班子成员要发挥表率作用，抓好分管领域和牵头负责任务的整改，从自己带头做起，从自身问题改起，实事求是、真改实改，一条一条兑现，一项一项落实。
（二）狠抓工作落实。各班子成员要按照“找差距、抓落实”的要求，一个问题一个问题地改，一件工作一件工作地抓，以重点突破推动全局整体履职尽责能力提升。
（三）力求取得实效。整改落实贵在求真务实、重在真抓实干，务必下大气力、用真功夫，通过整改落实解决突出问题，以履职成果检验整改落实成效。整改进展情况和成果要采取适当方式听取职工群众的评价，确保整改行动落到实处。
党史学习教育整改措施篇2
想成功最快的方法是做你喜欢做的事，然后全力以赴。下面是众鑫文档网小编为您推荐区委党史学习教育专题民主生活会个人对照材料及整改措施。
根据区委《关于开好党史学习教育专题民主生活会通知》要求，按照区委、区政府统一安排部署，对照“学党史、悟思想、办事、开新局”主题，围绕市委主要领导提出的要求，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，通过学习反思、谈心谈话、征求意见，自我检视，围绕“五个带头”认真开展对照检查、剖析根源，并明确努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、体会认识。
党史学习教育开展以来，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，带头制定个人自学计划，坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》等规定书目，深入学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，并围绕学习内容进行了1次党史宣讲，上了1堂党史专题党课。作为一名共产党员，我将始终从党史学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力、干事动力、工作能力。通过这段时间的集中学习、个人自学和“我为群众办实事”实践活动等，进一步夯实了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想根基，党性修养得到进一步提升。
二、存在问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是学懂弄通上有差距。对马克思主义及其中国化理论，尤其是对“两个确立”的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，对其科学内涵、逻辑体系、核心要义、实践要求，对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场观点方法及政治立场、价值追求、担当精神、为民情怀、务实作风等一知半解，没有真正学懂弄通悟透。二是理解认同上有差距。没有切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、感情认同，增强做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者的政治自觉、思想自觉和行动自觉，没有增进对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、价值认同、情感认同。三是学习运用上有差距。没有把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，没有经常对表对标，及时校准偏差，贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，没有做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作，学习“空对空”“两张皮”。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。工作中，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，牢记肩负的职责使命，以苦干实干的作风、踏石有痕的精神，推动各项工作落实。同时，我也认识到自己还存在一些问题。一是宗旨意识淡化。政治素养不足，有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩，滋生了安于现状思想，积极向上、锐意拼搏的工作热情和主动性，在政治素养方面有所退化，没有用党员领导干部的尺度严格要求自己，把自己等同于普通群众对待，与党的先进性要求有差距，造成服务意识不强，缺乏以往干事业奋勇争先的精神。二是工作标准有待进一步提高。存在创造性和突破性不够的问题，在制定本级规范或措施时，存在机械照搬照抄，对中央、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻，没有结合单位实际，做到深入细致的研读、思考和剖析，满足于不出错、过得去。三是主动担当作为的意识不强。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事，钻研政策不够，潜心研究不够，处理问题思路不够开阔、举措不够创新。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿方面。一是工作站位不够高，对习近平总书记“江山就是人民，人民就是江山”的要求理解还不够透彻，片面的认为只要做好自己分内的工作就可以了，对如何更深层次协调好办公室各科室工作运行，更好的督促推动区领导安排的政府各项重点工作落实还需进一步提升。二是联系群众不够紧，平时在机关待得多，沉到一线了解分析群众问题、解决群众难题比较少。比如，工作中，访贫问苦、救助弱势群体更多只是简单的进行走访慰问，没有想办法进行帮扶和救助，说明自己联系群众不紧密，跟群众产生了距离。三是群众工作能力不够强。担任局主要负责人，日常工作繁忙，很少抽出时间深入群众、深入一线，坚持群众路线、与群众谈心交心、了解群众所思所想所盼不够，比如近期在落实局调整中层干部的工作中，思想沟通、解释说明等工作做得不是很到位很充分，个别部门和个别干部的调整安排不尽合理，影响个别干部的情绪和干事创业的积极性。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是弘扬优良传统不够到位，在接受“四大考验”、抵御“四种危险”上能力欠缺，在弘扬党的优良传统、优良作风和伟大的井冈山精神、长征精神上不够积极主动。二是积极作为上还存在“局限”，面对新形势新挑战，敢于斗争、善于斗争本领有欠缺，吸收新思想新知识，借鉴新经验还不够深入，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，敢闯敢干、敢为人先、敢争一流的意识还不够强烈，工作主动性斗争性开创性的还不够。三是自我革命精神缺乏，不能正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，，工作时常抱着“让我干我才干”的心态做事，怕出问题，怕担责任，不敢创新，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治方面。一是党性锻炼不够严格，对党的解放思想、实事求是、与时俱进的精髓理解和运用不足，在个别工作中存在着部署到位，具体执行上不够严细的问题。比如，有些工作仅停留在当面部署或微信转达，在落实过程中跟的不紧、督的不严，出现前紧后松的现象。二是管党治党意识不够牢固。习惯于强调“以经济建设为中心”，认为经济建设搞上去就行了，忽略了党的建设这个伟大工程、这个根本任务，导致党内生活制度落实不够严格。三是先锋模范作用发挥不够突出。工作落实上，习惯于做“二传手”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。
三、原因剖析
（一）理论学习不深。对理论学习、各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，掌握不系统不全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。学习习近平总书记七一系列重要讲话时，没有做到先学一步、学深一层，学习缺乏主动性，主观上存在重实干轻学习的思想，理论水平、思想觉悟跟不上实际工作需要，还没有完全做到与时俱进，特别是对一些深层次问题，缺乏一抓到底的韧劲和迎难而上、克难攻坚的勇气，致使有些工作出现纰漏、进度缓慢。
（二）担当意识不够。敢为人先、拼搏进取的精神有所淡化，在勇于破解当前重点、难点问题上还需进一步努力。对一些创新工作、亮点工作也有所思考，可是因为没有经验，担心犯这样那样的错误，导致好的思路和想法没有充分实践。工作时间长了，对自己不再高标准、严要求，面临风险和挑战的时候存在畏难情绪，真抓实干、担当作为的精神需要进一步加强。
（三）党性锻炼不够自觉。对照党史、新中国史等，与党中央对新时期党员干部的要求有较大差距，放松了党性修养的要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。在急难险重任务面前没有“冲锋陷阵”，没有严格按照党员的标准严格要求自己，示范引领作用不强。
四、整改措施
（一）强化学习意识，筑牢思想根基。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神，把政治理论学习融入常态化学习中。切实把理论学习当作“硬指标”，积极参加集体学习，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。同时，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真钻研业务知识，努力实现理论与实践相统一。
（二）加强责任意识，激发担当精神。不断提高自身政治建设，强化政治担当，积极主动作为，牢固树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场。自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以坚定的理想信念坚守初心，以高度负责的精神把党中央决策部署落实落地，严守党的纪律规矩，自觉做政治上的明白人，切实把讲政治贯穿工作全过程、各方面。
（三）积极主动作为，提升能力素质。带头遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面，坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢记自己的职责和使命，用更高的标准要求自己，将自己的工作、办公室的工作摆进市委主要领导提出的“七问”要求中，摆进全市工作体系中，在全市范围内找坐标定目标，在当前重点难点工作中做表率，在实际行动上深化作风整顿，以积极进取的锐气，以时不我待的劲头投入到工作中，切实提高工作整体水平和工作效率，用实际行动助推办公室工作再上新台阶。
党史学习教育整改措施篇3
根据《关于转发<关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复>的通知》（凌学组发[2021]xx号）要求，按照教育局党组统一安排，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，在专题组织生活会召开前，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会和庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神，以及党中央指定的4本学习材料，积极开展谈心谈话，打牢思想基础，盘点收获、检视问题、深刻剖析，现将个人检视剖析情况汇报如下。
一、在党史学习教育中的主要收获及心得体会
1.在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。中国特色社会主义是历史发展的必然结果，中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道，我们必须倍加珍惜，毫不动摇坚持、与时俱进发展。正如习近平总书记强调的：“新的征程上，我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局，全面深化改革开放，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，推进科技自立自强，保证人民当家作主，坚持依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。”随着新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践不断向前，我们的道路必将越走越宽广，我们的制度必将越来越成熟！
历史长河滚滚向前，时代号角催人奋进。中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，我们就一定能使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力，在新的伟大征程上创造新的历史伟业。
2.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面。自党史学习教育开展以来，我认真研读了《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、等四部著作，
风雨百年，青史可鉴。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中，党和人民事业的每一次历史性跨越，无不伴随着理论创新的重大突破。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。思想是行动的先导。开展党史学习教育，就是要找到中国共产党为什么“能”的思想密码，从党史中汲取思想滋养，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，始终立时代之潮头、发思想之先声、明历史之大势，用思想的力量推动实践的创新，不断开创事业发展新局面。
历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。一路走来，我们党之所以能不负历史和人民的重托，闯过重重险关，不断把事业推向前进，关键就在于坚持理论与实践相结合，不断用科学理论指导伟大实践。开展党史学习教育，学习共产党人不断推进马克思主义中国化的历史，要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。
3.在开展“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动方面。今年，本人承诺为群众办实事事项为加强学生养成教育、落实《惩戒实施细则》，目前进展程度为养成教育三年目标的第一个目标，计划下步采取学习调研、问卷调查措施，在2021年12月前完成承诺事
二、存在主要问题
对照党史学习教育目标要求，本人存在的差距和不足。
1.在坚定理想信念方面。对党史学习的意义理解不深，不透；用党史学习教育成果转化为内在的实践行动方面有差距。
2.在增强历史自觉方面。没有把党史学习教育与中华民族伟大复兴有机地联系起来。没有把党史学习教育与我校教育发展实际联系起来学习。
3.在弘扬优良传统方面。没有把党史学习教育与自我党性修养结合起来。没有把党史学习教育与自我道德修养结合起来。一。二
4.在加强党性锤炼方面。没有把党史学习教育与牛营子中学的发展目标联系起来。没有把党史学习与一线教育实际工作联系起来学习。学用结合不到位。
5.在日常工作中，作为党员干部的我，虽然发挥了先锋模范带头作用，但还存在一定的不足，
三、整改措施
针对以上存在的不足，结合自己的工作实际，重点在以下三个方面加以改进提高。
（一）坚持以史为鉴，映照初心。
1、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。是对全体党员正当其时的精神洗礼。是党永葆青春活力的必然要求。深刻阐明了在建党百年之际。在两个100年奋斗目标的历史交汇节点。集中开展党史学习教育的重大政治意识。历史意义和实践意义。只有做到学识崇德，学史明理，才能真正入脑入心。学识征信，才能坚定不移。学识力行，才能务实，务求实效。开展专题党史学习。学史明理学识增信学识崇德，学史励行。从党的百年伟大奋斗历程中，汲取立足新阶段奋进新征程的智慧和力量。学识崇德是党史学习教育的目标要求之一。要从党的百年历史中汲取力量。讲学时，承德内化于心，外化于行，立政德明大德守公德严私德。
2、把握要求，立足实际。迅速部署，细化安排。制定科学学习计划。组织专项专题学习。通过多种形式内容丰富的党史学习资料。领悟，感受党史为新时代奋进带来的力量。推动党史学习教育走深走实。
3、认真学习领会习近平总书记重要讲话精神。切实增强四个意识。坚定四个自信。做到两个维护。提高思想认识和政治站位。把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会思想相结合。高度重视，精心组织，牢牢把握党史学习教育的重点和工作要求，确保学习教育见成效
（二）坚持学习与实践相结合。
1、注重融入日常。抓在经常抓好个人自学和集体学习。确保取得扎实成效。
2、通过结合。参加党组织党性党纪教育组织生活会专题研讨交流等一系列特色鲜明卓有成效的学习。用好主题党日，三会一课等载体，努力将学习与牛营子中学教育教学工作结合起来。不断推动党史学习教育取得实效。
3、紧密结合我校工作实际，扎实开展我为群众办实事实践活动，确保责任到位措施到位，下大力气解决。学生急难愁盼问题，以工作实绩检验党史学习教育的成效。
（三）做到知识爱党明史报国。
全身心投入党史学习教育，以党史学习教育为契机。增强党员党性意识和荣誉感。从党史中深刻理解中国共产党为什么能。马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?寻找理论滋养精神支柱。坚定对马克思主义信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。对党和人民的忠诚，做到学有所思，学有所悟，学有所得。坚持把学习习近平新时代中国特色社会思想作为首要政治任务。坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神。一。行动体现忠诚，以成效落实责任，强化政治判断力政治领悟力和政治执行力，不断增强四个意识。坚定四个自信，做到两个维护。把党史学习教育作为常态化开展，不忘初心，牢记使命主题教育的重要内容。深入学习。革命先辈为建立新中国为实现中华民族伟大复兴的拼搏奋斗历程和牺牲奉献精神，深入学习习近平总书记我将无我不负人民的家国情怀，扎实开展我为群众办实事儿的实践活动，持续深化支部联系企业，党员服务群众活动，强化初心使命，矢志报国为民。
党史学习教育整改措施篇4
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、整改措施
(一)、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
(二)、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
(三)、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
(四)、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
党史学习教育整改措施篇5
根据理化检测中心党支部精神，对照建党100周年“党史"学习主题教育总要求，紧密结合自身思想和工作作风实际，进行了深入自查，发现在自己身上不同程度地存在一些问题，并深刻剖析根源，查摆问题，具体有以下几个方面：
一、个人存在的主要问题
1、理论学习不够深入深刻。上级怎么说就怎么干，没有自觉的去学习，理解性的学习，在学习上存在实用主义的态度，与自己工作相关的学的多些，目前用不到的学的少一些，视野不宽阔，知识不全面。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲客观原因多，剖析主观原因少。降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改善。在工作中有时比较散漫松懈、不够严谨。对自己没有高标准高目标的要求，工作积极性不高。
二、产生问题的原因剖析
1、学风不够端正。存在这一问题的根本原因是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真懂、真用的决心和动力不足。
无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，参加集中学习比较认真，个人自学比较少，学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度；业务学习有畏难情绪，对知识的学习没有引起足够的重视，只满足于完成本职工作，被动的去学习，没有自觉地、理解性的学习。这在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
2、创新动力不足。在完成工作的过程中，能够知恩、知足、知责；应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、特殊状况的考验。正是因为这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
三、整改措施及努力方向
对照检查目的就是立查立改、见言见行，才能真正践行。针对自己存在的上述问题，下一步，我将努力做到以下几点：
1、进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的思想水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的系统的长期坚持学习。
2、要注重学习内容的系统性、针对性，认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习，进一步坚定马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的政治方向和政治立场，进一步坚定共产主义理想信念；牢固树立“四个意识”，把核心意识、看齐意识落实到位，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致；在不断学习中实现自我“转型升级”努力提高政治鉴别力和政治敏锐性，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力，达到学懂会用，学以致用的目的。
3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破满足于现状的习惯思维束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机、大胆工作。
党史学习教育整改措施篇6
攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会整改措施范文合辑三篇。
党史学习教育整改措施篇7
通过学习，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书，还要育好人，特别是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为，在对自己的工作做了认真的剖析，本人现总结如下：
一、政治思想方面
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
作为一名数学教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，
三、 存在的主要问题：
1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。
2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。
4、与家长沟通不够。
5、班主任管理工作不到位。
四、 改进措施：
产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、教育理论方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
4、加强与家长的沟通，如面谈，电话、短信联系，让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题，使孩子能健康成长。
5、积极向有经验的班主任学习，学习他们科学、高效的班级管理办法，学习他们与任课教师的沟通方式，学习他们对工作、对事业积极进取的态度。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。
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习近平总书记强调：“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史学习教育的重大意义、重点和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
开展党史学习教育，一个重要目的在于不忘初心，牢记使命，坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程，从嘉兴南湖起航的一艘小小红船，到领航中国行稳致远，让世界人民刮目相待的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。
中国共产党之所以能改写历史，影响历史，其根本原因就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，赢得了人民群众的支持和拥护。
中国革命、建设和改革的历史反复证明：我们干任何事业，只有深深根植于人民群众之中，才能不断从胜利走向胜利，离开了人民群众，我们的事业就会失去依托，我们就会成为无源之水、无本之木。
长征时期，红军面对数十万国民党军的围追堵截，仍然冲破艰险，会师陕北;抗战期间，八路军、新四军面对强大的日本侵略者，经过殊死抵抗，最终取得胜利，在世界反法西斯战争写下了最光辉的一页;解放战争时期，人民军队用小米加步枪打败了国民党*的飞机加坦克，创造了人类战争的奇迹……为此，陈毅元帅在总结淮海战役的胜利时有句经典名言：“淮海战役的胜利，是老百姓用独轮车推出来的。”
回首过去，我们曾挑战了很多个“不可能”，我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。
这一切，都缘于坚守初心，勇担使命，才得于民心。也让我们清醒地认识到：只要赢得人民群众拥护，我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持，我们就没有战胜不了的艰险!
在党史学习教育中，我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量，立足党的百年历史新起点，开启新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲，我们应把党史学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考，与当前学校发展现状结合起来思考，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本，一切为了学生，把关注的目标投向每一个学生，以此实现人民群众对美好教育的向往。
在党史学习教育中，我们要从历史中赓续共产党人的精神血脉，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，向革命先辈学习，向优秀的共产党人学习，赓续共产党人精神血脉，永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神，在新时代新征程上激荡新气象、展现新作为，为现实伟大的中国梦而努力奋斗!
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部分班子成员仍存在一定的“地方主义”、“本位主义”思想，平时想问题、作决策、贯彻上级决策部署时，下面是众鑫文档网小编给大家带来的领导班子党史学习教育专题民主生活会整改措施报告，希望大家喜欢。
20xx年，xxx领导班子深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的十九届六中全会精神，全面对照中央决策部署，深入开展党史学习教育。根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，领导班子对照此次民主生活会主题，在扎实开展学习教育、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，认真对照“五个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将有关情况报告如下。
一、找准查实存在的突出问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。
一是学习还不够积极主动。个别班子成员对通过学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步指导实践、找准定位、促进提升，实现工作跨越式发展的核心作用感悟、体会还不够深刻，导致在学习党史过程中缺少计划性，多是按照上级的要求，完成了集中学习、研讨交流等“规定动作”，自己抽出时间主动学习、深入思考较少，缺少“反复学”的钻劲、“深入想”的韧劲，距离“常学常新、常悟常进、真学真懂、真信真用”还有差距。
二是在融会贯通上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，尤其是对习近平总书记关于xxxx等与工作密切相关的重要指示批示精神学习研究得还不系统、不深入，学用相长、学以致用做得不够，对照“往深里走、往心里走、往实里走”的要求，运用理论指导事业改革发展，解决面临的深层次问题，推动高质量发展还不够有力。
三是政治意识树得还不够牢。近年来，通过持续开展政治机关意识教育，领导班子进一步认清了自身职能定位，强化了政治机关意识。但是在工作实践中，仍有部门的领导干部存在惯性思维，想问题、做决策、办事情习惯于站位业务层面，“第一方阵”意识还不够强，政治意识还需进一步强化。
(二)在带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，履职尽责、担当作为，落实党中央决策部署方面。
一是落实重大决策部署力度还不够大。领导班子政治立场坚定，能及时组织干部职工学习党的十九届五中、六中全会及中央经济工作会议精神，研读习近平总书记近期系列重要讲话，但是对会议和文件精神把握还不够透彻，在谋划改革、决策发展时，还不能对照党和国家重大决策部署，及时找准结合点、发力点。
二是主动心怀“国之大者”还有差距。部分班子成员仍存在一定的“地方主义”、“本位主义”思想，平时想问题、作决策、贯彻上级决策部署时，没有跳出自己“一亩三分地”，更多地考虑地方的利益，没有完全站位全国、全省大局考虑。还有的同志发挥民主集中制作用不充分，集体研究工作时，对没分管的工作发表意见不积极主动，存在“随大流”现象。
三是机构内部尚未形成合力。随着机构改革试点推行，我局各内部部门之间的定位和关系还不够明晰，体制机制和业务发展模式尚不明确，还未形成优势互补、协调发展的良性机制。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。
一是我为群众办实事成果运用还不充分。今年来，领导班子以“我为群众办实事”实践活动为抓手，积极为广大人民群众解民忧、纾民困、暖民心，并取得良好效果。但是对实践活动总结提炼不够、宣传引导不够，实践活动中一些好的经验做法还没有固化为打基础、利长远的制度机制，还没有转化为党员干部自觉为群众做好事、办实事、解难题的行动自觉，“我为群众办实事”实践成果还未完全转化为认识成果、实践成果、制度成果。
二是群众标准树得还不牢。以人民为中心的发展思想树得不够牢，想问题、干事情、做决策考虑完成工作的时候多，考虑群众实际需求相对较少，没有很好坚持“群众标准”，没有设身处地站在职工的角度思考。例如，近年来，随着事业改革向纵深发展，我们密集出台和修订了一系列规章制度，但是由于相关部门向广大干部职工宣讲解读不够及时、组织培训不够系统、跟踪问效不够主动，导致制度的落地执行、作用发挥比较慢。
三是与群众有所疏远。部分班子成员服务基层、服务群众的意识不强,与群众感情不够深，党群干群关系不紧密;还有的同志对推进社会治理、化解矛盾纠纷等群众工作力度不足，对于一些群众信访问题，更多是批示流转，带头督促落实、化解的少。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。
一是在统筹疫情防控和业务开展上还不够有力。领导班子能够坚持把抓好疫情防控作为重要政治任务，严格落实省委疫情防控有关规定，守土有责、守土担责、守土尽责，靠实防控责任，落实防控举措，确保安全稳定。但是在统筹疫情防控和业务工作上，面对疫情对检验业务的巨大冲击，应对还不够有效，保障企业安全生产、助力“六保”“六稳”上还有较大差距。
二是抓好新形势下意识形态工作还有短板。领导班子对意识形态工作的极端重要性认识比较深刻，对当前意识形态领域斗争的复杂性和严峻性认识比较充分，但是对新形势下意识形态新动向、新领域、新形态的认知还不够全面，对新媒体、新平台、新技术掌握运用还不够主动，开展思想工作的方法、形式、途径还需进一步创新，思想政治工作的影响力、渗透力、战斗力还有待提高。
三是化解风险挑战能力待提升。班子成员在工作中能够认真落实“六稳”“六保”任务要求，但部分班子系统思维、危机意识还不够强，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如，面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维，面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升，还未能对内外部风险和机遇进行提前研判，形成相应的应对布局和方案。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义方面。
一是管党治党责任落实还有差距。部分班子成员在强化政治责任、政治担当方面仍有不足，“一岗双责”用力不够均衡，一定程度上还存在抓业务用力多、抓党建用力少的问题，党建、业务“两张皮”现象尚未得到根本扭转。对分管部门管理还不够严格，对分管的党员干部教育多、管理少，监督讲评不够直接、辣味不足，以“关键少数”带动“绝大多数”效果不明显。抓分管部门党组织学习力度还不够，还存在“上热、中温、下冷”的现象。
二是在落实中央八项规定精神方面工作开展不平衡。在落实中央八项规定精神整治“四风”问题上，对奢靡之风抓得比较紧，能够针对重要时间、重要岗位、重点环节，做到逢会必讲、逢节必查，但是对形式主义、官僚主义问题，还存在开展工作性创新不足的问题，比如在今年开展的深化整治形式主义、官僚主义突出问题活动中，只是按部就班完成了省委要求的自查、抽查等传统的“规定科目”，创造性开展具有我局特色的“自选动作”还不够，活动的效果还有待进一步检验。
三是狠抓制度落实上还有差距。机构改革以来，为进一步规范和深化廉政风险防控工作，先后制定完善了一系列内部管理制度，旨在扎牢制度“篱笆”，但在落实的严、细、实上程度不够，缺乏真抓实抓的恒心毅力。例如，为有效制约和监督权力运行，组织各部门制定了权利“负面清单”，但是在运行的过程中，还存纪委在对各部门落实情况跟踪督导不够及时、检查评估不够到位的问题，“负面清单”对权利运行的监督作用发挥还不明显。
二、剖析问题原因
针对以上问题，分析形成根源，主要有以下几个方面：
一是政治站位有待进一步提高。部分班子成员主观上重视理论学习，但学习经常服从于任务，缺乏学习新理论、新思想的强烈愿望，在精神上及时“补钙”不够，导致在学习中不自觉变成实用主义和功利主义。对理论学习的紧迫性、重要性认识不够，学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，学习方法上融会贯通不够，结合工作深入思考的主动意识不强，应用创新理论解决发展难题能力不足，创新思维、系统思维、战略思维仍存在较大局限。
二是党性修养有待进一步锤炼。个别班子成员对党性修养的重要性认识不足，自认为受党教育多年，理想信念坚定，从而在党性锻炼上产生了懈怠心理，忽视了加强对世界观、人生观和价值观的改造，不能做到时刻警惕警醒。工作中存在着以业务工作代替党性锻炼，而不是严格按照党性的要求，通过加强理论学习和实际行动来磨砺自己的意志品质，进而保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，不自觉的降低了标准，考虑群众利益和全局利益有所淡化，艰苦奋斗的精神和共产党员的本色有所消退。
三是宗旨意识有待进一步提升。“以人民为中心”的思想理念、全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不够牢固，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还还不到位，对权为民所用、情为民所系、利为民所谋的认识还不深刻，解决群众关切问题的紧迫感还不够强烈，将事业发展与提高职工幸福指数结合得还不够紧密，对于干部职工的困难和问题了解掌握不够全面深入、解决反馈不够彻底及时。
四是责任担当有待进一步强化。在探索发展新方向上，缺少主动思考和积极探索的精神，还不同程度存在认识不够不愿担当、能力不够不能担当、求稳怕事不敢担当等问题。有的危机意识不强，对面临的挑战和风险不够敏感，缺乏长远谋划的意识和实践。有的主动意识不足，工作中患得患失、气魄不够、求稳守成。有的创新意识不够，拘泥于老方法、老思路，开拓创新、攻坚克难的精神有所减退。
五是管党治党有待进一步从严。对我们党以彻底的自我革命推动深刻的社会革命的优良传统和历史经验学习领悟得不够深刻，对新形势下全面从严治党的新情况、新问题、新动向认识还不充分，抓作风建设的持久性还不强，对“四风”新动向新表现敏锐性不够高，落实“一岗双责”还不到位，还未上升到党要管党、从严治党的政治高度去认识，“身子进入新时代，思想停留在过去时”的问题尚未根除。
三、下一步整改方向和主要措施
针对查找出来的问题,领导班子将认真整改落实。
(一)提高政治站位。坚持把政治建设摆在首位，拥护“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实中央的决策部署。坚持问题导向，充分发挥班子的政治功能和政治作用，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。带头严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握党在意识形态领域的领导权、管理权和主动权，在大是大非面前旗帜鲜明，在错误思想面前敢于亮剑，不断提升思想境界、强化政治操守。
(二)强化理论武装。落实好党委理论中心组学习制度，将理论学习与实际工作有机结合，丰富学习载体，拓宽学习渠道，提升教育效果。带头落实“三会一课”、谈心交心、双重组织生活等党内生活制度，带头开展批评与自我批评，不断增强班子凝聚力和战斗力。深入巩固拓展党史学习教育成果，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践，把抓好学习与调查研究、解决实际问题紧密结合起来，持续增强理论自觉和行动自觉。
(三)强化宗旨意识。持续巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果切实把初心使命落实到为群众做好事、办实事、解难事的具体行动，使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。坚持改进作风，加强调查研究，深入了解一线工作状况，广泛倾听一线职工诉求，将领导班子下一线调查研究工作纳入年度工作计划，纳入民主生活会对照检查内容，自觉接受监督。
(四)推动高质量发展。坚决贯彻落实新发展理念，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，贯彻党中央部署要求，聚焦高质量发展主题，不忘初心、牢记使命，继续全面深化改革、全面扩大开放，加快推进xxxxx建设，为经济社会高质量发展作出积极贡献。
(五)从严管党治党。认真履行全面从严治党主体责任，从严从实落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决整治形式主义、官僚主义和“四风”问题新动向。坚持把纪律规矩挺在前面，教育引导广大党员知敬畏、存戒惧、守底线。着力发挥监督保障执行、促进完善发展作用，完善廉政风险防控体系建设，加强对“负面清单”落实情况检查跟踪，推动风险防控关口前移，全力推动党风廉政建设。把握运用“四种形态”，强化日常教育监督，聚焦关键节点和重点环节，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，着力提升监督实效，为事业改革发展提供坚强有力的纪律保障。
