党史教育动员论文10篇

时间:2022-09-01 13:50:05 党史学习 来源:网友投稿

党史教育动员论文10篇

党史教育动员论文篇1

  同志们:

  刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  学习党史,关键要牢记党史,从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。如何做到牢记党史、对党忠诚?具体来讲,可以用以下三句话来概括。

  第一句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。

  “党叫干啥就干啥”看似简单,实际上是我们每个党员最基本的政治觉悟,是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解。时下,在我们党内存在着一些奇怪的现象:有的人在党不知党,在党不信党,在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”,行动上打了折扣,党叫干的事讲价钱,党不叫干的事变着法子干, 或是钻空子干搞变通。比如,有的对科学理论不感兴趣,不信马列信鬼神,对党说假话,对鬼说真话;有的把为民务实清廉挂在嘴上,实际上却在欺骗组织、糊弄群众、跑官要官;有的与党和群众不是一条心,在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论,造谣信谣传谣、扰乱民心,等等。如果一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ,就是忘记了党的历史,就会变成“墙上草”和“多面派” ,很容易丧失对党和人民的忠诚,最终也将必然导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,甚至沦为腐败分子、蜕化变质者。忠诚度,来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”,核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性基础上。而要做到这“四个自信” ,就必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖,切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治基础。只有我们有坚如磐石般的“四个自信" ,才能把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。

  第二句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。

  这是《党章》中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够体现对党忠诚,其实在许多情况下,“党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能体现对党忠诚。对我们纪检监察干部来说,做到“党不叫干啥就坚决不干啥”,最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作,都有规定、有政策、有要求,必须要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情服从原则、人情服从理性、利益服从政策、主观服从客观,自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则,就会为所欲为。现实生活中,从一些党员领导干部违法犯罪的案例来看,一个共同的特点就是丧失了原则,在生活上很不谨慎,什么事情都敢干,最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永远不要忘记,当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要接受我们的检查时,我们也就在他人的注视之下,也会被人议论、被人评判。”纪检监察干部守纪律,就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权,不论是何种情况何种时候何种场合,执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯,不搞变通,不打擦边球,不存侥幸心理。要好好想想,认真查一查,看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样,有没有通风报信、跑风漏气现象,有没有违反八项规定和“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对常委会的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。

  第三句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。

  党让干啥就干好啥,不仅是对一名党员的基本要求,也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号,贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来,以饱满的政治热情投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中,才是真正意义上的对党忠诚。具体讲,就是要做到以下几点:第一,保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前,在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气,革命斗志减退,干工作讲条件,一事当前,只想个人困难,份内工作能推则推,能拖就拖;年轻一点的同志,追求社会时尚新潮,爱慕虚荣,“懒”字当头,拈轻怕重,不愿动手,不愿加班;自认升迁无望的同志,对自己要求不高,不愿提高自身素质,工作无动力,不求无功,但求无过,消磨时光,打发日子,混天度日。人一旦没有了进取精神,将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神;就是与时俱进、主动作为的精神;就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神;就是立足本职、奋发有为、踏踏实实,勤勤恳恳的实干精神。如果我们每个党员都具有这种精神,党的事业就没有克服不了的困难。第二,提高能力素质这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争,是一场输不起也不能输的战争,更是智慧和能力的较量。“魔高一尺,道高一丈”。面对复杂多变的形势和手段多样的腐败行为,纪检监察干部如果“心有余而力不足",就不可能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的能力。在提高能力素质上,除加强学习外,还要注意在总结反思中提高能力素质。这一点非常重要。毛主席老人家历来对总结十分重视,他经常要求大家要认真总结,做到“打一仗,进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短,工作也没少干,但能力素质提高为什么不明显,一个主要原因就是与这些同志不善于总结反思有关。工作只满足于成天忙忙碌碌,完了就完了,很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必须要学会总结或反思,每天、每月、每个工作阶段,都要利用点时间回顾思考一通;每项工作,每次大的、突击性的任务完成后,也要坐下来总结归纳一番。成功的要总结经验,失败的要反思教训,只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合能力和素质。第三,精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台,干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上,要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要按照工作分工,正确看待自己的职位,确实把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中,积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干,就怕不尽心。只要尽心尽力,每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。作为一个干部、一名党员,对党忠诚,就应该达到这样一个境界,即按照最好的标准、最高的标准去干好自己的工作,也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完美,把自己的聪明才智发挥到极限,争取到最好的工作成效。

  要尽善尽美,关键靠付出比常人更多的汗水。

  这三句话不是我凭空说出来的,而是在翻阅和回望党的发展百年历程中感悟到的,也是在工作中践行“两个维护”时感悟到的,希望大家能得到启发,激发学党史的热情,激发对党忠诚的豪情。谢谢大家!

党史教育动员论文篇2

  党史学习教育动员大会2月20日在北京召开。习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,

  习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

党史教育动员论文篇3

  学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

  学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、稿子铺公众号,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

  学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

  学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党史教育动员论文篇4

  市发改委深入贯彻落实中央、省委和市委要求,扎实推进党史学习教育,打造“学—思—行—学”闭环学习模式,以学促思、以思促行、以行促学,不断激励全委党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到全市高质量发展的实践中。

  一、以学促思,筑牢党性根基

  多维度学习强信念。市发改委开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”,并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联,实现以点带面、点面结合,在深学细研中坚定理想信念。多层次研讨促思考。市发改委依托“发改思享汇”“发改青年读书会”等学习平台,聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”,由“一人讲”变“大家讲”。多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则,开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动,将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合,有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

  二、以思促行,争当发展先锋

  全委一盘棋,统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动,从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出x项重点工作任务,全年压实推进,逐季跟踪调度,全力服务保障全市经济高质量发展。支部一张网,书记领办。全面实施融合党建“书记项目”,13个“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”,将党旗插在重大项目推进、新出海口建设、沿江沿海景观带建设等“急难险重”工作一线,以支部为“线”,项目领办为“针”,织密党史教育“一张网”。党员一条心,创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动,全委党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”,在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”,在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”,积极打造一批在全省乃至全国有影响力的亮点成果。

  三、以行促学,练就过硬本领

  基层调研“求真经”。市发改委结合党史学习教育,围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题,常态化开展大调研活动,摸清情况、找准原因、研究对策。精准培训“练真功”。针对委内青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点,市发改委创新开展“柔性培训”,利用工作之余,对85后青年干部开展党史教育和业务培训,培训内容“菜单式”,培训时间“机动式”,实现学习和工作“双促进、两不误”。作风建设“见真章”。市发改委以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标,严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”,常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。

党史教育动员论文篇5

  今年是中国共产党成立100周年。最近,中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育,鼓励全党不忘初心,记住使命,在新时代加强党的建设。我们共产党__市委也前几天发表了《关于深入开展学党章、学党史、学先进活动的意见》,召开了大会,动员了学党史等重要工作。集中组织大家学习共产党史是件好事,需要。同时,学习共产党史也是推进学习型党组织建设的有利契机和重要内容。目前,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,贯彻执行。那么,我们应该怎样学习共产党史呢?这是摆在我们面前,需要我们深入思考和回答的重要问题。接下来,笔者结合自己有中共党史课程的教育经验和平时学习思考的心得。

  一是了解过程。中国共产党的历史,简中国共产党从成立到现在。

  这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

  二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

  三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

  四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

  五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

  六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

党史教育动员论文篇6

  中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知,要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源、实践智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗,就要学好党史、新中国史,从中汲取丰富滋养,以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。

  回首过往,中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。

  从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。

  从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,稿子铺公 号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

  从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东同志的全心全意为人民服务,稿子铺公 众号整理,到习近平同志的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中最高位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。

  从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。

  从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。

党史教育动员论文篇7

  同志们:

  这次会议的主要任务是,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话精神,认真落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和省厅党委相关部署要求,对宣教中心开展党史学习教育进行动员部署。刚才,建华同志宣读了宣教中心党史学习教育实施方案,希望大家认真学习、深刻领会,扎实做好党史学习教育每个阶段和环节的工作,确保学习教育高起点筹划、高标准推进、高质量落实,下面,我就开展好这次学习教育,再讲三点意见:

  一、提高政治站位,牢牢把握“三个深刻领会”,在学深悟透中正确认识党史学习教育的重要意义

  这次党史学习教育,是党的十八大以来第5次党内集中教育,又恰逢建党百年的重大时刻,“两个一百年”历史交汇的关键节点,具有十分重要而深远的意义。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,既是深刻的思想动员,也是全面的精神洗礼,给全党上了一堂生动鲜活的党课,为我们开展党史学习教育指明了方向、提供了遵循。我们要深入学习领会、认真对标对表,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到省厅部署要求上来,切实增强抓好党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

  (一)深刻领会开展党史学习教育,是唤醒红色基因、砥砺初心使命的迫切需要。知所从来,方明所去。习近平总书记强调:“一个忘记来路的民族是没有出路的民族,一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。”中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,党始终团结、依靠、带领人民历经千难万险,攻克了一个又一个难关,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。开展党史学习教育,就是要教育引导我们的党员干部回顾峥嵘岁月、感悟初心使命、体悟历史责任,做到知史爱党、知史爱国、知责前行,不断增强开拓进取的勇气和力量,不断为应急管理和安全生产宣教事业创造更大的辉煌。

  (二)深刻领会开展党史学习教育,是深化思想洗礼、筑牢理想信念的重要举措。心之所信,方能远行。习近平总书记指出:“坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。”当今世界正面临百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,奋辑笃行“十四五”的号角已经吹响,全面建设社会主义现代化国家的新征程已经启航,清晰的“历史坐标”展现了我们国家势不可挡的发展劲头,预示着一个潜力无限的未来。开展党史学习教育,就是要教育引导我们的党员干部深刻把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,练就共产党人精神上的“钢筋铁骨”和思想上的“铜墙铁壁”。

  (三)深刻领会开展党史学习教育,是推动自我革命、永葆政治本色的必修课程。胜人者有力,自胜者强。习近平总书记指出,勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。百年党史见证了共产党人的历史自觉和勇毅担当,从八七会议、古田会议、遵义会议到十一届三中全会拨乱反正,再到党的十八大以来的全面从严治党,都是我们党自我革命的生动实践,是我们党通过自我革命锤炼忠诚干净担当的政治品格的生动展现。开展党史学习教育,就是要教育引导我们的党员干部传承红色基因、感悟思想伟力、赓续精神血脉,不断开展常态化自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,增强正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,真正从思想上正本清源、固本培元、守正出新,不断提高解决实际问题的能力,努力做政治过硬、本领高强的新时代合格党员干部。

  二、扎实有序推进,切实做到“四聚焦四突出”,在对标对表中准确把握党史学习教育的核心任务

  根据中央和省厅安排,这次党史学习教育贯穿2021年全年,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,我们要抓实抓细党史学习教育重点任务,坚持“严”字当头、“实”字打底、“细”字着力,精准把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,做到规定动作不走样、自选动作有特色,“学、思、践、悟”四位一体推进,不折不扣把学习教育各项任务落到实处。

  (一)聚焦“明理”,突出理论武装与实践探索相结合。我们党的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论改造的历史。学习党史,就是要从党的非凡历程中深刻理解把握马克思主义中国化重大理论成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性。一要在把握历史逻辑中不断往深里走,从历史和现实相贯通的维度,感悟习近平新时代中国特色社会主义思想对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的升华。二要在把握理论逻辑中不断往心里走,感悟习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义基本原理的坚持和发展,更加自觉地用其立根铸魂、固本培元、强筋健骨。三要在把握实践逻辑中不断往实里走,感悟习近平新时代中国特色社会主义思想在推动伟大实践创新、伟大社会革命中显示出的磅礴力量,联系实际学、结合实践悟、融入工作用,更好地运用这一强大理论武器打开思想闸门、破解难题瓶颈、拉高工作标杆、推动事业发展。特别是要下大气力抓好习近平总书记对江苏工作、对应急管理和安全生产工作的重要讲话和指示批示精神的贯彻落实,在贯彻新发展理念、推动高质量发展上迈出更大步伐。

  (二)聚焦“增信”,突出汲取经验与坚定信念相联系。党史是最好的“教科书”。学习党史,就是要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,更加坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一要在深学中提升政治判断力,不断深化对历史规律和时代大势的科学认识,不断提升对国情省情和发展阶段的准确把握,努力做到在任何情况下都头脑清醒、眼睛明亮。二要在常思中提升政治领悟力,时刻关注上级在关心什么、强调什么,真正把党的要求领会好、领悟透,结合实际研究深、谋划实。三要在笃行中提升政治执行力,通过学习党史,切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动,坚持在大局下思考行动,切实做到上级提倡的坚决响应、上级决定的坚决执行、上级禁止的坚决不做。

  (三)聚焦“崇德”,突出锤炼党性与为民服务相统一。共产党人加强党性修养只有进行时,没有完成时。习近平总书记在讲话中提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它是由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成,这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史,就是要将党史教育与党性成长结合起来,发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。一要心中有党明大德,通过学习党史,提升思想境界,锤炼坚强党性,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定,做政治上的明白人。二要心中有民守公德,通过学习党史,深刻认识党的性质宗旨,回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,进一步涵养为民情怀,始终将以人民为中心的发展理念作为出发点和落脚点。三要心中有戒严私德,通过学习党史,进一步守牢廉洁底线,我们的党员干部要从小事小节上加强约束、规范自己,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,切实做到慎独慎初慎微慎友。

  (四)聚焦“力行”,突出传承精神与知行合一相促进。党史中蕴含着千万人的智慧和经验,是党的精神粮食,是发展的不竭动力。抓好党史学习教育,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,真正把学习教育成果转化为“十四五”开好局起好步的实际成效。一要把开展党史学习教育与打造特色党建品牌结合起来,坚定不移推进全面从严治党,充分挖掘各支部工作亮点,有序落实“一支部一品牌、一书记一项目”工作,让“苏安·云先锋”智慧党建品牌真正亮起来,用品牌管理的理念推动中心党建工作创新创效。二要把开展党史学习教育与服务大局结合起来,3月16日宋厅长在调研宣教中心时就强调,为全省应急管理事业提供服务支撑是厅直属事业单位的首要职能,宣教中心要以提高全民安全素质和应急技能为主线,严把培训考核质量,发挥宣传载体平台和人才队伍优势,不断提升社会面宣教的能力水平。安全生产宣教工作作为大应急体系的重要组成部分,作为应急管理事业的基本盘基本面,还有许多基础性工作需要我们去夯实,因此我们要以党史学习教育为契机,扎扎实实地立足本职岗位、做好本职工作,坚定不移地将“围绕中心、服务大局”落到实处。三要把开展党史学习教育与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来,深入研究当前和长远发展中的特色优势如何彰显、瓶颈问题如何破解、重点工作如何推进等问题,更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,推动“十四五”开好局起好步、多出彩出重彩。

  三、强化组织保障,统筹抓好“四个坚持”,在合力推进中确保党史学习教育取得实质成效

  开展党史学习教育是中心当前和今后一个时期的重要政治任务,我们要切实做到任务上身、责任上肩、工作上心、措施上手,以更高的标准、更严的要求,确保学习教育取得实实在在成效。

  (一)坚持以上率下,促进责任落实。为加强对学习教育的组织领导,党总支已成立学习教育领导小组,由我担任组长,下设办公室,具体负责学习教育日常工作。中心领导及科以上党员干部要充分发挥“关键少数”的“关键作用”,带头履行政治责任,先学一步、深学一层,真正在学党史、讲党史、用党史上作好表率,示范带动全体党员干部全身心投入,切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  (二)坚持真督真导,保证开展质量。学习教育领导小组办公室将切实发挥督查督导、统筹协调的职能作用,不定期对各支部、各科室进展情况进行抽查,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决问题。各支部、各科室要定期盘点,定期主动向学习教育领导小组办公室汇报进展情况。对在学习教育中发现的问题,要及时提醒、全力指导,确保学习教育按照省厅要求全力推进;对在主题教育中组织不力、敷衍应付、效果不好的,党总支将严肃批评、严肃问责。

  (三)坚持务实作风,拒绝搞花架子。开展好党史学习教育,是对党总支领导力、组织力、执行力的一次实践检验。我们要坚决以从严从实的作风开展学习教育,坚决把讲求实效贯穿于学习教育的全过程,坚持标准、确保质量,特别是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等学习教育中的“关键动作”要抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

  (四)坚持统筹兼顾,抓好各项工作。开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。今年中心各项工作任务比较繁重,我们要坚持围绕中心、服务大局,妥善处理好业务工作与学习教育的关系,把开展党史学习教育作为推动安全生产宣教工作的有力抓手,把学习教育与当前各项工作结合起来共同推进,确保两手抓、两不误、两促进,努力开创各项工作新局面。

  同志们!百年征程,波澜壮阔;百年历史,常读常新。中心党史学习教育今天已全面启动,我们要站在讲政治、讲大局的高度,立即行动起来,以崇高的政治觉悟、昂扬的精神状态、务实的工作作风组织好、开展好、实施好党史学习教育,切实把学习教育成效转化为奋进动力和工作实绩,全力推动应急管理和安全生产宣教事业高质量发展,以优异的成绩为建党100周年献礼。

党史教育动员论文篇8

  4月9日下午,西安高新医院党委在综合医疗楼19楼国际会议厅召开党史学习教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,动员全院党员、骨干学党史、悟思想、办实事、开新局,以扎实有效的学习教育促进医院党建高质量发展。全体党员、发展对象、积极分子,各科室主任、护士长及各部门负责人参加会议。会议由党工办主任韩清焕主持。党委副书记范郁会作动员讲话,陕西学前师范学院教授万生更做党史宣讲。

  范郁会动员时指出,在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全体党员、骨干要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话上来,统一到党中央和各级政府及主管部门的要求上来,坚持以创新驱动引领高质量发展,以变革推动务实精细化管理,坚持科技兴院、人才兴院,坚持建设学习型医院、创新型医院,助力集团发展为国内有重大影响力的健康管理集团。

  范郁会强调,一要深刻领会开展党史学习教育的重大意义,增强学习党史的自觉性。教育引导全院广大党员、骨干学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不忘初心、牢记使命,坚定不移的做强做好本职工作。二要聚焦开展党史学习教育的重点内容,提升弄通党史的能力水平。进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握高质量发展的主动权,教育引导广大党员、骨干树立大历史观,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,心怀“医者仁心”,切实增强工作的主动性、预见性、创造性。三要务求实效的开展党史学习教育,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。教育引导广大党员、骨干深刻认识党的宗旨,坚持人民至上、生命至上,一切为了人民、一切依靠人民,坚持以人民为中心的发展思想,坚定地同党和人民站在历史正确的一边,积极践行习近平总书记把人民健康放在优先发展的战略地位,全方位、全周期保障人民健康,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的健康基石。

  范郁会最后强调,开展党史学习教育意义深远、责任重大,要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面贯彻党中央决策部署和省、市委的要求,最大限度地团结广大员工,坚持以创新驱动引领高质量发展,以变革推动务实精细化管理,坚定不移的推动医院持续、稳定、快速发展,以综合医疗楼投用为契机,优化学科布局,打造品牌科室,夯实科教研基础,提升人文化服务,以实现医院二次腾飞,成为区域化医疗中心的成果检验学习教育成果,以优异成绩迎接建党100周年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。

  万生更教授做了题为“初心如炬”的党史宣讲。他从中国旧民主主义革命时期、马克思主义在中国的传播、中国共产党的创立、民主革命纲领的制定等方面进行了宣讲。

  他强调中国共产党的诞生是近代中国历史发展的必然产物;是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物;是中华民族在追求复兴的道路上不断觉醒的必然产物。他最后强调,红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

  最后,党工办主任韩清焕就医院开展好党史学习教育做出强调:要求各党支部开展形式多样的学习活动、召开专题组织生活会,党员同志积极参加组织生活,确保学习成果扎实成效,助推医院高质量发展。

 

 

党史教育动员论文篇9

  开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。各级党组织要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,领会精神实质,把握核心要义,以崇高的政治觉悟、昂扬的精神状态、务实的工作作风开展好党史学习教育。

  开展党史学习教育的五点要求:

  一要抓好专题学习,做到学史明理、强化理论武装。坚持把深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,原原本本学、丰富形式学、联系实际学,不断提高广大党员的思想理论水平。

  二要抓好政治引领,做到学史增信、保持战略定力。以开展党史学习教育为契机,组织好研究阐释、专题宣讲、座谈研讨,突出青少年群体,教育引导广大党员干部群众牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,进一步增强在转型发展上率先蹚出一条新路来的信心和决心。

  三要抓好专题培训,做到学史崇德、传承红色基因。用好xx丰富红色资源,发挥线上教育优势,开展领导干部专题培训,推动广大党员干部进一步增强党的意识、党员意识,自觉立政德、明大德、守公德、严私德,永远铭记光辉历史,永葆党的先进性和纯洁性,自觉做到“一句誓言、一生作答”。

  四要抓好实践活动,做到学史力行、锤炼过硬党性。各级党组织要按照“切口小、发力准、效果好”的标准,确定为群众办实事的具体内容,着力解决人民群众“急难愁盼”问题,不断满足人民对美好生活的向往,充分展示新时代共产党人的良好风貌。五要抓好专题民主生活会、组织生活会,做到鉴往知来、勇担职责使命。以党史为镜鉴,以革命先烈为榜样,召开专题民主生活会、组织生活会,深入交流学习,查摆差距不足,明确努力方向,不断激发实现“十四五”转型出雏型的奋斗动力。

  开展党史学习教育是贯穿全年的一项重大政治任务,必须切实加强党的全面领导,紧紧抓住县处级以上领导干部这个“关键少数”,确保高标准推进、高质量完成。

  一要带头履行领导责任,各地各部门各单位党委(党组)要扛起主体责任,严格贯彻落实中央通知精神和省委实施方案,推动学习教育走深走实。主要负责同志既要抓好自身的学习教育,又要统筹推进整体工作,针对不同层级、不同领域、不同对象加强分类指导。要准确把握党史学习教育的特点和规律,推进内容、形式、方法创新,不断增强针对性和实效性。

  二要带头深学、深悟、深刻,把所学所悟入脑入心、见行见效,真正悟透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平。

  三要带头深入实际办实事、解难题,坚持制定政策要用心、服务群众要贴心,既注重解决基层的困难事和群众的烦心事,更注重健全完善解决问题的长效机制,切实抓好“一老一小一青壮”民生工作,不断增强人民群众的获得感和满意度。

  四要带头改革创新、攻坚克难,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、紧抓构建新发展格局机遇,聚力“六新”突破,加大改革攻坚,不断增强改革动力,更好统筹发展和安全,守牢安全底线,坚决维护社会大局稳定。五要带头真抓实干、开创新局,在党史学习教育中牢固树立以结果论英雄的鲜明导向,强化“抓落实的关键是要有解决方案”的工作要求,激励广大党员干部躬身入局、担当作为、狠抓落实,推动各项工作往实里抓、向目标奔,全力推动转型出雏型迈好第一步、见到新气象。

党史教育动员论文篇10

  根据会议安排,我就组织开展好XX党史学习教育,讲三点意见。

  一、理解为什么学,进一步提高开展学习教育的思想自觉和行动自觉。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,讲明了开展这次学习教育的必要性和重要性,为我们开展好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们要认真领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

  (一)深刻认识开展党史学习教育正当其时,意义重大。党的十八大以来,党内集中教育接续开展。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育,从两学一做学习教育到不忘初心、牢记使命主题教育,广大党员干部在一次次的精神洗礼中补钙铸魂。这次党史学习教育,是党的十八大以来的第5次党内集中教育,又恰逢建党百年的重大时刻、两个一百年历史交汇的关键节点,意义十分重大。这既是不忘初心、牢记使命的需要,也是教育后人、警醒后人的需要,更是总结历史规律、把握发展趋势、制定发展战略,继往开来、努力奋斗,把我们党所领导的事业不断推向前进的需要。

  (二)深刻认识开展党史学习教育是XX进一步凝心聚力、加快发展的重大机遇。在起草XX十四五发展规划过程中,我们在深入调研和广泛征求意见基础上,认真对标双高双一流建设目标,对XX整体情况进行了充分论证和认真分析,发现XX未来发展还面临诸多挑战,存在不少现实问题亟待解决。比如:师资队伍的规模、结构与质量,还不能完全满足建设一流大学的需要;学科建设、教学质量还存在发展不平衡不充分的问题,特色优势和亮点还不突出;新工科、新文科建设还处在探索阶段,多学科交叉融合的体制机制还没有实现实质性突破;科研创新能力和承担重大科研任务、产出标志性成果的水平还不够高;人才培养模式、国际化课程体系、教师教学专业化发展和提升等还缺乏系统性推进;教师教育的引领示范作用还有待加强;融入XX、服务XX就是服务XX、服务全省的意识还不够强;办学资源受制约的瓶颈问题,办学经费短缺的问题依然突出;XX治理体系和治理能力还需进一步提升和改进,两校区功能定位还需要进一步明晰完善,等等。

  在XX爬坡过坎的关键时期,适逢党中央组织开展党史学习教育,这对我们来说是一次难得的机遇。通过学习教育,集中解决一批存在的突出问题,可以给全体党员干部和师生提神、醒脑、鼓劲,帮助我们更好总结经验、发现规律,做好谋划、助推发展,确保十四五开好局、起好步。

  二、搞清楚学什么,进一步增强学习教育的系统性和针对性。抓好学习教育,首先要明确学什么。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,准确把握中央决策部署和省委工作要求,结合XX实际,坚持目标导向,确保我们的学习教育方向正、思路清、措施实。

  (一)准确把握学习教育的目标要求。那就是,要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求。要以学党史为载体,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,全面把握、统筹推进,全力推进党史学习教育在我们XX取得更好效果。

  (二)准确把握学习教育的重点任务。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了六个进一步的要求,这是我们开展学习教育的主攻方向,必须一以贯之、抓住不放。按照总书记的指示要求,XX学习教育要聚焦X个方面展开:一是深刻铭记我们党百年奋斗的光辉历程;二是深刻认识我们党为国家和民族作出的伟大贡献;三是深刻感悟我们党始终不渝为人民的初心宗旨;四是系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;五是学习传承我们党在长期奋斗中铸就的伟大精神;六是深刻领会我们党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验;七是深入学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示要求和对教育的系列重要论述;八是要有针对性地解决XX实际问题。

  (三)准确把握学习教育的工作安排。XX党委对党史学习教育作出了明确部署。我们要用心把握加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等工作要求,结合XX实际,加强组织谋划,高标准、高质量推动XX学习教育扎实开展。

  三、紧扣怎样学,着力在学做结合中确保学习教育落地见效。习近平总书记对如何抓好学习教育提出了明确希望,XX同志在全省动员大会上强调了边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的工作要求。对我们来说,关键就是要紧密结合XX实际,抓好贯彻落实。

  (一)提高学习质量。搞好党史学习教育,首先要抓好学习。要坚持把学好党史放在首位,努力把党的历史这本最生动、最有说服力的教科书读懂用好。

  其次要抓好学习培训和宣讲等环节。每一位党员领导干部都要结合自身实际确定学习重点,制定学习计划,真正学深、学透、学出成效。要抓好集中培训,统筹好、谋划好、组织好专题读书班和培训班,确保全校党员干部和全体学生骨干学得好、悟得深、见行动。要狠抓宣讲质量,高标准推进XX宣讲工作实现全覆盖。要开好民主生活会和组织生活会,深入开展党性分析,提高党性觉悟。要注意把党史学习教育与落实立德树人根本任务结合起来,与全面加强和改进思想政治工作结合起来,与学习贯彻习近平总书记在看望医药卫生界教育界政协委员时的重要讲话精神结合起来,推动党史学习教育融入教学、科研、管理和服务等日常工作。

  再次是要加强研究阐释工作。我们XX有全国重点马克思主义学院,正在申请成立省级四史研究基地、组建校级党史党建研究院,相关学科底蕴深厚、专家众多。我们应该将这些优势发挥好,努力产出一批有影响的理论成果。这既是党史学习教育的内在需要,也是有效提升XX核心竞争力的必然要求,同时还可以为我省的党史学习教育作出更多XX贡献。

  (二)深入开展调研。重视调查研究,善于调查研究,在调查研究基础上解决突出矛盾和问题,是我们党的优良传统,是谋划工作、科学决策的重要依据。

  我们要心中装着师生,工作做在前,服务做到位。平时多到师生中去听取意见和建议,做好解疑释惑、疏通引导的工作。对了解到的意见建议,要第一时间好好消化吸收,做好分类研究,认认真真整改,扎扎实实办事,让师生从中感受到幸福感和获得感。要提升网络新媒体素养,学会熟练运用新媒体新技术,会讲网络话、青年话、热乎话和接地气的话,当好减压阀,做好释放器,讲好XX故事,传播正能量,唱响人人都说XX好的主旋律。尤其要避免因为我们自己反应迟缓、措施不当,让本来简单的问题复杂化、扩大化,甚至引发不良舆情,最终损害XX形象。

  借党史学习教育重要契机,我们要针对师生关注的问题,主动开展一次大走访大调研大排查,及时汇总梳理问题和建议,搞好分析研判,拿出破解难题的实招硬招,提出具体化、精准化的思路举措和工作方案,推动XX各方面工作来一次大提升。

  我们还要多与上级主管部门、属地机关部门加强联系、无缝对接、密切合作,要多了解其他高校、其他地区好的经验做法,邀请专家学者和各级领导来校,对我们发展过程中面临的问题会诊把脉,汇聚起各方力量,做好XX各方面工作。

  (三)解决实际问题。开展党史学习教育,一项重要任务就是搞好我为群众办实事实践活动。什么是实事?实事就是实实在在的事。为XX发展多发表一篇文章,多出一项成果,这是实事;认真上好每一堂课,耐心回答学生的每一个问题,这是实事;帮助寒假留校学生过好春节,切实保障师生的生活所需,这也是实事。某种意义上讲,所谓实事就是可以称之为做加法的事情,就是能够体现XX人文情怀、体现教育温度的事情。像这样的事情,认准了就要埋头苦干、真抓实干,切实增强一抓到底的勇气和魄力。

  做实事不怕小。我们要克服那种盲视、漠视和习惯成自然的心态和做法,从那些真正关系民生又容易被忽视的小事做起、改起。对师生关心关注,又能尽快解决的问题,要做到立时整改、限时整改;对师生反映强烈的突出问题,要紧盯不放,坚决改到位、改彻底。

  在新学期开始之初,XX领导分头到学院走访调研,梳理汇总了10余件师生关心关注的事情。结合这次我为群众办实事实践活动,我们要从这些小切口入手,做好为师生服务的大文章。要围绕这10件师生关心关注的实事,一件一件做下去,凝练好做法,形成好机制,不断化解大事小情,清理顽瘴痼疾,以便放下包袱、轻装上阵,在双高双一流建设中取得更好成绩。

  (四)锤炼过硬作风。习近平总书记指出,100年来,中国共产党人坚定理想信念,发扬斗争精神,推动伟大实践,锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。同时,我们也要看到,XX师范大学经过72年一代又一代师大人的努力和奋斗,也积淀形成了特有的优良传统和文化品格。这种精神品质已经熔铸到每个XX人的血脉中,是激励我们再创辉煌的不竭动力。

  通过72周年校庆系列活动的成功举办,我们可以深切感受到,XX师范大学是一所有着优良文化传承、深厚文化底蕴的XX,是一所有着辉煌办学成就、坚实发展根基的XX。XX能取得这样的成绩,是因为我们拥有一支讲政治、顾大局、勇担当、能吃苦、善战斗的干部队伍;拥有一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师队伍;拥有一批又一批朝气蓬勃、奋发向上的青年学子和后备军。

  截至目前,我校有党员中层干部近XXX名,院级单位党委(党总支)XX个,党支部XXX个,党员近XXXX人。尽管现在不进则退、慢进亦退的形势很逼人,XX各方面改革发展任务很重,但我们坚信,只要这些骨干核心力量充分发挥模范带头作用,拿出起跑就是冲刺的劲头,尊贤尚功、奋发有为,就一定能够爬坡过坎、滚石上山,把XX各项工作做得更好。

  今年,XX确定了XX项重点工作、XX项主要工作,要实现这些既定目标,肯定有很多硬骨头要啃,也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗,越是到关键时候,越需要作风过硬、本领高强,越需要我们拿出高度的执行力,把六多六少的工作理念落到实处、落到细节、落到行动中。只要我们主动对标年度目标任务,狠抓工作落实,一件一件做、一步一步走、一项一项推,我们的年度目标任务就一定能如期实现。

  同志们,XX的党史学习教育从今天开始就正式启动了。我们要按照边学习、边检视、边查摆、边整改、边提高的要求,抓牢抓实学习教育各项工作,做到两手抓、两不误、两促进,巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果,勠力同心勇担当,锐意进取开新局,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

  我们坚信,只要头拱地、往前冲,铆足劲、抓落实,一锤接着一锤敲、一棒接着一棒跑,到2050年XX百年华诞的时候,XX必将成为国际闻名、国内知名、省内著名、特色鲜明的一流综合性师范大学!

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