党史学习教育大学高校学院开展四史学习教育实施方案(全文完整)

时间:2022-08-07 17:35:03 党史学习 来源:网友投稿

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党史学习教育大学高校学院开展四史学习教育实施方案(全文完整)

 

 大学高校学院开展四史学习教育的实施方案

 为了认真落实教育部印发的《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》,要求将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”,结合建党百年系列庆祝活动,以党史学习教育为主线,强化“四史”学习教育。将“四史”学习纳入师德建设主题,提升广大教师的“四史”素养,是践行学史崇德的重要举措,意义重大而深远,特制定本实施方案。

 一、 总体目标

 坚持以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。

 二、学习要求

 开展四史学习教育,要坚持学史明理,树牢唯物史观,不断深化

 对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要坚持学史增信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。同不断增强师生获得感幸福感、努力办人民满意大学相结合,不忘初心、牢记使命,砥砺奋进、勇开新局,以优异成绩向建党 100 周年献礼。

 三、主要安排

 按照党中央和省委、省委教育工委和学校党委的部署安排,四史学习教育贯穿 2021 年全年,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。从党中央动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是 XXX 新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习 XXX 总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。启动时党委召开动员会,结束时召开总结会。

 1. 开展专题学习。党委要在党员、干部自学为主的基础上,依托

 理论学习中心组、举办读书班、学习研讨班等形式,分专题开展集中学习研讨。领导干部要坚持以上率下,发挥好示范带动作用,在学习教育中做到标准更高、要求更严、落实更好。基层党组织要利用“三会一课”和主题党日等形式,围绕党史学习教育主题,通过组织专题报告会、读书会、座谈会、在线学习、参观红色教育基地、观看红色电影、文明实践志愿服务活动等丰富多彩的活动,让党员从中收获知识、得到锻炼、受到熏陶。“七一”前后,组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课,开展微党课大赛。针对领导干部和普通党员不同特点,确定学习重点内容,坚持读原著、学原文、悟原理,深入研读《XXX 谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《XXX新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本,学习好XXX《论中国共产党历史》《XXXX 关于中国共产党历史论述摘编》《XXX新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,用好《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考资料,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

 2. 深化宣讲阐释。紧紧围绕庆祝中国共产党成立 100 周年主题,“七一”前后,举办“百年党史”报告会、座谈会等,开展专题研究宣传阐释,推出一批有理论和实践价值的研究成果,引导干部师生树立正确的党史观。组织“十百千”宣讲团、基层党代表、红色青年宣讲团等开展专题宣传,推动党史学习教育进支部、进课堂、进班级、进寝室、进企业、进农村、进社区、进网络。在全院开展以党史为重

 点的.“四史”宣传教育,依托新时代文明实践中心等基层阵地,,结合“永远跟党走”群众性主题教育活动,开展党史故事汇、党史知识竞赛、诵读红色家书、红色经典进校园等活动,推动宣传教育深入师生、深.入基层、深入人心。围绕立德树人根本任务,依托思政课堂主渠道,推进党史教育“三进”工作;用好第二课堂,组织开展主题突出、师生喜闻乐见的校园文化活动;做好第三课堂,利用节假日,尤其是寒暑假,组织师生开展“学党史践初心”志愿服务和社会实践活动,引导师生知史爱党、知史爱国,帮助青年学生扣好人生“第一粒扣子”。. 3. 组织专题培训。要把党史学习教育纳入干部、党员、党员发展对象、入党积极分子的教育培训内容,组织党校兼职教师开展集体备课,精心设计课程,组织教师深入挖掘革命先烈英雄事迹,编写党史故事读本,纳入党史学习教育重要内容,发挥先进典型的教育引导作用。发挥江西红色资源优势,开展系列“红色走读”,组织广大党员、干部和师生瞻仰参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆,切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。注重线上学习教育优势,运用“学习强国”学习平台、“江西中医药大学”学习强国号、学校慕课平台、江西干部网络学院、国家行政教育学院等网络平台,开发党史教育微党课网课,推出系列融媒体产品,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,帮助党员、干部和师生深化对党史内容的学习掌握。

 4. 弘扬红色文化。积极动员和鼓励师生创作反映时代精神、体现江西特色的党史题材文艺作品,充分展示中国共产党百年光辉历程和

 伟大功绩。要把开展党史学习教育与落实 XXX 总书记关于“推进红色基.因传承”的重要要求结合起来,同 XXX 总书记视察江中集团时的重要讲话精神以及 XXX 总书记对中医药发展的重要批示结合起来,以党史学习教育为契机,引导全院上下大力发扬红色传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,进一步坚定信念、凝聚共识,抢抓中医药事业发展的重大机遇,以更大的决心、更有效的举措推动“双一流”建设和中医药传承创新,为人民健康事业和中医药强省做出更大的贡献。要策划制作一批庆祝建党 100 周年的党史知识展览等,进一步彰显文化魅力、弘扬革命精神,营造党史学习教育的浓厚氛围。

 5. 开展 “ 我为群众办实事 ”。

 实践活动。各党支部要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,坚持学史力行,组织广大党员、干部发扬苏区干部好作风,弘扬唯实求真的寻乌调查精神,于今年 3-4 月间,拟定调研提纲,组织专题调研,通过组织走访、座谈会、谈心谈话、意见箱等多种形式,深入了解师生所思所急所盼,梳理问题清单,明确整改方向和措施,进一步完善解决民生问题的体制机制,引导党员、干部发挥先锋模范作用,走好新时代党的群众路线,增强人民群众获得感、幸福感、安全感,始终保持党同人民群众的血肉联系。

 6. 召开专题组织生活会。党史学习教育结束前,各级党组织要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,充分运用批评与自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,

 进一步锤炼党性修养、坚定理想信念。

 四、组织领导

 成立学院党委党史学习教育领导小组,学院党委主要领导同志担任组长,相关领导同志担任副组长和成员。领导小组下设办公室,办公室设在党政办公室,负责日常工作。办公室下设工作协调组、实践活动组、指导督导组、材料简报组、宣传报道组等五个工作组,各工作组要各司其职、密切配合、一体推进,形成工作合力。

 1. 强化责任落实。党委、党总支要承担主体责任,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密安排,成立相应领导机构,制定学习教育的具体计划和措施,结合工作实际,抓好组织实施,形成“一级抓一级,层层抓落实”工作格局,切实把党中央、省委和学校党委部署要求落到实处。党委(党总支)书记要当好第一责任人,以身作则,带头示范,切实把学习教育紧紧抓在手上,其他班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育。要坚持因地制宜、加强分类指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体任务和要求,制定行之有效的推进措施,确保学习教育取得实效。

 2. 加强督促指导。学习教育指导督导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各单位开展学习教育情况进行督导。要坚持用好的作风开展党史学习教育,全体党员、干部要切实提高对党史学习教育重要性的认识,以高度的政治责任感投入到教育活动中来,准确把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,

 发扬马克思主义优良作风和学风,注重实践效果,坚决克服形式主义,坚决防止浅尝辄止,全面掌握学习工作动态,保证学习时间,按时完成学习任务,及时发现问题短板,总结经验做法,提高学习教育质量。

 3.。

 树立正确党史观。坚持以两个历史决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲党的历史、否定党的领导的错误倾向,引导干部师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,更好正本清源、固本培元。坚持正确方向,拿不准的问题要及时请示报告,坚决防止出现任何形式的“低级红”“高级黑”。

 4. 做好宣传报道。统筹各类宣传媒体,充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传党中央和学校党委有关部署要求,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传各基层单位开展学习教育的经验做法和成效。注重发挥新时代文明实践中心、“江西中医药大学”学习强国号等平台作用,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。各支部学习教育进展情况,要及时报送学院党史学习教育领导小组办公室。