2023年以案四说对照检查材料9篇

时间:2023-08-24 10:55:02 党建材料 来源:网友投稿

以案四说对照检查材料中共中央办公厅在“两学一做”的学习教育方案中提出:对照“四讲四有”标准,争做合格党员,在当前形势下,对广大共产党员有着普遍的现实意义。现下面是小编为大家整理的以案四说对照检查材料9篇,供大家参考。

以案四说对照检查材料9篇

以案四说对照检查材料篇1

中共中央办公厅在“两学一做”的学习教育方案中提出:对照“四讲四有”标准,争做合格党员,在当前形势下,对广大共产党员有着普遍的现实意义。现谈一点学习体会。

讲政治、有信念。党员本身就是一种政治身份,党员就是要讲政治,要讲共产党的政治,这既是义务,又是责任,要按照党章、党规约束自己,按照系列讲话规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。为什么要增强四种意识,就是因为党内有偏离四种意识的状况存在,他们偏离了政治规矩的底线,甚至踩上了红线。 有的人阴阳两面,阴一套、阳一套,当面不说,背后乱说;会上不说,会后乱说;有的人妄议中央,乱评地方,口无遮拦,心无敬畏,说三道四,评头品足。新疆日报原党委书记、总编辑赵新蔚,就是因妄议中央大政方针,破坏党的集中统一,而被处分的第一人。有的人甚至以老乡会、同学会、战友会等名义,拉邦结派,结党营私,拉小圈子,耍小聪明,打小算盘,做小动作。周永康、令计划、苏荣、周本顺等,苦心经营石油邦、秘书邦、山西邦,明目张胆,对抗中央,还有北京的吕夕文,也是因妄议中央而被查处,他们给党的~业造成严重危害。

近年来,一些不雅视频屡见网络,有的公然侮辱毛主席,有的肆意抵毁英雄人物,有的公然发表反党、反政府、反军队的言论。有一种人吃共产党的饭,做共产党的官,拿共产党的钱,如今发了财,却背后、甚至公开辱骂共产党,他们的良心哪里去了,他们的行径在社会上造成了十分恶劣的负面影响。

我们的党员同志,要做政治上的明白人,要坚定理想信念,不能稀里糊涂,随声附和,头脑要保持清醒,思想要与时俱进,要守住政治规矩的底线,做到大是大非不含糊,街谈巷议不附和,小道消息不轻信,不信谣言不传播。

思想上、政治上、行动上一定要和以为的党中央保持高度一致,有令则行,无令则止,关心国家大事,紧跟中央决策,关心地方建设,积极进言献策,关心社区~业,配合社区工作。为维护党的团结统一,树立党的形象,建立党的权威,尽责尽力,作出努力。

讲规矩,有纪律。没有规矩,不成方圆,现在讲更是切中时弊,抓住根本,今天我们党面临着“四大考验”、“四种危险”,更需要让讲规矩,守纪律成为自觉和常态。

理想信念是共产党人的精神支柱,党章、党规党纪体现着党的理想、信念、宗旨,是管党治党的标尺,是每个党员不可逾越的红线。党纪在前,国法在后,党纪严于国法。如世界上没有任何国家有偷懒罪,“条例”就有,懒政、隋政,不作为、乱作为,就要受到党纪处分。党员不仅要遵守国法,而且要对照党规党纪严格约束自己。

每个党员就是一面旗帜,形象好坏,作用大小,直接影响到党的权威。基础不牢,地动山摇,遵章守纪,是对党员的行为规范及约束。条例、准则的出台,更体现了党中央从严治党的决心,扎紧了管党治党的笼子,制订了带电的高压线,树立了一条道德高线。

条例根据六大纪律,制订了共178条细则,十分具体详细,纪律面前人人平等,对照条例,严惩不贷,公平公正。条例不是橡皮泥,也不是稻草人,是真刀真枪。

每个党员都要遵守党章,严守党纪,加强修养,增强党性,做到为党分忧,为国尽责,为民奉献,只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民群众在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。

讲道德、有品行。讲道德,有品行,讲的是共产党人要有良好的思想品德。国无德不兴,人无德不立,立德修身,做人之要,做官之要。道德问题,始终是做人当官的首要问题,道德规范的底线,也就是做人的底线。中共中央在公民道德建设实施纲要中提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范,这就是道德底线。

作为一名共产党员,不仅要严守法律底线,纪律底线,还要坚守人民群众心中公认,几千年中华文明积淀形成的道德底线,比如说尊老爱幼、孝敬父母、礼让他人、助人为乐……党员要成为人民群众的道德标杆。堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白做官,以道德的力量赢得人心,以~业的成就赢得党心

我们国家道德典范很多,今年评选出来的全国道德模范就有62人,宜兴的姜达敖是闻名全国的爱心老人,我们宜兴,我们身边,有许多道德高尚的人和~,值得学习发扬。我们共产党人要心明眼亮,品德高尚,每人心中要有一k灯,正大光明照自身。

讲奉献、有作为。奉献精神是共产党人的美德,是党的宗旨的充分体现。奉献应成为共产党员的精神迫求,市场经济条件下更需要奉献。

以案四说对照检查材料篇2

按照中央、省委、上饶市和德兴市委的部署安排,第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,在xx街道党工委督导组的指导帮助下,xx社区班子认真开展自查自纠,联系支部工作的实际,重点查找自身工作中存在的问题和不足,全面查找、深入剖析存在的“四风”问题及根源,提出整改措施,xx社区党支部存在问题对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定精神方面的情况

(一)遵守党的政治纪律情况

xx社区党支部始终严守党的政治纪律,高度重视党员的思想政治教育,能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终持党的基本理论、基本路线、基本纲领,自觉学习遵守党章党纪,深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话,不断提高全体党员的思想政治素质,加强全体党员的党性修养。严格执行党内政治生活纪律,认真落实党风廉政建设责任制,社区党支部虽能够从思想上、行动上不折不扣的落实、执行街道党工委有关决策决定。但是也存在不足之处,比如在坚持日常的组织生活和三会一课方面还做得不够,没能及时将党的方针政策传达到每个党员和群众当中。

(二)执行中央八项规定情况

xx社区党支部认真组织学习贯彻了中央《八项规定》,坚决拥护中央八项规定,对树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。工作中遇到困难,难题不上心,习惯于“这个有规定、那个不行”之类的官话套话,说不好办,不能办的多,出点子想办法解决的少。

2、基层调研不深。解决群众关心的实际问题不足,没有切实做到换位思考。虽然身在基层,有时脱离群众,对群众缺乏感情,疏远百姓,不愿与基层群众交朋友。

3、服务群众不细。支部班子成员平时入户了解民情不深入,访扶贫对象少,倾听他们的呼声,关心群众疾苦,为他们排忧解难不多。坐等上门多、主动问需少,忙于做台账、报材料。在宣传党的方针政策时候,不能使群众及时了解惠农政策。有时入户做工作时往往是“身在心不在”,作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上。

4、解决问题不快。支部班子成员有的对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪,能拖一时算一时,能过一日算一日,与落实首问负责制的要求存在差距;做群众工作时听取群众的意见不够,做工作不细致,出了问题互相推诿,因而群众也会有意见。

5、沟通交流不多。在工作上与普通党员谈心交流少,思想工作做得不到位。听取党员、群众的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和生活情况了解不全面,帮助党员、群众解决实际困难不多,没有深入细致地去化解矛盾。

(三)享乐主义方面

一是自律意识弱了。更多的想的是个人的安危福祸,很少把主要精力和时间花费在对全局工作的发散思维和突破发展上;上班时间干私事,工作缺乏主动性,个人主义思想较严重,有的党员干部过于计较个人利益,过于关注自己的福利待遇,导致凝聚力和战斗力有所下降。

二是责任意识少了。责任心不强,缺乏苦干实干精神,对工作任务挑肥拣瘦,不愿意吃苦受累、出力动脑,领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办,对自己的工作也没有一个好的规划。

三是创新意识缺了。支部班子工作中创新意识不强,存在“对上负责”的思想,习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点。对吃苦在前享乐在后的思想有所变化,吃亏奉献的思想淡了,有种安于现状、不求上进、得过且过的思想。

四是服务意识淡了。社区班子成员有时主动性不够,总认为社区工作杂,事情多,难管理,待遇和付出不相匹配,社区五个人,全年经费含工资只有六万元,白加黑,五加二是家常便饭,有时会出现厌烦情绪,反思这种行为其实是享乐主义在作怪。

(四)奢靡之风方面

一是节约意识淡薄。自我约束不严,浪费现象时有发生。认为现在生活水平改善了,有些党员干部忽略了对勤俭节约优良传统的继承与传扬,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。

二是浪费现象严重。在用水、用电方面还有浪费现象,人走不关灯、电脑、空调现象时有发生。在装修办公室,购买办公用品会出现超标准,做制度牌等设施讲究美观高标准,不求实效等。

二、“四风”问题存在的原因分析

一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,坚持组织党员、干部学习,并要求大家注重自学,记好笔记,写好心得体会,做了要求,未督促落实,只停留在口头喊,实际上走形式,没有加强党支部政治理论学习,有所放松,做得不 m.jiaoxuela.com 够。

二是坚持走群众路线不够。这些年来,在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,而下去的少,没有及时收集群众意见、建议,在工作中遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。

三是思想作风上有所懈怠。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支部中有的成员,有时把自己混同一般老百姓,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。

四是机制制度还不完善。党员领导干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度,已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实不到位的问题。

三、今后努力方向和整改措施

进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。不断武装支部成员头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,要坚持学以致用,学有所成,学有所悟,切实用先进的理论指导工作实践。根据本党支部的实际情况,完善个人自学和集体学习相结合的制度,坚持“三会一课”、每周一次政治学习、每月一次党支部活动、每年一次组织生活会。有针对性地开展理论研究,拓宽知识面,进一步提高政治素质、坚定理想信念

以案四说对照检查材料篇3

按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署,聚焦“两学一做”学习教育的要求,最近一段时间以来,我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容,在广泛征求意见,与班子成员和各支书交心谈心的基础上,着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源,并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、需要明示的个人有关事项

个人重要事项报告:关于本人重大事项报告,已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面,妻子在xx工作,女儿在xx上学,没有经商行为,没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。

二、存在的主要问题

对我来说是一个重要的工作转变,要求我重新认识岗位特点,定位工作职责,尽快转变角色,放手大胆工作。我感觉还是遇到不少挑战,自己没能全部有效克服,暴露出一些问题。

(一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后,事务性工作增加,自己对党的理论的系统学习没有跟上,有时为了工作需要,仅仅满足于片面的引用个别词句和原理,对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上,学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如:以前在xx工作时,经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足,由于日常事务多、工作任务重,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多,工作中标准不高,自认为工作阅历丰富,在平时工作中看文件只看大概,对一些工作部署和经验材料有时只看标题,对工作有时只凭老经验。

(二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由,“缺席”所在支部的政治学习和组织生活,带头严肃党内政治生活做得不够,交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好,渐渐拉远了和大家的距离。比如:自己作为支部的普通一员,但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存在模糊认识,存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象,缺乏抓党建促发展的意识,没有真正管到位、严到位,导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如,软弱涣散党支部整顿建设的长效机制还未健全,对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

(三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上,还没有真正形成合力,个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏,干部还存在违规违纪现象,有的工作没有抓具体,没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如:抓问题不全面,对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致一些党员干部责任意识淡薄,个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”,对有效防范腐败问题具体措施少,对苗头性问题发现不及时,对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺,抓早抓小做得不够,发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

三、产生原因的问题分析

围绕以上存在的问题,对照《准则》和《条例》的要求,联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责,具体分析形成原因是:

(一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化,只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上,行动没有跟上语言,从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考,漠视了对群众疾苦的关心,堵塞了倾听群众呼声的渠道,与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒,简单地把物质世界等同于精神世界,把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养,有些思想有些行动,与共产党员的标准还不符合,对上负责多、对下尽责少,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,没有真正了解群众的所思所盼,导致自己有时决策脱离了实际。

(二)党性修养松懈。反思过去,对自身党性修养要求不严格,特别是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神,切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长,落实党内政治生活规定有所松懈,对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯,放任自流,缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可,就产生自我感觉良好、自我满足的情绪,放松了党性修养的自觉性,认为只要在原则性问题上守住底线,在大是大非上站稳立场,在“小节”上对自己放松一点没有关系,存在从众和随大流心理,对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视,放松了自身修养,工作上不求争先,作风上不求过硬。

(三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性,不经意间对自我的要求放松了,遇事首先想到反正是为组织干事,有组织担待,没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,对坚决防止“七个有之”,执行“八个决不允许”,落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足,对个人在纪律执行方面的松弛情况,事后即使有反思,也都是就具体问题进行整改,没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神,深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确,思想上的纪律红线有时抬高,有时放低,认为只要不超出原则就可以了,行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

四、今后的努力方向和整改措施

对于以上查摆出的问题,作为一名受党教育多年的干部,确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然,真正摆出来,确实有些脸红、心跳、出汗。下一步,我将坚决按照中央和省委的要求,对症下药,逐条抓好整改提升,切实改出好的精神风貌、改出好的作风。

进一步加强学习教育,补足精神之“钙”。把理论学习作为修身养性的基础,认真研读党的理论原著,牢记党的宗旨,坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神,领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署,以科学发展观理论武装头脑,坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好,进一步扩宽知识面,努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念,做到用知识、用哲理、用思想推动工作,坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来,把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心,坚定群众路线。

以案四说对照检查材料篇4

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一向以来我都进取学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。经过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还经过技能培训、外出听课等使自我在教育教学方面不断提高。经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教二、四年级和六年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂资料当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,不一样年级采用不一样的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还进取和班主任进行沟通,了解学生,改善教法,突破学法。针对旧教材资料陈旧、单一、脱离学生实际问题,我进取进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、““造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践本事和创新思维本事。

对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生本事,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程进取参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做

到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创五一路小学美术教学的新天地作出贡献。

以案四说对照检查材料篇5

对存在问题的原因进行更深层次的剖析,并制定整改措施,安排整改时间,力求达到整改效果,让领导班子达到自我X育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子存在的问题、问题存在的原因、整改措施及努力方向总结汇报如下:

一、存在的问题

(一)形式主义方面

1、理论学习上不够深入、系统。虽然XX制定并一直在贯彻落实党支部集中理论学习制度,但存在时紧时松的现象,班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、学习内容不深入,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料,达到通过集中学习服务XXX职工的目的。

2、规章制度制定执行力度不够,有时为了工作方便时有变通做法和简化程序,没有严格按照规则制定办事。

(二)官僚主义方面

1、领导班子成员忙于各自分管业务,存在“各自为政”现象,主动与其他职能部门协商不够,XXXXXX。

2、对本单位的XXXX、XXXX、XXXX等有一定难度或者棘手的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作推动不力。

3、深入XX和XX其他部门了解实际情况不够,对于XX分布情况了解不够全面,XXXX使用情况掌握不够全面。

(三)享乐主义方面

艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊,在XXXXXXX的关键时期,部分班子成员大局化意识、整体化意识不强,逐渐出现了安于现状、按部就班的思想苗头。

(四)奢靡之风方面

在公务接待方面没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求,偶有超标现象。

二、产生问题的原因分析

1、理想信念动摇,对持续改造世界观有所放松。随着XX不断发展壮大,工作条件改善了,收入增加了,斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职,再加之日常工作中经常与XX打交道,或多或少会对班子成员的理想、道德观念产生不同程度的冲击,使得理想信念有所动摇。

2、领导班子共同为党、为群众的立场模糊,宗旨意识有所淡泊。坚持群众路线思想上有所放松,在实际工作中,班子成员总是把工作业务放在先,没有把深入基层、及时与职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一,遇到员工诉求问题时主观判断较多;坚持迎难而上、大胆革新有所退却,为求安稳,干事缩手缩脚,不敢冒风险,触碰根源的少、真正指导帮扶的少,总觉得多一事不如少一事,干好干坏一个样;这一系列问题产生的根本都在于没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,大局意识不强,说到底这是宗旨观念淡泊的表现,正是工作作风发生问题的重要原因。

3、政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上,班子中有的成员,有时把自己混同一般老百姓,对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。

4、党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多主观上会认为为XX付出的已经足够了,工作的进取心、干事的热情减退,存在讲报酬、讲排场多,比奉献、比业绩少的现象。

三、整改方向和措施

(一)、正学风、转作风、树新风,力避形式主义。

1、要进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的标准,领导班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓:一是领导班子成员要坚持政治理论、关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委的相关文件学习,不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观,要求领导班子成员每年自行学习3-5本政治理论书籍,每人须提交不少于一篇的学习心得,并在支部会议、中心组(扩大)会议上分享、交流。

2、对于各XX存在的困难和问题,不得仅是文来文往,浮在表象,领导班子成员应再带着这些问题、带着思考深入各基层单位调研,摸透情况,提出切实可行的解决方案,提请班子研究后,抓落实。

(二)、心系员工,深入基层,做好服务,力改官僚主义。

1、领导班子成员要多深入基层调研,每季度不少于两次深入基层,深入X工队伍,了解X工诉求,密切关注党员干部和群众反应,多方收集意见,并向班子报告调研了解情况,有针对性的开展工作。

2、深化部门效能建设,切实解决部门本部办事效率低下、办事推诿等问题,试行全员绩效管理,一岗一责,明确个人目标责任。

(三)、群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。

要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化,面对各种社会思潮的各种冲击,尤其是在XX面临布局调整的特殊时期,领导班子成员仍要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,群策群力,完成好本部的工作任务。

(四)、坚持以身作则,厉行勤俭节约,保持清正廉洁,力扫奢靡之风。

要严格按XX各项管理制度办事,要树立过紧日子、勤俭办事的思想,班子成员要严控职务消费,认真执行XX关于公务接待的标准,坚决杜绝以公款旅游及以项目考察调研为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为。落实党风廉政建设的有关规定和责任制,明确自律标准和要求,同一切违犯准则现象作斗争,管好自己,管好下属,认真搞好廉政建设工作。

以案四说对照检查材料篇6

大三的第一学期,我有幸成为一名中国共产党党员,加入到经济学院党支部这个大家庭中。通过各种各样的活动,我逐渐和党支部的同志们熟悉起来,不仅收获到了和他们之间真诚的友谊,还从一次次有意义的活动中提升自己,扩展自己的视野,丰富自己的学识。

20xx年11月下旬,党支部的党员同志在蒋老师的带领下前往长洲岛黄埔军校旧址和辛亥革命纪念馆重温先贤的革命圣地,弘扬爱国主义精神。

滚滚珠江水,幽幽岭南情。在这片中国南方的土地上,曾经孕育了无数爱国领袖。

跟随着讲解员的步伐,我们穿过了古朴的走马楼走廊,在讲解员的讲解中想象当年军校生在走廊里骑马的英姿飒爽。走过往昔黄埔学员上课的课室和起居的寝室,我们感慨道当年他们的学习生活环境是如此的艰苦朴素:课室只有简陋的桌椅,寝室床铺排列紧密且只有单薄的床褥。但就是在这样的条件下,黄埔军校在教学上却没有丝毫地怠慢,他们引进日本军士学校的教学制度,科学和严格地安排学员的训练科目;学员的起居要求整齐划一,遵守严明的纪律。仅仅是从还原的课室和寝室的布局,就能够够看出黄埔军校严谨的教学态度和学员学习的认真程度,也正是如此,这所近代中国最著名的军事学校,培养了许多在抗日战争和国共内战中闻名的指挥官,如林彪,陈赓,徐向前,胡宗南。

在离开黄埔军校旧址的时候,我多了一份依依不舍。联想到我国现如今已经拥有了强大的军事力量,武器装配在全世界排名靠前,甚至超越了欧美很多发达国家。而在一百年前,我国的军事实力还相对弱小,更不能和资本主义国家相提并论,但就是有一批人能够以“天下兴亡,匹夫有责”的担当精神,从全国各地跋山涉水,怀着一颗报效祖国的决心经过层层的筛选成为黄埔军校的学生,又在军校中接受刻苦的锻炼,最终在战场上发挥自己的军事才能,抛头颅洒热血为革命奉献自己的力量。

在正门合影的时候,我遇到了来自全国各地不同组织的参观团,其中有和我们一样的大学生党员,也有国企的资深员工,其中还有出生在革命年代的老者。我深深地感受到,艰苦革命,努力学习,报效祖国,热爱祖国等等的精神不会局限于一个时代,因为一个时代所凝聚的精神会被一代又一代的人所传承。年轻一代的我们生活在和平的年代,需要居安思危,幸运的我们生活在国家高速发展的时候,需要铭记历史,牢记先辈们的遗训:为中华之崛起而读书,为国家的发展做贡献。

以案四说对照检查材料篇7

数学方面

通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意意主动与别人交流自己的成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

生活与健康方面

以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,使得七月份的手足口病得到了很好的控制。了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则。在体能的锻炼上,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色,100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。

语言活动

本学期我主要采用的方法是先背后认法。先通过背古诗词提高幼儿语言的积累,再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的认识上,我们要引起幼儿极高的兴趣,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够熟练的进行认真点读生字,98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。

艺术方面

我在教学中采取了先让幼儿听音乐,模仿或自己进行创编动作,然后教师再加以指导。六一活动时能积极参加表演。通过绘画活动还锻炼幼儿的作画能力。幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热情是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维,想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培养。

英语方面

我班幼儿的英语学习兴趣较浓厚,98%的幼儿掌握了儿歌,对儿歌内容掌握扎实,能清楚、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语日常用语掌握也很扎实,97%的幼儿都能和老师进行流利地交流,通过本学期的学习,孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高,张老师很注重对幼儿英语学习兴趣的培养,有了兴趣,他们会在以后的学习中有更大地进步。

特色教育

本学期为幼儿开展了手指快算,成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动,收到很好的效果,受到家长好评。

习惯方面:

a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

b、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。

c、上课习惯良好

通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。

这个学期中,我尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

以案四说对照检查材料篇8

一、 工作、学习情况:

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的"学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题

1 。在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2 。工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3 。对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

以案四说对照检查材料篇9

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

(一)遵守情况

自从本人1998年参加工作,并于2006年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

二、“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、学习自觉性不高

以为中学工作就那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、工作作风不实

作为一名党员教师,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做“表面文章”较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。

3、落实力度不够

工作中不够公平公正,有点私人感情。因为这样的问题,久而久之,造成纪律松弛、行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题

1、服务的意识需要加强,注重团队合作

对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

2、为了搞好人际关系,不敢碰硬

遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

(三)享乐主义问题

1、缺乏进取意识

在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想

在学校工作,每天都要面对很多琐事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

三、产生问题的原因分析

(一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识

(二)、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)、为人师表意识不强

作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由于自己加入教师队伍时间不长,对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

四、今后努力的方向和改进措施

(一)、要进一步加强理论学习,增强理论功底

只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

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